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小學(xué)生學(xué)雷鋒日記集錦6篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生學(xué)雷鋒日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇1
"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位….."
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷峰叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔.我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有.因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù).不亂花零錢,不用白紙做草稿,鉛筆不能用半截就扔掉,少吃零食,珍惜每一滴水,每一度電……身邊的一件件小事給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)……
雷峰叔叔還特別助人為樂(lè),他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的.方式.我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上肋人為樂(lè)的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂(lè),所以我快樂(lè)"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇2
今天我和同學(xué)一起準(zhǔn)備到奉化三味書店去看書,我們很快就上了公交車。公交車上很擁擠,已經(jīng)沒(méi)有了座位了,所以我們只好站著了。站著的滋味可真是夠難受,在車門旁被別人擠來(lái)擠去的,就像被夾在漢堡里的肉似的。車到途中停靠站后只見一位頭發(fā)花白、滿臉皺紋的老奶奶上了車,她拄著拐杖看起來(lái)她好像已經(jīng)有六十歲了吧。車子繼續(xù)開過(guò)去,那位老奶奶晃晃悠悠的都被擠到一邊去了。這時(shí)我心想,如果現(xiàn)在我有一個(gè)座位的話,我就會(huì)馬上站起來(lái)給老奶奶坐。正在我想的時(shí)候,只見一位小姑娘從座椅上站了起來(lái),還讓她旁邊的那個(gè)人幫她看著車位,別讓人家搶走。小姑娘走到了老奶奶的旁邊,把她扶到了自己的座位上。老奶奶坐了下來(lái),連聲道謝,小姑娘笑著說(shuō)道:“幫助別人是應(yīng)該的,何況您還是老人家呢!
我觀察了小姑娘讓座的整個(gè)過(guò)程,我覺(jué)得:在公交車上給年老體弱的`人讓座,那是一件最平凡的小事。但我發(fā)現(xiàn)了其中的“美”,她的“美”就在于人們之間的互幫互助。如果我們身邊多一些這種“美”,生活會(huì)變得更加美好,更加和諧。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇3
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。一提起雷鋒,大家腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)幫助人的身影,為了使雷鋒的精神得到傳承,國(guó)家將每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日。為此,學(xué)校讓我們開展了關(guān)于雷鋒叔叔的調(diào)查。
早晨,我穿的整整齊齊從家出發(fā)了。下午放學(xué)的.時(shí)候,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到學(xué)校外面進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事情的采訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我被安排負(fù)責(zé)教路過(guò)的人唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,有的同學(xué)負(fù)責(zé)記錄,有的同學(xué)負(fù)責(zé)采訪;顒(dòng)開始了,馬路上的人們對(duì)我們的采訪認(rèn)真又仔細(xì)地回答,當(dāng)我熱情為陌生人唱:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的時(shí)候,我看到路人特別耐心地聽我唱歌,還不時(shí)地夸我唱的不錯(cuò),讓我心里增加了一份自信。
這次活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,但我感受到了大家對(duì)雷鋒叔叔的敬意和熱情。在回學(xué)校的路上,我心里想:不光今天要做好事,以后要每天都幫助身邊有困難的人,把雷鋒叔叔的精神繼續(xù)傳承下去!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”3月5日,難忘的一天!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇4
這幾天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒的故事。人么都說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。毛主席曾經(jīng)題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,雷鋒叔叔見義勇為·助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也來(lái)當(dāng)一回“小雷鋒”。
有一天,一位老爺爺提著滿籃子的雞蛋走路,一不小心,眼鏡掉在地板上了,他沒(méi)了眼睛,都看不清了,誰(shuí)知,老爺爺摔倒了,籃子掉在地板上,卻沒(méi)人把他扶起來(lái)。我和媽媽正好走過(guò),我看見了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到老爺爺身旁,幫老爺爺把眼鏡和籃子撿起來(lái),并把老爺爺扶起來(lái),老爺爺跟我說(shuō):“不用謝!眹^的人都向我豎起了大拇指。
雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的`,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中!蔽艺娴暮荛_心,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我要繼續(xù)向雷鋒叔叔那樣,爭(zhēng)當(dāng)文明的好少年。
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇5
天剛剛亮,風(fēng)還在咆哮著,大地還沒(méi)有醒來(lái),我卻已經(jīng)走出了家門。因?yàn)榇笕藗冇惺,我只好擠公交車去學(xué)畫。
來(lái)到站點(diǎn),車上空無(wú)一人,我跳上車找了個(gè)座位,舒服的坐了下來(lái)。一會(huì)兒車開了,一站又一站,車上的人漸漸多了起來(lái)。外面的風(fēng)景飛快的閃過(guò),一個(gè)急剎車,車又停了下來(lái),站著的人搖搖晃晃。車門處走上來(lái)一位老奶奶,她從過(guò)道擠過(guò)來(lái),兩邊座位上的.人卻無(wú)視她的存在,奶奶走到我的身邊停了下來(lái),多像我溫柔慈愛(ài)的奶奶啊!我不再猶豫,站起身來(lái)扶奶奶坐下,奶奶笑了,笑的那樣開心,我的心也樂(lè)開了花,我的行為給了一個(gè)老人溫暖關(guān)愛(ài)。
幫助別人,讓別人快樂(lè),自己會(huì)更快樂(lè)!種瓜得瓜,種豆得豆,播種快樂(lè)的種子,收獲更多的快樂(lè)!
小學(xué)生學(xué)雷鋒日記 篇6
在一片碧綠的大草原上,有一條清澈的小河。河里的魚兒游來(lái)游去,快活極了。
在小河的一邊,是一座新修的校園,那里書聲瑯瑯,鶯歌燕舞,柳綠花紅,美麗極了。而在學(xué)校的對(duì)岸是一個(gè)山清水秀的小村莊,那里有一群既快活又活潑的`孩子們。其中,山山、蕭蕭、甜甜是三個(gè)特別要好的同班好伙伴。因?yàn)樾『由蠜](méi)有橋,所以,他們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候都要卷著褲腿,赤著腳,手拉手地淌過(guò)河。
春天來(lái)了,小河里的冰溶化了,水位也升高了,于是,他們?nèi)藳Q定為大伙壘一座石頭橋。
叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了,門一打開,他們就一溜煙似地跑到小河邊,把書包掛在小樹的手臂上,小樹高興地接過(guò)了書包。于是,他們就開始赤著腳,卷起袖子和褲腿,抱著一塊又一塊的石頭放進(jìn)小河里,石頭真沉呀,像一塊塊鐵燒餅一樣。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,一座簡(jiǎn)單的石頭橋就出現(xiàn)在了小河上。這時(shí),一群小弟弟小妹妹來(lái)過(guò)河,他們拉著小弟弟小妹妹的手安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了橋。
小樹見了,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,花兒見了,笑彎了腰,小河見了,彈起了美妙的樂(lè)曲,魚兒見了,跳起了歡快的舞蹈。自從這件事傳出去以后,大家都夸他們是小雷鋒。
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