生活記事作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生活記事作文，歡迎大家分享。

生活記事作文1

　　今天，媽媽說下午帶我去溫泉小鎮(zhèn)泡溫泉，而且還可以住一晚上呢，這讓我一直等待著下午的到來。

　　我等啊等，時間像聚寶盆一樣等不完，好不容易快到下午了，我喜滋滋的幻想著溫泉，想象著熱乎乎的水，我已經(jīng)迫不及待了。這個時候媽媽走過來，溫和地說：“小西，今天我們?nèi)ゲ涣肆恕！蔽业幕孟胍幌伦泳捅淮蚱屏�，我在心里說：“爸爸媽媽說話真不算數(shù)!”而臉上也露出了失望的'表情，媽媽接著說：“爸爸今天忙，沒有時間。”我有些生氣了，本來說好星期一去，但爸爸去吃飯了，今天爸爸又工作去了，媽媽像是看出了我的心思，說：“不工作哪來的錢呀?你出去玩還要花好多錢呢!”

　　媽媽又給我說了好多話，讓我明白了一些道理。比如，我們出去玩是要花錢的，只有掙到了錢才能玩。我也明白大人們掙錢很辛苦，不能想什么就是什么，而且，那個溫泉在室外，大冬天穿這么少去外面，想想都覺得冷。

　　雖然去不了溫泉小鎮(zhèn)有點遺憾，但我也要體諒大人，而且，那么冷的天，要去外面泡溫泉，不是去變冰棍嗎?

生活記事作文2

　　你的暑假生活是怎樣呢？是忙碌得像陀螺？還是快樂得像天使呢？

　　藍藍的天，白白的云，夏天來了，蟬也開始唧唧叫了！我最期待的暑假熱熱鬧鬧的來了！

　　“耶！放暑假了！”我蹦蹦跳跳的跑回家，電腦一開，椅子一拉，屁股一坐，開始瘋狂打電腦。

　　不知玩了多久，當(dāng)我看時鐘時，我大吃一驚，不敢相信我快要“脫窗”的眼睛！“歐買尬！”我的天��！已經(jīng)晚上九點了，我打了八個小時，破紀(jì)錄啦！這時，我看到媽媽氣急敗壞的'跑過來說：“你玩多久？”

　　“我玩了八小時。”我說。

　　媽媽說：“不是只能打一小時嗎？你怎么打八小時，你找打��？還不去睡覺，明天只能寫暑假作業(yè)，我限你在兩星期內(nèi)寫完暑假作業(yè)，否則你永遠都別想打電腦！”媽媽丟下這幾句話，就回房間看電視了！

　　雖然今天被罵得狗血淋頭，很悽慘！但是媽媽三、四天以后就會把這件事忘得一干二凈，因為媽媽的記憶力很差，差到難以言喻，連我爺爺?shù)挠浶远急人�好呢！不過，仔細的自我反省，我這樣的行為真的很不應(yīng)該，連想法都太邪惡了！

　　雖然暑假很漫長，但是我想有一半的時間在上才藝課、寫暑假作業(yè)，而且，我想，我這個暑假可能永遠都不能打電動了，除非媽媽真的得了“失憶癥”！

生活記事作文3

　　那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。

　　我一直是家家里的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費。從此我便孤言寡語，不再是以前的琉薌。就因為我吃了一點好吃，爸爸對我破口大罵。就因為我說了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因為我只有在班級里我才知道什么是存在，我在班級里是快樂的.，雖然男生總欺負我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。

　　我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實現(xiàn)嗎？我已沒有希望。

生活記事作文4

　　一轉(zhuǎn)眼，快樂的二年級生活就要結(jié)束了。這學(xué)期我從一個淘氣的孩子變成了一個認真、努力的少年！

　　這一學(xué)期我結(jié)實了很多好朋友，期中我和楊紫茵、朱虹羽是最好的鐵三角，也是最好的死黨！

　　這學(xué)期，我在語文方面有了很大的.進步，我一共會背了10篇課文，我背了100首古詩，還會了1000個詞語，還在老師的指導(dǎo)下學(xué)會了寫日記、周記、作文。作文還得了6個A+！我非常愛讀書，我把陽關(guān)姐姐伍美珍的書都快看完了。

　　我數(shù)學(xué)也有了很大的進步。我這一學(xué)期又成了口算大王！我數(shù)學(xué)現(xiàn)在還是全班第一呢！

　　另外，我彈電子琴也有了很大的進步，我彈琴時我的手指好像一位舞蹈家，在琴鍵上翩翩起舞！

　　我這一學(xué)期雖然學(xué)到了很多知識，但也有很多缺點，有時，我有些粗心，有時，我管班時不夠大膽。

　　我要謝謝侯老師和趙老師，是她們交我們知識，是她們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的心靈！是她們好像太陽一樣把我們溫暖！是她們鼓勵我們，為我們加油！

　　暑假過后，我就升上三年級了，我要改掉自己的壞毛病，做更優(yōu)秀的小學(xué)生！

生活記事作文5

　　我的鞋大多數(shù)都是粘扣的，系帶的鞋子不多，但是我很喜歡穿系帶的鞋。可是我不會系鞋帶，所以每次穿系帶鞋的.時候，都是媽媽給我系鞋帶。這個假期，我有一個艱巨的任務(wù)——學(xué)會系鞋帶。

　　我把系帶的鞋拿了出來，鞋帶已經(jīng)系好了。我想：拆開再系上不就行了嗎。于是我把鞋帶拆開了，用鞋帶穿進第一個孔里，可是第二個孔里卻不知道穿哪一個了。我束手無策了，只好向媽媽求助。我問媽媽：“系鞋帶難嗎?”媽媽說：“系鞋帶一點也不難，只要你認真學(xué)一定能學(xué)會。”媽媽開始耐心的教我，她先給我做一個示范，只見她用鞋帶穿進穿出，很快就穿好了鞋帶，還打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子，左一下、右一下，左一下、右一下……等等，怎么還落下一個孔呢?我有點著急了，不知道該怎么辦。媽媽在旁邊鼓勵我：“沒關(guān)系，慢慢來。”我靜下心來，左一下、右一下……成功了! 可是蝴蝶結(jié)怎么做呢?媽媽說：“把鞋帶彎成兩個圈，然后交叉，讓它從下面的孔穿過去，輕輕一拉，就完成了�！蔽野凑諎寢屨f的去做，真的做出了一個蝴蝶結(jié)!我開心地手舞足蹈。接下來我又做了幾遍，做得可熟練了，這說明我學(xué)會了。

　　我終于學(xué)會了系鞋帶，我再也不需要媽媽給我系鞋帶了。

生活記事作文6

　　俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡舞蹈，有人喜歡開發(fā)智力小制作，有人喜歡陶治性情的郵集，還有喜歡。

　　至于我，我卻要對看課外書情有獨鐘。

　　有一次，我正在家里津津有味地看電視，就在這時候，媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去，我看見了一袋東東，就問媽媽嗎：媽媽，那是什么呀？媽媽沒告訴我就出去了，好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣，大搖大擺地走過去，往里邊一看，呀！是幾本書，我二話不說，趕緊拿起來看了幾頁，這書有魔力呀！一下子就把我?guī)нM了書的世界。我一頁一頁的看著，越看越入迷，越看越入迷。這時候，媽媽回來了，我還不知道，等媽媽做好飯叫我吃飯，我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了，我大聲喊：不要��！你還有機會，不能放棄自己的生命，不要��！我一聲一聲的大喊著，就在這時，媽媽破門而出，說：兒子誰要自殺？我這才醒過來，不好意思的`說：對不起，太投入了，媽媽笑著說：你呀，就是個小書蟲，我們都笑了。

　　書，像一只快活的小鳥，讓我們的生活充滿情趣，書，像一艘揚帆的航船，載著我到更新，更廣的知識海洋中去探索，去發(fā)現(xiàn)。

生活記事作文7

　　每當(dāng)我離開了緊張的課堂，我的課余生活就開始了。

　　我喜歡騎自行車，我喜歡跑步，我還喜歡打羽毛球，我最喜歡看課外書。

　　我想成為像凡爾納一樣的作家，他寫的《海底兩萬里》很迷人，因為里面講的都是一些海底奇遇，很罕見。

　　我想成為像Ｊ。Ｋ羅琳一樣的作家，她寫的.哈利-波特系列中的《哈利-波特與密室》十分吸引我，因為里面有很多冒險故事，從中表現(xiàn)出了哈利-波特的勇敢和聰明，也表現(xiàn)出了哈利-波特和朋友們之間的團結(jié)。

　　我還想成為像金波一樣的作家，他寫的《踢拖踢拖小紅鞋》很有趣。因為《蘋果小人兒》這一篇中表現(xiàn)出了大家的友愛、快樂。

　　我不僅愛看書，我還把書中的一些好詞好句都抄下來，并記在心里，等下一次寫作文時再用。我還把課外書里學(xué)到的一些知識用到生活中。

　　我的課余生活十分豐富多彩，還有旅游、觀察植物、養(yǎng)魚……在課余生活中，我還要多看課外書，多學(xué)一些新知識。

生活記事作文8

　　今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復(fù)著單調(diào)乏味的生活節(jié)奏。

　　此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐著，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的'世界里思考著關(guān)于生命與人生的種種難題。

　　悠悠的風(fēng)輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠都被一種莫名的感情牽動著，那便是對遠方的那個人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。

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