【熱門(mén)】散文作文集合6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的散文作文6篇，希望能夠幫助到大家。

散文作文 篇1

　　待到一抹殷紅的殘陽(yáng)漸漸消褪，青磚黛瓦的小鎮(zhèn)，飛檐上方，殘陽(yáng)漸漸隱匿于云朵之中，水面泛起點(diǎn)點(diǎn)斑紅，微風(fēng)輕拂，牡丹染紅銅樽，遠(yuǎn)處傳來(lái)牧童悠揚(yáng)的笛聲，略帶幾分凄涼。靜的音律，如蕩漾的水紋，如微風(fēng)般緩緩蔓延開(kāi)來(lái)，回音在廣袤的天際，在蒼茫的大地上繚繞，回蕩。

　　夜，掌燈時(shí)分。蕭瑟是習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，是無(wú)垠的大地。深邃的天空，月似彎弓。碧江盈盈，撒下點(diǎn)點(diǎn)星輝。落葉鋪蓋在彎曲綿延的幽徑上，秋的韻味，四處蔓延開(kāi)來(lái)。蕭蕭的秋風(fēng)，唰唰唰吹落樹(shù)葉。靜，在這深遠(yuǎn)的幽徑中徜徉著腳步。

　　風(fēng)，灌滿(mǎn)了我的長(zhǎng)袍。

　　我，未眠。

　　起身，微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，耳畔，唯有靜寂。我在寂寥的氛圍中感受著秋的'意境，秋的詩(shī)意。

　　秋的詩(shī)意是靜的，是一首悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的歌謠。在群星璀璨的星空下，響起，和著琴聲，和著安靜融洽的氛圍，和著美景，和著幽深的小鎮(zhèn)，緩慢地流淌而出……

　　萬(wàn)籟俱寂。

　　享受靜的時(shí)候，享受清醒的夢(mèng)，享受心靈的寧?kù)o，如品嘗一杯濃郁而香甜可口的奶茶。

　　在靜的時(shí)候，用手指有節(jié)奏地敲打著桌面，宛如雨珠滴落在屋檐上。屋內(nèi)。燈，亮著。我坐在桌前，書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕翻動(dòng)，耳畔沙沙作響。時(shí)光荏苒，蹁躚而過(guò)，時(shí)間如沙漏般一寸一寸地減少。在一片安詳中，我眺望夜空，陷入靜的碧濤中，陶醉在無(wú)限的遐想中。

　　在靜謐中，我迷迷糊糊地入睡了，趴在桌上，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑……

　　一汪水，波光粼粼，風(fēng)，掠過(guò)，水紋蕩漾……

　　耳無(wú)喧囂叫做靜。靜，是甜蜜的，更是美麗的。

散文作文 篇2

　　他，是精神極端而后豐富的人吶！

　　正如一些書(shū)中對(duì)于周?chē)?guó)平先生的簡(jiǎn)介一般，其實(shí)在可以稱(chēng)一哲學(xué)家，其中對(duì)于人性所詮釋的哲理也是其散文中尤為核心的一部分內(nèi)容。他用散文這一文學(xué)形式來(lái)談他的哲學(xué)，他的思考以及他實(shí)在與眾不同的見(jiàn)解，用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)探索現(xiàn)代人精神生活中的普遍困惑，重視心靈的歷程和磨難。

　　他的文學(xué)是富有沖擊力的，但有時(shí)卻也教人深思反省起來(lái)，這一“頑童”用富于理性與感性于一體的文字風(fēng)格來(lái)感染者精神平乏的現(xiàn)代人。

　　淺通其人后，是想讀其文的了，可是我在翻開(kāi)扉頁(yè)的那一刻前，心中卻犯起了嘀咕，不禁疑慮，憑我這般，究竟能否解其哲理，貫其思想等等，但終究在好奇心的驅(qū)使下讀了起來(lái)，頓時(shí)，之前顧慮全消，他的文字深入淺出，老人和小孩都能獲得啟迪吧！

　　“他們關(guān)心精神價(jià)值甚于關(guān)心物質(zhì)價(jià)值，在他們看來(lái)，無(wú)論個(gè)人還是人類(lèi)，物質(zhì)再繁榮，生活再舒適，如果精神流于平庸，靈魂變得空虛，就絕無(wú)幸福而言�！边@句話(huà)值得我們銘刻于心，銘記一輩子的。這句話(huà)中的“他們”便是指守望者們，國(guó)平先生看出在這個(gè)喧鬧的世界上，爭(zhēng)名逐利的人實(shí)在不少，而他們卻往往忽視了精神的重要性，此時(shí)就須出現(xiàn)守望者們守人類(lèi)安身立命的生命之土，望人類(lèi)超凡脫俗的精神之天。俗語(yǔ)曾道：“當(dāng)局者迷，旁觀者清�！痹谖镔|(zhì)世界已陷不可自拔的人類(lèi)是不足以，不愿去尋求物質(zhì)的本象，過(guò)眼煙云般紙醉金迷的奢華享受極大滿(mǎn)足了人們的物質(zhì)欲望，卻因此蒙蔽了雙眼，葬送了卿卿真、善、美的'精神。不流于他們是極痛苦的，茍非超脫常人的毅力是萬(wàn)不能攀至此等境地的。在漫漫長(zhǎng)夜，惟守望者揣一顆孤單寂寞之心在那兒獨(dú)忍！

　　“今天的孩子們何嘗不是在懸崖邊上的麥地里玩，麥地里有天真、童趣和自然，懸崖下是空虛和物欲的深淵。”現(xiàn)今的世界何嘗不是這樣，孩子們終是無(wú)邪的，終得是受外在而影響而發(fā)生本質(zhì)性的變化，他們終究有兩條路，做兩類(lèi)人，俗人及守望者，俗人占據(jù)物質(zhì)世界，而守望者占據(jù)寸土寸金的精神世界。當(dāng)今中國(guó)乃至當(dāng)今世界前者不勝枚舉，后者屈指可數(shù)。

　　有感，即有感覺(jué)，得悟，我心中記住的而不過(guò)幾個(gè)字罷了：守一方潔凈之土，望一絲可敬之神！

散文作文 篇3

　　他們說(shuō)這個(gè)世界是由五彩繽紛構(gòu)成的，紅色的熱情，灰色的迷茫，橙色的激情，藍(lán)色的淡雅，白色的純潔，黑色的恐懼在拼湊著，構(gòu)成生活的多彩，可是你卻固執(zhí)的說(shuō)這個(gè)世界是黑白的，永遠(yuǎn)也不可能是彩色調(diào)的，甚至你覺(jué)得，偶爾襲來(lái)的一陣小波浪，就足以使你原本黑白的世界變得完全黑暗，就這樣你什么都看不到，你只是在黑暗中不停的摸索，在摸索中前行，去尋找你的那片白。

　　你可能一直活在回憶中，對(duì)以往的那些人，那些事，念念不忘，然后就次陷入回憶的泥淖，久久不能覺(jué)醒，明知道回不來(lái)了，卻固執(zhí)的停在那里，不肯向前。據(jù)說(shuō)，每個(gè)人全身的細(xì)胞每隔七年都會(huì)換一遍，那么，七年之后，我們就是全新的人。不同的道路，會(huì)令我們各自走散，但是沒(méi)關(guān)系，每一段人生的路，我們都會(huì)找到人陪。失去的不必說(shuō)遺憾，感謝他們?cè)�出現(xiàn)在你的生命中，陪你歡笑與哭泣，但他們注定要走遠(yuǎn)，所以你的人生必須向前看，新認(rèn)識(shí)的人，新接觸的事，帶給我們的是不一樣的美好。

　　世界上最珍貴的東西，不是那些別人擁有而你卻得不到的，也不是那些已經(jīng)失去的令你遺憾至今的，而是你現(xiàn)在擁有的，那才是你真正要珍惜的，不要把心放在心追求那些虛無(wú)的東西上，那只是你做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)都知道，夢(mèng)醒了，什么都沒(méi)了。如果你想做一個(gè)追夢(mèng)人，那就用自己的努力來(lái)證明吧！

　　你可以哭泣，但請(qǐng)不要放棄；

　　你可以跌倒，但是不要爬不起；

　　你可以失敗，但是不要一蹶不振。

　　追夢(mèng)的路上怎能不磕磕絆絆，追夢(mèng)的路上又豈會(huì)一帆風(fēng)順？小時(shí)候?qū)W習(xí)走路的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò)啊，跌了一下，再爬起來(lái)，就這樣慢慢的你才學(xué)會(huì)了走路，而我們追夢(mèng)的過(guò)程，和學(xué)習(xí)走路又有什么不同，同樣是在學(xué)習(xí)，同樣是在追逐，其實(shí)都一樣。

　　不要憂(yōu)傷，不要絕望，不要去想象，把生命中的每一次苦難都當(dāng)成一次跳躍，你真正的度過(guò)了，才會(huì)一步步走向成功，你人生的路還很長(zhǎng)，總有一天一切都會(huì)好起來(lái)的`，不要太過(guò)度的關(guān)注你的失意，更不要因此輕言放棄，一點(diǎn)小小的挫折不足以成為你失敗的借口，再試一次，你可以。

　　如果你改變不了這個(gè)世界，那就去改變你自己，直到這個(gè)世界能夠包容你、接納你。永遠(yuǎn)記住你是為自己而活的，別人愿意說(shuō)什么大可不必放在心上，你是你，他們是他們，你不能一直活在別人的陰影下，嘗試走出別人，去做那個(gè)真正的自己，相信自己，你是這世界上無(wú)與倫比的美麗，在做任何事之前，別忘了對(duì)自己微笑著說(shuō)“加油，你可以！”

　　沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有觀眾，不要就此停止你的舞蹈，請(qǐng)記住，你不是為了舞臺(tái)的華美而舞蹈的，也不是為了觀眾的掌聲才存在的，他們都是外物，你要遵守的是你的心，你心中那份不朽的熱愛(ài)，那份堅(jiān)定不移的自我而舞動(dòng)生命的美，你只要始終堅(jiān)持下去，不拋棄，不放棄，總有一天你會(huì)看到心中的那份光亮！

　　你所追尋的幸福啊，其實(shí)就是你腳下的路。不要考慮別的，不要猶豫，走好它，總有一天你會(huì)追到你的幸福！

　　青春作證，理想作證，我付出，我無(wú)悔！

散文作文 篇4

　　春姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了柳葉，帶來(lái)了鮮花，帶來(lái)了一片生機(jī)盎然，帶來(lái)了我們每個(gè)孩子期盼的夢(mèng)想——春天。

　　媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，在春風(fēng)里，她輕輕地甩著美麗的長(zhǎng)發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹(shù)，看到周?chē)�的一片新綠，自己也不好意思了，紅著臉努力地 要鉆出新芽。

　　小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面，我深深地吸了一口泥土的氣息，好愜意啊！真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”！你看，那紅的、紫的、白 的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱，在春風(fēng)中驕傲的'向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動(dòng)心，把它們挖出來(lái)，帶回家養(yǎng)。

　　一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香，招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是蜂喧蝶舞，讓春天充滿(mǎn)了濃濃的生機(jī)。

　　“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近。原來(lái)是一群孩子在河堤上騎車(chē)呢，她們歡快的笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上，我看到了春的氣息，春天，是豐富多彩的，是充滿(mǎn) 笑聲的。

　　春天又追隨著我們來(lái)到了家里。熟睡了一冬的月季發(fā)出了嫩綠的新芽，清翠欲滴的吊蘭變得生機(jī)勃勃。那盆我和媽媽從郊外帶回來(lái)的紅色的小野花也有著自己獨(dú)特的美，為我們的小院帶來(lái)了無(wú)限春 光。

　　我找到了春天的足跡，她在我們每個(gè)人的眼里。一年之際在于春，在這美麗的春天里，灑下希望的種子，努力學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想。

散文作文 篇5

　　黑暗漸漸籠罩著大地，昔日燦爛的太陽(yáng)失去了溫暖、失去了信心，沮喪地墮下了山谷。唯獨(dú)留下來(lái)的，只有那含著眼淚的余暉……

　　金色的秋葉緩緩的落下來(lái)，無(wú)意和洋洋自得的鮮花爭(zhēng)芳斗艷，它后悔，他沮喪，它傷心……一條又一條的青蟲(chóng)在它本已枯黃的.身上撕咬著、蠶食著，給落葉更添上了一道淚痕。它沉浸在對(duì)失敗的恐懼和后悔的痛苦之中。昨日的魅力與它擦肩而過(guò)，溫暖的太陽(yáng)和它揮手而別……他竭盡全力的想從失敗中掙扎出來(lái)，但苦澀般的后悔又將它拉進(jìn)了沉淪中……

　　母親悄無(wú)聲息地走進(jìn)書(shū)房，端著熱氣騰騰的牛奶，苦口婆心地安慰我：“失敗乃是成功之母，陽(yáng)光總會(huì)在大雨之后的……我想起了一落千丈的成績(jī)，心里像被石頭壓著、被尖針刺著。同學(xué)們興高采烈地上學(xué)去了，兩只腳是那么輕松，那么愉快；我卻神情沮喪地走進(jìn)校門(mén)，兩只腳如灌了鉛似的，真不敢見(jiàn)老師。回到學(xué)校，得到的只有譏諷的話(huà)和輕蔑的目光。我彷徨，我迷茫，愁眉苦臉地迎接新學(xué)年。

　　我仰望天空，映入眼簾的只有那無(wú)邊無(wú)際的黑暗、死一般的寂靜。忽然，一輪明月出現(xiàn)在我眼前，在夜空中撒下了縷縷青光。月光照進(jìn)了我的心田，使我得到了些許安慰。但是好景不長(zhǎng)，濃厚的烏云擋住了月光，大地又一次沉浸在黑暗之中。皎潔的月亮不放棄，不退縮，它竭盡全力地?fù)荛_(kāi)云霧，探出了頭來(lái)，讓它的光再次照耀大地。我恍然大悟，心中的后悔早已煙消云散。上帝給你關(guān)上了門(mén)，總會(huì)打開(kāi)一扇窗的！我望著月亮，它的光滋潤(rùn)了我的心田，溫暖了我的心田……

　　不知不覺(jué)地，天空中出現(xiàn)了一絲曙光——太陽(yáng)抹去了臉上的淚痕，正努力的爬上天空。它的光撒向了大地，給人以溫暖、以光明。大地開(kāi)始活躍起來(lái)，鳥(niǎo)啼聲、歡笑聲、喧鬧聲迅速籠罩著大地……

散文作文 篇6

　　夏天，太陽(yáng)烘烤大地，世界被陽(yáng)光印的金黃。那天，烈日炎炎，泉水叮咚，一隊(duì)游行小小鴨跟著鴨媽媽來(lái)到素不相識(shí)的溫哥華街頭，它們不時(shí)拍打翅膀，托出了金燦燦的光輝。

　　繁華熱鬧的溫哥華大街上，小鴨們一邊走一邊看著周?chē)�，有的因商品吃驚，有的因人們的穿戴而羨慕，還有的為地磚紋樣好奇，個(gè)個(gè)滔滔不絕說(shuō)棒，個(gè)個(gè)的眼睛形成紅色愛(ài)心。

　　小鴨們東張西望。“寶貝們，排好隊(duì)，過(guò)馬路嘍！”鴨媽媽親切地說(shuō)。就在這時(shí)，小鴨們因一個(gè)下水道駐足癡望。那個(gè)下水道像一面明亮的大圓鏡，倒映出它們圓滾滾的身影，就像

　　毛絨絨的線(xiàn)團(tuán)。鴨媽媽轉(zhuǎn)頭時(shí)，印入眼簾的是小鴨們不約而同地說(shuō)“嘿！好玩好玩”接著個(gè)個(gè)毫不猶豫地向下水道跳去，鴨媽媽來(lái)不及阻止，剛張口呼喚剛提腳前奔，小鴨們已發(fā)出聲聲“媽媽——救……救我”小鴨們向鴨媽媽痛苦求救。面對(duì)危急的鴨媽媽在孤單里強(qiáng)忍著冷靜下來(lái)，一下子回想起當(dāng)年：

　　在鴨媽媽還是小鴨時(shí)，也曾掉進(jìn)過(guò)與下水道相似的水井，那時(shí)是一位身穿藍(lán)色服裝的人類(lèi)用溫暖又慈愛(ài)的手將它從險(xiǎn)境里救出，并喂飽。在最后分別時(shí)才知道這個(gè)人是位巡警。

　　鴨媽媽面臨遇難的小鴨，急速望了一下四周，在不遠(yuǎn)處，有一位藍(lán)色服裝的巡警，它拼了命雙腳不停踏地，急促地向巡警的方向狂奔，一路上雙腳到處磕磕碰碰，鴨媽媽為了小鴨，飛沙走石。

　　到了巡警跟前，它用緊張的鴨語(yǔ)向巡警求助，巡警雖不懂鴨語(yǔ)，但心里似乎聽(tīng)到一種向他喊救命的可憐聲音，那聲音如閃電急促，像刀割危急，“孩子！我的.孩子……”

　　巡警不由自主隨鴨媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)，用溫暖慈愛(ài)的手撈起將被沖走的小鴨，鴨媽媽在一旁心都將要跳出來(lái)。巡警成功救起所有小鴨，鴨媽媽不由跪了下來(lái)，巡警喂飽鴨子們，使鴨子一家平安團(tuán)聚。

　　鴨媽媽永遠(yuǎn)難忘那雙手，巡警的溫暖手。與小鴨們一起排好隊(duì)左搖右擺唱著“鴨子歌”向馬路邁去。巡警站在馬路邊望著遠(yuǎn)去的小鴨們，聽(tīng)著遠(yuǎn)去的歌聲�？粗�耀眼陽(yáng)光下，鴨子們閃著金色光芒的腳印，一直延伸到難忘的地平線(xiàn)。

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