小學(xué)生的日記【薦】
一天終于結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學(xué)生的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的日記1
今天，朱欣楠請我、洪展、戚燁棟等五位同學(xué)去他們家過生日。前幾天，為了生日宴會的事已經(jīng)討論幾次，我真的很期待呀。
下課后，朱欣楠媽媽把我們接去他們家。一進門，我們就看到了一個大大的生日蛋糕，看上去真的很美味啊!別急，還是參觀一下他們吧。他們家很大，有樓上樓下兩層哪。我們又看到了朱欣楠的寶貝：昆蟲標(biāo)本。有蜘蛛標(biāo)本，飛蝗尼蜂標(biāo)本等，我看了真是愛不釋手。我們一起吃雪糕，玩游戲。
接著，生日宴會開始了，首先，朱欣楠媽媽點燃了蠟燭關(guān)了燈。我們一起唱起了《生日快樂歌》，在唱歌的時候，我看見朱欣楠臉上露出幸福的微笑。生日蛋糕真好吃，還有披薩，雞翅，都被一搶而空了。
吃完晚飯，我們一起下樓到廣場放孔明燈。望著越飛越高的`孔明燈，每位同學(xué)都開心得又跳又叫。朱欣楠媽媽還送給我們一人一本書叫《三百個邏輯游戲》，今晚很開心，我們真是忘不了這快樂時光啊!
小學(xué)生的日記2
看了它們的行動，顯然我的這個猜測是錯的。它們陸續(xù)爬到月餅上，用自己小小的嘴扯下月餅的一點點，再一點一點地運回家。在運的過程中，有的螞蟻運的月餅很小，只有一丁點，它就雙手把月餅舉起來，跑進窩里，把糧食放進它們專門的儲存庫里;有的螞蟻運的月餅稍微大一點，它們一起抬著走，看似很輕松的，一下就抬進儲存庫里了;有些螞蟻可就喜歡單槍匹馬，用嘴咬著月餅，用手抱著月餅一點一點地拖回家，這樣可是很累的哦!而且時間相對會長很多。還有的三只螞蟻合作，一起來抬一個大點的.月餅，人手多了，大家一起抬，自然也就快了，也有幾只不知道干什么，迷茫地蕩來蕩去，我推測它們也許在探測前方情報吧。漸漸地月餅搬了不少了，最后還剩下一大塊，這可是螞蟻身體的幾十倍呢!我看到了驚人的一幕，幾十只螞蟻齊心協(xié)力地一次性搬這塊相對來說安全一點的地方。
小學(xué)生的日記3
螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。
螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……
螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的.食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協(xié)力把食物搬走。我觀察的時候發(fā)現(xiàn)，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續(xù)很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。
你是否觀察過螞蟻成群結(jié)隊走路時的樣子，它們?yōu)槭裁磁诺媚敲垂P直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。
螞蟻是一種團結(jié)的動物，我要學(xué)習(xí)螞蟻的這種精神。
小學(xué)生的日記4
人說“父愛如山，母愛如水。感受真情”父親的愛不溢于顏表，它就像一座山，永遠(yuǎn)站在你的身后，
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時，覺得父親對我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那，我才懂得了什么才是真正的父愛，我才領(lǐng)悟到父愛的真諦。
那次，我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后，我落單了，可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭，一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧，父親正好回家，看到了我。他只丟下一句話：“這么不留意，以后怎樣能成大事啊，快起來！”真是，沒看到我流血了嗎？我一點點的扶著墻站起來，就在這時，我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個拐角，父親那看似不經(jīng)意卻意味深長的一瞥，我最后明白了父親的'良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲，但那也只是嘴巴上的。其實，他只但是是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起，我最后明白了“父愛如山，母愛如水�！痹捔�。母親的愛如水，汩汩的流進每個人的心田。父親并不會用什么好話來，他只會用行動告訴你，什么該做什么不該做，什么是對的什么是不對的。
從那以后，就算父親有多嚴(yán)厲，我都明白，他是愛我了。
小學(xué)生的日記5
“嘀嘀......”可惡的車?yán)嚷曧懫�，我不得不走出家門，跟妗妗去她家玩了。
說得冠冕堂皇去他家玩，其實，我大多數(shù)時間是在她家哄孩子的。如果這個小孩比較大一點就好哄多了，但這是個小不點，只有六七個月大，什么都不知道，讓我怎么哄呀。煩死我了。
剛到妗妗家，那個“可愛”的小寶貝就醒了，妗妗拋下一句：“你幫我哄一下，我馬上就來。”然后她就匆匆地出去了。我的天哪，還讓不讓人活啦。我把他抱起來，他卻在那里一個勁地哭，臉都哭紅了。我抱著他上下?lián)u晃，他停止了哭聲，過了五六分鐘，我累了，漸漸就慢了下來，但他又哭了。我還治不了你？我一邊想，一邊往他嘴里塞一種嬰兒吃的'小饅頭。我就不信吃東西也能哭，果然，他不哭了，可也不能一個勁的喂吧，不然撐著了妗妗又得賴我。我想到了，我把小孩交給我老太太，然后買來一根棒棒糖，塞到他嘴里，慢慢地他吃著棒棒糖睡著了。我好高興喲。
唉，我真是好倒霉呀，如果這個星期天，媽媽帶我去徐州，哪怕去啃書，我都不想再去妗妗家玩了。誰說小孩子是最無憂無慮的？其實我們也有許多煩惱，我真想到一個沒有煩惱，真正無憂無慮的世界。
小學(xué)生的日記6
我家?guī)锍霈F(xiàn)了幾個螞蟻洞，我為了了解螞蟻，就觀察起它們的行蹤來。
螞蟻是怎么識別自己走過的路呢？原來螞蟻一邊走就一邊分泌出一種氣味，回來的時候只要順著氣味走就可以了，不同的`螞蟻就有不同的氣味，所以螞蟻是永遠(yuǎn)也不會迷失方向的。
起初，我只知道螞蟻會識別洞，但是卻不知道它怎么識別，今天，我注意到了，原來螞蟻有識別洞穴的工具――觸角。洞外的螞蟻與洞內(nèi)的螞蟻只要相互碰一下觸角，就可以識別自己的同類了。
據(jù)說螞蟻也有報恩人――蝴蝶，蝴蝶的幼蟲被螞蟻發(fā)現(xiàn)后，螞蟻就把它抬回去養(yǎng)它，等養(yǎng)大變成蝴蝶后，蝴蝶就會給它們食物以報恩。
螞蟻時刻處在死亡的邊緣，因為它們經(jīng)不起輕輕的一腳，但從來沒有被摔死過，因為螞蟻重量輕，所以掉下來之后，它會利用空氣的阻力抵擋住自己，然后用腳慢慢落地（很象降落傘吧），所以不會被摔死。
螞蟻身上還有許多未知的東西，我們只要仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)這些未知的世界。
小學(xué)生的日記7
這天早上大約8點多，下起了雪，我站在窗戶里，觀賞著這美麗的雪景。
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯，好像怕大地冷呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌，充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪，像一棵棵小玉樹。
下雪天，最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的'可高興了，然后有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球……整個小區(qū)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友，它們無私奉獻，給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大，如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵、一簇簇，紛紛揚揚、冉冉飄落，閃著寒冷的銀光。人們常說雪無情，正是它無情，才凍死了那么多害蟲，保住了莊稼的生長。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物，濕潤并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。我想，人的一生也是短暫的，我們要珍惜。
小學(xué)生的日記8
xx年x月xx日 星期五
今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧，它長著帶點鋸齒邊的小葉子，我拿回來的時候它已經(jīng)長了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的，它小芽的樣子很像筍芽，就是比筍芽小一些。
xx年x月xx日 星期三
今天，孔雀草都開花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長得很茂盛；美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽，原來的兩個大芽現(xiàn)在已經(jīng)長出了跟我的'手掌差不多大的綠葉子。
xx年x月x日 星期五
今天，孔雀草已經(jīng)開了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長了兩片小小的葉子，原來的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢。但是它還沒有開花，我真希望它快點開花。
小學(xué)生的日記9
今年暑假，我跟奶奶到云南姑姑那里玩了一個月。姑姑一有空就帶我們出去旅游。前幾天剛游了大理，今天，我們又要去麗江玩。
麗江可真好玩！麗江的古城比大理的古城大多了，也比大理熱鬧，游客很多，街道、房子的風(fēng)格與大理完全不同。要說怎么樣我不會說，只覺得一個字——美。逛完了古城，我們就坐車去觀音峽。到了觀音峽要坐滑道車進去，我和姐姐可高興了，來到了滑道車站等滑車到來�；儡嚱K于來了，我和姐姐迫不及待地跑過去，沒想到滑道車這么好玩，坐在里面還可以看窗外的風(fēng)景，一點都不可怕，大人都說我倆人小膽子大。姑姑坐在車上一動也不敢動，好像很害怕的樣子，我猜姑姑肯定是恐高了。
到了滑道車終點，我們下了車沿著道路一直向前走，看見前面有一座橋。我和姐姐跑過去一看，看見橋下有魚，再仔細(xì)一瞧，水里的魚不是幾條而是成群的'。于是，我和姐姐買了一包魚食一起喂魚。我們把魚食往下一撒，魚兒就爭先恐后地?fù)屍饋�，看著它們有趣的樣子，我覺的這群小精靈好可愛��！魚食喂光了，我們就繼續(xù)往前走。
這一天，我們玩得可開心了。
小學(xué)生的日記10
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動室，還有二個花壇，就構(gòu)成了我的校園。
進入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花，兩旁的大樹好像個威武的戰(zhàn)士守護著校園。
踏著清晨的一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。校園里一片寂靜，兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但是仍然威風(fēng)凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著晚霞的'幾分輕柔，黃色的迎春花裝點著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了，校園頓時熱鬧起來……
中午，驕陽似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開放，在太陽的襯托下它們顯得更美了�？�！這是誰不畏驕陽？原來是值周生呀，他們早早的來到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹也變了顏色。整個學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽還剩下了最后一縷陽光，那一刻陽光消失了，整個學(xué)校被黑夜給吞沒了。
這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛著我的校園！
小學(xué)生的日記11
在一個風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個非常好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋里就起了一個大大的'問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鉆出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細(xì)小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞��！挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
小學(xué)生的日記12
雪是給我們帶來快樂和樂趣。我是一個十分喜歡雪的人，在雪地里能夠打雪仗和堆雪人，別有一翻滋味。
雪在我們很難得才能見到，因為此刻污染的太嚴(yán)重，導(dǎo)致的這種現(xiàn)象，然后我去過哈爾濱看見過雪，他們那里下的雪真的`很大，能夠在雪上滑雪，真是太刺激了，哈爾濱還有冰雕，十分的好看，雕的都十分的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，我們今年那里的雪還不夠大，不能夠滑雪，太可惜了，哈爾濱的雪還能放到嘴里，也能夠在冰地里捉魚，發(fā)燒的能夠把冰弄成冰袋降溫。
我十分期望下次能夠下的在大，能夠向在哈爾濱一樣，能夠在雪地滑雪，人類不要污染環(huán)境，在這樣下去，不會在下雪，雪就是很難看到了，就會暖冬。從此刻開始保護環(huán)境，這個可能實現(xiàn)，不會是個夢了。
小學(xué)生的日記13
早上，我想吃面包，奶奶就拿出新買來的面包給我吃，爸爸說：“這面包不健康，晚上我們自己做�！蔽遗d奮地說：“好的�！�
吃完晚飯，爸爸上網(wǎng)查出制作的方法和材料，材料有面粉、糖、鹽、奶粉、酵母、雞蛋、奶油和水。爸爸先將三分之一面粉、酵母、水揉成面團，放在空調(diào)底下發(fā)酵，過了一小時，我去看了看，面團比剛才大得多了。爸爸和我把剩下的材料都放了進去，再攪拌均勻。然后又放到空調(diào)底下發(fā)酵。過了二十分鐘，面團更大了。我和爸爸把面團分成一小塊一小塊的，放在烤盤上，爸爸定了15分鐘。時間到了，烤箱里發(fā)出了“�！钡囊宦�，爸爸從烤箱里取出了面包，我迫不及待地咬了一口，啊，松松軟軟的'，真香!雖然有點焦了，但這是第一次做，而且是自己辛勤勞動的結(jié)果，所以吃起來感覺特別香甜。相信下次我們能做得更好!
小學(xué)生的日記14
這個假期的作業(yè)是寫一篇孝心日記，可是我從星期五晚上開始就發(fā)高燒，一直都不退燒，結(jié)果這個假期我就一直在床上度過了，媽媽也一刻不離的陪在我身邊，一會給我測體溫，一會給我冰敷，一會給我灌水，一會給我搓腳心……今天早上，我總算退燒了，想起了我的孝心作業(yè)，“媽媽，怎么辦呢，我該怎么完成作業(yè)呢？”媽媽摸摸我的額頭，“唉！總算退燒了，還能想著孝心作業(yè)，不錯喲！這樣吧，今天一天的碗筷都由你負(fù)責(zé)收拾咋樣？”“好的！”
吃完飯，總算輪到我上場了，我學(xué)著媽媽平時的樣子，大碗放下面，小碗往上摞，一個個摞好，小心翼翼放到水池里，把洗碗布上倒點洗潔精，先把每一個臟碗里里外外都檫一遍，然后用清水一個個的把它們沖洗干凈，媽媽過來檢查，她告訴我，只要用手摸一摸碗的表面，感覺碗面不粘手、不打滑，那碗就洗干凈了。哈哈！我圓滿完成了任務(wù)，這就是我的'孝心作業(yè)了。
當(dāng)然，我知道，只完成這一次作業(yè)可不行，媽媽平時那么辛苦的工作，還要照顧我，我要多幫媽媽干些我力所能及的活。
小學(xué)生的日記15
在我的生活中，一個個第一次就像一個個成長的腳印。但是，我最難忘的還是還是學(xué)騎自行車。
記的在我八歲的時候，姨姥姥送了我一輛粉紅色的'自行車，當(dāng)我接到這份“驚喜”后，我喜出望外。可我還不會騎呢，正當(dāng)我垂頭喪氣的時候，媽媽鼓勵了我。我下定決心，一定要學(xué)會騎自行車。
我先學(xué)上車，我兩只腳先一起上，“砰”，我摔了個四腳朝天。來回幾次后，我發(fā)現(xiàn)一只腳站在地上，另一只腳上車就OK了。于是騎車的第一步――上車，我學(xué)會了。
接下來，我要學(xué)最難的騎自行車這一部分。我先上車，可自行車馬上向右倒，我趕快向左，可摔得更快了。這一次，車子向左倒我也向左，竟然沒有倒，我很高興。
學(xué)會了騎車子我就給自己設(shè)定了一個目標(biāo)——在廣場騎著轉(zhuǎn)一圈。我竟然沒有倒，那時，我欣喜若狂。我回家后，連忙給媽媽報告這個好消息。媽媽聽了，不相信。我就推著自行車跟媽媽來到了廣場。我正大光明的騎上了車子轉(zhuǎn)了一圈。媽媽看后，愣住了，不一會兒媽媽對我說：“寶貝，你太厲害了�！蔽衣犃�，心里比喝了蜜還甜呢。
通過學(xué)騎自行車，我明白了一個道理：“堅持是勝利，勇于挑戰(zhàn)才能成功�！�
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