使用水心得體會(huì)
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的使用水心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
使用水心得體會(huì)1
它是構(gòu)成物質(zhì)世界的基本元素之一，是人類(lèi)在內(nèi)所有生物生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分，它就是水。
不知你是否曾經(jīng)疑惑：我們使用過(guò)的水經(jīng)過(guò)下水道去了哪里？這些污水是直接排放到河里嗎？或是經(jīng)過(guò)凈化再排放？具體又是怎么樣的呢？《一滴水的旅行》解答了以上問(wèn)題。污水因受到了不同程度的污染，不能直接排放到江河湖海，需要一系列復(fù)雜的處理環(huán)節(jié)，最終達(dá)標(biāo)后才可以排放。
通過(guò)《一滴水的旅行》，我對(duì)污水處理技術(shù)有了一定的了解，同時(shí)我又感到驚嘆：污水處理竟然如此復(fù)雜！隨之而來(lái)的，我的內(nèi)心還有一股愧疚之意。我們平日里的浪費(fèi)導(dǎo)致?tīng)奚撕芏嗖槐匾娜肆拓?cái)力。據(jù)了解，使用一噸水，就會(huì)產(chǎn)生0.7噸左右的污水，凈化一噸污水，卻只能得到半噸左右的純凈水。世界上又有多少的水是足夠我們永遠(yuǎn)地?fù)]霍呢？如果有一天，水源全部枯竭了，世界上再?zèng)]有水給人類(lèi)使用了，人們回想起現(xiàn)在，又會(huì)有何感想呢？你可能會(huì)認(rèn)為那一天一定遙不可及，但是從科學(xué)研究的角度來(lái)講，如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地過(guò)度使用水資源，只需要30年，地球上就再也沒(méi)有人類(lèi)可飲用水了。
所以，為了不讓這個(gè)假設(shè)成為現(xiàn)實(shí)，我們有義務(wù)、也有責(zé)任節(jié)水、愛(ài)水！
身為學(xué)生的我們也可以為節(jié)水愛(ài)水出份力，我倡議同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境，不隨意傾倒垃圾到河流中去，從源頭解決水資源污染問(wèn)題。
2、節(jié)約用水，避免或減少不必要的'用水，有效地循環(huán)利用家里的水。
3、向身邊的人宣傳節(jié)水愛(ài)水。
我還想給大家分享一些具體的節(jié)水小竅門(mén)：
1、用淘米水洗臉、洗菜；
2、用使用過(guò)的水沖馬桶或給馬桶安裝節(jié)水器；
3、預(yù)熱的冼澡水存留下來(lái)；
4、油垢較大的碗碟先用紙擦一下再洗。
生命之水來(lái)之不易，點(diǎn)點(diǎn)滴滴是未來(lái)。節(jié)約用水需要所有人一起努力，讓我們一起努力，從身邊的小事做起吧！民主生
使用水心得體會(huì)2
首先我們看看國(guó)外的的一些國(guó)家是怎么用水的：日本每增加一萬(wàn)美元GDP耗水208立方米，美國(guó)為514立方米，中國(guó)則高達(dá)5045立方米，是美國(guó)的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距意味著什么？3月22日至28日是第xx屆中國(guó)水周，22日還是第十二屆世界水日。今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”，中國(guó)水周的'宣傳主題則為“人水和諧”。因?yàn)樗c每個(gè)人的生活生存息息相關(guān)，誰(shuí)也不能置之度外。筆者以為，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的主要途徑有四種。君不見(jiàn)，單位里的公用水管又沒(méi)關(guān)嚴(yán)；君不見(jiàn)，自家洗完澡的熱水器龍頭仍在滴答滴答地往下流水有人可能會(huì)說(shuō)，這點(diǎn)水算什么？可知道，這點(diǎn)滴之水日積月累，足可成江河。在生活中，節(jié)水與不節(jié)水其實(shí)就在一念之間，歸根到底是節(jié)水意識(shí)的建立與否。所謂節(jié)水型社會(huì)，還得從人們用水的“點(diǎn)滴”習(xí)慣入手。
節(jié)約用電：節(jié)約用電是為了節(jié)約能源、減少污染。我國(guó)的發(fā)電主要靠燃媒，而地球上的煤炭是有限的。按現(xiàn)在消耗速度計(jì)算，全球的煤面料將在250年內(nèi)用盡。
使用水心得體會(huì)3
說(shuō)到節(jié)水將永遠(yuǎn)認(rèn)為央視是一個(gè)公益廣告。明智廣告：如果你不救水，最后一滴水將是人淚水。水對(duì)于這個(gè)水藍(lán)色星球來(lái)說(shuō)太重要了，這意味著兩個(gè)詞：生活。
我們不是魚(yú)，不生活在被環(huán)境包圍水中，但我們和魚(yú)和什么是不同于水我們可以逗留多久？看不到眼睛，我們?cè)趺茨芟嘈诺厍蛞呀?jīng)變得如此干燥母親！
照片上土地原本是一個(gè)池塘，土地是池底，原來(lái)總是充滿水池，現(xiàn)在甚至池底都看不到一滴水，很長(zhǎng)一段時(shí)間底部草現(xiàn)在已經(jīng)成為干草。看到這些，沒(méi)有幫助心痛。最后意識(shí)到節(jié)約用水重要性。
今年，我們?cè)谠颇显馐芰?0年最大干旱：異常高溫，滴雨，破裂土地，牲畜和家禽水。截至目前，我省干旱已造成農(nóng)作物3016.4萬(wàn)畝，占已播種面積81.7％以上，其中土地20xx.2萬(wàn)畝，林地8.09億畝;森林面積4305畝; 490萬(wàn)頭，343萬(wàn)頭大家畜飲水困難。干旱已造成該省直接農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失近65億元。
由于嚴(yán)重干旱，云南近年火災(zāi)點(diǎn)近年來(lái)明顯增加，比森林火災(zāi)，昆明，寶山，曲靖，香格里拉等地發(fā)生了山火。我們士林縣在2月7日晚上發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)在火沒(méi)有戰(zhàn)斗，父親和叔叔誰(shuí)已經(jīng)在第四天滅火，直到昨天晚上，我聽(tīng)說(shuō)火還是很大。
在這里，我希望你從我開(kāi)始，節(jié)約用水。朋友們，讓我們珍惜生命之水，為水而驕傲，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，不要讓水空。只要我們總是有一個(gè)節(jié)水意識(shí)，多用途水，使蔬菜，米飯，洗衣服，洗手后用水，用水沖洗，沖洗廁所和擦地板如果長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)發(fā)好水 - 所以，每一個(gè)小我，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，保護(hù)人類(lèi)共同家園，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)！節(jié)水不是一個(gè)口號(hào)，她更多地反映在行動(dòng)中。對(duì)于我們共同祖國(guó)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)，用我們手莊嚴(yán)地承諾自然，讓地球母親恢復(fù)青春臉，我們行動(dòng)，以移動(dòng)這個(gè)人性質(zhì)。但承諾不僅僅是承諾，而且還是行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們承諾。珍惜水是珍惜生命。每個(gè)人都喜歡水，它可能有人生命和生活;與每個(gè)人生活?lèi)?ài)，人類(lèi)可能有一個(gè)快樂(lè)家。
使用水心得體會(huì)4
一、活動(dòng)背景
雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)水。水是構(gòu)成生命體的基本單位，是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件，水是人類(lèi)賴以生存的主要資源之一。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛(ài)惜。事實(shí)卻相反，地球上只有不到1%的水可被人類(lèi)直接利用，而我國(guó)的水資源稀缺，人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一，水資源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重，是世界上最貧水的十三個(gè)國(guó)家之一。
近幾年我國(guó)旱情嚴(yán)重： 2008年入冬以來(lái)，我國(guó)北方冬麥區(qū)降水異常偏少，造成多個(gè)省份30年至50年一遇的特大旱情；2009年北方大旱，小麥主產(chǎn)區(qū)旱情50年不遇；今年年初全國(guó)普遍干旱，7月以來(lái)，我國(guó)平均降水量更是為近11年來(lái)最少，西南地區(qū)河流干枯，水庫(kù)見(jiàn)底，作物絕收，飲水困難，旱災(zāi)已經(jīng)讓幾萬(wàn)余人、幾百萬(wàn)頭大牲畜飲水吃緊。每當(dāng)看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫(huà)面，那干旱的土地，那人們臉上干枯的表情，深刻的認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)人們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感，我們決定在工廠、社區(qū)、商場(chǎng)內(nèi)開(kāi)展一次“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”的社會(huì)調(diào)查研究宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說(shuō)別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識(shí)。
2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
3、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
4、通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
三、活動(dòng)時(shí)間和過(guò)程
1、4月1日到4月2日是第一階段社會(huì)實(shí)踐的籌備時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍等收集關(guān)于“水”的資料，在我市母親河進(jìn)行水質(zhì)、水源的調(diào)查研究，使自身更了解水資源的利用與現(xiàn)狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片，準(zhǔn)備競(jìng)賽獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。與活動(dòng)區(qū)域的管理人員進(jìn)行了溝通。
2、4月3日早九點(diǎn)，我們身著藍(lán)色隊(duì)服，在大豐市社區(qū)開(kāi)始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動(dòng)。首先，在社區(qū)分發(fā)宣傳單，用干旱地區(qū)的`圖片給居民講解，增強(qiáng)小區(qū)居民的節(jié)水意識(shí)，并進(jìn)行志愿簽字節(jié)水，同時(shí)招募節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽的參賽家庭。在講解過(guò)后，有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽中來(lái)。下午一點(diǎn)到四點(diǎn)，以考察、宣傳、普及為目的，圍繞全球水資源現(xiàn)狀，中國(guó)水資源分布和日常節(jié)水行為等方面，組織社區(qū)節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽。節(jié)水知識(shí)競(jìng)賽形式新穎多樣，有家庭合作答題環(huán)節(jié)，家庭游戲環(huán)節(jié)，還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下，了解了更多的節(jié)水知識(shí)，并喚醒了節(jié)水的熱情。
3、4月4日和5日，隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的照片和視頻進(jìn)行了整理，并把實(shí)踐日志和通訊稿件寫(xiě)好，并在到學(xué)校之后向全校師生作了展示，讓全校師生再次體會(huì)有關(guān)節(jié)水行動(dòng)的成果。
四、活動(dòng)成果
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作，向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水，保護(hù)資源的理念，用我們的小手拉動(dòng)社會(huì)的大手，共同開(kāi)展節(jié)約用水的活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中，做到一明白：水的人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源，是不可缺少，不可代替的特殊資源，而我國(guó)已被列入世界貧水國(guó)家之列，節(jié)約用水是何等重要。二宣傳：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，合理用水，關(guān)系你我。三做起：節(jié)約用水，人人有責(zé)，樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念；
從我做起，在學(xué)校里，不隨便浪費(fèi)一滴水，洗手的水積累起來(lái)，用于澆花、沖洗廁所。在家里，合理用水，一水多用，節(jié)約水資源。同學(xué)們通過(guò)“節(jié)水金點(diǎn)子”活動(dòng)，不僅學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活，動(dòng)腦筋想辦法，還掌握了一種科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法，這種方法不僅在這次活動(dòng)中可以使用，在今后的生活中也可以經(jīng)常使用，而且更培養(yǎng)他們的責(zé)任心�；顒�(dòng)中，同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好，還要盡自己努力去影響身邊的人，使越來(lái)越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去，為保護(hù)我們賴以生存的水資源。
節(jié)約用水利在當(dāng)代，功在千秋。今后，我們還將以 “節(jié)約用水，保護(hù)水資源”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，多途徑、多渠道探索開(kāi)展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式，拓展宣傳載體，把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
使用水心得體會(huì)5
陽(yáng)春三月，根據(jù)杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營(yíng)活動(dòng)要求，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下，認(rèn)真組織策劃開(kāi)展了“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起”的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中我深有感觸。
在這次活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到水資源的寶貴，也認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水是需要持之以恒的。節(jié)水方法有很多。比如，將淘米水拿來(lái)澆花，這樣不僅可以節(jié)約澆花水，還能讓植物吸收更多的養(yǎng)分，因?yàn)樘悦姿呛苡袪I(yíng)養(yǎng)的，它的作用比清水更有效的。我們還可以用洗澡水沖廁所、拖地??方法。只要我們堅(jiān)持每天節(jié)水，我們的水將會(huì)有一個(gè)湖泊那么大。
通過(guò)參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，極大地提高了我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力，使我們關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，使我們?cè)谌粘＝煌袑W(xué)會(huì)了很多。在本次活動(dòng)中，我們主要學(xué)會(huì)了如下幾點(diǎn)：
1．活動(dòng)使我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，原先發(fā)生在我們身邊的一些熟視無(wú)睹的問(wèn)題，在活動(dòng)中我們通過(guò)調(diào)查、采訪、查資料等了解后，感到了那些問(wèn)題的嚴(yán)重性。
2．這次活動(dòng)，提高了我們解決問(wèn)題的能力。活動(dòng)中，我們主要通過(guò)采訪調(diào)查的方式了解問(wèn)題。在活動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了在社會(huì)中的交際問(wèn)題。
在調(diào)查和與人交流的過(guò)程中，我們經(jīng)常遇到一些困難。例如：在說(shuō)服別人接受采訪時(shí)，許多人因?yàn)檫@樣或那樣的原因不愿意接受采訪，這時(shí)就需要我們想方設(shè)法讓別人接受采訪；這是就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋想出辦法。在這些解決問(wèn)題的過(guò)程中，不知不覺(jué)就提高了我們解決問(wèn)題時(shí)的應(yīng)變能力和表達(dá)能力等一系列解決問(wèn)題的能力。
3.本次活動(dòng)，我們采用了小隊(duì)合作的方式， 通過(guò)組員的分工合作，完成小組的工作。這樣做充分發(fā)揮了小隊(duì)的'不同優(yōu)勢(shì)，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過(guò)小組合作，促進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，使我們?cè)诨顒?dòng)中互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
4.在具體了解問(wèn)題的過(guò)程中，需要我們經(jīng)常與人交流，在交流中，就鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和說(shuō)服性。
5.在制定方案的過(guò)程中，使我們?cè)趯?duì)問(wèn)題的分析與思考上有了提高，加強(qiáng)了我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力，培養(yǎng)了我們對(duì)問(wèn)題的思考認(rèn)真的好習(xí)慣。
總的來(lái)看，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都得到了鍛煉，都感到受益匪淺，這次活動(dòng)對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展也將起到重要作用。讓我們一起珍惜一滴水，讓世界變得更美好，更燦爛輝煌，更和諧吧！
使用水心得體會(huì)6
水是生命的支柱，它既普通，又珍貴，說(shuō)它普通，家家都有，說(shuō)它珍貴，人的生命離不開(kāi)它。假如不吃任何食物的話，人們可以活上相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會(huì)所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間。
從前，有一個(gè)小村莊，村里的日常用水只靠一口井。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛(ài)惜每一滴水，他們珍惜到從沒(méi)喝過(guò)一次粥。每當(dāng)下雨的.時(shí)候，他們就像吃了興奮劑一樣地歡呼、雀躍。
為節(jié)約水源，人們想出了各種各樣的方法。記得有一次，我看見(jiàn)媽媽在淘米，淘米的水她都小心翼翼地倒在一個(gè)塑料水桶里。我好奇地湊上去問(wèn)個(gè)究竟，媽媽告訴我：淘米的水用來(lái)刷洗碗、盤(pán)子、鍋等，有去油漬的作用；用來(lái)清洗水果，有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是，這樣堅(jiān)持做著，可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方，年年干旱，莊稼無(wú)法正常生長(zhǎng)，那兒的人多么渴望得到一滴清水呀！多么渴望能下一場(chǎng)雨呀！聽(tīng)了這一席話，我不禁贊嘆：媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后，我也經(jīng)常學(xué)著媽媽的樣子，試著做一位節(jié)約用水的小標(biāo)兵，有時(shí)我用洗臉了的水來(lái)洗腳，有時(shí)我用洗腳的水來(lái)沖洗馬桶，有時(shí)掃地灑水就用洗過(guò)手的水……這些小事，只要我們堅(jiān)持做著，不照樣能節(jié)約很多水嗎？
節(jié)約用水，珍惜水吧！不要讓世界再有第二個(gè)“西部”，不要讓你的眼淚變成最后一滴水。
使用水心得體會(huì)7
《節(jié)水從我做起》綜合實(shí)踐活動(dòng)案例
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能
（1）了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性。
�。�2）整理收集到身邊浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象，了解人類(lèi)已經(jīng)開(kāi)始重視“水資源”所出現(xiàn)的問(wèn)題，積極想辦法解決污染、匱乏的情況。 2、過(guò)程與方法
�。�1）在教師指導(dǎo)下通過(guò)搜集資料、觀察討論、小組合作、調(diào)查研究等多種活動(dòng)方式，培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)、語(yǔ)言表達(dá)、運(yùn)用信息、資料統(tǒng)計(jì)、調(diào)查研究等能力。 （2）通過(guò)此次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、合作能力、分析問(wèn)題的能力。 3、情感目標(biāo)
�。�1）培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。
�。�2）教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種綜合性的實(shí)踐課程，強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探索和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工、社會(huì)現(xiàn)象，形成初步技術(shù)能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
二、確定主題 制定方案（3課時(shí)）
1、確定主題
猜謎語(yǔ)：教師出謎語(yǔ)“你們知道什么東西越洗越臟嗎?”學(xué)生回答、教師根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)(水)
那么水有哪些用途呢？教師出示圖片
缺水地區(qū)圖)學(xué)生觀看圖片，談感受。（發(fā)出感慨，水資源缺少，應(yīng)該節(jié)約用水等）同學(xué)們想進(jìn)一步了解我國(guó)水資源的現(xiàn)狀嗎？那么我們應(yīng)該做些什么叫？此次，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題就是——節(jié)水從我做起。想想你們關(guān)于水資源想提出什么問(wèn)題進(jìn)行研究呢？
水是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有文明的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。當(dāng)今世界，隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，淡水資源的需求量不斷增加；同時(shí)，由于不合理的利用，本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。
我國(guó)是世界上12個(gè)缺水國(guó)之一，人均水資源不足世界人均水量的1／4，全世界排名第110位。目前我國(guó)每年因缺水造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)同學(xué)們都認(rèn)為：祖國(guó)地大物博，資源雄厚，水是循環(huán)反復(fù)、取之不盡、用之不竭的可再生資源。而水資源普遍短缺的嚴(yán)酷的國(guó)情現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)行教材中反映的卻很少。因此，節(jié)約用水的意識(shí)很淡薄，浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然存在。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的.責(zé)任感、使命感，我們六年級(jí)的全體同學(xué)開(kāi)展了一次“節(jié)水從我做起”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。意在讓同學(xué)們?cè)趨⒂^、訪問(wèn)、調(diào)查、討論的過(guò)程中了解生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，而且激起學(xué)生珍惜身邊每一滴水的欲望。 2、引導(dǎo)學(xué)生提出感興趣的問(wèn)題
師：關(guān)于水資源你有什么想要研究的問(wèn)題嗎？ 生：學(xué)生提出以下問(wèn)題
�、傥覈�(guó)水資源面臨哪些問(wèn)題？②我們村有哪些污染水的現(xiàn)象？③我國(guó)水資源面臨哪些問(wèn)題？④我國(guó)污染水的現(xiàn)象有哪些？⑤我們鎮(zhèn)有哪些污染水的現(xiàn)象？⑥怎樣節(jié)約用水？⑦哪個(gè)地方缺水？⑧污水還能變成飲用水嗎？⑨我國(guó)淡水面積是多少？⑩水在工業(yè)方面有哪些作用？⑾水對(duì)植物有哪些作用？⑿水對(duì)動(dòng)物有哪些作用？⒀我們村浪費(fèi)水的現(xiàn)象有哪些？⒂學(xué)校有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？⒃家庭有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象⒄我們國(guó)家浪費(fèi)水的現(xiàn)象有哪些事例？⒅⒆⒇ 3、整理問(wèn)題
教師引導(dǎo)學(xué)生在以上問(wèn)題中，有選擇性地篩選、歸類(lèi)，把相似的問(wèn)題歸為一類(lèi)，最后把學(xué)生歸類(lèi)的問(wèn)題給合適的總結(jié)出主題寫(xiě)到黑板上：
（1）水都有什么作用？（2）怎么樣節(jié)約水資源？（3）浪費(fèi)水的現(xiàn)象有哪些？（4）污染與破壞水資源的現(xiàn)象有哪些？
使用水心得體會(huì)8
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺�！泵慨�(dāng)朗誦這篇詩(shī)歌時(shí)，都會(huì)陶醉于那字里行間透露美。“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。”置身于水環(huán)繞地方，人內(nèi)心充滿了寧?kù)o舒暢情結(jié)。
古人喜歡水，今人也是如此。
趙萬(wàn)里寫(xiě)到：“無(wú)邊無(wú)際廣闊海水，波動(dòng)時(shí)如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時(shí)如姑娘般溫柔深邃�！彼嵌嗝疵馈？墒�，有多少人真愛(ài)水呢？水從指尖滑過(guò)，那輕柔感覺(jué)，那溫柔滋潤(rùn)，有誰(shuí)是真珍惜呢？
水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍(lán)星球、有了它，整個(gè)世界才有了生
命氣息、有了它，我們世界才變得生機(jī)盎然、有了它，我們才有了秀美山川清澈溪水，湛藍(lán)海洋我們才有了一切。
你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難往外滴著水，滴水速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)是這樣一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到最后一滴水將是我們自己眼淚�！�
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟?lèi)子孫萬(wàn)代。因?yàn)樽钤缭忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō)，水是生命搖籃。人類(lèi)生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食生長(zhǎng)離不開(kāi)水，工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。
水還是大自然“空調(diào)器”，炎熱夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁情緒；當(dāng)寒冷冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存熱量源源不斷地送給它周?chē)懙剡@些都是水作用。我們國(guó)家水資源雖然非常豐富，但可以用淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕一件事��！此外浪費(fèi)水現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖水量！3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一生命中每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。生物需要水、生命離不開(kāi)水。那么一點(diǎn)兒水，早晚會(huì)用光。況且，生活中人們對(duì)水浪費(fèi)是那么肆無(wú)忌憚。洗手時(shí)，為圖一時(shí)方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭；刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停這在某些人看來(lái)，又是多么“平�！卑 Ｗ屛覟榇蠹宜阋还P賬吧：一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個(gè)可怕數(shù)字��！
使用水心得體會(huì)9
我們從小就被老師教導(dǎo)要學(xué)會(huì)節(jié)約糧食，節(jié)約用水、節(jié)約用電，但是卻沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)，原因是不知道這“三節(jié)”的重要性。直到我們慢慢長(zhǎng)大才知道“三節(jié)”是一件刻不容緩的事情。我們從小就在背“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。由此可見(jiàn)，每一粒糧食都包含著農(nóng)民伯伯們的勤勞和汗水，所以我們要節(jié)約糧食。我國(guó)人口眾多，世界上平均每五個(gè)人就有一個(gè)是中國(guó)人。我國(guó)人口已達(dá)到十三億，而我國(guó)的耕地面積卻只占世界耕地面積的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界四分之一的人口，這么多人吃飯成了我國(guó)第一個(gè)大問(wèn)題。我們?yōu)槲覈?guó)這一大問(wèn)題憂慮過(guò)嗎？有人打過(guò)這樣一個(gè)比方，13億人口的嘴加在一起比場(chǎng)還要大，這真是一張大嘴！光是每年新增加一千五百萬(wàn)人就要吃50億公斤的糧食！所以，節(jié)約糧食和增產(chǎn)糧食對(duì)我國(guó)發(fā)展具有特別重大的意義。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約糧食，保護(hù)我們?nèi)找娑倘钡募Z食資源。
“別讓地球上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚”。在生活中水很常見(jiàn)，天上、地下、江河湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)洗水果、洗腳、洗毛筆等，水龍頭一開(kāi)，水聲嘩嘩，一點(diǎn)兒也不心疼。水真的不值錢(qián)嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不，地球上的水有百分之九十三是不能喝的咸水，淡水只占百分之七，而能喝到的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界幾十億人口，就靠飲用這百分之零點(diǎn)八的淡水�？�，水多珍貴呀！雖然每人每天三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水，耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)也離不開(kāi)水。人幾天不吃飯可以活下去，但幾天不喝水卻不行�！暗嗡珊印比绻巳硕脊�(jié)約用水，就可以節(jié)約多少水，就可以派上多大的用處�。∥覀兪菄�(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。不管在學(xué)校還是校外，都要注意節(jié)約用水，要用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的.好孩子。
我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電，機(jī)器可以運(yùn)轉(zhuǎn)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話，發(fā)電報(bào)……
電的用處這么大，那你知道電是從哪里來(lái)的嗎？
電是從發(fā)電機(jī)里發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō)，煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái)，火車(chē)，輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸氣推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)��！
電這么珍貴，我們?cè)撛趺垂?jié)約用電呢？首先我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校里的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉，電腦的屏幕保護(hù)調(diào)到等待一分鐘，空調(diào)、電視機(jī)不用時(shí)關(guān)掉電源，這樣就能省下不少的電。
“三節(jié)”對(duì)世界是多么的重要。在當(dāng)今的世界上，節(jié)約已經(jīng)成了一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)，它所有的資源只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，所以隨意浪費(fèi)就是不尊重勞動(dòng)人民的勞動(dòng)，這不僅不是大方，而且是犯罪，是非常可恥的。所以，無(wú)論是在生活困難時(shí)期，還是在經(jīng)濟(jì)富裕的今天，我們都要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。
使用水心得體會(huì)10
最近我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說(shuō)：全國(guó)作物受旱面積達(dá)1.46億畝。全國(guó)43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬(wàn)人、195萬(wàn)頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，看到這些畫(huà)面確實(shí)使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因?yàn)橛行┑胤接?00多天沒(méi)下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見(jiàn)，水與人們的關(guān)系是多么重要�。∥覀冎溃核侨祟�(lèi)賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的.特殊資源，沒(méi)有水就沒(méi)有生命，也就沒(méi)有文明的進(jìn)步。
然而我國(guó)是一個(gè)水資源奇缺的國(guó)家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們?cè)俨缓侠淼睦盟Y源，我們就將會(huì)面臨淡水資源危機(jī)，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，是我們每個(gè)人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。所以，只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動(dòng)員全家開(kāi)展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)水號(hào)召。同時(shí)，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴大家，讓大家都來(lái)節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)！
使用水心得體會(huì)11
一、活動(dòng)目的：
1、認(rèn)識(shí)人對(duì)水的依賴，反思個(gè)人生活對(duì)水資源的影響；養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，積極進(jìn)行節(jié)約用水的宣傳活動(dòng)，做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的公民。
2、知道浪費(fèi)水資源會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞；了解人類(lèi)面臨的全球性缺水問(wèn)題，分析淡水缺乏問(wèn)題對(duì)個(gè)人、家庭、學(xué)校和社區(qū)的影響。
3、正確理解經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，合理利用水資源，并與生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)；提出節(jié)約用水的途徑和方法。
二、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程和內(nèi)容
（一）、活動(dòng)計(jì)劃
1、要求學(xué)生觀察生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象，搜集有關(guān)“節(jié)約用水”技巧和方法的資料；
2、調(diào)查個(gè)人、家庭、村社用水的情況（包括個(gè)人用水量、家庭成員用水總量、住戶數(shù)量和人口數(shù)量）；
3、調(diào)查學(xué)校水龍頭的數(shù)量和當(dāng)?shù)刈詠?lái)水費(fèi)價(jià)格。
（二）、活動(dòng)記錄
1、通過(guò)介紹我國(guó)淡水缺乏的現(xiàn)狀，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水缺乏的嚴(yán)重性，激發(fā)學(xué)生節(jié)約用水的意識(shí)。
據(jù)水利部統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有400多座城市供水不足，110座城市嚴(yán)重缺水。在32個(gè)百萬(wàn)人口以上的特大城市中，有30個(gè)長(zhǎng)期受缺水困擾。
在46個(gè)重點(diǎn)城市中，45.6%的水質(zhì)較差，14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴(yán)重。
中國(guó)最缺水的10個(gè)省市
�。ㄒ罁�(jù)每年人均淡水資源量排名。單位：立方米）
目前全國(guó)城市缺水總量達(dá)60億立方米。我省水資源總量為305.82立方米，居全國(guó)各�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）倒數(shù)第4位，人均水資源占有量為344立方米，不到全國(guó)平均水平的1/6。全省一般年份缺水100億立方米，每年因缺水減產(chǎn)糧食30億千克，有300多萬(wàn)人吃水困難。
2、引導(dǎo)學(xué)生交流搜集的大量資料，如我國(guó)淡水資源總量的數(shù)據(jù)資料，我國(guó)不同地區(qū)淡水資源的數(shù)據(jù)資料、我國(guó)不同地區(qū)缺水程度的資料等等。提醒學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)淡水資源總量有限，而且我國(guó)不同地區(qū)的淡水資源分布極不均衡，有的地區(qū)較為豐富，有的地區(qū)卻極為貧乏。通過(guò)分析比較，認(rèn)識(shí)到我國(guó)不同的地區(qū)缺水程度不一樣，特別是西部地區(qū)，已經(jīng)到了人畜飲水困難的嚴(yán)重程度，通過(guò)這些數(shù)據(jù)和事實(shí)，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到：在淡水資源不能增加的前提下，要讓人人有淡水可以飲用，就必須要節(jié)約用水。
3、調(diào)查一：生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象
圖片一：兩個(gè)學(xué)生在打水仗；
圖片二：水龍頭沒(méi)有擰緊，水不斷地流；
圖片三：沖洗拖把時(shí)，用水流沖著洗，水龍頭開(kāi)得很大。 通過(guò)圖片，提醒學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中更多的浪費(fèi)水的行為和現(xiàn)象，反思自己的行動(dòng)，意識(shí)到不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。
在活動(dòng)中，可以先讓學(xué)生列舉身邊的用水行為，然后針對(duì)學(xué)生列舉的用水行為進(jìn)行逐一分析，辨析哪些用水行為是不節(jié)約用水的行為，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的行為。
4、調(diào)查二：“流淚”的水龍頭
要求學(xué)生調(diào)查水龍頭滴水所造成的浪費(fèi)情況。
1、按照一個(gè)滴水水龍頭每分鐘滴水60毫升計(jì)算，計(jì)算1小時(shí)、1天、1月、1年的滴水?dāng)?shù)量。
小組長(zhǎng)安排本組成員調(diào)查水價(jià)、自己家、或其他單位每月的用水
量及水龍頭的'數(shù)量，并將調(diào)查結(jié)果記錄于下表：
要求學(xué)生根據(jù)自己家的用水量、學(xué)校師生的用水量襯托以上浪費(fèi)水的數(shù)量。用1個(gè)水龍頭1年的滴水量946080升，計(jì)算夠一個(gè)家庭用多久？計(jì)算學(xué)校每個(gè)水龍頭都滴水1年，學(xué)校要多交多少水費(fèi)？
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到：一滴水看似平常，但可以積少成多，當(dāng)浪費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)了，浪費(fèi)的人多了，地球上就會(huì)有大量的水資源被浪費(fèi)掉，從而使學(xué)生增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。
5、環(huán)保在行動(dòng)
活動(dòng)一：改正不良用水習(xí)慣。
長(zhǎng)流水洗臉大約只用水龍頭流水的1/8左右，也就是4千克左右的水，28千克的水會(huì)白白流掉。而洗臉盆洗臉僅用4千克左右的水。
比較之后發(fā)現(xiàn)：不合理的用水習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)富貴的水資源，所以要改正不良的用水習(xí)慣。
活動(dòng)二：循環(huán)用水
圖一：用淘米水澆花； 圖二：用洗衣服后的水刷洗地。
循環(huán)用水，充分利用水資源，既可以減少日常生活開(kāi)支，又可以節(jié)省國(guó)家的水資源，既利小家，又利國(guó)家。
但循環(huán)用水在目前的日常生活中并不普遍，學(xué)生調(diào)查報(bào)告顯示：經(jīng)常“將淘米水、洗菜水澆花”的只占34.9%，經(jīng)�！皩⑾床怂⑾匆路乃疀_廁”的只占48.4%，經(jīng)常將“洗衣服的水用來(lái)拖地”的只占35.7%。所以，我們要大力提倡循環(huán)用水，達(dá)到節(jié)約用水的目的。
6、節(jié)約用水，人人有責(zé)。
節(jié)約用水是這么重要，我們大家要齊心協(xié)力注意節(jié)水，水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。要做到這一點(diǎn)，我們自己不但要身體力行，還要做好宣傳工作，發(fā)動(dòng)大家都來(lái)做節(jié)水的模范。
出示學(xué)生制定的節(jié)約用水宣傳提綱。
節(jié)約用水宣傳提綱
1、宣傳水法，宣傳節(jié)水措施與方法，提高人們節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)，并使之轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。
2、用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。 3、使用節(jié)水設(shè)備，如節(jié)水型抽水馬桶。
4、一水多用：如洗衣機(jī)里放出的水可以用來(lái)沖廁所、拖地板，洗菜用過(guò)的水、頭一天喝剩下的水用來(lái)澆花等等，做到廢水再利用。
5、發(fā)現(xiàn)漏水的水龍頭，要及時(shí)報(bào)告維修部門(mén)。
使用水心得體會(huì)12
我們居住這個(gè)地球，它還有一個(gè)美麗名字叫水球。雖然，叫水球，但海洋占地球表面71%，陸地淡水只占全球水體總量3.5%，可見(jiàn)水資源相當(dāng)短缺。如今，60年不遇大旱襲卷整個(gè)云南，先不說(shuō)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)用水缺乏，一些地區(qū)甚至連日常生活水都成了困難這長(zhǎng)年不遇旱災(zāi)使農(nóng)業(yè)直接損失經(jīng)濟(jì)達(dá)5761萬(wàn)元。為了節(jié)約用水，我班召開(kāi)了“節(jié)約用水”主題班會(huì)，交流節(jié)約水心得，提倡節(jié)約用水，爭(zhēng)做節(jié)約用水標(biāo)兵。
水是生命之源，與我們生活息息相關(guān)。一滴水，仿佛干將一把鐵錘，飛速劃過(guò)空氣，擊打在堅(jiān)硬巖石上，濺起無(wú)數(shù)火星，一滴一滴，一下一下，在清脆嘀嗒聲中，造就了滴水穿石神話。正是有水存在，烈日下莊稼才能茁壯成長(zhǎng)，我們?nèi)祟?lèi)才會(huì)不斷發(fā)展。在這長(zhǎng)年不遇旱災(zāi)里，我們更應(yīng)該節(jié)約用水。也許我們身處易門(mén)水鄉(xiāng)，位于龍泉水旁邊幸福我們，是有點(diǎn)感受不到旱災(zāi)困惑。但我們還是可雙看到昔日龍泉河細(xì)水長(zhǎng)流，山清水秀，如今也斷流了，有些地方積水也變成了死水，上面漂滿了垃圾，可見(jiàn)人們還不知道保護(hù)水資源，連這種一點(diǎn)點(diǎn)積水也不放過(guò)污染。學(xué)校為了節(jié)約用水，同時(shí)也讓我們體驗(yàn)一下旱情，開(kāi)始實(shí)行停水活動(dòng)，同學(xué)們用水必須到離宿舍很遠(yuǎn)四方潭取，同學(xué)們用著自己辛苦提來(lái)水也就不浪費(fèi)了。
不知同學(xué)們是否記得電視上常播公益廣告：別讓最后一滴水成為你眼淚！在此大旱季節(jié)，你那可憐眼淚也是苦澀，我們?cè)谶@大旱之年真正應(yīng)該做是節(jié)約用水，我們不僅要在思想上樹(shù)立節(jié)約用水意識(shí)，更應(yīng)該做出實(shí)際行動(dòng)。
水是生命源泉，發(fā)展基礎(chǔ)，節(jié)約用水，人人有責(zé)，節(jié)約用水，從我做起。我們?cè)谛?yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、隨手關(guān)緊水龍頭；
2、洗臉、漱口時(shí)用小盆裝水，不要開(kāi)著水龍頭就著洗，讓水白流走；
3、衣服不要二三天洗一次，而且還只是一兩件，我們要把衣服積累到足夠多，足夠臟再洗；
4、一水多用，如洗臉?biāo)⑾茨_水用來(lái)澆花草，沖廁所、拖地等；
5、珍惜水資源，不污染水資源。
一切事情都是這樣，一旦失去了才懂得珍惜，所以無(wú)論是什么，在我們還擁有時(shí)候，一定要去珍惜它，這才是最重要。
使用水心得體會(huì)13
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”歷史告訴我們：一個(gè)國(guó)家想要繁榮昌盛，必須做到勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；一個(gè)社會(huì)想要長(zhǎng)治久安，必須做到勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；一個(gè)民族想要繁榮昌盛，必須做到勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；我們要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要從勤儉節(jié)約開(kāi)始，從我做起，從現(xiàn)在做起，，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約落實(shí)到實(shí)處。三節(jié)是美德，是每個(gè)公民的義務(wù)；我們作為21世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義的光榮任務(wù)，傳承文明是我們義不容辭的責(zé)任，因此國(guó)家要大力實(shí)行科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，因此我們必須好好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。
對(duì)一粒米的珍惜，其實(shí)是對(duì)資源的'珍惜和對(duì)勞動(dòng)的尊重。勤儉節(jié)約，不但能讓人的生活變得富裕安寧，還能培養(yǎng)和提升我們內(nèi)在的精神，它能讓人養(yǎng)成自我克制的習(xí)慣，控制自我放縱；也能讓人變得精明謹(jǐn)慎起來(lái)，做到善于謀劃，物盡其用；還能讓人在面對(duì)各種欲望和需求時(shí)，不會(huì)輕易陷進(jìn)去，使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。
如果確實(shí)做到勤儉節(jié)約，它在某些程度也表明了一個(gè)人離開(kāi)真正的生活越來(lái)越近，因?yàn)榻?jīng)過(guò)省察的人生，才更值得過(guò)。這個(gè)過(guò)程也能涵養(yǎng)促成一些最重要的個(gè)人品質(zhì)，即獨(dú)立自主、自力更生、深謀遠(yuǎn)慮、謹(jǐn)慎細(xì)致，以及聰明機(jī)智和獨(dú)創(chuàng)性，所以，勤儉節(jié)約也非常有助于事業(yè)的達(dá)成�？偠灾�，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗對(duì)于一個(gè)社會(huì)文明的發(fā)展和進(jìn)步能起到巨大的推動(dòng)作用。
三節(jié)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和政績(jī)觀的具體體現(xiàn)，是緩解當(dāng)前資源約束矛盾的重要措施，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的戰(zhàn)略選擇，是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。
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