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小學(xué)六年級學(xué)生日記
一天又結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)六年級學(xué)生日記，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級學(xué)生日記1
今天上午，天上還飄著蒙蒙細(xì)雨的，我和表弟表妹吃過晚飯就下樓來到平地上放鞭炮。表妹帶來各種各樣的鞭炮。好奇又調(diào)皮的表弟迫不及待地拿打火機(jī)點(diǎn)燃了三根香，然后又急切的拿出一盒擦炮，先點(diǎn)燃了一個(gè)，再把鞭炮丟得老遠(yuǎn)，捂著耳朵，蜷縮在墻角邊，像一個(gè)大球似的，那怕死的樣子，逗得我和表妹哈哈大笑，我和妹妹放的是"天仙散花"，先將它點(diǎn)燃，幾秒種后，它就會(huì)沖上天去，再過一秒就會(huì)撒開，像星星一樣點(diǎn)綴漆黑的夜空，美麗極了!這時(shí)候，在樓上聽見我們放鞭炮聲的小弟弟張瀝文也拉著媽媽急著下樓來了，因?yàn)樗挥幸粴q多，還小的很，放鞭炮怕會(huì)傷害他的'身體，只有媽媽陪著他在旁邊，他只得張著小嘴，眼睛一眨不眨地看著那些星星點(diǎn)點(diǎn)的火焰。還直出神，亂叫一頓。接著，我們又放了其他各種鞭炮，有沖天炮，有天女撒花，還有游太空......
這一天，我度過了一個(gè)既快樂，又有意義的除夕之夜。
小學(xué)六年級學(xué)生日記2
小學(xué)前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個(gè)充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業(yè)本上六年級一班五個(gè)大字，我知道，我，六年級了，我長大了。
六年級，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了！要成為那些小弟弟小妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準(zhǔn)備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔(dān)憂 ..... 望著畢業(yè)了的大哥哥和大姐姐分離時(shí)的不舍，心里閃過一絲酸楚，大家都知道像六年級畢業(yè)的日子離別還會(huì)有很多，我們也離得不遠(yuǎn)了！
曾今，天天幻想快點(diǎn)長大的'安寶貝，快點(diǎn)成為六年級的大哥哥。等這一刻到了，卻又不想再長大。面臨升學(xué)初考，與好友分別……種種困難等待著我們。 但是，現(xiàn)實(shí)是必須要被接受的。暑假里，不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心，面臨開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考，要好好準(zhǔn)備，發(fā)揮出真實(shí)水平。開學(xué)的摸底考，是名副其實(shí)的一場戰(zhàn)爭，同學(xué)們，既是好朋友，又是對手，互不相讓，爭搶著取得好成績。
俗話說，長江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過以前的哥哥姐姐，好好學(xué)習(xí)，天天向上！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業(yè)班了。誰不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級，我們要像去大草原騎著一匹狂奔的野馬一樣奔跑！ 翻開作業(yè)本，用一個(gè)又一個(gè)的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對可愛的同學(xué)們…… 向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對著六年級，說一聲：“六年級，我，來了！
小學(xué)六年級學(xué)生日記3
今天下午，我是心不在焉，因?yàn)樯衔缫磺灏倜椎拈L跑比賽。
上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我和其他十一名運(yùn)動(dòng)員還有四位環(huán)保小衛(wèi)士和八位記者來到了后操場。一開始，是兩百米沖刺，在籃球場那邊有跳高，我先去那邊看了看。
不一會(huì)，就到我們班的章樂了�！罢聵芳佑�，跳過去！”楊老師在旁邊給章樂加油，“嗖”，章樂像支被射出的箭跑了出去，跳。只見章樂往上一“彈”，“啪”，章樂成功了。此時(shí)，王中超跑過來說：“鐘志凡，等一下就要到一千五百米長跑了，你快到楊老師那里去！”“哦！校服幫我看一下�！�
我“嗖”的一聲跑到了楊老師那。
老實(shí)說：“把校服穿上！”王中超跑了邊來�！靶７脕��！蔽掖┥狭诵７�
到我們商場里。賽前，我和李錦程說：“等一下你擋左，我擋右�！�
我兩站在同一個(gè)跑道上。我非常緊張。老師說，放松一點(diǎn)，你行。
槍響了，我剎那時(shí)腦力里一片空白。忘了老師說的話了，老師說，先跑在中間，保持體力，到最后一圈時(shí)就不要命的跑。可我卻先跑了第一。
漸漸地，我的'體力下降了。第四圈時(shí)，我就有一種想吐的感覺，在老師的鼓勵(lì)中我跑完了第四圈。
第五圈到一半時(shí)，我感到不舒服了，驕陽似火，我都快暈了，眼睛都快翻“白眼“了�？谒畯淖爝吜鞯脚艿降牟恢故辽�，我都感覺不到腳的存在了。
到最后就剩二十米了，我準(zhǔn)備拿第六，晉級最后一名，可誰知道，背后不知道什么時(shí)候跑出了一名五零六班的運(yùn)動(dòng)員，搶在了我前面我真的跑不動(dòng)了，拿了第七。
“哎，早知道就先保持體力了。嗚嗚……“(傷心中)。
小學(xué)六年級學(xué)生日記4
語文期中考試完畢，弄的大家人心惶惶。數(shù)學(xué)考試大家都不錯(cuò)，100分眾多。要排前幾名就看語文了。
“叮鈴鈴”上課了，大家還在唧唧喳喳叫個(gè)不停。突然一下，全班安靜下來。不用說——老師來了！“楊老師手里好像有卷子耶，不會(huì)是期中考試卷吧！”我看到老師手里有一大堆紙一樣的東西，特別興奮。期中試卷！會(huì)知道分?jǐn)?shù)了耶！便問同桌。可是他沒理我。
“最高分96。5分，均分84。7，優(yōu)秀率55�！睏罾蠋熢谥v了一會(huì)課后終于翻開了手中的卷子�！翱纯�，我說的吧，就是卷子！”我激動(dòng)的捅捅同桌，真的是卷子！不過，我到底多少分呢？會(huì)不會(huì)80多分��？想到這兒，我不禁擔(dān)心起來。如果真的是80多分的話，那我就完蛋了。數(shù)學(xué)明明就好的太多，語文再這樣真的不行。卷子發(fā)下來了，我急的馬上看分?jǐn)?shù)。馬上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，這樣的話，也不會(huì)太低了呢。這樣?jì)寢屵�會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，太棒啦！我頓時(shí)心里喜滋滋的.�！霸倏纯茨睦镥e(cuò)了呢�！蔽易匝宰哉Z，打開試卷。啊，不是吧，這，這，這這是怎么回事！老師“懸賞”100遍的“妥帖”我竟然寫成了“妥貼”。怎么辦啊，100遍哪！這是要抄死我呀？這么多。這可叫我怎么辦？我的心情一落千丈，晴轉(zhuǎn)多云。我在往下看，額，“懸賞”20遍的“協(xié)調(diào)”我也寫錯(cuò)了，寫成了“諧調(diào)”。老天，你這是雙重打擊呀！叫我怎么辦吶。沒辦法，現(xiàn)在只能埋頭抄！
唉，我的粗心太可惡，不然我不會(huì)扣這幾分，也不會(huì)抄那么多遍！不管做什么事，大家要記得仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)！
小學(xué)六年級學(xué)生日記5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已是十二歲了。
每當(dāng)回憶起小時(shí)候，那斷斷續(xù)續(xù)的記憶總是在我腦海里回放。
小時(shí)候，沒有高樓大廈，也沒有青山綠水，陪伴我的是一棟小平房。在那個(gè)小房子里，住了一家子人，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有我。那個(gè)時(shí)候，生活樸素，可我們依然活的很開心。那個(gè)時(shí)候，爸爸沒有那藏在頭間的銀發(fā)，他的笑容，如天空一般明朗。那個(gè)時(shí)候，父母會(huì)帶著我，在這不算寬廣的土地上走走；偶爾看到幾塊零零散散的'磚頭，順手搭個(gè)灶臺(tái)，拿出準(zhǔn)備好的紅薯，隨便撿根木棍插著，點(diǎn)起火，就這么烤著吃，平凡的味道，卻給我留下了永遠(yuǎn)的回憶。
最讓我難忘的，是童年的夏夜。月色如水，均勻地灑在地上。空氣并不燥熱，帶著清涼的風(fēng)兒輕輕吹著。奶奶搖起蒲扇，搬個(gè)凳子，坐在門口，似乎在想著什么。而我則調(diào)皮地跑到草叢間，運(yùn)氣好的話，能看到幾只飛舞的螢火蟲，連忙喊來爸爸捉住它們，就這么捧在手心里玩著�，F(xiàn)在城市燈火通明，可還有誰記得那飛舞的螢火蟲呢？
我還記得，在家門口，有一顆很大很大的樹，有好幾層樓房那么高。沒事的時(shí)候，我喜歡跑到樹下玩，就這么坐著。
后來，那棵樹倒了，這個(gè)地方要拆遷，我們必須搬走，那棟小平房也倒了。我坐在那緩緩駛向前方的小貨車上，放著一些家具，看著那漸漸遠(yuǎn)離的，我曾生活過的地方……
那是我第一次搬家，很多事情我并不記得，只能想起一些斷斷續(xù)續(xù)的片段，也許在不久的將來，我也會(huì)忘了這段回憶。
所以，每一天，每一點(diǎn)，都值得珍藏，只有珍藏才值得回憶。每個(gè)人的成長只有一次，每一個(gè)人的童年也只有一次。
請珍惜這僅有一次的小時(shí)候吧，請守護(hù)好自己的童年，也許在長大后，它將成為你永遠(yuǎn)的回憶。
小學(xué)六年級學(xué)生日記6
今天快要放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件對于我來說很重要的事。
那時(shí)候，我正在抄數(shù)學(xué)作業(yè)，突然我覺得有人從后面拍我的背，我扭頭向后看——哦，原來是她向借鋼筆啊。我便答道：“我只有一支鋼筆，自己還要用呢�！彼缓孟蛭业耐缽堈Z軒借，張語軒借給她一支藍(lán)黑油筆。我又看了看，發(fā)現(xiàn)她正在全神貫注地批閱一張畫畫試卷，試卷是完全自創(chuàng)作品，而且是由多人合作而成的，每人只有一個(gè)約二十五平方厘米的小方格，分別有金菲、鴉一禾、楊婷等人的杰作。
我非常感興趣，便向她要來看一下，她讓我等一會(huì)兒，我便只好繼續(xù)抄數(shù)學(xué)作業(yè)，但心里已靜不下來了。抄好作業(yè)之后，我迫不及待從她那兒拿來畫畫試卷，掃了一眼后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)位置沒畫，我便轉(zhuǎn)頭問她：“為什么這兒是空著的？”她說：“某某沒畫，你可以把她的'名字改成你的名字呀，然后在這個(gè)空白處畫一幅畫�！�
我高興極了，立即鋪下畫卷，這時(shí)她似乎想起了什么，湊到我的耳邊神秘地說：“時(shí)間是周六、周日，周一把它交給我�！蔽衣犃苏J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我把畫帶回家。一到家，我就隨手畫了一位正哈哈大笑的小女孩，在她的旁邊點(diǎn)綴著一些彩色斑點(diǎn)，小女孩圓圓的臉，肥嘟嘟的小手捂住大半個(gè)嘴，嘴都快要咧到耳朵邊了，笑得小辮子都往上翹了，身子也肥肥的，可愛極了！媽媽看后說我畫的最棒，連隔壁的老爺爺看后也贊不絕口，說我長大后一定能成為畫家，還要我以后也幫他畫一幅畫呢！我和媽媽立即笑得合不攏嘴，直不起腰。
今天對我來說真的很重要，因?yàn)槲耶嬃艘环靡庵鳌?/p>
小學(xué)六年級學(xué)生日記7
我們家的辣椒樹長大了，也結(jié)了許多大辣椒，個(gè)個(gè)都非常飽滿，翠綠的顏色也顯得更光澤，看上去一定非常好吃。
今天上午，媽媽準(zhǔn)備摘辣椒來做中午飯。我知道后非常開心，于是跟媽媽來到陽臺(tái)上摘辣椒。媽媽用右手大拇指按著辣椒柄，來回伸曲兩下，“叮”一個(gè)辣椒就摘下來了。我看著媽媽那輕松的動(dòng)作，不緊不慢。非常羨慕，就請求媽媽給我試摘辣椒，也體驗(yàn)一下“城市農(nóng)活”，媽媽答應(yīng)了。于是，我對準(zhǔn)一個(gè)辣椒，按圖索驥，結(jié)果試了很多次也無濟(jì)于事是�？茨抢苯�，挺著大肚皮，尖兒抬得老高，副得意洋洋的樣子，而且柄兒似乎越來越硬，那神情態(tài)好像冷笑著說：“你這破水平還能把我摘下來?”我越來越生氣，索性一按，“啪”的一聲摘下來，小聲地自言自語道：“哼，這就是你驕傲自大的下場!”接著，我又連續(xù)成功摘下幾個(gè)辣椒。途中，媽媽告誡我：“小心，不要太用力，別把枝叉摘下來�！蔽衣犎×私ㄗh，媽媽也順勢把另一邊的.辣椒摘下來。
摘著摘著，我就遇到了難題：長在最外邊的辣椒樹上有一棵辣椒過去靠邊，我無法摘到，于是向媽媽請“救兵”媽媽也真是個(gè)干農(nóng)活的料，她用手按了按辣椒，紋絲不動(dòng)，便用手扶了扶辣椒樹，再順著辣椒的柄，使勁擺了擺辣椒身，然后又搖了搖，看時(shí)機(jī)已到，索性一拉，嘿，拉下來了，媽媽終于“制服”了辣椒，戰(zhàn)勝了困難。
我比較喜歡吃辣椒，我多么盼望能嘗到自己的辣椒，既品到辣，又嘗到甜!
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