小學新教師培訓心得體會合集15篇
當我們備受啟迪時，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編為大家整理的小學新教師培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學新教師培訓心得體會1
三天的專題講座，給我的感受頗多，好多東西都是我迫切需要學習的，特別是他們的工作氛圍、團隊合作意識、良好的讀書氛圍、以及對學生和家長的耐心細心，深深的感染了我們在座的所有老師，會場安靜，大家都聆聽著他們的教育經歷，即使坐了很久也不覺得累，完全沉浸在老師們講座的內容中。
在XX，做一名腳踏實地工作的教師。從講座中感受到每位教師對待教學工作的認真，做到備好每一堂課，不備課不上課，尤其是十幾人的集體備課，大家集思廣益，潛心研究文本，把團隊的能力發(fā)揮最大化，在相互交流中取長補短、推陳出新。而后還要再次整理出適合自己班級學生的.教學方法，這不但有利于學生的學習，也有利于教師自身素質的提高。
在XX，做一名讀書的教師。名師們條理清晰的表達，富有幽默的語言令人欽佩，這樣的積累不是一朝一夕的，源于他們多年堅持閱讀的習慣。學校是傳播知識的地方，尤其是繼紅這所名校讀書氛圍必是濃厚的，教師一定是帶頭讀書學習的，才會感染學生。一個有讀書習慣的教師，他的氣質、性情都會有所提升，自然會贏得別人的尊重。
在XX，做一名不斷學習的教師。對于剛剛由外校調入的教師，我是一名新人，一切都要從新開始，要盡快適應并融入繼紅的工作，熟悉周圍的同事，盡早融入這個大家庭中，為繼紅的明天奉獻自己微薄之力。
小學新教師培訓心得體會2
以前想要成為一名教師，用的是內心的滿腔熱血，現在再接觸教師這一份事業(yè)的時候，我發(fā)現除了那一份熱血之外，更重要的是哪一顆有擔當的責任心。在這次培訓的時候，有一位老教師說了這樣的一句話，她說工作這么多年來，每一天其實都不是在工作，是在履行自己的職責，每一位教師就像是一名上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，為了祖國的建設而堅持發(fā)展，為了無限的未來而努力奔走。這是我們作為一名教師的價值，也是每一個奮戰(zhàn)在前線教師最為至高的榮耀。
當時聽完之后，我的心情很激動，因為這與我所想象的還是有所不同。以前以為作為一名教師，只用負責教好學生，不用再去想一些別的事情了，可是現在看來，我們所要負責的`不僅是我們的學生，更是整個社會，整個國家。我們在為祖國籌備精英，為社會的發(fā)展提供原動力。教師事業(yè)與其說是一份啟蒙事業(yè)，更不如說是一份創(chuàng)造事業(yè)，我們用自己的一腔熱血創(chuàng)造了一切，也改變了很多。所以能夠站在這樣的一份事業(yè)上，無疑是我畢生的榮光。
這次培訓完成之后，我的心情久久不能平息。以前一直期待自己真正走上講臺，給孩子們講課�，F在莫名的有一些激動和緊張了。其實事情并沒有那么復雜，也沒有那么繁瑣。我們教師所肩負的除了責任之外，更是一大段美麗的憧憬。放好心態(tài)，我相信我們就能在這樣的沖擊之下，達到自己最好的狀態(tài)，完成最為漂亮的成績。
初為人師，我自知自己缺乏太多，今后我也會用百分之兩百的力氣去完善自我，去成就自我。我會朝著一個更高的目標發(fā)展，不局限于現在，不停滯于過去，我會帶著一份新的精神和力量，在這條大道上義無反顧的走下去，實現自己的青春價值，也實現自己的人生理想！
小學新教師培訓心得體會3
我是學校新進的教師，我應聘上了小學四年級的語文老師，是學校一應新教師，同時也有幸參加了這次學校組織的培訓的活動。培訓完之后，我對老師這行業(yè)有了新的認識，也有自己的體會。
培訓初期，給我們培訓的老師看到我們這群老師里面有新人，所以特意的講慢了，讓我能夠跟得上進度，特別感謝老師們通情達理。培訓中期，我漸漸的進入了狀態(tài)，也從各位老師那了解了作為一個教師要做些什么，同時也學到很多關于怎么進行語文教學的方法，更加了解到作為一名教師，有很多還需要去學習的，不可能一直杵在原地，必須要懂得前進。我所帶的是一群小學生，他們都是祖國新鮮的血液，是壯大祖國的新生力量，對于他們的教學，我這邊就要有壓力了，有一定的壓力才能促使我前進。
培訓讓我懂得了作為教師，就必須為學生們著想，授他們知識，要從學生的思想出發(fā)，而不是一味的按照自己的想法去教學。在這次的培訓，我從xx老師那明白了一個道理：傳授他們書本知識不如教授他們學習的方法。語文的學習不是生硬的記背，而是要有自己的`思考方式，語文蘊含的知識是無限的，老師教給學生們的是有限的，只有依靠學生自己去探索，才能取得好成績。我作為他們的老師，絕大的部分是指導他們這么做，直接告訴他們答案是無用的。我能夠做的就是在他們遇到難題而無法前進的時候，給他們一個前進的動力，推動他們往前走。
培訓的后期，我們的教學也就要結束了，我們之前是看老師講課，這后面是老師作為學生，然后聽我們講課，方便糾正我們教學，也是讓我們提前適應教師的工作，我在這一場模擬上課中進步很大。我雖然入職了，但是還未曾真正的進入課堂上課，這一次模擬也是讓我體驗了一把，這對于我之后會校后的上課是有經驗的，也不至于讓我慌張。
在這的學習之旅就這么結束，體驗的不只是培訓，而是自己以后的模樣，是對自己的一種歷練，我相信，未來我不再害怕課堂，我可以做好一個語文老師，給我的學生帶去歡樂和知識，讓他們進入語文里盡情的學習，愛上這個科目，我可以的。
小學新教師培訓心得體會4
第x天，培訓已從確定總體工作方向，細化到具體怎樣展開教學和管理工作。今天五位風格各異的前輩傳授了經驗：有的上課天馬行空，又能處處抓住重點;有的章法自然，春風化雨中蘊藏著力量;有的勤于探索，有用之不盡的管理方案;有的含蓄內斂，對學生的關愛卻滴水穿石;有的言簡意賅，善于歸納總結。雖然風格不同，但是對學生的尊重，關愛，信任，陪伴;對自我風格的探索，實踐，堅持;對教育工作的投入，付出，認同;年級對新老師的幫助支持;老教師對新老師的引導關懷卻是共通的，這大概都是新教師成長為合格老師的.前提吧。
幾天的培訓讓我感到，或許在工作的時候會有不適應，有慌亂，甚至有退縮、痛苦，但只有經歷過痛苦，將來才能痛快，才能酣暢淋漓，才能刻骨銘心，才能蕩氣回腸。踏入教育行列，學生、同事和自己的命運便交織到一起，不論自己是否情愿、無悔;這是遇見，是緣分，是長相守，是考驗。在每個人的電影中，我們都是不同的角色，或許會是整部片子的配角，或許只是路人甲，但我們都會或多或少在某一站不知不覺地影響整部片子的走向，善待自己，善待別人，對老師尤為重要。去努力配的上這個稱呼吧。
參加崗前培訓已有五天，每天感覺都在接受一次身心的洗禮。今天聽取了xx、xx、xx和xx等四位優(yōu)秀班主任的精彩演講，受益頗豐，加深了自己對教師的認識，更讓自己認識到漫漫教師路上的荊棘，以及在戰(zhàn)勝荊棘后那將出現的美景。我的體會主要有一下三點：
一.教師的本職工作是教書育人
作為一名新教師，精力最集中的地方應該是上好課。做好備課，聽課，二次備課，上課，反思等一系列的教學環(huán)節(jié)，對學生負責，對自己負責。
二.創(chuàng)新帶來突破
教無定法，在教學過程中要勇于創(chuàng)新。無論是在教書中，還是在管理，在與學生的相處中，都應開發(fā)出最適合學生的教學方法、管理制度以及處事風格。引導學生在學習生活中向積極的方向發(fā)展，讓學生學的快樂，學的扎實，學的創(chuàng)新。
三.愛是教育永恒的主旋律
xx老師在談班級管理中時，提到了其對學生的關愛。學生天天吃煎餅這一細節(jié)讓她發(fā)現學生的家庭實際情況，并適時適力的予以關懷幫助，讓孩子健康快樂的成長。作為教師，如果能始終用愛心、責任、激情和智慧灌溉和滋潤這些孩子，他們必將以最認真的姿態(tài)去對待生活和學習，去努力的成長。
總之，正如前輩所說xx是成長的沃土，這里臥虎藏龍，這里波瀾不驚而又驚心動魄。期待以后教學生活的開始。
踏入xx校園，入職培訓接踵而來。幾天緊湊而高效的教育培訓下來，學校領導們與時俱進的教育理念、深入骨髓的教育情懷讓我倍感震撼;一線骨干教師和優(yōu)秀青年教師寶貴的教育教學經驗儼然一座明亮的燈塔照亮我原本迷茫無措、誠惶誠恐的新教師之路。
作為一名教育新人，首先要做到合理的自我定位。懂得管理自己的驕傲，把自己放回零點，虛心求教，快速成長。另外要學會自我調試，腳踏實地順利完成與新工作、新征程的完美對接�！叭居谏n則蒼，染于黃則黃”，相信置身在xx這個優(yōu)秀的教育團隊中，我必能快速地成長為一名合格的人民教師。
未來的教育之路任重道遠、荊棘重重。惟愿不忘初心，胸懷教育，做教育的有心人，與教育談一場盛大的“戀愛”。
小學新教師培訓心得體會5
今年我參加了區(qū)小學語文培訓活動。兩天的時間，我們聽了三節(jié)公開課，觀看了兩節(jié)錄像課（全國青年教師特等獎的課），聆聽了全國小語會理事長xx先生關于《閱讀教學》的專題報告和現場評課、答疑互動，收獲良多。
xx三位教師分別執(zhí)教了公開課，她們的課給了我很大的啟發(fā)。xx教師執(zhí)教的《我的伯父魯迅先生》，設計思路清晰，教學重點抓得準、處理好，教給了學生學習的方法。xx教師執(zhí)教的《真想變成大大的荷葉》，識字、寫字、朗讀訓練到位，啟發(fā)學生展開想象閱讀，理解詞語處理得當。xx教師執(zhí)教的《伯牙絕弦》，教學思路清楚，讀的方法指導到位，問題找得準。
三位教師的教學并非完美無缺，但我真切的體會到了她們最閃光的地方。也許在我們的工作中，在我們的生活中，必須會有許多不盡人意的地方，但只要我們了盡了最大的努力，我們就會得到歡樂，我們的生命道路上將會灑滿陽光，我們的青春將不會流逝太快，每一天微笑著應對別人，包括我們的好學生，那么，展此刻別人面前的將會是最美麗的.我們的努力也將是最美的。
觀摩的兩節(jié)錄像課，更是為之贊嘆、稱頌。但贊嘆、稱頌之余，更多的'是深深的沉思，她們的課堂為什么會有如此的魅力？為什么讓學生樂此不疲？①吃透教材是最根本的。這些教師的語文功底十分扎實，語文素養(yǎng)很高，都能做到深入研讀教材。②駕馭課堂教學本事很高。巧用心思，精心設計，從學生出發(fā)備課是必不可少的。他們都根據自身特點，根據教材設計教法，學法，構成自已穩(wěn)定的教學風格。這是我下一步要努力的。
全國小語會理事長xx先生關于《閱讀教學》的專題報告更是讓我茅塞頓開、豁然開朗。一是了解了修改后新課標的有關情景。二是明確了課程改革存在的問題。三是明確了各年段閱讀教學的教學目標。四是明確了怎樣改善語文教學。五是明確了今后語文教學的發(fā)展方向：省時、高效、整合、簡約。
豐主任的總結講話，指明了今后語文教學的方向，提出了語文教學需要改善的薄弱環(huán)節(jié)。異常是對于教師的成長發(fā)展提出了誠懇的提議，讓我認清了今后自我的努力方向。
教學有法，教無定法。僅有那些能夠激發(fā)學生強烈的學習需要與興趣的教學，僅有那些能夠帶給學生挑戰(zhàn)的教學，僅有那些能夠使學生獲得進取的、深層次的體驗的教學，也僅有那些能給學生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學，才能促進學生語文素養(yǎng)的發(fā)展，才能使學生的學習方式得到根本改變，使語文課堂成為探究課堂，充滿生機，充滿生命活力。
總之，這次培訓學習，使我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中，我將不斷學習，博采眾長，提高自我的課堂教學水平。
小學新教師培訓心得體會6
光陰似箭，轉眼間來到xx已有三個時日了，而新教師的培訓也走向了尾聲。雖然僅有三天的培訓時間，但這短短的三日卻讓我對xx有了更細致的了解。如果說，在來江口xx中學報到之前，我是抱著躍躍欲試的心態(tài)，那么，現在，我為自己當初的選擇感到高興。我很慶幸現在的我加入了xx這個大家庭。通過對xx文化的了解，我深刻的感受到了xx文化。更是從彭董事長及各位校領導身上，看到了一個讓人魂牽夢繞的東西，那就是夢想。而這夢想恰點燃了在我心里埋藏已久的教師夢、教育夢。八年的時間見證了xx中學在江口這塊領地上從無到有、從弱到強，而這一切都是xx的前輩們不顧一切，孜孜以求地拼來的。在他們身上，我真正看到了滿懷信心、堅韌不拔和開拓創(chuàng)新的精神。我覺得我是上帝寵幸的幸運兒之一，正趕上了xx的好時候，同時，我也渴望與xx所有的成員一起展望未來，為xx更好的明天貢獻自己的一份力量。
學高為師，身正為范。這是著名教育家陶行知先生的.名句。他道出了一位合格的教師不僅應有淵博的學識，還應有良好的道德品質。通過這三天的培訓，我對教師這一職業(yè)也有了自己的理解。我認為作為一名老師，應至少具備三心，即責任心，愛心和寬廣之心。責任心。責任就是承擔應當承擔的任務，完成應當完成的使命，做好應當做好的工作。責任心是個人品德的核心，高度的責任心是高尚品德和良好人格的重要標志。任何一項職業(yè)都要求具備責任心，而作為教師，更應該如此。首先，我認為教師應該學會對學生負責。對學生負責表現在方方面面。積極負責的完成自己的本職工作，認認真真的上好每一堂課，嚴謹治學，對知識負責;為人師表，給學生樹立起好榜樣。其次，教師應該對學校負責，做有益于學校的人。集體是水，我們是魚。無論處在哪個崗位，都有義務和責任對學校負責。我相信教師只有熱愛學校，熱愛崗位，熱愛學生，才會刻苦鉆研業(yè)務，盡職盡責做好每一件事，才能保持對工作愉悅、專注的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地創(chuàng)造高質量的工作成果。最后，我認為教師還應該有一顆對自己負責的心，做積極向上的人。而作為新老師，更應該學會對自己負責。注意自己的言談舉止，時時刻刻嚴格要求自己，做學生的好榜樣。此外，還應該做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確奮斗的目標，并為之而不懈努力，只有這樣，才能促使責任心和成就同行。我相信，一個教師的責任心有多大，他的人生舞臺就會有多大。
愛心。愛心是一個教師必須具備的品質，是老師工作中不可缺少的道德情操�？梢哉f，沒有愛就沒有教育。通過這三天的培訓，使我更深刻地意識到，愛心是消除師生之間情感障礙的保證，是架起師生之間溝通和成為知心朋友的橋梁。代校長談到，學生能夠對老師做到親其師，信起道，學生只有和老師親近了，才會信任老師，相信老師所說并接受老師的教育。所以，作為新老師，一定要擁有一顆愛心。著名教育家陶行知先生說：捧著一顆心來，不帶半根草去。我想，這正是教師無私奉獻愛心的典范。所有學生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話還是調皮搗蛋的，他們都需要來自老師的愛。老師的愛是照亮學生心靈窗戶的盞盞燭光。我認為，愛學生，首先就要了解他們。了解他們的愛好與才能，了解他們的個性特點和精神世界。其次，愛學生就要尊重、公平對待所有學生，把每一位學生都看做自己的子弟。不偏袒優(yōu)生，對學習不好、表現較差的學生，做到不歧視，不厭煩，不體罰。而是公正對待，熱情耐心開導和輔導，促其進步。
寬廣之心。作為教師，要有容天下之心。不僅需要有寬廣的胸懷，敢于承認自己的錯誤和聽取采納學生、同事的意見，而且，對待學生，更應該學會寬容。作為新老師，一定要懂得控制自己的情緒，學生犯錯時，不要在公共場合批評。無論怎樣，老師都要記住學生始終
還是學生，應在寬容他們犯錯的基礎上幫助他們改正錯誤。 以上就是我參加培訓后的一些感悟。
小學新教師培訓心得體會7
這段時間以來在培訓當中，我也在不斷的提高自身能力，我深知在這方面自己還是有一定欠缺的，這也是接下來我需要認真去落實好，培訓期間我也在不斷的提高自身能力，在這個過程當中我，并且對此我也是感觸良多，培訓期間我也意識到了自身各方面的知識，并且接下來也一定會做的更好一點，培訓期間我也在不斷的提高自身能力現在我回想起來的時候，確實還是應該要鑒定好自己的態(tài)度，這是我需要認真去發(fā)揮好的，作為一名小學教師我自身職責也比較重要，我深知在這樣的環(huán)境下面，工作是應該要認真對待，并且接下來我也一定會做的更好一點。
培訓期間我還是感觸良多的，畢竟過去沒有過這樣的經歷，所接下來開始工作之后，我會做出更好的成績來，對此我也是感受很多，對自己的教學能力抱有很大的信心，并且在接下來的工作當中能夠做的更好一點，我也一定會認真的發(fā)揮好自己的能力，去積累更多的知識，然后落實好相關的規(guī)章制度，這一點也是我應該要合理去安排好的，接下來我也一定會去實現自身的價值，并且讓自己獲得更多的鍛煉，本著一個友好的態(tài)度，在這一點上面，我確實也感觸良多，接下來我也一定會做的更好一點，作為一名教師，我知道只有自身業(yè)務能力足夠優(yōu)秀，這樣才能夠做的更好一點。
這是我的接下來應該要有的態(tài)態(tài)度，通過這次培訓我也確實是得到了很多知識，無論是做什么事情都應該要有一定的.經驗，開始教師生涯之后，我一定會做的更好一點，不辜負了周圍老師對我的期望，并且去嘗試更多有意義的事情，未來也一定會做的更好一點，獲得更多有價值的東西，現在培訓也結束了，在這方面我也得到了很多鍛煉，感激能夠有這次的機會讓我獲得這么多的提高。
小學新教師培訓心得體會8
成為小學教師才不到一個月，還是個新的老師，在上周學校對我們這些新教師進行了一次培訓�，F在培訓已結束，就這次培訓，我覺得自己有很大的收獲。現來談談我培訓的心得：
一、重視學生心理情況
從培訓里我知道要重視學生的心理情況，尤其是自己教的是小學生，如果在這跟階段忽略學生的心理問題，是很容易出現問題的。給我們去培訓的老師在上課的時候，給我們看了很多關于學生心理的資料和視頻，讓我們看到了忽略學生心理的話，是不利于學生的成長的，很容易讓學生被誤導，這對學生的心理健康會造成很大的傷害。與此，我明白了對學生要努力給予關注，重視學生，小學生才不會走上歧路。重視小學生的一個心理健康，不僅能夠讓他們有個健康的心理，還能幫助他們認識自己。
二、素質教育很重要
作為他們的老師，對學生有教育責任，那么素質教育在現時代就顯得更重要了。學習很重要，但是學生的人格、性格的培養(yǎng)也同樣重要。學生有良好的品德，對他們未來的人生也會起到很大的作用。平時的教學，我知道我要平衡學生的應試教育和素質教育，讓學生享受學生的同時也能夠培養(yǎng)好自己的品德，做一個品學兼優(yōu)的小學生，努力教育學生，引導學生走向正道，幫助學生建立良好的人格。
三、重視個人學習
在培訓后，我更明白自己作為老師，更要重視自己的學習，不能因為自己是老師，就停在過去，不學新的事物，時代是不斷的進步的'，那我作為老師亦是要如此，要跟著時代一起進步。再有，老師是學生尊崇的人，學識不能比學生還低，學識必須要高，才有東西教給學生。為此，在以后的工作里，我會不斷的去加強個人的學習，讓自己不斷的進步，把學識給提高了，為能夠給學生更好的教學。
通過培訓，讓我個在教育行業(yè)的新人對教師有了很多的認識，更讓我對未來的工作有很大的期待，我期待自己可以教育出一批批優(yōu)秀學生，讓他們在小學畢業(yè)之后成功的升入初中。我會去努力的，一定在這崗位上敬業(yè)教學，幫助我的學生們把知識學好，為他們自己的未來做準備。這份職業(yè)是如此榮耀，那我必不會辜負這份榮耀。
小學新教師培訓心得體會9
走出大學校門后的一年，我有幸通過考試，成為開發(fā)區(qū)教師隊伍中的一員，即將開始我人生中的新征程。雖然有過一年的工作經驗，但這對于偉大的教育事業(yè)來說，卻是極其渺小的，是遠遠不夠的。開發(fā)區(qū)教育局考慮的很周全，為了讓我們新教師盡快適應教育工作，特地對我們進行了培訓，培訓中幾位校長為我們做了精彩的講座，講座的內容很豐富，包括新教師該如何去努力的成長、新教師該樹立怎樣的教育觀念去走好職場第一步、怎樣做好班主任工作，以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長。
幾天的培訓下來，自己感觸頗深，收獲頗多，也讓自己對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。
培訓中讓自己感受最深的就是，作為一名新教師，該如何去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，讓自己永遠保持工作的熱情。我認為首先要有一個明確的目標。我的目標就是一年適應，兩年勝任，三年探索自己的教學風格。培訓中孟校長講到，新教師上崗前要找一位自己的師傅，所以我把自己的第一年定為拜師學習和模仿的階段。自己的教學理念和教學方法都十分欠缺，需要多聽、多看、多請教，更要多講，才能一點點的鍛煉自己，讓自己盡快的融入到教學工作中，適應教學。在自己度過“適應階段”后，就需要盡快“勝任”，這就要不斷的去充實自己，首先就是先提高自己的專業(yè)教學技能，包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”、多媒體教學的熟練應用，和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點，以及有一套自己的管理學生的方法。這
個期間最重要的就是不斷學習，去掌握新的教學理念和教學方法，并能夠結合自己學生的特點，將其應用到實際教學中去，力爭早日勝任教學工作。
一個教師成功的標志就是有一套自己的教學風格，所以我定的第三年的目標，便是探索自己的教學風格，能熟練運用各種教學方法，能夠完成規(guī)定的教學任務，達到優(yōu)秀的教學成績，在學生中有較高的威信，這個目標是十分艱巨的，但我會努力朝著這個方向去發(fā)展、去努力，并付諸實際的行動!
前面只是自己的一個短暫的.職業(yè)生涯規(guī)劃，對于以后漫長的教師之路，我還又一個更遠的理想，就是做一個讓學生愿意與你交心的老師。他不管在學習或生活上有困難，都愿意和你說讓你去幫助他;他有高興地事情也喜歡與你分享，我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子，還有陽光，有對生活的熱愛。也許這個理想很難實現，但我會一直為之努力，一生都去追尋!
這幾天的培訓里收獲的還有一點，就是幾位校長都提到的，做一名反思型的教師。一句印象最深的話，是葉瀾教授說的：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的教學反思，就有可能成為名師�？梢姺此际墙處煼e累教學經驗的最有效的方法。努力去做一名反思型的教師，不斷對自己的教學進行反思，不僅可以獲得寶貴的經驗教訓，更可以及時發(fā)現新問題，提高自己的教學水平，實現自我超越。而且經常性的反思也可以讓我們時刻保持清醒頭腦，清楚自己處的位置，這樣才能有進步的可能，才能不斷成長。
幾位校長共同提到的還有一點，就是讀書。不斷地讀書去充實自己。我們一直認為孩子在校園中學習成長，而我們教師更應該與學生一起學習成長。那我們就需要不斷地去讀名家著作，觀摩名家課例，不斷地補充豐富自己，更能尋找到自己的不足。我想，隨著我們閱讀量的增加，我們會更輕松的去掌控教學，也會讓自己的課堂更加生動，讓自己的學生更加愛學。讀書不僅可以讓我們的教學不再死板無趣，也會讓我們的生命不再乏味孱弱。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長。
最后還有一點收獲就是熱愛學生。教師必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，應該多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當的熱情，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們”的關系。愛使教師與學生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔挫折的煩惱。我想這與我的理想是相通的的。
通過培訓，我懂得了怎樣去愛學生�！皭邸笔且婚T藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果�！皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫�;愛要以理解尊重，信任為基礎;“愛”要一視同仁，持之以恒;
“愛”要面向所有學生。我想，總會有一天，我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階，對學校教學、人事管理方面的有關規(guī)定，也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上也給了我切實指導。通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。也使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命，
“以智慧教書，用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。以上是我對本次培訓的一些心得體會，作為一名新教師我將時刻準備著，勤于學習，樂于教學，用愉快的態(tài)度去對待今后每一天的工作。并為自己的理想而去奮斗終身!
小學新教師培訓心得體會10
來到XX小學也已經有一周的時間了，但是自己這一周的時間里，并沒有正式的開展自己的工作，而是在自己正式的展開教學工作之前，學校對我們所有的新教師展開了為期一周的培訓，通過這次的培訓，我也學到了很多，在工作上的很多的技巧和方式都讓我受益匪淺，我也感覺到自己在之后的工作當中，將會更加的順利，如魚得水，也很感謝學校給我的這次機會以及全體老師對我的細心栽培和照顧。
在培訓的過程中，我也懂得了自己作為一名教師的職責和義務，也懂得了在工作的過程當中所要注意的'很多的事項，以及學校的工作流程和教學工作的內容，我也學會了自己作為一名教師，最大的任務就是要盡自己的力量去將知識和道理傳遞給自己的學生們，所以我們也應該要懂得自己在日常的教學上面要注意自己的方法，不管是對于學生的學習還是生活，我們都要格外的注意，并且因材施教，對不同的學生要有不同的處理方式和相處的辦法。不僅僅懂得了如何去與學生交往，我本身就是第一次教書育人，是一名新教師，所以在工作上面，我也有很多的不懂，也會存在或多或少的顧慮，也是因為這次的培訓，讓我學到了很多以前沒有學到的知識，更是減少了自己很多的擔憂和顧慮。
我也很感謝學校給我提供的這次的培訓的機會，讓我可以更好的融入到學校的教學環(huán)境當中，讓我在正式的開展自己的工作之前，可以熟悉學校的環(huán)境以及對自己之后一起共事的同事和自己的學生都有一定的了解，所以這次的培訓對于我這樣一個初來乍到的新教師真的特別的寶貴，這次培訓帶給我的知識和教育也都是彌足珍貴的，我也更加的懂得學校對于我們新教師的栽培和照顧，所以也更加的堅定了自己想要成為一名合格的人民教師的信念，我也相信自己在經過了這段時間的培訓之后，我一定可以很好的勝任自己的工作。
雖說時間很短，短短的七天的時間帶給我們的也非常的有限，但是我也相信自己在之后的工作當中，這段培訓經歷會給我很大的幫助，我也相信自己在之后的工作當中，一定會更努力和加油的，盡職盡責的完成自己的工作，以學生的健康成長和學校的發(fā)展為己任，在工作的過程中，盡心盡力的認真負責的完成自己的教學工作。一定不會辜負學校和所有的同事的期許，更不會辜負自己的努力的。
小學新教師培訓心得體會11
今年我有幸參加了山西省舉辦的中小學教師教育技術能力中級培訓的學習。通過學習，我明白了網上學習的重要和快捷。在培訓學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的認識，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認識、提升了技能知識、結交了新朋友。
一、通過培訓，提高了自己的思想認識和理論水平。
網絡研修，好處多多。在培訓中我學到了不少新的教育教學理論知識。深入理解了教學設計前期分析環(huán)節(jié)的內容和作用；掌握了教學目標的分析方法特別是新課程標準三維目標的闡述方法。掌握了學習者主要特征因素的分析方法，以及在信息技術環(huán)境下學生的學習特點。這對我今后的教學工作提供了必要的理論依據支撐，對今后教學工作也有了更多的想法和思考。
二、通過培訓，提升了更多新的技能知識。
原來，我對于計算機方面的`操作只是停留在一些基本的層面上，例如用word設計一篇教案，用ppt制作課件，用excel統(tǒng)計學生考試成績等。通過教育技術能力中級培訓的各個模塊的學習，讓我對freemind、word、frontpage等工具的操作更加熟練，教學資源的搜集途徑了解更多，多媒體課件的制作流程更加熟悉。
三、通過培訓，結交了很多朋友。
此次學習培訓讓我感受到了網絡培訓的魅力，有幸認識了培訓老師和指導老師，也認識了很多朋友，初步掌握了小組論壇的交流方法。通過和他們的溝通與了解，從他們身上我學到了很多。所以說，要感謝這次培訓。
在這個知識經濟和信息化的時代，作為教師，不學習更是不可能的。所以我希望今后多一些這樣培訓，不斷更新自己的觀念，以適應社會的發(fā)展需要。
學習是一種收獲，是一種壓力，更是一種動力！
xx年4月20日有幸來到臨高縣第二思源學校參加全縣中小學教師集中培訓（六年級數學），xxx老師早上給我們講了怎樣的課堂才是有效的的報告，下午陳老師利用其理念滲透到課堂當中。下面我來講講自己的一點感受。
課堂應該是什么樣的？
課堂應該是互動的，學生只有快樂的，才能更容易接收知識。課堂只有做到新、趣、活、實、美。
1、新主要表現為理念新、思路新、手段新。
學生是發(fā)展中的人，學生是學習的主體，學生是具有思想感情的人，要堅信學生是會學會的，要重新給學生一個機會，遇到問題要讓學生先思考。學生要親身體驗主動構建，建立表象上升理性。
用情境刺激動機，用問題啟發(fā)思考，用平等營造安全環(huán)境，都是平等的參與者。
思路新主要表現為構思新穎、實用高效的教學思路，改變學習方式，給學生一點時間多一點表現，改變呈現方式適合學生探究。
手段新主要表現為現代電教手段和傳統(tǒng)直觀教具手段相輔相成，適當選取使用。
2、趣指多種感官參與活動，提高學生學習興趣，使學生保持興趣。
3、活主要表現為把教材教活，把學生教活。
4、實主要表現為合理地確定教材內容的廣度和深度，明確教學的重點、難點，
讓學生充分參與學習，教給學生學習方式，讓學生學會學習，合理安排教學的順序，要把數學教學和學生的生活實際聯系起來，改變過去“掐頭去尾燒中段”的方式。
5、美主要表現為氛圍美，課堂應該是一個和諧、寬裕、自由、舒展、任性的教育。讓學生感受美，要真正做到師生平等，享受成功，同伴贊賞、自豪自尊。
小學新教師培訓心得體會12
今天，是我們新教師培訓的第二天。上午莫XX老師給我們帶來了一場精彩的演講，莫老師先給大家講了一個自己的例子，然后引出了今天的主題：杜拉拉精神和我們要向杜拉拉學習什么。我們作為新人，要努力團結協作快速融入學校，面對困難，牢騷和抱怨沒有用，只有靜下心來處理問題才能盡快適應。另外，對待職業(yè)的態(tài)度不同也會導致發(fā)展的差距，只有對工作投入熱愛和忠誠，才能做好工作。老師還列舉了獅子和獵狗的故事，獅子和獵狗都是草原上的捕獵者，可是獅子卻經常處于饑餓狀態(tài)，而獵狗常常能夠飽食。
原因就在于獅子習慣獨行而獵狗卻總是成群的團結起來搶食，這個故事里的獅子就像我們身邊那些才華橫溢卻恃才傲物的人，卻因為不善于與人合作而限制了自己的發(fā)展，這樣的人是不能適應現代的工作環(huán)境的。這位老師告訴大家：
1、要有杜拉拉精神，全心投身教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，和學校同成長，提升自己的執(zhí)行力，該干什么就干什么。
2、學習杜拉拉的為人處世，勇于承擔責任，從失誤中走出困境。例如我們學校五年級科學學科的“滑鐵盧事件”和東山再起的經歷，告訴了我們有了失誤不要找借口，因為一個人對待失誤的態(tài)度反映出了他的敬業(yè)精神和道德品行。
隨后，孔XX老師組織大家開展了一場開放性討論，這次活動的主題叫做《擁抱變化》，我們被分為四組，每一組分到了一張大彩紙，就兩個問題展開討論：
問題一：新科技對教育教學產生了深遠的影響，我們新教師對于這些變化的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么？
問題二：面對這樣的優(yōu)勢和劣勢，我們能夠做些什么？我們小組也開展了激烈的'討論，最后我們小組以ipad為展示主板，向大家展示了我們小組的討論成果。雖然我們小組最后沒有奪得桂冠，但是最重要的是我們每個人在討論中各司其職，發(fā)揮了團隊意識，增加了凝聚力。
下午教導處的XX老師給我們帶來了一場教育教學常規(guī)講座，成老師說：常規(guī)是指沿襲下來的經常實行的規(guī)矩，把常規(guī)做到極致就是一種創(chuàng)新，制定教學計劃的過程應包括以下六個步驟：
1、先熟悉教材，
2、實施教學目標的具體措施，
3、教學改革實施設想，
4、對兩頭生的轉化對策，
5、教學目標的制定，
6、教學進度的安排。
經過今天的培訓，我們對時代小學的教職工常規(guī)都有了新的理解，我們在入職后應該嚴格執(zhí)行，努力將工作做到最好。
小學新教師培訓心得體會13
綠潤生命，盛及未來20xx年對于我這個新老師能考上綠盛表示感恩，對于這次的培訓也表示榮幸。通過這次培訓我自己表示受益匪淺，從改變地位的轉變到教學方法、教學質量都對自己產生了積極影響，讓自己面對以后的教學有了更好的教育機智。
有所得通過這次培訓，了解到對我自身綜合素質，修心養(yǎng)性都是難能可貴。也了解到學校的中心工作是教育，教育的根源是靠教師引導。學校工作離不開教師，而我們新進教師則是教師隊伍的重要組成部分，也非常感謝各位老師、校領導在百忙之中給我們新教師帶來營養(yǎng)頗豐的'精神糧食。
為人師表成為我們每個新老師的座右銘，因為我們教師的一言一行，不僅代表著自己的修養(yǎng)，更代表綠盛教師團隊。我們所承擔的任務不僅是向學生傳授知識，更重要教會學生如何做人。這就對我們教師提出了嚴格的要求，讓老師要有健全人格，優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業(yè)，崇尚教師。我會將教書育人當做自己的一種崇高追求，盡自己全部力量成為一個德才兼?zhèn)涞捏w育教師。
教學方法上面講到我認識的教學方法，特別是楊校、梁校講到的導學案。學生只有自己動手才能體會到從做中學，教師要發(fā)揮自己角色，在這過程中學生才能在教師帶領下掌握所需知識，在教學過程中還要因材施教，針對不同對象采用不同教學方法。
一顆愛心要當一名合格教師，既要有對教育無限忠誠，循循善誘，還要對學生一片愛心，通過無私的愛來激發(fā)他們求知欲。培訓老師曾說過考80分的同學要愛她，因為以后有可能是你的同事，考不及格的同學你要愛她，因為以后有可能他會當老板，給學校做貢獻。如果我們始終是舍本逐末，到頭來只會是事倍功半。教師傳道、授業(yè)解惑。我們要引導他們做個對社會有用的人，要成為他們人生過程中追逐的目標。這句話最好的解釋就是----教育的一切都源于愛!
最后，我會用青春的熱情點燃自己事業(yè)之光，更要為學校的發(fā)展貢獻出自己的努力，實現自己的價值。今天，我為能進綠盛而驕傲!明天，綠盛能為我教出的孩子而自豪!
小學新教師培訓心得體會14
本次教師崗前培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣。雖然時間只有十二天，但內容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益。通過培訓，我得到了很大的收獲，以下是我的培訓心得體會。
在本次培訓中，聽了有關教師職業(yè)專題報告后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。使我深刻地認識到：教師是文化的傳遞者�！睅熣�，所以傳道，授業(yè)，解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感；同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的，不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。
教師是管理者。教師要有較強的組織領導，管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度，親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學，心理學，健康心理學等，應了解不同學生的心理特點，心理困惑，心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質。
同時，對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識，認識到了教師責任的重大艱巨，要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神，奉獻精神，創(chuàng)新精神，拼搏精神；我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華，含辛茹苦，默默耕耘。”要愛生如子”，時時為學生著想，以學生的利益為重，處處用真情去打動學生。
新時代的教師應具有高尚的師德，先進的'理念，健全的人格，健康的心理素質，和比較扎實的專業(yè)理論功夫和業(yè)務水平，有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力。對學生要多說鼓勵的話，安慰的話，開導的話，實在的話；少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話，威脅的話。這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
在本次培訓中，通過學科專業(yè)課培訓，使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備最基本的”六認真”要求，即認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置批改作業(yè)，認真輔導，認真組織考試和認真組織課外活動。備課是一項重要的組成部分，備課中要準備三方面，即備教材，備學生，備教法，要關注學生如何學，學到了多少東西。不僅要求老師課時備課，還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累，只有這樣才能提高自己的業(yè)務水平。
在教學上，應該懂得將教學藝術化，學會抓住學生的心理，引起他們對知識的好奇心，引導學生學會自主學習，改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者，這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。特別是在新課程改革的背景下，一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉，努力地學習……
在本次培訓中，還貫穿一個中心，那就是對新教師的鼓勵。我們要趕快適應新的教學環(huán)境，生活環(huán)境，人際關系環(huán)境等；我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色；我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師；我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。
高爾基曾經說過：”只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
小學新教師培訓心得體會15
總共五天的新教師培訓終于結束了，讓我對于教師的職業(yè)責任有了更深的掌握，也讓我掌握到了更多的語文的教學方式方法，這些對于我一個新教師而言是十分需要的，所以真的跟高興能夠參加這一次的新教師培訓會。在上一周收到學校的通知的時候我就充滿了好奇心，聽說是室內專門針對我們全市的中小學的新教師開展的培訓會，所以我覺得肯定是能夠給我很多的幫助的，所以一直在期待著培訓會的來臨。培訓會終于開始了，這次市里面請來了省內十分出名的一個教授，是省會一個名校的教師，我之前就聽說過這一位老師。
我是懷著激動的心情來參加這一次的培訓會的，也確實沒有讓我失望，這一次的培訓真的是十分的精彩，不僅又著名的教授給我們講解教育的重要意義和方法，還有來自市里面各個學校的優(yōu)秀教師給我們展示他們自己獨特的教學方法，和一些優(yōu)秀的上課案列以及對于學生的教學方法，真的可以說說是一堂“饕餮盛宴”了，這場培訓會里面講的知識點對于我一個進入教師行業(yè)花不到一年的新教師而言是非常又收獲的，是能夠給予我非常多的啟發(fā)的。
教授給我們講的教育的重要意義的主題演講，真的是令我積極澎湃，讓我知道了我們教師的責任是十分重大的，在教學工作種是不能夠存在掉以輕心的意識存在的，我們這群教師的工作是為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的`人才的，所以我們從事教育的也不能夠僅僅交給學生知識，填鴨式的教育是落后的、淘汰的理念，我們教師應該要教會他們知識的同時，還要教會他們思考，要教會他們明白知識的重要性，以及思考各種知識的來源，讓他們學會如何運用知識，最重要的是我們教師不僅僅要叫他們學習，更要告訴他們道理，幫助他們培養(yǎng)起好的素質和文明習慣，只有思想和學習都優(yōu)秀了，才能夠算一個合格的人才。教授的講課就是為我們新教師明確了自己工作的重點。
后面還有來自市里面各個學校的優(yōu)秀老師前輩給我們展示他們獨特的教學方法，給予了我不少的啟迪。比如xx老師就跟我們分享了他們班再將一篇散文的視頻視頻里面講課的人并不是該老師，而是班上的一個學生。xx老師跟我們說對于學生來說散文絕對是一個比較難的類型了，如果全都由老師來講的話可能會讓同學停地特別模糊，但是讓學生來講的話，就能夠催動學生自己去了解這篇文章，這樣就能夠加深他們最這個的理解，當然當然了讓學生講課并不意味著老師就不管了，后面老師還是要根絕學生的講課來做針對性的評價和補充的�？吹嚼蠋煹倪@個講課方式真的是讓我耳目一新，因為這樣的能夠極大的調動學生的學習動力，雖然我之前是又聽說和設想過這種講課方式，但是我自己的能力不夠，可能把握不好，但是老師這次就是給了我很多的經驗總結，我覺得我后面可以嘗試以下。
這次的培訓會真的是讓我又不少的感觸，也讓我對于后面的教學有了更加多的手段和方法。
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