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【精華】生活記事作文匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的生活記事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活記事作文 篇1
在我眼里，每個(gè)人都有第一次，第一次輪滑，第一次游泳，第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。
爸媽想讓我改掉遇事慌張的習(xí)慣，因此，我就被送到了少年宮圍棋培訓(xùn)中心。
剛?cè)サ臅r(shí)候，老師在黑板四個(gè)角上擺了四道題目，讓我們來解答，我對著題目好一會(huì)兒，才把問題給解答出來。由于我是新生，老師便讓我自己挑對手試著對弈。記得當(dāng)時(shí)我挑了一個(gè)個(gè)子高，一看就沒有什么經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，然而，我千算萬算居然算錯(cuò)了，他是全班實(shí)力最強(qiáng)的人!不過我才不怕，吹著牛皮走了過去，而他卻一臉平靜地說：“請�！�
恭敬不如從命，我坐在他對面，毫不客氣地開了局�？僧�(dāng)下到中盤時(shí)，眼看就要吃掉他的“大龍”時(shí)，他居然還是一臉淡定，好像沒感到危機(jī)來臨。嘿，機(jī)會(huì)來了!輪到我下時(shí)，我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋，想讓他大吃一驚，可讓我意外地是——自認(rèn)的妙招卻是走進(jìn)他早就設(shè)好的'埋伏圈!瞬間，他把我給秒殺了，我看著殘局，想起之前我那神氣的樣子，慚愧極了。
如今我已經(jīng)成了圍棋九級能手了，但那盤棋還是讓我終身難忘，它讓我收獲了：不能輕敵，不然，就會(huì)一敗涂地。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的文章文如其人，處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構(gòu)思與布局。整篇文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，布局清晰，文章從開頭就埋下伏筆，爸爸媽媽希望小作者改掉壞習(xí)慣——選擇了少年宮的圍棋班——進(jìn)班后挑選了一個(gè)自以為比較弱的選手——結(jié)果導(dǎo)致自己的慘敗。層層相連，環(huán)環(huán)相扣，讓整篇文章條理清楚，有條不紊，文章中主線能貫穿全文，一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優(yōu)爸覺得從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上來說是一篇十分合格的文章，如果，小作者能把整篇文章的內(nèi)容再敘述得更豐滿些就更好了，例如可以加入適當(dāng)?shù)娜宋锷駪B(tài)、心理活動(dòng)的描寫，這樣更能營造渲染其氛圍。優(yōu)爸期待小作者下次更優(yōu)秀的文章。
生活記事作文 篇2
書是智慧的源泉，書是知識(shí)的海洋，書是童話的樂園，猶如夢境一般，書是人們走向成功的道路。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”自從我上小學(xué)一年級就愛上了書籍，喜歡上了閱讀。記得每個(gè)星期六上午，我都要去圖書館看書，那時(shí)我還小，閱讀量不大，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在那個(gè)又黑又冷的大年夜，那么孤獨(dú)、害怕地坐在冰冷的墻角下，我就忍不住想要幫幫她。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí)，想到自己遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，要堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、有毅力，就會(huì)像書中的丑小鴨一樣變成一只美麗的白天鵝。
雖然這是童話，但也讓我懂得了很多道理。到了中午時(shí)分，肚子餓得“咕咕”叫起來，這僅僅是身體上的饑餓，但我的精神上卻是飽飽的。因?yàn)槲易x了好書，學(xué)到了好知識(shí)，絲毫沒有感到餓。我旁邊的媽媽不耐煩了，一直讓我回家，可我非讀完這一章不可，讀完之后，我也不甘心，又借了三本書回家看。
大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一種文化的積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，一種感情的積累，作文是一個(gè)文明人增長知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富情感極為重要的途徑。
因此，我們要多讀書、讀好書，從多方面獲得知識(shí)，學(xué)多識(shí)廣，書中蘊(yùn)含著很多豐富的道理，告訴我們怎樣做人，做一個(gè)怎樣的.人。我們還要“活到老，學(xué)到老”，這會(huì)讓我們更有才能，使生活更美好！古人云：“書讀百遍，其義自見�！彼裕覀円槐橛忠槐樽x書，每讀一遍，都會(huì)有讀這一遍的收獲和感受。另外，我們還要做讀書筆記，摘抄好詞好句，還要學(xué)會(huì)思考，這樣對我們的寫作是大有裨益的。閱讀可以讓我們的生活多姿多彩，使我們的人生更加有意義！
閱讀是我肉體的一部分，是我生活的一部分，是我人生意義不可缺少的一部分，是我生命中最輝煌、最璀璨的一部分。
閱讀讓生活更美好！
我愛閱讀！
生活記事作文 篇3
我的課余生活非常豐富，我喜歡搭積木，騎車，輪滑�？墒俏易顨g讀書。老師說：你打開一本書，就是打開了一個(gè)世界。所以我的課余生活就是讀書。
有一次，我和媽媽去書店買書，我看上一本《十萬個(gè)為什么——發(fā)達(dá)的交通》，里面有汽車，輪船，還有飛機(jī)，我央求媽媽買，媽媽說：今天不行，你每天干一件家務(wù)活就行�；丶液笪艺覌寢屨f的去做，做了一個(gè)星期，媽媽一回來，我就對媽媽說：我堅(jiān)持一星期了。媽媽說：我說到做到，就給你買一本吧。我高興極了�？墒菋寢屨f，超過9點(diǎn)不能看書，買書回來時(shí)，已經(jīng)8點(diǎn)半了，我只能看半個(gè)小時(shí)的書了。不一會(huì)兒媽媽叫我：快去睡吧，已經(jīng)9點(diǎn)了。我只好戀戀不舍的去睡了。我一會(huì)兒躺著睡，一會(huì)兒趴著睡，就是睡不著。不一會(huì)兒，我想到了一招——假裝上廁所，偷偷的拿上書，不一會(huì)兒我有點(diǎn)想睡覺，就放下書，心滿意足的去睡了。
怎么樣我的`課余生活好么？大家跟我一樣的話，不就可以學(xué)到更多的知識(shí)了嗎？
生活記事作文 篇4
我滿懷著喜悅激動(dòng)的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲，乘著旅游車，伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng)，我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！
第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷：
一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里，沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海，上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn)，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方，黃燦燦的`金沙堆就越來越小，而那條湛藍(lán)的帶子則越來越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海，上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng)，享受著一縷縷溫暖的陽光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、
這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
生活記事作文 篇5
某年某月某日某夜，在下觀天象，斷定這幾日里必定會(huì)發(fā)生一件大事。
果不其然，就在星期二，早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū)，空中忽然飄起了細(xì)細(xì)小雨，“無妨，小雨罷了，下午陽光一定會(huì)重新照耀大地�！痹谙滦南胫�。
果不其然，下午陽光重現(xiàn)。可在下來到包干區(qū)后，卻傻眼了。陽光不大，甚是暖和�？申柟猱吘箒砹恕�!
還好，辦法是人想出來的!辦法雖然有點(diǎn)兒傻，但是人家好用呀!等風(fēng)小一點(diǎn)了，就立馬開始掃，掃多少，算多少。等風(fēng)一大就一手拿著垃圾鏟，另一只手拿著掃把壓在垃圾上，然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊，倒了它。
不得不承認(rèn)，這辦法是真的`好用，雖然有的時(shí)候還沒來得及倒，風(fēng)就又把垃圾吹飛了。沒事~重新來唄。有的時(shí)候跑到一半，手一抖，風(fēng)一吹，垃圾又掉出來了。沒事~等風(fēng)小了再掃起來唄。這些都是小事，可不知是誰說了一句，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”老天爺真的實(shí)現(xiàn)了他的愿望。雖然雨沒來，但是風(fēng)……真的，大了。老天爺!我討厭你!!!
你都不知道，隔壁因?yàn)槭┕ざ钇饋淼膰鷫Γ呀?jīng)搖搖欲墜了。你都體會(huì)不到我當(dāng)時(shí)的絕望。哎~不說了，我已經(jīng)是一條失去夢想的咸魚了。哎!
生活記事作文 篇6
今天是星期天，我興致勃勃地走下樓去，準(zhǔn)備給我的作文《周末見聞》尋找素材，這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)黃色的東西，走進(jìn)一看，原來是迎春花開了，那樣的黃，似乎是在微笑著迎接春天的到來，花有些已經(jīng)謝了，看來它們可能開了很長時(shí)間了，可我直到今天才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校和家長的擔(dān)子壓得我們連點(diǎn)自由都沒有了。
這時(shí)，我看見了一枝花兒開得似乎比其他的小一點(diǎn)，我走了過去，才發(fā)現(xiàn)這枝花兒被夾在石縫中了，怪不得比別的花開的小，但是他卻比別的花兒堅(jiān)強(qiáng)，他的種子不是落在了肥沃的土地，而是落在了石縫之間，如果開在土地上，他的花朵一定最大。
這枝花兒有多么頑強(qiáng)的生命力呀，他雖開在了石頭之間，但卻從不抱怨，依然默默地開花，凋謝，這就是他的一生呀，是這樣的短暫，可他卻用在了默默的奉獻(xiàn)上！
這不正像生活中的人么，像清潔工，像老師……，想到這里，我立刻跑回家去寫我的作文。
人們常說：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，今天清晨，空氣非常新鮮，有淡淡的一股新鮮的香氣，沁人心脾。我和爸爸穿過馬路，一起來到了我家對面的百花公園。
公園里好多人都在晨練，有白發(fā)蒼蒼的'老人，有身強(qiáng)體壯的年輕人，還有活潑可愛的小朋友。他們有的在舞扇子，有的在打太極拳，有的在拉空竹，還有的像在百米賽跑……看到這情景，我也情不自禁的加入到晨跑的隊(duì)伍中，一路上又遇到許多鍛煉的人，有的跟著音樂，成群結(jié)隊(duì)的做早操;有的幾個(gè)人圍在一塊，互相踢毽子給其他人;有的站在花壇邊壓腿，扭腰，活動(dòng)手腳;有的也和我們一樣，從我們對面或身后會(huì)跑來或跑過幾個(gè)人。
已經(jīng)跑了路程的一半，我的額頭上冒出了汗珠，腳步放慢了。這時(shí)，一位叔叔從后面追了上來，和爸爸熱情地打招呼，原來是爸爸的同學(xué)。叔叔看看我：“這孩子真棒！”聽了叔叔的夸獎(jiǎng)，我跑的更快了，不一會(huì)兒，就到了終點(diǎn)。走在回家的路上，我心里暗下決心：今后我一定會(huì)多鍛煉身體。
生活記事作文 篇7
生活，好似一部電影，每天都會(huì)上演一些小鏡頭，這些小鏡頭有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們氣憤，也有的讓我們久久回味......
星期六下午，天空中飄著幾朵白云，我獨(dú)自走在路上，心情十分愉悅。突然，我看到了一位老奶奶在過馬路。真有趣，她彎著腰，拄著拐杖，看似十分艱難。這時(shí)我的調(diào)皮勁上來了，我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著，感覺很好玩，這時(shí)，老奶奶腳一滑，倒在路上。我想：真笨，連走路也不會(huì)。老奶奶吃力的爬了起來，只見她眉毛緊鎖，看似有60多歲了吧。
突然，一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手，一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了，似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶說：“以后不要自己過馬路了，這多危險(xiǎn)啊！”老奶奶慈愛地?fù)崦∨⒌念^發(fā)，如對孫女一般。 我看到這一幕心里很內(nèi)疚，覺得那個(gè)小女孩真美。
這時(shí)，我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩，張開雙臂讓媽媽背，媽媽說：“孩子，我太累了，不能再背你了呀!”小女孩生氣的'說：“你累我不累呀，我不管，我就要你背我。”媽媽無可奈何的把孩子背了起來，嘴里還唱著歌哄孩子開心，自己卻累的上氣不接下氣。
生活中的小鏡頭是什么？生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事， 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。
生活記事作文 篇8
我在暑假里的生活各式各樣，五彩斌紛，我在暑假的過程中，發(fā)生了許許多多的`趣事，但印象令我最深刻得還是那一次我和朋友們玩警察抓小偷的游戲。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們的心情，勝文提議說不如玩警察抓小偷的游戲吧？好！于是我和勝文找來了幾個(gè)好朋友，我們定了一個(gè)游戲規(guī)則，有五個(gè)警察兩個(gè)小偷，如果警察抓住了所有的小偷警察獲勝，如果警察沒能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓住所有小偷，小偷獲勝，誰也不想當(dāng)小偷，大個(gè)子生問題以抽簽覺定。我不但不是小偷還是警察隊(duì)長呢。
隨者一聲令下，小偷一下子就留的沒了蹤影，我們幾個(gè)警察拿著槍在大街上巡邏，不一會(huì)兒我們就汗流浹背了，突然我發(fā)現(xiàn)樓上有動(dòng)靜我是一大家拔出槍上樓搜索，我們小心翼翼的上樓忽然我發(fā)現(xiàn)小偷正東張西望，我們沖了上去大喊一聲警察不許動(dòng)，嚇得魂飛魄散，沒等他反應(yīng)過來我們就抓住了他，勝文問有沒有同伙在哪里？他說有，另一個(gè)在河里，于是我們順藤摸瓜，找到了他我們大喊一聲警察！他拔腿就跑，勝文窮追不舍，但他摔跤了我們沖上去問沒事吧？勝文堅(jiān)強(qiáng)的搖搖頭沒事。
于是我們把勝文送回了家。
生活記事作文 篇9
清晨，我高興的來到了學(xué)校，一會(huì)兒新的數(shù)學(xué)老師就來到了教室。這位數(shù)學(xué)老師就是我們的班主任，她姓韓，個(gè)子高高的，有著白白的皮膚，留著長長的卷發(fā)，戴著一副眼鏡，不過表情有點(diǎn)嚴(yán)肅，他對我們說：“同學(xué)們，以后的數(shù)學(xué)課，就由我來為大家上課，希望我們多多交流�！�
老師先給我們調(diào)了座位，我的同桌是羅欣如，是我的`老同學(xué)。這一節(jié)課我們自由活動(dòng)，我拿出我的畫筆和白紙，開始畫畫，羅欣如和陸通開始講笑話，同學(xué)們都各自做著自己喜歡的事情。第三節(jié)課的時(shí)候，我們的英語老師來到教室，這也是一位女老師，個(gè)子也很高，年紀(jì)好像比數(shù)學(xué)老師大一些，黑色的頭發(fā)用發(fā)卡卡住，說著標(biāo)準(zhǔn)的英語，上課的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)做小動(dòng)作，他就會(huì)停止講課，用眼睛瞅他。最后走進(jìn)教室的是我們的語文老師，又是一位女老師，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，圓圓的臉上帶著微笑，黑色的短發(fā)顯得很精神，她總喜歡把右手叉在腰上，也戴著一副眼鏡，不過這位老師我比較熟悉，因?yàn)樗俏叶昙壍乃计防蠋煟傁矚g給我們講故事，大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師，雖然現(xiàn)在我還有點(diǎn)不習(xí)慣，但相信我以后會(huì)慢慢的喜歡她們的。
生活記事作文 篇10
生活是一處寶藏，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。在生活中，上至舉世矚目的大事，下至雞毛蒜皮的小事，無一不可以被人們發(fā)現(xiàn)。哪怕，那僅僅是一株不起眼的小草。
還記得當(dāng)年家里購置了一盆君子蘭。我見花盆植入一株君子蘭綽綽有余，便隨手在盆內(nèi)的角落里撒入幾粒草籽，不至于讓花盆浪費(fèi)許多空間。
君子蘭的長勢可真好。翠綠的葉如劍般挺拔，如君子般文雅，為整個(gè)房間都添上一抹綠意。至于那角落里的草籽，我只是在給君子蘭澆水時(shí)偶爾想起，便順手給它灑上一些。久而久之，我便遺忘了那些躲在角落里不起眼的草籽。
不久，我要隨父母回老家，只能將君子蘭留在家中。在老家的那段時(shí)間，我時(shí)不時(shí)會(huì)惦記著君子蘭，不知它長得如何了�；丶抑�，我便直接去看我的盆景，卻發(fā)現(xiàn)了令我驚訝的一幕。君子蘭已經(jīng)萎靡不振地立在那兒，不復(fù)當(dāng)時(shí)的生機(jī)；恰恰相反，花盆的角落里卻涌動(dòng)著蓬勃的生機(jī)和盎然的綠色——那幾株曾被遺忘的小草。
小草就這樣獨(dú)立在花盆里。盆景中沒有了當(dāng)時(shí)那種青翠欲滴的綠色，而換成了一種同樣煥發(fā)著蓬勃生機(jī)、但卻見證了草籽們從土地中頑強(qiáng)沖出的蒼綠色。那種蒼綠色，是泥土贈(zèng)予它的顏色。那是它從一顆種子成長為一株小草時(shí)，泥土的層層阻礙給它帶來的傷痕的顏色。那種蒼綠色，是干旱給予它的顏色。那是它在經(jīng)歷了長久的干旱之后，自己磨礪出來的能夠承受干枯的折磨的顏色。而正是這種蒼綠色，見證了它——一株小草的成長。
滴水尚可映海。從這一株小草身上，我發(fā)現(xiàn)許多。“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，這是鄭燮形容巖竹的詩句。但我覺得用在這里也未嘗不可。不必說小草那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的.生命力與竹子何其相似，便是它們的生長方式，也大致相同。竹子生于深山，在巖石中扎根，積累沖破巖石的力量；小草扎根泥土，無論是干旱還是烈日炙烤，它都能夠克服，等待著突破泥土束縛的那一天。在這些方面，它們是一樣的。更何況，它們都有同一種顏色——蒼綠色，那種僅屬于頑強(qiáng)的顏色。
生活，其實(shí)是多姿多彩的。我們可以從中發(fā)現(xiàn)許多。正如從一株不起眼的小草身上，能夠發(fā)現(xiàn)什么是頑強(qiáng)。
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