大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文1
“我們存在著，我們行動(dòng)著，我們相互攙扶著。”來(lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周，我每天都會(huì)回想起潘家恩老師的這一句話(huà)。因?yàn)檫@一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著、信任著。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力、更付出來(lái)回報(bào)。
萬(wàn)事開(kāi)頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當(dāng)?shù)亟處煵涣羟槊娴姆穸�，我想，這是大多數(shù)二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過(guò)的困難。但幸運(yùn)的是，在困難中我發(fā)現(xiàn)自己那么堅(jiān)強(qiáng)，那么堅(jiān)持，那么努力。每天面對(duì)各種學(xué)生的搗蛋，面對(duì)睡眠的不足，面對(duì)任務(wù)的繁重，我似乎養(yǎng)成了蟑螂一般的生存能力，我沒(méi)有抱怨，沒(méi)有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的辦法。我想說(shuō)，其實(shí)我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責(zé)任感，看著家長(zhǎng)和孩子期盼的眼神，我沒(méi)有退縮的余地，沒(méi)有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個(gè)月的鄉(xiāng)建工作中，我到底能最大限度地達(dá)到什么樣結(jié)果�？梢哉f(shuō)，我在逼我自己前進(jìn)，我沒(méi)有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天，六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)在日記里寫(xiě)道，謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課，原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽(tīng)了這句話(huà)，突然有點(diǎn)忍不住哽咽，什么是最大的支持，什么是成功，我發(fā)現(xiàn)自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的.努力去改變一個(gè)人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō)，我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過(guò)去二十年中所不曾經(jīng)歷過(guò)的。謝謝孩子們！
再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格，我身上最大的責(zé)任就是讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己身上都蘊(yùn)藏著巨大的能量，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，老師沒(méi)有放棄任何一個(gè)孩子，老師在努力著，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級(jí)不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情，傳統(tǒng)的教育在他們心中刻下的烙印是沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的人所不能體會(huì)的。我用最大的力量鼓勵(lì)每個(gè)人上臺(tái)競(jìng)選班干部，有孩子偷偷和我說(shuō)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，所以不能當(dāng)班干部。有孩子和我說(shuō)，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著他的手糾正他的寫(xiě)字姿勢(shì)時(shí)顯示出一種過(guò)渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉(xiāng)下孩子們內(nèi)心的困惑、膽怯和希望，他們比誰(shuí)都需要我們！我在心中默默許下承諾，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會(huì)是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝陳連杰同學(xué)加同事。他對(duì)孩子們的熱情讓我感動(dòng)，和他一起的家訪(fǎng)、互動(dòng)以及與孩子們的單獨(dú)談話(huà)讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認(rèn)真。我們?cè)谙嗷v扶著。還有林仕泰同學(xué)，他的認(rèn)真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫(xiě)到這里，因?yàn)楣适挛赐甏m(xù)，我期待著更多的付出和更大的收獲。
大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文2
7月23號(hào)，我去了小小CP夏令營(yíng)。怎么說(shuō)呢？十分滴好玩，十分滴有趣，感觸非常關(guān)，是我在不斷的做出選擇，才有這個(gè)結(jié)果，我還學(xué)到了要做出當(dāng)下最好的選擇，我當(dāng)下最好的選擇是好好學(xué)習(xí)，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上理想的中學(xué)、大學(xué)！感觸最深的是，城堡的故事。它讓我知道了我身上的負(fù)能量是跟承諾有關(guān)。是別人不斷欺騙我、我不斷欺騙別人、自己。為什么我脾氣那么暴躁？是我不斷欺騙別人、自己和別人不斷欺騙我嗎？一開(kāi)始我以為沒(méi)事，但隨著越來(lái)越多的承諾被打破，我開(kāi)始罵人，開(kāi)始打架，開(kāi)始被人叫做暴力女。我真的想這樣嗎？還是我控制不住自己的情緒？以后我一定要說(shuō)到做到！
第三天通過(guò)隊(duì)友，我知道了自己身上的正能量與負(fù)能量。感受最深的是三島，我在盲人島。我怕黑，整個(gè)游戲我都沒(méi)有集中注意力。后來(lái)和導(dǎo)師分享了之后，我學(xué)到了要把注意力放在目標(biāo)上。我們還有定誓約，我的誓約是：“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人！”這句話(huà)將陪伴我一輩子，我一定要將我的堅(jiān)強(qiáng)自信傳播出去！
第四天，我們玩了許多游戲，其中感觸最深的是聆聽(tīng)練習(xí)。這個(gè)游戲讓我知道了有時(shí)候聽(tīng)完別人的話(huà)和沒(méi)聽(tīng)完是有很大區(qū)別的，有時(shí)一句話(huà)可以改變結(jié)果。我還學(xué)了4加5加6，我覺(jué)得最有用的一條是：“言行一致，言出必行�！蔽乙欢ㄒf(shuō)到做到。
第五天和第六天是外國(guó)導(dǎo)師法蘭西教的.。法蘭西給我們講了雅澀的故事。我學(xué)到了要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，也要學(xué)會(huì)接受愛(ài)。我們還玩了一個(gè)游戲，一個(gè)人當(dāng)心，一個(gè)人當(dāng)爸爸，一個(gè)人當(dāng)媽媽?zhuān)粋�(gè)人是我，而我是天使。我好慚愧，我把媽媽推到兩米之外。不過(guò)正是這游戲我才和媽媽融洽了。最后一天好舍不得朋友��！
小小CP夏令營(yíng)教了我許多知識(shí)，謝謝導(dǎo)師們的教導(dǎo)，謝謝教練們的鼓勵(lì)，我明年還要來(lái)！
大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文3
今天，是我們夏令營(yíng)的第三天。前三天我們?cè)谄D苦訓(xùn)練，非�？啵卜浅＠�，但是，一想到今天要去教室里做航模，我們不再苦累了，反而高興地一蹦三尺高。天剛亮，我們尊敬的戴教官吹起響亮的哨子，把我們從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里叫醒了。我們迅速洗漱完畢，組好隊(duì)伍，快步走到教室。老師把材料發(fā)下來(lái)，我們就開(kāi)始組裝了。
首先，我拿著模型的甲板，找出船身，小心翼翼地把船身卡在甲板下，又把欄桿下面凹凸的地方插進(jìn)甲板最外邊，老師讓我們注意，一定要對(duì)號(hào)入座，號(hào)碼要和相應(yīng)的號(hào)碼拼在一起，這樣才能正確地把整個(gè)模型拼好。接著，我在盒子里把小飛機(jī)全部都找出來(lái)，把他們組裝好，放在一邊。最后，我把房子又“建”了起來(lái)，插在甲板上……哎呀，由于我太粗心，把房子弄散了，嗚嗚，又要重拼了……
在接下來(lái)的`時(shí)間，我更加小心翼翼。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，“哇，我的模型終于拼好了！”我高興地歡呼著，老師也為我鼓掌慶賀。啊，我感覺(jué)我現(xiàn)在仿佛已站在了模型上，向著大海航行……
雖然在組裝過(guò)程中，我出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但我總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：凡事一定要認(rèn)真，還要不怕失敗，要勇于面對(duì)困難，才能達(dá)到成功的彼岸。
大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文4
參加此次夏令營(yíng)之前，我就對(duì)本次夏令營(yíng)充滿(mǎn)了憧憬——能夠和優(yōu)秀的同學(xué)和老師一同前往六朝古都南京參觀學(xué)習(xí)，相信這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的奔波，我們到達(dá)了這座現(xiàn)代與古風(fēng)并存的大都市，先是來(lái)到南理工用過(guò)中飯，在偌大的校園里閑庭信步，感受到了這所學(xué)校和諧、平靜的氛圍，是不是有騎著單車(chē)的同學(xué)經(jīng)過(guò)，可能是趕著去自習(xí)吧。
下午我們前去參觀南京博物館，剛到門(mén)口便為它恢弘的氣勢(shì)所折服。整個(gè)博物館非常大，又分為好幾個(gè)主題館，井然有序。并且這里是現(xiàn)代與歷史交鋒的最佳寫(xiě)照，既有許多文物，又有很多現(xiàn)代藝術(shù)作品。只可惜時(shí)間過(guò)得飛快，我和小伙伴出來(lái)后遺憾沒(méi)能抓緊時(shí)間看到更多的東西。
南博出來(lái)以后，我們又去玄武湖游玩了。此時(shí)正值傍晚時(shí)分，游人不多，倒添了幾分寧?kù)o，漫步在風(fēng)景美不勝收的玄武湖旁，心中一片輕松愜意。盡管游覽時(shí)間只有短短一小時(shí)，但相信同學(xué)們都玩得很盡興。
第二天上午，我們?nèi)フ把隽酥猩搅辍Ｖ霸谡n本上看過(guò)對(duì)這個(gè)極有意蘊(yùn)的建筑群的介紹，今天終于有機(jī)會(huì)親眼目睹，并一步步走至最上方的靈堂。往下望，之間綠蔭環(huán)繞，景色優(yōu)美，氣勢(shì)非凡，而偉大的孫中山長(zhǎng)眠于此，我心中一時(shí)頗多感慨。
下午，也是最后一站，我們?nèi)チ私钡哪闲糯�。在那里，我們�(cè)跓崆榈?老師同學(xué)的帶領(lǐng)下，觀摩了許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并聽(tīng)了科學(xué)講座，這引起了我們濃重的科學(xué)興趣。最值得一提的是，有老師介紹，這里有很多同學(xué)都放棄假期休息的機(jī)會(huì)，在學(xué)校里投身科學(xué)研究，他們刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！而我們這些即將步入高三的同學(xué)，為了明年六月的一戰(zhàn)，更應(yīng)該拿出自己所有的努力吧！
盡管這次夏令營(yíng)只是短短的兩天，但是相信每個(gè)人包括我，都有大大的收獲吧！
大學(xué)夏令營(yíng)的心得體會(huì)范文5
不知不覺(jué)中，十天的夏令營(yíng)馬上結(jié)束了。這十多天里，我有了很多內(nèi)心的感悟，經(jīng)歷了心靈的洗禮。在這活動(dòng)期間，我有很多次的內(nèi)心觸動(dòng)，也流下了激動(dòng)的淚水。有時(shí)是因?yàn)轭櫪蠋煹姆窒恚袝r(shí)是看視頻受感動(dòng)，有時(shí)是因?yàn)榧胰伺笥训姆窒�。�?dāng)大家站在臺(tái)上，分享自己的變化、孩子的變化，那種真誠(chéng)讓人心有同感。
在這里，我有了第一次做義工的體驗(yàn)。每天看到義工任勞任怨，不怕臟不怕累，默默地奉獻(xiàn)，這就是所謂的大愛(ài)吧！在這之前，我和八歲的女兒，跟隨張校長(zhǎng)也接觸過(guò)一段時(shí)間的傳統(tǒng)文化，《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》等，感覺(jué)是陪孩子學(xué)習(xí)，只要孩子認(rèn)真聽(tīng)就可以了，我在那里聽(tīng)得馬馬虎虎。通過(guò)這次夏令營(yíng)，我才真切地感受傳統(tǒng)文化的博大精深，所以，我要改變，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)自己的心靈。
再說(shuō)說(shuō)孩子，她原本是一個(gè)懂事的孩子，身上也有很多的優(yōu)點(diǎn)，如：有好吃的第一口總是讓我先吃，每天出門(mén)都會(huì)把垃圾捎下去，自己洗頭發(fā)洗襪子，出門(mén)進(jìn)門(mén)都會(huì)給家人主動(dòng)打招呼。想到這兒，我有些慚愧，因?yàn)槲覜](méi)有給予她需要的關(guān)注和陪伴，孩子有些不自信，而脾氣很大，看著那生氣翹起的小嘴巴和我越來(lái)越像的`語(yǔ)氣，我知道我需要改變了。幾次活動(dòng)中孩子流下了淚水，這是內(nèi)心的觸動(dòng)，我真的發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅和感恩。
孩子心中的種子已經(jīng)生根發(fā)芽，傳統(tǒng)文化一定會(huì)給她一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，我們都是傳統(tǒng)文化的受益者。我以后要多讀圣賢書(shū)，多做善事，向老師們學(xué)習(xí)，感恩你們！
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