畢業(yè)實習(xí)心得體會（精選15篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)實習(xí)心得體會，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇1
光陰似箭，不知不覺中，短暫的就業(yè)實習(xí)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們幫助下，也已悄然接近尾聲。回首過往，自己在思想和工作上都有了新的進步，基本適應(yīng)了企業(yè)的工作環(huán)境和文化氛圍，較圓滿的完成了各項工作任務(wù)，并也從中受益頗多。
保持良好的心態(tài)，擺正學(xué)習(xí)者的位置，是年輕人干好工作的前提條件。作為一名初次踏上社會的實習(xí)員工，我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，虛心向周圍的前輩請教，遵章守紀，努力工作，增加自己的工作經(jīng)驗。
由于仍在學(xué)校就讀，且缺乏實踐經(jīng)驗，我對企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境，更好地開展工作，我特別注重加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，堅持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路，不斷提高業(yè)務(wù)水平，以彌補自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的'受限。“三人行，必有我?guī)煛�，企業(yè)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此，我積極向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣，規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。
“積小流終成江河”，通過近幾個月的持續(xù)學(xué)習(xí)和熟悉企業(yè)，我逐漸完成了角色的轉(zhuǎn)換，逐步的融入了企業(yè)的這個大家庭。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇2
今年5月份，我正式走進XX公司開始了自己人生中的己特長.同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲，主要有幾個方面：
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習(xí)，我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習(xí)結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的'轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。
在實習(xí)過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在此，我們應(yīng)該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
1、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
3、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
經(jīng)過這次實習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇3
我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，本學(xué)期初，我在一家建筑公司進行了專業(yè)實習(xí)。
總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來領(lǐng)導(dǎo)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則冗長的借貸的就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。領(lǐng)導(dǎo)很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式，以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習(xí)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識真正地應(yīng)用到實踐中去，并且在實踐中得到了經(jīng)驗，同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經(jīng)驗，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的`實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇4
經(jīng)過漫長時光的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進行了一段時間的會計手工實習(xí)。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位，全仿真性的了解。以下是我的實習(xí)心得體會。
實習(xí)中，我們組織三人一組。由一個組長帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。我們根據(jù)實驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。
在我所在的小組中，我擔(dān)任寫分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時，我自以為對單據(jù)等并不陌生，但是在實際操作時還是出錯了，借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫日期等等，還有在寫分錄的過程中，感覺都是在學(xué)習(xí)理論知識見過的，看起來比較簡單，但是真正輪到自己做的時候，卻是錯誤百出。
有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細賬，有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬，由于明細項目太多，金額欄緊湊一不小心就會把數(shù)字填錯。但是在經(jīng)過幾天的熟悉過程之后，錯誤就慢慢的減少了，而且手工操作的速度也有提高。雖然實習(xí)這幾個星期每天都生活在忙碌之中，但每天都過得很充實。
通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點點錯，要知道失之毫厘，差之千里，零點零幾的差別，有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則，會計法規(guī)的變動情況，對于稅率，比例，國家政策的`變動一定要明確的認識，在工作中要嚴格要求自己。
另外，我認為如果在今后的實習(xí)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制，每個星期更換一個崗位，而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門等等�？赡軙鷦有�、更現(xiàn)實些。
通過這次的實習(xí)，學(xué)到了許多的知識。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇5
經(jīng)歷三個星期的生產(chǎn)實習(xí)終于結(jié)束了，在移動公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫助；我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率，大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)心得。在和大家工作的這段時間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實習(xí)雖然說時間比較少，但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗，這對我來說是很寶貴的.。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。
第一：在與別人打交道時一定要主動積極。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作，也因為不了解工作環(huán)境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會讓大家認識你，了解你，對你留下良好的印象。在后來的實習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流，就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習(xí)的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中，在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二：工作時一定要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失，在你對工作開始了解并熟練后，你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的文檔資料整理任務(wù)，我在最后忘記把碎紙機關(guān)掉就匆匆跑去匯報任務(wù)了，機器一直開著影響了別人，領(lǐng)導(dǎo)批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客戶滿意度回訪的調(diào)查時，原以為經(jīng)過前幾次電話回訪的經(jīng)歷，應(yīng)付這次工作應(yīng)該是小菜一碟，誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤，我把客戶經(jīng)理的電話當作客戶的號碼給撥了過去，我還信誓旦旦地說："您好，這里是中國移動定海分公司……"那人很驚訝的說它也是移動公司的，怎么客戶回訪她了，我也感覺很奇怪，直到那位客戶經(jīng)理拿著手機從隔壁辦公室跑到我面前，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴重的錯誤。還好這次只是打錯了電話，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇6
這次實習(xí)使我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，作為公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，這次實習(xí)是我把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。本次實習(xí)一共持續(xù)了兩個月，在過去的兩個月里，我主要完成的工作有：協(xié)助準備專題組織生活會的材料、整理收發(fā)文件。兩個月以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有一些不足，有時候辦事不夠干練，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性還不強等等，雖然兩個月的實習(xí)期不算長，但我有很多的感悟。
在完成實習(xí)工作時要有很強的'責(zé)任心，工作崗位要求我在工作時有強烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己完成的任務(wù)負責(zé)。如果在工作中因為不夠細致而出現(xiàn)了錯誤，后續(xù)就要花更多努力和時間去彌補和糾正，這就要求我在做工作時，擁有強烈的責(zé)任，同時保持耐心和細心，這樣才能把工作做得又快又好。例如準備專題組織生活會的材料時，要收集每個人對照檢查材料，在完成收集之后，要進行校稿，仔細檢查每份材料的格式與內(nèi)容，保證沒有不符合公文的格式、保證沒有錯別字。雖然材料數(shù)量不多，但是每一個詞每一句話都要仔細推敲，還是比較費時的，尤其是涉及到具體業(yè)務(wù)的名詞，我還是有點拿不準的，就需要請教前輩們。這項工作完成后，我充分感受到作為實習(xí)小助手，面對瑣碎且繁雜的工作，我要有極大的耐心和細心，想要高效率地做好工作，一定要做好充足的準備，且要勤于動腦思考，敢于溝通，及時向前輩請教，才能真正地完成好任務(wù)。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇7
這次實習(xí)是臨畢業(yè)前的最后一次綜合性實習(xí)。從3月18號開始至3月29日結(jié)束，為期兩周的實習(xí)包括動員大會，實地參觀，聽報告會幾個部分。動員大會上老師細心的給我們介紹著這次實習(xí)的目的，參觀內(nèi)容，要求我們培養(yǎng)獨立觀察、分析和解決問題的能力，實習(xí)過程中要嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度，不能做危險的動作，更不能給實習(xí)單位正常工作帶來麻煩，要隨時記錄筆記，記錄每個水廠工藝的流程，各自的優(yōu)缺點等等。著重強調(diào)實地參觀時一定要主要安全。
3月20日早晨正式出發(fā)前往蘇州市相城城區(qū)污水處理廠。蘇州市相城城區(qū)污水廠分兩期建設(shè)：一期處理量為2萬噸，二期為4萬噸。服務(wù)面積大約30平方公里，服務(wù)人口25萬人。只有實地參觀才能與學(xué)過的課本知識形成對比，發(fā)現(xiàn)異同。也只有這樣才能明白那些具體參數(shù)的`實際意義。各處理構(gòu)筑物的實物展現(xiàn)在眼前才清楚它是如何運行的，有著怎樣的作用。動態(tài)的實物給人的視覺效果要遠遠好過書本上的一張圖片。
先是參觀進水泵房，污水從管網(wǎng)進入粗格柵，通過粗格柵過濾較大的雜物垃圾，然后進入泵房，將水提升到沉砂池，到生化池進行生化處理，再由二沉池固液分離，由污泥泵房將污泥送往泥處理間進行處理。最后紫外消毒。整個工藝流程都井然有序，在監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控下，不會發(fā)生大的問題和故障，水中各項參數(shù)的指標都達到要求。后來參觀的六安市城北污水處理廠與相城污水廠大同小異，不同在處理工藝略有不同。
緊接著趕到上海水環(huán)境凈化有限公司。該公司采用MSBR處理工藝。該公司的特點是設(shè)備大多數(shù)是國外進口的，功能強大，工作效率高。在上海水環(huán)境凈化有限公司還學(xué)到了一些注意事項。比如污水處理過程中產(chǎn)生的硫化氫氣體，毒性很強且易燃，所以在日常工作和檢查維修時應(yīng)該主要安全，不要吸入過量硫化氫氣體，否則對人體乃至生命都會產(chǎn)生很大的傷害。領(lǐng)隊還為我們細致分析了污泥的處理方式和各自的優(yōu)缺點。
在上海最后參觀的是一家外企—吉博力公司。這是一家主營室內(nèi)排水器具的公司，理念先進，技術(shù)領(lǐng)先。吉博力公司開創(chuàng)的同層排水系統(tǒng)的排水方式，其最根本的理念是通過本層內(nèi)的管道合理布局，徹底擺脫了相鄰樓層間的束縛。避免了由于排水橫管侵占下層空間而造成的一系列麻煩和隱患，包括產(chǎn)權(quán)不明晰、噪音干擾、滲漏隱患、空間局限等。吉博力公司發(fā)明的蘇維托管道接口裝置是一種氣水混合排水裝置，一般用在高層建筑每一層的支立管連接處，可同時連接6支排水立管。其特殊設(shè)計的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可有效 控制排水立管中的氣水混合度，進而實現(xiàn)高效的單立管同層排水系統(tǒng)。先進的理念值得我們學(xué)習(xí)。
最后在學(xué)校又聽了幾場報告會，算是對幾天的實地參觀做一個知識的補充吧！將參觀過程中遇到的一些問題進行了書面上的解答。
實習(xí)就是要將從課本上學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際上去。將理論與實際結(jié)合起來，才能發(fā)現(xiàn)不足和問題所在。另外，實習(xí)也讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識，這些為我們做畢業(yè)設(shè)計提供了很好的素材，也為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
最后衷心的感謝幾位老師這些天的指導(dǎo)，老師們辛苦啦！也感謝學(xué)校的大力支持，實習(xí)單位的慷慨接待！
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇8
時間過得非�？�，轉(zhuǎn)眼實習(xí)已經(jīng)接近尾聲，從剛到這里時的不熟悉到現(xiàn)在的輕車熟路，在這里的每一分每一秒都記錄了我們的改變與成長。從大學(xué)校園里走出來，再以一名老師的身份進入中學(xué)校園，同學(xué)們一聲聲的`“老師好”，餐廳工作人員一聲聲的“老師吃什么”都彰顯著我們身份的轉(zhuǎn)變。
在經(jīng)開一中的大部分時間都在跟早讀、聽課、做記錄、改作業(yè)以及備課。雖然在這里待的時間不長，但是卻收獲了許多。首先，我聽了不同老師不同類型的課，這些課堂各具特色，同學(xué)們的課堂參與度很高。不難發(fā)現(xiàn)，如今的英語課堂給了學(xué)生很多討論和發(fā)表自己看法的機會，這樣既有助于提升學(xué)生們的口語能力，鍛煉他們的膽量，也可以培養(yǎng)學(xué)生們的思辨能力。除此之外，我還關(guān)注到老師們在課堂上所舉的例子以及練習(xí)題都趨于生活化，更能引起學(xué)生共鳴。其次，在批改作業(yè)方面，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，有很多地方需要改進。比如，做題的時候不劃出關(guān)鍵詞導(dǎo)致信息遺漏；書寫不規(guī)范以及大面積涂改等。
在經(jīng)開一中實習(xí)的這些天，和同學(xué)們一起上課、吃飯、聊日常，對于學(xué)生們而言，我們亦師亦友�？粗@些初中的孩子，自己好像都年輕了幾歲。同時，我也意識到自己需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我們應(yīng)該不斷提高自己，以更好地培養(yǎng)學(xué)生。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇9
來到實習(xí)學(xué)校一汕頭二中初中部學(xué)校，已經(jīng)有一個星期的時間了�，F(xiàn)在當初來實習(xí)時心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少，甚至于一點點害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實習(xí)老師陳喜聰老師的這一個星期里的帶領(lǐng)，我也已經(jīng)適應(yīng)了實習(xí)的生活，并對如何做好一名老師和一名班主任，對如何與學(xué)生交流并解決問題有了一定的看法。
對于如何做好一名老師，我覺得做好老師不單是要教的好，還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的，老師更重要的目的`是育人，正所謂十年樹木，百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們，讓他們學(xué)會如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用，只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣，只用我們當老師的以身作則，才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。記住榜樣的力量是的。
而我在12月3日的下午，有幸聽到馬貝斯老師的公開課，也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課，政治老師對于教學(xué)的重難點以及整體流程都非常到位流暢，對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候，馬貝斯老師也有說到，學(xué)科的時政性是強的，變化也是與時俱進的，要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)習(xí)本學(xué)科的縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)非常重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合，不僅僅是要教，也還要學(xué)；不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容，也要學(xué)其他科目的內(nèi)容。
來學(xué)校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況，主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度，班里的學(xué)習(xí)氛圍。然后，認真聽原任老師陳喜聰老師上課�，F(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間。作好聽課記錄，多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節(jié)奏以及很有觀念的老師，也很細致，很有想法；對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。
以上都是我對這個星期學(xué)習(xí)到的感想，而在今后我也會努力學(xué)習(xí)很多，努力提高我的專業(yè)素養(yǎng)能力，以及處事方法，爭取在未來的時間里做的越來越好！
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇10
兩周的實習(xí)已接近尾聲，在聽課、備課和與師傅磨課的過程中，在與同學(xué)朝夕相處的日子里，日子過得充實也緊湊。從前，我在講臺之下，是學(xué)習(xí)的主人；而今，我終于有機會站上講臺，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者與領(lǐng)路人。十四天里，校園中的每一個角落都留下了難忘的回憶。
初為人師，經(jīng)驗不足的我們首先跟著各自的師傅進行“修習(xí)”。每天，都搬著小板凳，穿梭在各個教學(xué)老手的課堂之中。每位老師各具特色，每一節(jié)課都是不同的。才知道，從前只在教育學(xué)原理書上讀到過的“因材施教”四個字的含義是如此豐富，意義是如此深刻。在聽課的過程中我總會搬著凳子坐在后排同學(xué)的邊上，一邊聽師傅是如何帶動學(xué)生積極性、如何使用不同的教學(xué)方法去適應(yīng)不同層次的學(xué)生、如何在務(wù)實基礎(chǔ)知識之上拓展和發(fā)散學(xué)生思維，一邊觀察身邊的學(xué)生的反應(yīng)。讓我印象最深的是八班后排的一個男生。第一天聽課時我清楚地記得：上課鈴已經(jīng)打響，他還趴在后排睡覺。課后我向老師詢問情況才得知這其實是他的常態(tài)。于是我決定平時聽課坐在他的邊上，試圖尋找問題到底出在哪。經(jīng)過幾日的相處，我發(fā)現(xiàn)他其實很有學(xué)習(xí)的心，但力不足，缺失了很多基礎(chǔ)知識，直接導(dǎo)致他課上想跟卻跟不上老師的進度。對于一些學(xué)習(xí)方法，比如如何有效記筆記，也不是很清楚。于是我嘗試課下拿著他的作業(yè)本和他一起探討存在的問題以及努力方向。漸漸地，他開始變得主動起來，有一天他竟拿著提前寫好的.作文來找我批閱，但當時老師并未布置改作業(yè)。這位同學(xué)的變化也給我?guī)砹诵判摹?/p>
跟著師傅學(xué)習(xí)的日子是快樂也充實的。在師傅平時的課堂里，我看到了教師應(yīng)有的耐心與細心。楊老師帶七班與八班，同一節(jié)課在不同班級上是完全不一樣的。在八班，老師更側(cè)重務(wù)實基礎(chǔ)，七班則會有拓展提高，每一節(jié)課都經(jīng)過了精心設(shè)計。當然，楊老師也不乏幽默感，課上總是能用學(xué)生日常生活中所發(fā)生的一些有趣故事逗樂大家，課堂氛圍輕松有趣。課下，我看到的楊老師是一位仍保持謙虛態(tài)度的教學(xué)老手。每堂課后老師總會以平等身份同我們交流本節(jié)課的設(shè)置，并鼓勵我們用于說出自己的建議與想法。除此之外，在與楊老師磨課的過程中我也得到了老師的耐心教導(dǎo)�？傊�，短短幾句道不盡收獲，在這里感謝師傅在教師這條路上對我的領(lǐng)路。
學(xué)為人師，行為世范。希望能夠在這條路上走得更遠。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇11
這次實習(xí)，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我，這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后一定要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上，我們一定要有強烈的職責(zé)感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當天就應(yīng)完成的工作，那職員必須得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也必須負責(zé)糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此時商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度尤為重要，這點我有親身感受。
最終，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了誰都會做的'，在實際工作中動手能力更重要。
所以，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感激實習(xí)單位給我這么好的實習(xí)機會，讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇12
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼集體實習(xí)生活已經(jīng)過去了一周。在本次西安市經(jīng)開第一中學(xué)的實習(xí)中，我跟的帶教老師是初二（四）班班主任高龍老師，他擔(dān)任初二（三）班和初二（四）班兩個班的英語老師。在這短短的一周時間里，我不僅體驗了作為一名英語老師的教學(xué)生活，同時也體驗了作為一名班主任老師的工作日常。
每天早上六點半，我們迎來新一天的工作。由于天氣原因，本周沒有進行跑操活動，因此，學(xué)生們會在七點左右進入食堂用餐，在七點半開始早讀。作為班主任，每天都要在早讀前進入教室，維持班級紀律，讓同學(xué)們盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
早讀過后，實習(xí)老師們會根據(jù)自己的時間在初二的十個班級進行聽課，通過一周的聽課，我發(fā)現(xiàn)初二年級的五位英語老師都有其各自的特點和講課風(fēng)格。由于各班進度相似，我經(jīng)常能在同一天中聽到同一講內(nèi)容的不同上法，由此也感受到了同課異構(gòu)的魅力，并從中學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧。例如，五班六班的王老師側(cè)重于課堂活動的設(shè)置，九班十班的孫老師則更注重于培養(yǎng)學(xué)生隨時查字典的好習(xí)慣等。
初二年級是AB班的設(shè)置，單數(shù)班為重點班，偶數(shù)班為平行班，因此，同一老師在不同班型講同一節(jié)課的節(jié)奏和內(nèi)容也會根據(jù)學(xué)生實際情況進行相應(yīng)的調(diào)整，更利于學(xué)生接受和消化新知識。
除了聽課，我還會協(xié)助帶教老師批改每日作業(yè)，以聽寫和練習(xí)冊為主，通過作業(yè)批改，老師會更加了解學(xué)生的學(xué)情，在后續(xù)講課和講題中也能進行更加具有針對性的講解。
本周，除了聽課和作業(yè)批改以外，我還進行了兩個班的微課堂分享和習(xí)題講解課。走上三尺講臺，看著一雙雙求知和可愛的眼睛，我真正體會到了作為一名人民教師肩上所擔(dān)的'神圣責(zé)任。
在接下來的一周，我會好好利用時間，盡量多走進不同年級和老師的英語課堂，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，為自己最后的公開課展示做準備。同時，我也會用這周時間繼續(xù)探索自己所發(fā)現(xiàn)問題的解決方案，盡自己所能去幫助到我所帶的孩子們。今后，我會繼續(xù)完善自身的學(xué)習(xí)，希望在未來的某一天可以真正踏入教師行業(yè)，度過作為教師的幾千幾萬天。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇13
在這次實習(xí)過程中，我在新媒體崗位的本職工作就是熟悉各種媒體平臺的運用更新，里面包括學(xué)會如何編輯一條信息，如何獲取相關(guān)信息，同時對活動的追蹤，對信息的敏銳，對動態(tài)的了解，都是一個合格的媒體人應(yīng)該具有的能力，吃苦耐勞、認真細心、積極進取的精神，都是不斷進步的證明。
工作時不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣，有一系列的考察和安排，在這里，只要你想學(xué)，機會就會有很多，公司里前輩的知道可以讓你少走彎路，但同樣也要學(xué)會有謙卑之心，注意與老員工之間的協(xié)調(diào)。所有工作的熟悉并不是一朝一夕間就可以掌握的，我們這些新員工因為沒有經(jīng)驗，就更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗，這樣可以提高我們的能力。工作的`過程中，許多事情并不是可以獨自完成的，就像出書這件事，我們就要考慮如何有效和團隊中的其他同事交流和溝通，合理的分工可以讓我們各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，取得成功，要記得永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，這是保證自己成功的重要因素之一。
這次實習(xí)中收獲的是就是心態(tài)的變化，做一份工作時，除了擺平自己的心態(tài)，正視自己的地位，公平公正的對待一件工作會讓工作變得更順利，更容易讓自己適應(yīng)新生活，取得成功，收獲新的感悟。
感謝學(xué)院給我們提供的這個珍貴的實習(xí)機會，也感謝老師在我們實習(xí)過程中的悉心指導(dǎo)。感謝學(xué)院的通識課程培養(yǎng)，這些課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)讓我拓寬了視野，增強了我的學(xué)習(xí)力和執(zhí)行力，同時軍事訓(xùn)練和軍事化管理，讓我具備了健康體魄與健全人格。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇14
經(jīng)歷xx個星期的生產(chǎn)實習(xí)最終結(jié)束了，在xx公司工作的這幾天，我和公司的職工甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時常給我鼓勵和幫忙；我工作的時候也是兢兢業(yè)業(yè)，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說工作中我也會犯一些錯誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評，但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情，讓我能在以后的`工作中謹慎細心，提高工作效率。
這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗，將會使我受益匪淺。
第一：在與別人打交道時必須要主動積極。我本身是個相對比較內(nèi)向的人，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。
在工作的時候同樣也要積極主動的和別人交流。在今后的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作。雖然此次我是來實習(xí)的，由于對業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作，可是我也很積極的去幫忙別人完成自我力所能及的工作。
第二：工作時必須要一絲不茍，認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)必須要細心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板批評責(zé)備，所以認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。
第三：在工作崗位上必須要勤于思考，不斷改善工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，并且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改善自我的工作方法，尋找或是設(shè)計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。
畢業(yè)實習(xí)心得體會 篇15
我的為期xx個周的實習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了，原以為我會很輕松很瀟灑的離開，但是沒有想到當我跟我們班的那些同學(xué)告別，收拾行李踏上返校的汽車的時候，心情竟然是如此的復(fù)雜。有對我們班那些學(xué)生的不舍，剛開始的時候我覺得很難融入班集體，常常會覺得很失落，可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體，發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的'活潑可愛的時候，實習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的，他總是能抓住人性的弱點，然后給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個學(xué)校實習(xí)，跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些學(xué)生時的那一份迷惘與不安，那些時候我覺得去守晚自習(xí)都覺得是一種煎熬，發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長，那時候我總是在跟我一起實習(xí)的xx說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了，可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù)，我的實習(xí)卻結(jié)束了，所以她老是開玩笑地跟我說，“xx啊，你的日子數(shù)道哪里啦！”我也笑笑說，“我的日子還沒開始數(shù)呢，怎么就結(jié)束了？”
原以為這段日子會很艱難，但是沒想到卻還是愉悅地度過了，期間不免會有失落、傷心和難過的時候，但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的，最后感覺會有一些遺憾，但是卻也讓我得到了成長！所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂的成長，雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心，但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路，開創(chuàng)屬于自己的一片天，因為他們都是聰明善良的孩子！也衷心的祝愿我的實習(xí)指導(dǎo)老師xx老師能夠健康快樂，生活幸福美滿！也感謝他在這段時間給予我的幫助。希望他們一切都好！
這次的實習(xí)也讓我明白了，生活中所有的我們認為很艱難的事情，只要我們用心去做，用心去感受其中的過程，最后我們都能愉快的度過，人生路上的坎坷是沒有走不過的，生活中的墻也沒有越不過的，只要我們努力了，用心去做，相信我們都能夠走向光明，關(guān)鍵是我們要堅持，有一顆積極進取的心。加油！
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