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暑期社會實踐心得體會

時間:2023-02-12 08:51:44 心得體會 投訴 投稿

暑期社會實踐心得體會集合15篇

  當我們有一些感想時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的暑期社會實踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

暑期社會實踐心得體會集合15篇

暑期社會實踐心得體會1

  本次暑期社會實踐,我們團隊深入調研民營企業(yè)科學發(fā)展情況,以溫州瑞安典型的民營企業(yè)“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象,以開展座談會、分發(fā)調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

  關于課題:

  我們的調研課題是“民營企業(yè)的科學發(fā)展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業(yè)的發(fā)展情況,關于發(fā)展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業(yè)改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業(yè)的影響以及企業(yè)的應對策略、企業(yè)的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當?shù)卦忈屃恕翱茖W發(fā)展”?梢姡凹埳险劚蓖蝗绲綄嵺`中真槍實戰(zhàn)。

  關于企業(yè):

  對于在全國稍具規(guī)模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,采取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業(yè)的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現(xiàn)了人性化的管理。企業(yè)寧愿增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對于在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業(yè)耳塞,以減少噪聲對人身的侵害;蛟S企業(yè)的魅力就在于它的人文關懷。

  對于“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,并且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態(tài)度似乎源自于他白手起家的經(jīng)歷吧。從自己動手研發(fā)制作濾清器模具到成立大規(guī)模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經(jīng)歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

  關于團隊:

  我們的'團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收獲。從杭州到溫州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂里總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行總結,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

  雖然暑期社會實踐已經(jīng)結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續(xù)加油!

暑期社會實踐心得體會2

  學生的實際操作能力與在校理論學習存在一定差距。在這次實踐中,我深深地體會到了這一點。在學校,有很多的理論研究,它是多方面的,幾乎是全方位的。在實際工作中,我們經(jīng)常會遇到書本上沒有學到的情況,更有可能是書本上的知識根本沒有用。也許只有簡單的問題可以用在工作中。只要公式能完成一項任務,有時你就會抱怨實際操作太簡單。但是為什么書本上的知識如此難學呢?也許老師是對的。雖然大學不像社會,但它是社會的一部分。我們認真地消化了課堂上的知識,補充了平時的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點和更多的知識來處理各種各樣的工作問題。

  雖然在實踐中我只負責相對簡單的一部分,但能真正運用自己在學校所學到的知識也讓我很興奮!老師在學校教書,學生在聽,理論是主體,而我能掌握知識,以為公司能應付,但在公司并不像想象的那么容易。通常在學校,錯號是可以改的,但是在工作中,錯號是不能改的。因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學不到的。在學校,你可能只需要解決一個問題,計算一個程序。但這里更需要的是結合現(xiàn)實,而不是實際。一個紙兵是不可能進入社會的.。因此,我們必須非常小心。一旦犯錯,就不像學校里的老師。是的,這關乎公司的利益。

  總之,這個暑假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來描述,因為這是一個真正的收獲和經(jīng)驗豐富的人的優(yōu)先事項。

暑期社會實踐心得體會3

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有他們絢麗的青春年華。誰說我們是意氣風發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴風雨的洗禮?誰說在象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。能將學校里學的知識聯(lián)系于社會,社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。

  社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用。在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養(yǎng)和提高大學生學術科研能力與水平,因此我們積極地參與了進去。

  炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,更激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認可。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了提高自身價值。實現(xiàn)自己的理想,而且我知道社會實踐是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的有效載體,也是學生了解國情民意、堅定理想信念、服務社會發(fā)展、提高自身素質的舞臺。所以我經(jīng)常利用寒暑假和平時的自由時間主動去社會參加社會實踐,一方面可以鍛煉自己,使自己在實踐的過程中學會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,使自己更加堅強勇敢。

  社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時渴望長大,但那僅僅是單純的年齡上的成長,而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣,但相同的.是我們都體會到了成長的快樂。在生活中體驗著成長的艱辛,在收獲中體驗著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過了,各種感覺都體驗過了,才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長的快樂!

  在這短短幾天的社會實踐,我確確實實的又學到了許多在學校及書本上不曾有過的東西。盡管以前也有一些社會實踐的經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲得更多。比如:在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你無所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

  雖然,這次的社會實踐只是一些很簡單的工作。對于我們這樣的在校大學生,每個人都是可以做的。但在現(xiàn)實生活中,有很多具體的問題需要我們去面對,需要我們去處理。這些問題,其實也就是我們生活中常常遇到的問題。只是,以前在家里,在學校,這些問題有父母,有老師去幫我們處理。通過這次的社會實踐,我知道了。在現(xiàn)實生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來面對這份工作。

  在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓,再次站起來。

  在實踐過程中遇到了許多的困難,但高興的是我一起挺過來了,遇到的障礙我親自去解決了,你說這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財富,在以后的人生路上會一直受益。

暑期社會實踐心得體會4

  今年的暑假,我參加了河西學院文學院赴定西市隴西陽光康復中心暑假實踐服務團。

  7月14日上午,河西學院文學院20xx年暑期社會實踐“愛心支教”志愿服務隊來到了定西市隴西陽光康復中心。

  一大早,志愿者們青春激揚,活力四射,騎行一個小時到達目的地,一路上志愿者們想象著各種見到殘障小朋友的畫面。但是當他們看到一個個需要照顧的殘障兒童熱情的迎接著他們時,他們就早已忘記了奔波的疲憊,和路上所預設的畫面。有的小朋友高興的手舞足蹈,一直伊伊啊啊的表達對志愿者的到來的歡迎,志愿者們也以飽滿的熱情投入到志愿工作中去。

  今天是我們暑期實踐服務的第一天。上午9點,我們8名志愿者在文學院何天亮隊長的帶領下,準時到達隴西陽光康復中心,參加“陽光課堂”的開班儀式。到達活動室,6名殘障小朋友已經(jīng)整齊地坐在椅子上。但看他們臉上洋溢的開心的笑臉,我們也很高興很激動,很期待即將到來的與他們相處的日子。儀式由隴西陽光康復中心王云蘭主持。王姐首先介紹了參加開班儀式的各位志愿者,然后是隊長發(fā)言。何隊長在發(fā)言中指出了本次實踐服務活動的意義,提出了對8名志愿者的要求,并表達了對參加“陽光課堂”的小朋友的真心祝福。隴西陽光康復中心的王姐及其他一些人員也分別就本次活動的意義做了發(fā)言,并祝愿“陽光課堂”取得圓滿成功。最后,嘉賓向小朋友們發(fā)放了免費的游戲玩具。領到那些玩具,小朋友們臉上綻開了興奮的笑容,他們開心地舉起玩具,笑著,跳著。開班儀式結束后,我們志愿者打掃了教室。明亮整潔的教室明天將坐滿前來學習的小朋友們,我們期待明天的到來!

  在接下來的15天中,每天和這些孩子接觸,玩耍,教他們一些益智的游戲,投籃、玩皮球、壘有大小規(guī)律的圓環(huán)……其中有個孩子叫張志強,他特別喜歡唱歌,記憶力也特別好,但就是不認識東西,不認識顏色,而且愛尿褲子,但是特別可愛我們就輪流和他做游戲,一起玩耍,玩的好是開心,孩子臉上露出了久違的笑容,還有一個叫張景軒的小男孩,他有自閉癥,不愛和我們說話,但是我們都特別喜

  歡他,常常會有幾位大姐姐陪他說話,教他一些簡單的游戲,陪他玩還有還幾個孩子我們也是一起打他們玩,在我們這些志愿者們中,有會彈鋼琴的和唱歌的,就在玩累的時候給孩子們唱歌,彈琴,孩子們有的入神了,有的搖頭晃腦的,有的咿咿呀呀的,手舞足蹈的,好似也要唱歌,彈琴……

  在志愿服務的過程中,志愿者們看到那些殘障兒童時,回想著自己擁有健康的身體,有著父母無限的愛,自己還任性不懂事,內心幾番起伏,幾多愧疚。但是,這更加堅定了每個人作為志愿者的信念:要努力為殘障兒童帶來愛與希望,為殘障兒童服務,讓他們的生活變得更加美好,讓他們感受到愛的呵護。同時志愿者也都明白了自己肩負的責任,感受到作為志愿者的光榮。在以后的生活中,他們會以志愿者的身份自警著,去幫助那些需要幫助的'所有人。讓青春無悔,讓大愛永在。

  孤獨癥的孩子雖然不善于表達自己的情感,也缺乏與人交流溝通的能力。但在活動中,他們積極參與其中。我們欣喜的看到孩子們展現(xiàn)出的好奇與快樂。為我們繼續(xù)之后的公益活動增加了信心。20xx年7月14日,我們將銘記這一天。

  一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

  在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是

  象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。 在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

  一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗

  缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題的能力。

  每年五月第三個星期日為“全國助殘日”。根據(jù)中國殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國0-14歲的殘障兒童約有817.5萬人,約占全國殘疾人總數(shù)的15.8%。作為“全國助殘日”精神的延續(xù),切實關注殘障、孤獨癥兒童對于生活、學習的需求與渴望。讓所有的孩子能感受到來自社會各方的關注與鼓勵,健康、快樂的成長!

  從殘障兒童從孩子們所表示的“滿足”中可以清晰的看到殘障兒童真正需要社會的很多關心與關注;從所說的“幸福”中志愿服務隊隊員們體會到了關注殘障兒童的別樣幸福,志愿服務隊的每位隊員希望更多的人能夠了解殘障兒童、關注殘障兒童,讓大家攜起手來為殘障兒童構建更加美好的明天!

暑期社會實踐心得體會5

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。這次的暑期社會實踐,讓我對這些道理的理解更加深刻,也更加讓我深刻體會到必須要讓自己投身社會,才能更快成長。以下是我分享的20xx暑期社會實踐心得體會,一起來看看。

  大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作為大學生跨入大學校門的時候,也就意味著我們已是個準社會的人,有一只腳已跨入社會,學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成為社會的.優(yōu)苗:社會是煉苗的戰(zhàn)場,讓我們學會生存,成為祖國的棟梁。

  我們上大學了,就意味著我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛煉一個人的戰(zhàn)場,走向社會意味著什么都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

  原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶!舴窒砗梦摹羲詾榱俗约涸琰c步入社會,我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

  每天早上我都是6點30起床,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室后我會打掃衛(wèi)生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對于剛步入社會的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對這種態(tài)度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因為我明白如果每天就是玩那么總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

  “態(tài)度決定一切”對于,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現(xiàn)實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因為我們學會了堅強。只有有一個正確的態(tài)度我們就會勇往直前,不懼艱險。

  在以后我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

暑期社會實踐心得體會6

  閱歷了將近一周的社會實踐,我慨嘆頗多,咱們見到了社會的實在一面,實踐日子中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給咱們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給日子在都市象牙塔中的大學生們供給了廣泛觸摸社會、了解社會的時機。

  “千里之行,始于足下”,這時刻短而又充分的實習,我以為對我走向社會起到了一個橋梁的效果,過渡的效果,是人生的一段重要的閱歷,也是一個重要過程,對將來走上作業(yè)崗位也有著很大協(xié)助。向別人謙虛請教,與人文明往來等一些做人處世的根本原則都要在實際日子中仔細的遵循,好的習氣也要在實際日子中不斷培育。這一段時刻所學到的閱歷和常識是我終身中的一筆名貴財富。

  這次實習也讓我深入了解到,和集體堅持杰出的聯(lián)系是很重要的。干事首先要學做人,要理解做人的道理,怎么與人共處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的.問題。關于自己這樣一個行將步入社會的人來說,需求學習的東西許多,他們便是的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,咱們可以向他們學習許多常識、道理。實踐是學生觸摸社會,了解社會,服務社會,運用所學常識實踐自我的途徑。親自實踐,而不是憑空捏造。完成了從理論到實踐再到理論的騰躍。增強了知道問題,剖析問題,解決問題的才華。為知道社會,了解社會,步入社會打下了杰出的根底。一起還需咱們在往后的學習頂用常識裝備自己,用書本充分自己,為往后服務社會打下更鞏固的根底!

  經(jīng)過這次的的社會實踐活動,咱們逐漸了解了社會,開闊了視界,增加了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的方位,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對本身價值可以進行客觀點評。這在無形中使咱們對自己的未來有一個正確的定位,增強了本身努力學習常識并將之與社會相結合的決心和意志。

  關于行將走上社會的大學生們,更應該提前走進社會、知道社會、習慣社會。大學生暑期社會實踐是大學生訓練品質、增加才華、完成全面發(fā)展的重要舞臺。在這里咱們實在的訓練了自己,為往后踏入社會做了更好的襯托,往后假如有時機,我會愈加活躍的參與這樣的活動。

  這次實踐活動,豐厚了咱們的實踐閱歷,進步了咱們的團隊協(xié)作才華,使咱們經(jīng)過這次實踐愈加了解社會,這次實踐活動含義深遠,對咱們的協(xié)助享受終身。作為一個的大學生,社會實踐是引導咱們走出校門、步入社會、并投身社會的杰出方式;咱們要捉住培育訓練才華的好時機;提高咱們的修身,建立服務社會的思維與認識。

暑期社會實踐心得體會7

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的'一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。

  實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。

暑期社會實踐心得體會8

  xx年7月24日社會實踐活動已經(jīng)進行半個月了,我們的熱情隨著夏日高溫繼續(xù)增長。小紅帽賦予我們的責任和擔當,我們牢記在心。今天我們的任務是去xx廣場調查研究大家對于漢字文化相關知識的了解。

  早上8點我們就到達了xx廣場,太陽公公沒被我們早起所感動,依舊是晴空萬里。我們在廣場中心拉上了“傳承漢字經(jīng)典,弘揚中華文化”的橫幅。準備號召廣大市民簽名宣誓。可是活動進行的沒那么順利,物業(yè)人員不讓在廣場上做任何活動,讓我們收起橫幅。輔導員和學生代表帶著工作證和學生證,一路小跑到物業(yè)中心,經(jīng)過40分鐘的洽談,物業(yè)中心最終答應了我們的請求。真是艱辛呀!

  9點活動才正式開始,我們分發(fā)好“漢字文化知識調查問卷”,便各自走向不同的方向,尋找市民進行填寫調查問卷。別看這一張小小的紙,可沒那么容易“塞”出去,畢竟它不像人民幣人見人愛。當我躬著身子送出這張紙時,有的市民會說我不認識字,有的會說我還有事,有的壓根都不用正眼看我,待我如空氣,這時我也會有一絲絲失落。當然也有熱情,親切的市民。當我介紹完我是xx文理學院文學院學生,現(xiàn)在在做社會實踐時,他們便微笑的接下了調查問卷。仔細的閱讀題目,并認真填寫答案,就連最后一道問答題,他們都填的滿滿的。是他們的配合給了我鼓勵和動力。我也遇到了白發(fā)老人,他們會看不清字跡,我便一一給他讀題目和答案,讓他選擇。我想老人的閱歷多,應該對漢字有更深的'了解。每完成一份問卷,我便會帶領市民去橫幅簽名,并號召他們去宣揚漢字文化。

  一上午的付出當然沒有白費,一疊疊空白的調查問卷被填滿了,拿在手上沉甸甸的。鮮紅的橫幅上有布滿了名字。這里面有我們的汗水,也有市民的幫助和見解。

  正午,我們坐在路邊的花壇邊,一人一份蓋澆飯,雖然沒有空調和美味佳肴,但每個人都吃的那么開心;蛟S是因為餓了,但我覺得更多的是我們收獲了經(jīng)驗和市民的認可。

  通過這次活動,我最大的收獲是,心態(tài)要擺正,不能因為別人的冷眼或者是不配合而感到懊惱和失望。只要我們做的是對的,無論有多少困難,我們都要去克服它。畢竟世界上美好的事物占據(jù)了大多數(shù)。我們隨時都要保持一份積極的心態(tài),讓我們的生活更加美好。作為一個中國人,傳承中華文化,是我們每個人義不容辭的責任,無論什么時候到要去發(fā)揚它,研究它,讓它的博大精深長存。

暑期社會實踐心得體會9

  20xx年xx月xx日,我有幸來到XXX有限公司。它是一家全國500強企業(yè)。作為一名即將畢業(yè)的學生,我能夠在這樣的公司里實習,我感到非常榮幸。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時都可能因為一個小小的錯誤而承擔嚴重的后果,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

  從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經(jīng)過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以說是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什么煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。

  我實習被分配到一條流水線的后段工作,主要工作就是刷條碼,分為優(yōu)良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現(xiàn)漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

  打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然后用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標簽,如果出現(xiàn)破損或漏貼,被倉庫的驗收員發(fā)現(xiàn)一天的加班費就沒有了。

  在XX實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,我明白了四個道理:

  一、掙錢的艱辛

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關系的重要

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

  我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的`地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  三、管理的藝術

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!

  要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

  四、自強自立

  俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  最后,非常感謝學校,感謝XX顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,今后我會更加努力,不斷豐富知識,

暑期社會實踐心得體會10

  暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我來到了山西省忻州市忻府區(qū)大唐裝飾有限公司,開始了一種全新的社會實踐生活。我的`實踐時間從8月1日到8月15日,工作的主要內容是了解客戶需求,根據(jù)實際情況,設計出另其滿意的效果圖及渲染圖;了解作為一位設計師所需掌握的知識及其技能;通過實地考察了解房屋結構等。

  “艱辛知人生,實踐長才干”這是我半個月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結合點。在這十五天里,我從最初剛進公司的羞澀,遇到問題時的不知所措,成長為能獨立面對客戶,聽懂客戶訴求并最終設計出令客戶滿意的效果圖。每一次設計出的方案就像自己的寶貝一樣,看著虛擬的效果圖一步步變成現(xiàn)實中的樣子,心中成就難以言表。

暑期社會實踐心得體會11

  在這個炎熱的暑假,我參加了一個有意義的活動,度過了一整天,給這個暑假增添了無窮的樂趣,也讓我學到了很多知識。

  為充分挖掘本區(qū)青少年法制教育資源,積極搭建青少年法制教育平臺,大力加強青少年法制教育陣地建設,切實提高廣大青少年的法律意識和法律素質,有效預防和減少青少年犯罪,努力探索我區(qū)青少年法制教育新路子,我區(qū)在全市率先建立區(qū)級青少年法制教育基地。普及地震知識,增強防災減災意識。首先參觀了嘉定區(qū)防震減災展覽室和科普宣傳展覽室。了解了地震的發(fā)生,世界地震多發(fā)地區(qū)的分布,自救互救等防災減災知識。我還饒有興趣地試驗了地震儀。然后,學生們輪流使用模具學習心臟復蘇、口對口人工呼吸等急救技能。然后,看了唐山地震、地震謠言、自然報警信號等地震系列視頻資料的VCD。

  這次活動讓我學到了深刻的地震科普知識。

  為了培養(yǎng)和增強青少年的防御能力和危機意識,我們來到了嘉定區(qū)氣象科學館。根據(jù)現(xiàn)代科普工作的需要,嘉定挖掘、整合、優(yōu)化科普資源,成立嘉定區(qū)氣象科普館,在市民和學生中普及氣象知識,讓學生與氣象專家面對面交流,親身體驗氣象現(xiàn)場氛圍。目前,氣象科學館已成為上海市科普教育基地。通過一系列豐富多彩、寓教于樂的青少年科普活動,進一步增強青少年的科技意識,促進學校科技教育的`深入發(fā)展。

  最后了解了嘉定區(qū)消費者權益保護委員會的知識宣傳。通過此次活動,進一步宣傳了消費者知識和法律知識,提高了消費者的自我保護意識。同時也督促企業(yè)誠信經(jīng)營,關注消費者健康安全,切實維護消費者合法權益。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!眳^(qū)消保委將再接再厲,探索新的維權方式和方法,貫徹“組織、整合、統(tǒng)籌”的方針,努力為消費者的權益撐起一把保護傘,為消費者提供一個公平的維權平臺。為嘉定經(jīng)濟健康穩(wěn)定快速發(fā)展而努力。

  隨著時間的推移,這一天在這場精彩的展覽中結束了。同時,我感覺現(xiàn)代科技在不斷的進步,提高人們的觀念和知識。

暑期社會實踐心得體會12

  在學校接到暑期實踐活動的通知時,我們幾個志同道合的朋友對活動有了自己的想法,通過一步一步的努力和策劃,對活動的具體流程做好了一切安排,積極準備學校活動的答辯活動。在我們做了這一切之后,我們參加了答辯活動,并成功地被暑期實踐活動的知行杯活動錄取,于是我們開展了一系列的研究活動。

  首先,我們的暑期實踐活動是以團隊的形式組織的,所以整個活動需要充分發(fā)揮團隊的力量。在整個實踐活動中,我們在準備、發(fā)展和后期階段都表現(xiàn)出了我們的優(yōu)勢,但也存在一些不足:

  1.前期準備充分:前期通過討論組討論,列出詳細的時間表和日程安排,將任務細分到每個成員,強調實踐活動的目的和任務,使實踐活動有了目標和方向。在前期準備中,我們還積極向相關老師咨詢,并利用互聯(lián)網(wǎng)查詢相關信息。不僅通過新媒體,還通過在學校圖書館的文獻檢索,對“空教育巢”現(xiàn)象有了更多的了解,我們也對其中的原因進行了記錄和探討。前期概述了一般活動的.方向和工作。

  2.團隊合作:活動中積極發(fā)揮團隊的力量,所有任務基本都是團隊進行。比如在桐城大觀鎮(zhèn)做問卷調查,我們每個成員都會發(fā)傳單,這樣就充分發(fā)揮了團隊的優(yōu)勢。同時,每個人都參與到團隊活動和任務的分配中。積極表現(xiàn)合作精神,學校的調查,教育局的走訪,老師的訪談,問卷的填寫,讓我們意識到了團隊的作用。

  3.當然,活動沒有充分考慮到現(xiàn)實的制約:在活動的實施過程中,我們的很多計劃因為現(xiàn)實的制約而沒有完成。比如我們調研的安徽桐城小關小學,因為學校放假,要經(jīng)過老師、校長、家長、學生等人員?赡苡衅娴,學校內部也沒有深入采訪。

  4.調查規(guī)模太小:因為不是所有學校都進行調查,學校范圍也不是很廣,可能導致缺乏有說服力的分析數(shù)據(jù),后期的總結也無法更深入更有針對性。

  這次活動讓我們受益匪淺,這也是我們大學第一次暑期社會實踐活動。的確,我們出去走走,可以看到更多的問題,體會到社會現(xiàn)實。在我們享受國家經(jīng)濟發(fā)展帶來的成果的同時,城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,這也體現(xiàn)在教育上。教育資源城鄉(xiāng)均衡,教育“空巢”的出現(xiàn),在這個大環(huán)境下并不奇怪。最后,我覺得這個活動會給我們大學生帶來兩點:第一,加強社會實踐。第二,增強大學生的社會責任感,學以致用,是當代大學生應有的價值觀。通過自己的實踐去體驗更多的社會情境,比在書上、網(wǎng)上看到的更真實、更恰當。

暑期社會實踐心得體會13

  在這個炎熱的暑假,我參加了成都大學外國語學院組織的“知識下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”社會實踐活動。在學校舉行了簡單的啟動儀式和出征儀式,我們來到目的的——西河鎮(zhèn)大龍村,開設流動圖書館,為各個年齡段的村民帶去相應的圖書和知識。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  我們走家串戶的宣傳圖書館,介紹我們志愿者服務隊,宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識,安全知識,節(jié)能知識等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動了我們。路途的遙遠,道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅持,再堅持!努力,再努力!

  除了宣傳,更多的時間是支教,輔導小孩子的假期作業(yè),識字,背唐詩,畫畫教英語等。我們志愿者也在不斷總結,不斷創(chuàng)新?紤]到完全的知識傳授會使孩子們感到枯燥,我們便開展很多集體活動,學生們的才藝展示活動(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫比賽、音樂課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識傳授,知識搶答比賽等。既有分散分批輔導也有集體活動,讓他們在學習中體會快樂,在快樂中學習,就會事半功倍的效果

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。通過實踐鞏固和提高所學的專業(yè)理論知識,檢驗自己的專業(yè)知識水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我必須耐心反復地為教我的學生讀單詞。當他能自己讀對一個單詞時就鼓勵他,他就會更加努力地學習。因此,對于學生,要恰當?shù)毓膭詈涂洫劇W屗麄冇谐删透、自豪感,這樣他們才有自信才有學習的熱情。在傳授知識的同時,我學會了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的標準要求自己,要有耐心,要博學,要學會思考,要學會處理應急情況。開展游戲一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達到游戲的預期目的。每個活動都要及時總結,及時做出適應形勢的策略調整,只有這樣,后面活動才能有序地完滿的開展。在這種實踐活動中,我們在服務他們的同時也提升了我們自己。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過豐富多彩的.社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

  “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把成都大學外國語學院學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。

暑期社會實踐心得體會14

  作為當代大學生,社會實踐特別重要。惟有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰(zhàn)。也只有這樣,我們這些在大學里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子,才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。固然,社會實踐也能或多或少地為我們獲得一些額外的經(jīng)濟來源,以購置自己所需要的學習和生活用具。

  大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種動機,我來到廈門投靠打工的姐姐,希看能夠找到一份暑期工。在往之前我可是躊躕滿志、氣勢高昂:怎樣說我也是西大的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應當沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那末簡單。下面我就舉一些我所碰到的題目吧:

  一、競爭劇烈廈門本身就有廈門大學、廈門理工學院等一些高校。特別是廈門大學,在國內外享有盛譽,因此我這個西部來的人,面對他們,幾近就沒有成功的幾率。除廈門大學,其他的學校應當都不及我們西大,但是,我還是會敗下陣來。緣由很簡單,廈門通用閩南語,當?shù)氐拇髮W生,即便不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的重慶話都不大明白,又怎樣聽得懂閩南語呢?雖然我也覺得它蠻好聽的。

  二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我往過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。我這個吃來的人連口試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事前沒有問我姐具體情況了。我曾嘗試隱瞞自己的學生身份,往應聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,由于我沒有齊備的證件:甚么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。

  三、沒有充分的工作經(jīng)驗我曾到一個較為大型的網(wǎng)吧里往應聘網(wǎng)管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也以為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經(jīng)用時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就由于這樣,老板終究選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的`人。這需要有良好的應變能力,曉得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓取得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此未入流。而我缺少的,也是對方所具有的。

  以上都是我在服務行業(yè)求職時碰到的題目,既然在這里失敗,我就到別的地方往碰運氣,沒有想到的是,運氣仍然不惠顧我。最早到光輝科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是口試。本來很順利的時候,對方忽然問到,既然英語對你所學的專業(yè)那末的重要,為何你大一沒有過英語四級呢?能否告知我們緣由嗎?當時我就暈了。這個題目真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我竟然連參加過級考試的資歷都沒有。我照實解釋完以后,幾近是抱頭鼠竄了。

  另外一次是應聘華運軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應當沒有那末簡單吧。可沒想到,對方聽說我是大學生,曉得英文,而且專學普通話,如獲珍寶,口試幾近沒有甚么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我第二天下午往工作地點熟習一下環(huán)境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所看。甚么軟件公司的接線員,所做的只是為一些夜總會拉客的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式,。原來該公司在臺灣兼營好多的夜總會、歌舞廳、酒吧等文娛場所。我們這些接線員所做的就是打電話給臺灣年輕的男士,以你的個人語言魅力讓他們到本公司消費,按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算甚么工作?在熟習工作的進程中,看著那些和我年紀相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種腔調(有的乃至粗鄙不堪),給未知男士通電話,千方百計讓對方上鉤時,我?guī)捉鲁鰜砹。我做不到那副撒嬌樣,也沒法以自己大學生的身份往從事這項工作。是我架子大,也許是我自作清高,反正我當天就跑了。

暑期社會實踐心得體會15

  7月20日下午,我們一行24人在“家”云南委員會辦公室集合,收拾完畢,向火車站進發(fā),下午五點十五開往昭通的火車準時出發(fā),揭開了這一次工作營的序幕。經(jīng)過了一個晚上,我們在凌晨四點到達了昭通,在昭通火車站休息了近一個小時左右,新中小學的卞老師來接我們了,我們24個人坐上了4輛小面包車,開始向目的地進發(fā)。從云南昭通到貴州石門新中小學走了4個小時的路程,而其中顛簸的山路走了3個小時,后來才知道新中小學的地理位置是在烏蒙山區(qū)的中央。四面環(huán)山,云霧繚繞。21號上午九點左右到達目的地——貴州省威寧縣石門坎鄉(xiāng)新中小學。那天風很大,沙塵飛起,小小的學校被沙塵籠罩,學校墻上的漆字,窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多,六間教室里的桌椅也是破舊不堪,除了六間教室還有一間保管室,一間辦公室,一間小閱覽室,一個小會議室,還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個學校就只有這些。我們去之前冮老師將兩個教室空出來讓我們住,男生一間,女生一間,打地鋪睡睡袋。其實這算好的條件了,冮老師后來跟我們說了他剛來時的新中小學的狀況。兩年半以前,冮老師剛到這里時,新中小學面臨著倒閉的情形,當時的校長貪污,卷錢逃走了,留下一堆亂攤子,冮老師舍下東北老家的產業(yè)來到這里心甘情愿的留了下來,下定決心為新中和新中小朋友們的未來貢獻一份力。來得兩年半時間里,他修建了石門坎鄉(xiāng)的第一個足球場,為新中小學修了自來水管道,為新中小學修建了第一個籃球場,為當?shù)氐睦相l(xiāng)們帶去了取暖用的爐子,為當?shù)氐睦相l(xiāng)們帶去了外界的.信息和希望……

  冮老師從東北老家去新中一去就是三年,沒有一句怨言,沒有一絲懈怠,將自己的愛心發(fā)揚光大,真的讓我們學到了很多,給了我們很大的鼓舞,從他的身上我們也學到了很多東西。有時候我會想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁,為什么這么遠得離家來到這里受罪?有時還得不到當?shù)乩相l(xiāng)們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的,最原始的驅動力吧。他們?yōu)橹c他們不相干的人們放棄了原本的生活,來到這人跡罕至的大山中,重新開始新的艱苦的生活,為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情,付出了自己的時間與生命,這是何等的崇高,相信這就是志愿者活動的最高表現(xiàn)形式了吧。

  相比較,他們才是這里真正的志愿者!

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