法治建設學習心得體會（精選13篇）

　　有了一些收獲以后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編整理的法治建設學習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　法治建設學習心得體會 1

　　依法治國，是社會主義法治的核心內容，是我們黨領導人民治理國家的基本方略。依法治國，就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結合起來，實現(xiàn)民主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務，管理經濟文化事業(yè)，保證國家各項工作都依法進行。

　　發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，是全面建設小康社會的重要目標。民主是法制的前提和基礎，法制是民主的確認和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民主權利在內的各種權利都由憲法和其他基本法律所確認和保護；另一方面，公民民主權利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實現(xiàn)。因此，發(fā)展社會主義民主，就必須加強社會主義法制。

　　社會穩(wěn)定、秩序井然，是構建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。法律作為一種社會規(guī)范，具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經濟生活秩序，實現(xiàn)社會和諧，就必須依靠法治作保障。

　　法律就是法律所具有的尊嚴、力量和威信。樹立和維護法律，是實施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的，沒有就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài)，決定了一個社會中不同的。我國社會主義法律的性是由法律的`本質屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨有的確定性，使人們根據法律的規(guī)定可以清楚地預見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內，對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強制性。法律以國家權力為后盾，由國家強制力來保證實施，任何個人或者組織違反法律，都必須承擔相應的法律責任。這些特征，決定了我國社會主義法律具有崇高的性。

　　法治建設學習心得體會 2

　　法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。就本人對學習法律知識看法：

　　一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念

　　法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。

　　常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的'選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也員工進行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。

　　二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質

　　學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實x，推進社會主義法治建設，構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。

　　三、要將普法學習落到實處

　　普法的學習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，在普法學習中受益匪淺，通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展，對日常工作所產生的積極影響是明顯的。

　　因此，普法知識的學習是一舉兩得的好事，學好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質，普法學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。

　　法治建設學習心得體會 3

　　教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料。而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。

　　中國古代5000年的歷史，各個朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的沒有"德"，那的德制只能是浮云要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？不會。所以，解放了以后，我們推行的是"法制"。

　　如果這世界沒有"法"，會怎么樣？我想我一定會天天泡網吧，人們肯定吸毒的吸毒，練發(fā)愣大發(fā)的練發(fā)愣大發(fā)。那么，這個社會將會變成什么樣子呀！所以說，法律，是不能沒有的。近年來我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。是的，未成年人也犯罪。別不相信，比如你放學走了一天小路回家，你會生怕自己被打劫。如果這是你看見一個大人，你可能不會很害怕。但是如果你看到一個6年級到高二年齡的`男孩（包括輟學的），那你可能會很害怕。

　　可是，未成年人是祖國的花朵，如果連未成年人也走向犯罪的道路的話，我們祖國未來的希望在哪？

　　其實，法律也并不是萬能的，也有很多漏洞。這讓很多律師抓住來利用。所以說，我們的心中也要有個道德底線，什么事情該做，什么事情不該做要有個明白。

　　法治建設學習心得體會 4

　　中國共產黨帶領著全國人民一起為全面建設小康社會，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不斷努力。時代在不斷的進步，每個時代都擁有著不同的特點，在新時代下“不以規(guī)矩，無以成方圓”，而一成不變的法律法規(guī)不足以滿足社會快速的發(fā)展。新時代會出現(xiàn)新問題和新挑戰(zhàn)，所以，國家在實行法律法規(guī)的同時，還需要根據新時代的特點和實行原有法律時遇到的問題而不斷地更新和完善。

　　家有家規(guī)，國有國法。家規(guī)是維護家庭和睦的基礎，法律是國維持家長治久安的保障。所謂“依法治國”就是依照憲法和法律來治理國家，其根本目的是為了保障廣大人民群眾的利益。王安石的《周公》中有這樣一句話：“立善法于天下，則天下治；立善法于一國，則一國治�！币虼�，法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。要推動我國經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的`發(fā)展前景，必須全面推進社會主義法治國家建設。

　　法律法規(guī)就像一把尺子，讓黨員干部日常的工作有法可依、有章可循。始終堅持“打鐵還是自身硬”的態(tài)度，要利用好法律法規(guī)這把尺子，正衣冠，拂塵埃，時刻鞭策自己，時刻警醒自己。黨員干部擁有國家和人民群眾的信任，這些信任應該讓他們更清楚肩膀上責任的重量，不僅要做到執(zhí)紀執(zhí)法相統(tǒng)一，對執(zhí)紀違紀，執(zhí)法違法做到“零容忍”，廉潔執(zhí)法從政，更要在政治立場上堅定立場頭腦清醒、旗幟鮮明。堅定黨的“四個信念”，堅決守牢自己的法律底線，在保持一顆公正的心的同時，還要懂得持之以恒。

　　同時，作為一名新時代青年，應該在工作中學習運用法律的思維發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題；培養(yǎng)自身法律素養(yǎng)，將法律意識潛移默化到日常的思想和行為中，從而更加牢固樹立“四個意識”，在面對誘惑時堅定原則、捍衛(wèi)法律底線。

　　法治建設學習心得體會 5

　　我參加了曙光鄉(xiāng)教育管理中心舉辦的學科滲透法制教育學習，本次培訓是由教育管理中心參加二級培訓的王云主任主講，他從不同的角度向全體聽課人員講述了學科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓，本人有一點粗淺的.感悟，現(xiàn)寫出來讓同行共免。

　　一：我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩，明白了教師不僅教書，還要育人的道理。在培訓中我了解什么叫“學科教學滲透法制教育”，那就是以各學科的教學內容為依托，充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利，有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育，以增強學生法制意識，激發(fā)學生法制情感，培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

　　二：如何在學科教學滲透法制教育方法：

　　初中數學教材涉及社會的方方面面，只要教師善于挖掘，處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容，把教材與現(xiàn)實結合。例如，在教學《探索多邊形的內角和》一節(jié)時，情境設計就出現(xiàn)了一與交通有關的圖，從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透，讓學生了解《中華人民共和國交通法》，若我們的生活中缺少法律，也會出現(xiàn)混亂狀況。在教學科學計數法時，由我國每年新生嬰兒數據可滲透x等。歸結起來，應注意以下幾點：

　　1、加強法律知識的學習，提高自身法制素養(yǎng)，解決好“一桶水”和“一碗水”的關系；

　　2、精心備教，舍得花時間、精力準備擬滲透的法制內容，認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法，3、尊重教材教、教學，科學導入，分量適中、目標恰當，有機統(tǒng)一、一箭雙雕；

　　4、創(chuàng)設適當的情景，要找準滲透點，所滲透的法律知識不能過深，頻率不要過高，時間不宜過長一般不超過五分鐘；5、貼近實際、貼近生活、貼近學生，不牽強附會，自然和諧。

　　法治建設學習心得體會 6

　　上個星期五的下午，學校特地請了法制教育局的陳主任為我們舉辦了“法制講座"，講了許多有關青少年犯法的不良行為，從而教育我們作為一個小學生要懂得遵守學校的紀律，國家的法律，將來做一個為他人，為社會做出貢獻的有用之才。遵守學校法則，是我們作為小學生必須遵守的'原則。

　　我們的社會屬于文明社會，可是卻總有不少的青少年做出一些違反學校紀律，國家法律所不容忍的事情，如：抽煙，斗毆，喝酒等，偷竊，搶劫，害人等等，這些都是屬于違法行為，這些行為都要受到法律的制裁。但這些行為卻會成為他們一生中無法抹滅的污點，會一生伴隨著他們。現(xiàn)在有許多不良青少年總是誘惑未成年人犯罪，如：吸毒，搶劫，偷竊等。

　　當這些事出現(xiàn)在我們面前時，我們必須認真對待，如：報警等，面對這些不良行為時，我們要理智的拒絕。遠離這些不良行為，從而做一個遵守法律的好公民、好學生。我們在學校讀書，要好好努力的學習，鎖定自己讀書的目標，不讓自己對自己的未來迷茫，就像我們課文《落花生》中說得一樣，要做一個對社會上有用的人。

　　自"法制講座"后，我們要學會學法，守法，用法，創(chuàng)造文明的社會，從小事做起，從學校做起，形成一種文明的行為：思沉學習，制定目標，好好學習，將來做國家未來的棟梁。

　　法治建設學習心得體會 7

　　新時代中國網絡法治建設推動了中國信息網絡發(fā)展，深化了法律制度的完善、現(xiàn)代化和國際化，為全面推進依法治國提供了有力的法治支撐。

　　一方面，需要加強網絡法律法規(guī)的完善。網絡法治建設要堅持法治原則，以提升網絡立法質量為核心，不斷完善網絡法律體系，及時更新和完善網絡安全法規(guī)和知識產權法規(guī)，保護網民的合法權益。同時，還要建立適應網絡發(fā)展的實施機制，構建將法律的進行法律制度安全和動態(tài)調整的.有效服務系統(tǒng)。

　　另一方面，要培育優(yōu)秀的網絡文明。網絡安全建設應著力提升網絡道德建設水平，弘揚正能量，促進公民意識和文明文化的發(fā)展，提升網民素養(yǎng)。同時，應通過宣傳教育和模范示范，在網絡社會中共同建設文明網絡文化環(huán)境，創(chuàng)造良好社會氛圍，樹立良好風氣。

　　推動新時代中國網絡法治建設，是維護信息安全、促進社會文明發(fā)展的重要舉措。只有通過完善網絡立法、培育優(yōu)良網絡文明，才能推動中國網絡信息文明的發(fā)展。

　　法治建設學習心得體會 8

　　兩天的培訓，時間雖然短暫，但豐富的學習內容卻使我受益匪淺。通過這次培訓，既使我開闊了視野，增長了知識，又讓我明確了肩負的責任。黨的十八屆四中全會和省委十屆五次全會對依法法國、治省做出了重大戰(zhàn)略部署，而大力建設法治交通，是貫徹依法治國戰(zhàn)略的重要組成部分。結合實際工作，我談幾點學習貫徹體會：

　　一、強化法治思維，養(yǎng)成依法辦事良好習慣

　　“最好的法律不僅僅是印在紙面上的條款，也不僅僅是寫進判決書里的文字，而是銘刻在公民內心中的行為準則。”黨的十八屆四中全會強調，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。提高提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，關鍵在于讓法治成為黨員干部的共同信仰。作為領導干部，首先就要帶頭學法用法，增強法律意識，樹立法制觀念。要養(yǎng)成運用法治思維的習慣。一是要把“按法規(guī)程序辦事”、“合不合法”當成自己的常用語，使法治思維成為自發(fā)的一種心理需求，養(yǎng)成依法履職、依規(guī)辦事的習慣。二是在遇到權力與權利沖突、公共利益與個人利益沖突時，要主動運用正當程序和法律原則處理問題，堅持依法辦事。三是要處理好政治思維、經濟思維、道德思維與法治思維的相互關系，使決策既合法合規(guī)、又合情合理。

　　二、規(guī)范執(zhí)法行為，堅持依法科學民主決策

　　十八屆四中全會提出，“各級政府必須堅持在黨的領導下、在法治軌道上開展工作，加快建設職能科學、權責法定、執(zhí)法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府”。推進依法行政，建設法治交通，就是要在交通運輸行業(yè)中依法行政，依法履職，通過規(guī)范行政行為，落實崗位責任，完善監(jiān)督機制，建立責任追究等制度體系建設，使行業(yè)管理在法治的軌道上得到加強，行業(yè)在法治的軌道上規(guī)范發(fā)展。一是要進一步提升執(zhí)法隊伍綜合素質，通過加強執(zhí)法隊伍全員培訓教育、執(zhí)法責任量化到個人、執(zhí)法崗位交流、交叉執(zhí)法、編制執(zhí)法手冊等措施，增強執(zhí)法人員的法律意識和服務意識，提升執(zhí)法隊伍素質。二是要著力減少制度執(zhí)行自由裁量空間，細化量化行政處罰自由裁量標準，對行政處罰裁量權的適用范圍、裁決幅度、處罰標準、處罰程序作出準確、科學、詳盡的.規(guī)定，保障裁決合法、合理、公正。要建立重大行政復議訴訟案件報備制度和重大責任行政復議訴訟案件通報制度，加大對典型行政復議訴訟案例進行研究、分析、交流，出臺應對和防范措施，保障程序和結果公開、公平、公正。三是要完善行政決策風險評估機制，對可能引發(fā)行業(yè)重大矛盾的決策，建立完善風險評估機制，綜合評估確定決策事項的風險等級后再進行區(qū)別決策。嚴格決策后評價和責任追究。通過民意反映、抽樣檢查、事后評估等手段，跟蹤重大決策執(zhí)行情況。對違法決策以及決策失誤造成嚴重后果的，依法追究責任。

　　三、提升服務水平，把法治建設與服務民生有機結合

　　法律是保障人民權利的武器，是為民眾謀福利的工具。只有從人民群眾的期待和要求出發(fā)，法治建設才更有針對性和實效性，才更有影響力和說服力。要把法治建設與服務民生結合起來，使之成為提供法律服務、滿足群眾需求的過程。作為與群眾聯(lián)系緊密的交通運輸行業(yè)，我們要提高事關群眾切身利益的各項服務能力。一是優(yōu)化行政審批服務。要進一步減行政審批事項、減審批環(huán)節(jié)、減審批時限、減審批費用，著力提高行政效率。繼續(xù)優(yōu)化和完善各環(huán)節(jié)工作流程、管理規(guī)范，深入推進行政審批“一站式辦公、一個窗口服務”制度，進一步完善“一門受理、統(tǒng)籌協(xié)調、規(guī)范審批、限時辦結”的運作方式，真正做到所有的行政審批事項“一個窗口對外、一次性告知、一條龍服務、一站式辦公”。二是要廣泛征求群眾意見。對涉及交通發(fā)展全局的重大事項，要廣泛征求意見。對同人民群眾利益密切相關的公交線路開辟調整、運力投放、運輸票價制定調整等重大事項，要實行公示、聽證制度，擴大人民群眾的參與度。三是拓寬外部執(zhí)法監(jiān)督渠道。增加來自營運車輛駕駛員、經營業(yè)戶和普通市民的執(zhí)法監(jiān)督員，將事后外部監(jiān)督與事前內部監(jiān)督相結合，將查案糾錯監(jiān)督與超前防范監(jiān)督相結合，將個案監(jiān)督與全面監(jiān)督相結合，推動形成全市交通行政執(zhí)法監(jiān)督的長效機制。

　　法治建設學習心得體會 9

　　青少年的健康成長，關系到社會的穩(wěn)定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才。

　　隨著信息時代的到來，形形色色的網吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網吧，但多數是一些無牌的地下黑色網吧，這些黑色網吧瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

　　抓好中學生的網絡安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

　　針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網絡法律法規(guī)宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學生積極參與學校的安全管理工作，讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　學校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學質量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

　　綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合；在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

　　在網絡上，你可以逛街、買衣服、聊天、學習、發(fā)郵件、看新聞等等。如果你不好好利用網絡做一些事情，你也可能因為上網而毀了你的家庭。

　　網絡安全是關系到國家安全和主權、社會穩(wěn)定、民族文化傳承和發(fā)展的重要問題。隨著全球信息化的加速，其重要性越來越重要。“家是國門”，所以安全問題刻不容緩。

　　網絡安全是一門涉及計算機科學、網絡技術、通信技術、密碼學、信息安全技術、應用數學、數論、信息論等學科的.綜合性學科。

　　網絡安全是指網絡系統(tǒng)的軟硬件和系統(tǒng)中的數據受到保護，不被意外或惡意原因破壞、更改或泄露，系統(tǒng)連續(xù)、可靠、正常運行，網絡服務不中斷。

　　網絡安全本質上是網絡上的信息安全。從廣義上講，所有與網絡上信息的機密性、完整性、可用性、真實性和可控性相關的技術和理論都是網絡安全的研究領域。從網絡運營商和管理者的角度，他們希望本地網絡信息的訪問、讀寫得到保護和控制，避免“陷阱”、病毒、非法訪問、拒絕服務和非法占用控制網絡資源等威脅，以阻止和防御網絡黑客的攻擊。

　　對于安全部門來說，他們希望過濾和防止非法、有害或國家機密被屏蔽，避免機密信息泄露，危害社會，給國家造成巨大損失。

　　從社會教育和意識形態(tài)的角度來看，網絡上不健康的內容會阻礙社會穩(wěn)定和人的發(fā)展，必須加以控制。

　　法治建設學習心得體會 10

　　法律是治國之重器，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。要推動我國經濟社會持續(xù)健康發(fā)展，不斷開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的發(fā)展前景，必須全面推進社會主義法治國家建設。

　　全面依法治國，是深刻總結我國社會主義法治建設成功經驗和深刻教訓作出的重大抉擇。法治是治國理政不可或缺的重要手段。在我們這樣一個大國，要實現(xiàn)經濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好，必須秉持法律這個準繩、用好法治這個方式。

　　全面依法治國，是全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的重要保證。當前，我國改革發(fā)展穩(wěn)定形勢總體是好的，但發(fā)展中不平衡、不協(xié)調、不可持續(xù)問題依然突出，人民內部矛盾和其他社會矛盾凸顯，黨風政風也存在一些不容忽視的問題，其中大量矛盾和問題與有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究相關。人民群眾對法治的要求越來越高，依法治國在黨和國家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。要妥善解決經濟社會發(fā)展中一系列突出矛盾和問題，必須密織法律之網、強化法治之力。要把依法治國擺在突出位置，把黨和國家工作納入法治化軌道，堅持在法治軌道上統(tǒng)籌社會力量、平衡社會利益、調節(jié)社會關系、規(guī)范社會行為，依靠法治解決各種社會矛盾和問題，確保我國社會在深刻變革中既生機勃勃又井然有序。

　　全面依法治國，是著眼于實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、實現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠考慮。從現(xiàn)在的情況看，只要國際國內不發(fā)生大的波折，經過努力，全面建成小康社會的'目標可以如期實現(xiàn)。但“不謀萬世者，不足謀一時”，如何確保實現(xiàn)全面建成小康社會目標？全面建成小康社會之后路該怎么走？如何跳出“歷史周期率”、實現(xiàn)長期執(zhí)政？如何實現(xiàn)黨和國家長治久安？這些都是需要深入思考的重大問題。世界上一些國家雖然一度實現(xiàn)快速發(fā)展，但并沒有順利邁進現(xiàn)代化門檻，而是落入這樣或那樣的“陷阱”，很大程度上與法治不彰密切相關。小智治事，中智治人，大智立法。必須堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設，實現(xiàn)科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性、全局性、長期性的制度保障。指出：“我們提出全面推進依法治國，堅定不移厲行法治，一個重要意圖就是為子孫萬代計、為長遠發(fā)展謀。”

　　法治建設學習心得體會 11

　　依法治國，建設社會主義法治國家是歷史的范疇，是人類在文明過程中經過共同努力和不斷探索所取得的進步成果，也是全人類共同的崇高理想。

　　在資本主義法治國家中，有以美國為代表的“三權鼎立”的法治國家，有以英國為代表的議會制的法治國家，有以法國為代表的總統(tǒng)制的法治國家，千差萬別，形式多樣。但他們一般都標榜這樣幾條：法律至上；保護人權和公民的權利；政府必須依法行政并接受法律的制約；司法獨立；公民的權利受到侵犯時應當得到公正的司法救濟。由于資產階級國家性質所決定的局限性，他們不可能實現(xiàn)真正的、全面的法治，但與封建社會的行政專橫、司法肆虐、無法無天的狀況相比，是一個歷史的進步。

　　我們提出的依法治國，不是資產階級的依法治國，而是人民的依法治國，我們所建設的不是資本主義的法治國家而是社會主義的法治國家。兩者存在著本質的區(qū)別。首先，反映的意志和利益不同。資產階級法治國家反映資產階級的意志和利益，而社會主義法治國家反映人民的意志和利益；其次，經濟基礎不同，前者建立在私有制基礎之上，而后者則建立在以公有制經濟為主體，多種所有制經濟共同發(fā)展的基礎之上；其三，政權性質不同。前者是資產階級當權，而后者則是人民當家作主；其四，追求的目標不同，前者追求少數富人的利益，后者則追求全體人民的共同富裕。因此，資本主義國家的性質就決定了他們的法治國家只能是有產階級的理想的產物。但是，鑒于資本主義法治國家某些具體制度有一定的可取之處，因此盡管兩者性質有別，在一些具體法律制度上也可以互相借鑒。法律作為一種調整社會關系的工具，法治作為一種治國的方法，是沒有階級性的，資本主義社會可以用，社會主義社會也可以用。綜觀歷史和各國實踐，中國要實現(xiàn)依法治國，建設社會主義法治國家，應當具備以下五個基本條件：

　　一、完備的社會主義法律體系

　　要依法治國，建設社會主義法治國家，首先要有反映社會發(fā)展規(guī)律和時代潮流，代表人民利益和意志的法律體系，做到有法可依。這里所說的法律體系是指實現(xiàn)依法治國必備的體系，而不是只看制定了多少部法律。我國自改革開放xx年來，立法工作取得了突飛猛進的發(fā)展。包括新憲法在內，全國人大及其常委會、國務院、地方政權機關相繼制定和頒布了大量的法律、法規(guī)�？梢哉f，一個以憲法為核心的社會主義法律體系的框架已基本形成。在社會政治、經濟、文化等主要領域已基本上做到了有法可依。而且我們的`社會主義法律體系實際上遠比資產階級的法律體系更加完善、更能體現(xiàn)時代精神。

　　二、健全的民主制度和監(jiān)督制度

　　法律本身是經民主程序制定的，它體現(xiàn)著當家作主的人民的意志和利益，因此，依法治國必須以民主為基礎，社會主義法治國家首先應是民主國家。如果沒有民主，也就沒有真正意義上的依法治國和社會主義法治國家。我們是中華人民共和國，人民是國體，共和是政體（具體形式是人民代表大會制度）。人民民主專政國家在本質上是民主的。是真正由人民當家作主還是由資產階級實際掌握政權，這是社會主義國家在政治上同資本主義國家的根本區(qū)別所在，那么我們有3億人口，這么多人怎么當家作主？根本的辦法就是通過行使選舉權產生國家權力機關，制定與實施體現(xiàn)人民意志和利益的法律，并通過參政、議政、監(jiān)督等權利，直接參與法律的制定與實施。人民通過憲法與法律賦予國家機構及各級領導人員的各種職權，他們既不能失職也不許越權，任何國家機關、政黨、社會組織和個人都必須遵守憲法和法律。因此社會主義法治國家的根本就在于人民通過法定的民主程序當家作主，進行重大決策，管理國家大事。而且這一民主活動的結果，依然應當代表人民的根本利益，得到舉國上下的一體遵行。

　　與民主制度相聯(lián)的是監(jiān)督制度。凡是法治國家都賦予人民對自己選出來的立法機關、行政機關和司法機關依照法定程序進行監(jiān)督的權力。我國當前應加強人民代表大會的監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、人民的監(jiān)督和新聞輿論的監(jiān)督�？傊�，如果沒有有效的監(jiān)督機制，就很難說是社會主義法治國家，也很難實現(xiàn)人民當家作主、參政、議政的權利。

　　三、嚴格的行政執(zhí)法制度和公正的司法制度

　　社會主義法治國家必須有嚴格的行政執(zhí)法制度。必須明確行政權是法律賦予的，行政機關的行政行為必須在法律規(guī)定的范圍內進行，特別是在涉及公民權利時尤為如此。因此，行政機關必須依法定程序行政，行政權力不允許濫用，必須接受法律的制約，行政權力濫用所造成的損害必須能夠通過法定程序予以補償，同時還應建立發(fā)生違法行政行為同時對行政違法責任人的追究制度。

　　公正的司法制度是對受到侵害人權利給予補救的最后一關，也是保障法律得以正確實施的最后一關。在健全公正的司法制度時必須注意以下四點：⑴司法機關依法獨立行使檢察權、審判權時，任何行政機關，社會團體和公民個人都不應當進行干涉。⑵司法機關必須享有較高的地位，應當把司法機關的位置擺到憲法和法律規(guī)定的應有層次上。⑶我們應當建立更健全更為科學公正的審判制度。⑷司法工作的條件必須是充分的，司法機關應當有獨立的辦案經費。司法人員應當享受能夠維持良好生活的待遇，并為他們公正執(zhí)法創(chuàng)造良好條件。此外還應建立嚴明的冤案、錯案責任追究制度。如果沒有公正的司法制度，法律立得再多，也不可能被真正遵守�？梢赃@樣說，如果沒有建立起一套切實有效的公正的司法制度，就不能建成真正的法治國家。

　　四、堅強的靠得住的執(zhí)法隊伍

　　“徒法不足以自行”。法律是靠人來執(zhí)行的，法律秩序也是靠人來維持的。我們必須建設一支數量足、素養(yǎng)高的執(zhí)法隊伍，包括公務員隊伍、行政執(zhí)法隊伍、法官隊伍、檢察官隊伍。要建立從事高質量法律服務的律師、公證人員隊伍，保證各項法律法規(guī)的順利實施。

　　五、全民崇高的法律意識

　　所謂法律意識，是指依法辦事、依法行政、依法律己、依法維護自己權利的意識。法律僅靠公務員、法官、檢察官來執(zhí)行是遠遠不夠的，要靠我們3億人去遵行。有了法律意識，法律才能變成生活，成為干部和群眾的內在自我要求，嚴格執(zhí)法光榮，守法光榮，違法可恥，徇私枉法可惡的道德標準和價值觀才能樹立起來。路不拾遺，夜不閉戶的情景才會出現(xiàn)。

　　法治建設學習心得體會 12

　　為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題，使我們更好認識了青少年的犯罪心理，加深同學們對社會的了解，提高了同學們的自我防范、抵御能力。

　　通過這次學習，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會我們要遵守《小學生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降，也浪費金錢；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

　　吸毒，販毒！可見我們青少年的犯罪是輕而易舉的！有的是“一時的沖動”，有的是所謂的“兄弟情義”，有的是“一時的誤會”，在這里我們要多于父母談心，多與老師們溝通，獨立思考，不要逞一時只能，明辨是非，沖動是魔鬼！

　　同時，我們也清楚了一些關于刑法的.內容，法律的規(guī)章制度，已滿16周歲的，要負刑事責任，完去承擔刑事責任能力！14周歲到16周歲故意殺人、犯罪，追求刑事責任！其中包括：故意殺人死亡、搶奸。販毒、吸毒，

　　上網應選擇適當的方式、適當的地點、適當的時間這樣有利于我們的身心健康！培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)，網絡道德修養(yǎng)！遠離網吧！珍惜現(xiàn)在的一切，好好學習！我們還要遠離毒品，它不僅給我們帶來財力危險，更是使我們的身體受到嚴重損害！我們要珍惜生命，遠離毒品！使自己健康成長！

　　我們要用極端得法律規(guī)正我們的行為！加強自己的思想品德！慎重交友、上下學，上下樓要有秩序！文明上網！用法律知識武裝頭腦！法律就在我們身邊！用法律武器保駕護航

　　法治建設學習心得體會 13

　　20xx年10月17日我參加了小學《道德與法治》新教材教師培訓會。此次培訓有兩個內容:一是由人教版的安子琴老師對新教材《德與法融合》教學內容進行系統(tǒng)解讀;二是方麗敏老師講解的《顯學科特色，助力學生成長》。通過這次的培訓學習，我收獲頗多。

　　小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑，以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設計的。教材中的主體是兒童，教材的內容是兒童的生活。教材關注一年級學生的整體成長、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩，并且有意義地玩;學會主動思考，樹立正確的學習觀，有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛，從多元的生活世界，力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑，形成生活內容和教學相統(tǒng)一的敘事邏輯，教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷，體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的'關系。學生從課本中能學會守法、樹立規(guī)則和公民意識、學會做事、主動思考、積極參與學習，讓自己努力從適應制度走向自理、自律、自覺、自主。

　　新教材中沒有了說教性的內容，各冊設計了相對集中的教育主題，呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的審美需求，突出趣味性，有些還滲入了一些繪本圖畫和內容，激發(fā)了學生們的想象力和思考，力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向學生傳授好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識，也應和學生一起解讀、分析，更要帶學生們走出教室，走進社會，觀察、思考、感悟、實踐。面對新教材，我們要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教師，用自己的實際行動教書育人，做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者，用德浸潤和溫暖兒童心靈，用法呵護兒童健康快樂成長。這是一門融思想性、政治性、知識性、綜合性和實踐性于一體的課程，學完《道德與法治基礎》這門課，使我認識到大學是知識的海洋，明白了大學與中學的顯著差別。大學是知識創(chuàng)新、傳播和運用的基礎，既然明白了這些，那么，我就一定會在大學這個融知識、創(chuàng)新、社交等等于一體的天空中翱翔。它不僅教會了我以上這些，還讓我懂得了我們當代大學生肩負的歷史新使命。就讓我站在新的起點上起跑，在現(xiàn)實的基礎上勇敢的飛躍，把自己訓練成才，肩負起國家的歷史新使命吧。

　　鑒于理想的基礎上，我們還要調整好自己的心態(tài)，提高自身的思想道德素質和自身的法律知識。正確認識自己的人生觀價值觀以及自己的人生價值，永遠不要以實現(xiàn)自己的目標為目的地不擇手段。

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