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小學(xué)生植物觀察日記5篇
觀察不僅僅要細(xì)心而且要耐心。下面是小編帶來(lái)的小學(xué)生植物觀察日記5篇，希望對(duì)您有幫助。
小學(xué)生植物觀察日記1
我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。
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星期五，我家的蝴蝶蘭的一個(gè)花苞的花萼打開(kāi)了。打開(kāi)的時(shí)候，是這樣的：中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝著尖頂，看它的樣子，很像是想展開(kāi)它五彩繽紛的花瓣。這個(gè)花萼向四面八方打開(kāi)�；ㄝ喾浅Ｏ褚粋�(gè)人把頭、四肢卷起來(lái)�；ㄝ嗟慕Y(jié)構(gòu)是這樣的：上面三片花萼連起來(lái)，下面兩片也連了起來(lái)。
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星期六，我發(fā)現(xiàn)星期五的那個(gè)花蕾打開(kāi)了，但是，那個(gè)花萼的花瓣大部分都卷起來(lái)了，好像對(duì)外面的氣溫不適宜，覺(jué)得有一點(diǎn)冷，所以才縮成一團(tuán)，保點(diǎn)溫。因?yàn)�，我摸了摸花瓣，確實(shí)有點(diǎn)冷，還摸了摸卷起來(lái)的花瓣，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)熱。我還觀察到了一個(gè)花苞打開(kāi)了。
（三）
星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“你真細(xì)心”。我很高興。
蘭花為我國(guó)四大名花之一。在群花中，它香氣馥郁，可居眾花之首，古今中外享有極高的聲譽(yù)。
我的爸爸很喜歡種花，尤其是蘭花，我們家就種了許多蘭花，每次我放學(xué)回家，推門(mén)近來(lái)，就有一股香氣撲鼻而來(lái)，使我心曠神異。今天老師要求我們觀察植物，我便特地選擇了一盤(pán)蘭花仔細(xì)觀看，只見(jiàn)這盆蘭花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，還有兩叢花瓣，我數(shù)了數(shù)一共有8個(gè)花蕾，嫩綠的好象尖尖的青椒長(zhǎng)在根莖上，爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭，開(kāi)花的時(shí)候十分漂亮。
為了更好的了解蘭花的品種，我特地從網(wǎng)上查資料，從資料中了解，蘭花種類很多，按季節(jié)來(lái)分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲(chóng)做媒，蘭花迷人的芳香，甜蜜的'汁液，是吸引昆蟲(chóng)的“二大法寶”，大自然賦予蘭花神奇構(gòu)造，使蘭花在單子葉植物蟲(chóng)媒花的進(jìn)化中達(dá)到了登峰造極的地步，動(dòng)植物如此巧妙的配合，為豐富多彩的大自然譜寫(xiě)了神奇美妙的詩(shī)篇。蘭花真是名副其實(shí)的奇花異卉。
小學(xué)生植物觀察日記2
我家的陽(yáng)臺(tái)上的花特別多，有綠蘿、茉莉、蘭花……這些花中我最喜歡那盆仙人球。
仙人球長(zhǎng)得并不好看，圓圓的就像一個(gè)小皮球，穿著一身綠衣服，身體均勻地分為十幾道豎棱，每條棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黃的小刺，光芒似的向外放射。倘若你用手指輕輕地碰一下它，那你就會(huì)扎上小刺，疼得直叫喚。媽媽告訴我：仙人球雖然長(zhǎng)得不好看，但是它卻能抗旱，具有旺盛的生命力，你七八天不給它澆水，它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。對(duì)于媽媽的話，我有點(diǎn)不太肯定，就想試一下，一周不給仙人球澆水。果然，它照樣活得很精神。從此，我就喜歡仙人球了。
老師說(shuō)仙人球有吸收電磁輻射的作用。在家中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器產(chǎn)生的輻射。仙人球還具有藥用價(jià)值，可以起到清涼消腫的'功效。只要把仙人球的刺剪去，然后把莖切片，搗爛，敷在腫脹的部位，還挺管用的呢！
從此，我更喜歡仙人球了。
小學(xué)生植物觀察日記3
那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛(ài)的小番茄。
小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是８株翠綠的小苗。小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的
葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周?chē)幸蝗Υ簖X輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝
，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的`新葉。隨著時(shí)間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開(kāi)花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。
這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一
顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。果子越來(lái)越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！
小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。
小學(xué)生植物觀察日記4
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來(lái)要干枯的，經(jīng)過(guò)我的澆灌沒(méi)想到它的葉子變綠了，原來(lái)要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲(chóng)子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來(lái)“偷食”？我趕緊喊來(lái)媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開(kāi)的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開(kāi)，也有些花凋謝了，那些還沒(méi)開(kāi)的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過(guò)我的勞動(dòng)它也會(huì)開(kāi)得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的`精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
小學(xué)生植物觀察日記5
我們教室窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐，只見(jiàn)綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù)，以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的'梧桐樹(shù)，葉子黃了，看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹(shù)，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹(shù)。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到，教書(shū)的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹(shù)，引來(lái)金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了!
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