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畢業(yè)墻心得體會

時間:2022-06-13 15:00:08 心得體會 投訴 投稿

畢業(yè)墻心得體會(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的畢業(yè)墻心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)墻心得體會(通用12篇)

  畢業(yè)墻心得體會 篇1

  上周我參加了明陽天下拓展公司舉行的拓展訓(xùn)練活動,給我最深體會的便是畢業(yè)墻活動。

  在“畢業(yè)墻”項目訓(xùn)練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想說我學(xué)到了團結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的,更不想說人的潛能是無限的??這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的'朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  那一刻,我真的有點想哭這次拓展訓(xùn)練的體會,總結(jié)起來有以下幾點:

  一是分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  二是做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  三是遇到問題應(yīng)學(xué)會換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

  四是要學(xué)會相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  五是要因村適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調(diào)差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。

  六是要以大局為重。我們的集體是臨時組織起來的,每個人都有不同的性格特點、生活習(xí)慣、喜好、長處和短處,這些習(xí)慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。

  在實際工作中要正確區(qū)分個人和團隊的利益,不能把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,要積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),準(zhǔn)確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀(jì)律,團結(jié)協(xié)作,揚長避短,甘于奉獻(xiàn)。

  畢業(yè)墻心得體會 篇2

  上周在明陽天下拓展訓(xùn)練中心參加的拓展訓(xùn)練活動現(xiàn)在還在腦海中回蕩,總的來說就是開心。

  最喜歡的一個項目可以說是振奮人心的時刻。因為我們就要畢業(yè)了。我們需要的是翻越畢業(yè)墻,徒手翻越畢業(yè)墻,而且只有一個人能說話,有一個人犯規(guī)就要重來。首選我們選出了一個領(lǐng)導(dǎo),然后就是方案,搭人梯。準(zhǔn)備工作都做好了以后。德國戰(zhàn)歌響起,同事們飛速跑到畢業(yè)墻下,搭好人梯。另外的同事踩著同事的手臂,肩膀,一步一步往上爬。人梯的同事是最辛苦的,人梯的同事我想一定是咬緊牙關(guān),默默的在堅持著。他們的胳膊他們的手臂全都踩紅了。他們?yōu)榈氖俏覀兡軌蝽樌ㄟ^。當(dāng)你踩著同事肩膀的那一剎那,心是痛楚的。因為他們付出的太多。而我們的領(lǐng)導(dǎo)更是喊破了嗓門,聲音都嘶啞了,還在高聲吶喊加油!加油!堅持!畢業(yè)墻上我們是支優(yōu)秀團隊,我們已經(jīng)沒有了組別界限、沒有了男女界限,已經(jīng)不是一個個獨立的人,而是由許多個人組成的一個堅不可摧的團隊,真真切切體會到了“團隊可以創(chuàng)造奇跡”。從這個團體項目中我們看到了久別了的真誠,看到了早已被淹沒了的樸實,看到了為達(dá)目標(biāo)眾人協(xié)力、甘于奉獻(xiàn)、永不認(rèn)輸?shù)膭尤艘荒,感受著我們親愛的'同事們帶來的震撼。搭人墻的,一層不夠兩層?第一個上去了,第二個上去了?我們沒有時間顧及他們是否痛,把他們無情的踩在腳下;先上去的,一上去后馬上回頭將同伴一個一個的往上拽、往后拉?我們感激,感激我們身邊的朋友,感激曾經(jīng)幫助過我們的人,感激生命中為我們加油吶喊助威的

  人,他們是最偉大的,有了他們我們的生命才更具有生命力。

  一天的拓展活動,讓我深深觸動,讓我感受到了團體力量的偉大。作為一個團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認(rèn)識,我們戰(zhàn)勝了自己的心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊,相信很多體會一定會對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。

  畢業(yè)墻心得體會 篇3

  畢業(yè)墻拓展訓(xùn)練心得上周我們公司組織我們來到明陽天下國際拓展訓(xùn)練中心開展室外培訓(xùn)活動,這次拓展訓(xùn)練不僅培養(yǎng)團隊意識,提高每個隊員的組織協(xié)調(diào)能力和自信心。首先是軍訓(xùn),這個不用多說,既然是團隊,言行一致很重要。軍事訓(xùn)練是一種最簡單實用又能盡快提高凝聚力和紀(jì)律性的方法,這個階段最重要的意義就是讓每個隊員明白:我們是一個團隊!我們有鐵的紀(jì)律!我們有充足的戰(zhàn)斗力!

  七巧板項目模擬一個企業(yè)中的幾個部門,利用有限的資源,在有限的時間內(nèi)運用科學(xué)合理的策略讓資源最有效得到利用,讓各單位效率最高,最終完成各單位的任務(wù)以及整體任務(wù)。這個項目給我最大的感受就是:任何工作都需要通過溝通、合作、信息共享、資源配置、高效思維和科學(xué)決策,做到這幾點,看似不可能完成的任務(wù)其實并不難。這個項目雖然我們小組得了滿分,但全隊整體任務(wù)分?jǐn)?shù)較低,主要原因是各小組之間溝通的不夠,只了解自己的任務(wù),不了解其他伙伴的任務(wù),資源利用率不高,效率低下。

  我們來到畢業(yè)墻前,4.2米的'高墻,光滑,沒有任何工具,要求所有隊員全部通過,能夠依靠的只有我們的雙手和雙肩。這個項目告訴我們:一個人的力量是有限的,但團隊的力量是無窮的!我們曾經(jīng)以為30個隊友全部通過需要10分鐘、20分鐘、甚至30分鐘,但最后我們發(fā)現(xiàn)我們?nèi)w通過高墻只用了4分鐘!這個項目對于我,除了感動,還是感動。我們?yōu)槊恳粋隊友而感動。下面甘心做基石的大塊頭們,他們無疑是最辛苦的,他們托起了整個團隊!但他們沒有人叫一聲苦;率先登上高墻的身體靈活的隊友(也包括我,哈哈),他們延長了每個人的雙臂,所有人都是他們拉上去的!教練告訴我們,拉人的時候要用“生死扣”,這樣無力的時候才不會脫開,可是事實上,“生死扣”不僅僅連接了我們的雙手,也連接了我們的心靈!哪怕前方是刀山火海,哪怕前面有懸崖峭壁,只要我們手挽手,肩并肩,沒有過不去的坎,沒有登不上的山!

  畢業(yè)墻心得體會 篇4

  拓展項目“求生墻”高四點二米,要求沒有任何求生工具并在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。這是一個團隊合作性的項目,需要依靠團隊的力量才能完成。次項目可以有效強化團隊合作的精神,聆聽,組織,領(lǐng)導(dǎo),配合,溝通等諸多的意義,提高了團隊的工作效率。

  當(dāng)我們來到拓展項目“求生墻”面前時,心中微微的.驚訝。因為在這個四點二米高的墻中沒有任何的保險設(shè)施,萬一掉下來怎么辦尼?心想雖然出來玩也不能拿自己的安全開玩笑,當(dāng)時我們就有人提出這個安全問題,培訓(xùn)師回答的我們一句話“拓展訓(xùn)練就是要你們自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題,如果遇到問題就幫你買解決,那么拓展就沒有存在的意義”。

  團隊在一起相互商討攻略,如何利用團隊的力量去翻越眼前的高墻?我們想到的第一種方法就是“疊羅漢”,但是這種方法太過于麻煩,一百多人要在規(guī)定時間內(nèi)過去是不可能的。最后我們想到了“搭人梯”方法,這種利用少數(shù)人搭人梯,其他人就踩著這些人梯上去,這樣不但方便而且快捷。這個意味做人梯的人就要被80多人從自己身上踐踏過去,身體承受能力也要足夠強。在這個關(guān)鍵的時刻,我們的副隊長首當(dāng)其沖成為了第一人,一個、兩個、三個......,二十多個的人梯組合者選了出來。在我們隊長的指揮下,人梯搭建好了,隊伍的分配也好了。在這里各司其職,每一個人都在做好自己的職責(zé),配合團隊的運行,直到團隊的任務(wù)完成為止。最后我們順利完成拓展項目“求生墻”,在這個項目我們找到我們歸屬感,感覺這就是我們的一個家,在這里我們相親相愛、相互幫助、共患難、共創(chuàng)未來。

  拓展訓(xùn)練就是模擬生活中的情景去影響學(xué)員,讓學(xué)員去挖掘自身的潛能,讓學(xué)員去感悟生活中的道理,讓去學(xué)員發(fā)現(xiàn)自己的不足、更好地發(fā)展自己。

  畢業(yè)墻心得體會 篇5

  近年來,“拓展訓(xùn)練”這個名詞在社會上越來越流行,對于我來說既熟悉又陌生,向來只是聽說誰誰參加拓展訓(xùn)練了,也在電視節(jié)目中看到過相關(guān)的介紹,卻從來沒有親身經(jīng)歷過。在印象里似乎就是進(jìn)行一些團隊項目,目的是為了進(jìn)行一些團體意識的訓(xùn)練……等等吧,帶著種種的好奇與疑問,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

  在訓(xùn)練基地,經(jīng)過教練介紹,了解到拓展訓(xùn)練是一種培養(yǎng)現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式,一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛能,培養(yǎng)人的自信,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。在兩天的訓(xùn)練中,我們參加了有信任背摔、生死電網(wǎng)、高空速降、坎坷人生路、畢業(yè)墻等五個項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗,成功了那是智慧、創(chuàng)新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現(xiàn)。

  在這次拓展訓(xùn)練中,給我印象最深的是畢業(yè)墻這個項目。在“畢業(yè)墻”項目訓(xùn)練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,我不想說我學(xué)到了團結(jié)的力量是無窮的,也不想說集體的能力是偉大的`,更不想說人的潛能是無限的……這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時候。

  畢業(yè)墻心得體會 篇6

  畢業(yè)墻是一面約4米高的孤墻,要求所有成員不依賴任何工具翻越此墻,成功越過。

  畢業(yè)墻現(xiàn)在是作為企業(yè)團隊合作的一種戶外拓展訓(xùn)練項目,它本來是海軍必備的軍訓(xùn)項目。

  本人在一次野外拓展訓(xùn)練中,翻越了畢業(yè)墻。

  剛開始看到這面墻,的確讓人生畏,這么高,光溜溜的,怎么上,萬一上面的人沒有拉住,掉下來怎么辦?在教官的鼓勵和激將之下,大家一個一個地試,終于有人過去了,然后,不敢翻的人也過去了,然后我也試了,過得還很輕松!

  人有的時候是被自己嚇倒的`,這是我翻越畢業(yè)墻后的第一體會。

  畢業(yè)墻來源于戰(zhàn)爭,其實是生命墻,越過者生,否則死。

  在二戰(zhàn)時期,英國海軍的一艘軍艦被德軍魚雷擊中,船艙進(jìn)水,船即將下沉,可是大約20名船員當(dāng)時正在底艙睡覺,該艙離甲板約3.5米,登上甲板的梯子被摧毀,船員無法上去。只有登上甲板,才有可能通過救生艇或被其他船只救走,否則,就隨軍艦沉入海底。船員們立即展開了一場從未有過的自救。

  一部分人趴在船艙邊,找一個最高且強壯的人站在下面人的肩上,抓住甲板的邊翻上去,然后其他的人依次上爬,先上去的人要拉住后上去的人,最后的一個人就沒有肩膀可踩了,怎么辦?已經(jīng)上的人當(dāng)中的一個人用雙膝倒掛于甲板上,其他人幫助壓住雙小腿,在下面的最后一個人跳起后拉住上面倒立者的手,攀其身體爬上去,最后所有人均獲救。

  后來,英海軍司令對此事大為贊賞,并作為英國海軍必須的訓(xùn)練項目,逐漸推廣到全世界。

  翻越畢業(yè)墻,首先需要團隊,然后需要勇氣和體力。

  畢業(yè)墻心得體會 篇7

  拓展訓(xùn)練之畢業(yè)墻中,每個人都要翻越一堵大約4米且垂直的圍墻,這又是一個必須依靠集體的力量才能完成的項目。剛開始,大家都認(rèn)為這是很難完成而且比較危險的任務(wù),估計需要半個小時,甚至一個小時才能全部通過。

  通過集思廣益,我們擬定了計劃,采用疊人墻的方法,讓身強力壯的為底座,其他同伴踩著底座同伴的肩膀,一個一個成功地翻越了高墻;顒咏Y(jié)束后,所有隊員都為自己和團隊的精彩表現(xiàn)鼓掌、歡呼。那一刻的場面激動人心。

  首先要感謝作為底座的同伴,踩在他們的肩膀上,汗水、沙土粘滿了衣服,肩膀被踩出紅紅的血痕。他們的奉獻(xiàn)和付出,換來了團隊的成功。公司的發(fā)展,不僅需要運籌帷幄、沖鋒陷陣的將帥、骨干,更需要許許多多辛勤工作的普通員工,正是他們俯首甘為孺子牛的.精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事業(yè)的希望!

  每個游戲都會遇到很多困難,面對不可能完成的任務(wù),我們都沒有選擇放棄和退縮,因為每個成員都相信,只要依靠團隊的力量,就一定能戰(zhàn)勝困難。堅持精神,嘗試精神、團隊精神在這一刻顯得如此光芒四射、熠熠生輝。這不正是現(xiàn)實工作中需要去體驗和運用的嗎?

  團隊,不是群體,一個優(yōu)秀的團隊必須具備團結(jié)、信任與協(xié)作。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,都會讓彼此之間多一份了解,多一份親切,多一份友情。我為人人,人人為我,對待幫助自己的人,要有感恩的心,學(xué)會幫助別人,才會被別人幫助。

  畢業(yè)墻心得體會 篇8

  4米高的逃生墻,17名隊友不準(zhǔn)借助任何外力,要在40分鐘內(nèi)全部通過。想想這似乎是根本不可能的事。然而我們做到了,14分鐘完成,17名隊友全部通過,無一受傷。試想,如果沒有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯,這將是一個不可能完成的任務(wù);試想,如果沒有全隊人一雙雙高高舉起保護(hù)的雙手,也將沒有這么令人驚嘆的結(jié)果。可行的方案,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,久違的感動模糊了我的雙眼。

  通過這次拓展培訓(xùn),通過一次次的分享,使我充分領(lǐng)略到了團結(jié)協(xié)作的重要意義,激發(fā)了個人的許多潛在的特長和能力,進(jìn)一步培養(yǎng)了自己發(fā)散思維、逆向思維、樹立創(chuàng)新精神的思路,促進(jìn)了同事間的友好、互助、彼此信任、相互關(guān)愛的和諧感情,加深了講究方法、時間的統(tǒng)籌和管理,能較好的提高工作效率。

  學(xué)無止境,忠言逆耳,我會在不斷的學(xué)習(xí)中充實自己,彌補自己的不足,用“心”去完成每一件工作。

  這次訓(xùn)練就像一次照鏡子一樣,重新認(rèn)識了一下自己,看到了自己很多的`不足和需要改進(jìn)的地方。真心感謝公司給我這么好的學(xué)習(xí)及成長的機會,我會繼續(xù)努力。這次培訓(xùn)對我的工作邁進(jìn)了一個大臺階,讓我懂得了站在外面看問題,意識到自己一直沒有發(fā)現(xiàn)的缺點,也對自己的工作有了一個重新的規(guī)劃。在工作中多聽大家的意見,說話之前多考慮,辦事時要穩(wěn)重,只要計劃安排好方案策略,實施過程中就要果斷。用心把從培訓(xùn)中學(xué)到的啟發(fā)一點點運用到工作中來,慢慢去吸收去懂得……

  拓展訓(xùn)練雖然已結(jié)束,但拓展精神要一直延續(xù)到工作中的每一天。我們重新制定了屬于銷售部的隊名,隊訓(xùn),隊歌,以激發(fā)大家每天積極向上的氣勢,同時鍛煉大家的團隊合作精神!銷售部是公司注入的新鮮血液,也是公司的新生力量,我們會拿出年輕團隊更具創(chuàng)新的思維和無所畏懼努力拼搏的精神為公司為自己創(chuàng)造更大的價值!在此預(yù)祝公司明天會更好!

  畢業(yè)墻心得體會 篇9

  畢業(yè)墻,作為壓軸項目,化地讓我體會到團隊的力量。目標(biāo)一致,擰成一股繩,信任隊友,體會項目經(jīng)理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)而做好每一個自我。4.2米的高墻,不借助器械外物,一個人的力量是有限的,但團隊的力量卻是無窮的。

  甘心做基石的伙伴,用他們的.默默付出,托起整個團隊翻越的希望。他們?nèi)淌芸嗬,卻未求回報。率先安全翻越的伙伴,又用他們有力的臂膀,延長手臂拉上其他隊友。緊密圍繞在主梯副梯外的隊友們,用他們堅定托起的雙手,無聲地告訴隊友不用怕,我們就是你最堅強的后盾。輪到我自己攀登上去時,我的右手率先被上面的隊友抓住,但左手在空中抓取卻無果。身體因此靠著高墻開始傾斜。我的內(nèi)心在那瞬間有過恐慌和無助,但在那下一秒,一只有力的大手緊緊抓住了我的左手。順勢而發(fā),我的隊友成功拉上我翻越了高墻!那一刻,生命里仿佛閃過一道光,感恩之心襲遍全身!愛這個字,我們太少在生活里表達(dá)了,一起經(jīng)歷的時光,讓我愛上了這個班集體,愛每一個美好的你們!

  短短兩天的拓展活動感受深刻!認(rèn)識和了解更多的同學(xué)們!收獲同學(xué)友情!同學(xué)、老師之間感受到相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛、相互理解,每個同學(xué)都需要關(guān)愛和幫助,每個人都有自己值得學(xué)習(xí)和敬重的地方,只要我們用真誠的心溝通,彼此尊重,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!我們將創(chuàng)造更多奇跡!最后感謝老師、同學(xué)們在學(xué)習(xí)的路上相伴!快樂學(xué)習(xí)!快樂工作!快樂生活!

  畢業(yè)墻心得體會 篇10

  面對4.5米高的求生墻,任憑你的能力再強,你也不可能一個人徒手攀上4.5米高的墻但是集體的力量卻很大,在教練的一聲命令下,團隊中所有人的共同努力,團結(jié)合作,甘當(dāng)人梯,我們25人終于越過了這個求生墻。這個原本以為根本做不到的事情,在集體的努力下,竟然完成了,可見集體的力量之大。試想如果我們每個員工在工作中都能象在這項活動中那么配合默契,那么互相照應(yīng)彼此,那么還有什么困難我們克服不了?我想一切困難在我們每一個面前都會迎刃而解。

  每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學(xué)是,工作也是。通過這次野外團隊拓展訓(xùn)練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深。

  一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標(biāo)。只有設(shè)定明確的目標(biāo)才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的.。

  一個完美的團隊都會以團結(jié)為核心思想。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

  一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標(biāo)團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領(lǐng)導(dǎo)出來,對大家的方案做決策,以確認(rèn)的解決方案。

  拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動卻久久不能平息。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們小隊的名字叫“AA”,“AA,AA,AA”是我們的隊呼,懷著不服輸氣概的我們在隊長的帶領(lǐng)下,在教練的指導(dǎo)下拉開了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。翻越“畢業(yè)墻”,每每遇到困難和挑戰(zhàn),大家始終不離不棄,最終我們團隊的每一名成員都順利地通過了層層考驗。

  畢業(yè)墻心得體會 篇11

  畢業(yè)墻這個項目,使我感覺到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,4米高的筆直的鐵墻,沒有任何工具,當(dāng)時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,終于征服了“求生墻”,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上、身上受了多少“踐踏”,更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上畢業(yè)墻,取得最終勝利的隊員,使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。在最后教練讓當(dāng)人梯的隊員站成一排,當(dāng)我們看到充當(dāng)人梯的隊員肩膀上都是血印的時候,眼淚不經(jīng)意的流了下來。

  一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,感悟很深,真的。信任背摔、高空單桿、畢業(yè)墻一個個的項目讓我至今感受至深。

  因為我是第一次參加這樣訓(xùn)練,所以進(jìn)入角色較慢,雖然時間只有短短一天,但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同志們之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

  拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應(yīng)該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而且在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。

  “拓展是一種培訓(xùn),是震憾下的理念,體驗下的感悟”。的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項目的設(shè)置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認(rèn)識自己,拓展便為我們開啟了這道門,使我們親身體會到了那些早己熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人奉獻(xiàn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,是一個團隊成功達(dá)到目標(biāo)的保證。

  世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。我堅信通過這次訓(xùn)練,我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。

  通過拓展活動,我感悟到所謂團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團隊成員的`動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒有承諾,團隊就如同一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使我在學(xué)會團隊精神、信任和溝通的同時也學(xué)會了許多東西:學(xué)會挑戰(zhàn)自己,學(xué)會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學(xué)會鼓勵他人,學(xué)會欣賞他人。更學(xué)會了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力,提高了解決問題的能力;認(rèn)識到了群體的作用,增進(jìn)了對集體的參與意識與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

  我熱愛學(xué)習(xí),同樣熱愛各式各樣的活動與工作,因為它鍛煉了我,讓我一次次地體會了失敗與成功的酸甜苦辣。我在這些事情中付出,但也學(xué)習(xí)著,收獲著,我將不斷超越自我,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會把這次拓展活動中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習(xí)中去,完善到我們這個大團體,去開拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!

  畢業(yè)墻心得體會 篇12

  9月4日早上,秋高氣爽,陽光明媚,在招生推廣部主任嚴(yán)復(fù)淇老師和學(xué)生事務(wù)部助理劉敏捷老師的帶領(lǐng)下,廣東商學(xué)院xxxx級MBA學(xué)員一行70余人來到花都的芙蓉基地,參加由明陽天下培訓(xùn)公司承辦的戶外拓展活動。本次拓展的主題是“快樂合作,攜手未來”。

  到達(dá)基地后,經(jīng)過短暫的熱身,學(xué)員被分成神龍隊、飛虎隊、神馬隊和勇士隊四支隊伍,每個隊伍又確定了自己的隊徽和隊歌。

  本次拓展訓(xùn)練有團隊破冰、斷橋、鼓動人心、七巧板、逃生墻共計五個項目。同學(xué)們說,拓展訓(xùn)練不僅僅是四支隊伍之間的競爭,更重要的是學(xué)習(xí)到了很多以前在學(xué)習(xí)和生活中忽略的東西,如“團隊破冰”增強了彼此之間的印象及信任,為以后的項目做了鋪墊;“斷橋”則突破了自己,激發(fā)個人的潛能;“鼓動人心”增強了大家的團隊意識,讓大家意識到只有合作才能創(chuàng)造更多的收益;“七巧板”則充分讓同學(xué)們領(lǐng)悟到要利用團隊資源,并按照規(guī)則高效執(zhí)行任務(wù);最后的“逃生墻”讓大家感受到了團隊的力量原來是那么令人感動,短短20分鐘70多個人就全部越過了逃生墻,順利“畢業(yè)”。豐富多彩的訓(xùn)練項目讓學(xué)員們充分經(jīng)歷了個人挑戰(zhàn),挖掘了自身潛能,培養(yǎng)了團隊意識,增強了MBA共同價值理念的'認(rèn)同及歸屬感。

  “畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn),30分鐘時間,4.2米的光滑墻壁,培訓(xùn)師只給予我們了三個道具:求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn)。隨著培訓(xùn)師一聲令下,同學(xué)們利用簡短的時間制定好策略之后,大家都毫無怨言主動去做人梯,看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,每個人都在借助身邊人的力量向上爬,群體中的人都是互動的,幫助他人也是在幫助自己。最終,我們順利地提前完成了任務(wù)。

  活動結(jié)束時,嚴(yán)老師做了點評,對大家的良好表現(xiàn)給予了充分的肯定,鼓勵大家齊心協(xié)力,共同打造我校MBA教育品牌。

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