贊美老師的詩歌(集錦15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。其實很多朋友都不太清楚什么樣的詩歌才是好的詩歌，下面是小編收集整理的贊美老師的詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

贊美老師的詩歌1

　　1、《己亥雜詩·其五》

　　龔自珍(清代)

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　從枝頭上掉下來的落花不是無情之物,等到它化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。

　　2、《無題·相見時難別亦難》

　　李商隱(唐代) -

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。贊美老師無私奉獻(xiàn)為了教育事業(yè)犧牲了自己的一生的'高尚品質(zhì)。

　　3、《春夜喜雨》

　　杜甫(唐代) -

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

　　伴隨和風(fēng),悄悄進入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤大地萬物。 潛(qián):暗暗地,悄悄地。這里指春雨在夜里悄悄地隨風(fēng)而至。

　　4、《新竹》

　　鄭燮(清代)

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　新長的竹子要比舊竹子高,它們的生長全憑老的枝干扶持。比喻青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　5、《奉和令公綠野堂種花》

　　白居易(唐代) -

　　令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

贊美老師的詩歌2

　　老師，您像一座拱橋，

　　別人踩過您身上，

　　您不喊一聲，任勞任怨。

　　每當(dāng)我看到您那慈祥的臉時，

　　我就會想起拱橋。

　　老師， 您像一頭勤勞的老黃牛，

　　在田地里耕耘。

　　每當(dāng)我看到您深夜還給我們改作業(yè)時，

　　我便會想起老黃牛。

　　老師， 您就像一位辛勤的'園丁，

　　培育著祖國的花朵，

　　可是， 您卻毫無怨言地接受了培養(yǎng)我們成材的任務(wù)，

　　沒有人為您鼓掌。

　　老師， 您就像一截截蠟燭，

　　照亮別人， 燃燒自己。

　　老師， 休息吧，

　　讓涼爽的晚風(fēng)吹拂您那慈祥的臉龐。

　　休息吧，

　　讓星星陪伴您進入甜甜的夢香。

　　老師，我贊美您，

　　贊美您的樸實，

　　贊美您的勤勞。

　　贊美您的辛勤，

　　贊美您的無私奉獻(xiàn)的精神。

　　老師， 您像一座拱橋，

　　我贊美您，老師!

贊美老師的詩歌3

　　老師，

　　用你的無私，

　　帶我走進知識的大門。

　　用你的智慧充實我空洞的大腦，

　　讓我的人生不在無知愚鈍。

　　老師，

　　三尺講臺，不辭勞辛。

　　每個學(xué)子心里烙下深深的印，

　　伴我成長，

　　伴我在人生的路上旅行。

　　老師，

　　你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈，

　　用你口舌教我們做人的.真諦，

　　從小學(xué)到大學(xué)，

　　永遠(yuǎn)的恩情，永遠(yuǎn)的知識根。

　　謝謝所有的老師，你們辛苦了。

贊美老師的詩歌4

　　我愛我?guī)?/p>

　　老師就像紅燭，

　　燃起了學(xué)生心中的火把，

　　卻燃一燒了自己，

　　直到紅燭成灰。

　　老師就像園丁，

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

　　卻辛苦了自己，

　　直到體力耗盡。

　　我們長大了一定要成為國家的棟梁，

　　來報答老師的養(yǎng)育之恩。

　　啊！老師就是這么無私！

　　��！老師我們愛您！

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的`春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春一色。

　　老師播撒希望的種一子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好。

贊美老師的詩歌5

　　終于還是要說再見了，在這個蒼茫的夏天。

　　天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。

　　我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過，

　　聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。

　　我們相視而笑。

　　這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前，

　　想起了從前的.日子里，

　　曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。

　　我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌，

　　但今天輪到了我們。

　　我們在夏天的風(fēng)里握別，說一聲珍重，再見。

　　為了這次道別，我們用了整個的青春做為鋪墊。

　　我們什么都準(zhǔn)備好了，

　　這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別，

　　但淚水還是從我們的心底奔涌而出，

　　就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。

　　你對我說，不要再流淚了，

　　過去的一切我們將永不忘懷，我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。

　　但是為什么呢，抬起頭的時候，我看見你的眼里也有淚光。

　　那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。

　　在這個夏天的風(fēng)中，握著你的手，

　　讓我們再想起在一起走過的日子，

　　想起那些不再回來的夢想，

　　讓所有的一切在心中再一次的走過。

　　這可能是我們年輕歲月中最后的，

　　也是最溫柔的夏天。

　　在這個夏天之后我們還將面對很多個四季，

　　很多次別離。

　　但不能再有這樣的夏天了，不會再有這樣的道別。

　　我們會把這個夏天一次次的想起，

　　想起所有的歡笑和眼淚，想起所有的清醒和沉醉，

　　也想起所有的友誼與愛情。

　　多年以后，我們會在某個相似的夏夜，

　　翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊。

　　所有的字跡都將模糊，

　　只有那朵被我們夾進本子的梔子花，

　　仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。

贊美老師的詩歌6

　　歲月，蒼老了您的容顏

　　卻，無法改變得了您的博學(xué)

　　風(fēng)雨，洗刷了您的臉龐

　　卻，風(fēng)化不了您無私的奉獻(xiàn)

　　師愛無語，給于了大海浩瀚

　　太陽無語，給于了生命燦爛

　　師情無言，掘開了學(xué)生知識的`源泉

　　紅燭無言，送走黑暗照亮了光明

　　您是長江，引導(dǎo)我如何遠(yuǎn)航

　　您是高山，滿載泉水為我流淌

　　您是雨水，滋潤著幼苗茁壯成長

　　您是園丁，用辛勤培育祖國棟梁

　　老師，您用一支粉筆書寫九洲

　　老師，您以三尺講臺彩話春秋

　　老師，您不懼燭燃，依然灑滿艱辛路

　　老師，您揮灑汗水，不辭澆花壯志酬

　　桃李滿園芳芬綻

　　白云何處漂蕩顏

　　在，這個教師節(jié)的晚上

　　老師啊!我強扮詩人的無畏

　　以滿腔的熱情，懷揣感恩的心

　　為您，寫一首九月的詩篇

　　老師，您辛苦了

贊美老師的詩歌7

　　《我的老師》

　　作者/文字小兵

　　當(dāng)我走在成長的道路中

　　學(xué)會正直行走

　　是你用真誠的.教導(dǎo)來指引

　　做人

　　學(xué)知識

　　懂得了道德仁義的可貴

　　沒有您

　　我的老師

　　人間將缺多少明禮

　　為人誠信

　　與人為善

　　授業(yè)解惑

　　知恩圖報

　　是你教育我們

　　真善美

　　植在心間

贊美老師的詩歌8

　　老師

　　九月的風(fēng)

　　吹黃了秋菊

　　吹香了金桂

　　也吹動著您兩鬢的白發(fā)

　　似水流年的光影里

　　我仿佛又回到了您的課堂上

　　您沾滿粉筆末的雙手

　　指引著我們進入一個又一個

　　五彩斑斕的世界

　　您親切的話語

　　安撫著我們曾經(jīng)躁動的心

　　您鼓勵的眼神

　　伴隨著我們走過那些難忘的青蔥歲月

　　是您

　　在我們心靈的土壤里

　　播撒下真善美的種子

　　是您

　　擎著知識的明燈

　　照亮了我們的人生路

　　我知道

　　三尺講臺

　　是您最熱愛的地方

　　解惑授業(yè)

　　是您最執(zhí)著的追求

　　桃李滿天下

　　是您一生的.夙愿

　　有道是

　　天涯海角有盡處

　　只有師恩無窮期

　　在這美麗的九月

　　——您的節(jié)日里

　　就讓我用文字抒寫感恩

　　獻(xiàn)給我永遠(yuǎn)的老師

贊美老師的詩歌9

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因為有您莘莘學(xué)子才能成才

　　因為有您世界才會如此文明

　　老師您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師您是天使

　　九月，獻(xiàn)給老師

　　九月，如期而至。

　　世界因此燦爛。

　　我們歌唱九月，

　　因為這是您永恒的節(jié)日。

　　我們牢記九月，

　　因為這是我們真誠的表白。

　　九月，是只情滿四溢的杯子，

　　我們用雙手高高地舉起

　　一片真誠的祝福聲中，

　　請您干杯。

　　九月的樂章已經(jīng)奏響，

　　請接受我們九月的`獻(xiàn)禮吧，

　　所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。

贊美老師的詩歌10

　　小時候知道你的威嚴(yán)

　　時刻想著你的教鞭

　　一不小心落到我的手心

　　讓我記得上課要專心

　　作業(yè)要按時

　　不然就要接受懲罰

　　老師

　　有你我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己

　　長大以后才懂得這是慈祥

　　在嚴(yán)厲的后面

　　隱藏著深深的愛

　　老師，老師

　　有一種愛叫作大愛無疆

　　老師，老師

　　有一種愛叫作桃李滿天下

　　小時候知道你的嚴(yán)厲

　　不時想起你的責(zé)問

　　不達(dá)要求就要留堂補習(xí)

　　讓我記得上課積極舉手

　　錯題馬上更正

　　才不辜負(fù)父母的.情意

　　老師

　　有你我學(xué)會了嚴(yán)格要求自己

　　長大以后才懂得這是慈祥

　　在嚴(yán)厲的后面

　　隱藏著深深的愛

　　老師，老師

　　有一種愛叫作大愛無疆

　　老師，老師

　　有一種愛叫作桃李滿天下

贊美老師的詩歌11

　　《老師，您辛苦了》

　　親愛的老師

　　您像一名辛勤的園丁

　　更像是我們的媽媽

　　在我們成長的日子里

　　你燃燒青春

　　默默奉獻(xiàn)

　　為我們搭起一片片沒有陰霾的.天空

　　漸漸的

　　我們長大了

　　可道道皺紋爬上了您的面龐

　　無情的風(fēng)霜染白了你的烏發(fā)

　　誰言寸草心報得三春暉

　　您的付出

　　真是三天三夜也說不完

　　你對我們的恩情

　　不論我們做什么也難以回報

　　教師節(jié)就要到了

　　親愛的老師

　　就讓我說一聲

　　老師

　　您辛苦了

贊美老師的詩歌12

　　詩歌1：《重在教育》

　　品德教育重如山，行為規(guī)范要到位。

　　教人求真做真人，雙優(yōu)人才映朝暉。

　　安全教育頭等事，各種隱患令人畏。

　　每天說教十分鐘，警鐘長鳴記心扉。

　　詩歌2：《為您心痛》

　　讓我再次的把你凝望

　　在光明之下銘刻心底

　　然后

　　讓我在風(fēng)干了殘燭之后

　　死去

　　親愛的，你是否看到

　　燭臺上有一粒小小的燭塊

　　曾是我滾紅滾紅的眼淚

　　不舍的眼淚

　　詩歌3：《大手拉小手》

　　你的大手

　　曾經(jīng)把持我的小手

　　反復(fù)寫魚鉤似的5

　　這個阿拉伯?dāng)?shù)字

　　是我上學(xué)后遇到的

　　第一道難題

　　人生路上的每一道坎

　　都是你遙指杏花村

　　讓我蹣蹣跚跚跨越了

　　從作文一直到做人

　　詩歌4：《師愛如歌》

　　老師

　　你是醇香的甘露

　　滴滴灑在

　　棵棵幼苗

　　讓幼苗

　　開花結(jié)果

　　桃李的芳香里

　　浸透的是你辛勤的汗水

　　燦爛的笑容里映射的

　　是你無私的精神

　　詩歌5：《手中的粉筆》

　　你用手中的粉筆

　　為學(xué)生描繪了一幅

　　美麗的壯錦

　　學(xué)生每一個成功的腳印里

　　泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

　　你用滿清熱忱

　　拂去了學(xué)生心里的污垢

　　送給學(xué)生靚麗的天空

　　每一撇

　　每一捺

　　都是精神的火種

　　每一筆

　　每一行

　　都是你靈魂的階梯

　　詩歌6：《您是船長》

　　那一年父親把我

　　折成一葉帆

　　輕放在您溫柔的港灣

　　我順著您涓涓的目光

　　駛向那幽邃的藍(lán)天

　　詩歌7：《不老的紅顏》

　　紅顏在青春的地平線擦過，

　　沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

　　白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉，

　　任歲月無情的撕扯，你心熱如初，一如既往。

　　你努力去完成你的使命，您的任務(wù)，

　　用自己的一生把我們照亮。

　　老師，您辛苦了，

　　你把最美好的青春獻(xiàn)給你的事業(yè)，

　　你把最寶貴的時間獻(xiàn)給你的學(xué)生。

　　即使手握一團正茂的荊棘，

　　疼痛只會讓你投入更多的感情。

　　此時此刻，我們只想大喊一聲，

　　老師，您辛苦了。

　　詩歌8：《因為您，我們更加優(yōu)秀》

　　老師，如果我是小船，

　　您就是大海，

　　沒有您，我怎能遠(yuǎn)航？

　　老師，如果我是泉水，

　　您就是高山，

　　沒有您，我怎能潺潺流淌？

　　老師，如果我是幼苗，

　　您就是雨水，

　　沒有您，我怎能茁壯成長？

　　正是因為有您辛勤的培育，

　　我們才會更加優(yōu)秀。

　　老師，您辛苦了。

　　詩歌9：《最崇高的敬意給您》

　　老師，辛苦了！

　　是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，

　　教給我們豐富的知識，

　　是您！老師！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　是誰——把調(diào)皮的我們

　　教育成能體貼幫助別人的人？

　　是您！老師！

　　您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，

　　溫暖了我們的心靈。

　　是誰——把幼小的我們

　　培育成成熟懂事的`少年？

　　是您！老師！

　　您的保護讓我們健康成長。

　　在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

　　您辛苦了！老師！

　　在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

　　您辛苦了！老師！

　　把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　詩歌10：《您是春雨》

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　　滋潤著花兒，灌溉著大地，

　　而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

贊美老師的詩歌13

　　寫給教師的贊歌

　　平凡才獨特。

　　——題記

　　教師這個少有人從事的職業(yè)，平凡而又高貴。已經(jīng)有不少學(xué)者歌頌過教師。重復(fù)贊美教師不免有些俗套，可是我還是忍不住要贊美一下教師，來表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。

　　畢淑敏在我的五樣中寫道：“水、空氣、陽光、鮮花、筆”是她人身當(dāng)中難以取舍的東西。如果要我說我生命中最重要的五樣，那么其中必須會有“教師”。自從到了適學(xué)年齡，我的身邊除了親人、朋友的陪伴，其余的就是教師在充當(dāng)我人生之中的引領(lǐng)者。

　　小時候我的夢想就是當(dāng)一名教師�？墒窃�因確是可笑的能夠，因為教師能夠不寫作業(yè)，并且還能夠批改作業(yè)。之后每每想到這件事我都會忍俊不禁。

　　第一幕諄諄善導(dǎo)

　　每一位學(xué)生是否還記得，在炎熱的夏天，我們的教師舍棄了完美的午休時間，替我們解答疑難問題，不厭其煩，一遍又一遍直到我們明白。當(dāng)我們的臉上露出了豁然開朗的神情，你們是否又有發(fā)現(xiàn)，此刻教師的.臉上呈現(xiàn)的不是不耐煩而是滿足的笑容�？墒窍噍^于你們，在離開時有沒有向教師說一聲“教師，您辛苦了，多謝您”哪學(xué)生總是自私的，需要那顆包容的心啊，來寬容我們。

　　第二幕親如父母

　　學(xué)習(xí)生活中我們這群無拘無束、自由自在的90后總會有自我的煩惱，有些事情不能同父母講，不能向兄弟、閨蜜訴說，于是上課就會心不在焉，細(xì)心的教師啊，總是第一個發(fā)現(xiàn)。在放學(xué)之后把為數(shù)不多的與家人相處的時間分一點給我們，替我們解決煩惱。想想在學(xué)習(xí)生涯中，我們是否有擁抱過教師，在他們的耳邊說一句“教師，我愛你!”

　　第三幕密如朋友

　　在運動會上，你們有沒有發(fā)現(xiàn)過，加油最起勁的往往都是教師，當(dāng)你沖過終點時，最開心的是教師。即使你沒有拿到名次，可是可親的教師怎樣會在意這些，在他們的心目中啊，每一位學(xué)生都是最棒的，只要我們努力過了，不管成績好壞，教師都是微笑的。我們因為某些事情心境郁悶的時候，教師就會像朋友一樣安慰我們。教師啊，我們的一生中遇到你們是何其有幸啊!

　　學(xué)校之中，此種現(xiàn)象舉不勝舉，細(xì)心的我們或許僅有真正體會過才會明白吧!教師的無私，沒有目的，其最終目標(biāo)就是為了學(xué)生。我們似乎從教師那里得到的一切都順其自然，似乎從沒想過為什么�；蛟S從今日起，我們就該好好想想了。從今日起，我們應(yīng)當(dāng)為教師也做點什么了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這句“至理名言”來形容教師的一生最適宜可是了。

　　學(xué)校在我看來，它不僅僅是一個培育人才的地方，還是一個充滿人情味的世外桃源，在里面，我們不必?fù)?dān)心欺騙、危險，因為在我們的身后啊，教師在為我們護航。

贊美老師的詩歌14

　　還記得，他們疲憊過……

　　夜深人靜的時候，他們備課、批改作業(yè)

　　陽光爬上黑板的時候，他們抄筆記，擦了又寫

　　還記得，他們付出過……

　　鼓勵，再鼓勵，我們多提問題、有問題就要解決

　　已經(jīng)占用了很多屬于他們的`時間

　　眉頭也不皺一皺，也不知道停歇……

　　還記得，他們操心過……

　　在我們……

　　在我們沒了夢想，他與我們一字一句說人生歲月

　　在我們失了自己，他與我們久久長談幾個失眠夜

　　還記得，他們費神過……

　　當(dāng)我們……

　　當(dāng)我們上課遲到、睡覺、開小差

　　當(dāng)我們逃課通宵到天明

　　他或是聲色俱厲的批評，或是和藹可親的對話……

　　總有辦法讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度!

　　還記得這樣的人就是我們的老師!

　　請不要再是所謂的“還記得”

　　因為我們一直記得

　　記得他們無怨無悔地

　　為我們疲憊過、付出過、操心過、費神過……

　　他們得到的是什么?

　　他們也有家庭，也有孩子

　　但為了幫助我們健康成長

　　卻在勞累中白了少年頭……

　　如果有一天，老師累了，趴在桌子上睡覺，請不要吵醒他

　　如果有一天，老師病了，聲音沙啞低沉講課，請不要怪罪他

　　如果有一天，老師老了，重復(fù)著老掉牙的故事，請不要嫌棄他

　　如果有一天，……

贊美老師的詩歌15

　　《老師，謝謝你!》

　　你教給我最樸實的詞語，

　　我用它書寫最美的詩句;

　　你教會我用公式和定理，

　　我用它解決人生的難題;

　　你告訴我不要貪圖名利，

　　我明白這是做人的道理;

　　你告訴我為人要重情義，

　　我用真誠把你記在心底。

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師謝謝你，

　　當(dāng)初是為了我的學(xué)習(xí)，

　　深夜工作受累的總是你;

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師謝謝你，

　　紅對勾傾注了你的愛，

　　也留下你智慧的痕跡。

　　你教過的最樸實的詞語，

　　我用它描述人生的真諦;

　　你教過的那公式和定理，

　　我學(xué)會怎樣做好我自己;

　　你板書用過的白色粉筆，

　　當(dāng)初是為了把學(xué)問傳遞;

　　你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義，

　　如今你卻淹沒在人群里。

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師謝謝你，

　　你教我努力好好學(xué)習(xí)，

　　鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡;

　　在這屬于你的節(jié)日里，

　　我要說聲老師祝福你，

　　祝福你在今后工作順利，

　　平凡生活中萬事如意!

　　《老師的愛》

　　老師的愛

　　是最溫暖的愛

　　老師的愛

　　是最無私的愛

　　老師的.愛

　　是傳承文明的火炬

　　老師的愛

　　像智慧的陽光

　　開啟美好的未來

　　老師的愛

　　像生命的沃土

　　培育著花紅葉綠的可愛

　　老師的愛

　　像極其富氧的空氣

　　讓我們的血液充滿旺盛的生機

　　我們在老師的愛里美好

　　洋溢著美妙希望的歌聲

　　我們想象著美麗的童話

　　成長為向陽的葵花

　　太陽每天都會因我們而新

　　快樂充滿了我們芬芳的生命

　　我們是祖國的花朵

　　在今天的苗圃里生長著

　　祖國明天建設(shè)的棟梁

　　老師的愛

　　是雄鷹展翅翱翔的天空

　　老師的愛

　　是大海里的揚帆起航

　　老師的愛

　　寄予我們更多的是

　　讓祖國騰飛的理想

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