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關于生活記事作文300字匯總八篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的生活記事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
生活記事作文300字 篇1
我們的課余生活就像一本豐富多彩的書，每一頁都很吸引人。正巧，在我的課余生活中，我最喜歡的正是讀書，接下來就靜靜地聽我娓娓道來吧！
我從小就喜歡讀書，從3歲開始讀一些繪本，比如《小貓當當》《爸爸我愛你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物，他們那么可愛，那么會享受生活，直到現(xiàn)在我還能把它們生動地講出來。這樣看來，書是有生命的'。
進入小學以后，書就像一塊磁鐵吸引著我�；氐郊乙粚懲曜鳂I(yè)，我就坐在書桌前讀書。和笑貓交流感想，體會動物之間的友情。與胡小鬧講近段時間的感受，懂得了小學生的工作就是學習，學習是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量，在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里，學到很多課本以外的知識�，F(xiàn)在，我正在拓展讀書范圍，時常去書店尋覓更多更好的書。
書給我無窮的力量，書給我嶄新的世界，書帶著我快樂飛翔。我愛讀書，我愛我的課余生活。
生活記事作文300字 篇2
我的煩惱就是──近視眼，每一次看東西，都看不清楚，給我?guī)砗芏嗬_。
記得有一次體檢檢查視力時，發(fā)現(xiàn)我的右眼視力是4．7，左眼呢？更糟，居然是4．5，于是老師就建議媽媽帶我到眼科配眼鏡�，F(xiàn)在我美麗的眼睛，已經(jīng)成四眼田雞了。
記得5年級時，有一次上完寫字課，正要洗手時，我以為旁邊的人是校長，連忙向他說：“校長好！”那個人敲敲我的.頭說：“我不是校長，我是老師�！蔽衣犃四樁技t了，同學卻在旁邊哈哈大笑。
還有一次，媽媽帶我去看電影，我以為前面那個人是媽媽，就拉著那個人的衣角說：“媽！等我！”那個人卻說：“拜托呀！誰是你媽！”我趕緊向那個人說對不起，當時的我真是難為情呀！
希望大家好好保護自己的眼睛，不然也會像我一樣，常常出糗哦！
生活記事作文300字 篇3
我在暑假里的生活各式各樣，五彩斌紛，我在暑假的過程中，發(fā)生了許許多多的趣事，但印象令我最深刻得還是那一次我和朋友們玩警察抓小偷的游戲。
那是一個陽光明媚的下午，我們的心情，勝文提議說不如玩警察抓小偷的.游戲吧？好！于是我和勝文找來了幾個好朋友，我們定了一個游戲規(guī)則，有五個警察兩個小偷，如果警察抓住了所有的小偷警察獲勝，如果警察沒能在規(guī)定時間內抓住所有小偷，小偷獲勝，誰也不想當小偷，大個子生問題以抽簽覺定。我不但不是小偷還是警察隊長呢。
隨者一聲令下，小偷一下子就留的沒了蹤影，我們幾個警察拿著槍在大街上巡邏，不一會兒我們就汗流浹背了，突然我發(fā)現(xiàn)樓上有動靜我是一大家拔出槍上樓搜索，我們小心翼翼的上樓忽然我發(fā)現(xiàn)小偷正東張西望，我們沖了上去大喊一聲警察不許動，嚇得魂飛魄散，沒等他反應過來我們就抓住了他，勝文問有沒有同伙在哪里？他說有，另一個在河里，于是我們順藤摸瓜，找到了他我們大喊一聲警察！他拔腿就跑，勝文窮追不舍，但他摔跤了我們沖上去問沒事吧？勝文堅強的搖搖頭沒事。
于是我們把勝文送回了家。
生活記事作文300字 篇4
在一個陽光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。
剛一上車，發(fā)現(xiàn)車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個座位坐了下來，不一會兒，座就滿了。這時，有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了，司機在老奶奶還沒站穩(wěn)的時候就開車了，只見老奶奶身體向后傾，手急忙抓住把手才站穩(wěn)，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點就摔倒了。
我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠，如果讓座了，我就要站很長時間。就在我猶豫不決的時候，只聽見旁邊有人說：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的`腳受傷了，還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說：“不用，我一會兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽到這些話，我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們，當別人遇到困難時，我們要幫助他們。想到這里，我急忙站起來說：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說：“謝謝你，孩子�！眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光，我心里非常開心。
這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的事。(指導教師 趙艷麗)
生活記事作文300字 篇5
今天，媽媽說下午帶我去溫泉小鎮(zhèn)泡溫泉，而且還可以住一晚上呢，這讓我一直等待著下午的到來。
我等啊等，時間像聚寶盆一樣等不完，好不容易快到下午了，我喜滋滋的幻想著溫泉，想象著熱乎乎的水，我已經(jīng)迫不及待了。這個時候媽媽走過來，溫和地說：“小西，今天我們去不了了�！蔽业幕孟胍幌伦泳捅淮蚱屏�，我在心里說：“爸爸媽媽說話真不算數(shù)!”而臉上也露出了失望的`表情，媽媽接著說：“爸爸今天忙，沒有時間�！蔽矣行┥鷼饬�，本來說好星期一去，但爸爸去吃飯了，今天爸爸又工作去了，媽媽像是看出了我的心思，說：“不工作哪來的錢呀?你出去玩還要花好多錢呢!”
媽媽又給我說了好多話，讓我明白了一些道理。比如，我們出去玩是要花錢的，只有掙到了錢才能玩。我也明白大人們掙錢很辛苦，不能想什么就是什么，而且，那個溫泉在室外，大冬天穿這么少去外面，想想都覺得冷。
雖然去不了溫泉小鎮(zhèn)有點遺憾，但我也要體諒大人，而且，那么冷的天，要去外面泡溫泉，不是去變冰棍嗎?
生活記事作文300字 篇6
我有許多愛好，仿佛是晚上天空中的一顆顆閃爍的星星，其中，我摘下一顆最明亮的星星，里面有我最喜歡的愛好-——溜冰。
在二年級下冊的期末考試時，我取得了優(yōu)異的成績，媽媽答應我，給我買我特別喜歡的溜冰鞋。有人問我，我為什么喜歡溜冰，因為，前幾天我看見公園那邊有幾個人在那溜冰，我羨慕極了，心里就想要有一雙溜冰鞋。
現(xiàn)在我有一雙溜冰鞋了，就叫媽媽在一旁教我。剛開始，我慢慢溜上去，沒到2分鐘，就跌了個四腳朝天。我覺得還有信心，就又開始溜冰。之后，我慢慢的往前溜，到了一個轉折口，我像走路一樣，一只腳往后一溜，哎呀!我又跌了個四肢朝天�！拔也粚W了�！蔽艺f，“要跌倒這么多跤，我不學了�！眿寢屢娢疫@樣說，連忙過來跟我說：“做什么事都不能半途而廢，你應該堅持下去�！甭犃藡寢尩�.話，我又有信心了，之后，我天天練習，果然，我溜的很好了。
世上無難事，只怕有心人!我不僅學會了溜冰，還讓我明白了做事情不能半途而廢，要堅持下去的道理。
教師點評：文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。繼續(xù)努力!
生活記事作文300字 篇7
我的課余生活是豐富多彩，有看書、學英語、種植物、養(yǎng)動物……其中，我最喜歡養(yǎng)動物，特別是養(yǎng)珍珠鳥，因為珍珠鳥非�？蓯郏母杪暦浅：榱�，小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠，在陽光下閃閃發(fā)光，因此，得了名叫珍珠鳥。
有一次，我把鳥籠提到房間里，把籠子打開，它們就像熱鍋上的螞蟻，慌忙逃了出來。我想：我還是慢慢寫作業(yè)吧。可是，我還是哭笑不得，可悲的是：它們在地上隨處“方便”，唉，晚上我該怎么睡覺呀！更有趣的是：它們在我肩上嘰嘰喳喳叫個不停，哎呀！是不是吵架了？快和好呀！看著小鳥那一副副變化無常樣子，我都忍不住笑了。
還有一次，我看到其中有一只鳥媽媽的肚子鼓鼓的，我想是不是要生蛋寶寶了呢？并且我還一直觀察它的每一天變化，結果真的`生了幾個蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂，當然，我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評：小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會的養(yǎng)鳥樂趣，也給小作者上了一課生動科學課。
生活記事作文300字 篇8
今天，聽見老師說要聽寫生字，我們的心怦怦直跳。
開始聽寫了，老師念的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個的“幾”，它在“登”的下半部分。
寫完后，我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學。有些同學和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學不會寫，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學寫完后不確定，就把脖子伸得長長的跟長頸鹿似的`，看看別人的本子。
老師又念到下一個詞“彌補”。啊，這個詞我寫著有點吃力，后來我才想起來彌補的“彌”部首是“弓”，右邊再加個哈爾濱的“爾”，就可以了。
在我把“彌補”這個詞寫到本上時，突然我發(fā)現(xiàn)我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說：“老師，我同桌看我寫的‘彌’。”我同桌急了，他大聲說：“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思，但我想：他沒看到，也是看了吧?
我又自信滿滿地把頭抬起來，坐在不遠處的一個同學在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。
聽寫結束了，我的心不再怦怦直跳了。
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