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青春校園散文
青春校園散文1
青春期的孩子總能在百忙中抽出時(shí)間，想出法子來調(diào)劑生活。從不久前開始，幾乎每個(gè)課間都會(huì)看到班上的女孩們認(rèn)真地?cái)[弄著手中的彩紙，不一會(huì)兒便會(huì)魔術(shù)般地變出一朵惟妙惟肖的小花，然后偷偷地藏在書箱中，不時(shí)飽含驕傲地端詳。
我也同樣。那天，我大膽些地將一朵小小的玫瑰舉到眼前，呆呆地望著，心中卻想：這紙花雖疊得像，卻沒有真正玫瑰的香氣，著實(shí)可惜。突然間一個(gè)同學(xué)瞬間搶過我手中的花，將我與花比了比，打趣說："和你挺像的！"我早已習(xí)慣了他那套，搶過花，淡定地回了他一句："我看更像你。"招欠的人識(shí)趣地溜開了，我卻猛地一怔：這花，確實(shí)像他。
玫瑰可算是花中最為張揚(yáng)不羈的了。單看這層層絲綢般卷在一起的花瓣，便覺得它美艷至極；而嗅到那濃濃的香氣，便愈發(fā)令人感到它的不知收斂。只可惜，他并非有如此動(dòng)人的天質(zhì)，而從他身上看到那股率真勁兒卻像極了玫瑰。骨瘦如柴的體格，尖嘴猴腮的臉型，小到快睜不開的眼睛和那對(duì)"純金"的門牙，以及青春在他臉上點(diǎn)下的無數(shù)小痘痘，讓人覺不出他的出眾；慘不忍睹的成績更是次次給他致命的打擊。但他依然張揚(yáng)著，憑著體育上的出眾，憑著那伶牙俐齒，憑著那永遠(yuǎn)發(fā)亮的小太陽，毫無保留、毫不隱藏地張揚(yáng)著。
我笑笑，竟覺得這個(gè)男生比手中的花兒更像玫瑰。原來，每個(gè)人都有著自己的花香。
"暗淡嬌黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。"越來越覺得順更像桂花。順的長相實(shí)在不便拿出來講，但在班上卻十分有人緣，只因她的品性相當(dāng)?shù)暮谩＿@女生沒有"淑女"的`外表，卻有著真正淑女文靜的性格，似乎她只有兩件事可做：學(xué)習(xí)和幫助別人。仔細(xì)想想，順正如桂花，"何須淺碧輕紅色，自是花中第一流，"默默無聲，卻留十里飄香。
若按希臘神話中的故事來講，水仙應(yīng)是孤芳自賞的自戀狂。鑫雖說沒有那樣"狂"的程度，然而自戀情節(jié)必是人人都會(huì)看出來的。很難想象，一個(gè)男生能溫文爾雅到如此程度，即使是從飲水機(jī)走到講臺(tái)這樣短短的幾步距離，都會(huì)一步一顫，兩步一甩頭地跳起舞步。舞臺(tái)上的他可說是光彩照人，素來被人們稱為"拉丁王子"。也許正因?yàn)樗绱擞匈Y質(zhì)，才會(huì)戀上他自己吧。
……
這才發(fā)現(xiàn)，青春真的是花園，阿班像荷，博若梅花，靳如百合，我則是那郁金香……在青春里，我們綻放著自己的光彩，散發(fā)著各自的馥郁；青春里，因花兒的裝點(diǎn)，香飄滿園。
青春校園散文2
第一次見秦陽，我才16歲。
他是我的鄰居，我們?cè)谕凰袑W(xué)念書。放學(xué)的時(shí)候，我看到鄰居伯伯追著打一個(gè)男孩子，手里的藤條都打折了。男孩子不哭也不求饒，一個(gè)勁兒地往前跑，跳過了墻，一溜煙兒不見了。
就這樣記住了這個(gè)男孩子，他穿著白色T恤，高高的個(gè)子，瘦瘦的手臂撐在墻上，一下子就跳得那么高。
他就是秦陽，總是吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，成績不好也不在乎，常常和老師頂牛，讓老師頭疼。偶爾，他還和那些社會(huì)上的人混在一起。
有一天回家的時(shí)候，我在院子大門前見到了秦陽，他身邊還有一個(gè)女孩，女孩叼著煙，秦陽沖我吹口哨，我走過去又轉(zhuǎn)回頭：“你為什么逃學(xué)呢？秦伯伯又要打你了。”秦陽不說話，只是壞壞地笑。
我說：“學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的，就像大人應(yīng)該好好工作一樣�！鼻仃栠�是笑。倒是那女孩丟掉嘴里的煙頭，說：“小妹妹，你真的很喜歡管閑事哦。”
那天以后，秦陽就注意到我了。偶爾放學(xué)的路上，他會(huì)和我聊天。
他說，小時(shí)候他和姥姥住在鄉(xiāng)下，小屋在田野里，那里的星星月亮喜歡眨眼睛�！叭晤侇�，你知道我不是好學(xué)生，還和我說話，你腦子都可以養(yǎng)魚了吧？”我一點(diǎn)兒也不生他的氣，我喜歡他，從見到他的第一眼就喜歡了。
風(fēng)像水洗過一樣，吹著我們的臉。我覺得他那么好看，眉一毛一粗一粗的，單眼皮，有時(shí)候又會(huì)變成雙眼皮，很好玩。他的鼻梁那么挺，手指那么修長。我們倆站在瘋長的麥草邊，風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā)，像漫畫里的兩個(gè)少年。
后來很多次，放學(xué)的路上，我們都會(huì)聊天。他在麥田里吻我，那是我的初吻。天空很藍(lán)，他的頭低下來，擋住了我的視線，然后唇就印過來了，輕輕淺淺的，露珠一樣，都不像是真的。那天以后，我們就常常在樹林里接一吻，直到有一天被人看見。
我們都受到了懲罰：爸爸一個(gè)月沒和我說話，媽媽狠狠地訓(xùn)了我；秦伯伯打了秦陽兩個(gè)耳光。我知道秦陽不是個(gè)好學(xué)生。在我之前，他一定吻過別人的，但是我不在乎。很長一段時(shí)間，我們約定好好學(xué)習(xí)，裝著對(duì)彼此視而不見，卻沒想到事情在幾個(gè)月后輕輕轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。
那是高三，一個(gè)禮拜天吧，一對(duì)夫妻找到了秦伯伯，說秦陽和他們的女兒……秦伯伯就和他們?nèi)チ酸t(yī)院，回來以后就打秦陽，打得那么狠。秦陽從前挨打的時(shí)候是不求饒的，那一次秦伯伯打得太狠了，他求饒了，要秦伯伯帶他去看那個(gè)女孩，說是和他沒關(guān)系的。秦伯伯就帶他去了，回來的時(shí)候，秦陽的.高傲就像肥皂泡，風(fēng)一吹就了無聲息地蒸發(fā)了。秦陽承認(rèn)了。
那段時(shí)間，大家瘋傳院子里出流一氓了，他們是知道我和秦陽偷偷接過吻的。我走在院子里，總有人在背后竊竊私語。媽媽問我和秦陽發(fā)生過什么沒有，她說得很隱諱，但是我聽懂了，她說的是秦陽和那個(gè)女孩的那種事，我說沒有。
半個(gè)月內(nèi)，在學(xué)校，在院子里，我都見不到秦陽了，聽人說秦伯伯又要將秦陽送回鄉(xiāng)下，去那兒念高三了。秦陽走的那一天，天上的月亮看起來亮晶晶的，那么冷清。烏云來了，又一一團(tuán)一團(tuán)一被風(fēng)吹走。
秦陽到家里來看我，我隔著窗戶看他，也看天上的月亮。月光照在他身上，白白的。我想起秦陽說起小時(shí)候的月亮，小時(shí)候的月亮是鄉(xiāng)下的，金黃金黃的�，F(xiàn)在的月亮，是白的。月亮還是一樣的，卻又似乎不一樣。
“那個(gè)女孩子的事情，真的是你干的嗎？”我問。
秦陽搖頭，又點(diǎn)頭。他說，他不知道。
爸爸媽媽都出門了，秦陽才敢來我家。屋子里冷冷清清的，兩個(gè)才18歲的小孩，就那么站著，看著彼此。秦陽說：“任顏顏，我走了，你要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。任顏顏，如果你不嫌棄我，就在大學(xué)里等我。”
我讓他走，他不想走，說舍不得。后來，他還是走了。我坐在屋子里傻傻地哭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著秦陽遠(yuǎn)去，他一直低著頭。他說：“你爸爸媽媽要回來了，我走了�！�
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青春校園散文3
今晚我又坐在這熟悉的熒光燈下，重復(fù)著往日的情景�？上Р菽疽琅f，人事全非，巧這個(gè)熟悉的名字永遠(yuǎn)烙印在我的生命里。多么值得回憶的往事，謝謝你真的。
風(fēng)停了，我寫風(fēng)。雨駐了，我寫雨。你走了，我寫回憶。記得那是高中的一個(gè)秋天，天氣慢慢的轉(zhuǎn)涼，身上的衣物也慢慢變厚變重，水壺里的水也加速變涼，不爭氣的胃也隨著天氣的變涼而覺得不舒服，下課鈴聲響了，我便迅速出現(xiàn)在等待接熱水的行列中，時(shí)間一秒秒的刷新，我也在一步一步的靠近，靠近那久違的情感。到我了，我弓著腰踉踉蹌蹌的準(zhǔn)備接水，忽然旁邊一個(gè)熟悉的身影接過了我手中的保溫杯，額前的一縷長發(fā)遮住了一臉清脆的神情，我驚呆了，這不是…
就這樣一個(gè)不起眼的小女生在我的心里慢慢慢慢的生長，春去春會(huì)來，花謝花兒會(huì)再開。時(shí)間慢慢的流逝，我對(duì)她的了解也慢慢加深。她是我們班的語文課代表，清秀而脫俗，寧靜而儒雅。因?yàn)檎n代表的原因，更是她性格的原因，老師們都很喜歡她，但不被大多數(shù)的同學(xué)所注視，起初我也是大多數(shù)中的一員，可以后不是了。在以后的清晨時(shí)分，總會(huì)在有她的身影中醒來，開始了我人生中最為漫長的一天，也是幸福的一天。洗漱完畢后的第一件事就是照鏡子，把自己的頭發(fā)梳成心中最美的一個(gè)造型，然后迫不及待的打完飯趕往教室，但結(jié)果都是她靜靜地的坐在座位上，埋頭讀書，至于哪個(gè)同學(xué)遲到這樣的事情，她毫不關(guān)心，因?yàn)樵谒闹性嚲硎撬铌P(guān)心的話題。
有太多的畫面值得回憶，真的不知道從何說起。我記得是高二上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)由班里的前幾名一下落到四五十名，可能是從緊張的環(huán)境到輕松的環(huán)境的原因吧，那時(shí)也不知道主動(dòng)學(xué)習(xí)，成績真的是一落千丈，老師把我調(diào)到前面的邊上去了，太丟人了，從那刻起我就自暴自棄，上課睡覺不做作業(yè)，但直到生物老師劉萍萍的出現(xiàn)，成了我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“只要你努力，只要你奮斗，什么時(shí)候都不晚�！本瓦@么簡單的一句話，成為了我心中的至理名言，成為了我的人生航標(biāo)。也就是從那天起我拿起了日記，記錄著成長中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗谖业男鼻胺�，成績又好，而且又很有耐心，最重要的一點(diǎn)是有更多的機(jī)會(huì)與她接觸。由于我的頭腦比較聰明，一點(diǎn)就明了，而她總是細(xì)心地講解到最后，所以與她討論的大多數(shù)時(shí)間里都是我在欣賞她，體會(huì)她心中的那份柔情與聰慧。此時(shí)此刻我忽然好像從一個(gè)懵懂少年變成有思想的成年人，我想這就是愛情的魔力吧。
高二結(jié)束，暑假來臨了。臨行之前，我希望和她一起去照大頭貼，她答應(yīng)了。傍晚時(shí)分，夕陽西下，余輝仿佛把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界，夢(mèng)幻般的幸福，吹彈可破，此刻是顯得多么的單純與幼稚。美好的時(shí)光伴隨著一首《當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰》匆匆而逝。假期來了，人去樓空，似乎一切煙消云散，一切的一切……
假期里的某一天，思念拉近了空間距離，于是電話里約了她出來。長辮之上頂著一只粉紅色小帽，在陽光下柔和而又不失活力，旁邊的草兒是她最好的映襯，而車窗里的乘客成了我們最忠實(shí)的觀眾。我們沿著公路的輔道一直走著，一直聊著，聊我們的理想，聊我們各自的未來。當(dāng)時(shí)我只是感性的說了一句醫(yī)生，她卻說要作一名建筑工程師，一年之后的某一天里證明了她是一個(gè)理性的人。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們就此別過，直至走進(jìn)高三。
高三，緊張而充實(shí)，痛苦且快樂，我想這是每個(gè)走過高考戰(zhàn)場的同學(xué)所共同的心聲。而我也有自己一份獨(dú)特的記憶塵封在心里的某個(gè)角落。當(dāng)時(shí)因?yàn)檎n程很緊，所以假期很短，在家還沒呆夠就被投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，教室宿舍全部跟其他年級(jí)分開，由此我們?nèi)窟M(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。烈日當(dāng)空，校園里靜得只能聽見知了的鳴叫和我們疲憊的讀書聲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有我們開課。周末到了，我們像剛出了籠的小鳥，那精氣神不比高考時(shí)那會(huì)差，尤其我們寄宿生，因?yàn)橐恢苤�，只有這一次出校門的機(jī)會(huì)。教室里前后兩個(gè)風(fēng)扇還在努力旋轉(zhuǎn)，但同學(xué)卻寥寥無幾，我看她坐在那靜靜地思考著試題，嘴角掛著一排排小小的汗珠，憐惜之情頓時(shí)涌上心頭。臨走之前我問她熱不熱，她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我出去洗完澡買完飯之后，在回來的路上給她買了一杯冷飲，當(dāng)時(shí)別有一番滋味在心頭，因?yàn)閺男〉酱蠖际莿e人為我考慮，這是我人生中真正意義上的第一次，卻不是我至親之人�；氐浇淌遥野牙滹嫹诺剿媲�，也不知該說什么好，轉(zhuǎn)身就回宿舍去了。在那段時(shí)間里，我只想怎么對(duì)她好，而忘了愛情不是一場投資，投資的越多回報(bào)的也就越多。時(shí)光荏苒，四月飛逝，櫻花已落，高考臨近，我們的神經(jīng)漸漸的繃緊，心里的那份情感也慢慢的沉淀，剩下的只是備戰(zhàn)高考。高考到了，這似乎是人生中的最后一眼。她走了，留給我的只是一個(gè)清晰的背影。
我們的人生再也沒有交集，直到大學(xué)……
雖然校園愛情大多走不到盡頭，但我覺得它是純潔的珍貴的，它是在物欲橫流的社會(huì)里無法體會(huì)得到的，它是值得用一生去珍藏，去回味的。
青春校園散文4
校園里留下了我們的青春足跡，有著我們終生不忘的同學(xué)之情。流逝的歲月，在我們的臉上寫下了滄桑。不曾改變的是我們深厚的同學(xué)情誼，我們沉醉在逝去的青春里，我們沉醉在校園里，我們沉醉在回憶里。一切仿佛還是昨天！即將重逢的喜悅，沉甸甸的同學(xué)情溫暖你我的心房。
自從走出校園，步入另一個(gè)的校園之后，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想努力打拼，昔日形影不離的同學(xué)之間，大都失去了聯(lián)系，校園里的那些人，那些事，也似乎已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝，從記憶中淡出。
小學(xué)時(shí)代給我留下了好多美好的東西和美好的回憶．時(shí)光的年輪也讓我深深的感到同學(xué)友誼的珍貴．沒人能代替，只有你和我．這就是歷史，這就是回憶！
同學(xué)相聚是怎樣的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)啊，我們有多少的思念堆積在心底要訴說，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)慢慢在社會(huì)之中變的成熟，我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。因?yàn)槲覀兝卫斡涀⊥瑢W(xué)畢業(yè)前臨別的祝福，希望每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的生活，向著彼此的目標(biāo)前進(jìn)。從分別的那天起，我們就一直在努力著，努力著實(shí)現(xiàn)朋友的愿望。我們也一直在期待著，期待重逢時(shí)把喜悅告訴朋友。所以我們把思念悄悄藏起來，把祝福用電波經(jīng)常傳遞。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。
6年寒窗，一世情誼。
在如癡如醉如詩的夢(mèng)。在求知的路上，給我們插上了理想的翅膀，使我們飛遍全國乃至更遠(yuǎn)地方的各個(gè)角落，在那里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們經(jīng)歷了從幼稚走向成熟的坎坎坷坷。穿越時(shí)光的隧道，經(jīng)受人生的'洗禮，日漸增加的同學(xué)情永不褪色。天還是天，雨還是雨。同學(xué)還是過去的同學(xué)。你我不會(huì)因地域的變換而疏遠(yuǎn)，同學(xué)情比水濃，同學(xué)情似海深。季節(jié)變換，時(shí)光輪回，盡管我們各自的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了翻天覆地的變化。然而，每個(gè)人依然擁有的是一顆不變的心，千山萬水難以阻隔。
我們雖然天各一方，但我們?cè)?jīng)所共同擁有的夢(mèng)，一直牽引著我們向遙遠(yuǎn)的地方飛翔。山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)、水不轉(zhuǎn)云轉(zhuǎn)、云不轉(zhuǎn)風(fēng)轉(zhuǎn)、風(fēng)不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。只要有心，遠(yuǎn)在天涯，也如同近在咫尺；只要有緣，各奔東西也一定會(huì)重逢。
這次難得的聚會(huì)，讓我們漸行漸遠(yuǎn)的身影又回到彼此的雙眸，讓情景重新定格在你我的記憶，讓久別重逢的驚喜催化我們感情的勾兌。
這次聚會(huì)雖然短暫，但短暫的聚會(huì)往往會(huì)讓我們倍加珍惜。我們知道，無情的歲月會(huì)再一次把我們拉開距離，在未來的路上又增添一次新的告別。然而，不論你走到那里，是平淡無奇，還是顯貴發(fā)跡，在茫茫人海，我們彼此會(huì)找到對(duì)方，喊出各人的名字——喂，還認(rèn)識(shí)我不？我是你老同學(xué)—XX。
處于青春年華的我們
喜歡上了文字中的生活
每天記錄著我們的一點(diǎn)一滴
所有的悲歡離合都發(fā)表在我們的空間里
聆聽紅塵曼妙，打造心靈空間。
書寫青春憂傷，修筑心靈港灣。
不煽情的文字，也能敘述起那些無力的過去。
我不知道多少年后的的我們?nèi)プx現(xiàn)在的文字是嗤笑還是淚抑。
或是沒有感情，我喜歡文字，喜歡分享。
我最幸福的事情是上QQ能看到那么多的消息。
如果我出現(xiàn)在你的好友列表里說明我們很有緣但無論你是怎么加的我，相識(shí)都是一種緣分，真的希望你們都能成為我的好友。
青春校園散文5
昨天無意中和一個(gè)朋友聊起了很多往事，我喋喋不休的講起了那些發(fā)生在小學(xué)初中的故事，突然好懷念那段天真、純情、幸福的日子。多年前我在書上看到過這樣一句話“現(xiàn)在幸福的人是不會(huì)懷念過去的”，我信奉了這句話好些日子，我告訴自己生活是往前的，我一定要向前看，可是不知道為什么最近卻特別懷念那段學(xué)習(xí)生涯。想起那些曾朝夕相處的老師，朋友，同學(xué)我竟特別的幸福。20年來，在石風(fēng)學(xué)校的六年是最讓我刻苦銘心的。
小學(xué)時(shí)，我們?cè)诜独蠋煹囊I(lǐng)下，休息玩耍的時(shí)間特別多，中午也不用像其他班的同學(xué)一樣上午自習(xí)，范老師向我們?cè)S諾過，我們要比其他班的同學(xué)玩得開心，成績還要比其他班的同學(xué)優(yōu)秀。那時(shí)我有一個(gè)很好的朋友，雖然她成績不是很好，但是膽子特別大，和她在一起我認(rèn)識(shí)了其他班的很多同學(xué)，每天都和她一起打打鬧鬧，雖然那時(shí)有點(diǎn)高調(diào)，不過不得不承認(rèn)小學(xué)三年和她在一起過得很開心。我們學(xué)校附近有一個(gè)水庫，下面是長滿青草的堤壩，看起來特別漂亮，沒事的時(shí)候我們就喜歡在那里去玩，也許那里就屬于我們小學(xué)時(shí)的詩情畫意吧。記得有一個(gè)周五的下午我們一大群人份像往常一樣，又去到那里，不過一不小心我們點(diǎn)燃了堤壩旁的蘆葦，嚇得茫然逃跑，等周一開學(xué)我們才聽說那天的那一朵小火燒毀了整片蘆葦林。還記得每周一下午的班會(huì)課老師會(huì)讓我們練毛筆字，那時(shí)還小，拿毛筆的姿勢還不是很正確，我的同桌（也就是剛剛提到的那位朋友）總是喜歡用毛筆畫我不小心放在她書桌上的衣服，所以我小學(xué)時(shí)的衣服全是墨跡斑斑的，不過后來我和這位朋友談起這些事的時(shí)候她卻說不記得了。還記得當(dāng)時(shí)我們班有幾個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué)，當(dāng)然座位也安排在最后幾排，他們每天都會(huì)帶好多零食到教室來（有甘蔗，柑橘……不過大多數(shù)都是在來學(xué)校的路上順手牽羊的），一上數(shù)學(xué)課就會(huì)拿出來吃，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師不會(huì)管他們或者說管的次數(shù)多了也懶得管了，就任由他們?cè)谡n堂上放肆。那時(shí)我的成績一直處于中上水品，不見得有好突出，不過我一直很喜歡語文，所以語文老師隨時(shí)還是會(huì)叫我去幫他改試卷，從小到大做老師都是我的夢(mèng)想，只覺得紅筆在手勾勒作業(yè)是一件多么幸福的事情！
初中我們分了班，換來了好多新同學(xué)，不過大家都是一個(gè)學(xué)校的，面孔還是挺熟悉，對(duì)彼此還是有所耳聞。一個(gè)新環(huán)境，新的學(xué)習(xí)希望。對(duì)于這次的分班我很滿足，幾乎所有我想在一個(gè)班的同學(xué)都分在了一起，尤其是我一直特別喜歡的一個(gè)女孩子也分在了一個(gè)班，更沒想到的是她能夠那么深刻地影響我，并成為一生的良朋知己。第一學(xué)期成績班上第11名，當(dāng)時(shí)懊惱了好一陣子，不過幸好班主任老師對(duì)我還好，又加上好友的鼓勵(lì)第二學(xué)期的成績就有了質(zhì)的飛躍，而且還繼續(xù)持續(xù)到了初三結(jié)束……這樣的成績也為我?guī)砹撕芏嗝u(yù)上的滿足，三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、朝會(huì)上的公開表揚(yáng)……太多的太多是我現(xiàn)在想都不敢想的！原來得到每個(gè)老師的認(rèn)可是一件多么幸福的事情，好運(yùn)就這樣降臨到了我的頭上。在初二時(shí)我們小學(xué)的班主任也就是語文老師，竟然調(diào)來當(dāng)教我們英語，這無疑對(duì)我來說是一種無法比擬的幸福，那時(shí)的英語成績又尤為突出，總算沒在他面前丟臉。那時(shí)的座位是以成績排名先后順序選位置的，所以又能夠選到自己如愿以償?shù)奈恢茫嘀魅蝿⒗蠋煂?duì)我特別照顧，課內(nèi)外都對(duì)我都特別的好，也許這讓很多同學(xué)不高興，但是我知道他對(duì)我很好，這是為無可厚非的。記得那時(shí)在劉老師的帶領(lǐng)下我們班取得了很多可喜的成績，全年級(jí)全五名全是我們班的，這也難怪初三的分班會(huì)讓他不高興，成績好的同學(xué)全分走了。初三的時(shí)候我們又分班了，這個(gè)班是分出來的所謂的好班，教我們的老師全是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，班主任當(dāng)時(shí)是教導(dǎo)主任，后來是校長，在這樣的班級(jí)里，每次考試依然名列前茅，這是一件多么幸福的事情，也許一直以來自己都是扮演著一個(gè)乖乖女的形象，所以各科老師對(duì)我說得最多的話無非是鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，每次考試后最期待的就是班主任分析成績的時(shí)候，不管多少他總會(huì)對(duì)前幾名贊揚(yáng)一番，再鼓勵(lì)“后”積薄發(fā)。記得在高考結(jié)束的前一天，是英語考試，由于期望太高，考試的結(jié)果卻不理想，我情緒很不穩(wěn)定，班主任竟然發(fā)現(xiàn)了我這點(diǎn)細(xì)微的變化，中午找我談了很久，還開玩笑的送了我一個(gè)一元的“幸運(yùn)幣”，另我更為感動(dòng)的是他還找來了當(dāng)時(shí)的校長鼓勵(lì)我、安慰我，當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)，最終還是不負(fù)眾望的考上了重點(diǎn)高中。在忙碌與緊張以及情感的錯(cuò)綜復(fù)雜中我度過了難忘的高三……這是我一輩子也忘不了的存在過的事實(shí)，也是我曾經(jīng)的輝煌，雖然過去了好久，我依然對(duì)這段回憶記憶猶新！我感謝石鳳學(xué)校所以關(guān)心照顧我的老師以及陪伴我走了六年的朋友和同學(xué)！
一直以來我和語文都有著一種特別的緣分，所以一直以來我也特別喜歡語文老師。無論是小學(xué)的范老師還是初中的劉老師和曹老師，都是我永生不忘的恩師。范老師教我們時(shí)才21歲，年輕、帥氣，做事很有朝氣，雖然他不是經(jīng)常笑，但是我還是覺得他很和藹，他會(huì)教我們寫毛筆字，教我們唱歌，還讓我們進(jìn)行風(fēng)箏比賽……他會(huì)給我們很多休息時(shí)間，雖然他不會(huì)經(jīng)常批評(píng)學(xué)生，但是同學(xué)們都很聽他的話，在他的管理下我們班總是井井有條，雖然他對(duì)我沒有什么特別的照顧，但是我對(duì)他的喜歡一直是種敬愛，很喜歡他的教學(xué)方式。劉老師是第一個(gè)對(duì)我特別照顧的老師，前天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到劉老師對(duì)我教誨的畫面，突然好想這位在我初中對(duì)我影響這么深刻的老師，我承認(rèn)他講的語文課的確不怎么樣，很多時(shí)候都是照宣書本，重在做筆記而不是理解，但是他對(duì)我的鼓勵(lì)遠(yuǎn)比他對(duì)我們的知識(shí)講解重要得多。當(dāng)時(shí)班上沒有班委，就只有兩個(gè)大組長和八個(gè)小組長，大組長直接由劉老師管，所以這就造就了我和劉老師更多的接觸的機(jī)會(huì)，我們也是唯一有劉老師寢室鑰匙的同學(xué)。我最喜歡的就是劉老師每周都要求我們寫一個(gè)作文，每次我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的完成，而每次都能得到老師的高分，也不知道是不是來自于老師的偏愛，老師沒事的時(shí)候就喜歡對(duì)我們（我們四個(gè)玩得好的同學(xué)）講大道理，每次聽他語重心長的教導(dǎo)過，我就會(huì)感到個(gè)特別的舒暢，不能說受益匪淺，但至少感覺到了重視和珍惜！和劉老師不同的是曹老師是對(duì)所有同學(xué)都好，他不偏愛成績好的同學(xué)，也不只是逗成績好的同學(xué)開心，他喜歡他全部的學(xué)生，中午的時(shí)候他喜歡拿著他的飯碗跑來我們教室逛，還誘惑我們，他有時(shí)還特別調(diào)皮的藏起同學(xué)的東西，有次我的.眼鏡都被他藏起來了，害得我到處找……他的教學(xué)水品也是相當(dāng)了得的，聽他的語文課是一種享受，課上課下他總是在我們身邊，有時(shí)就像一個(gè)孩子一樣和我們打打鬧鬧……曹老師令我最為感動(dòng)的是他不僅在他教我的那一年里對(duì)我很好，而且在我離開母校后依然對(duì)我關(guān)心有加，高中三年我們依然時(shí)常聯(lián)系，逢年過節(jié)也不忘問候一聲，尤其是在高考前他還帶著好多吃的來看了我們，并且還請(qǐng)我們吃了一頓，他還幫我打的送我回學(xué)�！呖歼^后他幫我們出謀劃策填志愿……一位教了我們一年的老師能做到這樣真的太難得了��！
酒越釀越香，友誼越釀越深，朋友之間經(jīng)歷的多了難忘的就多了，在石鳳學(xué)校的六年接觸了很多，也認(rèn)識(shí)很多朋友，有良朋知己，也有泛泛之交，還有無數(shù)的擦肩而過，不過還是我很慶幸有那么一些人我們一直走到現(xiàn)在，偶爾聊聊天，發(fā)發(fā)短信，一起聊聊我們那些難忘的曾經(jīng)，都不免心潮起伏，真的是一份難能可貴的兒時(shí)的純情友誼！有些人，有些事我是永遠(yuǎn)忘不了的！遺憾的是這些朋友現(xiàn)在沒有一個(gè)和我在同一個(gè)城市，有時(shí)真的特別的想他們。不知道何時(shí)我們才能再聚到一起舉杯暢談，可是記憶回得了過去，光陰卻回不了當(dāng)初，眼看我們一步步的成人，都成了一群為了生活而不停奮斗的孩子，不知是否還能找回當(dāng)初的那份單純？從小到大我都是一個(gè)特別怕孤單的人，所以少不了朋友相陪，我一直堅(jiān)信朋友比親兄弟姐妹都還親，所以這些一路走下來的朋友我一定會(huì)好好珍惜，不管是以前還是現(xiàn)在或是將來都不會(huì)改變！現(xiàn)在在大學(xué)里其實(shí)我也挺滿足的，上次坐火車竟然有四位朋友送我，這是我從來沒有遇到過的，臨走前他們還請(qǐng)我吃飯，送我水果……真的是感動(dòng)萬分，這更加堅(jiān)信了我對(duì)友情的重死是正確的！！朋友將是我一生的陪伴！
石鳳學(xué)校發(fā)生的一切歷歷在目，光陰卻鎖住了昨日的輝煌，可是那份濃濃的情卻不會(huì)為歲月的洗禮而褪色！美麗的回憶既點(diǎn)綴了過去也照亮了未來！想念必不可少，掛念牽扯在心，永生難忘！
青春校園散文6
“或許正是天上的星辰主宰著我們的命運(yùn)�！痹诋厴I(yè)的那一天，你送給我一盒音樂盒，這樣說道。我愣怔，不過片刻的時(shí)間眼淚便積聚在眼眶：“或許呢。”我努力裝的平靜，回答了你。
我們一直是最好的朋友，意見不曾有分歧，互相不曾吵過架。閨蜜，曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)我們。互相邀請(qǐng)去對(duì)方家里過生日，沒有一年落下過，一起寫小說，一起畫插圖，一起玩游戲，我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時(shí)光，那時(shí)候，是你陪在我身旁。教室，操場，步行街，小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得。
而今，蠟燭還在，我們卻已不再聯(lián)系。如果沒記錯(cuò)，上周是你的生日，不過我們沒有在一起。但是，我仍能嗅出在蠟燭的清香中，那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·夢(mèng)想
進(jìn)入了新的學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了你。“我們要一起努力啊。”你對(duì)我鼓勁兒。
“我長大想當(dāng)一個(gè)作家，文字真的是一種很美的表達(dá)呢�！辈恢悄囊惶斓南挛�，你這樣對(duì)我說。夕陽照在你的臉上，你眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。我愣怔，然后不經(jīng)意間嘴角就出現(xiàn)了一抹弧度：“是嗎，真巧，我也是呢。”彎下腰，隨手撿起了一片銀杏樹葉，想象著把它做成書簽，讓文字也染上葉片的清香。
然后，便有了那些在各種空閑時(shí)間奮筆疾書的日子。我們既是自己的作者，又是對(duì)方的讀者。我們提筆書寫著自己的'青春與夢(mèng)想，互相交換著意見，一次次的相視而笑，眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。我依然記得，霽。
望著一紙文字，指尖在紙面上輕輕摩挲，我能感受到在平靜的文字下，那名為夢(mèng)想的執(zhí)著的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·希望
落葉飄盡了秋末，期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒有過多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場無形的戰(zhàn)爭�！蹦阈χ蛉�，哈了哈手，透過水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景。“真是朦朧的景色，就像希望一樣。”你淡淡的感嘆。我走上前，“正是因?yàn)殡鼥V，才會(huì)讓人想去看清，才會(huì)讓人想去追逐啊�！鄙焓郑终茖⒋皯羯系乃ㄈ�，掌心一片冰涼，眼前豁然開朗�！跋Ｍ拖袷翘焯�，只要我們努力過，就算僅僅只是路過天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面�！蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁寫下這句話。
望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
我想，給那些時(shí)候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春校園散文7
“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，從此再也沒能忘記你容顏。幻想著――能有一天，再相見?”一首《傳奇》經(jīng)久不衰。我想，除了它優(yōu)美的旋律，其婉轉(zhuǎn)細(xì)膩的歌詞更是描繪了愛情的情不自禁以及不可阻擋。是的，愛情是美好的，誰不這樣認(rèn)為呢？尤其兩情相悅時(shí)，常常令當(dāng)局者心甘情愿愈陷愈深甚至難以自拔甚至奮不顧身。也許，處于戀愛中的男女，其甜蜜勝過一切，心地也變得特別善良和柔軟，于是便認(rèn)為一切都那么美好，甚至忘了萬事萬物的存在。難怪人們說，“戀愛中人的智商為零，尤其是女人。”蓋因如此！
面對(duì)愛情，常人尚且毫無“招架之功”和“還手之力”，更何況正處于青春萌動(dòng)的中學(xué)生呢？因此說，對(duì)于中學(xué)校園內(nèi)屢禁不止的愛情，實(shí)在是大傷老師、領(lǐng)導(dǎo)們的腦筋。 鏡頭回放：晚自習(xí)后，操場上、跑道上，常有一男一女若即若離地聚在一起，或散步，或吃東西，舉止親密；一男生與一女生在商店門口的乒乓臺(tái)邊親密偎依，相互喂食；食堂內(nèi)，一男生與一女生共用一碗一勺，你一口我一口，其樂融融，津津有味；放學(xué)后，老師同學(xué)們陸續(xù)離開教室，于是，教室或辦公室變成了情侶們的樂園。這不，一男一女又在教室卿卿我我，被返回教室“殺回馬槍”的老師逮個(gè)正著；樹蔭下，一男一女相互道別時(shí)，說不盡的綿綿情話，情不自禁摟抱在一起，難舍難分??難怪的，時(shí)有耳聞某校某某女生在廁所產(chǎn)子啦；某校又有女生為情所困為情所傷跳樓啦；某校有男生為爭奪女生大打出手以致頭破血流啦；某男生和某女生私奔，男生家長上門提親被女生家長捅死啦，等等，不一而足。
為什么貌似甜蜜的校園戀情卻給學(xué)生、家庭、社會(huì)帶來了那么多的負(fù)面影響？一方面，中學(xué)生心智尚不成熟，他們所謂的愛情只不過是率性而為而已。個(gè)別極端例子，也是他們不懂得如何保護(hù)自己，又覺得自己的愛情見不得陽光，不敢向家長老師求助，結(jié)果往往受傷害的便是女生，如人流、早產(chǎn)等。另一方面，也是我們家長老師引導(dǎo)不夠引導(dǎo)不好那群情愫懵懂的孩子，通常采取的都是壓制性、回避性的行為，結(jié)果是你越壓制學(xué)生越叛逆，往往不計(jì)后果，如私奔、斗毆等，往往會(huì)給雙方家庭造成沉重傷痛。 面對(duì)校園里洪水泛濫般的愛情，作為老師班主任我們到底應(yīng)該做些什么？在中國這個(gè)傳統(tǒng)的國度里，善良的師長們不惜循循善誘諄諄教導(dǎo)：“早戀是洪水猛獸，千萬要遠(yuǎn)離‘雷區(qū)’”；“現(xiàn)在不該干的事情千萬不要去干，該現(xiàn)在干的事情一定要努力干好，比如說學(xué)習(xí)，不要自毀前程，不要將來后悔”??一片苦心哪！
我想，我們真的不能再回避這個(gè)問題了。
首先，分析是什么原因?qū)е略鐟�。一班說來，早戀的原因很多，如物質(zhì)生活提高，孩子普遍早熟，或受家庭影響，因缺少父母關(guān)愛于是轉(zhuǎn)向異性之戀；電視電影過于露骨的鏡頭也是早戀的誘因。對(duì)于普遍情況，普遍解決。比如說，可以利用班隊(duì)課開展討論或演講，聽聽同學(xué)們的心聲，只有善于傾聽，才能找到解決辦法。假如是家庭的原因，近年來父母離異現(xiàn)象日趨增多，得到父母零關(guān)愛的孩子不在少數(shù)，那我們教育工作者就多了一份聯(lián)系家長甚至教育家長的責(zé)任。
其次，采取疏導(dǎo)方法，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)愛情的理解�！皭邸笔鞘裁�？僅僅是兩情相悅嗎？曾經(jīng)看過一篇文章介紹國外的一次家長會(huì)上，老師在黑板上寫下一個(gè)“愛”字，問同學(xué)們當(dāng)看到這個(gè)字時(shí)，想到了什么？孩子們暢所欲言，有的說想到了“甜蜜”，有的說想到了“裸體”，有的甚至更大膽說想到了“性愛”?老師說，“你們說的都正確，但有一點(diǎn)你們卻忽視了，那就是‘責(zé)任’”。我想，這個(gè)老師真是太有才了，我佩服她的勇敢，也佩服她的聰明。是啊，我們天天在教育學(xué)生不要早戀不要早戀，其根本原因不就是因?yàn)閷W(xué)生稚嫩的肩膀還擔(dān)護(hù)不起“愛”的責(zé)任嗎？自己還一無所有，自己都還是消費(fèi)者，自己的'未來都還是未知數(shù)，能夠拿什么東西作為愛情的保障，又能夠給予彼此什么承諾呢？
再次，必須采取強(qiáng)有力的措施對(duì)校園愛情“圍追堵截”。事實(shí)證明，一味的說服教育，對(duì)一些學(xué)生已缺乏威懾力。這就要求學(xué)校必須制定出明確的規(guī)章制度。如：我校德育處制定了男女學(xué)生之間正常交流的身體距離必須在50厘米以上等；放學(xué)后尤其是晚自習(xí)后班主任、德育處和保衛(wèi)科組成巡邏小組，人手一只電筒，到校園的各個(gè)角落巡查、督促學(xué)生早回寢室；對(duì)于屢教不改的同學(xué)，通知家長共同教育；對(duì)于嚴(yán)重影響校風(fēng)校貌的同學(xué)，經(jīng)研究決定，可以作出勒令退學(xué)的處理。學(xué)校畢竟不是收容所，學(xué)生在校就必須遵守規(guī)章制度。的確，從網(wǎng)上不難搜出有些國家的法定結(jié)婚年齡從9歲到16歲不等，對(duì)于那些國家而言，中國男22、女20的結(jié)婚年齡的確太“老”了，但這就是我們的國情，每個(gè)公民都有義務(wù)遵守。既然“魚”和“熊掌”不可兼得，那么，要么在校遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、自尊自愛，要么回家談一場轟轟烈烈的戀愛。不然，校園內(nèi)見不得陽光的愛情肯定得不到老師和家長的祝福。
但愿我們每一位教育工作者尤其是班主任拿出真心和耐心，與學(xué)生坦誠相見，探討和引導(dǎo)好學(xué)生關(guān)鍵時(shí)刻的異性交往問題；但愿正處美好花季時(shí)代的莘莘學(xué)子理智處理好情感與學(xué)業(yè)的人生命題。
青春校園散文8
晚霞和例子，都是貴陽人，進(jìn)入高中后，他們成為同班同學(xué)。晚霞雖然長得漂亮，可是成績很差，她的家庭，卻比較富裕；例子的家庭，比較貧窮，不過他的成績非常好，是同學(xué)羨慕、老師喜歡的好學(xué)生。
在課余時(shí)間，晚霞習(xí)慣找例子問題目，差不多每次請(qǐng)求，她都會(huì)得到認(rèn)真對(duì)待。隨著問題目的次數(shù)與日俱增，晚霞覺得例子的脾氣好，因而開始喜歡他，不僅平時(shí)悄悄請(qǐng)他出去吃飯，周末還請(qǐng)他去公園里玩耍。
與晚霞來往幾次之后，例子打算不再和她來往，免得浪費(fèi)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)�？墒抢拥囊庵静粓�(jiān)強(qiáng)，當(dāng)晚霞再次約會(huì)時(shí)，他沒有果斷拒絕。隨著時(shí)間的流逝，例子逐漸對(duì)晚霞產(chǎn)生好感，最終他們的關(guān)系發(fā)展到無話不談的程度。
可惜，當(dāng)晚霞將例子帶到家里，她的父母知道例子的家庭情況后，認(rèn)為彼此懸殊很大，基本是天堂與地獄，如果將女兒嫁給那樣的人家，感到實(shí)在丟人，會(huì)在其他親戚面前抬不起頭。所以，晚霞的父母堅(jiān)決反對(duì)她與例子談戀愛。
情竇初開的年輕人，往往不會(huì)聽父母的勸說，總是認(rèn)為自己的選擇是對(duì)的。即使遭到父母強(qiáng)烈反對(duì)，晚霞也懷著毫無畏懼的態(tài)度，繼續(xù)與例子來往，他們不但在周末玩耍，甚至于會(huì)在上課的時(shí)間，也會(huì)逃課去網(wǎng)吧打游戲。
差不多每個(gè)周末，例子都在和晚霞閑聊，根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上，結(jié)果他的成績迅速下降，從當(dāng)初的好學(xué)生，快速變成差學(xué)生，同學(xué)給他取綽號(hào)戀愛大王，讓他成為大家的笑柄。
到高三下學(xué)期，例子和晚霞是班里最糟糕的學(xué)生，他們認(rèn)為即使參加高考，也無非是浪費(fèi)表情，上大學(xué)純粹沒有絲毫希望。特別是想到自己的戀愛遭到父母反對(duì)，晚霞更加煩躁。
于是，在高考前夕，晚霞居然提醒例子，對(duì)于我們兩個(gè)來說，高考就是下地獄，希望你盡快帶著我走，隨便你去哪里都可以，我相信你想去的地方，就是名副其實(shí)的天堂，我們會(huì)過得相當(dāng)開心。
例子告訴晚霞，我實(shí)在沒有錢，如果我們私奔，只要離家?guī)滋�，就�?huì)走投無路。晚霞安慰例子，錢沒有問題，我?guī)霞抑械你y行卡，想用錢的時(shí)候，可以去銀行隨便取，想用多少，就取多少，那樣的生活，簡直就是神仙過的日子。
在晚霞的誘導(dǎo)下，例子真的放棄高考，隱瞞著父母與她私奔。他們來到銀行，用晚霞帶著的卡取出10000元人民幣，隨后關(guān)閉手機(jī)，白天在網(wǎng)吧打游戲，晚上在賓館住宿。
不管早餐、中餐，還是晚餐，例子和晚霞都會(huì)點(diǎn)很多菜、啤酒及其他飲料。無論他們?nèi)绾纬ㄩ_肚皮大吃大喝，也無法吃完那些東西，往往剩余的'是消費(fèi)的10倍！奢侈的生活，讓他們每天要花費(fèi)20xx元。只到第5天，他們就再次去銀行取10000元。
與此同時(shí)，例子和晚霞的父母，在不停地到處尋找他們。特別是晚霞的父親李華，純粹達(dá)到焦頭爛額的程度，由于不但獨(dú)生女兒突然失蹤，況且她將家中積蓄多年的銀行卡帶走，那張卡上有50萬元存款。
李華無數(shù)次打晚霞的手機(jī)，總是處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，他估計(jì)女兒已經(jīng)遭到歹徒綁架，便到離家不遠(yuǎn)處的派出所報(bào)案。然而，派出所也查不到任何蛛絲馬跡。他只得向單位請(qǐng)長假，每天都在貴陽的街頭、網(wǎng)吧、舞廳、酒店尋找晚霞。
想在熙熙攘攘的人群里找到晚霞萬分艱難，與從大海中撈針基本沒有什么區(qū)別�？墒�，李華依然不分白天黑夜地四處尋找女兒。他既不想吃飯，也無法安心睡覺，只想盡快找到晚霞。有時(shí)疲憊得倒在街頭，用力爬起來后，李華繼續(xù)找女兒。
不停地奔波18天，精疲力竭的李華終于在街頭看見晚霞與例子，他們牽著手咧著嘴從賓館里出來，嬉皮笑臉地朝前走，可能是準(zhǔn)備去網(wǎng)吧。當(dāng)時(shí)李華特別生氣，快速跑上前去，沒有說話就抽女兒兩耳光。
挨打之后，晚霞看到是父親，不敢輕易反抗，只得蹲在地上傷心地哭泣�？粗彝ダщy的例子，竟然帶著自己的女兒私奔，李華感到無比氣憤，立刻揮起拳頭，就狠狠地朝著他的臉上摔去，打得他鼻青臉腫。
疼痛之余，例子認(rèn)為私奔是晚霞主動(dòng)提出來的，問題主要在于她。遭到晚霞的父親打，例子的心里既感到很委屈，也覺得不服氣。于是，例子抽出隨身攜帶的刀子，用勁地朝著李華的胸部刺去。
在鮮血洶涌而出的片刻，李華忽然無可奈何地倒下去。經(jīng)行人報(bào)警后，救護(hù)車很快就到達(dá)現(xiàn)場。由于流血過多，傷勢非常嚴(yán)重，在趕往醫(yī)院的救護(hù)車上，李華永遠(yuǎn)地閉上眼睛。
青春校園散文9
那些我愛的人，那些離逝的風(fēng)，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍；那些愛我的人，那些沉淀的淚，那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍�！}記
我們?cè)?jīng)有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，守望著青春憧憬著遙遠(yuǎn)；風(fēng)吹過紫色的風(fēng)鈴，留下一串清脆的笑聲；幻想那美好的愛情，渴望著最真的友誼；可是輕輕的一天天一年又一年，長大間我們是否還會(huì)再擁有那純真的年少？年輕的我們擁有著最純真的心，在我們的世界里萬物都是美好的，可以望著藍(lán)天吮吸著新鮮的空氣，心里無限的舒暢，向天空大聲的呼喚，只是壓抑不住的歡喜；躺在草地上嗅土地和青草混合散發(fā)的清香，抓起一把泥土放在手里，用心感受大地的溫馨，那也只有年少時(shí)會(huì)有的心情。那時(shí)的我們還不知道朋友是一個(gè)怎樣的定義，我們只知道我們可以在一起跳皮筋，一起玩兒時(shí)的游戲，一起說孩子的心事。那時(shí)的我們很容易滿足，沒有太多的要求，整天嘻嘻哈哈的，現(xiàn)在覺得太美好的時(shí)間總是過得很快很快的，好像還沒有等到我們來得及去意會(huì)那是一種友情的時(shí)候，我們就小學(xué)畢業(yè)了，我們就離開了，記得分手那天我們互相贈(zèng)送了卡片，是我們那時(shí)候最愛看的還珠格格，記得我收到好多好多的卡片，經(jīng)常在一起玩的，不怎么在一起玩的，我好高興好高興，還沒有覺得離別的傷感，也許那時(shí)還是不怎么懂得分別意味著什么？我們都忙著寫贈(zèng)詞給喜歡的同學(xué)，很快我們送走了小學(xué)的生涯，迎接我們的是一個(gè)全新的環(huán)境，難免有一些心奮，那時(shí)的我們都渴望著快點(diǎn)的`長大，總以為長大以后會(huì)是一個(gè)很好的事情，我們都盼望著長大！
花季的我們開始有了自己的心事，開始學(xué)會(huì)了寂寞，不經(jīng)意的一笑就會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心最深的一處，懵懂的我們就這樣度過人生最美好的花季，那是一種說不出的感覺，那種感覺也只有放在那段歲月去回味，好像那個(gè)年齡總會(huì)發(fā)生一些特別的事情，心里萌出了一種叫做喜歡的種子，我們細(xì)心的呵護(hù)著那塊濕潤的土壤，它會(huì)哭會(huì)笑的，它是有心情的，我們也會(huì)望著淅瀝的小雨發(fā)呆，也會(huì)不經(jīng)意的跑到雨中痛痛快快的淋濕自己，然后淚水順著臉頰流出來，張開雙臂仰起臉，我們壓抑著藏在心里的種子，不讓任何人知道它的存在，只有一個(gè)人慢慢去體味那思念的感覺�，F(xiàn)在想想好奇怪，那時(shí)的我們都是怎樣去定義那種感覺，是喜歡嗎？是一種怎樣的喜歡？難道就是那種沒有任何索取，只是想靜靜的望著他（她）的面容背影，聆聽他（她）的笑聲，知道他(她)的心情。也許在那個(gè)歲月它算是喜歡吧，只是出自真誠的喜歡，就這樣我們咀嚼青春的酸甜苦辣，慢慢的長大，記得初中即將畢業(yè)了，我們開始憂郁了，開始懂得那種舍不得，還有心里那顆種子還在埋藏著，中考即將來臨了，我們相約在一起，沒有平時(shí)的歡聲笑語，好像每個(gè)人心里都清楚即將來的告別，我們將各奔東西了。那個(gè)最后的歲月，我們都忙著復(fù)習(xí)功課，有時(shí)不經(jīng)意的目光相處，都是滿眼的憂傷，我們都不再過多的交談了，都把自己埋在書本中，以來抵御傷感的離別，但是離別總會(huì)來臨的，我們中考結(jié)束了，返校的晚上下起了很大的雨，我們都被困到學(xué)校了，也許老天也在挽留我們，讓我們?cè)趽碛凶詈笠粋�(gè)相聚的晚上，我們?cè)谒奚崂镆皇资椎爻�，傷感的，那晚睡的好晚，我們好像都沒有睡意，只知道那是最后的相聚，天亮就各奔東西了，分別還是來了，我們各自拿著各自的行李說聲再見，就這樣有的同學(xué)就一別四五年了，其間都已失去了聯(lián)系！
我們一天天的長大，一天天的忙碌起來，我們?cè)絹碓焦聠�，越來越不愿意去付出，越來越害怕被傷害，高中的我們都忙著學(xué)業(yè)，沒有像初中時(shí)的歡樂，不能夠悠閑地看男生們打籃球了，不能夠在星期天去玩耍了，有太多的事情我們來不及去做了，同學(xué)之間也沒有了初中是那種真誠了，我們好像都在逃避著什么？不敢觸摸那心里的一邊禁地，我們都乖乖地生活著，孤單與個(gè)人體味，不愿傾訴了，只是懷念初中的朋友們，最初我們還會(huì)寫信聯(lián)系，只是不知道是什么時(shí)候就斷了聯(lián)系了，心里真的好事好失落，我們總是活在回憶里，好像朋友的疏遠(yuǎn)就意味著友誼破碎，我們的心也隨著破碎了，回憶年少時(shí)的朋友還是一種欣慰，只是真的好想念那個(gè)歲月，好是懷念。高中沒有留下太多的時(shí)間讓我們傷感回憶，學(xué)業(yè)的壓力讓我們學(xué)會(huì)了冷淡，我們暫時(shí)收起了那顆思念的心，只是在無數(shù)個(gè)深夜拿出來咀嚼其中的甜蜜，也會(huì)在被窩里偷偷的流淚，學(xué)習(xí)上的壓抑我們無處訴說，只是越來越孤單了。黑色的七月還是來了，那時(shí)的我們也不懂得自己會(huì)有一個(gè)怎樣的心情了，好像沒有心情了，我們就這樣走過高考了，隨后是一段時(shí)間的虛脫，那種感覺好像是重生！等待的日子更是煎熬，最終等到?jīng)Q定自己去向的大學(xué)錄取通知書，才知道原來又要離開家鄉(xiāng)父母了，又是離別了，注定總是漂泊！
來到陌生的城市，開始一個(gè)人的生活，一個(gè)人去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，開始總是有些不安，小心翼翼的說話做事，面臨我們的事情好像更多了，不僅僅是學(xué)習(xí)，還有學(xué)會(huì)生存，我們開始回憶童年，更加的想念年輕時(shí)的朋友，即使五六年沒有再見面了，心里還是牽掛著他們，好像在聚在一起，談?wù)勥@些年的過往事情，想知道他們過得好嗎？還記得當(dāng)初的故事嗎？長大的我們能夠有緣相聚嗎？還會(huì)見面嗎？我們還會(huì)回到過去嗎？歲月流逝，很快我們都要畢業(yè)了，都要走向社會(huì)了，我們即將告別學(xué)生的生涯了，開始從事各個(gè)崗位了，校園發(fā)生的故事我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，那些進(jìn)進(jìn)出出的人們，我們還會(huì)想念你們，還會(huì)期待下一次的相聚，往事回首，有你們我已經(jīng)心滿意足，該感謝你們的出現(xiàn)，感謝我們一起走過的歲月，感謝我們的校園，讓我們能夠聚到這里生活。如果幾年后再次相遇，希望我們還能一眼認(rèn)出彼此，互相打個(gè)招呼擁抱一下！一切盡在不言中了，只是無限的懷念！
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