小學日記范例（7篇）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的小學日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學日記 篇1
上課時，不知誰喊了一聲“下雪了”，教室里幾十雙眼睛齊刷刷地往外看。
下課鈴聲響了，老師微笑的說“瞧，雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家在空中舞動一般，那姿勢多優(yōu)美啊，你們快出去看一看吧�！蓖瑢W們一窩蜂地沖出教室。有的張開手臂想抱住雪，可是抱不到；有的張開嘴巴想要吃雪，雪掉在嘴巴里原來沒有味道，只是涼涼的.；有的情不自禁的把手伸出來等雪，可是才到手心上就融化了……
大雪像一個小裁縫，給大樹做了一件雪白的棉襖，給麥子做了一條白色的棉被，給大地鋪了一層銀白的地毯……
上課了，同學們依依不舍地進了教室，你看看我，我看看你，有的同學頭上都是雪，有的變成了白頭發(fā)老人了，有的身上都濕了。但大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
小學日記 篇2
上學期開學初，鐘老師交給我出好班級墻報的任務，我樂意地接受了。
我先找到鄭楚楚同學幫忙。我們兩先設計圖案：中間是一個大紅蘋果，上邊寫著：
“快樂天地”幾個大字，左邊是“環(huán)保角”，右邊是“作文角”。
設計完畢，我們按上面要求制作。先買來大粉紙作為底色，然后從家里拿來了紅色的卡紙，橘黃色的紙作為“作文角”底色，綠色的紙作為“環(huán)保角”的底色。紅蘋果上貼的`是一些同學的自我介紹；左邊環(huán)保角上貼上一些環(huán)保圖案；右邊“作文角”上帖上我們班同學寫的優(yōu)秀作文。為了使墻報更漂亮，班報下面我們又貼了許多花朵、小貓、小草等貼紙，使班報顯得更活潑可愛。
班報用的紙大部分是我和鄭楚楚用自己的零花錢買來的，制作班報的時間都是早自學和放晚學以后的時間，一個多星期后，我們制作的墻報完工了。
看看墻報，我們有一種說不出的快樂，因為我們?yōu)榘嗉壖w做了一件有意義的事。
我們都應該伸出自己的雙手，為班級創(chuàng)造美麗的環(huán)境！
小學日記 篇3
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每一天都和學生相處在一齊，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還就是惦念著他們還在想著他們在來期來時就是不就是會更聽話了，就是不就是比以前有進步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，就是向往年那樣呆在家里看電視，或就是到同學家里串串門子還就是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎樣還會布置寒假作業(yè)，此時老師怎樣還會像學生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長就是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的`工作做得更好。此刻每一天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
小學日記 篇4
3月16日天氣晴
我拿到的是四季豆與小番茄的種子，現(xiàn)在，我要在自己家的陽臺上給它們開辟一個溫暖的窩。
首先，是拔草。泡沫箱以荒廢多時，到處雜草橫生，想要清理干凈，可真是不容易。雜草的生命力十分頑強，大多都是小鳥送上來的。密密麻麻，像瀑布一樣從盆內飛瀉出來，織成了綠綠的厚簾子。別看它們小，不起眼，長得可扎實了。矮小的，使一點力，要是粗壯的，可能勒得你青筋爆出，也不一定拔得出來。最可惡的是小苗，矮矮的藏在叢中，太短了，抓也抓不住，別提多費勁了。我東一拔，西一抓，累得滿頭大汗，“樹林”漸漸被砍伐光了，泥土裸露了出來，黝黑黝黑的。
接著，是翻土。由于常久不管，土地硬邦邦的，也是件煩心事。但一想到小苗們綠油油的長了出來，我就渾身充滿了干勁，頓時有恢復了神氣。一耙子下去，硬硬的泥居然毫發(fā)無損。敲著敲著，我突然有了妙招。將水澆進去，泥土濕潤了，不就松開了嗎？我提來一壺水，“嘩”的一澆，頓時，干旱的土地得到了雨水澆灌，漸漸地恢復了原樣。這樣一來就輕松了許多，我三下五除二，就將土鏟得像平頭一樣，溜溜的。
最后，是播種。之前的處理得當，播種自然就易如反掌了。挖好坑，放好種，輕輕地填上，還細心地插上了每個植物的小標簽。將種子埋進土中的那一刻，滿心的喜悅都躍上了心頭，喜滋滋的.，滿足的，期盼著第一棵種子的萌發(fā)，期盼著第一對子葉的展開，期待著第一個果實的成熟……想著想著，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了秋天那果實累累的景象，那種感受，哎，是多么的幸福美好！
種子種下了，伴著我的希望，伴著我的遐想，伴著我一起成長。
小學日記 篇5
今天我學會了反手側旋發(fā)球！
今天真是一個令人高興的日子，我的球技又有長進。
下午爸爸在家休息，在我的“死纏爛打”之下，我們又開始了練球。
熱了熱身之后，我又開始討教新技術了。今天練的是反手側旋發(fā)球。站穩(wěn)，含胸，兩手交叉，一手持球，放在球拍右下側。
拋球后，用拍擊打球的右下部，兼顧控制出球的.落點。練了幾個，果然奏效！只見球又飄又旋。“老教練”爸爸都吃了我的球。
爸爸宣布我學會了。感覺真爽！
小學日記 篇6
20xx年09月28日 星期三 天氣：晴
星期天，爸爸帶我去果園摘桔子，我歡呼雀躍地出發(fā)了。
這山路可真難走哇！到處雜草叢生，一條又窄又小的路彎彎曲曲地伸向果園，每走一步都得小心翼翼的。我的.手腳被劃出一道道血絲，我的心里開始后悔了。
好不容易來到了桔園，滿園的桔子掛滿枝頭，遠遠望去，就像一個個金燦燦的小燈籠，散發(fā)出誘人的香味，真叫人嘴饞，我見了不由自主地咽口水，真想多吃幾個呢！
我看中了一個黃中透紅，個大皮薄的桔子，就迅速地摘了下來。剝開桔子的皮，立即露出一瓣瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，嗬！那酸酸甜甜的汁液，猶如一股清泉射出，使人回味無窮。我一口氣吃了四五個，肚子實在撐不下了，才讓舌頭休息一會。
我們摘了滿滿一籃桔子，看著自己的勞動成果，當初后悔的心情頓時拋到了九霄云外。走在回家的路上，眼前的路仿佛更寬了，腳步也更輕松了
小學日記 篇7
我很愛看書像那些《故事大王》、《少年科學》讀物。我拿起一本書就放不下來。有時連吃吃飯也忘了，我常常背書中的人物和情節(jié)所感動，當我看到《賣火柴的小女孩》在圣誕夜中凍死時。我十分同情她。我最喜歡看《成語故事》我最喜歡的成語是拔苗助長。一個人種了一棵禾苗，好幾天了禾苗還沒長高，它就把禾苗拉長點，后來禾苗死了。這個故事告訴我們做是不能急于求成，違背了大自然的'規(guī)律。
讀好書，會使人變得更聰明。我很喜歡看書。
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