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個人的醫(yī)院實踐心得體會

時間:2023-09-08 15:56:58 心得體會 投訴 投稿

個人的醫(yī)院實踐心得體會

  有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的個人的醫(yī)院實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人的醫(yī)院實踐心得體會

個人的醫(yī)院實踐心得體會1

  xx期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫(yī)院學習,以鍛煉提升自己。作為醫(yī)學院的學生,學校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫(yī)院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫(yī)院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫(yī)院,建于xx66年,至今已有45年的歷史,先后隸屬解放軍總醫(yī)院和總后勤部領導。經(jīng)過四十五年的建設發(fā)展,醫(yī)院已成為專業(yè)學科齊全,診療技術先進,醫(yī)療設備現(xiàn)代,生活設施完善的大型綜合性三級醫(yī)院,是全國著名的婦產(chǎn)診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫(yī)院,醫(yī)保定點單位。

  醫(yī)院很友好的接收了我,并把我安排到中醫(yī)科室,跟隨張有勤醫(yī)師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。張醫(yī)生教授了一些中醫(yī)的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫(yī)生做患者的文案記錄工作。張醫(yī)生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫(yī)的經(jīng)歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫(yī)生的這個職業(yè)肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫(yī)生的辛苦。之后的五天,我被安排到醫(yī)院導醫(yī)處,向前輩學習如何做一名合格的導醫(yī)。之前會認為導醫(yī)很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導醫(yī)在患者就醫(yī)的過程中起著至關重要的作用,患者來院就醫(yī),導醫(yī)的優(yōu)質服務無疑為患者就診提供更多的'便利;颊咭蛔哌M大門,便會看到我們。對于有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導醫(yī)帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。

  社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,并認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。

  突然想到現(xiàn)在社會上吵得沸沸揚揚的醫(yī)患糾紛,雖然不知道其它醫(yī)院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)醫(yī)患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫(yī)患糾紛,最根本的就是要加強醫(yī)患溝通,醫(yī)學是一門實踐性強。風險性高的學科。因此,醫(yī)患雙方通過語言進行交流溝通;ハ嘈湃物@得十分必要。一方面,醫(yī)務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權。選擇權,建立良好的關系,才能使患者積極支持。配合醫(yī)療工作,才能使醫(yī)務工作者有良好的心態(tài)從事醫(yī)學事業(yè),推動醫(yī)學科學的發(fā)展。另一方面,患者到醫(yī)院看病,希望與醫(yī)務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入百分之百的努力,爭取早日成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者。個人醫(yī)院社會實踐心得體會800字

個人的醫(yī)院實踐心得體會2

  完畢這個學期的課程后,我懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信念的擔心,對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,帶著一份希冀和一份茫然來到了廣東省梅州市人民醫(yī)院見習。通過深入到護士的日常工作中,我親身體會了做護士的酸甜苦辣,覺察做護士并沒想像的那么簡單,但也沒有想象中那么恐懼。

  見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種穩(wěn)固理論學問的社會實踐活動,更是對自己護士幻想的期前預備。見習,讓我明白了很多。

  在見習2周中,我感受最深刻的是,臨床是理論根底學問的穩(wěn)固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我們不得不重視在校學習的那些枯燥的學問。以前學習的時候,我總覺得所學的學問太空洞,缺乏實際操作總會學了沒多久就遺忘,對于學習也沒有剛開學那時的熱忱。這三年的學習生活給我的感覺是,始終只為考試而學習。無論在學校里還是在家里,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),究竟是怎樣的呢?是不是與書本上的一樣呢?等等......根據(jù)學校的安排,我所在的宿舍分別在普外二、神外二、消化內(nèi)

  一、心內(nèi)三見習。這次見習中,我第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。無論在哪個科室,護士的工作既累又繁瑣。每天都要鋪床,更換引流袋、引流瓶,給氧等,之后會有配藥、輸液或是采血;對糖尿病患者,要監(jiān)測血糖,每天至少測三次血糖;對于尿失禁或需進展腹部手術者,插尿管;不同科室測量生命體征的時間也不盡一樣,如神外二是安排在下午,心內(nèi)三安排在上午;在我見習的四個科室中只發(fā)覺心內(nèi)三有發(fā)口服藥,而且是在下午,發(fā)口服藥時要核對藥名、藥物劑量、姓名、床號、性別等,做到精確無誤,但是由于種種緣由,護士無法親眼看到病人口服藥后才離開病房;護士每天都要書寫護理記錄,床頭交接班。助理護士負責接送病人,標本送檢,更換吸氧管、濕化瓶中液體,口腔護理,會陰檫洗,發(fā)病人衣服等,這既分擔護士局部工作又把護士局部時間還給病人。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士,醫(yī)院廁所堵了或病房門的把手壞了,還是找護士?病房里永久有護士勞碌的身影。

  在醫(yī)院里,新奇事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的'沖擊。見習使我開拓了眼界,增加了見識;穩(wěn)固了一些護理操作,如生命體征測定、鋪備用床、有人床更單、擺藥、排氣等,這些都使我對將來從事的工作有了肯定的熟悉。有很多看似簡潔的護理操作,真正做起來才知道并非如此。

  眾所周知。建立和諧的護患關系,首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛,沖突與徘徊,將病人的痛苦看作自己的痛苦看作自己的痛苦,專心去體會病人的茫然與不知所措,只要你準時伸出一雙暖和的手,病人就能感受來自你手心的力氣,或許他們就會獵取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念。其次,擅于與病人溝通。其中,微笑是一把特別制勝的尚方寶劍。在這里,護患關系還算良好,但是,護士工作繁忙,還要書寫各種記錄單,很少有時間與病人或家屬溝通溝通,實現(xiàn)和諧的護患關系這個目標,還需努力。

  作為護士肯定要鎮(zhèn)靜冷靜細心,遇事不驚慌。嚴格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責任,也是對病人負責。有時一不當心可能釀成大錯,關乎生命安危。此外,還要把握理論學問,強化操作技能,合理安排各項工作,提高工作效率。其實,學會做一件事并不難,難的是能以仔細的態(tài)度持之以恒地做好它。在見習的這些日子里,我收獲頗多。不僅把理論運用于實踐,更學會了信任、溝通、理解、仔細、持之以恒......這些都是成為一名護士必備的品質,也是我精神上的寶藏,它將伴我更好地在人生之路上走下去。

  在這里,我不僅真正學到了學問,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認仔細真做事,提高自己與人溝通的力量,建立良好的護患關系,遵從導師的教導,理論聯(lián)系實際,不斷提升自己。我信任,經(jīng)過努力,再次走進病房時,會少了一份生疏,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份勸慰;少了一份擔憂,多了一份真誠。

個人的醫(yī)院實踐心得體會3

  在診所見習雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候實在無事可做,就在過道上走來走去,轉悠轉悠。這樣的時間總歸是少數(shù),半個月的見習過程中,我學到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應該做到使患者舒適。排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。

  此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水,學會了怎樣插注射管,哪些要把開關關掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學會了怎樣核對巡視單,認識了輸液時用的很多器具,在見習的同時發(fā)出疑問,然后及時向老師請教。我覺得提問很重要,當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和老師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。護士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護士,所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習增添了許多內(nèi)容。給病人測體剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細心的

  實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的`東西。人際溝通,社會經(jīng)驗就是很重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理好醫(yī)護關系。護患關系,更重要的是要處理好同事之間的關系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護。這就說明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的這些都是見習積累的一點社會經(jīng)驗。時間如流水,半個月的見習一晃即逝,在這過去的半個月的見習中,在護士前輩的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,對我接下來的課程學習有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作需要自己在平時的學習中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗和操作技能。

個人的醫(yī)院實踐心得體會4

  在腦外科的實習馬上完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民效勞的.崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導下,我根本把握了腦外科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積存閱歷。

個人的醫(yī)院實踐心得體會5

  白云浮動,傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個盼望的誕生。作為醫(yī)學院中的一員,雖然我們學習的是公共事業(yè)治理(衛(wèi)生事業(yè)方面)專業(yè),而非臨床、護理、藥學之類的醫(yī)學專業(yè),但是將來我們絕大多數(shù)人也將會留在衛(wèi)生系統(tǒng)中,作為一名醫(yī)務治理者,所以這也就要求我們需要對醫(yī)院的一些運作及各科室的工作狀況有肯定的了解,這樣才能夠便利我們將來的工作,所以去年大二期末考完后我們便被學校安排到了學習市人民醫(yī)院來進展為期八個月的實習,這雖然說是八個月,但是前四個月我們都在進展著內(nèi)、外科等課程的學習,只是間或有時機到臨床科室去見習一下,真正的實習還要從十一月份才開頭,所以我們的實習期實際上只有四個月不到。在這短暫的時間里,依據(jù)醫(yī)院的安排我被安排到了心內(nèi)科、兒內(nèi)科、感染科、普外Ⅰ科、醫(yī)務部、產(chǎn)科等六個科室進展實習,在這些科室里我們實習的時間也有長有短,但每個科室都在兩到四個星期之間,來到醫(yī)院,我對一切都感到新奇和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。經(jīng)過各科室的實習之后,讓我更加深刻的了解到了醫(yī)生們的艱辛與不易,了解到了醫(yī)生們的一些日常工作,其中雖然我們也在幫忙各醫(yī)生們做一些我們力所能及之事,但那些明顯只是一些皮毛而已,而我們的醫(yī)生們所需要做的,多于我們數(shù)倍,他們的辛苦是我們所能看到的。在這僅有的四個月實習里,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,敬重師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照看,和氣可親。

  努力將理論學問結合實踐閱歷,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床閱歷,努力培育自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量,實習生活也培育我全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近四個月來的實習實踐我嫻熟把握了入院記錄、首次及日常病程記錄、會診記錄、出院記錄等全部醫(yī)療文件的書寫;把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的.緊急處理,較好地完成了各科室的學習任務。

  在市醫(yī)院實習將要完畢的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿足的,并且醫(yī)生們的理論學問和在醫(yī)院的實踐閱歷讓我對自己將來的工作布滿了信念,更堅決了我以后要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務治理者,更好的為我們一線的臨床醫(yī)護人員及我們廣闊的患者效勞,在我真誠懇求學校和醫(yī)院領導給我提出珍貴的批判建議,訂正存在的錯誤,幫忙我成為一個合格的醫(yī)務治理者工和社會主義建立的接班人。

個人的醫(yī)院實踐心得體會6

  每次的實踐總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會實踐是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。

  由此可見實踐對我們的重要性。沒有例外的,在這個寒假里,我自愿參加了實踐活動,很高興的,醫(yī)院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是x縣x人民醫(yī)院。

  我秉持著增長見識;提供服務,奉獻愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,服務百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

  一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。

  我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關配合及工作流程。

  在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

  二、與患者溝通,了解其心理 狀況并作相應的心理疏導。

  我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。

  為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。

  患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

  三、積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取建議。

  我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。

  我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,我們的'工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者服務。

  四、運用掌握的知識技能,協(xié)助治療工作。用,達不到目的。要瞪大眼睛往“實”處照、往“深”處照、往“小”處照,這樣才能纖毫畢現(xiàn)、照出問題,才能修身正己、警鐘長鳴。

  “正衣冠”才能改正謬誤、行止有度!罢甄R子”的目的正是為了正衣冠,勇于改正自己的缺點和不足,從自己做起,要始終做到自重、自省、自警、自律,讓自己“五官端正”,養(yǎng)成一身正氣。

  “洗洗澡”才能去污除菌、心地清凈。多給自己的身體和思想“洗洗澡”,去除一下附著于身體上、思想上、作風上的不實之“泥”,浮夸之“泥”,教條之“泥”,形式之“泥”,腐敗之“泥”,增強宗旨意識,堅定理想信念,干干凈凈做事,清清白白做人。

  “治治病”才能醫(yī)去毒瘤、輕裝前行。身體生病了,要吃藥打針,思想和作風生病了,更要抓緊根治,F(xiàn)在,有不少人得了“享樂病”、“特權病”和“腐敗病”。這些病,輕則害人害己,重則誤黨誤國,一定要有病早治,無病預防,防微杜漸。千萬不要受私心雜念擺布,執(zhí)迷不悟,諱疾忌醫(yī),小病變成大病,小錯積成大錯,由“疾在腠理”發(fā)展至“病入膏肓”,最終無可救藥,悔之晚矣。

  當前醫(yī)院的發(fā)展正處于轉型關鍵時期,院領導審時度勢,根據(jù)我院的實際情況制定了發(fā)展方向,制定了“五年三步走”的發(fā)展規(guī)劃,全院職工從最初的疑惑到現(xiàn)在的積極向上、奮力拼搏,體現(xiàn)了職工的思想發(fā)生了根本變化,F(xiàn)在我院正在積極準備二甲醫(yī)院復審,無論是硬件設施方面,還是人力資源方面,與二甲醫(yī)院標準還有很大的差距,而在人力方面,如果每個人都能做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,相信對醫(yī)院的工作效率以及個人的專業(yè)水平都會有很大的幫助,同時也會極大地減少“二甲”迎評工作的壓力,“二甲”復審對我院來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次巨大的機遇,通過“二甲”復審我們可以優(yōu)化醫(yī)院硬件設施和人員分布,提高醫(yī)療水平和工作效率,擴大醫(yī)院醫(yī)療范圍,加強院內(nèi)科室之間的聯(lián)系,以此為契機可以使我院登上一個新臺階,從而擴大醫(yī)院的社會效益和經(jīng)濟效益。我相信,在院領導的正確領導下我們必將能化挑戰(zhàn)為機遇,給醫(yī)院帶來新的氣息和風尚。而我也通過此次黨的群眾路線教育實踐活動牢固樹立了“一切以病人為中心”的服務意識,通過提升自身的政治思想覺悟和業(yè)務素質提高服務患者的本領,時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,認真履行好崗位職責,與大家共同努力推動醫(yī)院發(fā)展。

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