有關(guān)散文的作文集錦九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的散文的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

散文的作文 篇1

　　記得我的班主任曾問我什么是十五歲，我的回答是:十五歲就是離中考更進(jìn)了一步，初三的我應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更重的責(zé)任就是為了中考這一天。也許我們現(xiàn)在還玩著,笑著,鬧著，卻渾然不知現(xiàn)在離中考不到三百來(lái)天，和你最要好的同桌也許在明年這個(gè)時(shí)候他會(huì)坐在高中的`教室里，而那時(shí)的你整天忙碌著求學(xué)，到那時(shí)后悔 還不如活在當(dāng)下，要立志，明確目標(biāo)；要自信，我能行；要用功學(xué)習(xí)、要用智慧學(xué)習(xí)、上好每一堂課。從今開始，奮力拼搏，同學(xué)們一起向前進(jìn)。

　　想必大家聽說(shuō)過孤兒楊六斤的故事，楊六斤從六歲開始就獨(dú)自一人面對(duì)艱辛的生活，他沒有豐富的物質(zhì)生活，也從沒感受到家的溫暖，但他有一顆堅(jiān)韌的心，學(xué)會(huì)自力更生，勇敢的面對(duì)生活，比起楊六斤，我們就像上帝的寵兒，我們何嘗有理由為懶惰找借口呢？同學(xué)們，我們要珍惜美好生活，學(xué)習(xí)楊六斤，不給困難找理由，只為成功想辦法；要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣；要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力；要有理想和目標(biāo)，把握人生的方向；要制定好科學(xué)的計(jì)劃并堅(jiān)持到底；要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法；積極尋求老師同學(xué)的幫助，這樣，就一定有意想不到的收獲。

　　十五歲的青春不是用來(lái)隨意揮霍的，要用行動(dòng)詮釋青春的價(jià)值，積極向上，堅(jiān)定信心，為中考加油助威。

散文的作文 篇2

　　人生在世，誰(shuí)都不易，生活在外，誰(shuí)都有淚，即使身受挫折，蒙受不白，也不要輕易放棄，就算人受傷害，心受打擊，也不要刻意報(bào)復(fù)，因?yàn)�，放棄意味著屈服，�?bào)復(fù)說(shuō)明還在嫉恨，生活不是用來(lái)對(duì)立的，人生不是用來(lái)爭(zhēng)斗的，將心比心，都能想通，以情換情，誰(shuí)也明白，要懂得理解才能心安，包容才會(huì)心寬。

　　人生有苦有樂，有得有失，有輸有贏，苦了何人也不能苦了親人，失去什么也不能失去真情，輸?shù)舳嗌僖膊荒茌數(shù)袅夹�，坎坷的人生，輸贏并不重要，重要的是擁有堅(jiān)定的信心，艱難的生活，苦樂并不在意，在意的是今后的人生，前進(jìn)的過程，得失并不關(guān)鍵，關(guān)鍵是我們能否達(dá)到目標(biāo)。

　　人在奔波間，演繹著自己的一生，堅(jiān)信，付出就會(huì)贏得美好的人生，并不是所有人都懂得你，理解你，懂你的人其實(shí)少而又少，有的人懂你的`淚水，有的人懂你的笑容，世界很大，有人懂就接受，不懂就去理解，復(fù)雜的人生，誤解是常有的，不能如人所愿的大概就是人生，經(jīng)常忐忑我們心靈的或許就是生活。

　　誰(shuí)也不可能在人生的旅途中一帆風(fēng)順，誰(shuí)都可能在成功的路上充滿艱辛與困苦，誰(shuí)的歲月里也并不都是詩(shī)情畫意，誰(shuí)的生活中都不可避免地遭遇雨雪冰霜，遺憾時(shí)嘆息吧，彷徨中感傷吧，沒有哪一個(gè)人能夠始終保持陽(yáng)光的心情，可以失敗，可以傷心，也可以流淚，但絕對(duì)不能放棄。

　　一個(gè)人，在他的有生之年，最大的不幸恐怕還不在于曾經(jīng)遭受了多少困苦挫折，而在于他雖然終日忙碌，卻不知道自己最適合做什么，最喜歡做什么，最需要做什么，只在送往迎來(lái)中匆匆度過一生，其實(shí)說(shuō)白了，人生順暢，生活美好，就是處理好了人和事。

　　生活就是生活，保持美好的心情，保持健康的生命，并快樂地活著，這才是生命的意義，生活每天都在繼續(xù)，我們是生活里渺小的群體，我們?yōu)橹�生活，為著自己，也為著親人，朋友，愛人相互激勵(lì)著，相互愛戀著，依靠著，于是我們才在生活里發(fā)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值，屬于我們生活的一部分。

　　總有一種心境，是你捉摸不透的天空，總有一份牽掛，是你欲求不來(lái)的幸福，也總有一份情感，是你日思夜想的眷念，遺憾有時(shí)候也是一種美麗，只要我們肯于等待，等有一天，你看到那捉摸不透的天空出現(xiàn)彩虹，欲求不來(lái)的幸福遇上了邂逅，日思夜想的眷念相逢了到了現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切的付出都是值得的。

　　其實(shí)，世界上有一個(gè)人，離你最近也最遠(yuǎn)，世界上有一個(gè)人，與你最親近也最疏遠(yuǎn)，世界上有一個(gè)人你常常想起，也最容易忘記，這個(gè)人，就是你自己，一件事，想通了是天堂，想不通就是地獄，既然活著，就要活好，真正能夠解脫你的，只能是你自己。

　　生命是一片樹葉，綠了枯了，必然，青春是一朵鮮花，開了謝了，天然，金錢是一班列車，進(jìn)了出了，淡然，往事是一道風(fēng)景，遠(yuǎn)了忘了，嫣然，事業(yè)是一場(chǎng)博弈，輸了贏了，坦然，感情是一杯茶水，濃了淡了，自然，生活是一個(gè)漏斗，得了失了，怡然，祝福是一條短信，看了笑了，燦然。

　　生活有苦有甜，才叫完整，愛情有鬧有和，才叫情趣，心情有悲有喜，才叫體會(huì)，日子有陰有晴，才叫自然，聯(lián)系時(shí)有時(shí)無(wú)，才叫珍貴，人，只怕心老，不怕路長(zhǎng)，活著一定要有愛，有快樂，有夢(mèng)想，人生，不求活得完美，但求活得實(shí)在。

散文的作文 篇3

　　大學(xué)里的寫作老師是位中年婦女同志，我時(shí)常欽佩她能把頭發(fā)盤得一絲不亂，且次次如模板復(fù)制般地不差分毫。她說(shuō)話的樣子完全是一種傲視天下的姿態(tài)，顯示出小有名氣一類人的尊嚴(yán)，在她面前很容易讓人感到自卑，似乎是迫不得已調(diào)教我們這些文辭拙劣的學(xué)生。反正見到她的第一眼，腦海里“敬而遠(yuǎn)之”四個(gè)字便揮之不去。即使她曾經(jīng)“垂青”我的一篇文章，并親自在班里宣讀且加驚詫加贊賞，也仍然無(wú)法改變我對(duì)她一如既往的這種“偏見”情感。

　　她所宣讀的那篇作文，經(jīng)了我的筆，她的眼、口之后，就很自然地“收藏”了。她是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人，而我的短視造成了終身與這篇文章的“失之交臂”，悔之晚矣。好在，作文里的內(nèi)容還隱約記得：寫的是家里養(yǎng)的一只名叫蹦蹦的狗的趣事。

　　以我的猜測(cè)，她老人家是絕不會(huì)養(yǎng)寵物的，否則，實(shí)在無(wú)法做到一絲不亂。無(wú)形中養(yǎng)狗的.事對(duì)她就比較陌生，其中的樂趣也就不甚了了，暗合了“陌生化”理論，起到了“吸引眼球”的“新聞”效應(yīng)。

　　據(jù)我現(xiàn)在的回憶，她一定以為狗是動(dòng)物中最“忠厚老實(shí)”的一類，不可能做出人類那樣欺騙的小把戲。而我在文中恰恰講述了狗狗的狡猾一面：有一次，那只叫蹦蹦的狗，趁著我們?nèi)�家外出的機(jī)會(huì)，把門口所有的棉拖鞋都叼到了沙發(fā)上，一個(gè)一個(gè)咬碎，家里狼籍一片的情景可想而知。就在我們準(zhǔn)備“捉拿歸案”“嚴(yán)刑拷打”問罪之時(shí)，不知誰(shuí)不小心踩了它一下，它噢地一聲哀叫，好似嬰孩般地哼叫起來(lái)，慌張的我們便也不忍心懲罰它，只是訓(xùn)孩子似地口頭教育了一下。仿佛要增加我們對(duì)它的憐憫，提醒人類的自省，它一瘸一拐外帶可憐巴巴的眼神以及嗯嗯嗚嗚的囈語(yǔ)，很快使原本的兇手褪變?yōu)槭芎φ�，我們大受盅惑，心存愧疚，好像地震的時(shí)候跑得快卻沒大聲喊出來(lái)，失了一次真實(shí)表白的機(jī)會(huì)。彌補(bǔ)的方法自然也簡(jiǎn)單，想法堵住它的口，以挽回“狗言狗語(yǔ)”對(duì)人類的詆毀。買回來(lái)的肉，切一小塊，喂到它嘴里，終于得了個(gè)笑臉。我到廚房打算再去拿一塊過來(lái)，大約中學(xué)上晚自習(xí)時(shí)常走夜路養(yǎng)成的習(xí)慣吧，走路總喜歡“驀然回首”，以為這樣會(huì)有李清照“卻把青梅嗅”的少女情懷。不料猛一回頭，蹦蹦尾隨其后，四蹄如履平地。它那狡黠的眼里分明含著一絲笑意。大呼上當(dāng)之后，全家人都笑起來(lái)，嗔怪它精靈古怪，原諒了它所有的過錯(cuò)。

　　寫作老師念完后驚異的情緒帶動(dòng)了班里的同學(xué)，也許在他們看來(lái)：無(wú)論做板報(bào)寫字畫畫，還是平日和同學(xué)下棋、讀書、游逛，一點(diǎn)也不像和狗們打過交道的人�；蛟S文章描寫還算活靈活現(xiàn)，或許不曾聽聞這樣的異事，默默無(wú)聞的我，竟然成了以后一段時(shí)間班里焦點(diǎn)話題之一。

　　我除了有點(diǎn)意外，便只有些恍惚，自然也帶些奇異，用現(xiàn)在的話就是：至于嗎？同時(shí)也悟到：于我極平常的事，對(duì)于別人也許是一種極大的意外和驚喜，體驗(yàn)結(jié)果正可用“天壤之別”來(lái)區(qū)分。

散文的作文 篇4

　　入春以來(lái)，老天一直都沒有下雨，真使人納悶。這天傍晚，天空飄著一塊塊烏云，雷聲陣陣，灰暗的天空夾雜著一絲絲的涼意撲面而來(lái)，風(fēng)雨將至。

　　陽(yáng)臺(tái)上的鮮花，被灰塵染得灰黃而顯得蒼白無(wú)力。我期待著一次洗禮，將身子上那灰塵沖洗干凈。可是，雨卻遲遲不肯來(lái)。故此，我想念起故鄉(xiāng)的雷雨與雨聲。那說(shuō)來(lái)就來(lái)的雨聲，猶如戲臺(tái)上的鑼鼓，從小到大，從遠(yuǎn)到近，把整個(gè)大地都驚醒了。仿佛像春之芽從大地中怒長(zhǎng)出來(lái)……盼雨的心情，猶如遲疑在那陰沉的天空中的雨點(diǎn)，久久不能掉落下來(lái)。

　　這時(shí)， 公園里養(yǎng)育的一群白鴿，似有一點(diǎn)急躁了。它撲落到湖中水面時(shí)，真不想一下子飛起來(lái)，好像厭煩了這一無(wú)情而干涸的天空。然而，在城中村的魚塘中，有幾只天鵝，一邊在已見底的水中展開雙翅膀連續(xù)撲打，一邊昂起那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅嘴，有氣無(wú)力地吶喊。不知道是埋怨老天的無(wú)情，還是打算把這老天喊崩下來(lái)�？墒�，面對(duì)這人困馬乏、人喊馬嘶的世道，天鵝顯得無(wú)奈。它們低下頭，陸續(xù)上岸，拖著沉重的步伐，走到樹底下停下來(lái)，用嘴巴慢慢地梳理著自己的.那潔白的羽毛，搖動(dòng)著身子或撲打著翅膀，把長(zhǎng)長(zhǎng)的紅嘴藏在翅膀里，靜靜地合上小小的眼睛，像是再也不想看到這個(gè)無(wú)情的世界了。

　　伴隨著一聲聲震耳欲聾的雷聲，在陽(yáng)臺(tái)上，我仰頭遠(yuǎn)望那飄飛的灰塵殘葉，突然，一只從遠(yuǎn)處飛來(lái)的雄鷹，它仿佛帶著怒吼，張著一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，直騰而上，像是對(duì)那沉重的老天進(jìn)行控訴。接著，我聽到它有力的“嗚嗚”兩聲，如同一聲巨大的呼喚，頂著陣陣的狂風(fēng)殘葉，向那漫漫的灰暗陰沉的天空飛去……

　　啊！此刻，那灰塵殘葉仍在亂飛。雨還是沒有下……

散文的作文 篇5

　　毋庸置疑，我們每個(gè)人都渴求成功，但是成功卻總是那么遙不可及。這是為什么呢？因?yàn)槲覀冋�天總是在喊口�?hào)定目標(biāo)，卻一直沒有把它們付諸行動(dòng)！

　　剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，你看著這里美好的一切，你對(duì)自己說(shuō)，我絕不會(huì)辜負(fù)這里所有的賜予�？墒谴�了一段時(shí)間后，你就把曾經(jīng)的所有的許諾忘的一干二凈了。你也不知道，到底是那種新鮮感淡去了，還是你還沒有找到自己想走的路。總之，你還在原地踏步，沒有行動(dòng)，自然也沒有什么收獲。

　　我有個(gè)朋友，她是個(gè)很積極的姑娘。她每天六點(diǎn)半起床，然后就去跑跑步，看看書，做各種有意義的事兒。她每天過的都特別充實(shí)，我在她的臉上看到的永遠(yuǎn)都是滿足和快樂。我曾經(jīng)問她，你每天都在干些什么，為什么你給人的感覺就是特別的充實(shí)？于是她對(duì)我說(shuō)，每天睜開惺忪的睡眼，你就可以看到你在做自己喜歡的事兒，你只需要把這些畫面付諸行動(dòng)就可以了。

　　她的話很簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)，的`確，我們之所以茍活著，就是因?yàn)槲覀兛偸窃谥贫ㄒ粋�(gè)又一個(gè) 計(jì)劃，同時(shí)又在悄無(wú)聲息的抹平一個(gè)又一個(gè)即將邁出的步伐。我們就是一步步在抹平自己的意志，遺忘我們的抱負(fù)。

　　我想，這就是我們一直平庸的原因吧！成功其實(shí)并不難，每一件大事或是小事都有成功與失敗之分。所以你不需要好高騖遠(yuǎn)，只需把每天該做的每一件小事都做好。讓每一個(gè)小成功慢慢匯聚成大成就，你就站在了成功的巔峰！

　　我的一個(gè)朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過這樣一句話，機(jī)會(huì)是有的，但不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的靠近你，只有你走在奮斗的路上才能遇見它。我覺得挺有道理，那么多的成功人士，沒有哪一個(gè)是天生的幸運(yùn)兒，他們都是默默地付出了很多不為人知的努力，才換來(lái)他們耀眼聚光燈下的眾星捧月！

　　有人說(shuō)，人要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢！心懷夢(mèng)想，不努力真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？“萬(wàn)一”是個(gè)很殘忍的字眼，它很可能會(huì)狠狠地給你一巴掌，然后很明白地告訴你，你都沒付出，跟我要什么答案。他也有可能讓你僥幸的中彩，但是那只有萬(wàn)分之一的把握。所以，生活中還是要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，做好每一件事，這樣才是最可靠的。

　　還在等什么？生命的脈搏在跳動(dòng)，你也需要行動(dòng)起來(lái)，這樣人生的光輝才能閃耀！把你所有的想要都付諸行動(dòng)，這樣你才可以成功！

散文的作文 篇6

　　縱觀漫漫歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)英雄人物，風(fēng)流才子流連其間。然而我卻唯獨(dú)欣賞他一人，他就是有著詩(shī)仙之稱的李白。在他人眼中，他只不過是一個(gè)愛喝酒，愛游山玩水的一個(gè)懷才不遇的詩(shī)人罷了。但在我眼中，他是不羈，他是浪漫，他是灑脫

　　從小學(xué)一年級(jí)時(shí)便接觸他的詩(shī)。還記得學(xué)的第一首詩(shī)是他的《靜夜思》，由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小，不懂得這詩(shī)是何意，便捧著書本詢問爺爺，不幸摔倒了，拍拍身上的土，仍興致勃勃的去找爺爺。爺爺教我一遍又一遍的讀他的詩(shī)，讀著讀著，我似乎感受到了他的悲哀，他的無(wú)奈

　　他，才高八斗，不畏權(quán)貴，想要為國(guó)建功，卻，屢遭陷害。

　　他大氣，他不羈，要不怎么會(huì)有人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。；他孤獨(dú)，他悲傷，相看兩不厭，只有敬亭山便是寫照；他可以笑，直笑道仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！；他可以哭，直哭到明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧。；他可以感慨蜀道難，難于上青天！；他可以自豪，可以長(zhǎng)志長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海��；他懷念友情直到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。依舊不舍得回頭

　　他可以自豪，可以悲傷，可以哭，可以笑他就是他，他不需要刻意去模仿誰(shuí)，也不希望別人去模仿他。

　　他不畏權(quán)貴。南蠻送來(lái)挑戰(zhàn)書，挑戰(zhàn)天威，君王乃至群臣無(wú)一不驚慌失措。唯他，波瀾不驚，洋洋灑灑寫下《嚇蠻書》，嚇退了南蠻幾萬(wàn)精兵，不敢來(lái)犯。

　　接觸他的詩(shī)多了，便想與他一同賞那明月，與他共飲，排除他的.孤苦，省的他獨(dú)自一人，對(duì)月當(dāng)飲，喝的一肚的哀愁。

　　閑暇時(shí)，捧著他的詩(shī)卷，夜下挑燈苦讀，不為名利，不為學(xué)習(xí)，只為了能夠在此尋找他的憂樂，他的哀傷

　　燈下的我，似乎看到這樣的情景：月光下，一青衫男子對(duì)月共飲酒，口中吟道：舉杯邀明月，對(duì)影成三人

散文的作文 篇7

　　有一班冷酷的列車，卻偶爾也會(huì)在溫暖的陽(yáng)光下停個(gè)站。西北的雨遠(yuǎn)不如南方來(lái)的溫婉俏麗，于是所謂“煙雨杭州，烏巷朦朧”的意境大抵是每個(gè)西北人心中一場(chǎng)被風(fēng)吹過的夢(mèng)�？晌覐膩�(lái)都不厭惡西北的雨，那時(shí)似乎整個(gè)世界都在淋漓盡致的拋灑著這些途徑黃沙戈壁的情緒，總能給我一種紅衣女俠一揮長(zhǎng)袖，劍指天涯的豪情，這是南方的雨所沒有的坦率與豪爽。所以我總是喜歡在某場(chǎng)大雨下，漫步于這座城某條充滿市井氣息的小路上，悠閑自在的看著過往的行人匆匆的步伐，忽開的雨傘也會(huì)將自己的美麗奉獻(xiàn)于這雨天，這時(shí)我卻總有一種不知何來(lái)的“眾人皆醉我獨(dú)醒”的竊喜感，我依舊慢悠悠走著，像是要看盡這世間景，人間花。

　　成長(zhǎng)二字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都顯得格外神圣與偉大。不是你家中無(wú)人時(shí)偷穿爸爸媽媽的衣服，裝作嚴(yán)肅的樣子，也不是你去承擔(dān)不在你能力范圍的責(zé)任。我想成長(zhǎng)大概是：我沉默于這個(gè)世界，我熱愛我所經(jīng)歷過的一切，我銘記未來(lái)的風(fēng)景。這樣的成長(zhǎng)，干凈卻令人羨慕。

　　每個(gè)孩子的`通病大概都是去向父親問：“爸爸，我長(zhǎng)大了嗎，什么是成長(zhǎng)呀？”

　　直到現(xiàn)在父親的答案我仍舊記得清楚“成長(zhǎng)啊，就是你從什么時(shí)候不再問我這個(gè)問題，那個(gè)時(shí)候你就長(zhǎng)大了”我背著父親做個(gè)鬼臉，父親明白我并不懂他的意思“那這樣說(shuō)咯，成長(zhǎng)就是等你有一天意識(shí)到自己是足夠重要的一部分，然后拼命奔跑，去承擔(dān)自己所該盡的責(zé)任�！�

　　直到很久以后，我才恍然意識(shí)到父親語(yǔ)句中的深意。那時(shí)我回頭望望自己。我說(shuō)過的夢(mèng)想早都被我忘記，我寫了一半的故事也不知道怎么去結(jié)局，我那本珍藏很久的童話書早都落了塵。我開始恐慌，怎么連我都變成了這個(gè)言不由衷的模樣，于是我想要逃避成長(zhǎng)，我會(huì)在筆記本上畫下很久以前最愛的小涂鴉，在陽(yáng)光下讓泡泡水蕩起美麗的花，為在大風(fēng)中受了傷的水瓶“包扎”，那大概是我情緒很低落的一段時(shí)間，我無(wú)比難過我被時(shí)光帶到遠(yuǎn)方，丟了我經(jīng)歷過的所有風(fēng)景。

　　然后呢，可能沒有像所有故事那樣。沒有老師，沒有父母的開導(dǎo)，我只是在某天坐在樓下的秋千上，旁邊睡著不知從哪里來(lái)的黑色老貓，墻上不知名的小花努力爬啊爬啊，你看到那朵側(cè)身的小花兒?jiǎn)幔靠赡芫驮谀且欢螘r(shí)間忽然明白，我完全沒有必要去逃避，成長(zhǎng)大概就是我可能走著一條與我曾經(jīng)愿望不符的道路，我可能喜歡上了曾經(jīng)極度討厭的調(diào)子，這不是忘記初衷，而是我在用另一種方法貫徹成長(zhǎng)的概念，我沉默于這個(gè)世界，我熱愛我所經(jīng)歷過的一切。最后我認(rèn)真的在紙上寫下了我如今的夢(mèng)想，并不是怕忘記，而是，我希望無(wú)論在何時(shí)何地，我都能保持初心，依然有著年少時(shí)的勇氣，寫了一半的故事我最后給了它一個(gè)溫暖的結(jié)局，那本童話書現(xiàn)在還在我枕邊，偶爾翻翻總能讓我欣喜。

　　我想，這大概是成長(zhǎng)吧，我經(jīng)歷著世界給我的一切，無(wú)論痛與喜。

　　我想，這大概是我的成長(zhǎng)吧，我銘記著過去，也更期待著未來(lái)。我想，每一次成長(zhǎng)都是一場(chǎng)雨，有著滿腔的熱情，沒有盡頭的征途。

　　就像當(dāng)時(shí)西北那場(chǎng)雨，我悠悠走著，像是要看盡這一路景，依舊一腔豪情。

散文的作文 篇8

　　一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)背影；一個(gè)美麗的的神話。點(diǎn)燃純潔的靈魂，在一個(gè)夏日的清晨，叩響露珠的心門。激活純真的友誼，接一滴露珠的晶瑩，掛在友情的門檻；讓那份揮灑的手臂，張啟一方友誼的天空。在流水的心田流淌，在花心的芬芳中釋放。

　　友誼；是天空那片漂浮的白云，友誼是四海中共存的'知己，是你我共擁有的魅力詩(shī)行。詩(shī)意的化身，靈感的啟迪，都會(huì)在友誼的花朵中綻放芯蕊。

　　高高的肩膀；有一份坦誠(chéng)有一份信任；更有一份濃濃的情意，在山花浪漫的季節(jié)裝滿故事。明亮的眼神，書寫豪情，坦蕩的心懷傾訴心聲；

　　這個(gè)夏天好美；因?yàn)橛酗L(fēng)/因?yàn)橛杏?更因?yàn)橛辛擞颜x的靈性。

　　漫步在絢麗的夏日，撿一枚葉片珍藏靈魂，更珍藏那份純情。也許；這段友誼好遠(yuǎn)，幻覺的眼神，直射到心靈。才會(huì)萌發(fā)那份熱情，才會(huì)在瞬間有份留戀，才會(huì)讀懂真正的友情；才會(huì)在共同的愛好中升華。

　　我想擁有友情，因?yàn)樗�真；因�(yàn)樗�純，因�(yàn)樗�有更高的圣潔。因�(yàn)樗�美；因�(yàn)樗�爽朗，因�(yàn)樗�有燦爛的笑容。單純?cè)谝粋�(gè)亮點(diǎn)，一個(gè)溫馨的起點(diǎn)。是一個(gè)永遠(yuǎn)相伴在心田的回憶，共同呵護(hù)的友情……

散文的作文 篇9

　　一直埋怨那場(chǎng)中考，直到在經(jīng)歷了許許多多的分離之后，才恍然大悟地明白，天下沒有不散的筵席。每一個(gè)人都要承受離別之痛，每一段生命都要經(jīng)受磨煉之傷。就這樣，在我們分開后的2個(gè)多月，步入了高中生活。或許是陌生的不適應(yīng)，那曾經(jīng)三年的初中，依舊讓我如此懷念。

　　午后，溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)窗戶，那一道光的罅隙，是明媚的金色。記憶像是倒在掌心里的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。

　　以前總是在給中考倒計(jì)時(shí)，因?yàn)榭梢杂袃蓚�(gè)多月漫長(zhǎng)的暑假，那是我們期待已久的。以前總是在怨恨初三的苦，可是現(xiàn)在的高一就像那時(shí)的初三了啊。以前總是在背后集體討論年紀(jì)主任不好不好、很兇、更年期來(lái)了，如今我們想再聽到她的罵聲，已經(jīng)不可能了。以前總是說(shuō)哪個(gè)老師下課拖堂到拖到下節(jié)課的上課，現(xiàn)在高中的'老師，一下課就走人。

　　你們知道嗎？現(xiàn)在的我，在課上發(fā)呆、在寢室里哭突然想念你們，已成了常事。雖然我很討厭數(shù)學(xué)，但是我會(huì)想念老蔣激情昂揚(yáng)、信心十足的數(shù)學(xué)課，記起他每次課上的名言：“關(guān)鍵在課堂，決勝在考場(chǎng)。”想念初一我們的幼稚與懵懂，周末爬著學(xué)校的圍墻進(jìn)籃球場(chǎng)玩游戲，結(jié)果被保安抓個(gè)正著，還好后來(lái)沒有被處分，只是被年級(jí)主任教育了一下；想念初二那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于一時(shí)沖動(dòng)，我報(bào)了一個(gè)800米的項(xiàng)目，你們?cè)诮K點(diǎn)做了一個(gè)要抬著我去醫(yī)院的表情，依稀可見。想念初三那年，我們?cè)跉v史課上趕其它學(xué)科的作業(yè)，然后被老師發(fā)現(xiàn)，她罰我們抄歷史作業(yè)本十遍，我們集體沒抄，覺得是浪費(fèi)時(shí)間，最后老師那我們沒轍。想念中考前段的日子，那些天，中考從126天開始倒計(jì)時(shí)，黑板上鮮亮的字眼“距中考（XX）天”，看得我們觸目驚心，因?yàn)樗�一天一天地減下去。還有那段“兵荒馬亂”、試卷飛舞的時(shí)光，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上趕數(shù)學(xué)試卷，在英語(yǔ)課上趕科學(xué)試卷，我們都抓緊時(shí)間做理科作業(yè)，好像中考能夠多加幾十分一樣。被老師看到，我們卻面不改色地回答老師的問題，偷偷相視一笑時(shí)的快樂與喜悅。新街鎮(zhèn)中，我們的母校，那里有我們的回憶！

　　溫暖的陽(yáng)光正如畢業(yè)典禮那般的絢麗。我們拍照、擁抱、寫同學(xué)錄。想盡一切辦法來(lái)挽留記憶。青春彼岸，盛夏正一天燦爛過一天，我們就這樣分離了。七月的季節(jié)，是傷感的。

　　現(xiàn)在的我，開始漸漸地認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，開始熟悉蕭山十中這個(gè)新學(xué)校，開始一段嶄新的高中生活。這里的同學(xué)還不錯(cuò)，老師也很好。只是沒有你們地日子，有些許的空虛，有點(diǎn)寂寞。秋季的校服已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，不大不小剛剛好�？墒俏覀�?cè)僖矡o(wú)法回到當(dāng)初甩著寬大的校服袖子，驕傲而恣意地在校園里閑逛的日子了。那是的生活真的很美好。

　　我沒什么事，只是突然想起你們。我想在浩蕩的時(shí)光洪流中，我們總會(huì)長(zhǎng)大。也許十年后，我們會(huì)一起重回那個(gè)地方，母校，那是一切終于真的塵埃落定了吧。

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