安全心得體會(huì)(集錦14篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的安全心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
安全心得體會(huì) 篇1
平交路口既是“意志決定點(diǎn)”,也是可能發(fā)生沖突的沖突點(diǎn)。車輛運(yùn)行至平交路口有可能與同一交通流、橫斷交通和對(duì)向交通流中的車輛以及在人行橫道上的行人發(fā)生沖突。一般來(lái)說(shuō),平交路口的基本沖突可分為交叉、合流與分流三種形式。
在平交路口,交通流的交叉點(diǎn)、合流點(diǎn)和分流點(diǎn)的數(shù)目隨著交叉路口的支數(shù)增加而急劇增多。
視線盲區(qū)是指駕駛員行駛中視線受到影響,觀察不到的視線死角區(qū)域。
在廠區(qū)行駛時(shí),交叉路口很多,為防止視距不良發(fā)生事故,行至交叉路口時(shí),必須注意觀察,并把車速降到視距三角形(即橫向和縱向行駛的車輛相互看見(jiàn)時(shí),兩車的位置與兩車相交的位置所構(gòu)成的三角形)的安全速度以下。通常應(yīng)提前50~100m將車速降至10km/h以下,在路面窄的交叉路口行駛,由于視線盲區(qū)較大,視距短,車速還應(yīng)降低。
在道路兩側(cè)有廠房、貨垛、樹(shù)木或其他設(shè)施等物體,影響甚至擋住駕駛員橫向視距,行車時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、在不影響來(lái)車行駛的情況下,車輛應(yīng)盡量在道路中間位置行駛,以便處理情況。
2、鳴喇叭時(shí)間可長(zhǎng)一些,以提醒橫向來(lái)的車輛或行人引起注意。
3、降低車速,使車速保持在一旦發(fā)現(xiàn)情況就能安全停車的范圍內(nèi)。
4、對(duì)經(jīng)常行駛的路線,駕駛員要注意觀察并熟記沿線的路口、叉道和行人經(jīng)常出入的地點(diǎn),做到胸中有數(shù),預(yù)先做好準(zhǔn)備。
冰雪路面的安全行駛
冰雪地段對(duì)行車安全的影響主要有三個(gè)方面:一是制動(dòng)距離及制動(dòng)特性,二是駕駛員的視線,三是路面上其它交通參與者的行為。
當(dāng)車輛在冰凍積雪道路上行駛時(shí),其主要特點(diǎn)是制動(dòng)距離加長(zhǎng)。根據(jù)汽車工程學(xué)理論;在一定車速情況下,車輛的制動(dòng)距離和輪胎與路面的附著系數(shù)成反比。在冰雪路面上,輪胎與路面的`附著系數(shù)十分小,比如對(duì)于冰路只有0、1,對(duì)于雪路只有0、2。因此,在這種路面上車輛的制動(dòng)距離要比非冰凍積雪路面上的制動(dòng)距離大得多。例如,車輛以40km/h速度行駛時(shí),在干瀝青路面上的制動(dòng)距離為10、5m,在干水泥路面上制動(dòng)距離是9、Om,而在冰路上制動(dòng)距離是62、98m,在雪路上制動(dòng)距離為31、49m。特別值得注意的是,在帶雨水的積雪或冰凍路面上行車是最危險(xiǎn)的,這種路面附著系數(shù)更小,翻動(dòng)距離更大。
在積雪或冰凍路面上行車危險(xiǎn)是滑溜,滑溜有以下四種:
1、后輪滑溜:這時(shí)后輪被剎住,車輛發(fā)生滑動(dòng),這種滑溜最為常見(jiàn)。
2、前輪滑溜:這時(shí)前輪被剎住,由于車輛失去方向控制而發(fā)生滑溜。
3、動(dòng)力滑溜:由于加速過(guò)猛所引起,在冰凍或泥濘路面上駕駛員加大油門快速行駛時(shí)常發(fā)生這類溜滑。
4、橫向滑溜:在轉(zhuǎn)彎時(shí)如車速過(guò)快,最容易引起車輛橫滑,甩尾甚至導(dǎo)致傾翻。
防止上述滑溜的辦法是:
1、降低車速,特別是進(jìn)入彎道或下坡前一定要降低車速,但在降低車速時(shí)不要制動(dòng)過(guò)急。
2、在下坡時(shí),用傳動(dòng)軸減速即采用手制動(dòng)。因?yàn)檫@時(shí)牽阻力(制動(dòng)力)對(duì)兩驅(qū)動(dòng)輪是相等的,不易產(chǎn)生側(cè)滑。
3、起步時(shí)加速要適度,由于冰凍積雪路面的附著力很低,起步時(shí),驅(qū)動(dòng)輪容易打滑空轉(zhuǎn)。在起步時(shí)加油要適量,使發(fā)動(dòng)機(jī)在不致熄火的條件下輸出較小的動(dòng)力,以減低驅(qū)動(dòng)輪的扭力適應(yīng)較小的附著力,實(shí)現(xiàn)正常起步。
4、保持均勻的行車速度,在冰凍積雪的路面上,一般應(yīng)保持均勻的行車速度。即使在需要提高車速時(shí)也要慢慢地踏下油門,不要加速過(guò)猛,以防兩驅(qū)動(dòng)輪因突然增加轉(zhuǎn)速而打滑。
5、車輛在行駛中要盡量保持平衡。
6、在冰凍積雪道路上行駛時(shí),要盡量避免行駛方向、行駛速度和傳動(dòng)比突然變化,否則容易引起滑溜。
7、如有條件輪胎應(yīng)加裝防滑裝置。
除此之外,在冰雪路面上行駛時(shí)還要注意其他車輛和行人,盡量與其他車輛和行人保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x。
安全心得體會(huì) 篇2
培訓(xùn)內(nèi)容主要有:消防器材的使用及有效性檢查,消防法律法規(guī),消防中控室操作及消防理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能等。每天下午7點(diǎn)半培訓(xùn)完畢后,我公司參加培訓(xùn)的12人,都會(huì)坐在回家的公交車上聊生活聊工作談學(xué)習(xí),回到大概都是晚上9點(diǎn)多了,即使這樣,我也覺(jué)得是累并快樂(lè)著的……
十天的課程很快就結(jié)束了,只要功夫深,鐵杵磨成針。我們順利通過(guò)考核,總算是對(duì)得起自己披星戴月的付出和公司領(lǐng)導(dǎo)的期待。通過(guò)此次消防中控室監(jiān)管員培訓(xùn),我們深深地體會(huì)到:消防安全管理是任何一家企業(yè)、公司都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益,更重要的是與每一位業(yè)主的生命安全與切身利益息息相關(guān)。
講解日常用火、用電、用氣和用油的安全常識(shí),排查火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)和人員疏散逃生時(shí)的注意事項(xiàng),以及滅火器、逃生繩和防毒面具等工具的.使用方法。培訓(xùn)后組織進(jìn)行了疏散逃生和滅火器實(shí)操演練。
希望我們12名參加培訓(xùn)的學(xué)員在今后的工作崗位上積極落實(shí)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),及時(shí)培訓(xùn)項(xiàng)目其他員工。把火災(zāi)的危害性、毀滅性還有重要性,傳達(dá)給每位新老員工,把消防工作抓到每個(gè)人都可以應(yīng)對(duì)都可以冷靜處理。工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把消防各項(xiàng)工作常抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
消防安全是我們每一個(gè)人都需要時(shí)刻牢記的,
有良好的消防安全環(huán)境,才有社會(huì)更好更快的發(fā)展,
特此進(jìn)行消防知識(shí)課件分享,希望大家經(jīng)常學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),將消防安全知識(shí)銘記于心,將消防預(yù)防執(zhí)行在行動(dòng)里。
安全心得體會(huì) 篇3
通過(guò)這次活動(dòng),我們每個(gè)員工通過(guò)進(jìn)行自我教育、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長(zhǎng)鳴,并對(duì)照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)守法等方面的差距,明確今后工作的努力方向。
在安全防范中,應(yīng)貫徹人防與技防、靜態(tài)與動(dòng)態(tài)防范相結(jié)合的原則,形成安全防范體系其。安全防范要抓重點(diǎn),本著安全實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、實(shí)事求是和因地制宜的原卿,按照防盜、防搶的要求,加大物防建設(shè)的力度。從這次深澤縣發(fā)生的`金融案件情況看,防范重點(diǎn)應(yīng)放在運(yùn)鈔逢中和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上,在防搶劫,防盜竊上下功夫,進(jìn)行有效的改造,使之起到防范作用。采用先進(jìn)技術(shù)高科技產(chǎn)品,用于安全防范設(shè)施,如電視監(jiān)控、紅外絞報(bào)警、110聯(lián)網(wǎng)等斷控措施。加強(qiáng)安全員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高安全員綜合素舞的能力在培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行改革。
從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),不斷提高心里素質(zhì)訓(xùn)練,提高防范應(yīng)變能力,達(dá)到遇到突發(fā)事件心不慌,手不亂,沉著、冷靜、果新、勇敢。開(kāi)展安全保衛(wèi)自我檢查,堵塞漏洞,消除事故隱患,安全防范設(shè)施建設(shè)、保衛(wèi)制度執(zhí)行情況,真正起到督促檢查指導(dǎo)作用。對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須做到三個(gè)不放過(guò),即:原因不奩清不放過(guò),責(zé)任不追究不放過(guò);漏洞不堵塞不放過(guò),把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和金融職下的安全。
安全心得體會(huì) 篇4
5月12日,根據(jù)我礦下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展安全事故大教育、大討論、大反思、大警示、大整治活動(dòng)的通知》的文件精神,我們組織學(xué)習(xí)了八寶煤礦“3.29”特別重大瓦斯爆炸事故的通告。通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,心里震動(dòng)很大,這次慘痛事故的發(fā)生,使很多家庭失去了歡笑的權(quán)利,家境陷入了困境。感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性,我進(jìn)行了深刻的反思。下面是我結(jié)合自己崗位安全工作的幾點(diǎn)體會(huì):
一、加強(qiáng)安全管理
安全事故的發(fā)生大都是由思想麻痹和違反操作規(guī)程、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的,我們要從以前發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作,對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高崗位人員的操作水平,把安全工作落到實(shí)處,讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
二、杜絕“三違”行為
“三違”行為就是野蠻行為,不樹(shù)立牢固的安全意識(shí),只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,不按操作規(guī)程要求操作,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,要加大對(duì)“三違”行為的查處,堅(jiān)持開(kāi)展班前安全會(huì),做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。我們要組織好崗位人員的.技能培訓(xùn),不斷提高員工的操作技能和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)對(duì)設(shè)備、系統(tǒng)的認(rèn)知培訓(xùn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。讓大家認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張緊密相連的安全網(wǎng)。如果我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦邢嗷ケO(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。
安全心得體會(huì) 篇5
秋季到來(lái),對(duì)于各行各業(yè)來(lái)講,進(jìn)入到一個(gè)新的季節(jié)中來(lái),就預(yù)示著一種新的工作狀態(tài),當(dāng)然,這工作狀態(tài)一定是在之前的基礎(chǔ)之上有所“進(jìn)展”,這“進(jìn)展”就是一種總結(jié)、提高的過(guò)程。
如文中所述,該段結(jié)合雨季不斷的實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作指示精神,加強(qiáng)防洪防汛有關(guān)工作,從文字描述中可以看出,“動(dòng)作”不少,“環(huán)節(jié)”復(fù)雜,且涉及面較廣,充分體現(xiàn)了對(duì)設(shè)備能夠“安全”的重視程度,這是一個(gè)企業(yè)能夠健康發(fā)展的最基本條件,也是關(guān)鍵的核心思想。
眾所周知,防洪工作不單單是鐵路部門的.重點(diǎn)工作,每年到了雨季,社會(huì)各界都在工作中將防洪工作作為階段性的重點(diǎn)工作,并結(jié)合到自身實(shí)際,制定相關(guān)的措施、辦法,確保在雨季來(lái)臨時(shí),人員、物資、設(shè)備等都能夠達(dá)到一定的“安全系數(shù)”,從而推動(dòng)企業(yè)在任何情況下都能夠持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展下去。
正所謂“水能載舟,亦能覆舟”,水,是生命之源,然而若呈“洪水”泛濫之勢(shì),人們的生命和財(cái)產(chǎn)就會(huì)受到威脅,因而防洪工作對(duì)人們工作生活來(lái)說(shuō)極具關(guān)鍵性和重要性。
正如文中所述,該段僅僅是其所在的武漢鐵路局管轄范圍內(nèi)的一個(gè)小單位,能夠在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下做出系統(tǒng)化防洪的有關(guān)措施,認(rèn)真貫徹到工作機(jī)制中,確保安全,為鐵路運(yùn)輸供電安全平穩(wěn)而付出努力,這是鐵路企業(yè)特有的安全文化建設(shè),是鐵路行業(yè)立足于領(lǐng)先不敗之地的“法寶”,更是在新時(shí)期鐵路精神的引領(lǐng)下傳遞的一份“正能量”。
安全心得體會(huì) 篇6
11月3、4日,我參加了由我國(guó)著名的安全專家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)羅云教授進(jìn)行的安全知識(shí)專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過(guò)羅云教授的安全知識(shí)培訓(xùn),對(duì)于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的`安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。
對(duì)從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行四級(jí)安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對(duì)本單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對(duì)于新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告>本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過(guò)安全培訓(xùn)教育,運(yùn)用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識(shí),消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵(lì)理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運(yùn)用。堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識(shí),規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全心得體會(huì) 篇7
確立明確的工作目標(biāo)是每個(gè)安全員首要任務(wù),要明白你作為一名安全管理人員應(yīng)該要打到怎樣的目的,要負(fù)責(zé)些什么。確保工程安全生產(chǎn),文明施工,創(chuàng)造無(wú)事故,零傷害的工作目標(biāo)是每個(gè)安全員應(yīng)該牢記的使命。在公路工程建設(shè)過(guò)程中每個(gè)分部分項(xiàng)工程都存在一定的安全隱患,如:物體打擊,觸電,機(jī)械傷害等。每個(gè)安全員的職責(zé)就是排查項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的存在的安全隱患,督促施工方落實(shí)整改,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)施安全管理規(guī)章制度,做到按章辦事,積極參與安全教育培訓(xùn)活動(dòng)提高自身的安全管理專業(yè)知識(shí)水平,做到用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐的效果。 當(dāng)有了明確的目標(biāo)和工作責(zé)任之后,安全員的具體工作就會(huì)按照一定的程序進(jìn)行下去,我總結(jié)了以下幾個(gè)主要步驟:
一、責(zé)任是第一素質(zhì),隨著安全管理水平的提高,勇敢已經(jīng)不再是企業(yè)員工的第一素質(zhì)要求了,在企業(yè)中,員工的勇敢往往會(huì)斷送了個(gè)人和企業(yè)的前程,科學(xué)的安全管理要讓企業(yè)的員工明白敬畏,知道害怕。
員工的素質(zhì)對(duì)于安全的重要性,在煤炭行業(yè)最為典型。全國(guó)550萬(wàn)礦工中,多數(shù)人文化程度不高,安全思想意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)偏低,自我保護(hù)能力和防護(hù)意識(shí)差,“明知山有虎,偏向虎山行”,生活的艱辛讓高薪的誘惑更加強(qiáng)烈,違章作業(yè),野蠻施工,90%以上的事故就這樣必然發(fā)生了。不怕死就一定會(huì)出事故,反過(guò)來(lái),怕死,警惕性就高,事故就一定會(huì)少,甚至能夠避免事故。
在工作中,怕死怕被傷害,會(huì)使工人提高警覺(jué),也會(huì)提前識(shí)別危害,更會(huì)主動(dòng)避險(xiǎn)。怕死不僅是怕自己死,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還害怕部下死,做工友的`還害怕同事死,唯其如此,才能在內(nèi)心深處建立起對(duì)整體危險(xiǎn)的恐懼,才會(huì)面對(duì)安全責(zé)任知道懼怕,處理事故知道害怕,事故之后知道后怕。但僅僅害怕是做不好安全生產(chǎn)的,需要的是科學(xué),需要的是管理。員工的素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn),面對(duì)人為因素占事故原因90%以上的事實(shí),企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方面。我們的企業(yè)選人,千萬(wàn)千萬(wàn)要選擇那些堅(jiān)守規(guī)則、懂得安全的人,把有意外傾向、安全意識(shí)較差的人杜絕掉,能夠降低事故發(fā)生率,降低安全生產(chǎn)的管理成本,對(duì)企業(yè)的未來(lái)是一筆效益帳,這是企業(yè)錄用人員的一個(gè)重要出發(fā)點(diǎn)。
立足于現(xiàn)有的人員素質(zhì)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),確定培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)改進(jìn)崗位設(shè)計(jì)。比如擴(kuò)大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排工作任務(wù),消除因從事單調(diào)工作而產(chǎn)生的枯燥厭惡感,增大安全的系數(shù)。
二、安全責(zé)任人人都有份,作為一名企業(yè)職工不管在什么工作崗位上都應(yīng)該具有適應(yīng)自己所做的工作的技能,對(duì)自己所做的工作都有種種的責(zé)任,那么在工作中安全同樣是您的技能和責(zé)任,提高您的安全責(zé)任和提高您的工作技能和責(zé)任是同樣重要的。所以在工程施工安全管理中人、技能、意識(shí)等方面都應(yīng)該納入安全管理之中。
員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資源。培養(yǎng)具有良好素質(zhì)的職工、敬業(yè)的職工、有責(zé)任心的職工是企業(yè)的重要任務(wù)。
安全管理部門的責(zé)任是對(duì)整個(gè)施工過(guò)程監(jiān)督、判斷整個(gè)流程是否處于安全狀態(tài),安全管理不能沒(méi)有考評(píng)、安全管理部門要對(duì)每個(gè)人、每個(gè)崗位進(jìn)行考評(píng),安全管理部門要做到制度完善、流程改進(jìn)、獎(jiǎng)罰分明。制度完善了措施到位了安全工作就能夠在有良好素質(zhì)的職工的共同能力下做好、做到位?傊巳硕际前踩珕T,人人都是安全責(zé)任人。
三、安全職業(yè)底線―知道害怕,安全的職業(yè)底線應(yīng)該說(shuō)是知道害怕,顫顫巍巍、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
有一句話士兵不能怕死,員工一定要怕死,怕死的才是好員工。
科學(xué)的安全管理是要企業(yè)員工明白敬畏,知道害怕。如果都不怕死,事故還能避免嗎?可想而知。
在企業(yè)中,誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?崗位只能承擔(dān)責(zé)任卻不能負(fù)責(zé)。那么,負(fù)責(zé)者肯定是崗位上具體的人,所以安全管理要從責(zé)任轉(zhuǎn)變?yōu)樨?zé)任。企業(yè)必須把更多的目光投向員工的素質(zhì)方向。只有素質(zhì)提高了,人為因素事故才能減少。員工素質(zhì)是企業(yè)的寶貴財(cái)富,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的人力資本,更是企業(yè)難以用數(shù)字衡量的無(wú)形資產(chǎn)。
安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。 人人事事保安全,關(guān)鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓(xùn)。只有每個(gè)職工的安全意識(shí)提高了,安全技術(shù)能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程。從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識(shí)的飛躍,這種飛躍只有通過(guò)經(jīng)常的反復(fù)的安全再教育,再學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),以及崇高的敬業(yè)精神則是實(shí)現(xiàn)這個(gè)飛躍的必備前提。
安全心得體會(huì) 篇8
十幾天的培訓(xùn)時(shí)間彈指一揮匆匆而過(guò),一轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)時(shí)間過(guò)去了四分之一,在這十天的時(shí)間里,從剛開(kāi)始對(duì)未知事物的不安全感,也有對(duì)新環(huán)境,新同事的期待,到現(xiàn)在跟同事打成一片,完全融入到這個(gè)大家庭中,成為這個(gè)家庭中的一員,對(duì)于這十天的培訓(xùn)我內(nèi)心只有一句話,從開(kāi)始時(shí)的惴惴不安,到現(xiàn)在的泰然處之。
出發(fā)前從哈密站―榕江縣,一路上充滿期待,也領(lǐng)略到了很多從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,經(jīng)過(guò)這十天的培訓(xùn),也多了一份思考和責(zé)任感,此次培訓(xùn)的目的是把我這個(gè)啥也不懂的“菜鳥(niǎo)”變成一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)人才,取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的地是貴州榕江縣,該縣為江南八百州之一,位于湘、黔,桂結(jié)合部中心地帶,自古有“黔省東南鎖鑰,苗疆第一要區(qū)之稱”。
通過(guò)十天的理論和實(shí)操的學(xué)習(xí)后,讓我在基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際操作上都有了新的進(jìn)步,使自己在培訓(xùn)中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)離自己,認(rèn)識(shí)到了自己肩上的責(zé)任、擔(dān)子、角色的重要性和必要性。
一、收獲感觸良多,獲益匪淺
8月16日,在榕江公司進(jìn)行學(xué)習(xí),榕江公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的“學(xué)生”表示熱切的關(guān)懷,并在接下來(lái)的一天對(duì)“劍榕高速”進(jìn)行細(xì)致的介紹,并由各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人對(duì)工作的內(nèi)容、,注意事項(xiàng)、安全、生活等各個(gè)方面進(jìn)行了講解介紹,每位領(lǐng)導(dǎo)都是一個(gè)合格的導(dǎo)師,而通過(guò)一天的的講解后,使我們對(duì)日后工作的流程都有了一個(gè)了解,如果非要讓對(duì)他們有個(gè)評(píng)價(jià)的話,我只能說(shuō)一個(gè)好導(dǎo)師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
二、收獲顯著,感受和諧
8月17~8月22日我們開(kāi)始下站進(jìn)行更為實(shí)際的學(xué)習(xí),我很幸運(yùn)的分配到了“朗洞”收費(fèi)站,沒(méi)到之前我心里還尋思著這里的領(lǐng)導(dǎo)好不好相處,我的'師傅們脾氣好不好,可是一下車就看到站長(zhǎng)在外面親自迎接,還熱情的幫我拿行李,搞得我很不好意思,一上午站長(zhǎng)都極其熱情的幫我東跑西,料理生活上的事情,之前的顧慮瞬間打消的一干二凈,下午見(jiàn)到了機(jī)電班組的同事,他們好像以前就相識(shí)我一樣,完全沒(méi)有剛認(rèn)識(shí)的那種陌生感和隔閡,就像許久未見(jiàn)的朋友一樣,讓我心里有了一種別樣的感覺(jué)。
第二天開(kāi)始,我開(kāi)始跟隨我的師傅們對(duì)日常工作的熟悉,工作期間對(duì)每一項(xiàng)事務(wù),每一臺(tái)設(shè)備,工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)都毫無(wú)保留的進(jìn)行講解,而且還不是那種很死板的講解,就像朋友聊天一樣跟我說(shuō),讓我能更好的理解,讓我這個(gè)一竅不通的“菜鳥(niǎo)”盡快成為一只能獨(dú)立飛行的鳥(niǎo)。
每天下半以后的閑暇時(shí)光,師傅們還跟我們講當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民俗,當(dāng)?shù)靥厣朗,不光是講,還讓廚房姐姐們給我們做當(dāng)?shù)氐奶厣朗,真好?/p>
三、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,組織團(tuán)建
8月24日,榕江公司領(lǐng)為關(guān)懷我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”帶我們?nèi)チ速F州的旅游景點(diǎn),“小七孔風(fēng)景區(qū)”,號(hào)稱是中國(guó)最美麗的地方之一,我只能說(shuō),真的是名不虛傳,僅在一公里寬,12公里長(zhǎng)的峽谷中,就有洞、林、湖、瀑、石、水等多種奇觀于一體,身在其中,仿佛置身于仙境之中。讓我們這些從新疆來(lái)的孩子感受了一次什么叫仙境,也讓我們領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。
在這充滿驚喜和意外的十天中,不僅僅只是學(xué)到了基本的知識(shí),還領(lǐng)略到了當(dāng)?shù)氐馁|(zhì)樸的民風(fēng),榕江公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同事的熱情負(fù)責(zé),充滿少數(shù)民族特色的美食,還有我這一生都不會(huì)忘記的景色,也很感謝遠(yuǎn)在千里之外的“家長(zhǎng)”賦予我這次機(jī)會(huì),我一定在未來(lái)的一個(gè)月里,戒驕戒躁,永遠(yuǎn)秉承“一路走來(lái),所遇到的人,皆為良師益友”的理念,努力學(xué)習(xí),盡力不負(fù)家長(zhǎng)所托。
安全心得體會(huì) 篇9
安全生產(chǎn)是一種責(zé)任,不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家人負(fù)責(zé),更是對(duì)員工負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動(dòng)人心。安全生產(chǎn),不僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會(huì)發(fā)展永恒的主題,就必須切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
作為一名監(jiān)理,深知肩上責(zé)任重大,對(duì)施工項(xiàng)目的安全工作。因此,從自身角度就要牢固樹(shù)立“安全第一,以人為本”的正確理念,切實(shí)做到“不安全不開(kāi)工”確保安全第一。
從事監(jiān)理工作幾年來(lái)看,做好安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
一、提高思想認(rèn)識(shí)
近幾年,集團(tuán)公司、公司對(duì)安全工作越來(lái)越重視,通過(guò)事故案例的學(xué)習(xí),尤如親眼目睹了一起起重大的安全事故,我想,那將是我永遠(yuǎn)抹不去的'記憶……也就是因?yàn)檫@些安全事故,讓我明白了在日常工作中要增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的能力,提高自己的執(zhí)行力。
每起安全事故的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛心的教訓(xùn),一起安全事故的發(fā)生對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),損失是慘重的,對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)損失更是無(wú)法估量的,說(shuō)心里話我很歉疚,在今后的工作中我會(huì)提高自己的能力,吸取每起安全事故的教訓(xùn),對(duì)安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事的安全.
在工作中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。我們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí),首先,要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理。安全工作作為重中之重,我們應(yīng)該牢記的目標(biāo)“從零開(kāi)始,以足夠的信心去迎接它,去戰(zhàn)勝它,并且積極參加公司的安全教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高自身的安全意識(shí),讓安全生產(chǎn)成為我們的一個(gè)習(xí)慣,讓我們的行為變得更安全。
我們要將“要我安全”概念轉(zhuǎn)變成為“我要安全”。我覺(jué)得, 只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化每個(gè)監(jiān)理人員的自我安全保護(hù)意識(shí),使監(jiān)理員工重視“安全”的強(qiáng)烈傾向。
通過(guò)這次安全學(xué)習(xí),我作為一名臨時(shí)工,更加清楚了自己的工作目標(biāo),為了工作的安全,為了家人和身邊朋友的幸福,我會(huì)在今后的工作中從小事做起,上好每個(gè)螺絲釘,關(guān)好每扇門窗,遵守公司的規(guī)章制度,時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎,事事細(xì)心,為安全生產(chǎn)盡最大努力!
二、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制
安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全體監(jiān)理人員、全過(guò)程、全方位的工作,作為一名監(jiān)理是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要切實(shí)履行第一責(zé)任人的責(zé)任,要親自組織完善各級(jí)施工單位、各職能部門的HSE職責(zé),并將責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,全員參與的責(zé)任體系和工作。
三、加大執(zhí)行力度
安全生產(chǎn)工作,必須注重執(zhí)行能力,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學(xué)規(guī)律,反對(duì)違章蠻干的習(xí)慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風(fēng)行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風(fēng)。作為一名監(jiān)理人員事事從嚴(yán)、事事過(guò)細(xì)的工作作風(fēng),敢于叫真章,善于抓細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全隱患漏洞,識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn),時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患保持高度警覺(jué),筑起堅(jiān)固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
總之,安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。因此,安全生產(chǎn)工作必須全員參與,做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作,努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí),提高全員的安全環(huán)保素質(zhì),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全,我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變,從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
安全心得體會(huì) 篇10
今天晚上通過(guò)曾科長(zhǎng)的這次安全生產(chǎn)管理的培訓(xùn),使我對(duì)安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認(rèn)識(shí),作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對(duì)自己的安全管理職責(zé)有了更深刻的理解和感悟!
“首先安全第一,預(yù)防為主”是國(guó)家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅(jiān)持安全生產(chǎn)是為了社會(huì)的穩(wěn)定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)遠(yuǎn)管理目標(biāo),對(duì)影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設(shè)備和管理等因素,進(jìn)行有效的控制,使之達(dá)到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實(shí)抓細(xì),為此我需要從以下幾方面如手:
一、加強(qiáng)人員的培訓(xùn)和教育:對(duì)班組員工經(jīng)常性的組織培訓(xùn)和教育,使他們認(rèn)識(shí)到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識(shí)。
二、常提醒:對(duì)本崗位存在的危險(xiǎn)源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預(yù)防安全事故的發(fā)生,嚴(yán)格落實(shí)“四不傷害”的原則,評(píng)估人、機(jī)、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。
三、常檢查:要不定時(shí)的到作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和矛盾,及時(shí)采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
四、常演練:高爐爐前是一個(gè)高危高風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機(jī)械傷害,要經(jīng)常對(duì)每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預(yù)防和自我保護(hù)措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險(xiǎn)。
五、常學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)科學(xué)安全預(yù)防知識(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規(guī)律,制訂相關(guān)的預(yù)防措施。
六、常建設(shè):要重視在安全建設(shè)和設(shè)施方面的投入,一切事故的原因歸結(jié)起來(lái)者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們?cè)谇Х桨儆?jì)教育好員工的同時(shí),不能忽視安全設(shè)施的設(shè)入,消除設(shè)備和物的不安全性。
總之,“安全第一,預(yù)防為主”事故是可以預(yù)防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,讓我們?nèi)珕T參與安全,預(yù)防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營(yíng)造、共同實(shí)現(xiàn),讓我們攜起手來(lái),一起努力實(shí)現(xiàn)川威的明天會(huì)更加美好!
校園內(nèi)部的安全一直都是非常重要的事情,并且不管是家長(zhǎng)還是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)這方面非常的重視。在這次的校園安全培訓(xùn)中更是交給了很多對(duì)于校園安全防范和處理的方式方法,更是對(duì)參加這次培訓(xùn)的經(jīng)歷做一點(diǎn)自己小小的心得感受。
首先對(duì)于預(yù)防方面,在培訓(xùn)課程上老師更是講授了非常多的方式去分析學(xué)生在校園內(nèi)部可能會(huì)出現(xiàn)的'安全問(wèn)題,更是讓我對(duì)學(xué)生有了更深一步的認(rèn)識(shí)。在學(xué)生的心理方面與成年人是有很大區(qū)別的,所以在對(duì)一些事情上也是需要從他們方面去考慮,更是要時(shí)時(shí)刻刻去對(duì)安全方面進(jìn)行必要的講解與警示。當(dāng)然學(xué)校對(duì)于安全方面是必須要引起重視的,更是應(yīng)該要共同商議盡量排除安全隱患,在一些無(wú)法避免的地方更是需要張貼警示,更是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。
當(dāng)然針對(duì)于學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)是相當(dāng)?shù)闹匾稽c(diǎn)都不可以有所忽視的,所以隨時(shí)都要提醒老師對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行傳達(dá)與教育。讓學(xué)生從本能上就能夠?qū)σ恍┌踩[患有著警戒之心,這樣便是不會(huì)去碰觸,便可以減少安全事故的發(fā)生。
學(xué)校必須要將“安全校園”的思想向整個(gè)學(xué)校傳遞,從細(xì)微的小事著手,讓學(xué)生在校園中生活得更加快樂(lè)與安全。在一些教學(xué)設(shè)備上需要時(shí)刻都要排查,一方面保證機(jī)器的可以照常使用,確保課堂的.更好的進(jìn)行;另一方面也是要排除安全隱患,讓學(xué)生所接觸的東西都能夠安全無(wú)異常。
安全事故的預(yù)防是需要下相當(dāng)多的苦功夫,但是縱使是全方位的去警戒,還是極有可能發(fā)生一些難以控制的安全事故,在這些事故的發(fā)生下,不能夠慌張,應(yīng)該立即采取相關(guān)的措施,并卻想盡辦法去補(bǔ)救。當(dāng)然發(fā)生安全事故罪應(yīng)該做的就是反思,也是可以讓學(xué)校變得更加安全的一個(gè)跳板,也能夠讓學(xué)校對(duì)于安全事故的發(fā)生有更多的危機(jī)感,這樣才能夠在內(nèi)心深處知道安全的重要性。
不管是學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)或是其他的員工都應(yīng)該將安全問(wèn)題注意起來(lái),在每次的會(huì)議上都是必須要去強(qiáng)調(diào)的,更是需要花費(fèi)時(shí)間去發(fā)現(xiàn)、去檢查、去探索的。定期對(duì)校園的各方面進(jìn)行探索,檢查都是非常重要的,并且一定要在安全方面落實(shí)一定的規(guī)章制度,這樣在進(jìn)行起來(lái)才會(huì)更加方便,在預(yù)防檢查起來(lái)更是可以事半功倍。
安全的事情無(wú)小事,所以對(duì)于學(xué)生的管理是必須要加強(qiáng)起來(lái)的,校園應(yīng)該是學(xué)生的庇護(hù)所,而不是會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的地方。對(duì)于培訓(xùn)更是應(yīng)該定期多多舉行,這樣才能夠真正的讓每一個(gè)人都引起重視,更是時(shí)刻能夠避免。
安全心得體會(huì) 篇11
最近在整理書(shū)柜的時(shí)候,一不小心翻出以前發(fā)的一本電力安全生產(chǎn)事故匯編讀本,這不由得使我想起曾經(jīng)目睹的那起發(fā)生在xx年春檢中走錯(cuò)間隔觸電死亡的慘痛事故,于是把它帶到變電站,值班之余,時(shí)常翻看,每一次讀后,感觸都很深。這些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊活生生的安全生產(chǎn)事故,伴隨的都是血和累,帶來(lái)的都是悲和痛,前事之撤,后事之師,痛定思痛,猶未為晚!
縱觀這一起起安全生產(chǎn)事故,我們不難總結(jié)出:在每一起事故發(fā)生的諸多因素中,人的因素是威脅員工生命的直接殺手,再深究下去,我們甚至可以看到,前事之撤,卻未必能成為后事之師,比如說(shuō)在 110kv少油斷路器的變直機(jī)構(gòu)箱上,有多少人觸電身亡,線路上因?yàn)椴淮蚶造成倒桿傷亡的又有多少,更不要說(shuō)帶電合接地刀閘(掛接地線),帶接地刀閘(接地線)合閘的事故了。這種在一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)上連栽跟頭,“按下葫蘆浮起瓢”的事故不能不使人為之扼腕嘆息。因此,拉線費(fèi)一定的時(shí)間和精力,翻翻事故舊臺(tái)帳,進(jìn)行深刻的分析和反思,于個(gè)人、于企業(yè)都大有裨益。
對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),常翻翻事故舊臺(tái)帳,針對(duì)每起事故原因,舉一反三,可以從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中疏忽了的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)員工容易麻痹大意的問(wèn)題,特別那些習(xí)慣性違章問(wèn)題,從而有針對(duì)性的采取積極的應(yīng)對(duì)措施,將隱患消滅在萌芽狀態(tài),起到預(yù)防和警示的作用,確保同類事故不再發(fā)生。
對(duì)于員工來(lái)說(shuō),常翻翻事故舊臺(tái)帳,針對(duì)每起事故原因, 對(duì)照自己工作中的行為,進(jìn)行深刻的反思,可以從中發(fā)現(xiàn)自己工作中不易察覺(jué)的隱患,更能發(fā)現(xiàn)自己工作中漠然處之的習(xí)慣性違章行為,人有時(shí)難免會(huì)有惰性,而此時(shí)也正是最危險(xiǎn)的時(shí)候,這也正是習(xí)慣性違章行為屢禁不止的根源所在。
一起安全事故的發(fā)生對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)損失是可以彌補(bǔ)的,可是對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講則是一場(chǎng)無(wú)形的災(zāi)難,頂梁柱沒(méi)了,就好比天塌了一樣,安全生產(chǎn)與千家萬(wàn)戶的歡樂(lè)幸福緊密聯(lián)系在一起,與員工的生活息息相關(guān),一起起慘痛的'安全生產(chǎn)事故,都是發(fā)生在自己身邊的,有的可能還是自己親眼目睹了的。那悲慘的場(chǎng)面,對(duì)于心靈的撞擊力、震撼力是極其深刻的,其警示拉線作用是一切安全拉線手段無(wú)法比擬的,因此,在實(shí)際工作中常翻翻事故舊臺(tái)帳,于企業(yè),于員工都不失為一次良好的安全拉線,從而達(dá)到全員樹(shù)立“安全第一、生命至上”的思想,提高安全生產(chǎn)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣,變“要我安全”為“我要安全”。
安全心得體會(huì) 篇12
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合“的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的`逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。
此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
安全心得體會(huì) 篇13
今天在礦上準(zhǔn)軍事化安全培訓(xùn),主要以培訓(xùn)為主,軍訓(xùn)次之。
我軍訓(xùn)幾次了,印象最深的是上中專時(shí)那次軍訓(xùn),對(duì)我印象很深,當(dāng)時(shí)都是17、18歲,教官是泰安炮兵連的,也快退武了,那批教官對(duì)我們很嚴(yán),在烈日炎炎的廣場(chǎng)上,站軍姿,學(xué)動(dòng)作要領(lǐng),早上還要跑操,教我們疊被子。記得當(dāng)時(shí)不認(rèn)真訓(xùn)練的學(xué)生,被教官打的挺嚴(yán)重。當(dāng)兵就是要服從,執(zhí)行命令,有什么事都要先報(bào)告。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)糾正的很仔細(xì),包括立正重心的前移,挺胸,腿崩直等細(xì)節(jié),鍛煉了我們吃苦的毅力,再熱的天也不能動(dòng)一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我們感覺(jué)到當(dāng)兵很苦,記得他給我們說(shuō)了一句話:“當(dāng)兵后悔三年,不當(dāng)兵后悔一輩子”。我也體會(huì)到當(dāng)兵那樣的非人的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。
日久生情,無(wú)論對(duì)我們?cè)賴?yán)厲,生活中一樣的可親,十天訓(xùn)練后,他們要退武了,我們給他們送行,我當(dāng)時(shí)也哭了,也感覺(jué)不知以后什么時(shí)候再見(jiàn)面,很多人都哭了,那是一種久違了的感動(dòng)。這次的軍訓(xùn)無(wú)所謂了,教官不是很嚴(yán),也許都是一個(gè)礦的職工,訓(xùn)練上有點(diǎn)思想限制。
今天礦書(shū)記給我們學(xué)習(xí)了《紅色管理》,許多的著名企業(yè)家大部分都是軍人,管理先從軍隊(duì)說(shuō)起,這是戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的關(guān)鍵。以前我在柴里礦學(xué)過(guò)《學(xué)習(xí)型組織》,那次對(duì)我感觸很深。對(duì)于礦來(lái)說(shuō),如何讓員工有歸屬感,提高執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,提高安全的.意識(shí),這很重要。這次的訓(xùn)練主要學(xué)到了本礦的企業(yè)文化和安全培訓(xùn),但讓每一個(gè)人融入到這個(gè)文化中,這是漫長(zhǎng)的,困難的,必須增加許多的手段來(lái)鞏固文化,讓每一個(gè)員工安全思想意識(shí)根深蒂固。
安全心得體會(huì) 篇14
x月x號(hào)組織我們進(jìn)行了一次安全知識(shí)講座。先后進(jìn)行了有關(guān)學(xué)校法律應(yīng)用、學(xué)校安全管理、消防技能培訓(xùn)等多個(gè)方面進(jìn)行講解學(xué)習(xí)!最后還組織我們大家對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作進(jìn)行討論交流!個(gè)人感受如下,作為一名安全工作者我深感肩上的責(zé)任重大。我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)校園的安全工作最主要的是要做好以下三個(gè)方面的工作:
一、制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還要與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
二、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,培養(yǎng)自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校要以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校要組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、各學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校要積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一早訓(xùn),分年級(jí)小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)多種形式的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)檢查,消除隱患,及時(shí)整改。
學(xué)校建立完善的安全工作制度,經(jīng)常開(kāi)展安全大檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,每學(xué)期學(xué)校的安全大檢查至少要達(dá)到二到三次,小檢查每半月一次。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的水、電、小賣店、學(xué)生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)采取措施,限期整改,必有達(dá)到學(xué)校和上級(jí)規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn),保障全體教師和學(xué)生的生命安全和身心健康。
最后學(xué)校安全工作我的體會(huì)就是高標(biāo)準(zhǔn),高要求,高落實(shí)的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安?频闹笇(dǎo)下,上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真切實(shí)的做好安全工作,把好安全關(guān)。
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