校園大廳印象散文

　　入門步履變，心隨境界寬。一一久等候，默默來補填。

　　深秋時節(jié)，校園里畢業(yè)班同學紛紛拍照合影，為青春留念。那天在路邊，見到幾名畢業(yè)班的同學，望著大廳在聊天。傾聽了一番，也不由地感慨唏噓。

　　回想當初，懷著多年的憧憬，身攜行李、錄取通知書以及家人寄托的希望，步入大學校園，有的同學會匆匆地瀏覽一下大門、操場還有各個建筑。在住進宿舍之前，停留時間最長的，還是大廳。

　　跟著迎接新生的老師、班干部來到這里，和同學一起排隊、注冊、報名，正式宣告轉變了身份。以年度命名年級，加入集體有了歸屬。周圍一個個陌生的面孔，興奮中帶著些許好奇。在往后，這里還將與大家結下不解之緣，成為記憶當中一塊特別的區(qū)域。

　　大學里采用流動教室上課，同學們的交流減少了一些，但是這里提供一個契機，成為聚集的場所。學習之余，在大廳舞臺上，舉辦迎新年、歌舞表演等各類豐富的主題活動，為在校生活增添了色彩。作為觀眾，領略到同學們所具備的才藝，大開眼界精神愉悅。逐漸地，有的人開始參與，排練選拔之后登臺表演，像換了一個人似的，成為眾人目光的焦點，此時此刻，或許有和臺下不一樣的感受吧。

　　告別了沉重的應試教育，到了彰顯個性魅力的階段。年輕的心總是不認輸，在大廳里也會組織競賽，時常有熱血沸騰的場面。諸如演講、實踐報告、知識比賽等，在關鍵時刻，平時扎實積淀，臨場反應迅速、發(fā)揮出潛在能力，在這里得到清清楚楚的展現，彰顯個人風采。辯論賽中唇槍舌劍，單兵鋒芒畢露，團隊配合嚴密。有人妙語連珠，才氣盡顯；有人滔滔不絕，氣勢如虹；有人言談幽默，引爆笑點。連臺下的觀眾們也深受影響，躍躍欲試，甚至做出沖上臺參與的姿態(tài)。

　　如果把平時的課程當作正常的三頓飯，那么不定期開設的講座、報告，好比是一道道精心準備的大餐。學校邀請來的老師，都是各行各業(yè)中的佼佼者，為社會和校園架起一座溝通的橋梁。據說別的高校一旦名家作報告，來的聽眾連大廳門口都擠不進去。有的同學帶上筆記本，認真記錄覺得重要的內容，大有收獲不虛此行，準備回去再慢慢理解消化；有的同學積極思考，在最后的交流階段，大膽提出自己的見解與疑惑，通過一問一答，傳遞著真知拙見。

　　有的同學講，在大廳里，讀書時期最美好的印象，除了表演，就是頒獎了。獲獎的同學，平時可能有點低調，或者悄然無聞，而此刻，在聚光燈下，眾目睽睽之上，攝影機前，終于得到收獲。這是對成績的肯定，對將來的鼓勵，對大家的示范。

　　畢業(yè)前的招聘會，更是少不了這里，但相對進校的時候，情境狀態(tài)等，已經有了太大的變化。部分同學初次身著正裝，舉止中蘊含著一身修養(yǎng)，應對上多了一些穩(wěn)重。投出一份簡歷，獲得一紙簽約，為學業(yè)成長、為青春的特殊歲月，劃上了幾圈美滿深刻的年輪。

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