【精選】小學(xué)日記模板6篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
一天早上，小亮正走在上學(xué)的路上。突然路邊的一位老奶奶把她手里提著的梨子灑了一地。小亮看見了急忙幫助老奶奶把梨子撿了起來，又問老奶奶：“放梨子的袋子還能放梨子嗎？”老奶奶說：“這個袋子已經(jīng)破了�！毙×谅牶笙肓艘粋�辦法，她把她的帽子摘了下來，然后又把一個個又大又黃的梨子放進了帽子里。
大家好，我叫時間!你們可以叫我“時間小子”。我的特長不多，只有一項，那就是跑步。我總是不停地跑著，跑了大概，大概幾億年了吧。不，不止，反正我自己也記不清了。在運動場上，我總是第一個沖過終點。他們總想超過我，甚至把我記在紙上，但最終他們都嘆著氣，后悔自己為什么不再快一點。
人們總想抓住我。我好像被抓住過，又好想沒被抓住過。每當(dāng)我飛快地向前跑的時候，耳邊總會想起各種聲音：“小子，慢一點，等一下我!”“喂，時間，你太急了，跑得太快了!”“小家伙，你好不好再快一點!”……不管他們怎么叫，我總是不緊不慢，只留下我有節(jié)奏的腳步聲——“嘀嗒”“嘀嗒”……
可能有人覺得我只在鐘表盤里住著。錯啦，我住在任何地方：每一個人身上，每一條河里，每一座山中，每一條縫隙……我傾聽過嬰兒的.第一聲啼哭，送走過老人的最后一聲嘆息。許多人回憶我、悼念我，可他們從不現(xiàn)在就抓緊我。
沒有誰可以阻止我，也沒有人不想阻止我。他們將鐘表的電池取出，想讓我停下腳步。哦，那不可能，不可以!我可以在他們看不見的任何地方繼續(xù)向前奔跑。我不會給那些不勤奮的人、不勤快的人一點兒機會。我對任何人都很公平，不管他們怎么懇求我，我都不留一點兒私心，我只顧埋頭跑步。
記住了，我是時間，我永不停步!
小學(xué)日記 篇3
今天，我被甘若雨和周靖打的身受重傷，就是我今天回家寫作業(yè)的時候，我把腰這樣一挺直，就感到我的整個背部痛，痛的`要命，不過過了一會就好了。整個事情是這樣的。
中午，方鎮(zhèn)宇和肖揚打了起來，他們打好了以后，方鎮(zhèn)宇的氣還沒有全部消完，他又把我的試卷給壓鄒了，我看著就有點不爽，我就把方鎮(zhèn)宇的背推了他一下，把我的試卷拿了出來，隨便說了他一句，他就和我打了起來。突然，我把我的桌子往后一推，我被后一撞，把周靖的桌子撞了一下，我又把甘若雨撞了，方鎮(zhèn)宇看了， 就哈哈大笑，就故意的把我給撞來撞去，周靖和甘若雨就終于發(fā)飆了，就立馬走了過來，對的我就是一頓打，特別是我的背被打的痛的要命，而方鎮(zhèn)宇卻躲在一旁齜牙咧嘴的笑。
這次我被打的可真慘啊!
小學(xué)日記 篇4
今天我和好朋友琪琪一起去公園玩了。
一到了公園，我們就一起放起了風(fēng)箏。我拿著線盤在前面跑，琪琪拿著風(fēng)箏在后面跑，起風(fēng)了，琪琪慢慢松手放開風(fēng)箏，我邊放線邊跑，慢慢風(fēng)箏飛了起來。不過一會，我們就把風(fēng)箏放得好高。風(fēng)箏玩夠了，我們就開始吹泡泡，添添吹泡泡，我就用手戳泡泡，不一會添添吹出好多泡泡，泡泡在陽光的照耀下變成五顏六色，風(fēng)把泡泡吹得到處都飛，我就追著泡泡到處跑把它們戳破。
我們又一人買了一個降落傘，我的是黃色的像個燈籠，她的的是藍色的。降落傘是這樣玩的，降落傘是塊圓形的布，布的邊緣有10個孔，孔上穿著10條繩子，繩子的另一端有一個半圓形塑料的碗一樣的東西，把繩子塞到降落傘的.布里，再把布塞到半圓形的碗里，碗的底部有兩條帶子，一條粉色，一條綠色，把粉色的帶子繞傘布和碗四圈，然后粉色和綠色的帶子再繞到一起，最后向天上一扔，繩子在空中解開，降落傘也張開，慢慢從天上掉上來。賣降落傘的阿姨耐心的教我們，很快我們都學(xué)會了。我們一次一次將降落傘扔向天空，等它落到地面再把它撿起來，然后再扔向天空，再撿起來。
不知不覺天就要黑了，我們拿著自己心愛的降落傘回到了家。
小學(xué)日記 篇5
昨天，我們和五（2）進行了一次激烈的辯論賽，雖然我們輸了，但是我也鍛煉了自己。
我們班的抽到的題目是：習(xí)武健體。（2）班的題目是：習(xí)武養(yǎng)德。
下午你，當(dāng)比賽開始時，我的心怦怦直跳，可是我還是要努力加油，為班爭光！我坐上辯論的椅子，拿出事先準(zhǔn)備好的資料，看了起來。
接下來是第一輪：雙方辯友，各選一名辯友，敘述各方的觀點。我方由我打頭陣。我站起來說道：“陶校長說過健康是生命之本，有了健康的'身體我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。否則，一切都將是空的。我們要樹立健康第一的觀點，‘筑起科學(xué)的健康堡壘’，我方認(rèn)為習(xí)武可以強身健體，磨煉我們的意志�！毕旅媸牵�2）班敘述。
第二輪：雙方辯友互相提問。這一輪由白鴿進行提問：“請問，你認(rèn)為武術(shù)道德能培養(yǎng)我們哪些意志？”“堅持不懈、不屈不勞的意志�！本瓦@樣，進行了幾次。
第三輪：班主任小結(jié)。黨老師說了一大堆的總結(jié)，我覺得很有道理。
最后我們輸了，但我鍛煉了自己。
小學(xué)日記 篇6
今天是20xx年元月2日，星期日，學(xué)校放假三天，今天是第二天，如果是在平常，明天就該上學(xué)了。但現(xiàn)在是放假，我在想，如果每星期有三天休息那該有多好��！
因為星期六要到少年宮學(xué)奧數(shù)，星期日也要到少年宮學(xué)作文，只有星期八才是我自己的時間。
我想要得星期八的安排是這樣的：上午八點起床，然后到學(xué)校集合，準(zhǔn)備好行李去郊外野營，搭起小帳篷，親身體驗一下野外生活，那該有多好？等到中午十二點，老師就帶著同學(xué)們采些野果，釣些魚，做些飯菜，以便欣賞著美麗的風(fēng)光，一邊津津有味的'吃著自己做的飯菜，嘿！肯定不錯！等吃完午飯，老師就帶著同學(xué)們?nèi)游飯@參觀，可以親手找點食物去喂小動物，還可以合影。
嗨！有星期八真好。
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