【熱】寒假心得體會
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編為大家收集的寒假心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假心得體會1
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才學(xué)的更扎實，玩得更開心！
寒假里的我，在漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我便不停的在尋找自己的原因，是自己不要好？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的`數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬別粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做！
但為什么這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷的尋找著方法去克服這個困難！去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛��！恐怕我色一生都會糟蹋在他手中。所以我下定決心！一定得改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由的飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂我能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一直快樂的小鳥！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤的看法，我喜歡復(fù)習(xí)了，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)只是就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看山區(qū)獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一去學(xué)習(xí)祥和不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里我總的說就是一個快樂的我！
寒假心得體會2
不知不覺，在xx派出所實習(xí)已經(jīng)有一個多月的時間了。回想起剛開始的期待和淺淺的不安，現(xiàn)在的心里是滿足的。
在xx派出所，先不說宿舍、辦公環(huán)境這些硬件條件吧，首先這里的民警對我們都是和藹可親，像是對自己的親弟弟妹妹一樣照顧關(guān)愛。他們平時絕對不會因為一點小事情責怪我們。相反的，很多民警在值班的時候都會帶我們?nèi)コ援數(shù)氐奶厣朗�，也常常端火鍋回來給我們吃，說讓我們改善伙食。所長、副所長對我們也寬容和藹，從不過分要求我們。我們剛來的時候，所里沒有鏡子，x所長還特地在衛(wèi)生間的'盥洗池上方安了一面大鏡子，方便我們梳洗。這樣點點滴滴的關(guān)愛總是讓我們感覺到很溫暖。
我們所的條件應(yīng)該算是好的。辦公環(huán)境也很舒適，一進派出所就是一個小二層的大廳，打掃地干凈整潔，因為是新修的樓，所以里面都是嶄新的設(shè)施。門窗，地板磚都是很新的。
漸漸的我沒有了剛來時的陌生感和恐懼感。一個月中派出所的民警已經(jīng)把一些業(yè)務(wù)知識和操作技巧手把手地教給了我們。慢慢的我學(xué)會了很多東西。比如行政、刑事案件的錄入、指紋、掌紋的取樣、尿檢、采血樣以及接警、做筆錄、現(xiàn)場勘查等一系列的辦案流程。
一個月過去了，我開始漸漸融入到xx派出所這個大家庭中，漸漸把自己就看作是派出所中的一員，每天認真的接警、出警、辦理各種案件。也虛心的學(xué)習(xí)各種程序和技巧。一個月以來，我學(xué)會了不少，也開始懂得在一個新環(huán)境里怎樣和大家和諧相處。
我期待之后的五個月，我能夠為x所做的更多，也能夠收獲更多。
寒假心得體會3
我是一名大一新生，今年是我作為大學(xué)生的第一個寒假，我非常興奮！早就聽說大學(xué)生可以去參加兼職，打打寒假工之類的社會實踐，我早就按耐不住心中的好奇。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的.全部吧！寒假雖然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來。我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識產(chǎn)。知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗的和鍛煉。
在這次寒假的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性。獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個終點，也是一個起點。我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力，同時多參加這種社會實踐活動！
寒假心得體會4
冬天已經(jīng)遠去，春天已經(jīng)來臨。在日月如梭的彈指一瞬間，美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了八分之一。而我上大學(xué)后的第一個寒假也已經(jīng)過半。從中我體驗了許多，感受了許多，也收獲了許多......
親情是一面帆，讓我們破海渡洋;親情是一座樓，為我們擋住寒光;親情是不滅的火焰，我們的人生被它照亮。
初來大學(xué)的我，第一次這么長時間離開家，離開父母。還記得車上我們心中的期待，思鄉(xiāng)的深切，從未離開過父母的我們又怎能用語言來表達心中的情感?從最后一場考試的考場出來的`時候，我的心就像被一根無法割斷的隱形的線牽扯著。我在這頭，而家在那一頭。我急不可耐，像一條饑餓的狼看到了獵物一般。在踏上火車的那一刻，我的心跳的更加的有力了，似乎是感受到了家的氣息離我越來越近。踏入家門的那一刻，父母的關(guān)切像一股暖流淌進我的心房。親情是我們疲憊時的港灣，它卸掉了多少我們心中的包袱!在大學(xué)的第一個寒假里，我真切的領(lǐng)悟到了血濃于水，親情無價。
友誼是美酒，年份越久醉香醇厚;友誼是煙火，在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花，送之于人手有余香。
寒假期間，許多同學(xué)都參加了同學(xué)聚會。一個學(xué)期不見，大家自然親近了不少。老同學(xué)聚在一起開懷暢飲，大家一般都成熟了許多，閱歷也豐富了許多。但也談及了大學(xué)生活中的不少問題：剛?cè)氪髮W(xué)的不適應(yīng)，各種不同程度的迷茫與彷徨等等。通過交流，同學(xué)們的憂慮得以減輕，收獲得以分享。更重要的是，聚會讓我們重溫了中學(xué)時的同窗之情，過去的我們，一起奮斗過!讓我們更加珍存這份友誼!
假期還沒結(jié)束，我們還能做很多讓這個假期變得更有意義，且行且珍惜。
寒假心得體會5
今年寒假我參加了人文系組織的寒期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的`是檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
通過本次的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二的學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解。感謝這次寒期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，而我相信社會實踐的意義也在于此。
寒假心得體會6
都說社會復(fù)雜，但我卻認為這正是它的精彩！作為一名學(xué)生的我在過去的人生中一直都被家庭和學(xué)校保護著。對于“近在咫尺”的社會，卻一直感到無比的陌生。
如今，趁著這次寒假期間，我積極的計劃并進行了自身的社會實踐，并通過這次在xxx酒店的臨時工作增加了對社會的了解和認識。以下是我這次實踐的心得體會。
對我而言，找到這份工作真非常的不容易，在其他學(xué)生的積極準備下，許多簡單的工作早早的就滿員了。作為初次來體會社會工作的我來說，能在xxx酒店找到一份服務(wù)生的工作真的非常的幸運。
雖說是臨時的服務(wù)生的工作，但畢竟是酒店的臨時服務(wù)生，無論是禮儀還是工作的“精氣神”方面都有更加嚴格的要求。但這份嚴格的要求和責任，也給我?guī)砹烁嗟捏w會和收獲。
1.禮儀和態(tài)度
作為一名服務(wù)生，禮儀是最基本的一堂課。在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的嚴格鍛煉后，我也勉強算是掌握了基礎(chǔ)的禮儀和方式。其次還有對服務(wù)的態(tài)度，這也同樣是最基本的工作要求。但畢竟作為一名臨時的員工，在最開始的工作中，我因為這兩個問題的紕漏，沒少挨領(lǐng)導(dǎo)批評。
但這也讓我深刻的學(xué)習(xí)到了作為一名工作者的責任感！不管做什么工作，既然身在其位，就要嚴格的.對待這份工作！
2.工作的辛苦
在這份工作開始的前幾天，我還能感受到對新環(huán)境的樂趣和好奇。但在工作真正展開起來之后，這份興趣也被繁重的工作壓抑了下來。服務(wù)生的工作不算難，只要在自己負責的區(qū)域做好自己的基本職責就可以了。對于我們這些臨時工們更是進行了簡化。
但無論再簡單，一整天就算只是站在那里都已經(jīng)算是很辛苦的了。尤其在工作中，我們幾乎是沒有時間去休息的，從飯點前開始到最后打掃結(jié)束之前，幾乎沒有閑下來的時候。
但感受著這份辛苦，我也深刻體會到了父母在社會中打拼的感覺。在我坐在教室里學(xué)習(xí)的時候，他們一定也是這樣的辛苦，這樣的勞累。但我卻還總是向自己的父母抱怨，現(xiàn)在想想真的很讓人慚愧。
在經(jīng)歷了幾周的工作后，離別的時候也終于到來了。雖說僅僅只是幾周的體會，但我卻在不知不覺中融入了這里，甚至在了離開的時候都感到有些許的不舍。
在酒店中工作的這段時間里，我經(jīng)歷了很多的事，也遇上過很多的人。這都讓我更加清晰的認識到了社會的情況，也進一步的提升了我自身的能力！在今后的校園學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)努力，積極的完善自己，利用這次所得的經(jīng)驗教訓(xùn)，讓自己能有更加完善的進步和提升！
寒假心得體會7
今天又要于寒假告別了，迎著早晨的第一縷陽光，我回到美麗的校園。，師生們溫馨的祝福融化了去年的雪，迎來了一個美好的春天，上課的鐘聲敲醒睡夢中的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑和淚水，，擁有過陽光和坎坷，，這都已成為永遠的記憶，，現(xiàn)在把它封鎖起來存在相冊里，擺在我們面前的一切都是新的，新的學(xué)期正在向我們招手，讓我們加快腳步，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，，新學(xué)期的目標在向我們沖擊!
每一個新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的校園一派生機勃勃。祥和向上的新氣象。天空沒有了往日的霧靄蒙蒙國旗和校旗在陽光的懷抱里溫柔纏綿，沉睡的草坪復(fù)蘇教室里干干凈凈，同學(xué)們都把自己打理得整整齊齊，我們女生更是學(xué)校一道睛麗的風(fēng)景線新學(xué)期新氣象感染和鼓舞著我。一定會取得新進步。
xxx我有一個新的.目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!
我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。把學(xué)習(xí)不能只當做一種任務(wù)，而是一種責任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)必定會有負擔。爭得全優(yōu)是很辛苦艱難的一條路但是我懂的今天的學(xué)習(xí)和未來的人生息息相關(guān)沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，要把今天的事做好做完，努力把未來的事情拿到今天來做這就是“人生不敗”的道理。
我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我的喜悅，成功背后是我辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即來到清華附中距離一流大學(xué)一步之遙了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的中學(xué)時代，好好學(xué)習(xí)，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，有更多的沖刺我自信自強我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
寒假心得體會8
運動，讓我學(xué)會了堅持，在人生路上永不放棄！
——題記
我是一個和同齡女孩相比略顯微胖的女孩，看著自己正在以光速成長的大象腿，我下定決心：我要減肥！可計劃只有雷聲，沒有雨點。
寒假，早上。
“快起床了！大懶蟲！我們一起去跑步！”姐姐的聲音在我耳邊無數(shù)次的響起。我裹了裹身上的被子，不情愿地說：“大冬天的，跑什么步！你怎么忍心殘害我這祖國嬌小的花朵呢？”“哪兒那么多廢話！快點起！”最后，在老姐的強拉硬扯下，我百般不舍的離開了被窩的溫暖懷抱。
外面一片漆黑，太陽公公也睡起了懶覺。四周空無一人。我和姐姐開始了漫漫的長跑征程。正值寒冬天氣，寒風(fēng)凜冽，風(fēng)迎面吹打在臉上，針扎似的疼。但我決不能放棄！不一會兒，身上開始發(fā)熱，額頭上滲出了汗珠。當我開始跑第三圈的時候，我已面色緋紅，汗水順著鬢角慢慢流淌，掉在地上發(fā)出“啪嗒”的響聲。后背的衣服早已全部濕透。我漸漸體力不支，兩條腿機械地擺動著，已不受我的控制。四千米的路程似乎比兩萬五千米長征還要長，怎么也跑不完，仿佛到達不了終點�！�3，2，1……你跑完了！勝利了！”姐姐的歡呼聲穿透我的.鼓膜。我癱軟在地上，已經(jīng)沒有了力氣。嘴唇早已干裂�！拔摇覄倮�！”我高興的喊道。
跑步，讓我學(xué)會永不放棄！
寒假，體育館。
“這到底怎么打��！我怎么還是不會？”我不耐煩的嚷道�！皠e著急，慢慢來。把身子略偏一下，扔起球來，用力打�！边�是沒打著�！斑郛敗币宦暎野延鹈蚺耐厣弦蝗�，一屁股坐在地上，耍起賴皮來：“不打了，不打了！總是打不著球，煩死人了！”爸爸蹲下來，耐心地跟我說：“做一件事要學(xué)會堅持，沒有一件事能輕易做成，愛迪生不也是失敗了1000多次才發(fā)明了電燈嗎？你可不能就這么放棄呀！”聽了爸爸的話，我羞愧地地低下了頭，心想：對！我要堅持！我不能服輸！我拿起球拍，開始了無數(shù)次的練習(xí)�！耙�！我終于會打羽毛球嘍！”我高興地喊道。我的吶喊聲在體育館里回蕩著。
羽毛球，讓我學(xué)會堅持！
世上無難事，只怕有心人。只要堅持，定會成功！
寒假心得體會9
寒期社會實踐，感覺很新鮮也很好奇。在我心目中，寒期社會實踐是每個人踏上社會的一個必經(jīng)之路，在社會實踐中，我可以看到一些書本上所不能認識到的事情。就這樣，我和我的小伙伴們伴著毛毛的細雨，打著花傘，我開始了第一天的寒期實踐小日子。
經(jīng)歷了今天這一天的折騰，我感受匪淺，我認識到了出社會工作的'困難一面，工作中遇到的問題雖然一一向上司詢問之后，但是其中的一個細節(jié)沒做好，導(dǎo)致“系統(tǒng)癱瘓”了一樣，全部從頭開始，讓我也是心累。從小到大，我過著衣來伸手，飯來張口的生活，并沒有真真正正的走向社會，而今天，我以寒期社會實踐的名義，踏上了走向社會的路程，即便是剛剛出發(fā)，卻看到了社會并沒有我們想象中的這么簡單、輕松。
希望通過本次的寒期社會實踐，能夠?qū)Α吧鐣庇懈羁痰牧私?每天一點點收獲，一點點成長，一點點鍛煉，一點點喜悅或是悲傷，相信這些一點點，會積少成多，會讓自己棒棒噠。
寒假心得體會10
通過社會實習(xí)的磨練，我深深地認識到社會實習(xí)是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實習(xí)中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實習(xí)中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
這個假期我報名參加了學(xué)習(xí)安排的寒假帶薪頂崗實習(xí)，過得十分充實。在此次假期實習(xí)中，我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實習(xí)能力，從社會實習(xí)中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習(xí)中的些許心得體會。
一、在社會上要善于與別人溝通
這段時間的.工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要虛心的接受。
二、在社會中要有自信
自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系，重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識應(yīng)用于社會。實習(xí)是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實習(xí)自我的最好途徑。親身實習(xí)，實現(xiàn)了從理論到實習(xí)再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)！
寒假心得體會11
大自然，總是深不可測的。我們對它充滿了未知，好奇。我們不斷的探索，前進，不斷的去接觸自然，與它溝通。
即使我們進入倒計時的最后兩天了，我們?nèi)匀徊荒芡浳覀兪侨樯鐓^(qū)服務(wù)的，我們?nèi)耘e辦了“零距離，微動力”的信使活動，盡我們的微薄之力去幫助小朋友們與父母，朋友之間更好的溝通，讓他們說更多的心里話，拉近他們之間的距離，也讓一封信緩解他們的思念之情。讓文字表達出來他們的情，不再局限于手機等數(shù)碼產(chǎn)品�！芭c落葉共舞”的樹葉黏貼畫。讓大家感受大自然的神秘力量，也增加大家的'創(chuàng)造力，這也能與大自然更加和諧相處。
落葉，也是一種藝術(shù)。在夏天為我們增彩，化在土壤中也護花，我們創(chuàng)造另一種美，讓落葉裝飾我們的家，人與人，人與自然都更加和諧的相處，踐行我們的核心價值觀。
寒假心得體會12
這次我利用寒假時間走訪了班上部分學(xué)生家庭，家長們對于走訪表示了極大的熱情，那真誠的話語足以讓我們把所有的寒冷和辛苦拋到九霄云外。在談話中我能深切的感受到父母對子女的關(guān)愛以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個人都有兩面性，同一個人在學(xué)校和在家里表現(xiàn)可能完全不同。通過交談家長能夠很好地了解學(xué)生在校的基本情況，對于自己孩子在學(xué)校的不足之處，家長都能夠認識并明確自己會積極學(xué)習(xí)并對之加以引導(dǎo)，并請老師多多幫助。每個家長都希望自己的孩子能有所成就，哪怕付出一切也愿意為孩子創(chuàng)造好的'學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對孩子的一片心都是一樣的，可憐天下父母心!通過走訪，我收獲頗多。有效的走訪有助于加強學(xué)校和學(xué)生家庭的互動，有利于師生關(guān)系的融洽，也能幫助教師改進教學(xué)工作，取得良好的教育效果。
1．教師必須充分認識走訪的重要性。使走訪真正發(fā)揮溝通作用，通過走訪同家長交流情況和意見，統(tǒng)一認識，既幫助教師改進教學(xué)工作，又幫助家長改進家庭教育，從而能形成教育合力。
2．明確走訪的目的是通過和家長充分溝通，共同幫助學(xué)生進步。走訪時應(yīng)當首先肯定孩子在校取得了哪些進步，然后再指出不足之處，提出合理建議，希望獲得家長的配合，這樣走訪的氣氛會比較融洽，家長比較容易接受，孩子也會消除恐懼心理，愿意改正缺點，增強進步的信心。
3．走訪應(yīng)有準備的進行。應(yīng)針對學(xué)生的情況具體分析，針對學(xué)生存在的問題提出合理性建議，充分調(diào)動家長參與，共同幫助學(xué)生解決難點。
4．走訪應(yīng)注意反饋。在走訪過程當中要察顏觀色，注意家長和學(xué)生的反應(yīng)，斟酌談話內(nèi)容和措辭。在走訪后更要留心觀察學(xué)生變化，檢驗走訪的效果。
5．要注意總結(jié)。走訪后及時記錄，這樣能更有利于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，成為以后工作的借鑒。
教師走訪學(xué)生家庭的過程就是一次愛的教育的過程，我們不能讓這個活動成為一陣風(fēng)，而是要順著這條路一直走下去，為了每一份希望，再累再苦，我們也愿意!
寒假心得體會13
一個月的寒假生活即將結(jié)束，回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個好友外出游玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準備自己來年的工作。今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。
坐上公汽來到橋頭，那里種著花草、樹，一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園，公園里風(fēng)景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池里，碧波蕩漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水里，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰著水花，我手把著方向舵，那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的'浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網(wǎng)纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成后退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終于從網(wǎng)里逃出來了，我們租船時間到了。我們繼續(xù)游玩，來到蹦床前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一只只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔。我又在里面認識了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不舍的回家了。
寒假心得體會14
1月19日至1月21日，參加了翠屏區(qū)教育局組織的20xx年校級干部寒假學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí)有四川師范大學(xué)教科院副院長李松林教授關(guān)于《轉(zhuǎn)變學(xué)科教材理解方式的深度教學(xué)》，有五初中關(guān)于分層走班教學(xué)模式解讀和人民路小學(xué)郭明曉關(guān)于晨誦、午讀、暮醒我們的生活方式的經(jīng)驗交流，有關(guān)于硬件標準化比什么的分組討論，有區(qū)紀委副書記陳書記關(guān)于反腐倡廉的專題輔導(dǎo)，也有20xx年區(qū)教育教學(xué)工作重點與思路。時間雖短，內(nèi)容豐富，是校級干部們緊張工作之余的又一次集中學(xué)習(xí)思考、交流碰撞的難得機會，也是區(qū)教育局針對20xx年工作統(tǒng)一思想、明晰思路的擴大工作會。現(xiàn)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。
一、學(xué)習(xí)反腐倡廉知識，構(gòu)筑廉潔從教防線
聽取了區(qū)紀委陳書記通報的宜賓乃至全國各部門貪官落馬的典型案例及其成因分析。一方面認識到中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子堅持老虎蒼蠅一樣打的決心、力度和成效。這里面有曾經(jīng)是中央政治局委員、地方黨政一把手的高官，也有一般科級干部甚至村級干部，只要違法黨紀政紀，都在打擊之列。其中，1月24日，中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站通報七名官員涉嫌嚴重違紀違法被查，創(chuàng)造了來官員確認落馬人數(shù)最多的一天。另一方面認識到，一些官員隨著職權(quán)的擴大，在市場經(jīng)濟的潮流中，逐漸忽視了思想防線的構(gòu)筑、失掉了理想信念、忘記了職權(quán)是誰給予的，隨波逐流而落馬，而后又追悔莫及，教訓(xùn)深刻，令人深思。
反腐倡廉從大局講，關(guān)系到黨和國家的生存和發(fā)展;從小處講，關(guān)系到民風(fēng)民俗、干群關(guān)系。中央從嚴、從快、全面開展反腐倡廉行動，促進了干群關(guān)系和諧，為進一步深化改革開放營造了風(fēng)清氣正的優(yōu)良環(huán)境。作為一名教育工作者，應(yīng)從這些典型中吸取教育，堅持理想信念教育，靜下心來虛心學(xué)習(xí)，教好書，育好人，在清貧的生活工作中享受職業(yè)的幸福。
二、深度理解學(xué)科教材，轉(zhuǎn)變學(xué)科教學(xué)方式
學(xué)習(xí)了四川師范大學(xué)李松林教授關(guān)于《轉(zhuǎn)變學(xué)科教材理解方式的深度教學(xué)》專題講座后，感受到李教授對當前教師教與學(xué)生學(xué)存在問題的深刻分析，并提出了教師應(yīng)轉(zhuǎn)變學(xué)科教材理解方式的深度教學(xué)的建議，這對處于一線的教師來說，無疑是一次深度的學(xué)習(xí)。李教授認為當前教學(xué)存在的問題是：缺乏深度、營養(yǎng)不良、過程喪失、價值殘缺。其原因是：教學(xué)偏離了原點。并指出教師理解學(xué)科教材的四大習(xí)慣基于雙基、只見外表、重視局部、關(guān)注具體，由此帶來學(xué)生學(xué)習(xí)存在五大問題，即：學(xué)得粗淺、學(xué)得零散、學(xué)得空洞、學(xué)得狹隘、學(xué)得死板，自然導(dǎo)致學(xué)生綜合素質(zhì)低下，創(chuàng)新能力不強。為改變現(xiàn)狀：教師應(yīng)轉(zhuǎn)變學(xué)科教材理解方式的深度教學(xué)。
(一)關(guān)于理解
1.理解什么?
(1)教師要理解知識的五種類型：事實性知識、概念性知識、方法性知識、思維性知識、價值性知識，由此教學(xué)應(yīng)達到相應(yīng)的五種水平。
(2)教師要理解知識的性質(zhì)與價值。知識有工具價值(實用、科學(xué)、生存)和生命價值(智慧、精神)。
(3)教師應(yīng)理解知識的要素與結(jié)構(gòu)：知識+技能+思想方法;實質(zhì)結(jié)構(gòu)+句法結(jié)構(gòu)+組織結(jié)構(gòu)。組織結(jié)構(gòu)包含知識結(jié)構(gòu)(前后知識邏輯關(guān)系、上下知識層次關(guān)系、左右知識并列關(guān)系)和方法結(jié)構(gòu)(學(xué)科思維方法、研究方法)。
(4)教師應(yīng)理解課程的理念與精神。
2.如何理解?
(1)雙基多維：由基本知識、基本技能向基本經(jīng)驗、基本方法、基本思路、基本價值轉(zhuǎn)變。
(2)表層---內(nèi)核：由看得見的表層知識向思想方法、基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
(3)局部----整體：由關(guān)注知識點、重點、難點向?qū)W科知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。
3.理解得如何?
(1)深透度：達到外表與內(nèi)涵、局部與整體、雙基與多維的統(tǒng)一。
(2)簡潔度：注重點-----精髓(學(xué)科思想方法)、面----結(jié)構(gòu)(學(xué)科教材結(jié)構(gòu))相結(jié)合。
(3)準確度：前后知識的聯(lián)結(jié)點、新舊知識的聯(lián)結(jié)點、學(xué)科與生活的聯(lián)系點。
(二)深度教學(xué)
1.教學(xué)目標：建構(gòu)知識，獲得意義。即，既讓學(xué)生獲得知識，又讓學(xué)生獲得意義，達到情感升華與思維釋放。
2.教學(xué)內(nèi)容：把更有價值的知識教給學(xué)生。即，從外表到內(nèi)核、從局部到整體、從單一到豐富。應(yīng)突出學(xué)科思想方法和學(xué)科基本結(jié)構(gòu)。
3.教學(xué)過程：向縱深和整體推進。即，專注于學(xué)生對知識的發(fā)現(xiàn)與建構(gòu)，而不是簡單的告訴;深入到學(xué)科的內(nèi)核與本質(zhì)上去，而不是流于表面;漸次提升學(xué)生學(xué)習(xí)的層次與水平，而不是原地踏步;突破學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)節(jié)處和臨界點，而不是平均用力;挖掘教學(xué)的完整價值和整合效應(yīng)，而不陷入狹隘和零散;聚焦于學(xué)生發(fā)展的根本部分，而不是淺層的行為強化。
4.教學(xué)方式：把學(xué)生自身的內(nèi)源性力量挖掘出來。即，理解性教學(xué)、促進式教學(xué)、完整性教學(xué)、整合性教學(xué)。
通過學(xué)習(xí)，讓我對如何理解教材有了深入認識，感受到原來理解教材的膚淺，有利于今后對教學(xué)目標的確立、教學(xué)內(nèi)容的.選取、教學(xué)過程的調(diào)控、教學(xué)方式的應(yīng)用上更加合理、科學(xué)。
三、展示課堂育模經(jīng)驗，突出教育工作重點
1月20日上午，五初中鄧真彬、胡曉潔、何洪領(lǐng)、周小紅組成的匯報團隊以《陽光的方向，最好的自己分層走班教學(xué)模式解讀》為題，向翠屏區(qū)近200名校園級干部作了長達1個多小時的專題匯報，受到與會人員的充分肯定。匯報包括了：概念界定、推行依據(jù)、操作流程、教學(xué)策略、教學(xué)管理、收獲與啟示六個方面。匯報方式采用團隊匯報方式，由胡曉潔主任組織、其余三位人員分別就自己最熟悉的部分進行匯報。本次匯報與前幾次展示不同的是：第一次團隊形式系統(tǒng)全面呈現(xiàn)、第一次由課堂教學(xué)、班級管理實踐者本人現(xiàn)場匯報、第一次將課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價策略具體化。通過對本次匯報的準備，實現(xiàn)了五初中真正意義上團隊作戰(zhàn)思想(原來都是單兵作戰(zhàn))，五位課題研究人員利用周末時間多次集中交流提煉，也實現(xiàn)了全體成員對分層走班教學(xué)模式價值的深入認識，對未來研究充滿信心。這是五初中分層走班首次以教學(xué)模式形式向全區(qū)進行推廣，是對學(xué)校十年堅守課程改革的再次肯定，也是區(qū)教育局推行課堂育模的先行碩果。
四、參加學(xué)校發(fā)展討論，堅定學(xué)校發(fā)展思路。
在分組討論中，討論的題目是：硬件標準化后比什么?我個人認為：應(yīng)比內(nèi)涵。即比校長的教育思想的深度、比學(xué)校管理的精度、比教師愛崗敬業(yè)的和諧度、比教育質(zhì)量的優(yōu)異度、比學(xué)生、家長、社會對學(xué)校的美譽度。同時，有感于二中、八中兩位校長的發(fā)言。二中唐校長對如何做到管理的精與細上提出：制度管、文化浸、關(guān)心潤、交友邦(用教師身邊的好友影響他)、懲戒凈。簡潔、形象、生動、實用。八中孫校長圍繞實現(xiàn)三個目標(讓分數(shù)線變成綠色、讓質(zhì)量變得低碳、讓教育回歸本質(zhì))提出二三四思路：即，二條規(guī)律是教育應(yīng)遵循教育教學(xué)規(guī)律、學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律;三個實現(xiàn)是實現(xiàn)素質(zhì)教育具體化、課程改革校本化、學(xué)校管理人文化;四個重視是重視德育有效實踐研究、重視積極向上文化打造、重視課堂教學(xué)改革與校本課程開發(fā)、重視教育的重新定位。全面、具體，給人啟迪。
通過交流與討論，明晰了工作中一些模糊的認識，堅定了硬件標準化后應(yīng)快速走上內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展道路，應(yīng)統(tǒng)一思想，明確目標，加強管理，培育教師，開發(fā)課程，提升質(zhì)量，積極踐行讓翠屏孩子授受更好教育的辦學(xué)追求。
寒假心得體會15
運動讓我健康，運動讓我振奮，運動讓我超越自我！
寒假在無限期的延長，我覺得我不能再貪于靜態(tài)安于靜態(tài)的慵懶，我必須要運動起來，趕走我身上多余的宣肉！找回我曾經(jīng)的輕盈與健碩之美！宅在家里，最能讓我開啟運動的伙伴首選——跳繩！
伴著一種決心與緊張開始了我的激情運動。搖著小小的搖繩跳落跳落....沒想到我小小的身體會如一塊大石頭般通通砸地！震得我自己腳心生疼。不會呀！穿上運動鞋再跳！我跳二十多下就跳不動了，大口大口的喘著氣，站在一旁的爸爸對我說：“寶貝，你要堅持，別忘了，你之前上跆拳道時是怎樣堅持的.？”“可我實在是跳不動了。”我說�！澳阋獙W(xué)會突破自己，你現(xiàn)在只能跳二十多個，你再堅持，再努力一下，下一次跳三十個，再跳四十個.”“嗯，我?guī)е业臎Q心又通通地開始了砸地歷程——我盡力地每一下用腳尖著地，一下，一下挑戰(zhàn)征服著自己......汗水滴答見證著我的努力！“一定要堅持下去！”這信念一直在我的簡單動作的重復(fù)與超越中鼓勵著自己。
于是，我開始嘗試突破自己！一天，兩天.......通向成功的道路總是坎坷的，讓人很難走到終點。但我不畏懼前途的重重阻礙，一步一步，經(jīng)歷風(fēng)吹日曬雨淋，經(jīng)歷艱難險阻，盡管前途磕磕絆絆，但我決不認輸，我向成功一步一步邁進，三十，三十五，四十.....雖然失敗對我說：“放棄吧，休息�！钡�，我拒絕！時間飛快，在我的不懈的努力下，我堅持了一天，五天，十五天——伴著汗水我越發(fā)輕盈，伴著信念我越發(fā)輕松！當我由一下一下地數(shù)著個數(shù)的低級超越到我能心情愉悅地隨意地疾速跳躍的高織超越，我終于體味到了成功！那是一種無須抗爭而達到的輕松與從容！仿佛自己登臨了更高一層的領(lǐng)空.....有一種駕馭自己的興奮的力量！似王者俯視蕓蕓眾生。
運動是超越，是激情，是挑戰(zhàn)，是強者的旋律！運動讓我體味自信與前行的力量。一路踏歌，未來路上不怕?lián)]灑自己汗水的芳華——