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就業(yè)的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-14 21:13:32 心得體會(huì) 投訴 投稿

關(guān)于就業(yè)的心得體會(huì)(通用11篇)

  當(dāng)我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的就業(yè)的心得體會(huì),歡迎大家分享。

關(guān)于就業(yè)的心得體會(huì)(通用11篇)

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇1

  臨近畢業(yè)了,一年一度的就業(yè)大潮也接近了尾聲,對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生找工作我有很多話想給大家說(shuō),現(xiàn)在將自己在找工作過(guò)程中的一些感悟陳述如下,希望能夠?qū)δ切┘磳⒄夜ぷ鞯膶W(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。

  一、評(píng)價(jià)自己,做好職業(yè)規(guī)劃。

  擇業(yè)對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說(shuō):“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。”這句話雖然有一定的片面性,但也從某種程度上說(shuō)明了擇業(yè)的重要性。

  要想做到正確擇業(yè),首先得正確了解自己:一方面要清楚自己的性格等特點(diǎn),另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對(duì)這方面的要求,分析你是否適合此項(xiàng)工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作,所以,在你還有選擇余地的時(shí)候,一定要做好職業(yè)規(guī)劃,并朝規(guī)劃方向努力。客觀的講,大學(xué)時(shí)期在雅芳的兼職經(jīng)歷給了我一個(gè)全面了解這個(gè)公司的機(jī)會(huì),也給了公司了解我的機(jī)會(huì)。加上我本人對(duì)美麗行業(yè)很感興趣,所以我當(dāng)時(shí)就希望以后能進(jìn)公司。特別提醒大家:很多外企每年都有些實(shí)習(xí)職位出來(lái),希望大家留意一下!

  其次,根據(jù)大學(xué)三年來(lái)的綜合表現(xiàn)和特長(zhǎng),正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過(guò)高,可能會(huì)屢屢碰壁,每次無(wú)功而返,自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽。期望值過(guò)低,則顯得縮手縮腳,甚至都不敢去應(yīng)聘而錯(cuò)失良機(jī)。這些對(duì)擇業(yè)來(lái)說(shuō),都是不利的。還有,很多平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)找不到好工作,而成績(jī)不怎么樣的同學(xué)卻能找到不錯(cuò)的工作。這是因?yàn)榫蜆I(yè)更重要的是綜合素質(zhì)與能力,而不只是學(xué)校的文化課成績(jī)。跟用人單位交流讓我很清楚的認(rèn)識(shí)到了:學(xué)歷只是入職的敲門磚,除此之外,學(xué)校的經(jīng)歷在用人單位幾乎都是“0”,他們要的是“學(xué)習(xí)和適應(yīng)工作的能力,而不是多年來(lái)應(yīng)試考試的能力”。這方面的經(jīng)歷我們的同學(xué)很缺乏,希望大家有機(jī)會(huì)的話能多鍛煉。

  第三,自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要,還是個(gè)人發(fā)展,或者是福利待遇等等。就我而言,會(huì)首先考慮城市,選擇最適合自己的城市。

  我選擇無(wú)錫的理由是:

  1,無(wú)錫位于中國(guó)最有生命力的長(zhǎng)山角經(jīng)濟(jì)圈,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,這也是我高考時(shí)就考慮到了的。

  2、我在無(wú)錫學(xué)習(xí)生活了四年,對(duì)這個(gè)城市的了解及我所收獲的人際關(guān)系這是其他城市無(wú)法比擬的。同時(shí),我考慮了個(gè)人興趣和發(fā)展。我喜歡美麗事業(yè),非常想從事這個(gè)行業(yè)。公司有終身正規(guī)的員工培訓(xùn)(包括崗位培訓(xùn)、語(yǔ)言培訓(xùn)等等),職業(yè)發(fā)展前景也非常好。當(dāng)然,公司給了我非常很有競(jìng)爭(zhēng)力的薪水及福利待遇,還有人性化的假期安排及很多出國(guó)機(jī)會(huì),且雅芳無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家都是同行業(yè)中以最支持當(dāng)?shù)卣劽摹_@些都讓我非常滿意的選擇了雅芳,愿意為這個(gè)公司工作。

  二、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。

  就象歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。做任何事情都一樣,找工作也是如此。下面以我為例子來(lái)講下入職前的考核經(jīng)歷:實(shí)習(xí)開(kāi)始后,經(jīng)理首先給了我第一個(gè)任務(wù):五天內(nèi)訪問(wèn)100個(gè)陌生人,要求盡量不是學(xué)生,且從這些人中找到公司所要的SP。這關(guān)是要鍛煉我與陌生人交流的能力。憑著出生牛犢不怕虎的沖勁,加上之前也做好了充分的思想準(zhǔn)備,我訪問(wèn)了120個(gè)陌生人,發(fā)掘出6個(gè)SP,這個(gè)任務(wù)完成的還算圓滿。正當(dāng)我以為這樣就算是通過(guò)了考驗(yàn)時(shí),經(jīng)理給了我另外一份更難的工作:到月底招幕12個(gè)SP。我當(dāng)時(shí)壓力很大,因?yàn)橹挥幸恢芰。想起?lái)之前做的那份任務(wù)還都有點(diǎn)后怕,何況這次難度更大。在招了幾個(gè)之后,我深深的感覺(jué)到了那種苦口婆心去說(shuō)服別人的艱難,但我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲蚁虢?jīng)理也是從銷售開(kāi)始慢慢做到這個(gè)位置上的,沒(méi)有人會(huì)一步登天!接著,我忘我的工作,有時(shí)會(huì)忘了時(shí)間,一天只想起來(lái)吃一頓飯。記得有一天雨下的很大,晚上天氣很冷,我又有些感冒,我在回校的公交車上我一邊掉眼淚一邊給我爸發(fā)信息訴說(shuō)我的委屈,當(dāng)時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“只要盡力了,就不會(huì)有后悔!現(xiàn)在正是鍛煉的時(shí)候,一定要堅(jiān)持住,不要留下遺憾!以前你能夠做到,現(xiàn)在也可以,爸爸相信你!”就這樣,每天我睜開(kāi)眼睛第一件事情就是對(duì)自己說(shuō):“你行的,要加油,加油!”最終,我又超額完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我還有個(gè)體會(huì)就是盡量自己訂的目標(biāo)比公司給你的指標(biāo)高,這樣很容易贏得公司的好感和信任!通過(guò)這次找工作的經(jīng)歷,我感覺(jué)做任何事情都不是那么容易的。坦白講,現(xiàn)在的`大學(xué)生多是眼高手低,不能吃苦耐勞,缺乏毅力,這樣很難適應(yīng)現(xiàn)在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我認(rèn)為,只要你嚴(yán)以律己、盡心做事情,工作就會(huì)完成的很出色,你就能贏得用人單位的賞識(shí)!

  三、關(guān)于面試及簡(jiǎn)歷制作

  對(duì)于面試,我沒(méi)什么好說(shuō)的。該注意的細(xì)節(jié)大家在一般的報(bào)紙雜志等媒體上都能了解的到。面試沒(méi)有大家想象的那么恐怖,因?yàn)橛萌藛挝皇欠浅U湎瞬诺,面試只是?duì)為了對(duì)你有一個(gè)大概的了解。從某種程度上來(lái)說(shuō),這一關(guān)只要你不是讓他們感覺(jué)很“不能接受”,用人單位一般都會(huì)給你一個(gè)機(jī)會(huì)去體驗(yàn)工作,這個(gè)體驗(yàn)(考核)的過(guò)程才是讓單位決定你去留的關(guān)鍵!而你如果能在這個(gè)階段作出成績(jī),那么這份工作就不是單位要不要你,而是你要不要單位的問(wèn)題了。我再重申一邊,用人單位很珍惜人才,關(guān)鍵要看你要不要做“千里馬”!

  還有就是個(gè)人簡(jiǎn)歷,我覺(jué)得沒(méi)有必要把簡(jiǎn)歷做的很華麗。單位看的是內(nèi)容,不是封皮或里面花里胡哨的彩頁(yè)!對(duì)除了設(shè)計(jì)外的專業(yè)來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn),越是學(xué)歷高,有才能的應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷做的越是簡(jiǎn)單,只有一頁(yè)紙。建議大家也多多為我國(guó)的節(jié)約型社會(huì)建設(shè)考慮,只要把該寫的內(nèi)容寫到了,有閃光點(diǎn)能讓用人單位對(duì)你感興趣,就不用那么浪費(fèi)MONEY大張旗鼓的搞那么多頁(yè)出來(lái)了。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇2

  大學(xué)四年就這樣一晃而過(guò),我們作為即將離開(kāi)大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生已經(jīng)要踏入社會(huì)就業(yè)的大軍,承受就業(yè)的壓力,開(kāi)始了為了就業(yè)而奔波努力的日子。

  在這個(gè)過(guò)程中,我感覺(jué)自己真的成長(zhǎng)了很多。首先,我為此付出了自己很多的努力和耐心。我知道,就業(yè)對(duì)每一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都意味著轉(zhuǎn)機(jī)和挑戰(zhàn)。我真正體會(huì)到,在不停的尋找就業(yè)的過(guò)程中,相比于一紙文憑,我們更多的拼的`心態(tài)。心態(tài)非常影響我們面對(duì)挫折的態(tài)度以及面試過(guò)程中的發(fā)揮。

  我第一次的就業(yè)經(jīng)歷是環(huán)球資源公司,這是我一直向往的外企之一。我希望我能通過(guò)自己的外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)通過(guò)面試得到這份工作機(jī)會(huì)。我一直樂(lè)觀地告訴自己要不懼困難一直努力。我成工地通過(guò)了一面和二面,最后在三面也就是終面上被刷了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)非常沮喪,開(kāi)始懷疑自己的能力。我的自信心動(dòng)搖了。后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的思考,我開(kāi)始重獲信心。我的信念是是告訴自己“比失敗更可怕的是遺憾”,因此我告訴自己要勇于嘗試,永遠(yuǎn)不要在還沒(méi)嘗試之前就放棄。于是,我又開(kāi)始了更多公司、就業(yè)機(jī)會(huì)的搜索。我第二個(gè)面試公司是卓越教育,我應(yīng)聘的崗位是英語(yǔ)教師。我成功通過(guò)了筆試環(huán)節(jié),可是在最后的試講過(guò)程中被刷下來(lái)。在經(jīng)歷又一次的打擊之后,我有一種非常強(qiáng)大的挫敗感,覺(jué)得自己的辛苦好像都是不值得的。但是我后來(lái)看到了一句話“所有的打擊和挫敗都是我們的學(xué)習(xí)之旅,從中我們總能學(xué)到什么。我們應(yīng)該把這些挫折看成我們成長(zhǎng)的過(guò)程。學(xué)會(huì)感激挫敗和失敗,是它們讓我們變得更好”。接著,我不再把失敗和自己的能力掛鉤,我不會(huì)因?yàn)槭《|(zhì)疑自己的能力,我把這些失敗看成一次非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我從中學(xué)會(huì)如何堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持,從中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心態(tài),而這些是成功經(jīng)驗(yàn)中所無(wú)法學(xué)到的。所以我把失敗看成是一門功課。比起單純的天才我更敬佩那些雖愚鈍或者有缺陷的卻永不放棄的人們。在他們的身上我看了生命本身最感動(dòng)的力量。我對(duì)自己說(shuō)“調(diào)節(jié)心態(tài),不被打敗,永不放棄,這是讓我變得更好的過(guò)程。”我第三個(gè)面試的公司是優(yōu)亞公司,我面試的職位是銷售。我總結(jié)了之前面試失敗的經(jīng)驗(yàn)。我搜集了很多公司的資料和相關(guān)該職位的相關(guān)信息和知識(shí)。我順利經(jīng)過(guò)了筆試環(huán)節(jié),接著我又順利通過(guò)了一面、二面和三面,成功拿到了進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇3

  時(shí)光飛逝,眨眼之間,三年的大學(xué)生活即將過(guò)去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問(wèn)題。在大三剛開(kāi)學(xué)之際,開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在大二時(shí),我們也開(kāi)設(shè)了《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來(lái)的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。通過(guò)這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

  一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  所謂合理的就業(yè)目標(biāo),就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn),也符合社會(huì)需要,體現(xiàn)人職合理的匹配,能充分運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí),發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),多為社會(huì)作貢獻(xiàn)的就業(yè)目標(biāo)。通過(guò)大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),我們大多對(duì)自己適合的就業(yè)方向有了一個(gè)大致的了解。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標(biāo)主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標(biāo)。對(duì)于一個(gè)特定專業(yè)的大學(xué)生,在目前的就業(yè)形式下,最大的可能是從事與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應(yīng)把能充分運(yùn)用自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標(biāo),這既符合學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo),又能充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)。二是就業(yè)的次要目標(biāo)。這是由社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷變化,相應(yīng)地對(duì)人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好,利用課余時(shí)間,通過(guò)自學(xué)等途徑,學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),培養(yǎng)能力,決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標(biāo)。要確定合理就業(yè)目標(biāo),就要求大學(xué)生合理調(diào)整就業(yè)期望值,優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標(biāo)。

  二、身體素質(zhì)、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備

  俗話說(shuō)的好,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。對(duì)于準(zhǔn)備就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于身體素質(zhì)、知識(shí)、能力和技能等方面,應(yīng)做好充足的準(zhǔn)備,樹(shù)立良好的就業(yè)意識(shí),才能應(yīng)對(duì)接下來(lái)的各種就業(yè)挑戰(zhàn)。首先,無(wú)論哪一種職業(yè),對(duì)從事者的身體素質(zhì)都有一定的.要求,不少職業(yè)對(duì)從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以,大學(xué)生應(yīng)該始終養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,自覺(jué)遵守作息時(shí)間,形成學(xué)習(xí)和生活的規(guī)律,作好身體素質(zhì)的準(zhǔn)備,以迎接社會(huì)對(duì)自己的選擇與職業(yè)的挑戰(zhàn)。其次,一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應(yīng)的知識(shí)、能力和技能。知識(shí)是人類認(rèn)識(shí)的成果,是培養(yǎng)能力和提高技能的基礎(chǔ)。知識(shí)可分為專業(yè)知識(shí)和一般常識(shí)。前者指從事某種專門職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動(dòng)所必備的知識(shí),后者指人的日常生活生活或一般活動(dòng)所需要的普通常識(shí)。知識(shí)是大學(xué)生就業(yè)的基礎(chǔ)條件。

  在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識(shí);參加有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),大學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、簡(jiǎn)歷的制作

  在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合素質(zhì)最具說(shuō)服力的證明。在所有準(zhǔn)

  備的資料當(dāng)中,求職簡(jiǎn)歷是最有分量、最有說(shuō)服力的佐證材料。

  求職前,首先要明確要準(zhǔn)備的求職資料:

  1、個(gè)人簡(jiǎn)歷

  在求職過(guò)程中最廣泛認(rèn)可的書面溝通形式就是簡(jiǎn)歷。請(qǐng)記。罕M管寫簡(jiǎn)歷可能花費(fèi)了你的時(shí)間和金錢,但你付出的努力可享用一生。

  2、推薦表或推薦信

  推薦意見(jiàn)一般由學(xué)生所在院系主管部門負(fù)責(zé)任撰寫。因?yàn)槭墙M織對(duì)你的全面評(píng)價(jià),招聘單位一般是比較重視的。

  3、求職自薦信

  自薦信起到毛遂自薦的作用,好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離,獲得面試的機(jī)會(huì)也會(huì)因此多一些。

  4、學(xué)習(xí)成績(jī)單

  這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的證明,應(yīng)由各院系教學(xué)部門填寫、蓋章。

  5、各種證書(復(fù)印件)

  如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,各種榮譽(yù)證書,獲獎(jiǎng)學(xué)金以及各類競(jìng)賽的證書或駕照等。

  6、參加社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定材料

  7、引薦信

  如果是通過(guò)老師或親友介紹你去某個(gè)單位,最好帶上一封推薦信、引薦信。

  制作簡(jiǎn)歷時(shí)就注意以下幾點(diǎn):

  1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷,絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  方面的低級(jí)錯(cuò)誤。

  2、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好,必須突出重點(diǎn),它不是你的個(gè)人自傳,與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫,而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。

  3、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司,附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信,會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。否則,你成功的幾率將大大降低。

  4、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料,并作為附件附在

  個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。一定要記住是復(fù)印件,千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位,以防丟失。

  5、一定要用積極的語(yǔ)言,切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  6、不能憑空編造你的經(jīng)歷,沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)喜歡說(shuō)謊的員工,但也沒(méi)有必要寫出所有你真實(shí)的經(jīng)歷。對(duì)你求職不利的經(jīng)歷你可忽略不寫。

  7、要組織好個(gè)人簡(jiǎn)歷的結(jié)構(gòu),不能在一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷中出現(xiàn)重復(fù)的內(nèi)容。讓人感到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)是很重要的。

  8、你的個(gè)人經(jīng)歷順序應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始倒過(guò)去敘訴,這樣可使招聘單位在最短的時(shí)間內(nèi)了解你最近的經(jīng)歷。

  9、在結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那疤嵯拢鼓愕膫(gè)人簡(jiǎn)歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產(chǎn)生很強(qiáng)的閱讀興趣。同時(shí)遣詞造句要精雕細(xì)磨,惜墨如金。盡量用簡(jiǎn)練又簡(jiǎn)練的語(yǔ)言。

  四、掌握面試技巧

  面試,是指在經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的特定場(chǎng)景下,由教官通過(guò)對(duì)考生提問(wèn)題的方式,

  對(duì)考生進(jìn)行觀察,從而完成對(duì)考生在素質(zhì)、能力等方面進(jìn)行的一種考試方法。在面試環(huán)節(jié)中,可使用結(jié)構(gòu)化面試方法,根據(jù)需要也可使用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、角色扮演、演講等進(jìn)行測(cè)試方法,有條件的可采用評(píng)價(jià)中心技術(shù)以多種方法進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  首先,求職者自我形象的塑造也是非常重要的。求職者通過(guò)容貌、服飾、談吐、社交禮儀的恰當(dāng)運(yùn)用,在求職應(yīng)聘時(shí)往往會(huì)收到理想的效果,展示出自己良好的個(gè)人形象。其次,在面試前應(yīng)注意:了解形勢(shì),把握政策;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的講話;相關(guān)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。

  面試交談須把握5個(gè)“度”

  1、體現(xiàn)“高度”,在交談中展示自己的水平,主要是專業(yè)水平。

  2、選準(zhǔn)“角度”,在交談中展示自己的動(dòng)機(jī),提問(wèn)要巧,回答要妙。

  3、增強(qiáng)“信度”,在交談中展示自己的真誠(chéng)。首先,態(tài)度要誠(chéng),其次,表達(dá)要準(zhǔn),再者,內(nèi)容要實(shí)。

  4、表現(xiàn)“風(fēng)度”,在交談中展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美,另一方面要展示內(nèi)在氣質(zhì)。

  5、保持“熱度”,在交談中展示自己的熱情。熱情是成功的重要前提。一是主動(dòng)問(wèn)候,二是精神飽滿,三是悉心聆聽(tīng)。

  最后,通過(guò)老師這幾周課程的講解,我們還進(jìn)行了一分鐘模擬面試,我們根據(jù)相關(guān)職位的面試,以為老師最后對(duì)我們每個(gè)同學(xué)在面試中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行的講解,從實(shí)踐中又學(xué)到了許多,希望在接下來(lái)的求職過(guò)程中能夠?qū)W以致用。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇4

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就業(yè)是一個(gè)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。通過(guò)在就業(yè)指導(dǎo)課上的學(xué)習(xí),我覺(jué)得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,我有如下幾點(diǎn)感想:就業(yè)是決定一個(gè)人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個(gè)人生中一件很重要的事。我想,我們最開(kāi)始意識(shí)到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無(wú)從下手、無(wú)從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過(guò)深思熟慮,工工整整、虔誠(chéng)地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。

  進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開(kāi)始慢慢沉淀,也開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。

  創(chuàng)業(yè),尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時(shí)候都是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境的調(diào)查分析。同時(shí),大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的.綜合素質(zhì),沒(méi)有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對(duì)市場(chǎng)動(dòng)向把握不準(zhǔn),過(guò)于追逐創(chuàng)新而偏離實(shí)際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。

  對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我認(rèn)為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認(rèn)準(zhǔn)和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場(chǎng)飽和度、市場(chǎng)動(dòng)向和社會(huì)環(huán)境,既要考慮到社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時(shí)要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險(xiǎn)最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。其實(shí),在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個(gè)腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計(jì)劃性,既要對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程與發(fā)展有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),要針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測(cè)。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時(shí)刻具有危機(jī)感,要有危機(jī)意識(shí)和潛在危機(jī)的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)所打來(lái)的壓力和危機(jī),要預(yù)測(cè)當(dāng)前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機(jī),創(chuàng)業(yè)者只有時(shí)刻具有危機(jī)意識(shí),并對(duì)潛在的危機(jī)做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨(dú)立于競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境中不敗。以上是我對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺(jué)得大學(xué)生必須同時(shí)具備以上綜合能力才能夠真正開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,這是創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所必須得到考驗(yàn)的。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇5

  時(shí)至今日,我已經(jīng)在學(xué)校這個(gè)特殊的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活將近16年了。學(xué)校是一個(gè)孕育希望、培養(yǎng)道德、栽培人才的地方。一直以來(lái),學(xué)校給我的感覺(jué)就是純粹與真誠(chéng)。也許,“真誠(chéng)”這個(gè)詞用來(lái)形容學(xué)?赡懿粶(zhǔn)確,但是學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō),更像是一個(gè)一直陪在自己身邊的好友或老師。

  在大三下學(xué)期,參加了學(xué)校的頂崗支教活動(dòng)之后,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),我心生敬畏。從上學(xué)以來(lái),老師就一直在自己身邊。當(dāng)我遇到不負(fù)責(zé)任或者對(duì)待學(xué)生不人性的老師,我總會(huì)說(shuō)“如果我以后當(dāng)老師,我一定要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師”。這也許是逞一時(shí)之勇,但是現(xiàn)如今,我竟然真的站在了那五尺講臺(tái)上,成為了真正的教師。頂崗期間,我擔(dān)任了一個(gè)班的班主任以及四個(gè)班級(jí)的生物教師。這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)教師這一行業(yè)有了第一次親身體驗(yàn),也使我愛(ài)上了教師這一職業(yè)。

  在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束之后,在考研和直接就業(yè)之間我進(jìn)行了選擇,最后,我選擇了考研。考研對(duì)于來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一場(chǎng)戰(zhàn)役,打好了,進(jìn)入社會(huì)后就有更高的起點(diǎn),打不好,我也不會(huì)后悔,因?yàn)橐呀?jīng)盡力。在大四上半年的考研期間,我全身心地準(zhǔn)備,沒(méi)有受到其他方面的影響,比如說(shuō)接二連三的招聘會(huì)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,即使考研失利,憑借頂崗期間的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)教師職業(yè)的體會(huì),我也有信心在畢業(yè)之前找到心儀的工作。在考研結(jié)束之后,感到自己的情況不太樂(lè)觀,所以在寒假期間就開(kāi)始關(guān)注各種就業(yè)信息了,并且開(kāi)始翻閱高中生物課本,查閱資料。我一直相信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。所以,在開(kāi)學(xué)之后,我一邊等待考研初試成績(jī),一邊關(guān)注各中學(xué)的.招聘情況,同時(shí)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)生物課,尤其針對(duì)學(xué)校招聘時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的題目。此外,班里的很多同學(xué)在大四上學(xué)期已經(jīng)簽約成功,所以我也經(jīng)常向他們請(qǐng)教求職經(jīng)驗(yàn)。我能夠在考研失利之后,能夠較快地找到工作,真的非常感謝他們的幫助。

  俗話說(shuō),上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你打開(kāi)一扇門。既然已經(jīng)找到工作,我一定會(huì)做好,當(dāng)一名合格的人民教師。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇6

  即將畢業(yè)的我,三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,幼師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

  首先幼師對(duì)孩子要充滿愛(ài)心,自己要有耐心,老師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的'事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。

  這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來(lái)。我上課的時(shí)候由于講課不生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗(yàn)的老師上課的好了。過(guò)后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過(guò)自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒幼師,一定要有責(zé)任心,要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng),避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使幼兒園對(duì)幼兒幼師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的事業(yè)。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇7

  每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的感受是不一樣的,有的人聽(tīng)到一句贊美的話感到快樂(lè),有的人享受到一頓美餐感到快樂(lè),有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂(lè),孩子能痛痛快快的玩感到快樂(lè)。無(wú)論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認(rèn)為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來(lái)是那么甜美的,就是快樂(lè)的。

  作為一名幼兒幼師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。讓我們一起走近孩子,體驗(yàn)、感受孩子們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)吧。

  現(xiàn)在的孩子都是寶貝,是父母的寶貝,是爺爺奶奶的寶貝,是老師的寶貝,身為老師的我寶貝信任我、崇拜我、我愛(ài)他們喜歡他們,同時(shí)也在教育他們。

  在我?guī)О嗟倪^(guò)程中我也遇到了很多難題,最難的是跟家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,我是一個(gè)很開(kāi)朗的人可是對(duì)于只見(jiàn)過(guò)一面的,沒(méi)有怎么溝通過(guò)的家長(zhǎng)我會(huì)不知道該跟他們說(shuō)些什么。有一次,也是我剛開(kāi)始帶班沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們班上的一個(gè)寶貝不愿意來(lái)上幼兒園,爸爸媽媽兩個(gè)人一起來(lái)送寶貝,寶貝哭得很傷心,家人看得很難過(guò)我站在旁邊束手無(wú)策不知道要干些什么,這是院長(zhǎng)正好進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)寶寶后馬上就開(kāi)始哄寶寶,還讓我們班的小朋友跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的情緒一下子就平穩(wěn)了下來(lái),看見(jiàn)家長(zhǎng)臉上的表情也有了一些變化。家長(zhǎng)走后才發(fā)現(xiàn)自己身上有那么多的不足。

  后來(lái)院長(zhǎng)也跟我說(shuō)明了一切,才意識(shí)到嚴(yán)厲不是對(duì)孩子的愛(ài),要把自己改變成像水一樣柔軟,這樣孩子就會(huì)慢慢的.認(rèn)可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

  同時(shí)也在院長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到了一些經(jīng)驗(yàn),如果在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒幼師打下良好的基礎(chǔ)。

  生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個(gè),逗逗那個(gè),他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,一段天真的話語(yǔ),一個(gè)奇特的想象,浸透著他們的機(jī)靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時(shí)地一亮,讓我的心靈不時(shí)地得到愉悅,讓快樂(lè)不時(shí)地圍繞在我身邊。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇8

  一、評(píng)價(jià)自己,做好職業(yè)規(guī)劃。

  擇業(yè)對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是人生當(dāng)中的一件大事。俗話說(shuō):“男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。”這句話雖然有一定的片面性,但也從某種程度上說(shuō)明了擇業(yè)的重要性。

  要想做到正確擇業(yè),首先得正確了解自己:一方面要清楚自己的性

  格等特點(diǎn),另一方面要明確自己想要從事的行業(yè)對(duì)這方面的要求,分析你是否適合此項(xiàng)工作。大家都不愿意以后從事自己不喜歡不適合的工作,所以,在你還有選擇余地的時(shí)候,一定要做好職業(yè)規(guī)劃,并朝規(guī)劃方向努力。

  其次,根據(jù)大學(xué)三年來(lái)的綜合表現(xiàn)和特長(zhǎng),正確調(diào)整自己的就業(yè)期望值。期望值過(guò)高,可能會(huì)屢屢碰壁,每次無(wú)功而返,自信心遭受打擊甚至?xí)货瓴徽。期望值過(guò)低,則顯得縮手縮腳,甚至都不敢去應(yīng)聘而錯(cuò)失良機(jī)。這些對(duì)擇業(yè)來(lái)說(shuō),都是不利的。

  第三,自己擇業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是城市(工作地點(diǎn))更重要,還是個(gè)人發(fā)展,或者是福利待遇等等。就我而言,會(huì)首先考慮城市,選擇最適合自己的城市,我想這樣自己才會(huì)安心在那工作下去。

  二、做好吃苦的思想準(zhǔn)備。

  就象歌中唱的'那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。做任何事情都一樣,找工作也是如此。

  最后,自信在求職過(guò)程中是至關(guān)重要的,不能只看到自己身上的缺點(diǎn),而把優(yōu)點(diǎn)掩埋。

  總之,我們要腳踏實(shí)地的做好求職的每一個(gè)步驟,不能光只看,不動(dòng)手,必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待,以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,傲慢等。因?yàn)闊o(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì),畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個(gè)成功讀完自己專業(yè)的山東輕工業(yè)學(xué)院的畢業(yè)生,都會(huì)找到工作適合自己的職業(yè),盡管我們需要及其艱苦的努力,但只要我們勇敢的向前,我們的未來(lái)就不會(huì)是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想。最后,為了我們的順利就業(yè),我要做好眼前的每一件事,從現(xiàn)在做起。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇9

  一、先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè)

  目前畢業(yè)生在擇業(yè)過(guò)程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時(shí)間內(nèi)找一個(gè)固定的“鐵飯碗”,要樹(shù)立不斷進(jìn)取的職業(yè)流動(dòng)觀念,并學(xué)會(huì)在流動(dòng)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)、把握機(jī)會(huì)。

  提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過(guò)采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動(dòng)報(bào)酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

  走向基層和農(nóng)村,在目前我國(guó)大中城市、主要機(jī)關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機(jī)會(huì)日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻(xiàn)青春和智慧,將會(huì)在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢(shì)下開(kāi)創(chuàng)新的天地。

  發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng),畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點(diǎn)與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì);同時(shí)也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口,會(huì)使畢業(yè)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去很多機(jī)會(huì)。

  二、做足就業(yè)前的準(zhǔn)備

  明確目標(biāo),在選擇職業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真分析自身專業(yè)、愛(ài)好、特長(zhǎng),多方傾聽(tīng)家長(zhǎng)、師長(zhǎng)及朋友的意見(jiàn)等,有目標(biāo)地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個(gè)單位,全面權(quán)衡,目標(biāo)確定后咬定青山不放松。

  掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點(diǎn)、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時(shí)要調(diào)整好心態(tài),對(duì)應(yīng)聘單位有詳細(xì)了解,做到形象大方,充滿自信,語(yǔ)言清晰,思維清楚,有的放矢。

  心態(tài)健康,有競(jìng)爭(zhēng)就有風(fēng)險(xiǎn),參與競(jìng)爭(zhēng)就難免要受到挫折。對(duì)于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài),主動(dòng)擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認(rèn)真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標(biāo),鼓足勇氣,爭(zhēng)取新的機(jī)會(huì)。

  三、樹(shù)立正確創(chuàng)業(yè)觀

  認(rèn)清自己,認(rèn)清社會(huì),人離不開(kāi)社會(huì),一個(gè)人的工作方向也離不開(kāi)社會(huì)的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會(huì),改造社會(huì)。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個(gè)大學(xué)生如果不了解社會(huì)需求,恐怕只會(huì)在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國(guó)家在1993年2月13日頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會(huì)第四次會(huì)議中通過(guò)了《高等教育》.進(jìn)一步對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進(jìn)行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會(huì)自主擇業(yè)和主動(dòng)創(chuàng)業(yè)。

  大學(xué)生要充分了解自己,認(rèn)識(shí)到自己興趣和長(zhǎng)處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會(huì)的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時(shí)代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實(shí)專業(yè)無(wú)熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的`準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準(zhǔn)備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國(guó)巴黎召開(kāi)的世界高等教育大會(huì)通過(guò)的《21世紀(jì)的高等教育:展望與行動(dòng)世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇10

  大學(xué)四年即將結(jié)束,每個(gè)人面臨的去向并不相同,考研、就業(yè)、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)……每一種選擇都代表了個(gè)人對(duì)未來(lái)的期待,和規(guī)劃!

  當(dāng)然,自己也不例外,在大學(xué)四年級(jí)上半年經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奔波,終于找到了自己心儀的單位,寧波方太廚具有限公司,也很感謝人力資源老總給了我這么好的機(jī)會(huì);但其實(shí),并非所有人都像我一樣,真正做的從心坎里認(rèn)可和接受第一個(gè)單位,這么多天積累下來(lái),有一些體會(huì),分享:

  1.面試時(shí)并不恐懼,只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,你要像對(duì)待自己的朋友一樣對(duì)待面試官,真誠(chéng)坦然;所謂的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論更是一般,只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài),不要急于去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo);做到坦然誠(chéng)實(shí),你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法,這樣你節(jié)奏便大亂。

  2.多參加宣講會(huì),多親臨現(xiàn)場(chǎng)去與面試官現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),只有這樣,才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式,|||才能了解企業(yè)對(duì)人才的'培訓(xùn)機(jī)制,才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無(wú)用功呢,何必浪費(fèi)雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網(wǎng)申,不要只看到單位說(shuō):哦,我聽(tīng)過(guò),就網(wǎng)申,可能你聽(tīng)過(guò)但不了解,你并不合適,浪費(fèi)感情!

  3.找工作時(shí),當(dāng)然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實(shí),拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強(qiáng);你要關(guān)心的是:你的第一份工作是否能夠?qū)W習(xí)到最多,而不是其他。你的第一份工作會(huì)間接影響你的價(jià)值觀和你對(duì)生活的態(tài)度和抱負(fù),你想:你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人,那你就應(yīng)該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個(gè)正直的環(huán)境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標(biāo)準(zhǔn),那你想,你的生活態(tài)度和價(jià)值觀是什么?不期望待遇有多少,你對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的多了自然社會(huì)也會(huì)給與你的更多!

  4.每個(gè)人面試都會(huì)緊張,都會(huì)表達(dá)不清楚,都會(huì)明白這次面試過(guò)程中我有什么沒(méi)有做好,那你如何去調(diào)整呢?1.大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉,如何與人說(shuō)話,語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)音量都需要平時(shí)去把握,還有就是經(jīng)常上講臺(tái)去發(fā)言,多練自己的膽量;2.面試其實(shí)是自己對(duì)自己深刻的認(rèn)識(shí),有一些性格特點(diǎn),自己看不出來(lái)的別人可能能看出來(lái),比如,你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)?最不吸引的又是什么?有想過(guò)改變嗎?你身邊時(shí)是如何評(píng)價(jià)你的,你的親朋好友又是如何評(píng)價(jià)你的,你的父母又是如何評(píng)價(jià)你的?只有一次一次的深刻認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)清醒認(rèn)識(shí)自己以便你清醒認(rèn)識(shí)工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了!

  5.在就業(yè)問(wèn)題上,在生存發(fā)展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔(dān)憂去吧!有一些事情父母可能沒(méi)有你認(rèn)識(shí)深刻,你要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導(dǎo)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),均是可以參考的對(duì)象!切忌自己沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞!

  6.不要總是奢望找到最好的工作單位,沒(méi)有最好的,只有合適的,你要是懷揣著丟掉西瓜見(jiàn)到芝麻的心態(tài),先找一個(gè)保底再去一直找尋的話,會(huì)讓自己越來(lái)越累,越來(lái)越迷茫,工資無(wú)止境,但你能做的有多少?先要去適應(yīng)由一個(gè)學(xué)校人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。

  當(dāng)然了,自己也有過(guò)迷茫期,也有過(guò)不成熟期,但這都是生活的一部分,都是讓我在成長(zhǎng)路上所必須要經(jīng)歷的,只有這樣,才使我更加珍惜現(xiàn)有的生活,才是我永遠(yuǎn)對(duì)生活充滿了挑戰(zhàn)感,也是我對(duì)生活充滿了更多的向往!

  就業(yè)的心得體會(huì) 篇11

  今年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,靈活就業(yè)規(guī)模大、空間大,是穩(wěn)就業(yè)的重要途徑。7月22日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,確定支持多渠道靈活就業(yè)的措施,強(qiáng)調(diào)要壓實(shí)地方特別是市和區(qū)縣政府責(zé)任,通過(guò)深化“放管服”改革,取消對(duì)靈活就業(yè)的不合理限制,引導(dǎo)勞動(dòng)者合理有序經(jīng)營(yíng)。

  就業(yè),牽動(dòng)人心。靈活就業(yè),被寄予厚望。早在今年2月的統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議上就提出,要“支持多渠道靈活就業(yè)”。今年全國(guó)兩會(huì),政府工作報(bào)告中也特別提到,我國(guó)包括零工在內(nèi)的靈活就業(yè)人員數(shù)以億計(jì)。靈活就業(yè),為何被一再?gòu)?qiáng)調(diào)?

  答案就在問(wèn)題中——正是為了“靈活”。隨機(jī)應(yīng)變、靈活變通是一種治理智慧。正如今年,我國(guó)不設(shè)定具體的GDP增速目標(biāo),這正是科學(xué)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的體現(xiàn),正是為了更加靈活地應(yīng)對(duì)不確定性。將這種思路延伸到就業(yè)工作中——當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,必須以非常之法應(yīng)對(duì)非常之勢(shì),既要保存量也要拓增量,既要穩(wěn)住受疫情沖擊較大的行業(yè),也要善于從新行業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式中挖掘就業(yè)潛力,反復(fù)強(qiáng)調(diào)、大力推動(dòng)靈活就業(yè),正是根據(jù)實(shí)際情況而做出的務(wù)實(shí)安排。

  數(shù)據(jù)顯示,今年上半年全國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)564萬(wàn)人,完成全年目標(biāo)任務(wù)的63%;市場(chǎng)需求實(shí)現(xiàn)由負(fù)轉(zhuǎn)正,并延續(xù)回升態(tài)勢(shì)。在疫情之下、變局之中,能交出這樣一份半年成績(jī)單、就業(yè)形勢(shì)能出現(xiàn)如此積極變化,殊為不易。當(dāng)然也必須看到,我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍在恢復(fù)之中,外部環(huán)境仍然復(fù)雜,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。正因此,進(jìn)一步提高站位,進(jìn)一步深化對(duì)“支持多渠道靈活就業(yè)”的認(rèn)識(shí),堅(jiān)決落實(shí)好相關(guān)要求,至關(guān)重要。

  支持靈活就業(yè),要全力挖潛。靈活,意味著不能循規(guī)蹈矩,不能再按部就班,而必須解放思想,開(kāi)動(dòng)腦筋,全力挖潛。比如,為了規(guī)范有序監(jiān)管,不少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)都有一定門檻。這是必要舉措,舉世皆然。眼下,結(jié)合新形勢(shì),回應(yīng)新需求,可以放寬小微企業(yè)、個(gè)體工商戶登記經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、時(shí)間限制,依法予以豁免登記,等等。各地要堅(jiān)持需求導(dǎo)向,抓緊梳理、清理不合理的限制,在底線之上“口子”多開(kāi)一些,因地制宜對(duì)網(wǎng)絡(luò)零售、移動(dòng)出行、在線醫(yī)療等新就業(yè)形態(tài)實(shí)行包容審慎監(jiān)管,進(jìn)一步為靈活就業(yè)搭建舞臺(tái)、拓展空間。

  支持靈活就業(yè),需要保障加碼。靈活就業(yè),并非新事物。零工、小時(shí)工、鐘點(diǎn)工都屬這一范疇,近年來(lái),微商從業(yè)者、網(wǎng)店老板、健身私教、公眾號(hào)博主、網(wǎng)約車司機(jī)、網(wǎng)絡(luò)主播等靈活就業(yè)者越來(lái)越多。但靈活就業(yè)人員到底是不是用人單位的'員工?這一問(wèn)題,凸顯出權(quán)益保障這塊“短板”。支持靈活就業(yè),必須創(chuàng)新勞動(dòng)力市場(chǎng)的管理機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)靈活就業(yè)人員勞動(dòng)權(quán)益的保障,尤其是加快制定平臺(tái)就業(yè)勞動(dòng)保障政策——有了足夠的“安全感”,從業(yè)者才能更放心大膽“乘風(fēng)破浪”。此外,社保補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、擔(dān)保貸款、稅收優(yōu)惠、技能培訓(xùn)等支持,可進(jìn)一步“流向”靈活就業(yè),以暖心政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為靈活就業(yè)增加“引擎”。

  促就業(yè)舉措要應(yīng)出盡出,拓崗位辦法要能用盡用。應(yīng)出盡出、能用盡用,必然要求敢于出新,必須拿出非常之舉。就業(yè)關(guān)乎國(guó)計(jì)民生,更關(guān)乎千家萬(wàn)戶。將靈活就業(yè)作為穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)的重要抓手,全力支持、大力推動(dòng),必將創(chuàng)造出更多可能!

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