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精選生活記事作文300字集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的生活記事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活記事作文300字 篇1
我們的課余生活就像一本豐富多彩的書,每一頁都很吸引人。正巧,在我的課余生活中,我最喜歡的正是讀書,接下來就靜靜地聽我娓娓道來吧!
我從小就喜歡讀書,從3歲開始讀一些繪本,比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物,他們那么可愛,那么會(huì)享受生活,直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來。這樣看來,書是有生命的。
進(jìn)入小學(xué)以后,書就像一塊磁鐵吸引著我;氐郊乙粚懲曜鳂I(yè),我就坐在書桌前讀書。和笑貓交流感想,體會(huì)動(dòng)物之間的友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受,懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的力量,在馬小跳身上聞到了難得的`孩子味。我遨游在課外讀物里,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),F(xiàn)在,我正在拓展讀書范圍,時(shí)常去書店尋覓更多更好的書。
書給我無窮的力量,書給我嶄新的世界,書帶著我快樂飛翔。我愛讀書,我愛我的課余生活。
生活記事作文300字 篇2
春節(jié)期間,一天晚上我和媽媽回家時(shí)順便去買桔子。
精挑細(xì)選后付了錢回到家,媽媽說:“嘗嘗這砂糖桔好吃嗎”我將塑料袋遞給媽媽,不一會(huì)就聽到媽媽用疑問的口氣問我:“你是怎樣挑的?怎么這么多壞的?”我也很奇怪“沒有!我挑的都是好的,怎么能有壞的呢?”于是,我拿過袋子仔細(xì)察看,一包桔子竟然沒有一個(gè)好的。我對(duì)媽媽說:“就算再是天黑,也不至于全都挑成壞桔子。 币环N憤怒的心情油然而生,“這個(gè)賣桔子的心太黑了,趁著晚上這樣騙人,走,媽媽,我們?nèi)フ宜 ?/p>
到了賣桔子的攤點(diǎn),只看見有一個(gè)爺爺正坐在一個(gè)小火爐旁邊,攤位上放了一包桔子,爺爺看見我們過來了,趕快對(duì)我們說:“你們剛走一會(huì),我們就發(fā)現(xiàn)挑出的`一包壞桔子不見了,那包壞桔子是留給我們自己吃的,發(fā)現(xiàn)后我就在這等著了。你們快拿走吧!蔽耶(dāng)時(shí)非常感動(dòng),又為錯(cuò)怪了別人感到慚愧。
是。‰m然現(xiàn)在以次充好的奸商很多,但是好的人也是很多的,這件事就一直感動(dòng)著我!
生活記事作文300字 篇3
在一片原野上,滿是翠綠的,清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流,給人了視覺上無限的享受 。密草中,幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿,既樸素,又不失美麗以及它迷人的氣質(zhì)。面對(duì)草與花的靚麗,樹則用它的勃勃生機(jī),和那筆直的`腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色,簡(jiǎn)直比詩(shī)畫更加絢爛!
在這樣迷人的景色下,為何如此安靜?
咦,在那天與地交會(huì)的線上,隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優(yōu)雅,忽快忽慢,頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感,但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風(fēng)相伴,恰似是一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子相互逗弄。
在這境界里,一個(gè)孩子的身影,出現(xiàn)在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細(xì)一看,這竟是一個(gè)牧童!他手里拿著一支笛子,哦,原來這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上,穿著那蓑衣,一副悠然自得的樣子。
他回到家,看見媽媽已經(jīng)做了一桌菜了。也許是累了一天了,所以食欲特別棒。
晚飯過后,疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣,就躺下休息了。他一手拿著笛子,一手撐著自己的頭。想在休息前,一覽這原野的景色和星空的壯麗。
慢慢的,牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…
生活記事作文300字 篇4
那一年我10歲,我家便添了一個(gè)新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會(huì)快樂,我,錯(cuò)了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的.寵兒,自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費(fèi)。從此我便孤言寡語,不再是以前的琉薌。就因?yàn)槲页粤艘稽c(diǎn)好吃,爸爸對(duì)我破口大罵。就因?yàn)槲艺f了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣,我便在班級(jí)里找“快樂”。我在班級(jí)里找存在感,因?yàn)槲抑挥性诎嗉?jí)里我才知道什么是存在,我在班級(jí)里是快樂的,雖然男生總欺負(fù)我,我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么,總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒,可她并不了解我。
我想得到存在感;我想得到和妹妹一樣的愛;我想得到我需要的東西,可它會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我已沒有希望。
生活記事作文300字 篇5
我的課余生活是豐富多彩,有看書、學(xué)英語、種植物、養(yǎng)動(dòng)物……其中,我最喜歡養(yǎng)動(dòng)物,特別是養(yǎng)珍珠鳥,因?yàn)檎渲轼B非?蓯,它的歌聲非常洪亮,小巧玲瓏的身體和尾巴上好象粘了許多的珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光,因此,得了名叫珍珠鳥。
有一次,我把鳥籠提到房間里,把籠子打開,它們就像熱鍋上的螞蟻,慌忙逃了出來。我想:我還是慢慢寫作業(yè)吧?墒牵疫是哭笑不得,可悲的是:它們?cè)诘厣想S處“方便”,唉,晚上我該怎么睡覺呀!更有趣的是:它們?cè)谖壹缟蠂\嘰喳喳叫個(gè)不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看著小鳥那一副副變化無常樣子,我都忍不住笑了。
還有一次,我看到其中有一只鳥媽媽的`肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋寶寶了呢?并且我還一直觀察它的每一天變化,結(jié)果真的生了幾個(gè)蛋寶寶。我又驚喜又開心。
珍珠鳥給我的課余生活帶來了快樂,當(dāng)然,我也從養(yǎng)鳥中吸收了智慧……
評(píng):小作者從珍珠鳥的名稱來源和在養(yǎng)鳥的過程中所體會(huì)的養(yǎng)鳥樂趣,也給小作者上了一課生動(dòng)科學(xué)課。
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