詩(shī)詞讓生活更美好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的詩(shī)詞讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩(shī)詞讓生活更美好作文1

　　近代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾說(shuō)：“唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也�！笔茄�，詩(shī)詞滋養(yǎng)著我們的心靈，豐富著我們的精神。再加上“腹有詩(shī)書氣自華”的激勵(lì)，詩(shī)詞更是成為我生活中必不可少的一部分。

　　杜甫的詩(shī)憂國(guó)憂民，白居易的詩(shī)直言不諱，蘇軾的詩(shī)瀟灑曠達(dá)，無(wú)不讓我肅然起敬。詩(shī)詞是小樓微涼的東風(fēng)，是稻花香里的蛙鳴，是明月下淙淙流過(guò)的清泉。它讓我的生活更加豐富多彩，因此，我愛(ài)上了詩(shī)詞。

　　在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我無(wú)事可做，煩燥地想著：唉，都怪這鬼天氣，害得我又不能出去找伙伴玩了。偶然間打開電視，竟看到了我最喜歡的節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，我頓時(shí)欣喜若狂，熱血沸騰，剛才的煩惱煙消云散。

　　我愜意地坐在沙發(fā)上，雙眼直勾勾地盯著電視，仿佛已經(jīng)和詩(shī)詞大會(huì)融為一體了。當(dāng)選手們緊鎖著眉頭，一時(shí)答不出題時(shí)，我的心揪了起來(lái)，暗暗為他們捏了一把汗；當(dāng)選手們輕松答對(duì)時(shí)，我也高興得眉飛色舞，忍不住稱贊著：“太棒了！”仿佛自己就是臺(tái)上的選手。

　　就這樣，我一會(huì)兒擔(dān)心，一會(huì)兒高興，詩(shī)詞為我增添了不少樂(lè)趣。屋外的雨像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，在窗戶上使勁地跳躍：滴答，滴答，滴答……我的心情也豁然開朗，這雨倒是增加了詩(shī)情畫意。特別是康老師幽默風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)，讓我時(shí)而為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白高興，時(shí)而敬佩寫出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的'文天祥，時(shí)而為“戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞”的將軍感到氣憤。他的點(diǎn)評(píng)引得我浮想聯(lián)翩，如癡如醉。

　　這一整個(gè)上午，我都沉浸在古詩(shī)詞中。每當(dāng)我看到自己答對(duì)了一道又一道題時(shí)，自豪感從心底升起，我忽然覺(jué)得天空一片明朗，一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田。看到自己平日里的日積月累沒(méi)有白費(fèi)，我頓時(shí)感到驕傲。就這樣，我更加熱愛(ài)詩(shī)詞了。

　　整季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我一場(chǎng)沒(méi)落下，我的生活更離不開詩(shī)詞了。每當(dāng)我在考試失利而心灰意冷時(shí)，想到“也不無(wú)雨也無(wú)情”，心里的失落頓時(shí)化為烏有；當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，讀到“采菊東籬下，悠然見南山”，便感到渾身輕松。詩(shī)——就像我生活中良師益友，讓我的生活更美好。

詩(shī)詞讓生活更美好作文2

　　我喜歡讀書，更喜歡讀詩(shī)詞。詩(shī)詞格律間蘊(yùn)藏著大千世界、描繪著多彩人生。讀古詩(shī)詞不僅讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，也能讓我的生活更美好。

　　詩(shī)詞讓我走進(jìn)古人的生活，了解歷史學(xué)習(xí)知識(shí)；感悟他們的情感世界，吟詠美好抒發(fā)豪情；欣賞音律節(jié)奏之美，陶冶情操激蕩思緒，詩(shī)詞讓生活更美好。

　　我愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)它描繪出的大好河山�！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫出了廬山瀑布的壯觀；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”抒發(fā)的是早發(fā)白帝城時(shí)的'愉悅；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”展現(xiàn)了泰山的雄偉，我在詩(shī)詞中領(lǐng)略優(yōu)美的自然風(fēng)光。

　　我愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)它描繪出的或濃或淡的顏色。春日，看到滿眼的芳菲，我吟起“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”；夏日，吹著暖暖的微風(fēng)，我想起“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”；秋日，踏著片片紅葉，誦讀“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬日，沐著冬雪，體會(huì)毛主席“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”的豪邁。

　　我愛(ài)詩(shī)詞，愛(ài)它的意蘊(yùn)深厚。漫步在李白筆下月光照耀的長(zhǎng)安城，徜徉在白居易的四月桃花里，欣賞著柳宗元孤舟獨(dú)釣的超然世外，感悟著東坡一蓑煙雨中的瀟灑。蘇軾多次被貶，但骨子里依然透出那股堅(jiān)強(qiáng)那份樂(lè)觀，從碧波如鏡的望湖樓到密州黃州，他潑墨便可成文�！熬淼仫L(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”這是他對(duì)風(fēng)景的贊美，對(duì)自然的熱愛(ài)；在密州，他寫下“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望射天狼”，雖多次被貶卻仍壯志在胸。蘇軾對(duì)人生的豁達(dá)態(tài)度一直激勵(lì)著我，當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)想到“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我會(huì)想起“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生。”

　　我愛(ài)詩(shī)詞，工整的對(duì)仗，快慢的節(jié)奏，詩(shī)詞的音律之美吸引著我，我也學(xué)著用筆描繪生活。長(zhǎng)調(diào)、中調(diào)、小令，都是怎樣的字?jǐn)?shù)，《蘇幕遮》《滿江紅》《水調(diào)歌頭》是怎樣的平仄，我邊讀詩(shī)詞，邊學(xué)習(xí)總結(jié)。當(dāng)漫步在北京的中軸線上，我寫下“琉璃紅，秋月濃，楓遮影”的紅墻碧瓦，游八大處我寫下“千年古剎深，萬(wàn)載禪林”，海棠花溪，我寫下“楊柳拂水花飄落，彩云飛去一片白”，中秋夜，我寫下“中秋月正圓，何時(shí)照人間？”生活中的一花一木、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愿用詩(shī)詞記錄，詩(shī)詞讓生活更美好。

　　詩(shī)詞教我欣賞美麗，帶我領(lǐng)略文化，激勵(lì)我勇敢前行，詩(shī)詞讓我的生活更美好。

詩(shī)詞讓生活更美好作文3

　　近代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾說(shuō)“唐之詩(shī)，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學(xué)，而后世莫能繼焉者也”。是呀，詩(shī)詞滋養(yǎng)著我們的心靈，豐富著我們的精神。再加上“腹有詩(shī)書氣自華”的激勵(lì)，詩(shī)歌更是成為我生活中必不可少的部分。

　　杜甫的詩(shī)憂國(guó)憂民，白居易的詩(shī)直言不諱，蘇軾的詩(shī)瀟灑曠達(dá)，無(wú)不讓我肅然起敬。詩(shī)詞是小樓微涼的東風(fēng)，是稻花香里的蛙鳴，是明月下淙淙流過(guò)的清泉。它讓我的生活更加豐富多彩，因此我愛(ài)上了詩(shī)詞。

　　在一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我無(wú)事可做，煩躁地想：唉，都怪這天氣，害得我又不能出去玩了。偶然間打開電視，竟然看到了我最喜歡的節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。我頓時(shí)欣喜若狂，熱血沸騰，剛才的煩惱煙消云散。

　　我愜意地坐在沙發(fā)上，雙眼直勾勾地盯著電視，仿佛已經(jīng)和詩(shī)詞大會(huì)融為一體了。當(dāng)選手們緊鎖著眉頭，一時(shí)答不出題時(shí)，我的.心揪了起來(lái)，暗暗為他們捏了一把汗；當(dāng)選手們輕松答對(duì)時(shí)，我也高興得眉飛色舞，忍不住贊美著：“太棒了！”仿佛自己就是臺(tái)上的選手。

　　就這樣，我一會(huì)兒擔(dān)心，一會(huì)兒高興，詩(shī)詞為我增添了不少樂(lè)趣。屋外的雨，讓我的心情也豁然開朗，這雨也增加了詩(shī)情畫意。特別是康老師幽默風(fēng)趣的點(diǎn)評(píng)，讓我時(shí)而為“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白高興；時(shí)而敬佩寫出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；時(shí)而為“戰(zhàn)士軍前半生死，美人帳下猶歌舞”的將軍感到氣憤。他的點(diǎn)評(píng)引得我浮想聯(lián)翩，如癡如醉。

　　這一整個(gè)上午，我都沉浸在古詩(shī)詞中，每當(dāng)我看到自己答對(duì)了一道題時(shí)，自豪感從心底升起，我忽然覺(jué)得天空一片晴朗，一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田�？吹阶约浩饺绽锏娜辗e月累沒(méi)有白費(fèi)，我頓時(shí)感到驕傲，就這樣，我更加熱愛(ài)詩(shī)詞了。

　　整季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》我一場(chǎng)沒(méi)落下，我的生活更離不開詩(shī)詞了。每當(dāng)我考試失利而心灰意冷時(shí)，想到“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”，心里的失落頓時(shí)化為烏有；當(dāng)我疲憊不堪時(shí)，讀到“采菊東籬下，悠然見南山”，便感到渾身輕松。詩(shī)——就像我生活中的良師益友，讓我的生活更加美好。