關于小學日記模板錦集四篇
不知不覺中一天又要結束了,你有什么總結呢?需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的小學日記5篇,希望能夠幫助到大家。
小學日記 篇1
我是愛勞動的好孩子
我有個嚴厲的媽媽,我記事起媽媽就教育我要自己做事,不要依賴別人!
在我一年級時,媽媽就教我學掃地。告訴我掃地時笤帚要稍微傾斜,這樣掃起來既輕松又干凈。記得我第一次掃地時,弄得滿屋是灰塵,媽媽卻鼓勵我:“掃得不錯,下次會更好!”我聽了,心里美滋滋的,從此以后我就主動幫媽媽掃地。
二年級時,媽媽教我擦桌子、疊被、洗襪子。媽媽洗衣服時,我?guī)退顾,兩人一起干活,一起玩肥皂泡泡,可有意思啦!媽媽說這就是勞動中的快樂!
現(xiàn)在我上三年級了,已經(jīng)可以自己下樓買東西,還會擦地板呢!別人都夸我能干,我知道這都是因為媽媽從小就讓我養(yǎng)成了愛勞動的.好習慣!以后我還要自己做事,做個愛勞動的好孩子!
小學日記 篇2
陽春三月,天氣晴朗,陽光明媚。我們要去春游了,這次的目的地是珍珠樂園。我們坐在車上,安靜的坐在各自的座位上,習習的春風向我們撲來。外面綠草如茵,空氣也非常清新。大約行了一個小時的路程,我們就到了珍珠樂園。
我一拿到樂園的門票,便與同學們便跑到了令人膽戰(zhàn)心驚的世界“妖怪屋”。后面的同學也跟了上來,我們進了妖怪屋后,那些女同學嚇得像“過街的老鼠到處竄”在妖怪屋里撞來撞去,還拼命的拉扯著我的衣服,把我新買的校服給扯爛了。然后,我們又走了一段路,突然,一個“鬼”從墻上鉆了出來,把一些在前的'女同學給嚇得到處鉆,謝立雄和黃錦康擺脫了她們的困擾,立刻跑到了前面的一柱墻后,躲了起來,想嚇一嚇那些令人討厭的女同學。那里一片漆黑,除了一些可以令白色東西發(fā)光的燈,沒有什么可以照明的東西的。我被十幾只手拉住了,行動十分不方便,還別說是在黑暗之中了!走到了謝立雄他們那里,他們便跳了出來,下得后面的女同學個個冷汗四濺,我被她們拉到了地上,帽子都被踩了幾腳,我也隨著這個好機會逃到了前面同學那,和他們一起走。不到10秒鐘,我的衣服被什么東西扯住了,我以為真的有鬼了,便嚇得亂跳,冷汗也出來了。原來,是我的衣服被那些鐵絲掛住了,頓時,整間妖怪屋里發(fā)出一陣笑聲。過了一會兒,一個模擬的監(jiān)獄里,有幾只鬼撞了幾下鐵門,女的同學們都想往起點走,我說:“既然進來了,就別怕呀!這終點都快到了,再堅持一會兒吧!”在我的勸阻下,同學們都繼續(xù)往終點走。又走了兩分鐘左右,絲絲光明出現(xiàn)在我們的眼前,是出口,我們興奮得跑了出去。
妖怪屋,真恐怖,但是只要你有信心的勇氣,也能順利地走出來,不會想走到半路就走到了,快來吧!我相信你也可以的。
小學日記 篇3
我的媽媽最喜歡弄些花花草草的東東了。這不,一大早又開始侍弄她的那些寶貝了。
媽媽養(yǎng)的多是一些室內以觀賞葉片為主的植物,有吊蘭、綠蘿、富貴竹、聚寶盆、人參榕等。媽媽說這些花喜陰涼、耐潮濕生命力極強。媽媽養(yǎng)花是從我五歲那年開始的,因為那年幼兒園體檢發(fā)現(xiàn)我的視力很不好,媽媽很是揪心,除了必要的治療外,媽媽就開始養(yǎng)一些綠色植物,部分交給我照顧,實際上媽媽是想通過綠色來減輕我的眼睛疲勞。
媽媽從那以后愛上了養(yǎng)花,幾乎到了癡迷的地步。我知道這一切都是因為我。
今天,窗外飄著淅淅瀝瀝的小雨,媽媽就把她那些心愛的寶貝花草一盆一盆放到陽臺外面去接受大自然的沐浴。媽媽說這些花草最喜歡這些陰雨天氣了,既不會被陽光照死,也不怕雨水過多淹死,還徹徹底底洗了個澡。你看,這些花啊草的個個精神抖擻,勁頭十足,那蔥綠的外衣更加逼你的眼。隨著一陣涼爽的清風吹過,個個跳起了歡快的`舞。媽媽唯一一棵能開花的小金菊在風雨的撫摸下也含羞展開了燦爛的笑容,陽臺上頓時一片生機勃勃,像一個小小植物園。
雨一直輕輕柔柔的下著,媽媽到了上班的時間了。
臨出門前,媽媽像想起什么似的,很鄭重地對我說:“妞妞,媽媽有事拜托你一下!蔽覇枺骸笆裁词拢繈寢!眿寢屨f:“如果雨越下越大,如果你來不及把小花一盆一盆搬進陽臺里面,就記得給它們撐把傘!”我很奇怪地驚呼:“什么,給小花打傘,我沒聽錯吧!眿寢屨f:“沒錯,是給小花打傘!蔽覇枺骸盀槭裁匆o小花打傘,你不是要給它們洗澡嗎?”媽媽說:“洗澡也得適可而止呀,否則雨水把花泥沖跑,花根露出來,我們的小花可就倒霉了!”我似懂非懂地沖媽媽點了點頭說:“放心吧,媽媽,我會照顧好這些寶貝的。”
媽媽出門了,雨越下越大,我則像一位士兵一樣立刻信守自己的承諾,給小花撐起了一把傘。看看陽臺四周別家的陽臺上的小花個個東倒西歪,在看看我家保護傘下的小花個個依然精神抖擻,勁頭十足,我心里想:“這一切多虧了細心的媽媽呀”。想到這里,我覺得我更愛我的媽媽了。
晚上媽媽下班回到家,把今天我為小花打傘的事告訴了她,媽媽笑了,同時也獎勵了我一個小小的吻。我也笑了。
小學日記 篇4
今天中午,我下樓去叫作業(yè),正當我走上樓梯的時候,一個老師突然對我說:“艾祥,今天下午放學的時候到二(2)班來幫我們班出一下黑板報,好嗎?”聽到了老師的這個請求,我心想,這個任務是接還是不接呢?如果接的話,回去肯定會被老師罵,但如果不接的話,仿佛會隨壞我的名譽。而且,如果不接的話,也要有個不接的理由吧……
此時此刻,左右為難的我是在不知道該怎么辦才好。我猶豫了好久,最終還是答應了。
正當一個老師走后,又來了一個老師,有請求我給二(1)班出板報,此時的我,不知道是怎么回事,竟然也接下了這個任務。
回到了教師以后,我把這個消息宣布于眾,事事都在我的預料之中,眾人的反映仿佛令我跌入了萬丈深淵——
老師對我說:“你的本事大了嘛,現(xiàn)在都六年級了,自己的事情忙都忙不過來,還要為別人徭役。我告訴你,你要么就去把這兩個任務退掉,如果你要去幫他們出的要,你就保證期末考試三門都考到全班第一,要么你就去別的班級吧,別再在這里上學了……”
班上說:“這都是你自己領過來的任務,你自己去完成,別拉上我,我可不干!”
其實,我也的確是厭倦了這樣的生活,自己本來已經(jīng)忙的不可開交,平時在學校里幾乎已經(jīng)沒有了可以休息的`課余時間,還要去做“假好人”為他人服務。雖說“時間就像海綿里的水,能去擠就總會有的”,但是去為別的班級出黑板報,而到家中去完成在學校中所耽誤的如山似的作業(yè),每天寫到10:00左右才睡覺,這簡直就是“明明海綿已經(jīng)被曬干了,卻偏偏要從中擠出水來”。
從5年級開始,我就有些被這些如山似的任務壓得喘不過氣來,日日都在忙碌中度過,還要被同學們罵是“吃里爬外的狗”。我實在受不了,真的受不了……
這一天,我覺得我度過得很沉重。從中午一直熬到了放學,我都沒有為這兩個班級出黑板報。
一放學,我就從這個學校之中“逃”了出來。在路上,我遇到了已個五(2)班的同學,對于我來說,也許我們并不熟,但是,如果對于他來說,也許我們已經(jīng)很熟了。
在路上,他突然用他的手從我的手中把我的書袋從我的手中奪了過去,我不知道他想干什么,于是我伸出手,想把我的書袋拿回來。我一句化話也沒有說,他也保持著沉沒。當我拿著我的書袋的時候,他放開了他的手,但是此時,他將他的手握住了我正提著書袋的手。
頓時,我感到我的全身都被他的手給溫暖了,我不明白他為什么要握住我的手,可能他是想和我拉近一下關系,可能他是有點崇拜我……
如果不是因為他并不是我們班的同學的話,我真的會以為他是想用他那溫暖的手來安慰我……
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