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實驗個人心得體會

時間:2023-08-25 11:14:25 心得體會 投訴 投稿

實驗個人心得體會范文

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的實驗個人心得體會范文,希望對大家有所幫助。

實驗個人心得體會范文

實驗個人心得體會范文1

  電路實驗,作為一門實實在在的實驗學(xué)科,是電路知識的基礎(chǔ)和依據(jù)。它能夠幫忙我們進(jìn)一步理解鞏固電路學(xué)的知識,激發(fā)我們對電路的學(xué)習(xí)興趣。在大二上學(xué)期將要結(jié)束之際,我們進(jìn)行了一系列的電路實驗,從簡單基爾霍夫定律的驗證到示波器的使用,再到一階電路――,一共五個實驗,經(jīng)過五個實驗,我對電路實驗有了更深刻的了解,體會到了電路的神奇與奧妙。可是說實話在做次試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實驗一樣,操作應(yīng)當(dāng)不會很難,做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,直到做完次電路實驗時,我才明白其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自我把平時的理論課學(xué)好就能夠很順利的完成實驗,事實證明我錯了,當(dāng)我走上試驗臺,我意識到要想以優(yōu)秀的成績完成此次所有的實驗,難度很大,但我明白個難度是與學(xué)到的知識成正比的,所以我想說,雖然我在實驗的過程中遇到了不少困難,但最終的成績還是不錯的,因為我畢竟在次實驗中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,終究使我在次實驗中受益匪淺。

  下頭我想談?wù)勎以谒龅膶嶒炛械男牡皿w會:

  在基爾霍夫定律和疊加定理的驗證實驗中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了基爾霍夫定律和疊加定理的應(yīng)用,根據(jù)所畫原理圖,連接好實際電路,測量出實驗數(shù)據(jù),經(jīng)計算實驗結(jié)果均在誤差范圍內(nèi),說明該實驗做的成功。我認(rèn)為兩個實驗的實驗原理還是比較簡單的,但實際操作起來并不是很簡單,至少我覺得那些行行色色的導(dǎo)線就足以把你繞花眼,所以我想說個實驗不僅僅是對你所學(xué)知識掌握情景的`考察,更是對你的耐心和眼力的一種考驗。

  在戴維南定理的驗證實驗中,了解到對于任何一個線性有源網(wǎng)絡(luò),總能夠用一個電壓源與一個電阻的串聯(lián)來等效代替此電壓源的電動勢us等于個有源二端網(wǎng)絡(luò)的開路電壓uoc,其等效內(nèi)阻ro等于該網(wǎng)絡(luò)中所有獨立源均置零時的等效電阻。就是戴維南定理的具體說明,我認(rèn)為其實質(zhì)也就是在闡述一個等效的概念,我想無論你是學(xué)習(xí)理論知識還是進(jìn)行實際操作,只要抓住個中心,我想可能你所遇到的續(xù)都問題就能夠迎刃而解?墒窃谧鰝實驗,我想我們應(yīng)當(dāng)注意一下萬用表的使用,盡管它的操作很簡單,但如果你馬虎大意也是完全有可能出錯的,是你整個的實驗前功盡棄!

  在接下來的常用電子儀器使用實驗中,我們選擇了對示波器的使用,我們經(jīng)過了解示波器的原理,初步學(xué)會了示波器的使用方法。在試驗中我們觀察到了在不一樣頻率、不一樣振幅下的各種波形,并且經(jīng)過毫伏表得出了在不一樣情景下毫伏表的讀數(shù)。

  總的來說,經(jīng)過此次電路實驗,我的收獲真的是蠻大的,不只是學(xué)會了一些一齊的使用,如毫伏表,示波器等等,更重要的是在此次實驗過程中,更好的培養(yǎng)了我們的具體實驗的能力。又因為在在實驗過程中有許多實驗現(xiàn)象,需要我們仔細(xì)的觀察,并且分析現(xiàn)象的原因。異常有時當(dāng)實驗現(xiàn)象與我們預(yù)計的結(jié)果不相符時,就更加的需要我們仔細(xì)的思考和分析了,并且進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。所以電路實驗?zāi)軌蚺囵B(yǎng)我們的觀察能力、動手操做能力和獨立思考能力。

實驗個人心得體會范文2

  實驗室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家,學(xué)校對培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力是十分重視的,一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動手潛力,讓學(xué)生做相關(guān)實訓(xùn)并完成單片機實驗報告,在實驗的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能和動手潛力。從單片機實驗報告?zhèn)人心得體會中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗以適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展。

  學(xué)習(xí)單片機門課程(教學(xué)中選用inter公司的`mcs—51),要掌握單片機指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計的基本知識和方法,以及單片機與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口—技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實際,提高動手潛力,從而全面掌握單片機的應(yīng)用。

  實驗教學(xué)的全過程包括認(rèn)識、基儲綜合3個階段。以往的單片機實驗是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計及調(diào)試分析潛力,對單片機如何構(gòu)成一個單片機最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識。發(fā)布的單片機實驗板,透過計算機連接仿真器在實驗板上把硬件和軟件結(jié)合起來一齊調(diào)試,軟件的修改也十分方便,軟件和硬件調(diào)試都透過后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機構(gòu)成一個完整的單片機應(yīng)用系統(tǒng)。

實驗個人心得體會范文3

  半年的會計模擬實驗已接近尾聲;仡櫚肽,我感觸很大。經(jīng)過套會計模擬實驗,不僅僅鍛煉了我們處理會計業(yè)務(wù)的能力,使我們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了企業(yè)會計核算的基本程序和具體操作方法,并且加強了我們對基本理論的理解,基本方法的應(yīng)用,到達(dá)理論知識與實務(wù)的統(tǒng)一。同時也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神。為我們畢業(yè)生走上工作崗位后,縮短適應(yīng)期,并勝任工作能力,打下扎實的基礎(chǔ)。雖然我們都已有三年的專業(yè)知識理論的學(xué)習(xí)時間,有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都有必須程度的掌握。但些都也是只是紙上談兵,是空洞的,虛幻的,我們也是無從下手,一竅不通。經(jīng)過本學(xué)期的實驗課程我們將些理論性極強的東西搬上操作臺,經(jīng)過實際操作,使我們掌握填制和審核原始憑證,記賬憑證,登記賬簿,編制會計報表的全部會計工作的技能和方法,從而對企業(yè)的會計核算全過程有一個比較系統(tǒng),完整地認(rèn)識,最終到達(dá)對會計理論和方法融會貫通的目的下頭就簡單的敘述下實驗課程的一些具體的體會!

  一、編制記賬憑證

  首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會計分錄(會計循環(huán)的基石)。是會計工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點差錯,要是在那里犯下一點點錯誤,你的會計工作也會栽個大跟頭。在個地方我花了不少時間,因為以前學(xué)習(xí)的會計科目都忘記的差不多了所有很多時候不得不把《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》拿出來看。然后是根據(jù)會計分錄填寫記賬憑證,練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)帳憑證,了解掌握各種常見原始憑證的格式、記載資料以及填寫方法。個工作完成的好壞直接影響到登記總帳。在完成一整套的作業(yè)后,我再看看填制記帳憑證個環(huán)節(jié),感覺會計工作的完成的好壞就在平時工作的一點一滴的認(rèn)真仔細(xì)

  二、登記帳簿

  登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。登記明細(xì)帳、現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的工作就是把記帳憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆一筆的登記下來,不會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一齊。個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤,時候我們就要運用畫線更正、紅字更正、補充登記三種方法進(jìn)行更正。在我們進(jìn)行登記的時候最好不要滿格,在書寫文字和數(shù)字的時候上頭要留適當(dāng)?shù)目崭,書寫一般占空格?2,以便錯誤后修改。總帳是按照記帳憑證和明細(xì)帳登記的,總帳是匯總一些會計科目,按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記,把會計科目的借方和貸方額加總起來。登記總帳的工作直接影響到編制報表,所以必須要認(rèn)真仔細(xì)。

  三、結(jié)帳

  所謂結(jié)帳,是在把必須時期內(nèi)發(fā)生的`全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。做結(jié)帳工作相對簡單一些,總帳和明細(xì)帳的月末和年末的結(jié)帳模式基本是一樣的,在月末的時候都要在摘要欄填明本月合計的字樣并在下頭通欄畫單橫紅線。在年末的時候,都要在摘要欄注明本年合計的字樣并在下頭通欄畫雙橫紅線。年度終了時,要在摘要欄內(nèi)注明結(jié)轉(zhuǎn)下年字樣并將余額結(jié)出來。

  四、編制會計報表

  會計工作的最終一個環(huán)節(jié)就是編制會計報表,會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。。他們都是依靠總帳和明細(xì)帳匯總出來的,里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情景。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就能夠計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益一等式,按照必須的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)后如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計,那么報表中就有數(shù)據(jù)錯誤,就要進(jìn)行檢驗。

  報表工作完成后,會計工作就基本上完成了,可是還要對記帳憑證和明細(xì)帳進(jìn)行裝訂。裝訂其實是很有意思的工作,在你裝的時候你會感覺自我仿佛真的是一名會計從業(yè)人員,其中的激動是難以用言語表達(dá)的,僅有親身體驗過的人才明白當(dāng)中的歡樂。

  總的來說,會計工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記總帳工作的完成,而總帳的登記直接影響到編制會計報表,會計工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會影響到會計工作的順利完成。所以對會計人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會計工作的基本要求,每個敬業(yè)愛崗的會計人員都應(yīng)養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣,防止會計工作出現(xiàn)錯誤。經(jīng)過次的實驗課程,使得我系統(tǒng)的對于教師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。

  從自我的手動實際的操作,深深感覺到會計是一個十xx大的校門,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自我能夠找到自我屹立之地!本人在本次的實驗課程中感覺是是受益匪淺,體會良多。

實驗個人心得體會范文4

  我覺得要做好高頻電子實驗,需要意識到如下幾點:

  1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電子技能實訓(xùn)與考核實驗臺電工實驗時學(xué)生往往只看一下步驟,原理一帶而過。樣做實驗時便會吃大虧。一般在實驗前得花上一個小時去預(yù)習(xí)。樣試驗結(jié)果是令人滿意的。

  2、需要預(yù)先對結(jié)果進(jìn)行預(yù)測,至少在碰到問題時會合理的去分析問題。之所以會樣說也是有血的教訓(xùn)的,由于某個學(xué)生對過程中一個問題視而不見,導(dǎo)致出現(xiàn)了重做的悲慘命運。

  3、對一些實驗注意事項要在意。那里可不是說我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個道理:水火無情,電更無情?赡苁怯捎谖业脑虬,我每次讓學(xué)生實驗時,似乎對學(xué)生很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,也有一個好處:試驗出錯的可能性大大減少,并且安生性也大大增加了。

  在實驗的過程中,讓學(xué)生學(xué)會如何分析問題,如何解決問題,以及如何總結(jié)問題。經(jīng)過段時間的高頻電子實驗,學(xué)生能夠掌握高頻電子的一些基本理論了。比方說lc諧振電路,頻帶的展寬等。讓學(xué)生了解到僅僅經(jīng)過一些簡單的試驗儀器便能夠?qū)⒅R運用進(jìn)生活中去。對于學(xué)生以后的'發(fā)展,我想是大有裨益的。

  實踐是檢驗真理唯一的標(biāo)準(zhǔn),我想電工電子電力拖動實訓(xùn)考核臺高頻電子實驗之所以會在學(xué)生中大受歡迎,并被視為學(xué)校開放性實驗室,與其在實驗中和學(xué)生走在一齊的原則是分不開的。期望以后還有機會進(jìn)個實驗室。

實驗個人心得體會范文5

  學(xué)期我們在xx教師的精心指導(dǎo)下開展了為期將近5周的會計模擬實驗課程,該課程是以手工模擬做賬為主,課程所用的教材是我們會計學(xué)院教師精心為我們編制的,同時,也是全國該類第一本專業(yè)化教學(xué)用書,它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為實驗資料,從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近,更具實踐性;此外編者就是我們的指導(dǎo)教師對我們更好使用教材供給了很大方便,為此我感到無比的榮幸。

  在實驗中我切實經(jīng)歷了企業(yè)會計核算的基本程序和方法,在實踐中加強了對理論知識的理解。在課程實踐中我遇到很多理論學(xué)習(xí)中所沒有遇到過的.問題,解決些問題的過程才是我在門課程的學(xué)習(xí)中真正得以提高的過程。同時,經(jīng)過段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處,也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下頭是對段時間的會計模擬實驗課程進(jìn)行的總結(jié):

  一、實驗?zāi)康?/strong>

  實驗?zāi)康娜缯n本所說是為了鞏固專業(yè)知識、強化實踐能力、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新能力,可是我覺得教師費么大勁兒是為了讓我們更好的了解實際賬目處理,提升我們的動手能力,以方便解決我們即將面臨的就業(yè)問題,以讓我們有一個好的未來為父母為學(xué)院爭得爭光。

  二、實驗步驟

  理論上要求按照設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細(xì)賬、編制報表的步驟,我們也基本按照個步驟進(jìn)行,可是實驗具體操作中還是靈活的。

 。1)實驗中我們先寫的會計分錄,我用了三個午時分別抽時間完成的,在實驗中我切實體會到了學(xué)習(xí)理論的重要性,有好幾個分錄出錯,分錄正確率只在百分之八十多,分錄要不就是沒有將其支付運費分為進(jìn)項稅和銷售費用、要不就是隨意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不方便登記憑證)、或者能夠簡寫為一個的分錄做了兩個等等。

 。2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等,導(dǎo)致最終和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張,還得和別人比對找錯,耽誤了一些時間,此外有些結(jié)尾處忘記了寫貨幣符號導(dǎo)致又重新檢查了一下。

 。3)登賬簿時由于自我用筆寫上了科目名稱、編號,及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬,最終只能換一本,可是也為我更好書寫總賬供給了一個新的機會,因為錯的基本都改了,照廢掉的那本抄就能夠了。

  日記賬上出錯也不少,因為沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬期初額應(yīng)當(dāng)按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應(yīng)計入基本存款賬戶可是自我卻沒注意,同時也沒有日結(jié)可是自我懶所以沒改,我安慰改了是表示自我明白錯哪了而此刻自我已經(jīng)明白錯在哪了下次不犯就同樣能夠到達(dá)實驗?zāi)康牧耍呛怯悬c自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細(xì)賬由于出錯怕了所以異常細(xì)心,所以出錯相對少了點,只是一些金額填錯了。

 。4)編制報表時候壞賬準(zhǔn)備計提那導(dǎo)致固定資產(chǎn)和別人有些不一樣,最終懶了點不愿意再算了就直接借鑒的別人的了。

 。5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了,同時封皮弄得不太好導(dǎo)致重裝了兩次,重裝中由于某些原因造成原始憑證的損壞只能放棄。

  三、實驗課程體會

  男生和女生性格是不一樣的,適合不一樣的分工,在實驗中女生多數(shù)都能夠安安靜靜的在那做下去,可是可能由于男生天生好動的性格坐一會就有點煩,所以出錯多些、進(jìn)度慢些,可是也使我明白專心的重要性,專心就是最終的省事,所以在以后學(xué)習(xí)生活中爭取戒驕戒躁、做事堅持專心細(xì)心精心努力改善自我。

實驗個人心得體會范文6

  本周主要進(jìn)行電工實驗設(shè)計和指導(dǎo),經(jīng)過一周時間,我們在輔導(dǎo)教師和辛勤幫忙指導(dǎo)之下,完成了次的實驗任務(wù),本次實驗設(shè)計一共進(jìn)行了四項,在進(jìn)行實驗之前,必須要把課本先復(fù)習(xí)掌握一下,以方便實驗的經(jīng)行和設(shè)計。我分別設(shè)計了對戴維南定理的驗證試驗,基本放大電路的實驗,邏輯電路四人表決器的設(shè)計實驗和六進(jìn)制電路的設(shè)計實驗,首先,在進(jìn)行戴維南定理實驗設(shè)計的時候,經(jīng)過自我的資料查找和反復(fù)設(shè)計,排除實驗過程中遇到的'一些困難,最終圓滿的完成了實驗任務(wù)及要求,在進(jìn)行放大電路設(shè)計時就遇到了必須困難,也許是由于些實驗是電工教學(xué)中下冊資料,在知識方面掌握還是不夠,所以遇到了較多困難,經(jīng)過教師指導(dǎo)和同學(xué)的幫忙,一步一步進(jìn)行改善和設(shè)計,在設(shè)計過程中也學(xué)到了許多放大電路的知識,更加深入的體會到有關(guān)放大電路的基本原理。設(shè)計6進(jìn)制的時候要了解芯片的作用,懂得該芯片的原理,最終設(shè)計的就是邏輯電路實驗,每個實驗的設(shè)計都經(jīng)歷許多的挫折,產(chǎn)生許多的問題,我們在出現(xiàn)的問題上對實驗設(shè)計進(jìn)行一步步的修改,樣還幫忙我們弄懂了很多的問題。

  實驗過程中,從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題,無不讓我們更加明白和學(xué)習(xí)到電工知識的不足,讓我們更加深入透徹的學(xué)習(xí)掌握些知識,我認(rèn)為,次的實驗不僅僅更加深入的學(xué)習(xí)到了電工知識,還培養(yǎng)了自我獨立思考,動手操作的能力,并且我們學(xué)習(xí)到了很多學(xué)習(xí)的方法,些都是今后寶貴的財富。經(jīng)過電工實驗設(shè)計,從理論到實際,雖然更多的是幸苦,可是學(xué)完之后,會發(fā)現(xiàn)我們收獲的真的很多,所以些付出都是值得的。

  本次實驗我們還利用了ewb軟件繪圖,是一項十xx大,所以也是一項重大的收獲。本次實驗花了我較多時間,可是又由于實驗周與考試安排較近,所以做的又有必須的匆忙性,實驗設(shè)計上的缺陷還是很明顯的,所以經(jīng)過了教師和同學(xué)的批評指正,十xx大家的幫忙,我想次的實驗設(shè)計所收獲的點點滴滴,今后必須能對我們起到重要的幫忙!

實驗個人心得體會范文7

  經(jīng)過這次的實驗,我個人得到了不少的收獲,一方面加深了我對課本理論的認(rèn)識,另一方面也提高了實驗操作能力,F(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會和經(jīng)驗。

  這次的實驗跟我們以前做的實驗不同,因為我覺得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實驗寶貴,深刻的。就是實驗的過程全是我們學(xué)生自己動手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實驗的原理。在這里我深深體會到哲學(xué)上理論對實踐的指導(dǎo)作用:弄懂實驗原理,而且體會到了實驗的操作能力是靠自己親自動手,親自開動腦筋,親自去請教別人才能得到提高的。

  我們做實驗絕對不能人云亦云,要有自己的.看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個什么實驗,那么做了也是白做。實驗總是與課本知識相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機構(gòu)實驗,是利用頻率特性分析振動的,就必須回顧課本的知識,知道實驗時將要AAA什么物理量,寫報告時怎么處理這些物理量。

  在實驗過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯誤。在做電橋?qū)嶒灂r,開始沒有認(rèn)真吃透電路圖,儀器面板的布置及各鍵的功能,瞎著接線,結(jié)果顯示不到數(shù)據(jù),等到顯示到了又不正確,后只好找同學(xué)幫忙。

  我們做實驗不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實際上,在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上,我們的時間是充分的,做實驗應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做電橋?qū)嶒炛,我們可以通過返回旋動,AAA回程誤差。

  在實驗的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨立分析問題,和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對每次實驗的態(tài)度。如果你在實驗這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學(xué)的報告去抄,盡管你的成績會很高,但對將來工作是不利的。比如在做回轉(zhuǎn)機構(gòu)實驗中,經(jīng)老師檢查,我們的時域圖波形不太合要求,我首先是改變振動的加速度,發(fā)現(xiàn)不行,再改變采樣頻率及采樣點數(shù),發(fā)現(xiàn)有所改善,然后不斷提高逼近,后解決問題,興奮異常。在寫實驗報告,對于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實答案早就擺在報告中的公式,電路圖中,自己要學(xué)會思考。

  在這次的實驗中,我對一些測試硬件、軟件及其使用有了更深刻的認(rèn)識。比如說,我在電橋?qū)嶒炛,我知道?yīng)變片是怎么樣的,面板是怎么接電橋的;在回轉(zhuǎn)機構(gòu)及懸臂梁實驗中,我知道壓電是如此微小的,怎樣通過放大、接口電路進(jìn)行微機分析,濾波、窗函數(shù)的選擇,及怎樣使用LabView采樣和分析,另外,用文檔形式寫報告,是我們以前從來沒有嘗試過的?梢哉f,做這次的實驗,我們學(xué)生自己的能力得到了充分的發(fā)揮,跟以往那些充滿條條框框的實驗是不同的。

  本人認(rèn)為,在做這次的實驗中,學(xué)習(xí)LabView和是一件有趣的事情,因為LabView這是一個虛擬的平臺,它能夠?qū)Ω鞣N測試結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的分析實在是太神奇了;而則是的一個必不可少的前提,所以我覺得LabView和對的起到非常重要的作用。

  通過這次的實驗我不但對理論知識有了更加深的理解,對于實際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過這次的實驗,我們整體對各個方面都得到了不少的提高,希望以后學(xué)校和系里能夠開設(shè)更多類似的實驗,能夠讓我們得到更好的鍛煉。

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實驗員個人總結(jié)06-12

【精】實驗心得體會12-12