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精選散文作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的散文作文10篇,希望對大家有所幫助。
散文作文 篇1
我要寫一篇散文,這個(gè)美好的想法已經(jīng)被壓制了很久,今天終于動(dòng)筆!
首先,散文該怎么寫?盡管自已是二十年前的初中生,這二十年又沒學(xué)習(xí),對于初次嘗試,心中空蕩蕩地。
人,不能用無數(shù)地假設(shè)扼殺夢的靈性,然后落魄地去哀怨嘆息!
然后我又擔(dān)心會(huì)有人不幸看到,并且為之大失所望,不知道這家伙究竟要干什么?胡言亂語,詞不達(dá)意,文不對題……其實(shí)這也不是大問題,如果你內(nèi)心足夠強(qiáng)大和包容,這不算什么打擊。沒有天地之心,苦的是自己!
瘋了嗎?仿佛我是瘋了,連老婆也這樣想。笑話,我哪會(huì)瘋呢?只是無知者無畏!試想:如果我知道什么是詩還會(huì)寫嗎?如果我知道什么是微小說,你就是打死我,我也不敢寫哩!
世界之大,無限繁榮,無限生機(jī)……最神奇的是心中的種子,它不需要任何的妝扮和刻意地追隨,依然光明,可愛,清新!
不寫詩不知道要講究韻律,不寫微小說不知道省略號原來是六個(gè)點(diǎn),不是三個(gè)!那么散文會(huì)不會(huì)又爆出驚喜?
因?yàn)榱?xí)慣省略陽光,所以陷入自我封閉的'世界里。這是懶人的哲學(xué),可以做一條小魚,自在隨意。別人叫它水洼,我則當(dāng)作大海?鞓啡绱撕唵,沒有什么非要背在身上,抱在懷里。
呵呵!扯到哪里了?
然后,再然后呢?然后忘記!忘記曾經(jīng)來過,寫過什么,說過什么,又回到一無所有的境界里!
如果你以為我說的有道理,說明你很偉大,偉大的人總能有理由安慰別人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,請深呼吸三百下,完全可以忘記!
散文,我的散文呢?下次,下次再寫給你!
散文作文 篇2
每次想起如何讓眼睛更加澄清,腦海里總是會(huì)有一個(gè)聲音在輕輕叮嚀,心不蒙塵眼自清,淺淺笑一把。心不蒙塵?這要拿什么去過濾;蛘撸吹人竭_(dá)心靈以前就拿一個(gè)代替的物品將其吸附吧!那些吸附不了的就用眼鏡擋去,原來,眼鏡還有這樣的妙用,開始慶幸自己的近視了。
有一天,無意中發(fā)現(xiàn),自戀和自憐那樣的接近,于是就開始聯(lián)想了,望見了那些心路上相逢的緣,望見那些道路上相逢的孽,感受到佛祖手中白蓮圣潔的氣息,感受著經(jīng)過世俗渲染的菩提。開始真正體會(huì)佛祖口中的平靜,里面透漏著責(zé)無旁貸的瘋狂執(zhí)著。不知是眼鏡的作用,還是眼鏡上灰塵在作怪,看見的一切總是蒙著淡淡的`塵埃。摘掉眼鏡,將眼睛掙得大大的,可是看到的確是一團(tuán)模糊。
無償?shù)母冻鲆欢渭拍c等待以后,就看見了緣分笑著揮手,有意或者無意,都是一段辛酸。緣就是不經(jīng)意間的一眼,我看見你的微笑我笑了。孽又是緣的延續(xù),又因?yàn)槎嗫戳四阋谎,看到了你的哭泣,于是,我心痛了,陷入沉淪。
紅塵笑破了容顏,如沉入永夜的黑色暗礁,涌過其旁的清水,流了浮萍,啟了漪漣,多了遺憾,留下了創(chuàng)傷,濃化了暗礁的色澤,融入深深的黑暗。找尋著那些清水的來源,看著漫天絢麗的雨滴,找尋著傳說中的那種雨,它是下在夢里的,叫做心雨,曾經(jīng)努力的探尋,想要找出那流清水中心雨的比例到底是多少,苦求無果,可能是全部,也可能是沒有。
若你我不期而遇,沐浴著心雨對望,淋去了那為誰梳妝的半面妝,曇花一現(xiàn)般的失去了那雙蒙蔽著塵埃眼睛,恍若頓悟般的澄清,只是無語,享受著淡淡的寧靜。那些眼睛上蒙的塵土又復(fù)為塵埃,隨風(fēng)灑落,隨雨而去。而隨之流失的還有那些塵土強(qiáng)行拉走的純真,歸還平淡,夜涼如水,秋深入悲。待到雨過天晴以后,眼睛又會(huì)吸附上什么?無從得知,無從判斷,不再猜想,換做大膽的面對。
以后我們不止享有孤獨(dú),而且又迎來了殘缺,不斷的忽略著錯(cuò)過,永遠(yuǎn)失去了補(bǔ)全它的資格。體驗(yàn)著涅??與痛苦的轉(zhuǎn)換,沉淪與新生的沖洗,那些眼睛不經(jīng)意間涌出眼淚,就成為了祭奠那些將要畫上句號的曾經(jīng)留下的最后印跡。不妨慷慨一把,從身體中釋放,減少自身的壓力,說不定,那些早已沉淀眼底的污垢也會(huì)隨之而出。
執(zhí)著如冰,太在意容易把它握碎,最后被冰渣扎傷。奢望如雪,太用力的握反而加速融化,到最后無處可尋,終是霧,消散在傾城飛花間。酒過如毒,易忘的隨酒蒸發(fā),難忘的總是那樣容易沉淀,夢已覆霜。抬眼望去,過了一座雪山,又是雪山。
小荷展露在清澈的泉水間,沐浴陳雜而脫俗,又以脫俗的身姿迎接塵世,慢慢沉淀,沉淀在漆黑的污泥中。蜻蜓點(diǎn)水,卻在找尋,偶有點(diǎn)綴,激起的是一圈圈的皺紋,蕩漾四散,不見歸途,竹林漸遠(yuǎn),留下一襲深影,消散在云煙升起間。
留人間多少愛,迎浮世千重變。若用心做過,待百年以后,是劫是緣,誰來評定,只記得,忘川河上,我看見他人嘆息了。
散文作文 篇3
今天立春。
按時(shí)起床,下樓跑步。
天幕很藍(lán),斜月晶亮。沒有風(fēng),空氣中蕩漾著微異的氣息,涼潤,溫煦,時(shí)節(jié)的夢正由寒冬切換到春季。
往日的這個(gè)時(shí)候,會(huì)聽到鳥鳴,婉轉(zhuǎn)柔滑,仿若孩子夢醒后的嬌聲呼喚。人之于鳥語的理解,更多是基于自我的心情,悅則悅,煩亦煩,其實(shí)鳥和人毫不相干。人心尚難做到相通,何況于異類!但無論哪一個(gè)清晨,我在跑步的時(shí)候,鳥鳴就是歌唱,是我的陪伴,是我的朋友。
小區(qū)里有很多人把早起蹓狗當(dāng)作散步,狗就是他們的伴兒。此一生,無論我多么孤單寂寥,都不會(huì)養(yǎng)寵物,而寧愿把窗外的鳥當(dāng)作伴侶。雖然它們飛來又飛去,但總會(huì)飛去又飛來。
自由最是生命的幸福,何必拘拘我和它!
可這個(gè)清晨沒有鳥鳴,籬叢中的貓兒在叫,一聲聲,一聲聲如嬰孩般,叫春。
叫春,是人賦于動(dòng)物發(fā)情期聲音的最美好最可愛的'詞兒。
小區(qū)里有很多流浪貓,平時(shí)很少叫,在這個(gè)春天的第一個(gè)清晨,有只貓?jiān)诮袉,嗓嫩音怯,顯然是個(gè)雛兒,還有著羞羞的勇敢。
習(xí)慣在跑步的時(shí)候想想心事,想想正在寫的東西,或者品味讀過的錦章繡段。二首唐詩,一闕宋詞,美妙的字句在清爽的氣息中閃爍和跳躍,把尋常散亂的時(shí)光映帶出詩畫般的韻味和節(jié)律來。
跑步不是刻意為之,是一種舒適,身體發(fā)熱微微出汗就可以了。今天早晨,我比往昔跑步時(shí)間長了一些,因?yàn)椋禾炝!新年了?/p>
春天和新年相逢,豈一個(gè)好字了得!
好的還有我的腳步,起落輕松,挺胸收腹,感覺身體還可以呈現(xiàn)出扁扁的形狀,而不是渾圓的福相。對一個(gè)愛美的女人來說,這是多么值得欣慰和珍惜的淺薄。
年初歲尾,新春伊始;鄣纳钜欢ㄒ潞屯晟,以春風(fēng)詞筆,寫吉祥文字;保詩江湖氣概,不減風(fēng)月胸襟,苦樂注酒杯,健美付跑步。
跑步,跑步。以彈跳的步履在大地的琴弦上演奏出一個(gè)女人年華的交響,在汗?jié)n的臉龐上綻放笑容,以此接受季節(jié)的囑托;舒展肢體,讓生命接受一年又一年的歲月雕刻和擁抱。
散文作文 篇4
曾有一位朋友問我一個(gè)問題:葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留?聽過這個(gè)問題的人,很多都會(huì)以自己心中之所想做出一個(gè)選擇。他們中有的人認(rèn)為是風(fēng)的追求,也有人認(rèn)為是樹的不挽留…而我給朋友的答案是葉子自己的抉擇也是以上選擇中所沒有的。是的,是葉子自己的抉擇,至少我是這么認(rèn)為。
世間的萬事萬物都有他們自己的生命、都有他們的思想和情感、當(dāng)然它們也都有自己選擇的權(quán)力。在現(xiàn)實(shí)中風(fēng)或許是愛葉子的,所以他追求著葉子,希望葉子能與自己長相廝守。當(dāng)然看似葉子也愿意和風(fēng)在一起所以她答應(yīng)了風(fēng),決定和風(fēng)遠(yuǎn)走高飛。
可是當(dāng)葉子離開樹枝的那一刻,她才發(fā)現(xiàn)原來自己的心中還有那么多的不舍。與樹的朝夕相處使她在心中對樹已經(jīng)有了種無法言表的依賴之情。樹愛自己嗎?她不知道。她只知道在每次暴風(fēng)雨來臨之際,樹總是用自己的偉岸的身軀保護(hù)著自己,不讓自己受一絲傷害。
葉子也曾問過樹:你愛我嗎?樹沒并沒有正面回答葉子,只是默默的望著天際!吧笛绢^,如果你認(rèn)為和我在一起你感覺到幸福那我就知足了。至于我是否愛你,那只要我心里明白就行了,不是嗎?如果有一天你認(rèn)為有人比我更愛你、更值得你這個(gè)傻丫頭去愛、更能給傻丫頭所要的幸福,那么盡管我告訴你我心里愛著你這個(gè)丫頭我也不能勉強(qiáng)你為我而留下來啊!讓丫頭整日魂不守舍的呆在我身邊,即便這樣看上去我很幸福,但是我更希望丫頭幸福。所以我是否愛丫頭并不重要,重要的是丫頭和我在一起是否會(huì)覺得快樂、覺得幸福。
如果有一天丫頭覺得和我在一起不快樂、不幸福。那么丫頭完全有權(quán)力去尋找屬于丫頭自己的幸福,當(dāng)丫頭找到了屬于自己的幸福的那一天,也請告訴我一聲到時(shí)我會(huì)默默的離開。當(dāng)然如果是丫頭自己選擇離我而去那么我也會(huì)尊重丫頭的選擇,并默默為丫頭祝!
對于樹的言語葉子似懂非懂,所以她選擇了沉默。
可是這一天真的來了,她必須在風(fēng)與樹之間做一個(gè)選擇;蛟S是因?yàn)轱L(fēng)的熱情與豪放,也或許是因?yàn)闃涞穆槟九c坦蕩,葉子最終還是選擇離開了樹。
面對著葉子的離去,樹很平靜,因?yàn)楹芫靡郧八蛯θ~子說過“傻丫頭我知道你向往自由,向往夢幻般的生活,所以我不管你做出什么選擇都會(huì)尊重你。你想要自由我會(huì)敞開胸懷讓你飛翔。我雖然不能給你夢幻般的生活,但我可以放開雙手讓你去做完自己的夢!睂τ跇涞难哉Z葉子再次沉默了,她不敢相信樹會(huì)給她這么坦然的`回答。她心里想著的是樹一定會(huì)大罵她一頓的,或者哭著祈求著讓她留下來?墒菢錄]有這么做,他很坦然的兌現(xiàn)了當(dāng)初的諾言。
葉子有些后悔了,失去了樹的呵護(hù)的她在風(fēng)中顯得那樣的脆弱,原本以為離開樹以后自己可以面對人生的風(fēng)雨的?墒窃缫矊洚a(chǎn)生依賴的葉子,這時(shí)才明白樹對自己的摯愛之情?墒沁@一切都已經(jīng)太遲了,她再也不能回到樹的身邊,回到樹的胸膛上撒嬌了。于是她在風(fēng)雨中,跟著那個(gè)曾經(jīng)熱情如火的追求自己的風(fēng)的腳步四處奔波著。風(fēng)自從葉子選擇了自己以后,對葉子的心也就冷淡了,他每天牽著葉子的手四處游山玩水,只憑自己的興起完全不顧葉子的感受,好像好像把當(dāng)初對葉子的諾言都忘了。葉子累了,她想休息可是在風(fēng)的大手的牽引下她卻顯得那樣的無力,終于有一天在風(fēng)故地重游時(shí),葉子掙脫了風(fēng)的手心回到樹的身邊。
對于葉子的離去風(fēng)好像早就知道一樣,或許當(dāng)葉子選擇離開樹隨他流浪的那一刻起,他就已經(jīng)會(huì)有這么一天,也或許這對于他而言已經(jīng)是家常便飯了。葉子回到了樹的身邊,想告訴自己的那些姐妹好好陪伴在樹的身邊,不要離開樹,因?yàn)闃洳攀亲钪档盟齻冋湎У牧硪话?墒撬膭褡鑵s無濟(jì)于事,畢竟自己是當(dāng)初第一個(gè)提出離開樹的“人”。終于眼睜睜的看著自己的姐妹一個(gè)個(gè)像當(dāng)初的自己一樣不顧一切的隨風(fēng)而去,留下曾經(jīng)給自己遮風(fēng)擋雨的樹那憔悴的身影傲立在寒風(fēng)中時(shí),葉子無力的哭了。日子就這樣一天天過去了,自己的姐妹也一個(gè)接一個(gè)的回到了樹的身邊,原來她們的結(jié)果也和自己一樣。冥冥之中自有天意,直到這時(shí)她們才真正明白,原來樹才是真心愛她們的。只有樹才會(huì)在暴風(fēng)雨來領(lǐng)之際將她們擁入懷中不受任何的傷害,可是現(xiàn)在明白已經(jīng)遲了。
冬去春來年復(fù)一年,經(jīng)過一道道的輪回后葉子已經(jīng)忘記了自己的前世,也忘記了曾經(jīng)令自己肝腸寸斷的疼痛。就這樣葉子每年都會(huì)重復(fù)著往年的抉擇。直到她的靈魂要脫殼的那一刻她才明白自己真的離不開的是樹,可是這又能如何?為了彌補(bǔ)當(dāng)初的過失葉子以化身為泥為咒,請求上蒼把自己的殘軀葬在了樹下,能把自己的深情藏在沃土里面讓樹感知,上蒼答應(yīng)了葉子的要求,滿足的她的遺愿?墒堑玫叫律蟮娜~子因前世跨過奈何橋?qū)τ谇笆酪呀?jīng)沒有了一絲的記憶,所以她們都重復(fù)著前世的路。
也是直到此時(shí)身為筆者的我也才明白,在我們的成長中最愛我們的人往往一直在為我們默默付出,而我們自己卻一無所知。當(dāng)我們真正感知的那一天,或許一切都已走遠(yuǎn),流給我們的最終也就只有遺憾。而葉子最終的抉擇是什么?隨風(fēng)而去還是與樹長相廝守?這些都不是…或許落葉歸根才是她真正的歸宿…;
散文作文 篇5
那天,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)秋已經(jīng)到來,它帶來的是寒冷和喜悅,秋作文。為什么說是喜悅呢?是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),所以讓農(nóng)民伯伯樂彎了腰。
秋你讓大地鋪上了金黃色的外衣,你讓大樹伯伯收集了養(yǎng)料好讓他溫暖的等待嚴(yán)寒的冬天。
小草、小花已經(jīng)枯萎,小樹的葉子已經(jīng)枯黃。
秋天的風(fēng)把蒲公英的種子吹向遠(yuǎn)方,灑在大地上,給她穿上了一層外衣。
秋你是豐收的女神,你讓香甜的果實(shí)帶進(jìn)了我們的村莊,雖然秋你帶來了一些寒冷,但是你為人們貢獻(xiàn)了美味的果實(shí)
秋你像娃娃一樣,走進(jìn)我們的校園,給校園里添加了迷人的香氣。
秋你來到大山上,也給大山鋪上了金碧輝煌的外衣,把楓樹上的葉子染成火紅火紅的`。
秋你來到我們家的池塘里,把水仙花打扮得嬌艷無比。
秋你把世界打扮的五彩繽紛,你不愧是一位杰出的“美容師”。
秋你雖然沒有春天那么碧綠,沒有夏天那么絢麗多彩,沒有冬天那么舒服。但是你在我心里永遠(yuǎn)是最美的。
散文作文 篇6
推開一扇窗,我看到了世界,也看到了自己的心!——巴山夜雨
窗外,是另一個(gè)世界。
一枚秋葉,在不經(jīng)意間飄落,揉碎了季節(jié)的憂傷;一縷月光,在靜靜的深夜,婆娑著我的心房;一粒塵埃,在歲月的深處,涌動(dòng)著諸多情愫,吟唱著幾多詩篇。不必慌亂,閉上眼睛,能聽見自己的心跳;不必太累,停下腳步,會(huì)看到風(fēng)的徜徉,雨的美麗;不必嘆息,伸出手來,溫暖其實(shí)一直在身旁!
撫摸著窗臺(tái),感受時(shí)間的律動(dòng)。時(shí)間,有時(shí)候是一種寬恕。無法釋懷的,放逐時(shí)間,就是一段經(jīng)歷;不能割舍的,賦予時(shí)間,就是一個(gè)記憶一聲嘆息;難以解釋的,融入時(shí)間,就是一種結(jié)局一抹微笑。
時(shí)間,是距離是寬恕,讓一些東西更清晰,讓一些感情更明白,讓一切都趨于平靜。
窗外,是另一種人生。
有時(shí)候,我們會(huì)深深的愛上一個(gè)人,沒有原因,也沒有道理,更沒有所謂的約定和所謂的緣分。這個(gè)人,也許不在身邊,也許永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn);這個(gè)人,也許不會(huì)愛你,也許只能在夢里;這個(gè)人,也許你會(huì)放棄,也許一直默默駐在你的心里。
有時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)許許多多的意外。時(shí)而驚喜,讓人措手不及;時(shí)而無奈,讓人難以啟齒;時(shí)而痛苦,讓人猝不及防,生不如死。驚喜也好,痛苦也罷,只是一種歷練,不要讓心情毀了一生;得到也好,失去也罷,只是一個(gè)意外,不要迷失方向,更不要迷失自己。意外,是另一種美麗,坦然地面對,默默地?fù)纹,因(yàn)橄乱粋(gè)路口也許就是奇跡,因?yàn)榭嚯y的盡頭,其實(shí)就是一種幸福的開啟!
有時(shí)候,感覺人生是一本書。曾經(jīng)的天真和夢想,如同一篇篇斑斕的童話,有湛藍(lán)的思緒,有無垠的雪地,也有凄美的記憶;曾經(jīng)的美好和渴望,好似一首首雋永的小詩,有平仄的韻律,有激蕩的'情懷,更有沉默的空白;曾經(jīng)的不舍和糾結(jié),好像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的標(biāo)點(diǎn),反反復(fù)復(fù),是是非非,起起落落,其實(shí)就是一種標(biāo)注,一個(gè)符號而已。
也許一生,就是一句話;也許一段經(jīng)歷,就是一個(gè)章節(jié);也許的也許,就是一次嘆息一種結(jié)局。這本書,其實(shí)只有自己能讀懂!
打開的窗戶,其實(shí)是一扇心窗。
越來越明白:活得簡單,才能活得自由。覓一片草地,靜靜躺下,感受大地的柔軟,陽光的微笑,藍(lán)天的遼闊;掬一捧泉水,一飲而盡,感受歲月的平靜,生命的清澈,靈魂的凈然;擷一片秋葉,默默聆聽,感受風(fēng)的旋律,雨的呢喃,感受這個(gè)人生,這個(gè)世界的美麗情懷。心簡單,活著就簡單;心自由,活著才自由。讓心簡單,讓心透明,讓心輕松,活著,其實(shí)就是一種自由,一種幸福!
越來越明白:越聰明的人,其實(shí)越累。在乎的多,割舍就難,往往失去的也就越多;追求的苦,心事就重,往往美好的也就越少。人生中,有些東西,只是數(shù)字,不必太刻意;有些人,只是過客,不必太留戀;有些事情,也只是事情,不必太奢望。
打開一扇心窗,擁有一份美麗的心情,一個(gè)簡單的心境,一種幸福的感覺,即使不完美,也是最美!
散文作文 篇7
寫作是人的心靈絮語,是情感的敘述,是心靈的延伸,抒情散文不僅思想獨(dú)異,發(fā)論近情,且涉及廣泛,知識(shí)豐富,大到文學(xué)、哲學(xué)、宗教、藝術(shù),小到喝茶、買東西,真是無所不包,筆觸貫通中外,縱橫古今。抒情散文貴在感情的豐富、熱烈,這是不待言的。然而豐窗、熱烈的感情從何而來呢?恐怕要基于作者對生活的一種正確的理性判斷了。如果多情而不知理,只是物象的客觀摹狀或照象,其意境就會(huì)模糊,感情的抒發(fā)也將失去依據(jù)。所以,成功的抒情佳作,不但感情濃郁,而且含蘊(yùn)著深刻的生活哲理。
抒情散文,敘述、抒情、描寫是以人性、人道、人本為根基的真情、知意、感悟、體會(huì)、開掘、提煉,以情動(dòng)人是散文作品的一個(gè)主要特征。文章觀點(diǎn)層出不窮,表現(xiàn)上絕不引經(jīng)據(jù)典和搬弄概念術(shù)語,而借重大量鮮活的材料來浮現(xiàn)自己的見解,那是故事、詩詞、史實(shí)、掌故和生活經(jīng)驗(yàn)、生活細(xì)節(jié)等。重視觀察現(xiàn)實(shí)人生,寫出來生活哲理和潮流思維,接近實(shí)際而有奇氣。
抒情散文的整體風(fēng)貌是滋潤人心靈的甘露,是文學(xué)的陶情、消遣、啟人心智等另類功用。它以閑適為主調(diào)。其實(shí),閑談體就整個(gè)是一條曲徑通幽的小路。親切有我、漫不經(jīng)心、語而不論和厚實(shí)平易再加上與之相聯(lián)系的很高的知識(shí)文化含量、超越的觀念、過人的智慧以及較為恬淡的心境、閑情逸致和濃濃的生活趣味,閑適是對娓談筆調(diào)、個(gè)人筆調(diào)抒情等等的總括,也是一切閑談散文的基本美學(xué)特征。
我試著用簡單閑適的文字,給那些還不算太忙碌因而能抽空閱讀的人們提醒一下;恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些富有哲理的語句,會(huì)使文章蘊(yùn)含著深刻精警的生活哲理,內(nèi)容深刻,更彰顯出思辨警策之美,給人以深刻的思想啟迪,增強(qiáng)作品的理趣。比如,冬將我孕育,春使我開放,夏讓我成長,秋令我昏昏睡去;ǖ囊簧鷣砣ゴ掖。人生一世,何嘗不和花一樣,沒有預(yù)約已降臨,通過寫花的誕生,花的作用,花的追求來詮釋深刻的生活哲理。生活需要哲學(xué),講求生活質(zhì)量的人們尤其需要了解生活到底是怎么一回事,不如此,生活就會(huì)變得味同嚼蠟了,F(xiàn)在人們把每時(shí)每刻都用于奔波勞碌,沒有多少人能想到應(yīng)當(dāng)抽出一點(diǎn)時(shí)間思考一下關(guān)于生活的哲理這類問題了。如果重視哲理語句的'提煉,以致文章顯得膚淺,感染力不夠,尤其是議論性文章。用詞準(zhǔn)確有針對性,精練簡潔不拖沓,利用話語語義的兩可性,從表達(dá)機(jī)制的淺層進(jìn)入到語義的深層,賦予平淡語言和平凡行為以深意,表達(dá)許多嚴(yán)肅的思想與深邃的情感,文章內(nèi)容新穎脫俗,語言自然優(yōu)美,情感真摯深沉,意味雋永,富有生活哲理。
另一方面把握作品的意境,發(fā)掘作品的生活哲理,就成為抒情散文中的重要一環(huán)。因?yàn)樯钍羌姺睆?fù)雜、豐富多采的,筆者對生活的觀察又有著不同的角度,所以在理性的形象化、感情化的過程中,顯示出自己的獨(dú)特風(fēng)格。在具體的敘述或描寫中的關(guān)鍵處,以含蓄的抒情警句,將哲理點(diǎn)化出來。比如我在〈望海心玄〉中雖然用語不多,可能是一閃一現(xiàn),但卻飽含深意,隨物賦形,善于描寫動(dòng)態(tài),既善于通過整體(情節(jié)),又善于利用細(xì)節(jié)(場景)來表明自己的哲學(xué)立場和觀點(diǎn)。只有深刻意識(shí)到這一切,對其寫作方式即對話文體細(xì)作品味,才能
揭開其哲學(xué)的面具,把握其思想的實(shí)質(zhì),又閃耀著哲理。從〈望海心玄〉文章中點(diǎn)到生態(tài)是日益嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。生態(tài)危機(jī)及其背后蘊(yùn)涵的深層的人類文化危機(jī),同時(shí)以生態(tài)系統(tǒng)整體為價(jià)值基礎(chǔ),對自然、人的整個(gè)生命系統(tǒng)中進(jìn)行道德關(guān)懷和審美觀照,以此喚起人們吁求人與自然、他人、自我相互融洽和諧,能助益于我們深刻徹悟生態(tài)危機(jī)發(fā)生的內(nèi)在深層社會(huì)機(jī)制和文化肌理,從而達(dá)到人們失落了對大自然的謙遜與敬畏的情懷,感受自然的神秘,尊重自然。另一方面創(chuàng)作意圖既是生態(tài),更是對自然的審美,凸現(xiàn)文章的功能價(jià)值和藝術(shù)品格;同時(shí)對現(xiàn)代賴以生存繁衍的生態(tài)環(huán)境正面臨著極其嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)的明確認(rèn)識(shí),致力于營構(gòu)生態(tài)一種理想生存境界。
抒情散文描寫手法,使抽象深?yuàn)W的哲理形象,為讀者的接受和在后世的廣泛傳播創(chuàng)造了有利條件;它使哲學(xué)的魅力不僅表現(xiàn)在發(fā)人深思的結(jié)論,而且在于真理的探索過程之中,對話使得思想的探索成為一個(gè)活的運(yùn)動(dòng)過程,這與真理的本性相符合。通過客觀地?cái)⑹鋈松F(xiàn)象,人生問題,人物事跡,工筆修飾,開啟讀者的思維,拓展人們的視野,啟迪人們的心智,傳達(dá)人文理念和思想觀點(diǎn),反映一個(gè)時(shí)代的取向。符合價(jià)值取向的文化,將得到吸納和弘揚(yáng),從而增進(jìn)意識(shí)形態(tài)的元素符合時(shí)代需要的。因此,把握時(shí)代特色,語言,必須是生動(dòng)、鮮活,創(chuàng)新,才能提高可讀性。人物的動(dòng)作、神態(tài),是文化藝術(shù)的特點(diǎn),在寫作技法上著力關(guān)于人物本身,從而使作品有活力、有人氣,思想觀念才更易傳達(dá)。
生活是門藝術(shù),每個(gè)人都是自己生活的創(chuàng)造者。以具體的日常生活小事寄寓普遍意義的生活哲理,善于在日常生活中,從普通的現(xiàn)象里發(fā)現(xiàn)不普通的內(nèi)涵。熱愛生活,感受磨難,能否沉入生活的底層,敢于直面于現(xiàn)實(shí)人生,并受生活的磨難和冼禮。比如生活在貧困環(huán)境中人,會(huì)懂得生活的艱辛,激勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。經(jīng)歷疾病的磨難人,會(huì)降低金錢權(quán)利的欲望,懂得珍惜生命。堅(jiān)信踏平坎坷成大道實(shí)在是生活中最常見的一道風(fēng)景。
生活哲理,在生活中,我們每一個(gè)人都是主角,生活里的每個(gè)人都或多或少有些缺點(diǎn),人之所以痛苦,在于追求錯(cuò)誤的東西。與其說是別人讓你痛苦,不如說自己的修養(yǎng)不夠。如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。所以說生活需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去觀察世界、感知世界,也許它存在于一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)細(xì)節(jié)之中。生活是一支歌,五音錯(cuò)雜;生活是一叢花,五彩繽紛,然后豐富我們自己。生活中常有思親、戀愛、交誼等情感,也有登覽、宴游、賞花等樂趣,還有懷古、從戎、歡度佳節(jié)和品賞藝術(shù)的感受。需要我們擁有一顆細(xì)致、敏感的心,需要我們時(shí)刻處于一種醒著的狀態(tài),去感悟生活。
哲學(xué)就是圍繞人應(yīng)該怎樣生活、什么樣的生活才是好生活的這個(gè)問題展開的,日常生活小事寄寓普遍意義的生活哲理,以曲筆寫胸臆,日常形象與深邃生活哲理的有機(jī)融合與統(tǒng)一,就是這首詞的顯著特色。通觀全詞,表現(xiàn)出一種聽任自然、不怕挫折、樂觀曠達(dá)的大丈夫的胸懷與超脫瀟灑的情懷。以現(xiàn)實(shí)生活中的感人至深的特寫鏡頭對升華出的生活哲理進(jìn)行了鋪排式的疊映,生活中飽含豐富的倫理情感,人的生活境界是文化哲學(xué)的闡釋,文化生成人的本質(zhì),文化是理想人格的設(shè)定,文化規(guī)范著人生的修養(yǎng),是生活中的境界內(nèi)化于人的精神品質(zhì),外化為人的行為方式,通過人與自然、人與社會(huì)和人與自我等實(shí)踐形態(tài),可以對人求真、向善、臻美的終極眷注有更深刻的理性認(rèn)知;既給人以一種生活的真切感,又將思維的觸角伸向?qū)こ5纳钫芾硎撬季S的提煉,睿智的凝聚,認(rèn)識(shí)的升華,最終達(dá)到超越日常生活的深邃的哲理境界。
散文作文 篇8
在人生的道路上,有的人事業(yè)成功,有的人則一再錯(cuò)失良機(jī),讓時(shí)光從身邊白白地溜走。
在人生的旅途中,我們一定要認(rèn)真體會(huì)許多有啟示的文章,比如說《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章,它們告訴我們在人生的.道路上,不要一再地錯(cuò)失良機(jī),應(yīng)該抓住眼前的機(jī)遇,不讓時(shí)機(jī)從身邊白白地失去。在人生的道路上,面對困難要盡力地去克服,但當(dāng)困難大到你不能解決時(shí),不要盲目地去硬拼硬撞,要學(xué)會(huì)退讓一步,要有承受挫折、失敗的能力,這退讓一步并不意味著后退、膽怯,而是為了積聚力量,尋找時(shí)機(jī)、戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝挫折,這樣才能更好的生存。對于困難,可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它,但有時(shí)也需要作出適當(dāng)?shù)淖尣,以求反彈的機(jī)會(huì)。確實(shí),有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發(fā)展。
在我們的工作、生活或?qū)W習(xí)道路上,有的人面對機(jī)遇就會(huì)不失時(shí)機(jī)地抓住它,有的則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的機(jī)遇抓在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
在人生的旅途中有的人是有勇無謀,有的人是有謀無勇,而有的人則是有勇有謀,但在人生的道路上,我們應(yīng)該要向有勇有謀而又學(xué)會(huì)忍讓的人學(xué)習(xí)。感悟人生作文400字好習(xí)慣成就好人生作文人在旅途作文600字
散文作文 篇9
寂寞的童年,沒有想象中的藍(lán)天、白云與碧海,沒有夢幻中的綠草、卵石與小魚,但那一本本美麗而神奇的課外書,卻讓我的生活變得美不勝收。
我學(xué)習(xí)語文的動(dòng)力來自爸爸,準(zhǔn)確地說是來自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事就是“從前有
座山??”剛開始時(shí)還聽得津津有味,重復(fù)幾遍后,就發(fā)現(xiàn)了玄機(jī)。我要求爸爸講一講其他的故事,爸爸不說話,神秘地走到那典雅的書櫥前說:看書吧,書里有看不完的故事。這就是我學(xué)習(xí)的最初動(dòng)力。
帶著疑問與好奇的心理,我翻開了書櫥里那些有著精美插圖的童話書。起初,我看到的是書里可愛的白雪公主和小矮人,是書里漂亮的美人魚與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的`宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么新奇美妙。
進(jìn)入中學(xué)后,一本本精美的書籍成為我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿含思想的文字里,我讀懂了余秋雨的惆悵;在一個(gè)個(gè)曲折的情節(jié)中,我讀懂了張愛玲的痛苦;在一幅幅詩意的畫面里,我讀懂了池莉的清新。在那里,我遇到了給予我生命力量的史鐵生,衰敗的地壇之中透露的那些新綠,不僅激起了他生存的希望,也給了我信心與信念。在那里,我遇到了馳騁球場的貝克漢姆,頑強(qiáng)的拼搏不僅讓他撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,也教會(huì)了我奮斗,讓我不再是一個(gè)對著霞光幻想的人。
一本本精彩的課外書,讓我品味到了不同于課堂的味道,它們在我心中升起了一輪全新的太陽,這是一輪催我奮進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽。感謝你噢,可愛的課外書!有了你,我的生活將永遠(yuǎn)充滿著動(dòng)力,永遠(yuǎn)充滿著激情。
散文作文 篇10
如若,數(shù)到一千
如果我無法找到你,我會(huì)站在最顯眼的地方讓你看到。
有一次她等久了朝他發(fā)脾氣:“我都數(shù)到九百九十九了,你才來!下次要是讓我數(shù)到一千我就再也不理你!”?結(jié)果又一次,他被系里臨時(shí)抓去開會(huì),冗長的會(huì)議終于完了后他跑去,她居然還在,這次她等的脾氣都沒了,只是委委屈屈地看著他說:“以琛,我都數(shù)了好幾個(gè)九百九十九了!?而這七年來,他又多少次數(shù)到九百九十九?
不是沒想過放棄,只是始終沒辦法數(shù)到一千。
我沒看過這本書,上面的話是偶然從一博友空間看到的,?想把它放到QQ心情上,可系統(tǒng)說字?jǐn)?shù)超過了五十五個(gè)字,盯著那個(gè)提示許久,然后關(guān)了QQ。轉(zhuǎn)頭看到陽臺(tái)外的天,很藍(lán),像高中傍晚放學(xué)時(shí),一抬頭就看到的天,記憶中,還有橘黃色,紫色。放學(xué)了,我就坐在靠窗的桌上,看著那些或明或淺的色彩,在對面樓高高的墻壁上,緩緩的流淌,一直夜幕深沉……
那時(shí)就想,從現(xiàn)在開始數(shù)吧,說不定哪個(gè)數(shù)時(shí),他就走到你的身邊,告訴你,傻瓜,該吃飯了,別發(fā)呆了。可每次都是我一人看到夜幕看盡星辰,我不怪他,不怪他從從容容的讓我等這么多年,然后不知所蹤。我再也不是傻子了,也不再是你們口中那個(gè)單純的小女孩,不會(huì)再依著你們?yōu)槲疑n白的生命著色。
所以,親愛的,我已經(jīng)不會(huì)數(shù)數(shù)了,因?yàn),我知道,就算?shù)盡所有的數(shù),假使它有盡頭的話,你也不會(huì)再回來,而我,亦不可能回頭。只是深夜驚醒時(shí),才忽然意識(shí)到,我遇見過你,我們有過那樣的一段曾經(jīng),在那漸逝漸遠(yuǎn)的美好年歲里。
海中一個(gè)少女清脆帶笑的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)的時(shí)空傳來!昂我澡,你還不知道我的`名字吧!我叫趙默笙,趙就是那個(gè)趙,默是沉默的默,笙是一種樂器,我的名字有典故的哦,出自徐志摩的詩……” 悄悄,是離別的笙簫,沉默,是今晚的康橋?。
假使流年,我也是想過,執(zhí)子之手,與子偕老的。那些無眠之夜,我曾經(jīng)對自己說起過。
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