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實訓(xùn)的心得體會

時間:2022-12-03 16:52:43 心得體會 投訴 投稿

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的有關(guān)實訓(xùn)的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會1

  我懷著忐忑不安的心境來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實訓(xùn)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務(wù)人民。此刻這機會最終到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自我,完善自我,豐富自我。

  初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長輩的教導(dǎo)下,每一天都能學(xué)到不少新東西。

  首先,學(xué)著畫高層圖。每一天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯,到之后最終自我一個人也能完成,每一天都在提高中成長。雖然每一天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會并且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。

  之后,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦?崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法?杉埳险劚遣磺袑嶋H的,所以當(dāng)?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時,我十分期待。

  每一天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。

  下鄉(xiāng)驗收是提高最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認識了不少材料,明白不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場最終見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當(dāng)從長輩們那里學(xué)到一樣新東西的`時候,感覺生活真是無限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自我不明白的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗收過程中不僅僅看到,并且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。

  長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導(dǎo)線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。

  踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,可是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。

  因為我一向堅信,有付出不必須有回報,但不付出決不會有回報。真心感激長輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實踐是做人和工作的基本準則。

  前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會2

  為期2周的金工實習(xí)就這么告一段落,想想這2周,過的實在很快,很多東西還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過了``````所以我寫下了這篇實習(xí)報告,算是對自己過去2周的所見所聞所感所想作個記錄吧。

  還記得開始實習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個項目,看到那么多真實的工業(yè)安全事故讓我們對接下來2周的“噩夢”簡直不敢想象,如果真的不幸在這里實習(xí)的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝”的話,那不是。。。我們大家都為此捏了一把汗!半m然實習(xí)中是會有一點危險,畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器,在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下稍微一不小心就會出現(xiàn)危險事故的,然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo)來做的話是不會出現(xiàn)意外的”,聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點,第一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了。

  第二天是我們兩周的實習(xí)中最讓我感興趣的——鍛造(其實我們都叫打鐵)。初次去那個熱加工工廠著實讓我們嚇了一跳:黑黑的什么都看的不清楚,而且那里很破舊的樣子,跟那些老電影里的工廠簡直是一個樣,讓我懷疑時光是否倒退了還是我自己還沒有睡醒(后來才知道那個地方不是我們實習(xí)的車間,而是華工的一個熱加工工廠)。當(dāng)我們?nèi)サ綄嵙?xí)車間的時候老師已經(jīng)一臉和藹的站在那里等我們了“你們是來鍛造實習(xí)的是吧?車間在這邊,過來吧!崩蠋熯呎f著邊招呼著我們?nèi)ボ囬g參觀,邊開始介紹起我們的實習(xí)內(nèi)容——打鐵,當(dāng)然少不了還有我們的工具——空氣錘。我們的當(dāng)天的任務(wù)就是把一根80mm長,25mm直徑的圓形鐵棒打成一個20mm厚的六邊形。聽起來很簡單是吧?我開始時也覺得沒什么了不起的,不就是一個六邊形嘛,我一上午就打完啦,還用的著一天時間?!所以我都不以為意聽完老師的講解之后我們就開始了我們的鐵匠生涯,說實話,當(dāng)那塊紅色的鐵段從那個電爐里拿出來的時候我確實有點擔(dān)心:這么高溫度的東西萬一不小心掉了碰到人怎么辦?(不過還好大家都比較認真,沒出什么事故)接著米蘭小鐵匠的歌聲就飄揚在我們的實習(xí)車間了,“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)”一首悅耳的打鐵之歌,呵呵。但是打鐵雖然說是簡單,但是要打成型卻沒那么簡單,我們從上午打到下午也打的不是很符合規(guī)格要求,還好后來老師過來指導(dǎo)我們,才把那個零件打出來了?粗约旱膭趧映晒蠹叶既滩蛔∧贸鍪謾C拍下來回去留念。

  第二天的實習(xí),帶著一點累和十分的滿足與自豪:我們是新一代打鐵匠!

  模具那個實習(xí)也是我覺得印象較為深刻的,用沙子砌出零件的外形然后就可以用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。說是很簡單,而且歷史也很悠久――從商朝就有了這種鑄造技藝(之前很多青銅鑄件都是用這種方法鑄成的)。老師用沙子和簡單的工具三下五除二,一下子就把那個模具鑄出來了,讓我們也是信心滿滿的躍躍欲試。但是當(dāng)我們自己親自上場的時候才發(fā)現(xiàn):怎么老師說的那套是騙人的?我們好像也是按照老師的方法來做,但是那個鑄件怎么做還是有點問題,要么一不小心就這邊倒沙,要么那邊的形狀老是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)現(xiàn):原來在做的過程種有些東西是自己不小心沒有做好的,有時候是那個沙子沒有盅實,有時候是那個隔型沙沒有放好。累了一天,總算拿了個A+,也算是這一天的最大安慰吧。(不過實在是太累了,因為整天都是蹲在地上的。┳罾鄣膶嵙(xí)當(dāng)屬鉗工!!我發(fā)誓!!我們p6的剛好是最后一天最累――鉗工!將一段鐵棒鋸下11mm之后再將其加工成一個10mm厚的六邊形螺母。然而那個螺母我是怎么磨都磨不平。磨不平也就罷了,后來我還把那個尺寸弄錯,本來應(yīng)該19mm的寬度我留下了22mm,結(jié)果等我發(fā)現(xiàn)時候已經(jīng)沒有多少時間給我修整自己的工件。但是不修改也不行!所以最后的時間我?guī)缀跻怨馑僭谀ツ莻工件,簡直磨的日月無光天昏地暗,那陣勢不亞于大戰(zhàn)在即的肅殺或是兩軍交戰(zhàn)的.“血腥”(那時候簡直是磨紅了眼睛)令我遺憾的是:最終的零件還是不符合規(guī)格。所以鉗工是我整個實習(xí)中最遺憾的一個。

  實習(xí)一天接一天,每天都有不同的實習(xí)內(nèi)容,加工中心,汽車知識,磨床齒輪,模具CAD,每天都讓我們學(xué)到不同的知識:首先通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。其次在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!第五培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。最后在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  當(dāng)然實習(xí)除了收獲了知識,開拓了眼界之外,也還是有些許遺憾的:比如因為實習(xí)時間有限,有些實習(xí)工種我們沒有機會接觸啦(比如我本人對那個化學(xué)加工就非常感興趣啦,可惜沒有機會去實習(xí),所以一直很遺憾);還有一些實習(xí)過程中會有一些自己的成品,雖然不一定很好看或者很符合要求,但是那畢竟是自己的勞動成果,所以我們會希望能夠有機會保留自己的勞動結(jié)晶,但是幾乎所有的實習(xí)成品都不能帶離實習(xí)車間,所以這個也是個遺憾;其他的我個人的建議是希望實習(xí)時候能夠給學(xué)生更多的自由發(fā)揮自由設(shè)計的機會,讓每個學(xué)生都能夠在實習(xí)過程中發(fā)揮出自己的聰明才智,當(dāng)然實習(xí)過程也就會更加有吸引力咯。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會3

  在這次實訓(xùn)中,讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。我以前總以為看書看的明白,也理解就得了,經(jīng)過這次的實訓(xùn),我現(xiàn)在終于明白,沒有實踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書,F(xiàn)在的社會需要的是動手能力強的人,而不是理論好的人,對于我們高職生來說這更重要了,我們學(xué)校的目標就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人。

  在實訓(xùn)期間,我認為我也有很多不足的地方,比如工作態(tài)度不夠積極,學(xué)習(xí)不夠認真等等。我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的'應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

  實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實訓(xùn)最大的收獲。

  “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  現(xiàn)在我對“一個人最大財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常有感情,因為它確實幫不了我們不少。課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作差距太大,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高,從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟悉開發(fā)的流程,這與每個人的努力是分不開的,實訓(xùn),教會了我們很多的東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這次實訓(xùn)。

  雖然實訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我非常懷念這次實訓(xùn),在實訓(xùn)的時間里,每一天都過的那么的充實、踏實;我相信,只要我秉承努力艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的路上有可能荊棘叢叢,但我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己未來的理想。

  在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,這次實訓(xùn)教會了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎(chǔ),在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會4

  透過這次實訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識與知識的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓(xùn),是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。

  在實訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學(xué)的時候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關(guān)鍵在于理解。

  在這次實訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識,并掌握了一些應(yīng)用知識的技巧等。其次,實訓(xùn)中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。

  從那里,我學(xué)會了下頭幾點找工作的心態(tài):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、努力實踐,自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

  僅有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也僅有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作用心性和主動性

  實訓(xùn),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  我認為大學(xué)生實訓(xùn)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實訓(xùn)總結(jié)了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。

  1、宜主動出擊:找實訓(xùn)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實訓(xùn)機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實訓(xùn)機會。可個性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實訓(xùn)生替代。

  2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實訓(xùn)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實訓(xùn)成功率。

  3、宜避熱趨冷:尋找實訓(xùn)單位時,宜避開熱門的實訓(xùn)單位和實訓(xùn)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實訓(xùn)高峰期,實訓(xùn)成功的可能性反而更大。

  4、忌免費午餐:實訓(xùn)生與實訓(xùn)單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實訓(xùn)崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實訓(xùn)生才是對方所需,而理性思考到實訓(xùn)生價值的單位會給予實訓(xùn)生更多的鍛煉機會。

  5、忌盲目實訓(xùn):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實訓(xùn)不應(yīng)是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實訓(xùn)在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實訓(xùn)弊大于利。

  實際上,實訓(xùn)只是接觸社會的一個過程,大學(xué)生實訓(xùn)的目的就應(yīng)是為了自我日后的'發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。

  在實訓(xùn)中,我嚴格按照實訓(xùn)規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對待日后的每一項任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實訓(xùn)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。

  這次實訓(xùn)資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

  其一,實訓(xùn)是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。

  其二,此次實訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。

  此次實訓(xùn)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實訓(xùn),我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學(xué)都認為,自我以后進入企業(yè)都是能夠勝任的。由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應(yīng)的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)

  能夠說這次實訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓(xùn)將會有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會把握和珍惜實訓(xùn)的機會,在未來的工作中我會把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中,為實現(xiàn)夢想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有好處的實訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會5

  10月12日起,我們07食品3班在信工樓的金工實訓(xùn)車間進行了為期兩周的金工實訓(xùn)。期間,我們接觸了鉗、車、焊、刨4個工種,在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預(yù)期的實訓(xùn)要求,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)。

  在實訓(xùn)之前,曾經(jīng)聽過師兄師姐說金工實訓(xùn)挺辛苦的,但初次走進車間時有點興奮。老師給我們說明了注意事項時,特別強調(diào)了安全問題,列舉一件件血淋淋的安全事故。在這時,我們徹底認識到安全的重要性。

  接著我們分別被安排不同的工種,第一天我被安排車工學(xué)習(xí)。在老師的簡單介紹下,我們明白了車床各個部件的功能和使用方法,然后我們要做的是利用車床車一個圓柱體形狀的工件。在老師邊示范邊講解如何車這個工件后,我們就開始熟悉車床各個轉(zhuǎn)盤和手柄的運作,接著到我們每三個人一組,親自動手操作車床。但是當(dāng)我們車第一個工件時,并不是那么順利,反復(fù)的車磨,反復(fù)的計算尺寸。經(jīng)過大半天的折騰,第一個工件終于出來,雖然尺寸不是那么精確,但那種成就感油然而生。經(jīng)過兩天的練習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,我們基本掌握車床的操作,完成老師對我們的考核。

  第三天,我要學(xué)習(xí)的是焊工和刨工。對于焊工,我并不陌生,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,但是親自動手焊還是第一次。老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,要求帶上面罩和手套。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求是勻速。剛開始時,一些女同學(xué)對這個東西有一種恐懼感,但練習(xí)幾次后,自然習(xí)慣了。而我本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了,焊起鋼管,那里一個洞,這里又沒接上,原來這個真是易學(xué)難精。在學(xué)習(xí)焊工期間,有時會被焊接時的電弧刺痛了眼,但是我們每個人都堅持下來,基本掌握了焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。接著,要開始學(xué)習(xí)刨工了,經(jīng)過學(xué)習(xí)車床,操作起這個刨床,感覺容易多了,并順利完成了老師所要求的工件。

  這么快就到了金工實訓(xùn)的`第二個星期,也是到了最辛苦的一個工種。老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的。接著開始介紹虎鉗、手鋸、各種銼刀的正確用法,而我們要用這些工具將一個圓柱體制作成一把鐵錘。首先,我們要鋸一個平面出來,這是我才體會到鉗工的辛苦,保持一個動作,來回地反復(fù)地鋸,幾百個來回下來,手和腰都酸了。但我明白,這考驗的是我們的毅力和耐力,所以我們只有堅持,一點點鋸。鋸?fù)旰,還要用銼刀一點點地把它銼平,先用粗銼,再用細銼,真是費時間。經(jīng)過兩天的努力,我的工件終于有一點錘子的形狀了,然后打孔,又用圓銼銼平孔的邊緣。當(dāng)把工件拿給老師審評時,我以為我的作品已經(jīng)成功了,但是老師看了看,一連串地指出我的作品的缺陷和不足。這時我才發(fā)現(xiàn)鉗工的嚴謹和技巧性,精準的尺寸,美觀的形態(tài),正確地操作手法,缺一不可。

  短短的兩個星期的金工實訓(xùn)結(jié)束了,看著自己手中的紀念品(一把錘子,兩顆圓柱體),這是用無數(shù)的汗水和智慧換來的;叵肫疬@兩周美好的時光,心中有一種充實和收獲的感覺。

  通過這次學(xué)習(xí),雖然我們所學(xué)到的不是很多,正如老師所說的,三年出師,但我們熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)到了書本沒有的東西,只有將理論和實踐相結(jié)合,這才是科技的真正意義所在。我相信這次實訓(xùn)能為我們以后步入社會就業(yè)積累經(jīng)驗,而且是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會6

  20xx年下學(xué)期第十六周,在楊志勤老師的指導(dǎo)下,我們班進行了為期一周的CAD制圖集中實訓(xùn),主要是針對軸類、箱體類和叉架類等幾種常見零件的繪制,通過實訓(xùn),進一步掌握CAD的應(yīng)用,增強動手cao作能力。

  時間過得真快,到今天截止,一周的CAD制圖實訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進機房的那懵懂,自己都覺得好笑。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當(dāng)我們進行實際運用時,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。

  實訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周實訓(xùn)的課程安排,說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,實訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細節(jié)方面的問題,強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,很仔細的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的實訓(xùn)機會。實訓(xùn)時間安排得有點緊,尤其是周三,從中午12:00直到下午17:00,看到這樣的時間安排后,竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細每副圖的cao作細節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的。

  在接下來的幾天里,我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。

  學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于CAD的資料。CAD的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實驗室的SAGE系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進的鼠標、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,不過,無論如何,這個計劃開啟了CAD的實際起步。事實上,此計劃也還包含類似像AutoCAD這樣的CAD軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的.觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因為在當(dāng)時,只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀70年代,由于小型電腦費用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(Digital)的一套名為Turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,CAD的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)有名的CADAM,就是IBM公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的CAD/CAM整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“CAD/CAM之母”的美名。

  在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了CAD來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合CAM軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準上都要比尚未CAD/CAM化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,CAD/CAM的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進國家的指標。換句話說,自動化的CAD/CAM應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用CAD最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的CAM自然就和CAD連袂出現(xiàn)。事實上,在此時的CAD一詞的意義應(yīng)該是ComputerAidedDesign,也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用CAD的人多半是設(shè)計師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”。可是我們現(xiàn)在所說的CAD一般卻是指“電腦輔助畫圖”(ComputerAided

  Drafting)。這是因為現(xiàn)在的CAD使用者層面已擴大,不局限于設(shè)計師使用。因此,自1985年以后,普遍就將CAD的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖(ComputerAidedDesign&Drafting,CADD)名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說,由于時代科技和應(yīng)用方式的演進,有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細而產(chǎn)生變化。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會7

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實訓(xùn)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。可是,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的'。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點,如何說服別人認同自我的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實訓(xùn)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運作手段、以供給汽車后市場品牌服務(wù)為目標的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶供給最高水準的服務(wù)。

  我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,之后在同時的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡便多了。其實汽車美容是一項比較簡單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。我們公司對汽車美容工還有以下幾點原則:

  1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊邊角角的污點。如果工作干得不細、不清,就會失去顧客。

  2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。

  3、取輕避重:進行美容作業(yè)時,應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

  4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進行試驗,以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。

  此刻我已經(jīng)申請調(diào)到汽車維修區(qū)去了,可是剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時候必須會好好努力做好工作,認真向那些經(jīng)驗豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識,期待明天的到來。

  十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實訓(xùn)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,此刻我最終親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會,顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點傷感,感激教師們對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會8

  液壓伺服控制系統(tǒng),是在液壓傳動和自動控制理論基礎(chǔ)上建立起來的一種自動控制系統(tǒng)。近年來,隨著自動控制的發(fā)展,無論是電氣或液壓伺服系統(tǒng),在所有的工業(yè)部門中都開始得到應(yīng)用,并普遍地為人們所熟知起來。由于其具有結(jié)構(gòu)緊湊、尺寸小、重量輕、出力大,剛性好,響應(yīng)快,精度高等特點,因而在工業(yè)上獲得了廣泛的應(yīng)用。

  《液壓控制系統(tǒng)》這門課是自己選擇的專業(yè)選修課,這門課程是《液壓與氣壓傳動》和《控制工程基礎(chǔ)》的綜合。主要介紹了液壓放大元件,液壓動力元件,機液伺服系統(tǒng),電液伺服閥,電液伺服系統(tǒng),液壓伺服系統(tǒng)設(shè)計等。

  液壓伺服控制系統(tǒng)是以液壓動力元件作驅(qū)動裝置所組成的反饋控制系統(tǒng)。在這種系統(tǒng)中,輸出來那個能夠自動地,快速而準確的復(fù)現(xiàn)輸入量的變化規(guī)律。與此同時,,還對輸入信號進行功率放大,因此也是一個功率放大裝置。 液壓伺服控制系統(tǒng)的優(yōu)點

  現(xiàn)對液壓伺服控制系統(tǒng)在設(shè)計和應(yīng)用中體現(xiàn)的優(yōu)缺點進行一下歸納和總結(jié)。 同機電伺服系統(tǒng)、氣動伺服系統(tǒng)相比較,液壓伺服系統(tǒng)具有以下的突出特點,以致成為采用液壓系統(tǒng)而不采用其他控制系統(tǒng)的主要原因:

  1、重量比大

  在同樣功率的控制系統(tǒng)中,液壓系統(tǒng)體積小,重量輕。這是因為對機電元件,例如電動機來說,由于受到激磁性材料飽和作用的限制,單位重量的設(shè)備所能輸出的功率比較小。液壓系統(tǒng)可以通過提高系統(tǒng)的壓力來提高輸出功率,這時只受到機械強度和密封技術(shù)的限制。在典型的情況下,發(fā)電機和電動機的功率比僅為16。8W/N,而液壓泵和液壓馬達的功率——重量比為168W/N,是機電元件的10倍。在航空、航天技術(shù)領(lǐng)域應(yīng)用的液壓馬達是675W/N。直線運動的動力裝置更加懸殊。

  這個特點,在許多場合下,在采用液壓伺服而不采用其他伺服系統(tǒng)的重要原因,也是直線運動系統(tǒng)控制系統(tǒng)中多用液壓系統(tǒng)的重要原因。例如在航空、特別是導(dǎo)電、飛行器的控制中液壓伺服系統(tǒng)得到了很廣泛的應(yīng)用。幾乎所有的中遠程導(dǎo)彈的控制系統(tǒng)都是采用液壓控制系統(tǒng)。

  2、力矩慣量比大

  一般回轉(zhuǎn)式液壓馬達的力矩慣量比是同容量電動機的10倍至20倍,一般液壓馬達為61x10Nm/Kgm2。力矩慣量比大,意味著液壓系統(tǒng)能夠產(chǎn)生大的加速度,也意味著時間常數(shù)小,響應(yīng)速度快,具有優(yōu)良的動態(tài)性能。因為液壓馬達或者電動機消耗的功率一部分來克服負載,另一部分消耗在加速液壓馬達或者電動機本身的轉(zhuǎn)子。所以一個執(zhí)行元件是否能夠產(chǎn)生所希望的加速度,能否給負載以足夠的實際功率,主要受到它的力矩慣量比的限制。

  這個特點也是許多場合下采用液壓系統(tǒng),而不是采用其他控制系統(tǒng)的重要原因。例如火箭炮武器的防真系統(tǒng)中,要求平臺有極大的加速度,具有很高的響應(yīng)頻率,這個任務(wù)只有液壓系統(tǒng)可以勝任。

  3、液壓馬達的調(diào)速范圍寬

  所謂調(diào)速范圍寬是指馬達的最大轉(zhuǎn)速與最小平穩(wěn)轉(zhuǎn)速只比。液壓伺服馬達的調(diào)速范圍一般在400左右,好的上千,通過良好的回路設(shè)計,閉環(huán)系統(tǒng)的調(diào)速范圍更寬。

  這個指標也常常是采用液壓伺服系統(tǒng)的主要原因。例如在跟蹤導(dǎo)彈、衛(wèi)星等飛行器的雷達、光學(xué)跟蹤裝置,在導(dǎo)彈起飛的的初始階段,視場半徑很小,要求很大的跟蹤角速度,進入軌道后視場半徑變小,要求跟蹤的角速度很小,因此要求系統(tǒng)的整個跟蹤范圍很大。所以對于液壓伺服系統(tǒng)有著良好的調(diào)速變化性能,也是其他控制系統(tǒng)無法比擬的優(yōu)勢。

  液壓伺服系統(tǒng)很容易通過液壓缸實現(xiàn)大功率的直線伺服驅(qū)動,而且結(jié)構(gòu)簡單。若采用以電動機為執(zhí)行元件的機電系統(tǒng),則需要通過齒輪齒條等裝置,將旋轉(zhuǎn)運動變換為直線運動,從而結(jié)構(gòu)邊的復(fù)雜,而且會因為傳動鏈的間隙而帶來很多問題;若采用直線式電機,體積重量將大大增加。

  從力——質(zhì)量比來說,支流直線式電動機的力——質(zhì)量比為130N/Kg,而直線式液壓馬達(油缸)的力——質(zhì)量比是13000N/Kg,是電機元件的100倍。所以在負載要求做直線運動的伺服系統(tǒng)中,液壓系統(tǒng)比機電系統(tǒng)有著明顯的優(yōu)勢。

  4、液壓伺服的剛度比較大

  在大的后坐力或沖擊震動下,如不采用液壓系統(tǒng),有可能導(dǎo)致整體機械結(jié)構(gòu)的變形或損壞。特別是在導(dǎo)彈發(fā)射或火箭炮發(fā)射時候,由于瞬間沖擊波比較大,

  為了保證整個系統(tǒng)的穩(wěn)定以及安全性,必須采用液壓伺服系統(tǒng)技術(shù)。由于液壓缸可以裝載溢流閥,所以在大的震動和沖擊下可以有溢流作用,保證了整個系統(tǒng)的安全和穩(wěn)定性。

  液壓伺服控制系統(tǒng)的缺點

  1、使用不方便,維護困難。在研制過程中,經(jīng)常需要增添或者更換,甚至去掉一些元件,修改一些管路;在使用過程中,一旦出現(xiàn)故障,需要檢測和排除故障,不可避免的要拆卸管路,更換元件,這時需要到鉗子、扳手,大動干戈,甚至弄的滿地是油污,令人討厭。機電系統(tǒng),可以方便的使用萬用表和示波器等電子儀器來檢查故障,需要修改線路、更換元件時,只需要一把電烙鐵、一把鑷子就可以解決問題,十分方便、十分干凈。

  2、泄漏,液壓系統(tǒng)常常難以保證沒有泄漏,總是或多或少的有寫油液漏出,嚴重的甚至滿地都是。這是在電子設(shè)備、醫(yī)療機械、食品加工機械、工藝品加工機械中失去市場的主要原因。

  3、過載能力低。若液壓系統(tǒng)的額定工作壓力為140×105Pa,則允許的最大工作壓力不超過210×105Pa;而電動機的過載能里要很強,例如無槽電動機瞬時過載功率是額定功率的7~8倍。這個缺點也是在某些場合下限制了液壓伺服系統(tǒng)的使用,例如在高炮武器中,為了對付飛機等高速移動的目標,跟蹤裝置需要掉轉(zhuǎn)180度,起加速度達到15rad/s2,需要消耗很大的功率,但是在正常跟蹤狀態(tài)下,負載消耗的功率是很小的,由于液壓系統(tǒng)的瞬時過載能力差,不得不選用大容量的電子系統(tǒng)。

  4、噪聲比較大,這是液壓系統(tǒng)中又一個缺點,在許多場合也是防礙選用液壓系統(tǒng)的重要原因。不適宜做遠距離的傳輸,因為一方面由于鋪設(shè)管路帶來了許多不便,另一方面,控制點遠距離油源還會降低系統(tǒng)的動態(tài)性能。

  液壓伺服控制的發(fā)展和應(yīng)用

  早在第一次世界大戰(zhàn)前,液壓伺服控制已開始應(yīng)用于海軍艦艇中,作為操舵裝置,到第二次世界大戰(zhàn)期間及以后,由于軍事的刺激,自動控制特別是武器和飛行器控制系統(tǒng)的研究得到進一步的發(fā)展。液壓伺服控制因響應(yīng)快,精度高和功率—重量比大等特點而受到特別的重視。特別是近幾十年,由于整個工業(yè)技術(shù)的發(fā)展,尤其是軍事和航空航天技術(shù)的發(fā)展,促使液壓伺服控制得到迅速發(fā)展。使

  這門技術(shù)無論在元件還是系統(tǒng)方面,還是在理論與應(yīng)用方面都日趨完善和成熟,形成一門新興的科學(xué)技術(shù)。

  目前,液壓伺服系統(tǒng)特別是電液伺服系統(tǒng)已成為武器自動化和工業(yè)自動化的一個重要方面。凡是需要大功率,快速,精準反應(yīng)的控制系統(tǒng),都已經(jīng)有了應(yīng)用。在國防工業(yè)中,如飛機的操縱系統(tǒng),導(dǎo)彈的自動控制系統(tǒng),火炮操縱系統(tǒng),坦克火炮穩(wěn)定裝置,雷達跟蹤系統(tǒng)和艦艇的.操舵裝置系統(tǒng)中。在一般工業(yè)中,用于機床,冶煉,軋鋼,鑄鍛,動力,工程機械,礦山機械,建筑機械,拖拉機,船舶等系統(tǒng)中。

  下面談?wù)勎覍σ簤核欧刂七@門課的學(xué)習(xí)方法

  從學(xué)生的角度出發(fā),我們必須培養(yǎng)對其的興趣。通過對《液壓控制系統(tǒng)》這門功課興趣的培養(yǎng),深入學(xué)習(xí)其基本原理和操作技能,培養(yǎng)我們的分析解決能力,并且努力發(fā)揮自身主觀能動,積極思考,激發(fā)學(xué)習(xí)當(dāng)中的潛能。當(dāng)然除了具備以上這些就想學(xué)好這門功課,說實話——很難,不管做什么或者學(xué)習(xí)什么,都要講究方法。

  1 安排好學(xué)習(xí)中的諸多環(huán)節(jié)

  學(xué)習(xí)《液壓控制系統(tǒng)》理論課時,按照預(yù)習(xí)→聽講→鞏固(做作業(yè)、討論 →復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié)進行著每一節(jié)課程,特別是上課一定要時刻保持著清醒的頭腦,認真聽講,勤于思考,提高上課效率,掌握每一個理論的作用,尤其那些特別重要的概念,我們要反復(fù)思考,不懂的知識點要及時與同學(xué)交流或者請教老師將其解決。

  2 善想、勤問、樂看

  由于《液壓伺服系統(tǒng)》的理論涉及面廣,教材上只是最基本的理論內(nèi)容,當(dāng)中其實留有很大的空間給學(xué)生思考,想象。因此最好的讀書方法就是對書中的每一知識點都問一個為什么。

  3 適當(dāng)做習(xí)題

  盡量多做習(xí)題是學(xué)好《液壓伺服系統(tǒng)》的前提,因為概念、理論的掌握是以反復(fù)做習(xí)題為基礎(chǔ)的,教材和網(wǎng)站上的許多習(xí)題都是課堂上內(nèi)容的精選,多做習(xí)題可以更加深刻的認識和理解書中的各個概念。同時通過做習(xí)題,可以進一步發(fā)現(xiàn)問題,并且?guī)е鴨栴}去復(fù)習(xí),這樣可以達到事半功倍的效果。

  4 認真對待實驗課

  液壓傳動是實踐性很強的課程,通過實驗來驗證所學(xué)的理論,來鞏固概念,開拓思路,提高分析問題、解決問題的能力,鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力。

  學(xué)生應(yīng)該充分重視每一次實驗課,課前應(yīng)認真學(xué)習(xí)教師提供的實驗指導(dǎo)書,弄明白每一次實驗的目的、實驗的內(nèi)容,設(shè)計合理的實驗步驟,在實驗過程中,要善于思考,善于總結(jié),實驗完成后要認真寫實驗報告。

  由于液壓傳動的課程特點,有些實驗涉及面非常大,實驗過程中很可能出現(xiàn)一些意想不到的問題,學(xué)生在實驗過程中遇到問題,一定不要氣餒,要善于總結(jié)各種問題,不僅要知其然,更要知其所以然,那么你的經(jīng)驗和知識將隨著問題的解決越來越豐富。

  總之個人認為這門課是以以前學(xué)的《控制工程基礎(chǔ)》和《液壓傳動》為基礎(chǔ)的,是兩者的綜合和延伸,在學(xué)習(xí)這門課時應(yīng)把以前的書和筆記拿出來看看,溫故而知新。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會9

  時光匆匆,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實訓(xùn)結(jié)束了。在實訓(xùn)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

  我們實訓(xùn)的第一天看了關(guān)于金工實訓(xùn)的有關(guān)的知識與我金工實訓(xùn)過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的金工實訓(xùn)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實訓(xùn)基地。我怎么會不激動萬分呢?

  兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學(xué)生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學(xué)學(xué)子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。

  金工實訓(xùn)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在金工實訓(xùn)過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓(xùn)練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

  金工實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的`也特別有意義的必修課。金工實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責(zé)任。

  聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實訓(xùn)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

  同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。

  開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。

  鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

  首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

  接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。

  說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

  我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

  了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  金工實訓(xùn)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實訓(xùn)的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

  我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實訓(xùn)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

  在實訓(xùn)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽、螺釘(shù)。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。

  金工實訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實訓(xùn)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會10

  實訓(xùn)是為了讓我們對所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

  經(jīng)歷一周的認識實訓(xùn)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認識實訓(xùn)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實看的更清楚一些。這次我們班級認識實訓(xùn)主要是以校內(nèi)實訓(xùn)的方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實地參觀變電站。

  作為高壓輸配電線路施工與運行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識,還要有過硬的身體素質(zhì)。認識實訓(xùn)的第一堂課,我們認真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場場杯具,深切體會到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹記“安全第一”的原則,不僅僅會危及個人生命,還會給國家造成巨大的損失。要學(xué)會虛心,因為僅有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

  到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實訓(xùn),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長,他們的`言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長引領(lǐng)我們感性認識各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個短短的兩個半天時間,可是我們從中受益匪淺。

  這次實訓(xùn)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,必須會能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會11

  為期二周的鉗工實訓(xùn)結(jié)束了,在實訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。

  要進行鉗工實訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時方法、姿勢不正確,等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。

  通過這次鉗工實訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

  鉗工的實訓(xùn)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

  車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。

  不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘。∽铍y受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓(xùn)才能感受得到。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓(xùn)給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的.氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。

  這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓(xùn),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會12

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時光過半,我們也即將步入社會,而實踐是我們大學(xué)生步入社會的階梯,不僅能增長我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學(xué)畢業(yè)、進入社會提供一個臺階。

  千里之行,始于足下,為此我們班同學(xué)自主首先在學(xué)校進行實踐勞動,做一些力所能及的事情,由于近期校內(nèi)自行車擺放混亂,嚴重影響校內(nèi)行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地擺放,影響同學(xué)們的出行,甚至發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況嚴重時會危害同學(xué)們的安全,保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知,告誡大家不要隨地擺放自行車,但效果甚微。為此我們班本著對我們學(xué)生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在周二下午沒課的時候進行了一下午的義務(wù)擺放自行車,把同學(xué)們的自行車整齊地放好,疏松安全出口,不僅方便了同學(xué)們的出行,更為我們同學(xué)遇到突發(fā)狀況時擺出了一條安全通道。

  經(jīng)過了半天的擺放,我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進行了重新擺放,盡管天氣很冷,但我干的熱火朝天,最后看著一排排整齊的自行車,我們內(nèi)心異常高興,內(nèi)心異常溫暖,很有成就感,深刻體會到幫助人的那種喜悅之情。

  大學(xué)生校內(nèi)實踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的才干,更是實現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的'重要舞臺。此次校內(nèi)實踐雖然很簡單,但收獲頗多,學(xué)到了從書本上學(xué)不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學(xué)生我們更要以實際行動去做,不僅是放我們的自行車,當(dāng)我們步入社會不管我們做什么都要遵守一定的準則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時刻以為人民服務(wù)為準則,樹立爭取的人生觀、價值觀;此次實踐最讓我感動的是團隊的力量,我們道橋_班_人,每一個人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團隊意識,更是我們以后步入社會,與人相處得當(dāng)?shù)膶氋F經(jīng)驗。在優(yōu)秀的個人也比不上一個集體的智慧,集體的力量是巨大的,作為一名道橋人我也堅信:再大的工程除以道橋_每一個成員也會微不足道,再小的智慧乘以道橋_的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。

  此次實踐雖然簡單,但意義深遠,不僅是一個美好的回憶,但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名_世紀的大學(xué)生,社會實踐是我們的走出校門、步入社會的通道,在校期間我們更要多參加實踐,抓住鍛煉自己的機會,不僅在書本上努力學(xué)習(xí),更要在生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí),提高我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識,樹立遠大的理想,塌實肯干,承擔(dān)起我們這代人應(yīng)有的責(zé)任,為自己的目標而奮斗,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會13

  為期一周的實訓(xùn)結(jié)束了,而通過此次實訓(xùn)讓我明白完成一項工程少不了團隊的合作以及團隊內(nèi)部的分工。也從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,而從中我懂得了做事的道理,也明白了學(xué)習(xí)的意義以及時間的寶貴,讓我懂得了做事不能操之過急,在實訓(xùn)中遇到一些難點時需要我們冷靜思考而不是喊著怎么辦;就像這次做路基模型我們要考慮如何設(shè)計邊溝以及路基的比例;在遇到問題時我們要勇敢去面對所遇到的難題;這讓我清楚的明白自己身上的責(zé)任,以及未來自己在建筑行業(yè)的方向。不管在實訓(xùn)中還是將來工作中我們要有團隊精神和一種平和的心態(tài)及不恥下問的態(tài)度。遇到什么事都要冷靜思考、聽聽別人隊友的意見,不要自我為中心,認真負責(zé)的完成自己的任務(wù),不能馬虎或者不在乎。實訓(xùn)一方面培養(yǎng)了我們動手的能力和操作經(jīng)驗,另一方面要讓我們明白了在實訓(xùn)中團隊合作的重要性。這為我們以后做路橋積累了最基本的經(jīng)驗。

  我們都知道做建筑這方面的必須要有吃苦的和持之以恒的精神,在這次實訓(xùn)中看到了不同的設(shè)計方案設(shè)計圖紙和對待自己身上任務(wù)時不同的態(tài)度。總而言之在這次實訓(xùn)中我得出一條原則要想做好道橋人,必須要有認真的態(tài)度。

  實訓(xùn)期間,我不敢說自己從未出現(xiàn)過缺勤,在此期間我認真過也有沒認真過,但有一點我做到了認真聽取同學(xué)的意見,以及提出自己的見;并把自己在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到這次實訓(xùn)中以及以后的工作中,盡量做到理論與實際相結(jié)合的完美狀態(tài),培養(yǎng)自己的耐心、素質(zhì)和責(zé)任心,并且能夠保質(zhì)保量的.完成工作任務(wù)。我始終堅持一條原則:要么不做,要么做就做最好的。

  本次實訓(xùn)讓我親身感受到了知識與應(yīng)用結(jié)合的重要性及自己的思維能力活躍的重要。其實這次實訓(xùn)就是對自己這學(xué)期所學(xué)知識的一個初步審查,這次實訓(xùn)為我們以后的學(xué)習(xí)工作積累了一定的經(jīng)驗。在這短短而又緊張的一星期里,對我們以后做事做人也有不同的啟發(fā)與提醒。

  現(xiàn)在想起在實訓(xùn)這一星期里自己的表現(xiàn)是那么的不盡如意,自己的團隊也是那么的不團結(jié),在實訓(xùn)是所需的工具不齊全,任務(wù)分配不好、時間掌握不好,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的不足,應(yīng)該還沒晚,在以后的學(xué)習(xí)中工作中要改掉自己的這下不足。以便以后的工作學(xué)習(xí)能有進一步的提高。

  實訓(xùn)結(jié)束了但我們的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,此次實訓(xùn)正是我們學(xué)習(xí)工作的一大轉(zhuǎn)折點,在以后學(xué)習(xí)工作中要不斷提高自己責(zé)任心、不斷要求自己、完善自己、使自己做的更好,也使自己能夠成為一名合格道橋人。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會14

  我靜靜的回想了一下過去的十幾天所發(fā)生過的一切,顯得很蒼白,點點星星,零零碎碎。我也模糊了。我該怎么寫,才不會顯得造作,才不會顯得虛偽。思緒在這一刻有點停滯。

  洛陽,一個一直都在我生活之外的城市,曾經(jīng)離我是那么的遙遠?蛇@次,我確確實實腳踏過那片土地。并剛從那里回來。對于洛陽,本來就沒有多大的興趣。可對于系里面的安排,我相信有其道理。雖然沒有激情,但也積極配合。先不說這次有多大收獲。從一些小事,一些生活細節(jié)中就能體現(xiàn)人在不同時期對事物的不同感知。

  洛陽之行給我最大感受是,不要老是埋怨環(huán)境的不好,我們應(yīng)該調(diào)理好自己的想法。因為對于沒法改變的.事情,除了接受沒有更好的方法。要學(xué)會改變自己,讓自己適應(yīng)環(huán)境才是生存之道。

  在洛陽,我學(xué)的到不僅僅是機械方面的知識,說真的,如果我現(xiàn)在說對專業(yè)知識方面受益匪淺,我會覺得自己很虛偽。為了寫心得而寫心得。那與我個人初衷相差太遠了。上大學(xué)以來,我一直都不是個好學(xué)生。。在不同場合,不同時間總帶著愚昧跟虛偽的笑容。我早已經(jīng)習(xí)慣放縱的生活。洛陽之行,大家都說是去實習(xí),在我看來根本就是去旅行。每天每個人臉上總洋溢著笑容。。絲毫感覺不到這是在實習(xí)。。

  感覺不到是實習(xí)還有其它原因。在洛陽。很多簡單想法都不約而同的浮現(xiàn)在我腦間。比如,我們該去哪里吃飯。。比如晚上我們?nèi)ツ睦锕浣帧S直热缑魈煨菹,我們(nèi)ツ睦镉瓮。而不是在思考,今天我看到了些什么設(shè)備,什么工序。我該如何來消化它,如何弄清它的原理。。這些都沒有。有也是每天晚上寫日記時候在腦間一帶而過,僅僅這樣。。

  這個假期,我是自己一個人乘車過來洛陽,買的是臥鋪。絲毫感覺不到坐車的勞累。因此第一天,當(dāng)大部隊到達時候,看著個個人臉的的憔悴。以及談話間透露的憤怒。我絲毫感覺不到。因為沒有經(jīng)歷。沒有親身經(jīng)歷就沒發(fā)言權(quán)。于是每個同學(xué)訴苦,我只是淡淡微笑。

有關(guān)實訓(xùn)的心得體會15

  時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學(xué)習(xí)的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

  大二的我們。經(jīng)過將近一個學(xué)期的模擬實訓(xùn)課程,讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對帳,最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱嵱?xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,僅有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的.工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

  雖說自我在高中時期所學(xué)的也是會計專業(yè),當(dāng)時教師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中教師講的題,分析的題目總是有所來源點的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類。

  “僅有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

  不經(jīng)歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,僅有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最終,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,僅有一個字能夠形容累!參雜著繁瑣!

  透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。

  雖說到本學(xué)期末,做的很累,可是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們僅有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!