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人教版一年級語文下冊《看電視》聽課感想
一、聽課印象：
總體感覺：朱老師言傳身教，和諧課堂，朱心愛生，慧眼育人，初生牛犢不怕虎，好牛！
�。�1）談教師基本功：
1、板書工整，一目了然，圖文并茂，黑板上的愛心大圖案，傳遞大愛。妥善處理堂上學(xué)生流鼻血問題，足以見之有愛遠(yuǎn)不止在黑板上；
2、教態(tài)大方，快活端莊，帶些靦腆，如果不是推門課的話肯定會更加大氣；
3、語言親切，嚴(yán)謹(jǐn)有序，表達(dá)清晰，賦予變化，情感細(xì)膩，親和力高。
4、組織教學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，滲透知識巧搭橋，學(xué)生愛聽價最高。
5、課堂常規(guī)落實到位，學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)良好，句句小口令，統(tǒng)領(lǐng)大集體。
（2）談教學(xué)設(shè)計與實施
1、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成良好，教學(xué)設(shè)計符合學(xué)生實際和認(rèn)識規(guī)律，難易適度，教法靈活，讓《看電視》一文不看都不行。
2、有一定的獨創(chuàng)性，給學(xué)生以新鮮的感受。讓學(xué)生結(jié)合自己看電視的體會，在學(xué)習(xí)中滲透德育，讓孩子知道在家和家人一起看電視時不要迷戀，不任性，要懂得謙讓。
3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，時間分配合理，效率高，40分鐘用得得當(dāng)。
4、教師適時、適當(dāng)?shù)厥褂眯『诎�、學(xué)具、計算機(jī)多媒體等教學(xué)手段，備課時間充裕的話估計還會亮出自制教具。
5、課件簡單實用，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情景，強(qiáng)化問題意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲，思維緊隨老師，收放自如。
（3）談教學(xué)效果
1、教學(xué)效率比較高，知識、能力、德育目標(biāo)達(dá)成良好，是比較理想的常規(guī)課堂。
2、學(xué)生思維活躍，氣氛熱烈，樂學(xué)樂寫，受益面大，只有小部分學(xué)生在讀寫等方面有困難。
二、教學(xué)建議：
1、教師范讀時，語言感染力要再強(qiáng)些，讓學(xué)生情感在熏陶中提升，讀書聲也自然響亮生動。
2、教師范寫時，注意突出字形結(jié)構(gòu)，書寫要領(lǐng)，要突破難點，讓后進(jìn)生也能規(guī)范書寫為佳。
3、需要更加關(guān)注全體，注重細(xì)節(jié)，及時反饋，在大面積教學(xué)后要及時準(zhǔn)確把握個體差異信息。比如，讓更多學(xué)生上臺板書，恰當(dāng)使用投影儀展示，通過多種形式當(dāng)堂檢驗學(xué)習(xí)效果。
作為一名數(shù)學(xué)教師去聽語文課實屬“門外漢”，如有談之不妥，請多包涵。總之，初涉講壇不到一年的朱老師這次讓我刮目相看，能把一年級語言類課堂上得這么有魅力。
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