“ 土孩兒”哪有愁滋味兒散文

　　山里的冬天，冷峻，空靈。

　　遠山，厚厚的積雪，山風呼嘯，松濤陣陣。

　　小村，薄薄的霧幔，柴門犬吠，炊煙裊裊。

　　月亮升起來了，月色如銀，月光溜進小村的房前屋后，小村猶進童話的世界。

　　“大家快出來，藏貓貓嘍！”不用說，這是鄰居家小二兒的喊聲。

　　不到一袋煙兒功夫， 村里20幾個半大男孩兒，女孩兒晚飯后紛紛走出家門，伴著美麗的月光， 開始了快樂的游戲活動。

　　盡管小村偏僻落后，百姓生活很難很苦，但孩子永遠是開心快樂的，人們習慣上把山里的孩子稱為”野孩兒”，“土孩兒”，但他們單純，童真，善良，普遍“三實”——皮實，壯實，老實。忙忙碌碌的大人們整天為生計奔波，辛苦勞作，怎么能有時間顧及孩子呢？但“土孩兒”哪有愁滋味？他們無師自通地學(xué)會了祖輩流傳下來各類游戲——跳房子，藏貓貓，闖城堡，跳皮筋兒……

　　20幾個孩子在小二兒的帶領(lǐng)下，來到大隊門前小廣場內(nèi)，小二說，咱們先玩”跑馬沖城”吧，這個游戲是帶有挑戰(zhàn)性和軍事打仗味道的滿族游戲，我們20多個孩子每十幾個人一組，分別排成甲乙兩個橫隊，每隊人都手拉著手，隊與隊拉開大約10多米左右的距離，面對面站著，這樣“城”就建成了，兩隊開始喊話，先是小二兒帶領(lǐng)的甲隊向我?guī)ьI(lǐng)的乙隊挑戰(zhàn)，他先發(fā)問，我們乙隊對答，

　　小二兒喊:叮鈴鈴，跑馬城，馬城開，哪個戰(zhàn)士沖城來。

　　我代表乙隊回答:要哪個？

　　小二兒答:要小強。

　　我答:小強不在家。

　　小二又喊:要小華。……

　　這時，被點到的小華做出騎馬的形態(tài)向小二代表的甲隊快速沖過去，小二他們隊的孩子們緊緊拉著手，阻擋沖過來的小華，小華力氣大，猛地一沖，就把小二隊他們的“城”沖破了，這樣我們隊勝利啦。如此循環(huán)往復(fù)，一直玩到小二他們隊無人敢沖，直至投降。

　　孩子們的歡笑聲，歡呼聲打破了小村夜晚的寧靜，我們隊那種勝利后的喜悅，小二兒隊失敗后的沮喪，至今還貯存在我的腦海深處。

　　夜間也是孩子們“藏貓貓”的極好時間，這是我們最喜歡的游戲之一，我們一大群孩子，圍聚在一起，把其中的一個人的雙眼蒙住，另一個人或左邊或右邊，手綁在腿上，扮作瘸子形狀，由蒙住眼睛的人去捉，在一定的時間內(nèi)，被捉住的孩子代替捉人的孩子。也可以，一個或幾個孩子躲藏起來，由另一個或幾個孩子去抓，在規(guī)定的時間里捉住躲藏的孩子算贏，否則視為輸家。

　　在小村里，我們孩子們玩“藏貓貓”都是以唱兒歌的形式選定捉者和被捉著，比如我們唱的《點油眼》，幾個孩子聚在一起，由一個孩子邊挨個點人邊唱:“點，點，點油眼，油眼花，種芝麻，芝麻地，開花地，張家來，李家去”。最后點到“去”字的那個孩子就是藏者，如此往下點，剩下的那個孩子就是捉迷藏的孩子。

　　藏貓貓的那種快樂，我真的是無法用語言來形容。

　　跳房子拼的是智力，耐力和能力，這種游戲，是先在平整干凈的地面上劃好規(guī)定的方格子，每個格子的大小在二尺見方，這就是“房子”，玩時或是用瓦片或是用布茆頭投向格子內(nèi)，然后用單腿跳入此格內(nèi)，將瓦片或布茆頭用腳踢到下一個格子內(nèi)，如此依次往下一格子內(nèi)投并依次往下格內(nèi)踢，踢到最后一個格再往回踢，誰先按規(guī)定跳完了全部方格子，算是誰“建”好了房子，就算勝者。在跳房子的過程中，腳是不能踩線的，瓦片或布茆頭不得踢出格外或壓在線上，否則算失誤，改由另一個人跳。

　　跳皮筋是女孩子最喜歡玩的游戲，更有意思，三個女孩一組，其中兩個人拽著皮筋，一個女孩在中間跳，跳時，先從最低點開始，然后逐漸升高，跳皮筋兒的女孩兒要用唱兒歌代替數(shù)字，邊跳邊唱，如果跳時出現(xiàn)失誤算失敗，改由另個人跳。

　　我們玩的游戲還有 “ 彈琉璃”，“鉆蓮花”，“下河摸魚”，“上樹捉鳥”……在我們那個極其普通的村落里，孩子們玩的游戲種類實在是太多太多。我怎么能在這短短的小文中一一講完呢？

　　在快樂的游戲，玩耍中，我們度過了短暫的兒童時代，逐漸長大，而在“土孩兒”時代玩游戲的那種快樂，怎么是現(xiàn)在孩子玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，電子游戲所能比的呢？

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