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難忘初中的散文
我出生在內(nèi)蒙古烏蘭察布市商都縣范家村,我的家鄉(xiāng)是公社所在地。在我們村西邊建了一所學(xué)校,那就是范家村社中——我的母校。1970年建校,當(dāng)時(shí)學(xué)校只有兩間教室,一間辦公室。1971年春天我小學(xué)畢業(yè),沒有通過考試直接升入社中。我是社中第二屆初中生,全校兩個(gè)班,初一、初二。五六個(gè)老師、一個(gè)貧宣隊(duì)(大字不識的村干部)。
學(xué)校所在地原來是坎坷不平的土坡,伴有小石頭,學(xué)校西邊就是墳地。我上了初中,一進(jìn)校門就面臨著建校勞動,班門前一米多高的土坡需要整平。我班有四十多個(gè)學(xué)生,那時(shí)教學(xué)條件特別差,宿舍、教室兼用,教室中間是一條很窄的路,兩邊是草鋪,草用磚堵著,磚就是同學(xué)們的凳子,膝蓋是課桌,墻上有一塊水泥黑板。白天四十多個(gè)學(xué)生坐在草鋪上上課,晚上住校生打開行李在草鋪上睡覺。
我們踏進(jìn)校門就開始了建校勞動。第一個(gè)任務(wù)就是平整校院,全班分成幾個(gè)勞動小組,各組承包一定的任務(wù)。同學(xué)們一有時(shí)間就用镢頭刨啊,鐵鍬鏟呀,還得用筐往走運(yùn)啊!早晨提前一個(gè)小時(shí)到校平整校院,放學(xué)勞動一小時(shí)才回家,還是平整校院,有時(shí)還要停課勞動。勞動任務(wù)超強(qiáng)繁重,我一個(gè)弱小女子真是難以承受。因?yàn)椴荒茏羁焱瓿扇蝿?wù),我哭過鼻子。經(jīng)過一段漫長的艱苦勞動,同學(xué)們流了無窮汗水,校院終于整平了。我們愉快地在校院做操、玩耍。
第二個(gè)任務(wù)是脫土坯、壘院墻,這個(gè)任務(wù)就更艱巨了!兩個(gè)年級打亂班級分成勞動組,脫好的土坯需要輪流照看,怕被踐踏,最怕的是下大雨,土坯被雨一淋,前功盡棄。如果沒有雨,曬一兩天,先互相靠著立起來,完全干了,再垛成垛。脫好的土坯要及時(shí)壘在墻上,一旦下雨土坯就會全部損失,甚至完全變成一堆泥。有時(shí)碰上大雨壘砌成的院墻,也會倒塌。在建校勞動中,我們流過汗水,有過煩惱,也有快樂。想想那時(shí)的我們,看看現(xiàn)在的孩子,真是天壤之別。
記得上初中了,我根本不會寫作文。寫出來的作文只會喊空口號,我初中語文老師是個(gè)右派,很有才,從城市下放到農(nóng)村的。在這位高師的教導(dǎo)下,加上自己特別用功,我的作文提高很快。(那時(shí)根本沒有什么課外書可讀)。數(shù)學(xué)老師兼班主任是老三屆的高中生(集寧一中的高寬),和我同村,德才兼?zhèn)。老師講課簡潔明了,教學(xué)也特別刻苦。高老師常利用課余時(shí)間找趣味數(shù)學(xué)題讓我們做。常常是放學(xué)后和我們泡在教室解答難題,同學(xué)們非常喜歡和敬佩這位老師。
那時(shí)我的各門功課都很優(yōu)秀,自然是第一批加入紅衛(wèi)兵,每班名額只有兩三個(gè)。加入紅衛(wèi)兵還要宣誓,發(fā)誓自己永遠(yuǎn)做紅色的革命接班人。當(dāng)時(shí),老師把紅衛(wèi)兵袖章發(fā)到我手里時(shí),我看見鮮紅的袖章、金黃的“紅衛(wèi)兵”三個(gè)字,心情真的很激動,也很榮幸。初二我被老師任命為班主席,每周的班會,我都要發(fā)言,那時(shí)我很害怕,講話時(shí)面紅耳赤、坑坑巴巴講得非常不理想。
數(shù)學(xué)是我拿手的課,我最喜歡上數(shù)學(xué)課,更喜歡做較難的數(shù)學(xué)題,經(jīng)常和兩三個(gè)優(yōu)秀男生在一塊解題,每當(dāng)解出一道難題時(shí),我的心情就特別舒暢。一邊勞動,一邊上課,二年半的初中生涯很快結(jié)束了。
初中生活使我在德、智、體、勞等各個(gè)方面得到了鍛煉和發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)了我的毅力、磨練了我的意志,為我以后人生打下的良好基礎(chǔ),使我以后學(xué)習(xí)更加勤奮。
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