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夏日的荷花池散文欣賞
前幾天,一位歌友提及以前經(jīng)常一起拉琴的周老師馬上又要回深圳了,估計再回宜昌就是很久的事情了。希望一起聚聚。我和拉小提琴的周老師很聊得來。既有共同的音樂愛好,周老師為人坦蕩更耿直,我很欽佩。這次周老師從兒子工作的城市深圳回家鄉(xiāng)來,我們一直還未謀面。于是我們相約星期天的下午在荷花池,也就是現(xiàn)在的兒童公園見面。下午兩點出門,天上不緊不慢的飄起絲絲下雨。一時猶豫起來,還去不去?想到已經(jīng)一年多沒有見到周老師,轉(zhuǎn)眼他又要遠行。于是打定決心冒著細雨,背著手風琴快步來到荷花池。雖然荷花還沒開晶瑩的雨珠打在綠油油的荷葉上,煞是可愛!我們坐在湖中心的亭子里,拉琴唱歌,隨著歌聲,我仿佛看到兒時經(jīng)常來荷花池的情景。往事如煙,令人感慨萬端!
我的家鄉(xiāng)宜昌城區(qū)中心有一座名為荷花池的公園。每到夏天,千姿百態(tài)的荷花在方圓數(shù)里的荷花池里亭亭玉立,迎風擺動,真是美極了!無論是清晨還是黃昏,老人和孩子們都悠閑地徜徉在池邊,看魚兒在荷葉里游來游去,這份景致帶給人們寧靜、閑適的心境。
荷花歷來是文人雅客贊美的對象。出污泥而不染,品質(zhì)高潔。當年我們這座城市唯一值得稱道的就是這個公園,寧靜的夏日里,荷花伸開那阿娜多姿的枝葉,捧出白色的、粉色的、紫色的荷花。荷葉浮在水面,滴滴晶瑩的水珠隨風滾動。再過一段時間,蓮藕也從荷葉里探出腦袋,好像一個個小精靈,在打探這神奇的世界。我們一些頑童趁著巡園人不注意,跳進荷花池,去挖那還未成熟的蓮藕!
我們還在晨曦微露的時分,夾著小提琴進入公園,來到池塘邊練琴。那個時候沒有音樂老師輔導,也沒有網(wǎng)絡(luò)這些便捷的工具,琴譜也只能是相互傳抄。夏日的荷花池,青蛙聲聲,此起彼伏,像是與我們還不成調(diào)的琴聲比試著音量。以后我們約了一些愛好樂器和唱歌的朋友時常到荷花池來練歌。其中有一位面目清瘦身材高高的小伙子加入進來。他的名字叫泉兒。無論是刮風下雨,盛夏嚴寒,泉兒每周的周末都趕了來,參加我們的音樂Party。以后我逐漸得知,泉兒的家住偏僻的三江西壩島上。他父親早逝,母親多病。家境不好,算得上是一貧如洗。他年幼的妹妹也因家里困難,無錢上學。泉兒早早地就挑起了養(yǎng)家糊口的重擔。經(jīng)常能看到他在江邊碼頭上挑沙搬運,下苦力。生活的挫折磨練了他倔強的脾氣,苦水里泡大的他從不向困難低頭,也從來不泄氣。工人們有時干活累了,就要泉兒唱唱歌解解乏,泉兒也不講客氣,扯開嗓子就是一曲《船工號子》,或者《人家的船兒漿成雙》。為大家?guī)砹岁囮嚉g笑,驅(qū)走了不快和晦氣。有時碰到周末,泉兒在我們這里玩晚了,就和我抵足而眠。他比我見識多,閱歷廣,是我踏上社會的第一任老師。泉兒和我經(jīng)常談到:世事多復雜人生多坎坷,成長很艱辛奮斗也不易。生存很嚴酷,有時也無奈。惟有生性樂觀頑強進取,才能活的有價值,活的有樂趣。打那以后,我和泉兒經(jīng)常參加區(qū)里、市里文化宮、群藝館里舉行的文藝調(diào)演。泉兒的生活有積淀,嗓子又干凈,特別是演唱的時候很投入,引吭有激情。我拉著手風琴為他盡情伴奏,盡量找準感覺,我和泉兒的配合可以說是天衣無縫,十分默契。我們的演出經(jīng)常是大受歡迎。在區(qū)里和市里奪得了一次又一次的調(diào)演獎,爭得了不少的榮譽。
參加工作以后,再來荷花池的機會少了。記得還是我的孩子很小的時候,我們帶著孩子來荷花池看荷花,可惜面目全非,荷花池已經(jīng)改建成水上樂園。荷花池也被改名為“兒童公園”。當年滿塘荷花的景致再也看不到了。再以后荷花池改成收費的公園了。于是我在數(shù)十年里再沒有踏進這個兒時印象最深的地方。直到近幾年,城市建設(shè)發(fā)展,兒童公園免費開放。于是晨練的、晚上休閑散步的,都匯集在這個城區(qū)公園。晚上我在電大帶課,我都要穿過這綠樹成蔭、鳥語花香的地方,尋找兒時的足跡。現(xiàn)在的荷花池,又恢復幾十年前的模樣,池塘里一到夏季,盡是各色各樣鮮艷的荷花。清晨有老人們晨練的身影。晚上,池塘邊人影憧憧,戀人們在這里品味著愛情的芬芳。
呵呵!這些特別快樂的日子已經(jīng)遠去了。寫到這里,我仿佛又看到一望無際的荷花在夕陽余暉下靜靜地綻放。
也許是下雨的緣故,沒有見到周老師和龔師傅,但是這個雨后的下午,雨中的荷花池給我留下美好而難忘的回憶!
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