課堂活動志愿者心得

　　本人于2017年11月12日隨七一學(xué)社前往簡陽市五合鄉(xiāng)新樂村做關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的調(diào)研。本組調(diào)研的任務(wù)是新樂村六、七隊(duì)困難戶生活現(xiàn)狀、十八大以來的生活方式的改變及新樂村的生產(chǎn)建設(shè)的現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃。

　　關(guān)于新樂村的發(fā)展目標(biāo)：新樂村在十八大以來，正在發(fā)生著翻天覆地的變化。一改原先的毫無目標(biāo)、窮困落后的面貌，取而代之的是切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃、行之有效的戰(zhàn)略方針、成績斐然的既得成果。新樂村正在由原先的落后的貧困村走向脫貧、走向十九大欲迫切實(shí)現(xiàn)的新農(nóng)村。包括醫(yī)療、基礎(chǔ)建設(shè)、精神禮貌建設(shè)方面，新樂村均有清晰的發(fā)展計(jì)劃，當(dāng)談及改善居民收入水平時，我們也能夠發(fā)現(xiàn)，書記正在致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售。

　　關(guān)于新樂村發(fā)展現(xiàn)狀：此刻的新樂村雖然有一系列目標(biāo)清晰的發(fā)展戰(zhàn)略，但缺乏許多重要的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件，包括勞動力問題、資金問題、技術(shù)問題等。這些都是影響新樂村進(jìn)一步發(fā)展的重要難題。經(jīng)過本次實(shí)地調(diào)研，我們不難發(fā)現(xiàn)，新樂村基本只剩下一些孱弱老人、婦女兒童，許多家庭中的男性勞動力均以外出打工謀生。這就導(dǎo)致該地既沒有剩余勞動力進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，更加沒有機(jī)會參與當(dāng)?shù)氐钠渌�方面的建設(shè)。關(guān)于資金問題，新樂村雖然是政府個性注意并加以扶持的村落。但該村不就應(yīng)以政府撥款為唯一獲得資金的來源，該村能夠依據(jù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境優(yōu)勢發(fā)展旅游業(yè)，依靠政府及骨干人員游說企業(yè)、工廠等生產(chǎn)基地的入駐。既能夠吸引當(dāng)?shù)貏趧恿Φ幕胤�，又能夠大力發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。關(guān)于技術(shù)問題，技術(shù)問題是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增收的關(guān)鍵所在，而解決技術(shù)問題的重要手段就是引進(jìn)人才。那么在當(dāng)?shù)貨]有人才，沒有勞動力的狀況，首先應(yīng)當(dāng)解決當(dāng)?shù)氐慕逃龁栴}，務(wù)必實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育，爭取更多的孩子能夠擺脫“文盲”。能夠帶給一些優(yōu)惠條件吸引畢業(yè)大學(xué)生用心參加到建設(shè)新樂村的文化隊(duì)伍建設(shè)中。另外就是要針對性的吸引一部分農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生，給予優(yōu)惠政策使其用心參與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的技術(shù)當(dāng)中去。

　　關(guān)于當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)，當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境確實(shí)是屬于良好的生態(tài)環(huán)境，但這只是自然環(huán)境良好，換句話說，當(dāng)?shù)氐木用癍h(huán)保意識并不強(qiáng)，本次調(diào)研中，我組就拍攝到有的家庭焚燒樹枝、而且當(dāng)?shù)囟鄻淠局脖唬�這種做法很容易引發(fā)安全事故，存在較大的安全隱患。

　　另外，當(dāng)?shù)鼐用袼枷氡容^落后，許多居民抱怨政府沒有給自己低保、自己沒有受到政府的特殊優(yōu)待，我覺得這種想法是沒必要的。這不是公平不公平的問題，而是他們已經(jīng)產(chǎn)生了要不勞而獲的想法。甚至有居民說，調(diào)研不關(guān)他們的事，又不是來給錢的；而且更有人直接來問，會不會給錢。這種想法是極其不正確的，即使國家有潛力幫扶貧困，但也不就應(yīng)讓幫扶成為理所應(yīng)當(dāng)，成為一些人好吃懶做的資本。

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