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精選生活記事作文集錦七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活記事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活記事作文 篇1
我在暑假里的生活各式各樣，五彩斌紛，我在暑假的過程中，發(fā)生了許許多多的趣事，但印象令我最深刻得還是那一次我和朋友們玩警察抓小偷的游戲。
那是一個陽光明媚的下午，我們的心情，勝文提議說不如玩警察抓小偷的游戲吧？好！于是我和勝文找來了幾個好朋友，我們定了一個游戲規(guī)則，有五個警察兩個小偷，如果警察抓住了所有的小偷警察獲勝，如果警察沒能在規(guī)定時間內(nèi)抓住所有小偷，小偷獲勝，誰也不想當(dāng)小偷，大個子生問題以抽簽覺定。我不但不是小偷還是警察隊長呢。
隨者一聲令下，小偷一下子就留的'沒了蹤影，我們幾個警察拿著槍在大街上巡邏，不一會兒我們就汗流浹背了，突然我發(fā)現(xiàn)樓上有動靜我是一大家拔出槍上樓搜索，我們小心翼翼的上樓忽然我發(fā)現(xiàn)小偷正東張西望，我們沖了上去大喊一聲警察不許動，嚇得魂飛魄散，沒等他反應(yīng)過來我們就抓住了他，勝文問有沒有同伙在哪里？他說有，另一個在河里，于是我們順藤摸瓜，找到了他我們大喊一聲警察！他拔腿就跑，勝文窮追不舍，但他摔跤了我們沖上去問沒事吧？勝文堅強(qiáng)的搖搖頭沒事。
于是我們把勝文送回了家。
生活記事作文 篇2
打開記憶的門窗，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海，打開想象門窗，一個個精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海，小學(xué)的生涯即將結(jié)束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。
第一次邁入那個班感覺并不是那么溫馨。沒有父母沒有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒辦法，哄也哄過了，嚇也嚇過了，那個時候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。
第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書包翻了個底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過來說：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒關(guān)系的下次記著點埃就這樣我幸免過了一次災(zāi)難。
對了，那次事件我怎么會忘記，哪件�。�，你不知道嗎？盛晟晨在運動會上得了個第三。哦哦哦，我想起來了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來是這樣啊，我差點都忘記了。
同學(xué)們：只有把握住現(xiàn)在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
生活記事作文 篇3
我的課余生活非常廣泛，比如：跳舞、唱歌、跳繩、游泳，但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢得來的，要學(xué)好游泳重點是要學(xué)會換氣。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的'，摸起來舒服極了。我跟姐姐說：“咱們來比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的喊：“一、二、三�！蔽绎w快地游了起來，我的腿來回地做收、發(fā)、蹬動作，手一直做向前劃水的動作，活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對面，正興奮著呢!沒想到，姐姐早已經(jīng)在這里等我了，笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說：“再來一次�！苯Y(jié)果游了好幾個來回，還是沒有蠃過姐姐。但是我想：失敗是成功之母，以后我一定要多加鍛煉，下次一定要追上姐姐，想到這里，我咧開嘴笑了。
后來姐姐想了想說：“我們來玩水吧!”我們玩的是打水杖，我使勁把水一拍，嘩啦啦，嘩啦啦，水可真夠大的，弄得姐姐滿臉都是水，可是她的力氣更大，把我的頭發(fā)都弄濕了。我們在水中游戲，玩得開心極了，玩了整整一個下午。
回到家里，我雖然很累，但我很快樂，因為游泳能使我變得更健康!
生活記事作文 篇4
2月14日，情人節(jié)！我實在不怎么對這個節(jié)日有絲毫的好感。剛接電話便聽到好友的聲音：雪，不好意思�。〗裉煳乙湍信笥殉鋈ネ嫠阅闳フ覞嵢ネ姘�！我生氣的掛掉。潔？她早就和男友不知道消失到哪去了。
你們這兩個重色輕友的，太可惡了又放我鴿子。
于是，我一個人孤單的.坐在公園的蘑菇椅下。天公不作美，下起了小雨，大概我心里也下著雨吧！真的好冷��！該死的！這種鬼天氣，竟然在公園看到一對對情侶從我身邊走過，一副很甜蜜的樣子。
我憤憤的說：秀恩愛，遭報應(yīng)�。∏槿斯�(jié)，我若有所思的說著這三個字。
突然想起潔的話：雪，我看你是因為沒有男朋友才不喜歡情人節(jié)吧！
我回：才不是呢？情人節(jié)太幼稚了我才不過�？涩F(xiàn)在一對對情侶從我身邊經(jīng)過我竟然有些許羨慕，這一定是錯覺。沒錯一定是錯覺。因為有個男孩曾對我說過：你不適合過情人節(jié)，也不要期待有人會喜歡你跟你表白你還好好待在家里吧！勉的嫉妒別人報復(fù)別人。
他說的太過份了下次見到他我一定要告訴他：其實你也長得好丑，有人喜歡你的話那一定是太陽從西邊出來了。我相信我一定會遇到的遇到一個可以陪我過情人節(jié)的男孩。在此之前，請繼續(xù)讓我當(dāng)一個沒有情人節(jié)的女孩。我不漂亮我不聰明不討人喜歡可是我是獨一無二的女孩我會有屬于自己的情人節(jié)的。
生活記事作文 篇5
如果，歲月是一片藍(lán)天，六年的時光就是天邊的彩霞，稍縱即逝；如果，歲月是一場歡聚，六年的時光就是離別的巧克力，澀中生甜。如今，它在歡聲笑語中，穿過的記憶的銀河，令我無法忘卻有笑有淚的小學(xué)生活。
茫然回首，千般思潮拍打著心坎，萬種情結(jié)糾結(jié)在腦中，往事如同一幅流光溢彩的畫頁，一闋滲透情誼的詩詞，不曾忘卻，在課堂上各抒己見的陳詞，在學(xué)習(xí)上字句斟酌；不曾忘卻，在操場上歡快的打鬧與嬉戲，在上下課鈴之間跳躍的身影。如同一本日記，它見證著我們的童稚、天真與歡樂。
忘不了，那絢麗多姿的學(xué)習(xí)生活。老師的教誨成了我們向上的階梯。在課堂上，老師毫無保留地授予我們知識，向我們不厭其煩地解釋重點與難點之間纏繞的奧妙。老師蠟黃的臉上欣慰的笑容是我們最好的獎勵。我們不忘老師的.悉心教導(dǎo)，為同一個目標(biāo)而努力。我們愛“不恥下問”，愛堅持自己的立場，常常為一個論點的正誤駁得面紅耳赤，我愛這個活躍的班級，學(xué)習(xí)氣氛總是溫馨、和睦。
忘不了，那五彩繽紛的課外活動。已經(jīng)忘卻，在什么時候，我們不再打鬧，開始并肩牽手向前。我們在同一個環(huán)境下成長。運動會上，“巾幗”不讓“須眉”，如展翅的雛鷹在藍(lán)天飛翔，雙方憋紅了臉；在初春的登山探險中，伙伴們手拉著手，變成崎嶇的山路上一座團(tuán)結(jié)堅固的彩橋……也許，那一張張熟悉的笑臉會被我淡忘，我卻無法忘記那一段有笑有淚，歡樂憂傷的日子。
六年歲月如清風(fēng)，匆匆與我擦肩而過。在這六年里，我經(jīng)歷了很多，也懂得了很多。同學(xué)錄與畢業(yè)照散亂地攤在桌上，我清楚，不久，我將與朝夕相處了六年的同學(xué)勞燕紛飛，“難忘”是最好的見證，我將把它們永遠(yuǎn)珍藏于心底！
生活記事作文 篇6
我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧！
今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑襾淼缴侥_下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對爺爺說：“我們回家吧！”爺爺說：“還沒爬就回家？！你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動就在山下等我們�！边@話我可不愛聽了，瞧不起我嘛！再說爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼！等著瞧......
我終于到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的景色這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的`山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽的照耀下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂，我感覺美麗極了，是我平時所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，因為我爬上了峰頂，還知道了堅持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見到美麗！
生活記事作文 篇7
你的暑假生活是怎樣呢？是忙碌得像陀螺？還是快樂得像天使呢？
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，夏天來了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了！
“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。
不知玩了多久，當(dāng)我看時鐘時，我大吃一驚，不敢相信我快要“脫窗”的眼睛！“歐買尬！”我的.天�。∫呀�(jīng)晚上九點了，我打了八個小時，破紀(jì)錄啦！這時，我看到媽媽氣急敗壞的跑過來說：“你玩多久？”
“我玩了八小時�！蔽艺f。
媽媽說：“不是只能打一小時嗎？你怎么打八小時，你找打��？還不去睡覺，明天只能寫暑假作業(yè)，我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè)，否則你永遠(yuǎn)都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！
雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以后就會把這件事忘得一干二凈，因為媽媽的記憶力很差，差到難以言喻，連我爺爺?shù)挠浶远急人媚�！不過，仔細(xì)的自我反省，我這樣的行為真的很不應(yīng)該，連想法都太邪惡了！
雖然暑假很漫長，但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業(yè)，而且，我想，我這個暑假可能永遠(yuǎn)都不能打電動了，除非媽媽真的得了“失憶癥”！
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