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贊美老師的詩(shī)歌

時(shí)間:2022-08-18 08:56:58 贊美詩(shī)歌 投訴 投稿

贊美老師的詩(shī)歌(精選15首)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家肯定對(duì)各類詩(shī)歌都很熟悉吧,詩(shī)歌語(yǔ)言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏。究竟什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?下面是小編為大家整理的贊美老師的詩(shī)歌,希望對(duì)大家有所幫助。

贊美老師的詩(shī)歌(精選15首)

  1、《老師,您辛苦了》

  親愛(ài)的老師

  您像一名辛勤的園丁

  更像是我們的媽媽

  在我們成長(zhǎng)的日子里

  你燃燒青春

  默默奉獻(xiàn)

  為我們搭起一片片沒(méi)有陰霾的天空

  漸漸的

  我們長(zhǎng)大了

  可道道皺紋爬上了您的面龐

  無(wú)情的風(fēng)霜染白了你的烏發(fā)

  誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉

  您的付出

  真是三天三夜也說(shuō)不完

  你對(duì)我們的恩情

  不論我們做什么也難以回報(bào)

  教師節(jié)就要到了

  親愛(ài)的老師

  就讓我說(shuō)一聲

  老師

  您辛苦了

  2、《我的老師》

  作者/文字小兵

  當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路中

  學(xué)會(huì)正直行走

  是你用真誠(chéng)的教導(dǎo)來(lái)指引

  做人

  學(xué)知識(shí)

  懂得了道德仁義的可貴

  沒(méi)有您

  我的老師

  人間將缺多少明禮

  為人誠(chéng)信

  與人為善

  授業(yè)解惑

  知恩圖報(bào)

  是你教育我們

  真善美

  植在心間

  3、《我的老師》

  作者/蒺藜草

  你總在講課

  不論我在哪里

  曾經(jīng)教給我的,從此

  你反復(fù)地講解

  我曾以為裝不下

  這么多東西,卻不想

  很多年過(guò)去了

  它跟隨著我,再現(xiàn)

  那間教室

  教學(xué)著外面的世界

  我總以為世界很大

  后來(lái)才知道它走不出你的黑板

  我總覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)

  現(xiàn)在才明白它只是你的一部分

  打開(kāi)一幅畫

  在需要的時(shí)候。每當(dāng)

  困惑,你就會(huì)出現(xiàn)

  重新講解那已經(jīng)教授過(guò)的內(nèi)容

  甚至我的文稿,你也

  當(dāng)做作業(yè)去仔細(xì)地勾圈

  我不知道,還有沒(méi)有人

  比你更明白我

  我在這里,你在那里

  你按時(shí)打開(kāi)我的節(jié)目

  就像農(nóng)夫在田間察看一樹(shù)果子

  你用心閱讀我的成長(zhǎng)

  傾聽(tīng)里又看到當(dāng)年那幼稚的孩子

  難怪,我總走不出你的講課

  原來(lái)你的牽掛一直在線的那一頭

  長(zhǎng)長(zhǎng)地,釋放著我

  4、《老師的愛(ài)》

  老師的愛(ài)

  是最溫暖的愛(ài)

  老師的愛(ài)

  是最無(wú)私的愛(ài)

  老師的愛(ài)

  是傳承文明的火炬

  老師的愛(ài)

  像智慧的陽(yáng)光

  開(kāi)啟美好的未來(lái)

  老師的愛(ài)

  像生命的沃土

  培育著花紅葉綠的可愛(ài)

  老師的愛(ài)

  像極其富氧的空氣

  讓我們的血液充滿旺盛的生機(jī)

  我們?cè)诶蠋煹膼?ài)里美好

  洋溢著美妙希望的歌聲

  我們想象著美麗的童話

  成長(zhǎng)為向陽(yáng)的葵花

  太陽(yáng)每天都會(huì)因我們而新

  快樂(lè)充滿了我們芬芳的生命

  我們是祖國(guó)的花朵

  在今天的苗圃里生長(zhǎng)著

  祖國(guó)明天建設(shè)的棟梁

  老師的愛(ài)

  是雄鷹展翅翱翔的天空

  老師的愛(ài)

  是大海里的揚(yáng)帆起航

  老師的愛(ài)

  寄予我們更多的是

  讓祖國(guó)騰飛的理想

  5、《老師您辛苦啦》

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  6、《生命應(yīng)當(dāng)和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起》

  在秋風(fēng)中徘徊

  在夜雨中走

  紅色蠟燭啊,我想起你了

  想起你照亮別人的熱情

  想起你燃燒自己的美麗

  在唐人的詩(shī)圈里

  我讀了

  你內(nèi)心深處的凄涼

  在《紅燭》的西市

  我意識(shí)到

  生命要和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起

  7、《光明的所處》

  點(diǎn)一根紅燭

  明朗哭泣的心傷

  飲一杯古窖

  麻醉不愈的傷口

  在這個(gè)房間醉有何妨

  點(diǎn)一根紅燭

  見(jiàn)證生命的勇敢

  游一回夢(mèng)鄉(xiāng)

  把幸?淘谀樕

  在這個(gè)房間亦有向往

  期望我們永遠(yuǎn)記得教師的教育之恩,愿所有教師身體健康!

  8、《祝您節(jié)日歡樂(lè)》

  人們都說(shuō);

  您像紅燭,燃燒自我,照亮別人。

  人們還說(shuō):

  您是園丁,任勞任怨,培育花朵。

  我說(shuō):

  您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。

  在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。

  我們向所有的教師送上最真摯的話語(yǔ):

  教師,祝您節(jié)日歡樂(lè)!

  9、《贊美老師的詩(shī)歌》

  您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

  您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

  在這喜慶的節(jié)日里,

  讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

  向您表達(dá)忠心的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,

  用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

  也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

  10、《贊美老師的詩(shī)歌》

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;

  您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;

  而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。

  適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。

  我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

  不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。

  幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

  11、《贊美老師的詩(shī)歌》

  是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  12、《最美的老師》

  我原想收獲一縷清風(fēng),

  您卻給了我整個(gè)

  春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個(gè)海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個(gè)森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

  您在最高點(diǎn)才綻放美麗,

  也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生,

  一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝@得了永恒。

  那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影,

  已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  13、《教師的眼睛》

  教師的眼睛里

  流露出愛(ài)的光芒

  他行走在教師中

  仿佛似一些美麗的天使

  飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像

  一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言,滲透了所有的語(yǔ)言

  讓所有融化的力量,去握緊教師的手

  讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年

  讓我們心中的情,流露著一億年的光陰

  教師教育了我們要多做陰德

  陰德似一些隱形的翅膀,能夠飛翔在所有人的天空中

  變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo),航行在時(shí)空的背面

  14、《老師的愛(ài)》

  老師的愛(ài)

  是最溫暖的愛(ài)

  老師的愛(ài)

  是最無(wú)私的愛(ài)

  老師的愛(ài)

  是傳承文明的火炬

  老師的愛(ài)

  像智慧的陽(yáng)光

  開(kāi)啟美好的未來(lái)

  老師的愛(ài)

  像生命的沃土

  培育著花紅葉綠的可愛(ài)

  老師的愛(ài)

  像極其富氧的空氣

  讓我們的血液充滿旺盛的生機(jī)

  我們?cè)诶蠋煹膼?ài)里美好

  洋溢著美妙希望的歌聲

  我們想象著美麗的童話

  成長(zhǎng)為向陽(yáng)的葵花

  太陽(yáng)每天都會(huì)因我們而新

  快樂(lè)充滿了我們芬芳的生命

  我們是祖國(guó)的花朵

  在今天的苗圃里生長(zhǎng)著

  祖國(guó)明天建設(shè)的棟梁

  老師的愛(ài)

  是雄鷹展翅翱翔的天空

  老師的愛(ài)

  是大海里的揚(yáng)帆起航

  老師的愛(ài)

  寄予我們更多的是

  讓祖國(guó)騰飛的理想

  15、《我的老師》

  作者/文字小兵

  當(dāng)我走在成長(zhǎng)的道路中

  學(xué)會(huì)正直行走

  是你用真誠(chéng)的教導(dǎo)來(lái)指引

  做人

  學(xué)知識(shí)

  懂得了道德仁義的可貴

  沒(méi)有您

  我的老師

  人間將缺多少明禮

  為人誠(chéng)信

  與人為善

  授業(yè)解惑

  知恩圖報(bào)

  是你教育我們

  真善美

  植在心間

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