【合集】初中寫(xiě)景散文14篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文不受時(shí)間、空間的限制。寫(xiě)散文，多數(shù)時(shí)候都離不開(kāi)事件。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)散文嗎？以下是小編幫大家整理的初中寫(xiě)景散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中寫(xiě)景散文1
初夏的傍晚總伴隨微涼的晚風(fēng)，為這炎熱的夏天帶來(lái)別樣的韻味。我喜歡在傍晚時(shí)散步，在晚風(fēng)的吹拂下送走一天的疲倦。望著遠(yuǎn)處的那幾盞路燈，一陣熟悉的情感涌上心頭，一切都是靜謐恬然。這是久藏在心底童年的感覺(jué)，更是記憶中夏天獨(dú)特的味道。
夏天的夜是恬靜而富有活力。看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，走在灑滿月光的鄉(xiāng)間小道上，迎著晚風(fēng)，呼吸著充滿稻香的空氣。樹(shù)上的蟬與池里的青蛙發(fā)出的'聲音讓我們聆聽(tīng)到一支動(dòng)人的田間小曲，別具一番韻味。在這充滿生機(jī)的夏夜里熱鬧是屬于它們的，還有些默默地在聆聽(tīng)的植物。
夜里的茉莉花悄悄地綻放出潔白似玉的花兒，害羞的低著頭，但那淡淡的花香卻早已香飄十里，引來(lái)了七星瓢蟲(chóng)依附在其瓣上，甜甜的睡上一覺(jué)。此時(shí)的我亦經(jīng)不住誘惑貪婪地吸允花的香氣，淡淡的茉莉香氣撲面襲來(lái)，仿佛讓人置身與萬(wàn)花叢中�！芭杂^者”的還有那亭亭玉立的荷花。放眼望去，那一株株荷花將葉子向上挺起，猶如一把把雨傘，為江南煙雨中洗浣的姑娘遮住粉嫩的臉蛋兒。忽來(lái)的一陣清風(fēng)把荷葉吹得沙沙作響，猶如那姑娘洗浣歸來(lái)的歡笑聲，若隱若現(xiàn)在竹林深處傳出。水面激起一陣陣漣漪，像是水中魚(yú)兒在嬉戲，又像在觀看海水潮起潮落。在層層荷葉間隨意的點(diǎn)綴著些白花，宛如黑夜里的夜明珠，璀璨奪目。“夜明珠”有的如妙齡少女盡情地展現(xiàn)自己婀娜多姿的身材，害羞地開(kāi)著一半，又有如剛出浴的美人遠(yuǎn)離塵世而帶著些清新脫俗。微風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)縷縷清香，更有一番滋味。
夜深了，我抬頭望著泛白天空，一輪明月在黑暗里明朗的掛著，顯得有點(diǎn)高傲孤獨(dú)。幾片云在空中飄蕩遮住了月亮，讓月亮沉浸在云里霧里中，如水中月鏡中花般可望而不可及。我不禁憶起往事，童年的夏夜是我們最歡愉的時(shí)光，我們玩游戲、談心事，無(wú)拘無(wú)束，盡情享受這屬于我們的時(shí)光。隨我們的成長(zhǎng)，伙伴們漸漸疏遠(yuǎn)，從開(kāi)始親密無(wú)間的玩伴到最后熟悉的陌生人。不知是你我的改變還是你我的友情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，一切都回不到最初的時(shí)光。不禁感嘆，所以的傷和痛，微笑與美好，最終還是敗給了時(shí)間。那種刻骨銘心，有一個(gè)名字，叫物是人非……
耳邊傳來(lái)幾聲清脆悅耳的蛙鳴聲，把我的思緒拉回到恬靜而富有生機(jī)的田野里，腦海里不禁浮現(xiàn)朱自清的一句名言“熱鬧是它們的，而我什么也沒(méi)有”好像我反而成了局外人，一切看上去是和諧的，但是我卻無(wú)法融入其中。
轉(zhuǎn)身隨手采幾條帶茉莉花的花枝，走在鄉(xiāng)間小道上，沉浸在夏夜的氣息中。此時(shí)的我生活在屬于我的世界里，無(wú)須掩飾!
初中寫(xiě)景散文2
人們常說(shuō)：“秋天是個(gè)悲涼而蕭瑟的季節(jié)�！笔菃�？或許是，又不是……
——題記
我們是在六年前的秋天相遇、相識(shí)、相知�！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼�。”在一棵老槐樹(shù)下，我們一起玩耍、聊天，互相傾吐少女心事，或談笑小時(shí)候的囧事。那時(shí)，渾身稚氣的我們，哪曾想到今天的分別？
我們小時(shí)候，最喜歡下河玩水、摸魚(yú)。入秋了，河水又冰又涼，水底的魚(yú)苗兒潛在軟軟的泥里，我們光著腳丫、挽著褲角，在河里摸魚(yú)、嬉水。你記得嗎？有一回，咱倆走在河邊的堤壩上，我這個(gè)大馬虎，光看河面上零碎的夕陽(yáng)，一個(gè)沒(méi)踩穩(wěn)，向一邊兒歪過(guò)去，你急了，連忙抓起我的手，結(jié)果，你沒(méi)拉住我，反而兩人都“撲通撲通”落進(jìn)水里，淋成個(gè)落湯雞，可是你沒(méi)有怪我，反倒自己哈哈大笑起來(lái)——我忘不了，那個(gè)秋，我們是快樂(lè)的。
誰(shuí)曾料想，六年后的秋天，卻將我們分別？
同樣是河畔，我們坐在堤壩上，看著夕陽(yáng)映紅了藍(lán)天，也映在水面，它晃呀晃。
我看呆了，想起很多往事，想起老槐樹(shù)，想起水面上的夕陽(yáng)，想起躲在泥里的魚(yú)苗……可是已回不去了，回不去了。
我才真正意識(shí)到“時(shí)光如流水”是什么意思。
水面上漂著幾片枯黃的葉子。
“好好學(xué)習(xí)……別忘了我�！彼坪趸剡^(guò)神來(lái)，輕輕對(duì)我說(shuō)，她的.眼角落出一滴淚水，她又仰起頭。
“怎么會(huì)……你別哭��！”我安慰著她，自己卻落下了淚水。我急忙拭去。我不是個(gè)愛(ài)哭的人，小時(shí)候從樓梯上滾落下來(lái)，也沒(méi)流過(guò)淚。可今天，卻想哭。
我抓住她的手。
又是沉默……
秋天啊秋天，你讓我們?cè)诖讼嗑垡粓?chǎng)，為何又將我們拆散開(kāi)來(lái)？但似乎只有你，承載著我們的友情……
初中寫(xiě)景散文3
江南，我夢(mèng)中的金蘋(píng)果，以一碟淡墨水粉涂抹的畫(huà)幅。牧羊女溫情的蟬翼，是牧鞭下穿行的風(fēng)景。
輕輕掀開(kāi)江南的群角，那些雨燕呢？那些深巷呢？那些畫(huà)舫呢？噢！遠(yuǎn)離紅土的江南，水靈的調(diào)子在拍打游子傾斜的門(mén)檻啊！
是誰(shuí)誘惑我今宵醉臥楊柳岸頭？是誰(shuí)敲響村子盡頭的梆腔？有是誰(shuí)在低喚我兒時(shí)的乳名？
是情人搖響檐頭風(fēng)鈴的顫抖？是姐姐手握杜鵑放歌？還是母親的銀發(fā)燦動(dòng)？
次刻，江南雨季深深淺淺淅淅瀝瀝。
呼一聲江南，游子的心魂墜入淚的重洋，漂泊去了。
江南，我佇立在你吊腳樓前的光圈，我徘徊在你南腔北調(diào)的石子路上，我在尋覓八百年前遺失的那枚銅符。
屋后的瓜秧，綠似秋水。
庭院里寂寥的石榴，年年綻放濕漉漉的鄉(xiāng)愁。
江南，你是唐詩(shī)宋詞婉約的風(fēng)姿，你是巴楚土著豪放的鐵琶，順手推開(kāi)漢時(shí)的小軒窗，秦時(shí)的明月如鏡高懸。
穿越十二月的風(fēng)雪，我在民間拾著流傳傳的故事和散佚的詞句。
舉一杯鄉(xiāng)音，如詩(shī)，以浪漫情調(diào)放逐自己，飄過(guò)厚厚的時(shí)空，多年的往事，驟然哽在我的瞳孔中————顯影，我蘊(yùn)藏內(nèi)斂的生命，因你斜攬一件蓑衣的空靈而釋然。
故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，我只是一顆大樹(shù)上的葉子��！
千萬(wàn)重山水，八千里路云和月，疊疊繞指的紅豆相思。
鏤入心版的畫(huà)幅是江南。
蓮枝挺拔水鄉(xiāng)的精髓與憧憬，鷗鷺剪影池塘的蛙鳴與荷香。這織就的西蘭卡普，我該以怎樣的.情懷跌用于你的岸邊——江南，
碎碎的馬蹄已敲響六朝樂(lè)府的驛道；喃喃的雨雀在低語(yǔ)檐頭深?yuàn)W的行板；淡淡的鄉(xiāng)愁行走寂寞綠苦的巷陌；輕輕的夕照思念田間小令的寒香
初中寫(xiě)景散文4
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
黃昏的雪，深切切，好象有千絲萬(wàn)縷情緒似，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征戰(zhàn)士，披著銀色盔甲，又像是一片片白色戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪是潔凈祥瑞像征，又向有瑞雪兆豐年說(shuō)法�？裳┮恢痹谖已劾锸庆o寂，清涼，雪中沒(méi)有喧囂，雪中也沒(méi)有迷惑，雪中唯我，享受著這種安靜同時(shí)也就有了置身紅塵之外感覺(jué)。
雨的`張揚(yáng)，不分季節(jié)，一年之中不知令人會(huì)多生出了幾起惆悵。
雪的軟糯，只有在寒冷冬季才會(huì)飄起，用著一種特殊方式蕩滌人們?cè)餆╈`心。
雪被無(wú)聲地鋪上房頂，玉樹(shù)瓊花悄然地綻滿枝丫，就連路面上那些凌亂鞋印也被剛剛飄起雪花遮蓋住了。一切都是那么安靜，雪在悄悄地裝點(diǎn)著大地。
狗搖著尾在絨絨的雪毯上，小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落，故意拍落翅上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間，接受著寒冬對(duì)它們的考驗(yàn)。
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
初中寫(xiě)景散文5
中國(guó)文化博大精深，中國(guó)文化淵源流長(zhǎng)，中國(guó)文化多式多樣，中國(guó)文化不是流傳最廣的，但歷史確是最悠久的，不是因?yàn)橹袊?guó)人數(shù)在世界上最多，而是因?yàn)橹袊?guó)文化最美……
從出生至現(xiàn)在17年，從“吖吖”學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在口齒伶俐。影響我最深的就是中國(guó)文化，語(yǔ)言是文化的主要體現(xiàn)，我愛(ài)漢語(yǔ)，我愛(ài)中國(guó)文化，現(xiàn)在的中小學(xué)生，要么一心想著學(xué)習(xí)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了文化的語(yǔ)言美，組成美，要么一心想著玩，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)文化的運(yùn)用美，創(chuàng)新美。不管他想著什么，有一個(gè)不可磨滅的事實(shí)就是——他們愛(ài)著中國(guó)文化。
在語(yǔ)言上，漢語(yǔ)之美，美在質(zhì)樸，美在深程，美在用最美妙的語(yǔ)言描繪出最動(dòng)人的中國(guó)，記得有人說(shuō)過(guò)，“吟一個(gè)字，拈斷數(shù)根須”也記得某位詩(shī)人詩(shī)中的一句話，“兩句三年得，一吟雙淚流”這句話對(duì)我的感觸及深，現(xiàn)在我們所寫(xiě)的每一個(gè)字，都融入了最真實(shí)的情感，比如“愛(ài)”這個(gè)對(duì)于我們陌生遙遠(yuǎn)而又觸手可及的`字，我們對(duì)它的理解就是一種感覺(jué)，一種甜蜜又特殊的情感。
大多數(shù)人認(rèn)為，“愛(ài)”就是異性之間產(chǎn)生的一種仰慕之情。而我對(duì)它的理解卻不同，首先，我把愛(ài)看作是“心，人，遮蔽物”三部分組成，“愛(ài)”字上面的一撇就死一片天，包裹著人和心，所以，我把愛(ài)理解為了一個(gè)家，一個(gè)充滿情的家。然后，父母對(duì)孩子不求回報(bào)，默默守護(hù)的精神，讓身為子女的我們備感溫暖，這也是愛(ài)啊，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，世上最偉大的愛(ài)……
在結(jié)構(gòu)上，中國(guó)文化體現(xiàn)在建筑上，獨(dú)特的風(fēng)格，別致的設(shè)計(jì)，讓我又深深愛(ài)了中國(guó)文化一次，園林式設(shè)計(jì)，宮廷式宏偉，讓這世界上舉世無(wú)雙的構(gòu)造，贏來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)的仰慕者，歷史悠久的圓明園雖已被燒毀，但它那輝煌的體格，讓我們永記心中，圓明園是中國(guó)建筑史上，最大的園林式設(shè)計(jì)，它曾經(jīng)是一幅宏偉壯觀的風(fēng)景圖，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)，又在熊熊烈火里針扎。它雖然是我們中國(guó)在歷史上的一個(gè)恥辱，但也是我們的驕傲！正是這些偉大的建筑，正是這些把文化運(yùn)用得淋漓精致的人們，讓中國(guó)文化在世界上有所發(fā)展，讓更多的人傾慕，讓更多的人了解中國(guó)文化，愛(ài)上這個(gè)百變的文化。
世界之美，不光只有春日的詩(shī)情畫(huà)意，夏日的煙波畫(huà)船，秋日的曠達(dá)遼遠(yuǎn)，冬日的清香俊美，更是因?yàn)槊利惾缭?shī)，迷人如畫(huà)，醉人如酒的中國(guó)文化，文化不僅承載一個(gè)帝國(guó)的興衰敗勝，還滿載了一個(gè)家的酸甜苦辣。中國(guó)的文化是最美的，是百變的！
初中寫(xiě)景散文6
歲月靜好，給予你的總是心靈的安靜。
時(shí)光飛逝、彈指一揮間，去年的冬至仿佛剛剛過(guò)去，轉(zhuǎn)眼又一個(gè)冬至在不經(jīng)意間到來(lái)。 過(guò)了冬至，白天就會(huì)慢慢變長(zhǎng)了，夜晚就會(huì)慢慢變短。
記得在我們北方有一首歌謠，冬至到吃餃子，不凍手來(lái)不凍腳。冬至，意味著天氣越來(lái)越寒了，也意味著年關(guān)也越來(lái)越近了，也意味著一個(gè)四季的輪回幾近尾聲。 雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天的腳步也離你越來(lái)越近了。
蕭瑟的天空中，時(shí)爾有一陣陣風(fēng)刮來(lái)，捎來(lái)的是季節(jié)的問(wèn)候。生命中有一種真情叫不舍，人們?cè)谝荒甑纳钪锌偸怯刑嗟碾y舍，而 歲月總是悄聲無(wú)息的'在你面前悄悄的溜走，生活也總是讓你有許多感慨，如縷如絲，如云如霧。
冬至讓我想起在北方總是能看到漫天的雪花飛舞，看到雪掛枝頭，又有一種遙知不足雪，為有暗香來(lái)，雪卻輸梅一枝香，梅須遜雪三分白，心情在梅花斗艷中感受到了雪花的快樂(lè)。
冬至不由得讓我感慨和抒懷，時(shí)序悄然過(guò)，寧?kù)o自在抒，眺望南方時(shí)，菊隨飛雁去，雪伴梅枝俏，辛有桂花芳香，才有冬至赴歸之感。
牽掛一個(gè)人的感覺(jué)很真，人生最難得的就是能讓自己遇到一個(gè)真正讓自己牽掛的人。
初中寫(xiě)景散文7
我的家鄉(xiāng)有一望無(wú)際的田野。田野里一年四季都有美麗的景色。
春姑娘悄悄地來(lái)了，油菜花開(kāi)了，金燦燦的一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去恰是金色的海洋。微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，相似對(duì)我們點(diǎn)頭微笑。清清花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂。蜜蜂在花間飛舞，忙著采蜜。好一派生機(jī)勃勃的`景象。油菜花旁邊是麥苗兒，綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。油菜花和麥苗相互望著，好像在贊美春天的景色。
火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，夏娃娃來(lái)了。田野里長(zhǎng)滿了綠色的稻秧。它們綠的各不相同：深綠的，淡綠的，青綠的，翠綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊巨大的綠地毯。農(nóng)民伯伯在田野里撥秧、施肥、打農(nóng)藥……看著看著，我仿佛看見(jiàn)他們?cè)跒榫G地毯繡上美麗的花紋呢！
秋風(fēng)帶著豐收的喜悅來(lái)到了人間。田野里的稻子成熟了，滿地稻子像金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子用金色的稻穗向人們招手，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)收割吧！”農(nóng)民伯伯聽(tīng)了拿起鐮刀在田里忙著收割。一位老爺爺擦了擦額頭上的汗珠說(shuō)：“今年真是豐收年��！”
北風(fēng)呼呼地吹著，寒冷的冬天來(lái)了。田野里的蠶豆苗、油菜苗、麥苗卻依然還在。它們雖然矮小，但是他們不怕冷，頑強(qiáng)地站在田野里。天空中下起了大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在田野里，給田野蓋上了一條厚厚的被子。苗兒們?cè)诒蛔酉抡鲋鹈赖膲?mèng)呢！老爺爺看著這一派雪景，說(shuō)：“真是瑞雪兆豐年啊！”
家鄉(xiāng)的田野是美麗的田野，是迷人的田野，是充滿希望的田野。我愛(ài)你-家鄉(xiāng)的田野！
初中寫(xiě)景散文8
今年放假，我和爸爸一起回了躺老家，老家在一個(gè)小山溝里。
那里的空氣多么清新；天空那么晴朗。在那里，我喜歡大口大口地吸氣，品嘗著這里空氣的美味。在天底下，群山連綿，讓人眼前一亮。四面都是高山，山底是綠的，山頂也是綠的。小鳥(niǎo)一會(huì)從這座山飛向那座山，飛到哪里都象一個(gè)綠色小精靈。那些山峰多么挺拔，一個(gè)個(gè)傲然挺立，好象一個(gè)山林巨人，保護(hù)著這里的人們。小鳥(niǎo)在林間輕輕歌唱。在這種美麗景色中，讓人有許多感嘆。
在這里，沒(méi)有一條條堅(jiān)硬、寬闊的大馬路，只有一條條穿梭山澗的小路；這里，沒(méi)有一棟棟華麗的高樓大廈，只有一間間樸實(shí)的小屋；這里，沒(méi)有一個(gè)個(gè)繁華的廣場(chǎng)，只有一群群善良的'人們；這里的空氣比城市的空氣更清新；這里的天空比城市的天空更藍(lán)；這里的白云比城市里的白云更潔白，這里的樹(shù)林比城市的樹(shù)木更綠，更高；這里的人比城市里的人更真誠(chéng)。
早晨，太陽(yáng)打破夜晚的沉寂，讓耀眼的光芒在空中閃爍。在一聲聲雞啼中，人們忙碌了起來(lái)。老人在林間散步，孩子在林間玩耍。
中午，太陽(yáng)高照。人們拿起凳子坐在自己院子里開(kāi)心的聊起來(lái)。小鳥(niǎo)和動(dòng)物們躲在樹(shù)下，無(wú)憂無(wú)慮的睡了。在這里的人們真好。
夜晚來(lái)臨，人們回到家中，吃完飯，在一起收拾下屋子，便睡去了。有些頑皮的孩子，睡不著，就輕輕地爬起來(lái)，坐在窗前看星星。美妙的天空，帶給他們無(wú)盡的快樂(lè)和遐想！
山村的景色，就是這樣的美麗、樸實(shí)！
初中寫(xiě)景散文9
當(dāng)凄冷的風(fēng)霜由天邊呼嘯而來(lái);當(dāng)大地慢慢褪去了五彩繽紛的顏色;當(dāng)小鳥(niǎo)歡悅的喧鬧轉(zhuǎn)為疏碎的哀呤！我聽(tīng)見(jiàn)，冬天的腳步正悄悄掠過(guò)原野！
就在冬季，田野最蒼漠寂寥的時(shí)候，我卻想擁抱它！即使是在寒風(fēng)肆虐，冷雨斜飄的季節(jié)！
看！田野中那一株峻然獨(dú)立的大樹(shù)！盡管狂風(fēng)已將它的枝條壓彎到一側(cè)，可它強(qiáng)勁的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！彎曲的樹(shù)干在宣布它飽經(jīng)風(fēng)霜的悲愴！而那掙扎著掛在枝頭、卻仍然改變不了旋落的命運(yùn)的紅葉又是那么凄美的傾訴著風(fēng)雨的無(wú)情！
盡管已看不到麥浪的翻騰，盡管已聽(tīng)不到豐收時(shí)的歡笑，但那點(diǎn)點(diǎn)擁擠的麥茬仍能清楚的回味收獲時(shí)的歌聲！而田間的干草垛散發(fā)的清香也儼然就是谷穗的芬芳！
當(dāng)繁忙過(guò)后，我們又何仿到這片入冬的田野走走？欣榮的春花秋實(shí)雖已不再，刺骨的寒風(fēng)冷雨也讓人畏縮！但誰(shuí)能說(shuō)在逆風(fēng)中靜靜體會(huì)豐收的美滿、在困境中深深領(lǐng)悟明天的追求，不是最適宜的意境呢？
其實(shí)在冬季，也不會(huì)全是枯萎的`色彩！
田梗邊黃黃綠綠的長(zhǎng)草夾道歡呼我的到來(lái)，偶爾會(huì)有黑羽白翅的鳥(niǎo)兒驚掠而起，好奇的停在不遠(yuǎn)處踱步側(cè)望！那裴翡般微波輕揚(yáng)的池塘邊，一族族嫩黃的野菊將串串掛滿花朵的枝條拂在清冷的池水里，含笑逗著小魚(yú)兒，調(diào)皮的小魚(yú)輕吻著美麗的倒影，激起圈圈的漣漪。
當(dāng)走下一個(gè)小郡，潺潺流水聲中，一群白鴨子正不畏嚴(yán)寒快樂(lè)的嬉戲，濺起了片片碧綠清洌的水花。繞過(guò)彎曲的小徑走過(guò)那座獨(dú)木橋，回首再望迷朦青山掩映下的村莊，黑瓦白墻，青煙裊裊，溶入灰色的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直如一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)！
不由想起一首詞：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。
初中寫(xiě)景散文10
江南如詩(shī)如畫(huà)，一山一水旖旎人家，淺墨清韻，何處飛花，碧水飄萍，沉落煙霞，水墨江南，傾盡天下
倘若前世的約定造就了今生的相遇，那么我與江南的相遇便是命中注定�？v然夢(mèng)里朦朧依稀，縱然山高水遠(yuǎn)，也相思遙寄。
置身于江南的亭臺(tái)水榭，奏一曲蘇州評(píng)彈，醞釀成一杯陳年的女兒紅。踩著回憶，天不老，情難絕，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)；踏著輕歌，赴一場(chǎng)水墨江南的約定，萬(wàn)般皆是夢(mèng)，跌落今生
陌上輕寒，壅水悠悠。小橋流水遺聲，垂條煙柳曳痕，走過(guò)一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，桂花香了鼻尖，仿若薄霧輕攏紗，氤氳成一幅素雅的`丹青水墨畫(huà)，似風(fēng)若沙，飄入空靈澄澈的夢(mèng)境。
睡蓮呢喃，微雨濕了窗欞。曾幾何時(shí)，文人墨客一襲長(zhǎng)袖青衫，在幽徑徘徊，描寫(xiě)著盛唐的風(fēng)雅，著墨記載著年華。曾幾何時(shí)，風(fēng)流雅士婉約地走過(guò)古橋，留下一袖溫潤(rùn)，兩樽淡酒。
水墨江南韻，癡迷天下客。是誰(shuí)，在綠荷苑中題詞訴懷，又是誰(shuí)在亭內(nèi)研磨斟茶？
夜涼如水，月盡清寒。風(fēng)將水的容顏刻畫(huà)，雨落凝香，絲絲扣入心扉。幽雅迷離的江南，定格了多少留戀的目光；含蕾婉轉(zhuǎn)的江南，傾瀉了多少畫(huà)屏般的深情古意？
臨水畫(huà)溪，一夢(mèng)千尋。庭院深深深幾許，花顏凋零，然，暗香盈袖。故國(guó)神游，雨一直下，風(fēng)一直刮，誰(shuí)與我烹茶煮酒論天下，舉杯酣飲澆洗萬(wàn)古愁，醉笑三千場(chǎng)，不訴離殤。
吳中千里萬(wàn)馬，在幽深的巷陌隱隱回響。牽起歲月的手，穿越唐宋飛花，明清血雨。纖纖玉指，撫平時(shí)光蒼老的眉。流云翩躚，徜徉在歷史的天空，凝望千年疆場(chǎng)戎馬，為四海蒼生默默祝福。
豪情成夢(mèng)，遙望無(wú)期。淚鎖黛眉，滴滴落在江南的懷中。相遇江南，相知一汪柔情。醉臥花前，一曲琴音一闋詞，山水一程，風(fēng)雪又一更，幾筆浮云夢(mèng)，一瞬，幾度夕陽(yáng)紅，飛逝。
漫漫紅塵，將江南牽掛。流光逝水，不忘故里，甘愿沉醉千年又千年。
雪月風(fēng)花，輕撫琵琶，彈不斷千絲歲月。月下獨(dú)酌，波瀾不驚，玉潔淵清。曲終，霓裳迎風(fēng)舞，散盡一世風(fēng)華。
魂?duì)繅?mèng)縈在江南，有一片土地，名喚故鄉(xiāng)；對(duì)酒當(dāng)歌在煙雨，有一份情愫，稱作癡迷。繁華深處，等一場(chǎng)煙雨，等一場(chǎng)重逢，在流年里投下斑斑駁駁的暗影。
詩(shī)酒趁年華，水墨江南，傾盡天下。
初中寫(xiě)景散文11
依然記得那個(gè)瘋狂掉樹(shù)葉的秋天，光禿禿的樹(shù)干孤單得絕望。依然記得原璃最后背影的定格，決絕而有憂傷。
沒(méi)有理由的，拖著行李就開(kāi)始流浪，只留給我一個(gè)冷硬的背影，甚至沒(méi)有告別的只言片語(yǔ)�？粗伪〉谋秤半[沒(méi)在洶涌的人潮中，我失望地離開(kāi)，卻因視線模糊而不停地撞到人，不停地說(shuō)對(duì)不起。我不明白，為什么十幾年的友情抵不過(guò)“流浪”兩個(gè)字來(lái)的重要。
看著枯黃的樹(shù)葉劃著留戀的弧度再次蓋在黑色的柏油路上，下意識(shí)地握緊左手卻只徒勞地抓住空氣。每天游走于
各個(gè)圈子的邊緣，不曾進(jìn)入，亦不允許別人介入我的生活。終于明白要自己承受所有風(fēng)雪，終于學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，終于，學(xué)會(huì)，照顧，自己。也終于知道有一種人的.骨子里流淌的是叫做自由的血液。書(shū)柜中原璃留下的照片上的藍(lán)黑色字跡正一點(diǎn)點(diǎn)地淡去，突然害怕終有一天所有與原璃有關(guān)的記憶也會(huì)隨風(fēng)逝去。
閉上眼睛還是能看到原璃拖著行李消失在種滿法桐的街道盡頭，樹(shù)葉簌簌地落下蓋住前面被踩碎的憂傷。有首歌唱到“才話別已深秋，只一眼就花落”，秋以其特有的蕭瑟包容了所有的離愁別緒，我也終于知道原璃最終落腳的地方，那里是離太陽(yáng)最近的地方，有最干凈的空氣和最純粹的陽(yáng)光。
窗外寂寞的街燈泛著氤氳的橙黃色，窗臺(tái)上停著一只迷路的麻雀，秋風(fēng)吹皺了它并不華麗的羽毛，Jay的聲音依舊回蕩在房間內(nèi)，不知不覺(jué)/你已經(jīng)離開(kāi)我/不知不覺(jué)/我跟了這節(jié)奏/后知后覺(jué)/又過(guò)了一個(gè)秋/后知后覺(jué)/我該好好生活……
初中寫(xiě)景散文12
二三月間，柳樹(shù)萌芽，百花爭(zhēng)妍，陽(yáng)光明媚。你看，春日里的莫愁湖公園內(nèi)那片絢麗奪目的云霞是什么？哈哈！我看出來(lái)了，那是莫愁湖公園一年一度舉辦的“海棠花展”。
海棠花千姿百態(tài)，海棠花的葉子小小的，既像一把把小蒲扇，也像一個(gè)個(gè)小小的雞心。葉子的邊緣呈鋸齒型。葉子有深綠色的，有翠綠色的'，還有綠中透紅的。海棠花的葉面像涂了蠟一樣滑溜溜的，在陽(yáng)光的照耀下顯得特別亮澤。
莫愁湖畔，一排排錯(cuò)落有致的海棠花，在春光中輕柔地?fù)u曳著，陣陣花香籠罩了整個(gè)公園。海棠樹(shù)千姿百態(tài)，海棠花美艷欲滴，倘若此時(shí)，你正漫步在這片“云霞”之中，一定會(huì)有飄飄欲仙的感覺(jué)吧！
陽(yáng)光照耀著的湖面閃爍著金光，炫麗得讓你睜不開(kāi)眼睛。一陣春風(fēng)拂過(guò)湖面，蕩漾地湖水仿佛一條閃著金光的絲綢。大片大片的荷葉連起來(lái)，像一張大床，像一個(gè)舞臺(tái)，像蜻蜓們的飛機(jī)場(chǎng)，像魚(yú)兒們的遮陽(yáng)傘……此情此景，令我不禁贊嘆起荷葉給予我們的無(wú)限遐想，我，深深地陶醉了。
賞了花，又游了湖，大家一定累了吧！瞧！湖邊一排簡(jiǎn)易幽雅的仿古涼廊正好可以供你休息。在那兒喝著茶，哼著曲兒，看老人們打拳舞劍，陣陣微風(fēng)拂面，一定別有一番情趣呢！
莫愁湖公園的景色十分秀麗。那里有山巒，有湖水，有花草樹(shù)木。尤其是海棠花，給莫愁湖公園增添了幾分美麗的色彩。
初中寫(xiě)景散文13
吹著一絲微微的涼風(fēng)，在銀白色的玉盤(pán)之月的柔和照耀下，一個(gè)聲音悄悄對(duì)我說(shuō)：入秋了。
微感涼意，披上似月光般輕柔的白紗，飛舞在深藍(lán)色天空如瑪瑙的落葉，安然的飄落在我的手上，我低下頭，看著這片小小的葉，雖有點(diǎn)枯黃，但還是生得那樣可愛(ài)，還是讓你歸根吧！我輕輕一吹，它又飛走了。
我又重新抬起頭，月亮更靚了，半個(gè)銀白的盤(pán)掛在天宇，茫茫穹際閃爍幾點(diǎn)飄忽的微茫，不知是天上的星呢，還是人間的燈。及近，隔壁人聲的低語(yǔ)，偶爾夾雜風(fēng)拂落葉的聲音，及一陣陣?guó)B兒的殘唱。
當(dāng)炎夏腳步的余音還未散盡的時(shí)候，在時(shí)令上，秋的使者已悄悄降臨人間，在兩位季節(jié)女神相互擦肩而過(guò)的一剎那，大自然便將他的氣魄，他的豪情，一并歸于風(fēng)。在此之后，隨著天氣轉(zhuǎn)涼，展現(xiàn)在人們面前的`，便是一頁(yè)完全屬于秋的風(fēng)景了。
我信步走出，來(lái)到寧?kù)o的小廣場(chǎng)，小草無(wú)聲，樹(shù)木無(wú)聲，可我似乎又聽(tīng)到他們?cè)诘驼Z(yǔ)。在說(shuō)什么呢？想必是對(duì)秋神的不滿吧。頭頂一架飛機(jī)掠過(guò)，打破了這美好的沉寂。月亮瘋了，草木也狂躁起來(lái)。風(fēng)兒不那么柔和了，有如龍?jiān)陂L(zhǎng)嘯，龍?jiān)谝鞒�。黑暗�?dòng)搖了，星月被一片精靈而調(diào)皮的云遮住了，不久，云兒又極不情愿的飄走了。月兒笑了，這光更亮了，在云飄走的一瞬間，大地漸被銀光普照，仿佛是在黑暗退卻后，又看到了希望。
光又回來(lái)了，一絲溫暖涌進(jìn)了我的心。
初中寫(xiě)景散文14
春季的綠、夏天的藍(lán)、秋天的橘及冬天的白，一年四季不斷輪轉(zhuǎn)，每個(gè)季節(jié)都有它的美，但我最喜歡的季節(jié)是春季。
春季，是一年的開(kāi)始。天氣由寒冷轉(zhuǎn)為溫暖，植物也冒出了新芽，大地變得一片翠綠。還記得“春曉”這首詩(shī)嗎？春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)；夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？這首詩(shī)正展現(xiàn)出春季的'美。
春季，一個(gè)工作的季節(jié)。動(dòng)物們從冬眠中蘇醒，恢復(fù)了它們的生活，開(kāi)始辛勤的工作；蜜蜂采花蜜、大熊捕魚(yú)吃、蛇也開(kāi)始找食物，而大地也早已恢復(fù)它以往的生機(jī)了。
春季時(shí)，我喜歡坐在山上的小湖旁，傾聽(tīng)大自然的聲音。湖邊的蘆葦隨風(fēng)搖曳；滿山遍野的花朵，有著不同的顏色，像極了一道美麗的彩虹，令人賞心悅目；仔細(xì)聆聽(tīng)，各個(gè)不同的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫正演奏一首自然交響曲；再往眼前的“大型水族箱”一瞧，哇！里面的生態(tài)比水族館的生態(tài)還多很多呢！那湖泊像一面鏡子，將美麗的景色反映出來(lái)，我彷佛就置身于畫(huà)中。
我很喜歡春季，它的美是無(wú)法用筆墨形容的，我更想探索春季的大自然奧妙，為什么云寶寶會(huì)在藍(lán)天中變魔術(shù)？為何春季的葉子大多是綠色的呢？不管如何，春季是一個(gè)
溫暖的季節(jié)、是華麗的季節(jié)，更是一個(gè)繽紛夢(mèng)幻的世界！
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