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新教師的入職培訓心得體會

時間:2023-10-28 09:21:30 心得體會 投訴 投稿

新教師的入職培訓心得體會

  當我們有一些感想時,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的新教師的入職培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

新教師的入職培訓心得體會

新教師的入職培訓心得體會1

  兩個月前,我還是一名學生,匆匆告別自己的學生時代,轉(zhuǎn)眼間已化為人師,教書育人。在這個對職業(yè)選擇充滿無奈的時代,我是幸運的那一個,在我的記憶中,當老師,是我唯一的向往和期盼。懷揣激動,我來到涿州實驗中學;赝^去的幾個月,所有的努力和期待,在我踏進實驗中學校門的那一刻,有了結(jié)果,也有了我人生中非常重要的一個新的開始。

  入職以來參加的每一次培訓都讓我受益匪淺,讓我對教師這個職業(yè)有了更深的認知,每一次教學實踐的檢驗,都使我體會到學習的重要性,同時發(fā)現(xiàn)自的不足之處。這一次參加青年教師培訓會,同樣是收獲良多,領(lǐng)導和前輩的經(jīng)驗分享讓我逐漸明確了方向,學習了方法,同時更加堅定了理想與信念。作為班主任,我希望我的學生成為什么樣的人,我就要先努力去做那樣的人。教育不是簡單的知識傳授,也不是一味的說教,而是用身體力行去影響,用人格去感化,用發(fā)自內(nèi)心的善良去熏陶,是用生命去影響生命的偉大行動。

  本次培訓,幾位前輩的交流分享,內(nèi)容非常貼近實際,從講好一節(jié)課出發(fā),涉及到教學流程和上課的藝術(shù)等方面。其中有幾點內(nèi)容讓我印象深刻,醍醐灌頂。

  首先,作為一名老師,首先自身要做到有扎實的學科專業(yè)知識。在當今信息化的社會,學生的知識來源絕不會僅僅局限于老師和教科書,信息資源應(yīng)有盡有,甚至很多學生知識的廣度和深度超過老師,這就要求每一位老師,尤其是我們青年教師注重自身的學習和提高,要讓自己的能力可以滿足學生的學習需要,才能真正盡到一名教師的職責。

  第二,在教學藝術(shù)上宋校長的一句話讓我豁然開朗:“別讓學生沮喪的坐下”。這是我們每一個老師在課堂上都難免會遇到的問題,不論出于何種原因,學生站起來說不出問題的答案,是給他一個犀利的眼神和一句冷漠的“坐下”,還是藝術(shù)性的化解尷尬,既讓孩子掌握知識,又不會受到傷害。讓孩子每一次的起立又坐下都充滿獲得感,是我們應(yīng)該探究的重要課題之一。我想,要做到這一點,除了要保證自己的教學質(zhì)量,最重要的一點在于要有這樣一種意識:承認不同學生之間的個體差異性,明白不能用一種標準去衡量所有的學生。有的學生接受和理解的能力差一些,這就需要我們給他多一些時間去掌握知識;有的學生剛升入中學,規(guī)則意識差一些,課堂上可能會不遵守課堂紀律,試想,如果簡單粗暴的提醒學生上課要注意聽講,甚至用不尊重學生的表達方式,不僅不能從根本上改變這種情況,還會傷害學生的自尊心,同時產(chǎn)生其他的消極影響。所以,“別讓學生沮喪的坐下”,看似是一件小事,卻不容忽視。

  最后,代主任的'發(fā)言和給青年教師的幾點建議讓我深有同感,十分認同!芭d趣是教學的第一生產(chǎn)力”提醒我們要讓課堂抓住學生的心,就要先讓興趣充滿我們的課堂!白屆缹W融入教學活動之中”,教學是一門藝術(shù),而美學是藝術(shù)的第一特征,引導學生向真、向善、向美,才是教育的真諦!按蟮乐梁啞保屨n堂簡約而不簡單,需要我們不斷提高教學水平,用簡單的方式引導學生去理解不簡單的知識和道理,做到這一點,需要我們更多的去實踐總結(jié),探索適合自己的教學方式,自簡而繁,在化繁為簡,這是一個過程,是成長的必由之路。

  真正的收獲永遠比想象中的更多,教育事業(yè)任重而道遠,作為一名青年教師,更是需要不斷地學習和成長,感謝各位領(lǐng)導和前輩用寶貴的經(jīng)驗引導我們進步,同時我也會盡快的轉(zhuǎn)變和適應(yīng)角色,認真學習,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),堅定理想信念,為教育事業(yè)奉獻一生。對于我的教育理念,雖然還不太成熟,但也基本確定,“聰明是一種天賦,善良是一種選擇”,許多人聽過讀過這句話,用來表達我的教育理念也剛剛好。善良從來都是對人最高的褒獎,要求每個孩子都考第一上名校是不可能的,但是一個善良的人不論將來走到那里,都不會太差。我把這句話在開學第一天就送給我的學生,我希望每一個從我的班里走出去的孩子,不一定是成績最好的,但一定是為人善良的,一身正氣,坦坦蕩蕩,方能無愧與心,方能談及民族與國家的使命和擔當。

  學校為了更好的使我們新教師盡快的適應(yīng)教學工作,特地讓優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師在百忙之中抽出時間來給我們進行有關(guān)班主任和教學兩方面的培訓。這一次培訓使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深刻的理解,也為我將來的工作指明了方向。下面就具體談?wù)勥@次培訓的一些心得體會:

  在培訓之前,這半個月我是抱著輕松的心態(tài)去應(yīng)對教學的,尤其是面對一年級可愛的孩子們我缺乏足夠的耐心,對于調(diào)皮的孩子更多的是嚴厲的批評和懲罰。但是,這次培訓使我內(nèi)心更深一次的被促動,要想使學生良好的發(fā)展一味的懲罰是不行的,懲罰只是教育的一種輔助手段而已,一定需要老師悉心的教導,跟他們講一些小道理,在小道理的熏陶下他們才能逐漸做得更好。良好習慣的養(yǎng)成就是學生與老師不斷磨合的過程,這個過程比較漫長,比較磨人,考驗著老師的耐心,這就需要我們把老師這份職業(yè)當做自己的事業(yè)來做,這樣所有的負面情緒都會煙消云散。培訓使我懂得與家長溝通這方面也是需要技巧的,不能隨自己的心情去處理問題,更加不能去臆測可能不存在的問題。就在前兩天因為家長在微信班級群里說的一句話,我有些怒了,二話不說,用難聽的話懟了回去,家長一句回應(yīng)也沒有。事后我想想,可能是我自己做錯了,因為所有的文字不會自帶語氣,一句話語氣的好壞是由自己的主觀意識決定的,可能家長是平和的語氣發(fā)送這句話的,但自己意識里可能會賦予這句話埋怨的語氣,這樣老師和家長就會產(chǎn)生誤會。所以作為老師應(yīng)該自身充滿正能量,心胸開闊!老師要和家長平等交流,盡量不要與家長產(chǎn)生誤會,即使有了誤會也要及時的解決。我們要堅信再刁蠻的家長在與老師耐心的交流下也會有想明白的那一刻。

  這就是我今天在培訓中體會最深的兩點,給了我很多啟發(fā),在此我感謝這些培訓老師,你們辛苦了!我需要在以后的工作中不斷向優(yōu)秀教師學習,提高自身素質(zhì),完善自己,希望自己早日成為優(yōu)秀的教師!

新教師的入職培訓心得體會2

  9月21至9月23日,我們今年這批新進老師在分宜二小參加了新教師入職培訓。培訓時間雖短,帶給我的感受卻很深。幾位培訓講師的發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實真誠、勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度。他們講授的都是實實在在的東西,分享的經(jīng)驗以及小故事既給我們帶來了樂趣又給我們帶來了啟發(fā),解開了我入職以來的一些小困惑,讓我可以去細細體會與“消化”。

  首先上場的是黃小松校長,他給我們帶來開學第一課。在這一課中,黃老師教導我們身為一名教師,不但要注意個人形象,還要關(guān)注自身的內(nèi)在修養(yǎng),多閱讀專業(yè)書籍,在教書育人的'同時也別忘記自身的學習,做一名“有道德情操、有仁愛之心、有理想信念、扎實學習”的四有教師。而后的禮儀教師也幫助我們了解了一些平時不太能注意到的禮儀事項。

  其次便是讓我印象最深刻的邱艷萍老師。她不僅多才多藝,課還講得特別引人入勝,牢牢地吸引住了我的目光。邱老師分享的案例也特別暖心,讓我感受到了一名好的教師對于學生來說,可能就是一盞指路明燈——在他們困惑迷茫時,指引他們前進的方向。邱老師有著豐富的班級管理經(jīng)驗,她的分享給身為新手教師兼班主任的我指明了工作方向,帶來了信心。曾在二小工作過多年的鐘老師很優(yōu)秀,她有著豐富的教學經(jīng)驗和寫作經(jīng)驗。在她的分享中,我感受到了一名教師的不易,也體會到了一名教師的自豪感和幸福感。幾位教師都提到過一個詞:記錄。他們教導我們:身為教師要學會反思,要記錄教學生涯中的點滴,這將是我們未來寶貴的財富。在培訓的后期是教學觀摩課,數(shù)學教師的課堂環(huán)環(huán)相扣,時間節(jié)點把握的恰到好處。在教學實例中,我更加直觀的看到了要上好一堂課實屬不易,這需要教師優(yōu)化設(shè)計、不斷磨課改進。

  最后上場的是潘老師和黃老師。潘老師循循善誘,在教學過程中一直引導學生在發(fā)現(xiàn)中學習并探索新知。黃老師的課堂非常生動形象,在教授新知的同時還科普了相關(guān)知識并進行了素質(zhì)教育,起到了非常好的借鑒作用。

  這次培訓讓我受益匪淺。在各位前輩的指引下,我學到了很多。在今后的日子里,我會更加努力,不斷提升自我,奔著優(yōu)秀教師的目標前進。

新教師的入職培訓心得體會3

  三天的新入職培訓緩緩落下帷幕,仔細回想起來,曾經(jīng)幾度為前輩們真摯的囑托與希冀而暗下決心,為他們毫無保留地傳授畢生經(jīng)驗而敬佩不已,更是為老師們那份關(guān)愛體諒孩子的心而深懷感動。在幾場報告之中,有幾個關(guān)鍵詞反復(fù)出現(xiàn)又被反復(fù)強調(diào),是老教師們對于我們真切的建議,也引起了我的思考與揣摩。

  “有心人,善思考,多反思,深研究!鼻裣祭蠋煹倪@一句話完美詮釋了自律自省在教學之中的重要作用,這也是邱老師成為金牌教練的秘訣;仡櫜⒉皇且聊缬谧约旱倪^錯之中自怨自艾,而是懷著一顆批判與辯證的心去走出自我,看待自我,去審視直面自己的不足與缺陷進而填補空缺,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢長處進而弘揚發(fā)揮,因此,反思作為教學之中的必要環(huán)節(jié)指導著教師梳理與完善教學行為,深切思考教學步驟安排的合理性,讓教師們理解“好課總是下一節(jié)”。缺憾是為了下一次更好的彌補,反思是為了向最好的.自己進發(fā)。英語作為人文學科需要教師將自己的經(jīng)驗與反思結(jié)合起來,尤其是對于新教師而言,更要靜心學習總結(jié)老教師們處理專業(yè)知識點以及教學問題的方法途徑,并通過撰寫教學體會,記錄教學日記等整理下來,進而對比自己做法在自身行為中充實自己。曲振國老師也提出聰明人有一定的自知、自控能力,能夠適時調(diào)整策略,對自己持批判態(tài)度。我們作為新入職的教師,也正是需要在不斷的自省與反思之中改正新教師在教學中易出現(xiàn)的缺少目標、脫離學情、面面俱到以及問題無意義等問題,以此提醒自己及時反思回顧自己的課堂,時刻注重糾錯與自我提升。

  “想干就干,不想干逼著干,不敢干就先干著,用干字書寫生命華章!蓖踅ㄐ吕蠋熝詡魃斫蹋眉荷韺嵗U明師生關(guān)系的淳樸與動人。社會是一張大網(wǎng),網(wǎng)住每個人,讓他們之間有了聯(lián)系,而在學校之中,教師與多方接觸讓關(guān)系的處理又復(fù)雜了一層。但不論是在與有經(jīng)驗的老教師的取經(jīng)之中,還是在與孩子由陌生疏離到感恩敬佩的過程中,有一個包容廣博的胸懷,心中始存正能量,知恩感恩,真誠相待便是對自己的無悔回饋。教育是要當做信仰來做的,是一個虔誠相守并不斷修煉與磨礪的過程,唯有包含對知識的渴求,對學生的摯愛才能有所獲得,體現(xiàn)自身價值。正如劉臻老師的講話之中的叮囑----要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,秉承真心、良心與責任心,做讓學生得意,家長滿意的優(yōu)秀教師。對于教師自身,應(yīng)當因材施教,尊重與保護每一位學生的興趣特長,了解與體諒每一位學生的心理,無怨無悔地付出,潛移默化地促進著他們的發(fā)展與成長。

  想要真正成為一名站穩(wěn)講臺的教師,是與辛勤的付出,有責任的擔當緊密相連的。每位優(yōu)秀教師背后的秉燭夜讀、四季如一的堅守都是隱匿在光芒之后,這份努力才是維系著教育事業(yè)不斷進步的基石,只有專業(yè)能力提高,自身素養(yǎng)加強才能做有影響力的教師,才能更好的育人。因此,從強化自身做起,謹記這份教育的初心,無悔無愧于自己。正如于允鋒局長所囑托的那樣,知曉好教師的標準,擁有理想信念、高尚情操、扎實學識與仁愛之心,做一名受人愛戴、值得自豪的人民教師。

  過去,我是濰坊一中的一名學子,懷著對知識的崇敬與對未來的憧憬踏入這所高校,想找到自己心之所屬,夢想之所寄;現(xiàn)在,我又重新回到母校,換了一身行頭,也換了一個身份,但懷揣著一個真摯的夢想,也擁有著眸子里的熾熱。

新教師的入職培訓心得體會4

  在這個秋風和煦的日子里,作為一名新老師。帶著期盼和興奮的心情來到理工學院。在學院領(lǐng)導的精心的組織和領(lǐng)導下,我們參觀的學校,熟悉了學校的環(huán)境并很快適應(yīng)了心得工作環(huán)境。剛剛畢業(yè)不久,為了更快的轉(zhuǎn)變角色,學院領(lǐng)導精心安排了新教師參加培訓。

  通過這次系統(tǒng)的培訓,我受益匪淺。下面我來談?wù)勎宜鶎W到的心得體會。首先是由我們農(nóng)榮書記對我們學院辦學的各方面條件談了一下現(xiàn)代職業(yè)教學的理念。隨后的內(nèi)容就是將教師的職業(yè)道德列為重點,著重強調(diào)教師的品德、言行。教師的品德很重要,因為教書育人本來就是一件偉大的事。偉大的教育家加里寧說過,“教師是人類靈魂的工程師。”可見教師的職業(yè)是神圣的,所以作為一名教師,更要以身作則,做一名名副其實的“人類靈魂工程師!

  接下來就是職業(yè)教育的特點和方法。職業(yè)教育他不同于普通本科教育和中小學教育。他是特別注重職業(yè)技能的教育,要做到學生人人具有將來工作崗位具備的技能,并且達到畢業(yè)就能就業(yè)。所以作為職業(yè)教育的教師就要做到少講理論,多安排實訓。使學生人人都有一項長處。畢業(yè)以后成為社會有用的人才。

  之后就是學習教案的編寫和課程的準備,還有如何講好一門課。首先,作為老師自己要明確這門課的作用、性質(zhì)、以及培養(yǎng)目標。課前要做好備課,要認真編寫教案,要知道學生一節(jié)課中能在自己這里吸取多少養(yǎng)分。要有足夠的耐心、細心、專心。為學生投入的越多,學生對你的感激就越多。對于我們剛畢業(yè)不久的`新入職教師來說如何上好一門課不是一件容易的事情,因為剛剛從學生的角度轉(zhuǎn)變過來,對教育事業(yè)也不是很了解。不過相信通過自己的努力和認真的學習還是能勝任學校安排的任何工作的。學校為了能讓我們新教師得到更好的學習,為我們每個人分了老教師作為師傅。我們一定會珍惜這次機會多向老教師學習,希望更快的學會如何上好一門課,努力成為學校的骨干教師。

  為了學院的教育我愿意樹立起新的目標,作為工作的動力。我要努力成為一名德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟瑸閷W院的發(fā)展貢獻出一份自己的力量。

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