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感恩母校心得體會22篇
我們心里有一些收獲后,可以記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的感恩母校心得體會,希望對大家有所幫助。
感恩母校心得體會1
畢業(yè)在即,心中有萬語千言不知從何說起。感謝母校對我的培養(yǎng)。
——題記
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯就要過去了;厥淄,歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦我都不會忘記。因為這里有太多的歡笑;這里有愛我的老師;這里有我愛的同學……。
我的母校是太原市一所重點小學,這里培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生!八弊湓诤蚣蚁锖臀慕蛳锝豢,我們每天早早來到這里。一進門,首先映入眼簾的是一個少先隊員的石像,她脖子上帶著紅領(lǐng)巾,自信大方的笑容迎接我們每一位同學的到來;@球場又勾起了我的回憶,上次和035班打比賽的情景還記憶猶新,開始我班落后,后來在齊心協(xié)力之下,我班終于勝利了!這就是團結(jié)的力量。記得去年5。12發(fā)生后,我們在操場上防震演練,讓我們知道地震這種自然災(zāi)害的可怕,讓我們知道面對危險如何保護自己、幫助同學,如何撤離……。
從一年級到六年級,我最喜歡的是王老師。她教語文,個子不高,一頭短發(fā),給人以干練的感覺,講起課來饒有趣味。她批改作業(yè)認真負責,帶病還堅持給我們上課。記得有一次,同學們都看閑書,王老師發(fā)現(xiàn)了,給我們做思想工作,告訴我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是學習,喜歡看書是好事,但是要看一些有意義的。還推薦我們看《兒童文學》、《讀者》、《意林》……,還要求我們背會哈佛大學圖書館墻上的`訓(xùn)言,“學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的!薄皼]有艱辛,便無所獲。”等等,來激勵我們。在此我想感謝所有教過我的老師們,謝謝您們!
同學們六年的相處,一起學習;一起唱歌;一起做實驗;一起……,更是親如姐妹、兄弟。馬上就要分開了,心中有萬語千言不知說些什么,唯有祝福同學們都考上一所理想的中學!
我們是祖國的花朵,未來的棟梁。以后我們上了初中、高中、大學、博士……走向社會,奮斗在各行各業(yè)中,我想我們不能忘記母校,“她”是我們的第一任老師,是“她”培養(yǎng)了我們。感恩母校在今朝,我以我是太師一附小的學生而驕傲!
感恩母校心得體會2
五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師!是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的'嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的.甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
感恩母校心得體會3
母校,永遠是腦海中最珍貴的一個回憶。當我再一次以一個大學生的身份進入高中的教室的時候,心里沒有了當初要記住知識要點的緊張感,看著老師熟悉的臉龐,聽著那熟悉的聲音,一段段回憶又在腦海里浮現(xiàn)。也許知識點有些忘了,但老師不會再提問我們了,也許學弟學妹們對我們好奇,但我們也無需解釋,我們有的只是對母校的懷戀和感激。
感謝師恩的主題班會,老師們遲遲未到,經(jīng)了解才知道有晚自修的老師們總放心不下班級,要回去看看,也許這就是教師,無論什么時候總是心系著學生。3年一屆的學生,他們都把自己的知識毫無保留的給了我們,也許當初我們不懂,但一年后的我們終于明白了。雖然失去后才懂得珍惜,但只要現(xiàn)在能懂都還來得及,我們都還有好多好多的時光可以回報他們,讓他們知道我們其實是愛他們的.。
2天的活動已經(jīng)結(jié)束了,但文中的一切都還在我的夢中。我的母校,無論你是輝煌耀眼還是貧窮破舊,你教會我們的都是無價的。在以后無論是在大學還是進入社會,我們都不忘你對我們的教誨,用我們的能力來感恩這個社會。
感恩母校心得體會4
《感恩的心》,這是我們學校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?
大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拼搏的校隊;教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們在這里成長,在這里進步,校園里每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那里學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的.,同學之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當耳邊風,作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學的。
繁花盛開,榕樹遮陰,六年級的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級時,也有無數(shù)六年級生也在煩惱著?猶記得那時,剛到母校,是多么興奮!我的學校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?
我們在母校學習一個個拼音字母,學習一首首古詩,學習一個個字母,一個個單詞,我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人,我們在這里茁壯成長,轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的老師,要離開這純真的小學時光,離開我小學時光的另一個家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學六年的家,就此別過。母校情深,終身難忘。別了,母校!
感恩母校心得體會5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我都會珍惜!边@是我們班學生在他們最后一個六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對母校、對師長的情感在這個特殊的日子里展現(xiàn)出來,告訴我們——“感恩母校,難忘恩師”。
我們今天有許多在家人的溺愛中長大的獨生子女,從未有過回報的實踐,于是也未產(chǎn)生過回報的意識。他們認為,別人為他所做的'一切都是應(yīng)該的,不需要感謝,更不需要回報。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽轉(zhuǎn)一樣,是自然規(guī)律。
媽媽做好了飯菜,孩子不問這飯菜是怎么來的,不問母親為這頓飯菜付出了多少辛苦,也不管全家老少是否吃過,上桌就吃;吃得不順口,還要大喊大叫鬧“絕食”。
媽媽給的零用錢,他理所當然地收下,還不時說著:“怎么才給這么點兒,摳門兒!”花起錢來,他大手大腳,一次可以買十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請客。他從未想過,媽媽爸爸掙來這些錢有多么不容易。
孩子為什么不珍惜父母的勞動,為什么不珍惜錢和物,因為他們不知道這一切是怎么來的,以為是從天上掉下來的,一切都來得容易,他享用是理所當然的。
如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關(guān)懷成為習慣時,人便容易變得漠然!倍韲逃覟跎晁够f過,“教師的人格,就是教育工作的一切!彼枷胝谓逃绕淙绱。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)學生學會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
針對目前社會中這個令人痛心的現(xiàn)象,我在教學中重點放在了對他們的感恩的教育。當我的公開課成功時,我不忘感謝學生的配合和幫忙;當我們班在冬運會比賽中獲得賽跑集體第一名時,我不忘感謝他們的團結(jié)合作,為班爭光;當他們每一天認真打掃衛(wèi)生時,我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸素熑。以身作則,從我做起,沒有想到,學生們看到了我對他們的感激,聽到了我對他們的感謝,他們感動了,他們用自己的行動告訴了我他們的選擇——“感恩母校,難忘恩師”。看到他們所做的一切,我甚感欣慰,我成功了。
感恩母校心得體會6
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的`心如水晶般透明無瑕。
曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。
而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。
而我們,又該給母校留下些什么?童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感恩母校心得體會7
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校,是您給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的,我們?nèi)〉昧顺晒!我想,我們?yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個踏實、守紀的人。
于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的'路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運的碰上了教學經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的'教學下,我終究以120分的英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導(dǎo),您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
難忘同學情深,忘不了在學習中同學們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學們那一顆顆熾熱的心……那蘊含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠。多么難忘的同學情啊,今后無論在哪里,我永遠也忘不了。
時間匆匆,一切太匆匆。相聚是因為緣分,離別卻是為了飛得更高更遠!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍圖,要讓母校以我們?yōu)楹!感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺!愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!
感恩母校心得體會8
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。年少的時光過得真快,轉(zhuǎn)眼就要告別小學生活,步入初中了。在這段漫長的歲月中,最讓我不能忘懷的是我的母校,一個值得我用心去感謝的心靈之地。
感謝您,母校的老師!您不僅給我傳授了知識,而且關(guān)心我、鼓勵我。記得在一個寒冷的冬天,期末考試的試卷發(fā)下來了,我一看,才七十多分,我對自己很失望,我對自己失去了信心。放學了,同學們一個個都走出了教室,而我卻獨自留下來了,我越想越傷心,快要哭了,但我還是忍著不哭,這時一只溫暖的手搭在我的肩膀上,我一看,原來是老師,她對我說:“不要灰心,人生的'道路上并不是一番風順的,你這次失敗了,下次再努力就可以了。”我聽了這句話,恢復(fù)了自信,并決心下次考出好成績。
感謝您,我親愛的同學,是你在六年的小學生活里幫助了我無數(shù)次,記得那一次體育考試,要舉行八百米賽跑,可我從小體質(zhì)就不好,于是你每天早晨就和我一起晨跑,幾個星期后,我輕松地通過這次體育考試,而你和我一起晨跑,卻瘦了一大圈,我想對你說一聲謝謝,你卻說,我們在這個學校里,就是同學,同學之間互相幫忙是應(yīng)該的。
感謝您,我的母校,感謝您給了我成長的動力,感謝您給了我許許多多美好的回憶,讓我在這個家的學校里度過了我的小學時光。謝謝您!
感恩母校心得體會9
在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過了六年的小學生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除,算不盡您對我的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我對您的崇敬。您用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤著我們美的情操。在這六年的幸福時光里,我要感謝母校,感謝母校的`老師教給我無窮的智慧和做人的道理。
二年級時,我有了自己的學習上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說著各自的秘密。上四年級了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會再相聚的。
五年級時,我來到一個新學校,加入到新的班級。剛開始,我只能和周圍認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個大家庭中認識了第一個好朋友。漸漸地,我的朋友越來越多,我越來越喜歡這個集體了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我已經(jīng)不再是那個天真、無知的小孩了,我已經(jīng)是一個懂事的成熟少年,不再懵懂。
我即將畢業(yè)離開母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂地成長!
我愛母校!
感恩母校心得體會10
這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學們了解了交大城市學院,熟悉了交大城市學院。同時廣泛宣傳我校,進一步擴大我校知名度,吸引優(yōu)秀學生報考我校,還使高三學生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因為有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
感謝所有的.人,感恩所有的事。
感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;
感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實踐活動辦好;
感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;
感謝我的母校市二中,在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;
感謝我的母校_理工大學給給我這次事件的機會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!
古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!
感恩母校心得體會11
學校,人生所必須去的地方,在哪里,能讓我們陶冶情操,能讓我們在知識、書本里遨游,能讓我們開拓眼界,它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開它,心中的不舍開始涌上心頭:老師、同學……一點一滴的畫面讓我心里有說不出的“酸!”
我要感謝母校!
早上我起了床,不禁望了望那條紅領(lǐng)巾,在太陽的.照耀下,它是多么的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶,背起書包上學去!到了學校,我剛要進學校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環(huán)顧。想找找同學,借一借,可是沒有一個,我頓時心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發(fā)話了:“今天你沒帶紅領(lǐng)巾,怎么辦?”沒等我發(fā)話,哥哥又說了:“你可知道你是少先隊員?少先隊員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的,可你呢?記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾啊!好了你去上課吧!蔽伊⒓椿伊锪锏呐芰。
就是這一天,我懂得了怎樣才算少先隊員,明白了紅領(lǐng)巾的意義!
我要感謝母校!
下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊!
就是這幾年,我與男同學的“長征路程”一直未結(jié)束。
下午放了學,我們幾個順路的好朋友一起回家。
就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!
感恩母校心得體會12
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”,那是在20__年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場就像菜市場,有的同學在玩耍,有的同學在跳繩,有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的'健康活動也全在那里,每年的運動會上,我就能聽見同學們的吶喊聲,能看見運動員們奮力拼搏的身影……
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀,優(yōu)良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校心得體會13
又是一年的大學畢業(yè)季,為全面了解畢業(yè)生們的真情實感,進一步做好教育教學及管理工作,中文系于6月10日下午在博學樓309會議室召開了20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表座談會。此次會議受到系黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,系黨總支趙書記、主任、副主任以及畢業(yè)班輔導(dǎo)員(班主任)、部分授課老師應(yīng)邀出席座談會,趙書記主持了本次座談會。
會上,系領(lǐng)導(dǎo)鼓勵同學們暢所欲言,歡迎大家就系部的課程設(shè)置、教育教學、學生管理、人才培養(yǎng)等問題發(fā)表意見和看法。來自各專業(yè)的畢業(yè)生代表結(jié)合自身實際,主要圍繞學習和就業(yè)兩方面暢所欲言。一位考入四川大學的畢業(yè)生說:“這四年,我生活得很快樂,教師們兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,同學間互幫互助、團結(jié)友愛,很喜歡巢湖學院的環(huán)境和中文系的`學習氛圍”;另一位已在北京找到工作的畢業(yè)生在談及求職經(jīng)歷時,他很感謝母校及中文系的精心培養(yǎng),能有幸成為巢湖學院的優(yōu)秀畢業(yè)生而自豪;還在尋求就業(yè)和考研、考編機會的同學則表示自己不會放棄,積極進取,這四年里雖有遺憾,但收獲很多。各位畢業(yè)生踴躍發(fā)言,針對學校硬件設(shè)施、教學改革、學生管理等方面提出了中肯的意見與建議。特別值得一提的是,所有與會同學都發(fā)自內(nèi)心地稱贊中文系的教風與學風,對老師們的辛勤付出給予了高度評價。座談會在愉悅、輕松的氛圍中持續(xù)了兩個多小時。
魯主任感謝同學們所提出的寶貴意見,他對畢業(yè)生們通過四年的學習在形象氣質(zhì)、學識做人等方面的提升給予了充分的肯定,希望大家在今后面臨困境時有恒心,有志向,不放棄。方習文副主任則結(jié)合報紙上一篇關(guān)于畢業(yè)生的報道給在座的同學一番臨別寄語,希望大家在以后的學習和工作生活中,有計劃,有信心,把握自己,把握機會,掌控未來。
最后,趙書記對畢業(yè)生提出了三點期望:
一是要堅持學習,勇于實踐,不斷進。
二是要學會做人,學會做事,學會合作;
三是要安全離校,文明離校,開心離校。
趙書記代表中文系真誠地祝愿20xx屆畢業(yè)生前程似錦,事業(yè)(學業(yè))有成!一句“;啬感?纯础庇|動了在場的每一位畢業(yè)生,給此次座談會畫上了一個圓滿的句號。
系領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望與衷心祝愿深深感動了在場的每一位同學,他們紛紛表示將在今后的學習和工作中頑強拼搏、奮力進取,絕不辜負母校的深情厚愛。
感恩母校心得體會14
六月,泉城學院夢開始的時刻;蓬萊,泉城學院謀發(fā)展的沃土;創(chuàng)新,泉城學院新時期的代名詞。
帶著激動,帶著期待,我們一行6人奔抵蓬萊,踏入母校新的校園,呼吸著清新的空氣,享受著宜人的海風,觀賞著銀色的浪花,讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳,在海風的吹動下向我們拂搖;彌漫于風中的花瓣,搖曳著擴散;樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好;如詩如畫的環(huán)境,仿佛真的來到了人間仙境。
作為即將畢業(yè)的泉院學子,我們有幸見證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式,禮花紛飛的瞬間,仿佛看到了我們學院的蓬勃發(fā)展,看到了我們學院的美好未來。抬頭仰望著“濟南大學泉城學院”,我們知道這不再是簡簡單單的八個字,這是我們的母校,是我們深愛著的濟南大學泉城學院,在這里將會有一批又一批的學子開始他們的夢想追逐,開始他們創(chuàng)造未來的新征程。
漫步校園,現(xiàn)代化的圖文信息中心,分門別類的圖書館藏書,豐富數(shù)據(jù)庫資源的電子閱覽室,給同學們提供了自由徜徉的知識海洋;教學樓里,寬敞明亮的教室,先進的教學儀器、嶄新的'課桌椅,讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛的書,靜靜地坐在教室里,細細品味書中彌漫的芳香;一路走過文化餐廳、學生公寓……校園的每一處都與藍天碧海、青山綠樹完美地融合,使人流連忘返。
作為大四的學生,我們深深的感受到,逝水如斯,昨日的點點滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤滲透著激情涌動的靈魂。在即將離開母校的時刻,記憶的潮水涌進腦海,第一次在眾人面前演講的激動與興奮還有小小的恐懼,作為志愿者在城市的角落貢獻自己微薄的力量,文學社中大家暢談讀書感想、揮毫潑墨寫下我們的希望,閉上眼睛仿佛還能聽見廣播臺美妙的聲音,伴隨著音樂在校園里回蕩。
蓬萊——有著悠久歷史的文化名城。這里山海相依、風光旖旎,八仙過海的美妙傳說吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌,留下了無數(shù)傳唱久遠的麗辭華章。我們的母校遷址于此,一定會在建設(shè)現(xiàn)代化、開放型、創(chuàng)新型大學的道路上披風斬浪、揚帆遠航。大學是創(chuàng)新者的天堂,是智慧者的搖籃,教書育人,桃李芬芳。我們相信學院會造就出更多優(yōu)秀的莘莘學子,成為國家建設(shè)的棟梁之才;我們堅信學院會乘著和諧的春風展翅翱翔。
感恩母校心得體會15
她似一絲暖暖的春風,吹起了我心中蕩漾的漣漪;她似一股甘甜的暖流,滋潤了我干渴的心田;她似一縷溫和的陽光,溫暖了我寒冷的心靈;她似一位慈祥的母親,孕育著一個個幼小的生命。她——就是天們市竟陵小學。
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。
感恩母校,我在這里健康成長。數(shù)學課上,我遇到了不會做的題目,數(shù)學老師就不厭其煩的為我講解,一遍、兩遍——————直到我聽懂了為止!
感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。語文課上,我積極舉手發(fā)言,表現(xiàn)良好,并且我的.朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時候,語文老師總是讓我讀,鍛煉我,經(jīng)過多次,我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好,朗讀能力也越來越高!
感恩母校,讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。美術(shù)課上,老師讓我們畫畫,她卻站在講臺上為我們講故事:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人——————
課堂上,課余里,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學習里的收獲。母校給了我們知識,同時也給我們樹立起了一個個新的目標。即將畢業(yè)的我們,是否該給母校一個驚喜呢?
感恩母校心得體會16
母校,一個給予我們知識的地方;母校,一個給予我真摯友情的地方;母校,一個值得我感激的地方……我們在您的懷里從一個無知小孩變成有抱負的青年。
時光就像流動的河流一般,那麼快,那麼急。轉(zhuǎn)眼間,我即將離開我的母校,心中的酸楚簡直是無法用語言表達。在這里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù),雖說每天都重復(fù)著上學、放學,可我自己卻依然過得很充實。在這個母親的懷抱里,我曾經(jīng)做出了無數(shù)個“第一次”的`選擇,第一次上講臺,第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個人生的轉(zhuǎn)角,我永不忘。
母校,謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室,先進的教學設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來了朗朗的讀書聲。我們不光學到的是知識,還有老師對我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會忘。有一句話說的好:滴水之恩,當涌泉相報。您對我的恩,我一定會用好的成績報答您的。
母校,謝謝您給予我一個好的學習環(huán)境。一進學校的大門,清風款款而來,花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵學,善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學設(shè)備讓我們能更快的跟上學習的步伐。
母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為,朋友總是在我最需要的時候陪著我,在我失去信心時安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我,讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗,可是它凝聚了我四年的感情。那些年,我們一起放蕩追逐,那些年,我們一起無憂成長……
感恩母校心得體會17
似乎在畢業(yè)以后的我總是難以忘懷母校一般,有時夢中驚喜才發(fā)覺自己已經(jīng)從xx中學畢業(yè)了,這樣的狀態(tài)持續(xù)好幾天以后才令我發(fā)覺自己是如此熱愛母校,現(xiàn)在回想起來高中的那段歲月還真是讓人感到充實與幸福,這里流過的汗水以及走過的足跡都是我在高中三年成長的證明,或許正是如此才會讓畢業(yè)以后的自己對母?偸沁@般念念不忘。
或許是高考之前的那段歲月讓自己在緊張備考之余感受到了對未來的那種迷茫,盡管說確定好想要報考大學的我能夠投身于學習之中并因此而感到充實,但是對于未來的不確定性讓此刻的自己似乎還沒有準備好踏出這所學習三年的校園,至少校園的操場上面也曾有過我肆意拼搏以及激揚青春的聲音,熟悉的教室里面也有著我高談?wù)撻熞约爸更c江山的身姿。盡管說我也不知道此刻的自己是帶著怎樣的情感來緬懷自己高中三年的'母校,但是有一點可以肯定的是我對于這里的花草樹木以及師生情誼都是有些放不下的,因為在這個倍感親切的校園之中有著太多難以割舍的回憶讓人有些放不下。
即便是這樣我也想要再一次來到自己曾經(jīng)就讀的班級之中看看,想要在自己以前的課桌之上看著空無一人的教室訴說著以前的種種經(jīng)歷,似乎在熟悉的講臺之上還有著老師為我們講解知識所留下的痕跡一般,這樣的留影才是對于自己這名高三畢業(yè)生在校園生活中最為寶貴的財富,或許曾經(jīng)的自己也會有些想不到每天循環(huán)式的校園生活竟然讓人感到有些緬懷,無論是指導(dǎo)自己的老師還是陪伴學習的同學都伴隨著畢業(yè)的場景正式消失在眼前。
其實我真的有些放不下那個曾經(jīng)寒窗苦讀并深受師生照顧的自己在這里留下的足跡,雖然很久以前我就被灌輸了努力學習并爭取考上一所好大學的傳統(tǒng)觀念,但是當自己實現(xiàn)了這么多年奮斗的目標以后竟然還會在內(nèi)心之中出現(xiàn)一絲不舍與迷茫,將來的道路除了讓我有種對未知事物的恐懼以外也更加凸顯高中三年的沉淀,或許正是因為自己在母校之中吸取了足夠的養(yǎng)分才能夠支撐著我前往一個更遠的地方,只不過路途中的自己在回頭之時也會難免感到有些失落與傷感。
可能將來隨著時間的流逝將會改變自己原本純真的面孔以及心靈,但是唯一不變的或許只有對過去美好生活的種種緬懷以及追憶,實際上越是臨近動身之時便越是對原有環(huán)境感到不舍與失落,在這個教導(dǎo)自己成長并學會為人處世道理的母校永遠都是我心目中最美麗的地方。
感恩母校心得體會18
我是三年級轉(zhuǎn)來的,在三年級以前,在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門,我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨;望著一個個明亮的教室,一排排熟悉的`課桌椅,一條條筆直的跑道,北面大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大。
母校,母校是我與同學的相會點。沒有母校,也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……,也不會與他們相聚,更不會碰到黃老師、唐老師……然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見大家最后一眼的時候,我會記下電話號碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。
感恩母校心得體會19
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的.付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們?也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!
感恩母校心得體會20
新世紀學校是我的母校,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。
雖然我是三年級轉(zhuǎn)來的,但在三年級之前時的在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因為在以前的學校,我都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從來到了母校,我似乎關(guān)心身邊的事了,開始為自己進步而努力,為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己,看見了真正的我,不再霧里看花。
母校,母校是我與同學的相會點。沒有母校,也許我就不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不會也他們相距,更不輝碰到黃老師、唐老師。然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。所以,我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果,在期末考試考完,見到家最后一眼的時候,我會記下電話號碼,并深情地望大家一眼,說:“我們一定會再相見!安⒃贋g覽一遍母校,記住這曾經(jīng)培育過我,使我與大家相見的可愛的母校。
謝謝母校,是您用您的乳汁培育過我,養(yǎng)育過我。是您使一個調(diào)皮的孩子成為一個帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著三角形有鑰匙的母校大門,我便會想在母校過的'一個個風風雨雨,一個個明亮的教室,一排排熟悉的課桌椅,一條條筆直的跑道,北大操場,西操場,南操場,這不都是您的面容嗎?在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,是母校使我長大的。
感恩母校心得體會21
美麗的校園就像一棵大樹,我們就是那歡快的小鳥棲息其中——我們共同歡樂,共同學習。可是,雛鷹總是要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),即將離開您——母校。這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會忘記!
校園的松樹,你可記得:在那一天,學校的廣播放著優(yōu)雅動聽的歌曲,我知道,再過十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過去了,我戴上了,成為了一名少先隊員。同時,在我的內(nèi)心深處,有一顆正當三好學生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的.學習生活,就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進了學校的大門,可那時天真的我還不知道有跟您分離的時候,只顧著學習、玩耍。想起那時,我們在一起歡聲笑語是多么的高興?涩F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時,我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開您!
校園的松樹,你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們在這里學了多少知識,玩兒了多少個游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財富,我們怎能忘記?
再一次,我深切的向您母校說一聲:“感謝您,母校!”
感恩母校心得體會22
十歲之前,我一直都很不愛說話,而且我也十分自卑,所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學的第一天起,我的成績一直是全年級后幾名,隨著時間一長,連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬,動不動就對我發(fā)脾氣,這使我更沒有信心學習,用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經(jīng)沒有人會關(guān)心我呵護我了。
直到有一天,語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本,走進來,對我們說:“明天,就是
“六一”兒童節(jié)了,我給大家準備了一份禮物—每人一本筆記本。另外,我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言,老師最喜歡誰,就在他的`本子后面畫上一個小紅花!蔽倚南耄何矣袥]有紅花呢?估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發(fā)了本子,那個拿到本子的人大聲喊道:“我得到了,我得到小紅花了!蹦莻得到小紅花的人得到了全班同學的羨慕,看著他得到紅花以后那燦爛的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上,啊,我也有小紅花。學生把詫異的眼光投向老師,老師回答說:“這其實不奇怪。因為老師愛每一位學生,在老師心中,學生永遠是最棒的!
那天我剛進家門,母親就遞上來一本書,說:“昨天吃飯你說這本書好看,我就買回來了!笨此撇唤(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來,每個人都是關(guān)心我的,只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節(jié),一朵紅花改變了一個小男孩的一生。
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