安全知識培訓心得體會[精華]

　　心中有不少心得體會時，馬上將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家整理的安全知識培訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全知識培訓心得體會1

　　3月15日下午，我們醫(yī)院組織了一場安全知識培訓活動，事故中一個個鮮活的生命被大火無情的吞噬，令人心痛、惋惜的同時，更加深刻認識到學習安全知識、樹立安全意識至關重要。

　　安全無小事，安全重于泰山，安全關乎每個人，安全這根弦要始終植于心中。安全四個能力不僅要學習，還要應用到工作、生活中。四個能力：撲滅初期火災的能力、疏散逃生的能力、排查事故隱患能力、宣傳教育的能力。在大火初期把火撲滅非常重要，選擇對的滅火方式迅速撲滅火焰，錯誤的滅火方式只會助長火苗的`蔓延，造成生命、財產損失。

　　疏散逃生能力的三個要點：彎腰、捂鼻、濕毛巾捂口鼻（毛巾水分60%，毛巾折三下，共8層），大火初期，住樓房者，爭取在三分鐘內下樓。

　　排查事故隱患，防患于未然。認真檢查和排除科室及家中的安全隱患，久時不用的電器隨時關閉電源，拔掉插頭：隨時關閉電腦飲水機電源：定時檢查滅火器有效期及有無裂痕、生銹，是否放于指定位置；定時查看滅火器指針位置是否指于綠區(qū)，紅區(qū)及時更換；隨時梳理電源電線，保持線路干凈、整齊；各種充電器用完及時拔除，消除安全隱患。

　　做好安全知識宣傳教育：及時向身邊人員做安全知識指導，特別是老人及兒童，學會自救及逃生，以免發(fā)生人身傷害。身體衣服著火，不可用手拍打，以免皮膚撕脫油鍋著火，不可用鍋蓋特別是玻璃鍋蓋，以防爆炸。商場、酒店發(fā)生著火，及時找到防煙用具，正確戴至頭部，以免燒傷頭面部。

　　安全無小事，我們要牢固樹立“安全第一，預防為主的思想”，樹立“防患于未然”的安全意識，時刻將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

安全知識培訓心得體會2

　　6月2日晚19：30，懷揣著敬畏的心情我參加了廠部崢嶸大講堂由6#高爐副爐長張主講的《安全知識案例培訓》一課。在講師形式多樣的解說中，讓我們深切感受到了安全不是兒戲，生命不能重來。

　　案例中有很多事故與我們的生產工作密切相關，一幕幕驚心動魄重現(xiàn)眼簾，給我們再次敲醒了警鐘。事故的主要原因都是員工未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負責人現(xiàn)場管理不到位，執(zhí)行不到位。

　　一件件事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現(xiàn)了安全責任不清，現(xiàn)場不進行查勘，作業(yè)人員缺乏基本的安全技能�！俺鍪聡樢惶�，事后不久淡忘掉”。這是我們大多數(shù)員工的自然心態(tài)。事實上，再慘痛的事故也會隨著時光的流逝和新老交替而在我們頭腦中淡忘，甚至消失。

　　通過此次學習，再次強化了自己的安全生產意識，違章、麻痹大意、責任心不強、技術匱乏”，不樹立牢固的安全意識，蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩，這就是事故發(fā)生的必然。

　　違章”就是不按規(guī)章制度，不按操作規(guī)程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習慣性違章。

　　“麻痹”則是進一步違章，未認真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié)，不認真履行工作流程和規(guī)程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導致了事故的發(fā)生。

　　通過事故案例教育，把員工用鮮血和生命換來的'事故案例擺到我們面前，通過事故原因分析，找出事故的癥結，這樣反思事故案例才能使員工收到事半功倍的宣傳教育效果。從而實現(xiàn)安全工作從“要我安全—我要安全—我懂安全—我會安全”的轉變。

　　生命只有一次，人生沒有重來。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水，珍愛生命、重視安全。

安全知識培訓心得體會3

　　如果說企業(yè)的存在是為了尋求效益，那么安全生產就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產的重視是我們的職責和義務，保證自我在正常生產的同時不遭到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自我和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業(yè)的重要性。

　　1.定期對帶班上進行培訓教育，灌輸安全意識，使其擔當起現(xiàn)場管理的職責，對于班組員工的違章行動實行提示---教育----監(jiān)督的三步驟，對于屢次勸說還不改的員工，及時報告站長，由站上進行教育培訓，并計入月底安全考核與獎懲，進行考核，使之每個員工對自我的崗位安全職責制都有正確的認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識。

　　2.“思想”是事故產生的重要隱患，所以，在每周進行的安全教育同時，進取展開安全教育工作，有計劃的對員工進行安全培訓，什么季節(jié)應當注意什么樣的問題，顯現(xiàn)問題使用什么樣的方法解決，把這些理論知識深入的'植入員工心中，每個月進行預案演練，不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護，安全就象掌控在我們自我的手中的防盜器，報警器滅火器以及所有的安全設備都是死的，僅有正確使用它們的是活的，有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保證。

　　3.設定安全員逐日進行巡查，安全巡查不只是走進程巡查，要時刻留意設備及現(xiàn)場的運行狀態(tài)，每一天上下班都要對消防器材加油設備進行檢查，光做好這些還不夠還應掌控怎樣去保養(yǎng)，怎樣安全使用設備，制止一切違規(guī)行動，發(fā)覺隱患及時整改，控制不安全行動，對于站內存在的問題和不足，要隨時反應，做好防范措施，避免和減少事故的產生。

　　每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的產生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行動上提早防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加久長明艷。

安全知識培訓心得體會4

　　交通事故時有產生。這就像一個強大的炸藥。如果你不謹慎，我們生活中的炸藥就會爆炸，粉碎家庭，讓人感到痛楚。所以要遵照交通規(guī)則，時刻建立安全意識，由于很多安全隱患是我們始料未及的，每個遇到交通事故的人都不期望這種事故產生。

　　我們家鄰近有一個小女孩。她父親由于交通事故離開了她。小女孩家里不富裕，但和父母生活幸福。每天早上，媽媽都會為她和爸爸做一頓美味的早餐，一家人都很暖和。早飯后，爸爸騎自行車帶她去學校。

　　一路上父女總是有說有笑。放學后，不管多風雨，小女孩總是看到父親耐心腸等待。在回家的路上，小女孩總是高興地告知她父親一些有一天在學校產生的有趣的事情。

　　一天，小女孩的父親像往常一樣去學校接小女孩。然而，一輛迎面而來的卡車違章行駛，將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場死亡。霎時間，死亡奪走了他的.生命。他多么期望自己還活著，他多么期望和小女孩在一起，他多么期望看著女兒長大……小女孩不知道父親去世了，但她像往常一樣在學校門口等著父親來接她。等了好久，沒人來接她。小女孩心想:為何這個時候爸爸還不來接她?有什么不對嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔憂。當小女孩得知父親去世時，她看起來很傻。她撲到父親身上，懇求道:“爸爸，醒醒!我要爸爸!我要我的父親……”她多么期望車禍不要產生，她多么期望父親能醒來，像往常一樣騎自行車送她上學放學!這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬時奪去了人們的生命。

　　現(xiàn)在路上車輛越來越多，道路越來越擁擠，交通事故越來越多。每年都有多少生命被奪走，多少家庭被摧殘，多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規(guī)則，每個人都可以自覺遵照。我相信許多凄慘的交通事故是可以免的。讓交通法在我們心中扎根，讓我們牢記遵照交通法就是珍愛生命!牢記安全!

安全知識培訓心得體會5

　　(一)新工培訓。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員，對于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓計劃，組織三大科室專業(yè)人員進行動期一周的培訓，并進行考試，合格者錄用，安排區(qū)隊做好以老帶新工作;經過培訓，新工對該礦井井上下有一個全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規(guī)程有細致了解，經過在工作中的以老帶新，井下的實際操作，進一步對煤礦三大規(guī)程有更加深入的體會和學習，為安全生產奠定了良好的基礎。

　　(二)開好班前會。作為煤礦生產企業(yè)每一天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產工作的一個重要議程，經過開班前會每個區(qū)隊總結上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情形，對一些新工作操作技術進行學習，主持人要認真視察每個工人的思想情緒和神態(tài)，如有非常作好思想工作。

　　(三)安全學習。礦委和區(qū)隊定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓工人了解當前煤礦情勢的嚴肅性，并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學習三大規(guī)程，使工人不斷的加深了解，同時展開抓“三違”的活動高潮，推動我礦構成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

　　(四)落實制度。好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度進程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來束縛工人，到達安全生產管理的.目的。

　　(五)現(xiàn)場管理。對于一個區(qū)隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一位好的班組長，好的班組長就可以用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場指揮員和斗爭員，能正確處理安全與生產的辯證關系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環(huán)境，職工也就可以團結一心搞好工作，所以好的班組長是抓好現(xiàn)場管理的條件，是創(chuàng)造安全、質量、生產一流的必要條件。

　　(六)以人為本，提高職工素養(yǎng)。要搞好一個企業(yè)第一干部職工要團結一心，這就要求干部要常常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;了解聘工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每一天上班時的思想動態(tài)，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素養(yǎng)是煤礦安全生產的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產就無保證，所以以人為本，提高職工素養(yǎng)是我們搞好企業(yè)的條件。

安全知識培訓心得體會6

　　如果說企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產是立業(yè)之本。對于廣大企業(yè)職工來說，對安全生產的重視是我們的職責和義務，保證自我在正常生產的同時不受到傷害，是對企業(yè)負責，更是對自我和家庭負責。從進入企業(yè)的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業(yè)對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業(yè)的重要性。

　　1.定期對帶班長進行培訓教育，灌輸安全意識，使其擔負起現(xiàn)場管理的職責，對于班組員工的違章行為實行提醒---教育----監(jiān)督的三步驟，對于多次勸說還不改的員工，及時報告站長，由站長進行教育培訓，并計入月底安全考核與獎懲，進行考核，使之每個員工對自我的崗位安全職責制都有正確的認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識。

　　2.“思想”是事故發(fā)生的'首要隱患，所以，在每周進行的安全教育同時，安全教育工作，有計劃的對員工進行安全培訓，什么季節(jié)應當注意什么樣的問題，出現(xiàn)問題使用什么樣的方法解決，把這些理論知識深入的植入員工心中，每月進行預案演練，不斷提高安全意識和安全技能才是最好的保護，安全就象掌握在我們自我的手中的防盜器，報警器滅火器以及所有的安全設備都是死的，僅有正確使用它們的是活的，有了人的安全主觀能動性和安全技能才是真正的安全保障。

　　3.設定安全員每日進行巡查，安全巡查不只是走過程巡查，要時刻留意設備及現(xiàn)場的運行狀況，每一天上下班都要對消防器材加油設備進行檢查，光做好這些還不夠還應掌握怎樣去保養(yǎng)，怎樣安全使用設備，制止一切違規(guī)行為，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，控制不安全行為，對于站內存在的問題和不足，要隨時反映，做好防范措施，防止和減少事故的發(fā)生。

　　每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發(fā)生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

安全知識培訓心得體會7

　　近年來，醫(yī)患矛盾越來越突出，醫(yī)患關系越來越緊張，可以說已經到達一觸即發(fā)的地步，為了一句話說得不當，一點小的失誤，都會讓患者及家屬抓住不放，造成醫(yī)療糾紛。透過我院近期產生的醫(yī)療糾紛事件，我深入體會到防范醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故非產生已燃眉之急。

　　一、我認為醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的產生究其原因不外乎有這么幾點：

　　1、醫(yī)德差：在診療進程中，醫(yī)護人員對患者不負責任，馬馬虎虎，漫不經心，態(tài)度僵硬，缺少同情心。

　　2、工作失職：工作中玩忽職守或忽視大意所造成的瀆職情形。如用錯藥、打錯針、輸錯血、開錯刀、處置不及時或操作不當?shù)取?/p>

　　3、技術原因：由于醫(yī)生的醫(yī)療水平良莠不齊，對某些疾病缺少認識，不知道診斷方法導致誤診，造成醫(yī)治或處置的不當;或對某些疾病的嚴重性認識不足，未預見到病情會突然變化與死亡，因此未事先向家屬作說明，家屬缺少思想上的準備，在這種情形下病人突然死亡會引發(fā)醫(yī)療糾紛，家屬就會主觀的認為是醫(yī)療事故。

　　4、意外情形：由于醫(yī)療進程是非常復雜的'，在醫(yī)治進程中，有些情形和變化可以預防，但也有一些情形是可以預見，但難以控制的。如藥物注射、診斷性檢查或在醫(yī)學專用進程中，有的病人會突然顯現(xiàn)心搏、呼吸驟停而死亡。雖然用藥的指征、劑量以及操作的方法等各方面都是符合原則和要求的，搶救也及時得力，但由于病人體質的特異，難免會產生意外。但是病人及家屬由于缺少醫(yī)療常識，認為是醫(yī)生過錯導致的。

　　5、家屬另有所求：因家屬另有需求，導致有些醫(yī)療糾紛并不是醫(yī)療事故，但是為了到達某些目的，集合大批的家屬，乃至是花錢雇傭社會上的不法分子圍攻鬧事，醫(yī)院的名譽遭到嚴重的影響，正常的工作秩序被嚴重干擾，來到達向醫(yī)院要錢的目的，對醫(yī)院的形象和當事醫(yī)生的工作及心理造成卑劣的影響。

　　二、結合本科的工作實際，容易顯現(xiàn)糾紛的情形：

　　1、態(tài)度僵硬，對病人提出的疑問，沒有做到耐心說明和溝通，態(tài)度卑劣，導致病人的不滿，就會造成醫(yī)療糾紛的隱患。

　　2、沒有做醫(yī)治前的宣教和溝通，該向病人或家屬提早交代和說明的沒有說明，容易導致病人或家屬的誤解，造成醫(yī)療糾紛的產生。

　　3、在給病人醫(yī)治時操作不規(guī)范或操作失誤，導致和其他人的操作不一樣，病人看在眼中，就會認為醫(yī)治有毛病。

　　4、機器顯現(xiàn)故障。如機器顯現(xiàn)非常的聲音，嚇到病人;或機器的某個部件失靈，傷到患者;或機器顯現(xiàn)故障后，沒法及時給病人做醫(yī)治，導致病人的不滿。

　　5、病人在排隊醫(yī)治時，對醫(yī)治的順序產生疑問或誤解，導致糾紛的產生。

　　6、對于比較危重的病人，沒有主管醫(yī)生和家屬的陪同，醫(yī)治進程中容易產生意外情形，導致醫(yī)療糾紛的產生。7、工作不認真，責任心不強，醫(yī)治毛病或不當，導致嚴重的后果，易造成醫(yī)療糾紛或醫(yī)療事故的產生。

安全知識培訓心得體會8

　　5月18日，我有幸在xx區(qū)第一小學參加了由xx學院的張成武教授主講的：“提高安全意識，共筑安全防線”的校園安全培訓會，張教授結合法律詳細講解了“合理預防、科學防范，教育為主，預防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內容。通過此次培訓使我受益匪淺，深深感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產安全，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。

　　通過本次培訓，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對安全知識學習的太少了，特別是有關法律知識淡薄，忙的沒有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識豐厚，防范到位，工作細致，程序合法，安全隱患并不可怕。 通過這次培訓，我知道了，對于如何處理學生安全事故，如何防范班級活動安全問題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實踐相結合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無小事的真正內涵，為我們一線教師增加了慧眼，為班主任出了金點子，深受基層教師喜歡。

　　這次培訓給我們的實際工作帶來了很大的幫助。

　　一是增加了學習的'積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對新聞報道的校園傷害事故案件，對如何介定學校責任大小，賠償多少的問題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時和家長發(fā)生爭端，也能有理有據(jù)，讓人信服。

　　二是提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。張教授通過各種校園安全事故案例的分析，為我們每個安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過去認為，明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。

　　三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。

　　學校安全無小事。安全關系到學校辦學的根本，安全關系到社會的安定幸福！通過培訓學習，我真正明白了一名教師的安全職責在于要加強落實，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構建平安和諧校園，貢獻自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。

　　總之，學校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的任務，我們必須要做到“守住底線，不踩紅線，不碰高壓線，”的道德底線，時刻警惕，加強預防、落到實處，才能建設出和諧、平安的校園環(huán)境。

安全知識培訓心得體會9

　　通過此次安全生產專題培訓，讓我更加深刻的了解到安全生產的重要性。讓我明白在日常的具體工作中要注意哪些安全問題，既增強了自己的防范意識，同時也提高了預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記：“安全生產，警鐘長鳴”！安全生產是一種責任，不僅是對自己負責、對家人負責，更是對同事負責、對單位負責、對社會負責。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本，全面落實安全生產責任制，遏制生產安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的效益。

　　作為一名生產工作人員，深深的認識到安全生產責任重大，此次培訓主要內容如下：

　　1、正確認識安全生產形勢：

　　需要公司全體員工正確認識安全生產形勢，扎扎實實開展安全生產工作，全面提高生產現(xiàn)場整體事故防范能力，落實各項安全生產工作措施，確保取得實效。

　　2、提高思想認識

　　安全為了生產，生產必須安全，因此，公司全體員工要充分提高警示，不斷提高對安全生產工作的認識，增強抓好安全生產工作的緊迫感和責任意識。要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵。

　　3、加大執(zhí)行力度

　　抓安全生產工作，必須注重執(zhí)行能力建設，嚴格按照規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程，樹立安全生產工作“沒有問題就是最大的`問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。

　　4、切實抓好風險管理

　　風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提，因此，要切實抓好安全生產工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素排查活動。針對排查出的危害因素，及時制定風險消減控制措施，并充實、完善到操作規(guī)程中，作業(yè)人員需按技術標準進行操作，防范各類事故的發(fā)生。

　　xx安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作需要全員參與，要做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全生產意識，提高全員的安全生產素質，實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進xx安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。我想通過這次學習，我們會有一個更清醒的工作目標。安全生產重在預防，安全責任重于泰山。絲毫不能放松，安全生產要警鐘長鳴！

安全知識培訓心得體會10

　　在日常生活中，請問有哪位朋友會主動在家里配備滅火器的呢？而家里又需要配備什么類型的滅火器呢？對于有車一族的.朋友們，你們可曾經想過為自己的愛車配備一個’多功能汽車救生錘’呢？

　　你們以為我是在推銷產品嗎？呵呵，不是，我只是在與大家分享昨天即12月28日(周一)下午由金灣區(qū)文化館組織的各公益培訓基地負責人等人開展的’消防安全知識’培訓會會后發(fā)自內心的感言，而恰恰這些消防安全知識都是平時極易被我們所忽視但卻又非常的重要和關鍵。

　　一、比如說使用干粉滅火器時最需要注意就是一定要距離火焰兩米的地方且務必要以順風的方向噴射干粉，因為干粉是有毒性的所以切記不能以逆風的`方向噴射，以免誤傷自己。因此如果不是公共場合而是家用的滅火器就不適合使用這種干粉滅火器了，可以以此外一種不具有毒性且無副作用的新型滅火器(家用)來代替。

　　二、又比如說特殊是家里使用天燃氣的家庭就需要裝一個’家用燃氣泄漏器’ ,因為天燃氣是沒有滋味的，一旦泄露且在你不知情的情況下打開電燈便會引起爆炸。而這種裝置是可以在燃氣泄漏的情況下自動報警的。

　　三、還有就是去年廣州發(fā)生了一起一家七人被困車里活活被淹死的新聞想必大家一聽還是心有余悸的。普通的人在那種情況下且在那末短暫的時間里是很難反應過來說去如何打開車后蓋來逃命。因此，一把’多功能汽車救生捶’顯得多么地重要啊，用這種特制捶只需要用捶對著車玻璃敲幾下玻璃就會開裂，且這種特制捶還可以發(fā)出警報聲并配備有手電筒的功能等。

　　四、諸如此類：煤氣瓶著火應該先滅火而不是先關閉煤氣閥，如果不先滅火先關閉煤氣閥也是會引起爆炸的；煤氣管最好2年更換一次；插座要3年更換一次；防煙面具如何使用等等就不一一列舉了。

　　當我聽到看到這些內容的時候，我才發(fā)現(xiàn)我對消防安全知識的認知還真是不夠全面，我也相信不少人對消防安全知識應該還是停留在一知半解的層面上，真正遇到災情的時候，往往就會驚慌失措，錯失救災的最佳時機。但如果我們心里對消防安全知識有一個整體的認識和理解，那我相信身邊的不少災情是可以避免和化解的。

安全知識培訓心得體會11

　　近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深入剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼展開。

　　觀《警示教育安全》后，心里久久不能安靜。屏幕上，一齊起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深入剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識不強，遵章守紀自覺性不高，違背操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。

　　尋求幸福歡樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝愿語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。由于人們深深明白，僅有與安全、平安結緣，才能讓幸福相伴。

　　一個企業(yè)要發(fā)展，安全是條件;一個家庭要幸福，平安是保證。在工作中，我們要牢記親人的囑咐，領導的重托，堅固建立安全第一的思想，時刻堅持謹慎，加強自我保護意識，對事故隱患要有必須的預見性，遵章守紀、按章作業(yè)，堅決做到“四不傷害”，才能確保安全生產的可控、能控、在控，才能讓幸福時刻繚繞在你我的身邊。

　　人的生命是寶貴的，生命僅有一次，生命高于一切。火災、交通事故、溺水等卻把人們唯獨的生命奪走了。本日觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感遭到生命的寶貴，感遭到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的龐大災害。

　　我國一天大約有四十名中小學生死亡，也就是有一個班的學生消逝。多么可怕的.數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅僅摧殘一個個幼小的生命，并且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天，我國就產生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個十分驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識，積存安全自救體會。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的移動，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們必須要遵照交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵照紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧……努力做好自主保安和相互保安。

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應當珍愛生命，善待生命，團結互助，努力學習，用豐富的知識武裝自我的頭腦，用自我所學的本領去建設美麗的祖國。

安全知識培訓心得體會12

　　“過馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈走�！毕嘈糯蠹叶际煜ひ粋�交通安全的基礎知識，并且已經背下來了。

　　人的生活離不開處處的交通和安全，所以我們要處處做遵法和安全的公民。如果你不遵照規(guī)則，交通事故就像定時炸彈。如果你隨時準備爆發(fā)，你不會輕易逃脫，還會失去寶貴的生命。

　　在日常生活中，許多司機不注意交通安全，魯莽行事，造成他人人身傷害。記得前幾天《談世界》專欄里說，幾個有錢的“公子哥兒”晚上開著高級跑車，開始了一場刺激的比賽——瘋狂飆車。當開車到斑馬線時，一個行人正漸漸地走著。這時，砰的一聲，行人像護根欄桿一樣飛到了兩三層樓高，二十米開外摔了下來，地面一片鮮紅...一個不知情的無辜受害者失去了誕生的權益。“公子哥”連續(xù)“玩”，但被警察抓到的時候，他一臉冷漠，無動于衷�？吹竭@凄慘的一幕，我一開始覺得很傷心，然后我就想:“哥們兒，你心里的生活就一張紙嗎?一根羽毛?一塊鵝卵石?你不知道會給別人帶來多大的傷害，會給一個家庭帶來多大的痛楚...

　　生活中，有不羈的司機，也有自由的行人。行人不遵照交通規(guī)則的事情很多，他們的行動也造成了很重的后果。比如在路上，我們常常可以看到一些行人不顧班車，隨便行走，忽視紅綠給他們的警告，不走斑馬線，造成悲劇和人身傷害。所以在路上行走要遵照交通規(guī)則，不要導致“在路上隨便行走，給親人帶去眼淚”的后果。我們應當做一個安全的`小公民。

　　交通事故不止于此。車不認人。人家認人。請不要讓無情的車輪傷害別人，也請不要讓車輪傷害你。讓我們敲響交通安全的警鐘，讓“交通安全”這句話永久在我們心中扎根，永久陪伴我們前行。

　　同學們，讓我們都自覺遵照交通規(guī)則，盡最大努力讓更多的人遵照交通規(guī)則，讓交通事故在我們的生活中逐漸消逝，讓我們的明天充滿期望和陽光。

安全知識培訓心得體會13

　　安全生產是本行業(yè)的重中之重，必須長抓不懈，近年來我公司一直對安全生產高度重視，為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，使廣大職工掌握必要的安全生產知識和安全技能，提高職工安全生產意識和自我保護能力，從而有效地保護勞動者的合法權益——勞動安全和健康，促進企業(yè)安全生產水平的提高，我公司一直堅持落實全員安全生產知識培訓，要求每個員工都能夠接受安全教育培訓，并舉行了一系列的安全教育培訓。現(xiàn)將教育培訓總結如下：

　　一、安全教育培訓工作的主要做法

　　1、安全思想教育

　　主要包括安全生產方針政策教育、法制教育、典型經驗及事故案例教育，通過學習方針、政策，提高企業(yè)各級領導和全體職工對安全生產重要意義的認識，使其在日常工作中堅定地豎立“安全第一”的思想，正確處理好安全和生產的關系，確保企業(yè)安全生產。通過安全法制教育，使各級領導和全體職工了解和懂得國家有關安全生產的法律、法規(guī)和企業(yè)安全生產規(guī)章制度，使企業(yè)各級領導能夠依法組織企業(yè)的經營管理，貫徹執(zhí)行“安全第一，預防為主”的方針，通過典型經驗及案例教育，可以使各級領導和職工了解安全生產對企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福的促進作用，發(fā)生事故對企業(yè)、對個人、對家庭帶來和巨大損失和不幸，從而堅定安全生產的信念。

　　2、安全生產知識教育

　　主要包括一般技術生產教育，一般安全技術知識教育、專業(yè)安全技術知識教育、安全生產管理基礎知識、常用的安全生產法律法規(guī)知識、常用的安全生產管理方法、常用的安全心理學知識、體系運行中的有關事宜等，另外，企業(yè)新入職人員工，也必須接受企業(yè)的安全培訓教育，做好安全生產的崗前培訓。通過教育，提高生產技能，防止誤操作，掌握一般職工所必須具備的、最起碼的安全技術知識，適應對各種安全危險因素的識別、預防和處理，進一步掌握專門的安全技術知識，防止受危險因素的危害。

　　3、安全管理理論和方法的教育

　　通過教育提高各級管理人員的安全管理水平，總結以往安全管理的經驗，推廣現(xiàn)代安全管理方法的`應用。

　　二、安全教育培訓存在的問題

　　近年來的安全教育培訓工作雖說做了一定的工作，取得了很大的進步，但離公司的安全教育目標還有差距，且在培訓中還主要存在以下不足：

　　1、有時候生產比較緊張，難以按期按照培訓計劃實施，因此，教育培訓的時間難以保證，培訓的質量也打折扣。

　　2、有計劃的安全教育培訓有時在實施過程中不能達到預期效果。參加培訓員工第一是個別有缺勤現(xiàn)象，第二是生產流水線走不出來，在專業(yè)安全技術培訓時有部分人員的本職工作基本上與安全工作無關，只是為本單位湊數(shù)而來。

　　3、培訓的內容有待于繼續(xù)完善，培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距，更須加強實際操作的培訓；對于新入職人員而言，只進行安全生產方面的培訓是不能滿足實際需求的。有必要邀請專業(yè)安全技術等其它職能部門進行相關一般性技能常識和管理規(guī)定的培訓，并對其進行職業(yè)道德等企業(yè)文化方面的教育。

　　4、職工參與安全培訓的積極性不夠，部分人員缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全教育培訓。

　　5、有安全培訓教育，但是在操作中，仍然出現(xiàn)麻痹大意。

　　三、對下一步工作意見建議

　　1、繼續(xù)強化安全教育培訓，努力提高安全生產管理人員和特種作業(yè)人員的管理素質和業(yè)務水平，堅持將安全生產教育培訓作為提高安生生產的基礎，并實現(xiàn)合員參與安全教育培訓，全員接受安全教育的目標。

　　2、創(chuàng)新培訓體系，不斷提升培訓質量，規(guī)范培訓內容。在培訓教育中，更加側重安全基礎知識和實際操作技能，按照學用結合、因材施教的要求，積極深入現(xiàn)場，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求。合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業(yè)的正常生產，從而提升了培訓質量。

　　3、有效開展安全生產知識普及工作，開展各種形式多樣、內容新穎、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，達到提高安全生產的意識，強化安全生產基礎工作的目的；

　　4、加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平，為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴格按照安全生產教育培訓的要求制訂教學計劃，組織好每一期培訓班。

　　5、進一步抓好崗位人員的安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求，保證培訓質量。

安全知識培訓心得體會14

　　對于大部分大學生來說，平時在學校的時間基本上已經占據(jù)了一天的絕大部分時間，身處這么一個說大不大，說小也不小的校園內，出行安全值得我們每一個人關注。借我校展開精神文的契機，我想為各位同學提個醒，多多注意校園文明出行。對于校園內的出行問題，主要觸及三個方面。

　　第一，大部分的學生在校內都是以步行動主。常常看見課間有同學在樓道內奔跑，嬉鬧，不僅對自身的安全造成一定影響，也給來回途經的同學造成了不便，一不當心就可能產生碰撞，乃至會因此造成不必要的受傷；在校內的路上，也隨處可見不文明的現(xiàn)象，有同學愛好四五個乃至更多并排行走，把本來就不是很寬闊的小路梗塞，使來往的同學或者車輛都造成不便，乃至有同學在路上嬉戲打鬧，一點也不注意身后的情形，極有可能受傷；另外值得一提的是，作為行人，我們本應當走在專門為行人鋪設的人行道上，也是現(xiàn)在同學們幾乎很少走人行道，基本上都直接在外道上直接行走，這種現(xiàn)象也是不太文明的。對于這些類似的不文明現(xiàn)象，期望能引發(fā)所有人的重視，逐漸的改進這些不好的習慣。

　　第二，校園內有很多同學是以自行車代步的，本無可厚非，但是諸多針對自行車出行的不文明現(xiàn)象也是屢見不鮮。有時候在上下課高峰時期，高速穿行于人來人往的小道，一點沒有減速的準備；逆向行駛也沒有完全杜絕；更有甚者，一邊騎著車一邊相互追逐打鬧，也許這些同學對于自己的車技很有信心，但是一旦對他人造成的不必要的傷害，或者是自己受了傷，結果都是大家不想看到的。所以還是期望在校內騎自行車的同學們能夠更加注意出行安全，人多的時候哪怕適當減速，也是增加了您和他人的安全系數(shù)。

　　第三，大學校園里也有很多同學考出了駕駛證，有些家庭條件答應的同學也加入了有車一族。但是要提示這些同學，汽車在校外也是常常造成車禍，釀成悲劇的主要交通工具之一，去年杭州胡斌的飆車案還歷歷在目，可見當今大學生的.駕車安全意識還是存在一定不足。類似的案例一直在提示我們不要重蹈覆轍。有時候只要稍加注意，許多悲劇就不會產生。像學校這種馬路不是很寬闊，行人也比較多的地方，建議駕車出行的同學們不要以太快的速度行駛，盡量減慢速度，給行人一絲便利，我相信這些一定不會成難堪題。

　　當然，我們在解決自身不足的同時，也要學會保護自己。這里值得一提的就是校外送外賣的人員進入校園之后，大多都是以電瓶車或者摩托車為主，最近也有幾起外賣人員開車速度過快撞上同學的事件產生，雖然學校已經采取措施制止校外人員進入學校送外賣，但是我們依然有義務提示各位同學，在校內行走時，如果碰到速度很快的車輛，盡量躲開，不要造成不必要的傷害。

　　最后還是要重申，注意校園文明出行，為他人的安全多推敲的同時，也是為我們自身的安全提供保證。期望各位同學都能行動起來，為創(chuàng)造一個安全，文明，和諧的校園獻出自己的一份力。

安全知識培訓心得體會15

　　20xx年6月6日，安全環(huán)保部組織了全體公司人員參加了安全知識培訓。通過這次培訓學習，讓我們更深的了解了什么是安全、什么是安全生產、安全生產的重要性。通過觀看安全片《安全事故警示教育片》讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自己的防范意識，提高預防事故的能力，時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產，警鐘長鳴！

　　安全，從理論上是指沒有受到威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患，是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。安全是在人類生產過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命、財產、環(huán)境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。觀看《安全事故警示教育片》事故片后我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產中可能出現(xiàn)的安全隱患認真的.重視起來，杜絕安全事故的發(fā)生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全。因此，必須在思想上重視安全的重要性，徹底摒棄“零概率”、“不可能”的觀念，工作中嚴格按操作規(guī)程去做，時時講安全，事事講安全，安全生產常抓不懈，才能有效地抓好安全生產。

　　通過學習，我明白了安全生產，是指在生產經營活動中，為了避免造成人員傷害和財產損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，使生產過程在符合規(guī)定的條件下進行，以保證從業(yè)人員的人身安全與健康，設備和設施免受損壞，環(huán)境免遭破壞，保證生產經營活動得以順利進行的相關活動。結合我們工作的實際，在生產過程中要時刻繃緊安全這根弦，始終嚴格按規(guī)程操作。毋庸置疑，僥幸和麻痹心理是安全生產的大敵，安全生產不需途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

　　通過本次培訓，我自身的安全知識及意識都有了很大的提高，我日后的工作目標也更加的明確了，我明白了安全重在預防，以預防為主、綜合治理的方針，建立安全長效機制，在以后的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度，不斷提高安全管理水平，宣傳引導爐前一線把安全融入到我們的生活中、工作中，盡自己的努力消除安全隱患，讓我們的爐前多一分安全，多一份歡笑。

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