(優(yōu)選)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系冗雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔，但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?
或許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化，有平常作業(yè)作補(bǔ)充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的'學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐煩、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，要想把工作做好，就必需了解各方面的學(xué)問(wèn)，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)受了暑假的社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下〞，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煥�，我們可以向他們學(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增添了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更牢固的基礎(chǔ)!
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位，增添了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去〞的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的進(jìn)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育鍛煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份自己的力量!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
一眨眼，我們的支教暫時(shí)告一個(gè)段落了。我們從一開(kāi)始的陌生到后來(lái)的熟悉到現(xiàn)在的不舍，五味雜全，我們和孩子們共度了這個(gè)美好暑假，這必將成為我們?nèi)松须y以忘卻的一段時(shí)光。
最后一天，我們不再安排上課，我們開(kāi)展了精彩紛呈的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。大早上，我們就來(lái)到學(xué)校，繼續(xù)布置活動(dòng)場(chǎng)地。8點(diǎn)半，“校長(zhǎng)”簡(jiǎn)短的'講話后，師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕。按照順序，每個(gè)隊(duì)依次參加了五人六足，跳長(zhǎng)繩，踢毽子，乒乓球接力四個(gè)環(huán)節(jié)，最后按照時(shí)間長(zhǎng)短決出優(yōu)勝獎(jiǎng)，第三名，第二名以及第一名。各隊(duì)都齊心協(xié)力，全力以赴，斗志昂揚(yáng)。我?guī)ьI(lǐng)的“勝利隊(duì)”，更是表演不凡，一舉奪得第一名的好成績(jī)。當(dāng)孩子們從我們手中接過(guò)獎(jiǎng)品時(shí)，個(gè)個(gè)興高采烈，老師們?cè)谝慌砸猜冻隽藸N爛的笑容。畫(huà)面太美，真不想離開(kāi)。
離別，是不舍的。曾幾何時(shí)，你還為那些調(diào)皮搗蛋的孩子們傷透腦筋，你還為你的第一課而倍感緊張，你還為你的辛勤育人而默默喊累，你還為……然而，現(xiàn)在一切都結(jié)束了，突然發(fā)現(xiàn)多么想再次坐在講臺(tái)上，手拿粉筆，給孩子們繼續(xù)上課。
希望這些孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中能更加努力，天天向上。愿下次還有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上，給孩子們上課。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，不斷的學(xué)習(xí)，但是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如今是素質(zhì)教育的時(shí)代，而社會(huì)實(shí)踐更是增強(qiáng)我們素質(zhì)教育很重要的一項(xiàng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用，可以給我們自己更好的定位，可以提高我們的實(shí)踐能力。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以讓我們直觀的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，更好的服務(wù)社會(huì)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)真知，可以更加全面的認(rèn)識(shí)自己。
社會(huì)是一個(gè)大熔爐，而學(xué)校是象牙塔，走入社會(huì)，就是給我們洗禮，磨練自己，讓自己可以更快的成才。社會(huì)同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué)，在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我們可以知道自己的長(zhǎng)處和短處，到實(shí)踐中去，走出校門(mén)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，可以給我們以后的工作奠定基礎(chǔ)，了解社會(huì)中的人才所需，讓自己可以與社會(huì)相融合，不斷的擴(kuò)大自己的視野，挖掘自己的能力。
這個(gè)假期我選擇了與自己專業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐，學(xué)習(xí)到了很多東西，充實(shí)了自己。在這次實(shí)踐中我學(xué)習(xí)到了很多，很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是歷歷在目。
這次的'社會(huì)實(shí)踐，我給自己樹(shù)立了相關(guān)的目標(biāo)，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用，從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點(diǎn)：
一、要學(xué)會(huì)與別人更有效的溝通。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自己溝通能力的不足，不能很好的表達(dá)自己，不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去，彼此都很尷尬。但是慶幸的是，在一段實(shí)踐過(guò)后，我增強(qiáng)了自己的溝通能力。
二、要不斷的給自己信心。
在實(shí)踐的過(guò)程中，雖然經(jīng)常會(huì)覺(jué)得迷茫，但是我還是覺(jué)得要首先學(xué)會(huì)肯定自己，給自己信心，這樣才能更好的做好工作。
三、不要有害怕的心理，學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)。
戰(zhàn)勝自己是一個(gè)很斗爭(zhēng)的過(guò)程，因?yàn)槭堑谝淮纬鋈スぷ鳎y免會(huì)覺(jué)得害怕，但是在這個(gè)過(guò)程中我不斷的給自己加油打氣，告訴自己要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，不斷的接受，后面我戰(zhàn)勝了自己，成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài)，在初開(kāi)始的時(shí)候，我還很多不懂的地方，但是我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn)，同事也很愿意教我，給了我很多的幫助。
四、要不斷的充實(shí)自己。
在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我意識(shí)到了自己還有很多的不足，我還需要很多的知識(shí)武裝自己，充實(shí)自己。
在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識(shí)，在社會(huì)上的實(shí)踐，增強(qiáng)了自身的能力，處理問(wèn)題的能力，與人溝通的能力，增強(qiáng)了自己獨(dú)當(dāng)一面的能力，在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，在社會(huì)上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一步一步踏實(shí)的走。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻沒(méi)有結(jié)束，它使我們走出校園，走出課堂，走向了與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面，施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，20天的實(shí)踐比較辛苦，回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)乏味中充滿希望，苦澀中流露出甘甜。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后我才深刻體會(huì)到這句話的含義，除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到很少很少，剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有叔叔‘阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，更重要的是是我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中是我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累，遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法的解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)和企業(yè)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)，20天的社會(huì)實(shí)踐生活一晃而過(guò)，卻從中讓我領(lǐng)悟到很多的東西，而這些東西將讓我終身受用社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的'歷史使命，社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那邊廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐中我也表現(xiàn)出自己了自己的不足，處理問(wèn)題不夠成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題，我回到學(xué)校后會(huì)更加珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)會(huì)只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的人，我們只有他通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳步，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。”這是論語(yǔ)中的一句話，說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒(méi)有人會(huì)告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺(jué)去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭，同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單，而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜，有時(shí)，書(shū)上一兩句話帶過(guò)，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過(guò)，書(shū)本上的知識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用，所以高中生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的，必不可少的，畢竟我不能永遠(yuǎn)是學(xué)生，未來(lái)我也會(huì)成為社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，一定要走出校門(mén)，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年高中里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的.知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本，而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
這也是我第一次的參加社會(huì)實(shí)踐，這個(gè)寒假去利用好，在自家的商店做收銀的工作，可能看起來(lái)比較的簡(jiǎn)單，但是實(shí)際的工作中也是發(fā)現(xiàn)并不是那么的容易，而且自己以前也是沒(méi)有做過(guò)，不過(guò)顧客看到我還是個(gè)學(xué)生的樣子，也是給予了很多的體諒，同時(shí)也是愿意來(lái)等待我，但我也是感到愧疚，不過(guò)隨著熟悉，自己也是去做好了，可以說(shuō)此次的社會(huì)實(shí)踐給予了我很大的成長(zhǎng)，讓我知道社會(huì)工作的一些方面，更是清楚沒(méi)有一個(gè)工作是簡(jiǎn)單容易的，我也是要努力的去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步才行。
剛開(kāi)始做的時(shí)候，我對(duì)于價(jià)格不是那么的理解，而且機(jī)器的操作也不太的熟練，雖然父母也是教我了，但我也是用了幾天的時(shí)間才漸漸的'熟悉了，同時(shí)也是在不太忙的時(shí)候讓我來(lái)操作，父母在旁邊看著，而我也是漸漸的熟悉了，知道如何的操作，知道如何的給顧客推薦一些產(chǎn)品，看起來(lái)我是收銀的，但是很多的事情都是需要我去管，去擺好貨，知道一天的銷售情況是怎么樣的，以及要去統(tǒng)計(jì)哪些貨物什么時(shí)候該再去進(jìn)貨了，經(jīng)營(yíng)一家便利店真的不易，但同時(shí)也是讓我知道，其實(shí)這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情都是需要我們努力學(xué)習(xí)才能做好，但其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)其實(shí)更加的輕松，以前只是沒(méi)有那么的意識(shí)到，忙碌的一天工作可是比學(xué)習(xí)更艱難，讓我也是知道自己還是要多學(xué)習(xí)才行，不然就要做這些很辛苦的事情，雖然自己家里有便利店，但是如果自己沒(méi)有什么知識(shí)，那么要去掌握，要去做好也是不輕松的而多去學(xué)習(xí)，那么才能有更好的發(fā)展。
工作里頭，顧客的體諒其實(shí)我也是感到羞愧，雖然自己是個(gè)學(xué)生，但是如果真的是工作而做的不好，其實(shí)也是不該的，自己也是熟練之后多去了解便利店的知識(shí)，對(duì)于一個(gè)店鋪的了解越多也是更加的發(fā)現(xiàn)自己懂得真少，以前覺(jué)得自己在學(xué)校學(xué)到了很多的知識(shí)，但是到了社會(huì)確是變得少了很多，讓我明白自己的基礎(chǔ)還是要繼續(xù)的做的更好才行的，同時(shí)也是很感謝有這么一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我更加的明白工作的一個(gè)辛苦，更是體會(huì)到父母的不易，他們每天的工作，而自己也是要去努力學(xué)習(xí)才行，不能辜負(fù)了他們，同時(shí)通過(guò)實(shí)踐更是看到自己的不足，要去提升，要去更多鍛煉讓自己有多的成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
暑假來(lái)了沒(méi)幾天，去敬老院開(kāi)始自己實(shí)踐，作為大學(xué)生我始終明白大學(xué)的生涯不僅僅是我們學(xué)習(xí)，實(shí)踐是我們彌足珍貴的經(jīng)歷，每一次的實(shí)踐活動(dòng)我積極的參加，似乎這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種常態(tài)，我非常喜歡大家共同去做一件事情，去了解一些自己不知道東西，通過(guò)實(shí)踐的經(jīng)歷豐富自己的閱歷，大學(xué)的時(shí)光漫長(zhǎng)過(guò)好每一天充實(shí)自己是我們應(yīng)該去考慮的，這次我去的是一家敬老院，響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，我擔(dān)任了這次敬老院實(shí)踐的隊(duì)長(zhǎng)，我跟幾個(gè)同學(xué)在敬老院待了整整一天的時(shí)間，很多東西我有接觸到了深層次的一面，這次的實(shí)踐我覺(jué)得在很大意義上來(lái)來(lái)講是針對(duì)我們的一種鍛煉。
xx敬老院在xx社區(qū)，我們幾個(gè)人早早就集合了，出發(fā)前往敬老院，本以為早上的敬老院應(yīng)該很安靜，我們其實(shí)是很早了，七點(diǎn)鐘就到了，這個(gè)時(shí)候我們都以為來(lái)早了，沒(méi)想到的是我們幾個(gè)人到了敬老院那些爺爺奶奶已經(jīng)在鍛煉了，而且是很多人，讓我大開(kāi)眼界，現(xiàn)在的老人們對(duì)于自身的鍛煉還是很多的，我去問(wèn)了幾個(gè)爺爺奶奶他們說(shuō)早上鍛煉的習(xí)慣幾十年了，每天鍛煉身體好得很，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得真的了不起，一件事情堅(jiān)持了幾十年，這樣的感覺(jué)是我們體會(huì)不到的，我們很多事情都堅(jiān)持不了幾個(gè)月。
我們幾個(gè)人這次來(lái)到敬老院是給爺爺奶奶帶來(lái)開(kāi)心，也準(zhǔn)別了一些才藝表演，準(zhǔn)備在下午，上午我們及計(jì)劃著跟爺爺奶奶們拉進(jìn)距離，我們只要看到就會(huì)主動(dòng)地上去交流跟老人們聊天，也聽(tīng)到了很多的故事，很多的事情都是老人們親身經(jīng)歷的，我覺(jué)得這些故事給我?guī)?lái)的感受真的'很豐富，我也了解到他們那一代人真的很不容易，整個(gè)上午我們跟敬老院的老人們拉進(jìn)了很多距離，我們?cè)谝黄鸪燥�，我們還帶了很多的水果跟老人們一起分享，中午吃飯的時(shí)候我們聊的不亦樂(lè)乎，各種各樣的故事都聽(tīng)得我聚精會(huì)神，老人們的開(kāi)心很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的聊個(gè)天就行了，飯后老人們睡了一個(gè)午覺(jué)這個(gè)很重要，每天的午覺(jué)少不了。
下午的敬老院似乎變得很安靜，我們一行人也準(zhǔn)備了很多活動(dòng)，在老人們午睡的時(shí)候我們?cè)跍?zhǔn)備著下午的才藝表演，場(chǎng)地簡(jiǎn)單的布置了一下，大家醒來(lái)的時(shí)候就看到了，一下午的時(shí)間一下午的才藝表演，老人們很開(kāi)心，更多的是笑聲，掌聲，這次敬老院之行收獲很多，給老人們帶來(lái)開(kāi)心的同時(shí)，我們也了解到了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)于老人們的關(guān)愛(ài)，感觸很多，很多對(duì)于老人的福利正在一步步完善，我們也相信會(huì)越來(lái)越好。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
助人為樂(lè)是一種美德，助人也是人格升華的標(biāo)志。為了體驗(yàn)“關(guān)懷、奉獻(xiàn)愛(ài)心、付出”的歡樂(lè)，為了增強(qiáng)我們服務(wù)社會(huì)、融入社會(huì)的意識(shí)，我與同學(xué)來(lái)到安海育嬰院進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，育嬰院院長(zhǎng)熱情的接待了我們。
剛進(jìn)育嬰院時(shí)，我便驚呆了，它與我想象中的育嬰院完全不一樣，我想象中的育嬰院應(yīng)當(dāng)是干凈，美麗，寬闊的，而眼前的育嬰院卻是擁擠，昏暗，甚至還有些異味。我看到許多孩子共同擠在一間小屋里睡覺(jué)，不禁有些心酸。這些孩子有的身體帶有殘疾，有的剛出生便被父母遺棄，都有著可憐的身世，他們是靠社會(huì)的資助而得以存活。
剛開(kāi)始，我們接近小寶寶時(shí)，他們便會(huì)哭鬧，之后，在院長(zhǎng)及育嬰院阿姨們的幫忙下，我們與小寶寶漸漸熟悉，漸漸玩在了一齊，我們幫小寶寶換衣服，帶他們一齊玩，我們還幫忙掃地，擦窗，拖地等。在經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)之后，我們帶著滿身汗水，戀戀不舍的.離開(kāi)了育嬰院。
我想，對(duì)于那些小寶寶，我們是幸福的，因?yàn)橹辽傥覀冞�有家，還有爸爸媽媽，我們應(yīng)當(dāng)更感恩生活，更珍惜生命，如果還有機(jī)會(huì)，我還想再參加這種活動(dòng)，因?yàn)閰⒓舆@類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于此刻的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐本事，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加我們與外界的交流，使得我們不再死讀書(shū)，讀死書(shū)，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓我們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們真正去發(fā)現(xiàn)生活中的完美，去感受更廣闊的天地。更重要的是，它培養(yǎng)會(huì)我們一顆助人的心，讓我們真正體會(huì)到助人的喜悅。
社區(qū)服務(wù)提高了我的社會(huì)服務(wù)本事。引導(dǎo)我初步接觸、
了解了社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)本事。更讓我明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日，對(duì)于我們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著越能適應(yīng)它。也同樣經(jīng)過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)觀念，從而引導(dǎo)我們從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
今年是我第一次走上工作崗位，雖然是實(shí)習(xí)，是暑假的短暫時(shí)光，但是這是我離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一步。
7月15日聽(tīng)說(shuō)報(bào)名電信的同學(xué)明天早上8：30到洪山電信大樓門(mén)口集合，我當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)槲掖_實(shí)是想去上班的，在家里呆了十幾天，感覺(jué)人都要發(fā)霉了一樣。第二天我早早地就去了和同學(xué)約好的地點(diǎn)，當(dāng)我到的時(shí)候已經(jīng)有同學(xué)到了，等了一會(huì)后，人都到齊了，我們便一起去電信大樓門(mén)口了。有一位手里拿著單子的叔叔在等我們，核實(shí)身份后就帶領(lǐng)我們進(jìn)去了，我懷著忐忑的心情與其他幾位同學(xué)一起進(jìn)到了電信大樓里面，我們的領(lǐng)導(dǎo)也就是剛才領(lǐng)我們進(jìn)來(lái)的叔叔講了我們的工作內(nèi)容以及上班時(shí)間后便給我們辦理了零時(shí)工作證。
正式開(kāi)始工作了，我們的工作很簡(jiǎn)單也很輕松，就是把一個(gè)一個(gè)的手機(jī)卡裝到信封里面，但是一定要仔細(xì)，不可以裝錯(cuò)，按照號(hào)碼牌對(duì)著裝。我們每天的`工作任務(wù)完成得很快，因此就有了許多休息的時(shí)間，休息之余便和其他工作的大學(xué)生們熟了起來(lái)，因?yàn)槟挲g還算是相等的，就有了一些共同話題。工作的時(shí)光很開(kāi)心，工作之余的我也沒(méi)有閑著，學(xué)會(huì)了玩“三國(guó)殺”和“說(shuō)謊”這兩個(gè)游戲。簡(jiǎn)單而愉快地電信實(shí)習(xí)就二十天左右的時(shí)間，一晃就過(guò)去了，我感到既緊張又新奇，收獲也很多。
轉(zhuǎn)眼八月下旬了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，正當(dāng)我以為要上學(xué)了，要回到學(xué)校了，感受學(xué)習(xí)生活的時(shí)候了，班主任的一個(gè)電話打來(lái)了，說(shuō)農(nóng)行現(xiàn)在有實(shí)習(xí)，需要給大學(xué)生收學(xué)費(fèi)，班上的同學(xué)也有一部分去，我一聽(tīng)就答應(yīng)去了。第二天我快要走到農(nóng)行門(mén)口的時(shí)候便看到了同學(xué)們，那天風(fēng)雨交加，我們?nèi)空驹谵r(nóng)行門(mén)口，就這樣凍了一個(gè)多小時(shí)后，終于有一個(gè)“天使阿姨”從銀行里面來(lái)到了我們這，問(wèn)我們是不是實(shí)習(xí)的，得到答案后，解救了我們這群“小綿羊”，帶我們進(jìn)去了，到了辦公室，“天使阿姨”給我們到了熱水，原來(lái)“天使阿姨”是徐主任，是管理我們的，等我們暖和后，就讓我們填寫(xiě)了基本資料，之后就給我們題了要求，就是三大點(diǎn)，禮儀、考勤、保密方面的。
聽(tīng)完后，我的第一感覺(jué)就是銀行的環(huán)境好安靜，走進(jìn)來(lái)后就沒(méi)有聽(tīng)到有人說(shuō)話，好嚴(yán)肅，比起當(dāng)時(shí)在電信真的莊嚴(yán)了好多，當(dāng)時(shí)在電信領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間就會(huì)來(lái)我們這邊和我們打成一片，而銀行進(jìn)來(lái)后就會(huì)有覺(jué)得要乖乖的，徐主任給我的感覺(jué)就是有強(qiáng)大的氣場(chǎng)，可是能明顯感覺(jué)到的是，徐主任不管說(shuō)什么出發(fā)點(diǎn)都是好的，那話語(yǔ)中是嚴(yán)厲的，但同時(shí)又是滿滿的關(guān)心，知道我們住的有些遠(yuǎn)后，又擔(dān)心安全問(wèn)題，便認(rèn)真的說(shuō)要我們下班后直接回家不要在出去玩了，怕我們第一次收學(xué)費(fèi)會(huì)緊張還一直平復(fù)我們的心情。
首先是在銀行學(xué)習(xí)三天，由一位和藹可親的張老師教我們使用pos機(jī)，在張老師的熱心指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了，同時(shí)老師還教我們?nèi)绾螒?yīng)付一些突發(fā)的問(wèn)題，之后還和我們說(shuō)一定不要慌，在張老師和徐主任的幫助與教導(dǎo)下，我們順利完成了后面整個(gè)的收費(fèi)工作。
現(xiàn)在想想實(shí)習(xí)生活，辛苦是肯定的，感觸很深，但是收獲頗豐，一份耕耘，一份收獲，感謝學(xué)校搭建的平臺(tái)，讓我在今年的暑假過(guò)得如此充實(shí)。此次有幸在電信和銀行兩大公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，打下了深刻的基礎(chǔ)，讓我知道了工作需付出努力，一步一個(gè)腳印。
這些經(jīng)歷我會(huì)永記在心，成為最難忘的一次“長(zhǎng)大”的經(jīng)歷。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，通過(guò)這次參加的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得我將來(lái)一定要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，但是也要積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，把自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，更好地為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。
窗外的天氣已漸漸轉(zhuǎn)涼，樹(shù)葉的外圈也慢慢泛出了黃色，那個(gè)炎熱的夏天，早已漸行漸遠(yuǎn)，但是，那次炎炎夏日下的暑期實(shí)踐，卻依然歷歷在目，不時(shí)的浮現(xiàn)在我們的眼前。有苦澀，卻又充滿了歡聲笑語(yǔ)，有困難，卻又一次次劈荊斬棘，有困惑，卻又不停的邁步前進(jìn)……我們承受過(guò)委屈，但是我們沒(méi)有沮喪，我們遇到過(guò)阻撓，但是我們沒(méi)有退縮，我們也曾想過(guò)放棄，但是最后，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)！八天的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，但是，我們卻經(jīng)歷了許多，成長(zhǎng)了許多，不僅僅是知識(shí)見(jiàn)聞得到了提升，更重要的是在心理上，我們成熟了。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，在這八天的'實(shí)踐過(guò)程中，我們幾乎天天6點(diǎn)不到就要起床，晚上要資料直至深夜12點(diǎn)，才能拖著疲憊的身軀漸漸睡去，在這難忘的八天里，酸甜苦辣與我們相伴，我們與各行各業(yè)的人為伍，融入了社會(huì)，隊(duì)員間朝夕相處，培養(yǎng)起了真摯的友誼，集體活動(dòng)時(shí)也漸漸有了默契，我們也有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是沒(méi)有人會(huì)被責(zé)怪，因?yàn)槲覀兪且恢F(tuán)隊(duì)。
頂著炎炎烈日，我們走遍了崇明的每一寸土地，從東灘到堡鎮(zhèn)，從風(fēng)力發(fā)電廠到前衛(wèi)村，從南海村到南門(mén)碼頭，一路上灑滿了我們的汗水。上至崇明縣發(fā)改委、崇明縣環(huán)保局、堡鎮(zhèn)人民鎮(zhèn)政府、堡鎮(zhèn)節(jié)能減排中心、陳家鎮(zhèn)濕地污水處理廠、崇明縣規(guī)劃館，下至南海村居委會(huì)，電力新村居委會(huì)以及前衛(wèi)村居委會(huì)，都留下了我們的足跡。
發(fā)放環(huán)保布袋，發(fā)放節(jié)能減排調(diào)查問(wèn)卷，與匯豐銀行的志愿者一起進(jìn)社區(qū)進(jìn)行節(jié)能宣講活動(dòng)并發(fā)放節(jié)能燈及我們自制的節(jié)能手冊(cè)，在街上拉起橫幅邀請(qǐng)往來(lái)行人簽名，以表示對(duì)節(jié)能減排的支持等等，一切的一切，都有我們自己規(guī)劃設(shè)計(jì)，親手完成，一切的一切，都充滿了所有組員的付出與努力，甚至是汗水與淚水。我們很自豪，自己能圓滿完成這次暑期實(shí)踐，我們不在乎付出了多少，因?yàn)槲覀円呀?jīng)得到了很多。
初秋的氣氛本應(yīng)帶點(diǎn)憂傷，但我們卻依舊能一路歡笑，因?yàn)槲覀兂晒α耍覀兊氖钇趯?shí)踐結(jié)束了，圓滿的結(jié)束了，八天的辛勞沒(méi)有白費(fèi)，我們，榮耀的返航了。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng)，同學(xué)們感受良深，在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受熬煉，在短暫日子里，讓大家難以忘記。
此次社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)闊了高校生的視野，熬煉了大家的耐性，加大了大家與社會(huì)的接觸面，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的`激情。使我們熟悉了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之，通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實(shí)踐證明，社會(huì)實(shí)踐是提高同學(xué)綜合素養(yǎng)、培育高素養(yǎng)人才的一個(gè)重要途徑。走出校內(nèi)，深化社會(huì)，實(shí)踐成才，刻不容緩的“走出去，到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”，發(fā)揮學(xué)問(wèn)技能優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)進(jìn)展，在活動(dòng)中提升自我�！�
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們初步學(xué)習(xí)了很多關(guān)于編輯出版的理論知識(shí)，老師也在課上講了一些關(guān)于書(shū)店的相關(guān)知識(shí)，這次實(shí)習(xí)可以讓我們更好的了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還可以了解書(shū)店的與經(jīng)營(yíng)相關(guān)的知識(shí)，了解社會(huì)對(duì)圖書(shū)的需求，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)槲宜诘募亦l(xiāng)書(shū)店比較少，只有一家大的書(shū)店就是新華書(shū)店，我就選擇了一個(gè)相對(duì)比較大的民營(yíng)書(shū)店——藍(lán)夢(mèng)書(shū)店。之所以我選擇這家書(shū)店，我是有些考慮的，第一，民營(yíng)書(shū)店和新華書(shū)店肯定有所不同，新華書(shū)店通過(guò)老師和相關(guān)書(shū)籍就可以比較詳盡的了解。第二，在實(shí)體書(shū)店面臨一些壓力的情況下，民營(yíng)書(shū)店在資金、人員、銷售策略等方面都有一些不同的地方，我想了解一些關(guān)于民營(yíng)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)狀況，所以我選擇了藍(lán)夢(mèng)書(shū)店。
第一天，我來(lái)到書(shū)店，店長(zhǎng)熱情的向我介紹了書(shū)店的現(xiàn)狀，書(shū)店不是很大，但是分區(qū)很明顯，每個(gè)部分都有特定的分類，書(shū)店大部分是各類教輔、教材，因?yàn)楦浇拷凰咧�，老師和同學(xué)們比較多，各種教輔書(shū)需求量比較大，一部分是暢銷書(shū)，少兒讀物比較少，還有一些經(jīng)典名著和專業(yè)書(shū)，另外還有雜志、字畫(huà)。為了吸引顧客和擴(kuò)大影響，還經(jīng)營(yíng)了文房四寶、各種學(xué)生文具、工藝品、印章篆刻等周邊產(chǎn)品。
然后店長(zhǎng)給我分配了我的工作，我的工作是教材教輔的推銷員，現(xiàn)在正值暑假，高一高二的同學(xué)馬上就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)了，所以這類教輔很受歡迎，我覺(jué)得這份工作很適合我，因?yàn)槲也痪们耙步?jīng)
歷了高考，我也做了許多復(fù)習(xí)材料和各種教輔，我能從讀者和學(xué)生的角度來(lái)看待教輔書(shū)，所以我能比較好的適應(yīng)和干好這個(gè)工作。
教輔類的圖書(shū)主要是《三年高考五年模擬》等練習(xí)材料，還有《星火英語(yǔ)》、《書(shū)蟲(chóng)》、《新概念英語(yǔ)》等英語(yǔ)學(xué)習(xí)材料，各種各樣的教輔材料，閑暇的時(shí)間我還觀察了書(shū)店的暢銷書(shū)，有東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)（第二部）》、人民文學(xué)出版社的《哈利·波特與“混血王子”》、東方出版社的《劉心武揭秘紅樓夢(mèng)》、人民文學(xué)出版社的《藏獒》、長(zhǎng)江文藝出版社的《狼圖騰》、中國(guó)城市出版社的《局外人》、《老人與�！�、《人性的弱點(diǎn)全集 》、 《圣經(jīng)密碼》 、 《鬼吹燈》、《人生若只如初見(jiàn)》、《只為途中與你相見(jiàn)》、《明朝那些事兒》、《夢(mèng)回大清》 、 《快樂(lè)生活一點(diǎn)通》、《30年后，你拿什么養(yǎng)活自己？》、《好媽媽勝過(guò)好老師》 、《職場(chǎng)潛伏心理學(xué)》、《杜拉拉升職記》、《蓮花》 、《蔡康永的說(shuō)話之道》等我能記得的的就有這么多了，還有一些沒(méi)來(lái)得記下來(lái)。
當(dāng)我我向店長(zhǎng)詢問(wèn)這些書(shū)銷售情況和進(jìn)貨情況時(shí)，店告訴我說(shuō)一開(kāi)始進(jìn)貨不要進(jìn)太多，否則容易積壓，暢銷書(shū)進(jìn)貨稍微多一些，但是也最好不要超過(guò)50本，這是店長(zhǎng)多年摸索的經(jīng)驗(yàn)，暢銷書(shū)雖然買(mǎi)的很快，但是太多了一樣會(huì)積壓賣不出去，如果不是暢銷書(shū)，在不了解行情的情況下，進(jìn)的不是太多貨，通常進(jìn)15本左右（特別拿不準(zhǔn)的書(shū)也可以進(jìn)個(gè)幾本試試），要是很快售空可以馬上補(bǔ)貨。這樣做是為了有更多的類型，有不會(huì)有太多的積壓，因?yàn)樘嗟膲贺洸粌H會(huì)造成一定的損失還會(huì)增加成本，包括場(chǎng)地的成本、管理人員的
成本、還有書(shū)籍的損失等，買(mǎi)的快的書(shū)籍要及時(shí)補(bǔ)貨，這樣就比較容易盈利。
店長(zhǎng)還向我透露：因?yàn)闀?shū)店的規(guī)模相對(duì)于市里的書(shū)店差的太多了，所以不能在出版社直接訂貨，只能去圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨，正版圖書(shū)的進(jìn)貨折扣為5折到6折。有一些還有盜版圖書(shū)的，十分便宜，有些質(zhì)量比較差的更是便宜，有些書(shū)店常常進(jìn)盜版書(shū)，但是藍(lán)夢(mèng)書(shū)店在我們家鄉(xiāng)比較有名氣，不會(huì)進(jìn)盜版書(shū)充當(dāng)正版來(lái)賣，有時(shí)會(huì)進(jìn)一些貨和積壓的舊書(shū)處理來(lái)賣，為了補(bǔ)充舊書(shū)的類型。這也是一個(gè)現(xiàn)狀吧，正版書(shū)太貴了，有些盜版書(shū)比正版書(shū)質(zhì)量還好，但是價(jià)錢(qián)相當(dāng)便宜，這也就是盜版書(shū)存在的理由吧。 對(duì)于書(shū)店的銷售狀況，少兒讀物和各種教輔銷售量比較大，開(kāi)學(xué)的時(shí)候文具銷售會(huì)增長(zhǎng)很快，平時(shí)銷售量比較小而且盈利也比較少，另外工具書(shū)銷售量一般有時(shí)候還少點(diǎn)，量不是很大，暢銷書(shū)的銷量比較大一些，但是書(shū)店還是主要靠教輔教材來(lái)盈利，有時(shí)銷售多的還容易銷售完，尤其是高考復(fù)習(xí)書(shū)，店長(zhǎng)說(shuō)這種書(shū)盡管進(jìn)貨多一些，但是扔然需要補(bǔ)貨。遇到銷售不景氣的時(shí)候，會(huì)把長(zhǎng)期積壓的圖書(shū)，舊的`雜志、期刊拿出來(lái)低價(jià)甩賣，幾乎都比進(jìn)價(jià)多一點(diǎn)，甚至不賠本就賣，有時(shí)候會(huì)進(jìn)一些低價(jià)書(shū)，進(jìn)價(jià)一般只是定價(jià)的10%—30%，進(jìn)到低價(jià)書(shū)之后可以半價(jià)或者更低銷售，吸引客流。談到銷售，不得不說(shuō)說(shuō)我的工作——導(dǎo)購(gòu)。導(dǎo)購(gòu)是店員工作中很重要的一部分。當(dāng)顧客詢問(wèn)圖書(shū)的信息是你都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的告訴顧客，同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我必須學(xué)會(huì)作為一個(gè)圖書(shū)的推銷員來(lái)向顧客推銷這類書(shū)，這就要求我必須以
一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)面對(duì)每一個(gè)顧客，同時(shí)，我還必須回答顧客的疑問(wèn)，在導(dǎo)購(gòu)的過(guò)程中，有些顧客會(huì)有很多問(wèn)題，他們希望能從店員這里了解到對(duì)于他們（或他們的子女）來(lái)說(shuō)，選擇什么樣的圖書(shū)更好、更適合等等。剛開(kāi)始我由于比較緊張，而且對(duì)一些我原來(lái)不常用的教輔工具書(shū)的了解不是很透徹，顧客常常詢問(wèn)哪種教輔比較適合自己，顧客希望我能更好的分析各教輔的優(yōu)劣，我感覺(jué)壓力還是有不少的，隨著次數(shù)的增多，以及我閑暇時(shí)的翻閱能進(jìn)一步了解書(shū)店里教輔的狀況，于是我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)工作，并投入了進(jìn)去，而且學(xué)會(huì)了從顧客的角度出發(fā)，來(lái)了解顧客想要了解的東西，這樣我?guī)讜r(shí)讀者又是銷售者，可以鍛煉我的各項(xiàng)能力。
當(dāng)我問(wèn)道圖書(shū)的退換的時(shí)候，店長(zhǎng)告訴我需要特別注意的是，無(wú)論是出版社、書(shū)商還是批發(fā)市場(chǎng)，基本上采取的都是“可調(diào)不退”的供書(shū)模式，調(diào)配價(jià)格按書(shū)籍現(xiàn)有折扣。但若碰上所進(jìn)書(shū)為樣書(shū)、絕版書(shū)則不退不換。
其它的方面我通過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)也了解了不少，半個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了，進(jìn)過(guò)了半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我在想，向藍(lán)夢(mèng)書(shū)店這樣的民營(yíng)書(shū)店銷售方面還是有一些方法的。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得這樣的民營(yíng)書(shū)店還可以改進(jìn)一下，只是自己的一些觀點(diǎn)，我覺(jué)得書(shū)店進(jìn)一步分層次銷售，不同消費(fèi)層次的人有不同的需求，既然附近的幾所高中有那么大的教輔市場(chǎng)，書(shū)店完全可以和學(xué)校建立合作，可以了解學(xué)校老師的意見(jiàn)或者由學(xué)校老師需求來(lái)進(jìn)貨，然后以一個(gè)比較合適價(jià)格銷售到學(xué)校，這樣可以固定客戶，還可以從老師同學(xué)中了解需求，還可以在學(xué)校發(fā)放會(huì)員卡，來(lái)刺激銷售。還有我認(rèn)為書(shū)店是不是可以增加圖書(shū)的出租項(xiàng)目？在我實(shí)習(xí)的書(shū)店還未有此經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，我想是不是店長(zhǎng)考慮圖書(shū)出租會(huì)不會(huì)影響圖書(shū)的銷售的原因，我們可以把長(zhǎng)時(shí)間積壓的書(shū)除了拿來(lái)低價(jià)賣出外，是不是可以拿來(lái)出租出去，可以增加利潤(rùn)還可以節(jié)省存貨空間。我認(rèn)為出租的書(shū)因該是比較實(shí)用的比如字詞典、農(nóng)業(yè)書(shū)籍、醫(yī)學(xué)、科技類的專業(yè)書(shū)籍，這類書(shū)籍本來(lái)專業(yè)性很強(qiáng)，大多數(shù)人知識(shí)一時(shí)看看或者學(xué)學(xué)，讀者或許不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)需求就會(huì)購(gòu)買(mǎi)，所以銷售會(huì)有些困難，那么就出租出去，這樣可以有一定的收入。我認(rèn)為還有一些很實(shí)用的書(shū)，比如農(nóng)業(yè)技術(shù)類的書(shū)籍，居家生活類的書(shū)籍可以和農(nóng)家書(shū)屋合作，我去了幾次農(nóng)家書(shū)屋，里邊的書(shū)還是比較實(shí)用的，還是有一些人來(lái)借書(shū)的，所以可以支持農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)，一來(lái)緩解這方面書(shū)的存貨壓力，二來(lái)可以有一個(gè)廣告效應(yīng)，三來(lái)堅(jiān)持把社會(huì)效應(yīng)放在第一位，一舉三得。還有最后一點(diǎn)，我覺(jué)得書(shū)店應(yīng)該突出特色來(lái)，比如在網(wǎng)上看到的書(shū)籍租賃形式，買(mǎi)書(shū)不如租書(shū)，可以不再為只看幾天的書(shū)而掏幾十元了，可讓教育成本立即節(jié)省10倍！是家長(zhǎng)們?cè)敢獠捎玫男问�。�?shū)籍銀行形式閑置書(shū)不再是累贅，寄存在書(shū)店，既節(jié)省空間，又賺取利息！書(shū)籍寄售形式把閑置的書(shū)寄放在書(shū)店里出售，變廢為寶，還能把閑置品變成鈔票！
最后，我認(rèn)為我暑假的實(shí)習(xí)的收獲還是比較大的，通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)和管理有一些初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的專業(yè)課比如出版物的市場(chǎng)營(yíng)銷等可有一些幫助，把理論轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗(yàn)，只是一筆最珍貴的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)今社會(huì)是非常看重的，所以我很樂(lè)于實(shí)習(xí)，半個(gè)月的實(shí)習(xí)不長(zhǎng)，但我很滿足，學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)，這就是一筆不菲的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
暑假一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了，在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到許多，感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的歡樂(lè)和光榮。
本人姓名，年齡22，籍貫xx省xx市xx縣，社會(huì)實(shí)踐職業(yè)：銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)緣由我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早，我本準(zhǔn)備參與一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐，可看到父母勞碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時(shí)豈不更忙。于是我還是打算幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的緣由，我不常常在家，對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)覺(jué)我在說(shuō)話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買(mǎi)東西，我爸在時(shí)銷售量就高，而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn)：
第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必需的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱忱周到，要盡可能滿意顧客的要求。
第二，創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ)，經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。依據(jù)不同層次的`消費(fèi)者供應(yīng)不同的商品。去年過(guò)年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時(shí)代。父親的確有經(jīng)商頭腦。
第三，誠(chéng)信是勝利的根本。
今年我家的對(duì)聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿足是我最大的愿望。橫批：誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本，假如沒(méi)有誠(chéng)信，倒閉是遲早的，誠(chéng)信，我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)懇，真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人，他為人穩(wěn)重，待仔細(xì)誠(chéng)，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開(kāi)店勝利最重要的一點(diǎn)。
第四，付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯(cuò)，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開(kāi)著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無(wú)論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪寒冷，照舊如故，這是為了什么呢？我知道，不就是為了多賺些錢(qián)，供我們兄弟三個(gè)上高校嗎！我在家?guī)滋炀透械胶芾�，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。
有許多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不行開(kāi)交，看著父母親臉上一每天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說(shuō)不出的味道。我還有什么理由不去好好讀書(shū)，還有什么理由不去努力呢！我只有拿優(yōu)異的成果來(lái)回報(bào)我的父母，這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪，臉和脖子都曬黑了，有得甚至還脫皮了，但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中，也總是在這時(shí)，我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限。
盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題，也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題，時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助，很尷尬，但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題，一切的不知道也都會(huì)變成知道，正可謂的人多力量大，人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人，一起的七天，我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的，可我們大家好像很有默契是的，即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解，都會(huì)相互的體諒和比較，最終得到一致的答案。
半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的`老海里，雖然是有苦有累的十五天，但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。
十五天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì)的距離，也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。
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在我看來(lái)，假期活動(dòng)對(duì)于每位學(xué)生而言都有著極具深遠(yuǎn)的意義。因?yàn)榧倨诘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在酷暑中，我迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，卻不是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。早在201*年暑假我就以服務(wù)員的角色踏入了社會(huì)。在那里我了解到作為服務(wù)員的勞累與辛酸。所以我一直暗暗地對(duì)自己說(shuō)：今年暑假一定做其他工作，也可以多增加一些經(jīng)驗(yàn)。可是，想想如果不做服務(wù)員又能做什么呢？在徘徊和思考當(dāng)中，我想到去培訓(xùn)中心上班�？墒�，要想找到合適的工作，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象得那簡(jiǎn)單的。就這樣，兩天時(shí)間過(guò)去了，看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)的忙碌起來(lái)。我的心急得像熱鍋上的螞蟻。最后無(wú)奈的在家?guī)徒憬阕鲆故猩��？晌胰栽诶^續(xù)尋找著合適的工作。最終在鄭輔導(dǎo)員的幫助下，我在青山找到了一份培訓(xùn)班的工作。我是學(xué)英語(yǔ)教育，在培訓(xùn)中心上班無(wú)疑是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，事實(shí)上，這機(jī)會(huì)也是來(lái)之不易的。上班的第一天，我像只無(wú)頭蒼蠅，不知道干什么，負(fù)責(zé)人也因?yàn)槊β禑o(wú)暇顧及到我。那時(shí)，我的心情糟糕透了，真想一走了之�？墒窍胂耄绻叩�，我就喪失了這個(gè)機(jī)會(huì)了。于是我耐著性子在那等著，并順便照看和輔導(dǎo)一群學(xué)生，他們爭(zhēng)吵、聊天、做這做那，完全不聽(tīng)我的話。讓我手足無(wú)措，終于他們的吵鬧聲“驚擾”到了那位負(fù)責(zé)人。她對(duì)著他們吼到：你們?cè)谥v話試下�！鳖D時(shí)鴉雀無(wú)聲，看得出來(lái)，她們很怕這位老師的。當(dāng)時(shí)，我就有點(diǎn)佩服他，如何做到這點(diǎn)？
快到中午了，張老師（那位負(fù)責(zé)人）才告訴我，他需要一名四年級(jí)的和初一的數(shù)學(xué)老師，問(wèn)我能不能勝任，當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想回答說(shuō)：“能”。因?yàn)槲遗率ミ@份工作。既然說(shuō)出口就要做到，我堅(jiān)持每天寫(xiě)教案，寫(xiě)上課總結(jié)。有時(shí)甚至寫(xiě)到很晚，我每周都會(huì)出一套數(shù)學(xué)試卷，來(lái)測(cè)試一周的學(xué)習(xí)情況。因?yàn)檫@樣可以幫助我更好的上課，而且可以提高我的能力。更重要的是可以讓我有條理的給我的學(xué)生傳授知識(shí)。這個(gè)社會(huì)就是這樣，有時(shí)需要我們做些改變，來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。社會(huì)在變，我們要隨之而變。我將是一名英語(yǔ)教師，從事教育工作。可我不一定要死盯著教英語(yǔ)，換個(gè)角度講，只要站在講臺(tái)上，我就可以做一個(gè)老師應(yīng)做的，我就可以接觸學(xué)生，了解學(xué)生，這就夠了。我很清楚學(xué)生成績(jī)的提高是我工作的動(dòng)力來(lái)源。剛開(kāi)始，那群四年級(jí)的學(xué)生根本不聽(tīng)我的話，可能覺(jué)得我太和善，不夠嚴(yán)厲。后來(lái)，張老師私下告訴我，讓我上課嚴(yán)厲點(diǎn)，還說(shuō)我太稚氣。其實(shí)，在我上班的第二天，他就找了個(gè)華中科技大學(xué)的，一位大二的男生。當(dāng)然在學(xué)歷上他肯定比我好點(diǎn)，甚至男生在理科方面更強(qiáng)。當(dāng)時(shí)的我，有點(diǎn)不自信。也不知道什么原因，讓我更加努力了。我知道，如果他在，我就必須離開(kāi)。那就代表我被炒魷魚(yú)了。課上我認(rèn)真的教學(xué)，有時(shí)甚至?xí)鶕?jù)不同的內(nèi)容變換不同的上課方式。課下我和學(xué)生聊天，做游戲，盡量讓他們沒(méi)有距離感。有時(shí)甚至?xí)私饷课粚W(xué)生的家庭情況。終于這種方法得到了很好的驗(yàn)證。那群“小蘿卜頭“被我制服了。漸漸地，我上課越來(lái)越輕松。當(dāng)然，那位華中科技大
學(xué)的學(xué)生被辭退了�？墒�，我在教學(xué)期間并不是一帆風(fēng)順的。有位初一的學(xué)生，他叫彭根。我發(fā)現(xiàn)他極其的厭學(xué)，有時(shí)候我不知道該怎樣教他，對(duì)他，我也換了不同的'上課方式�？墒撬栽谖业恼n堂上玩。培訓(xùn)班不比學(xué)校，一個(gè)班就那么一些人。所以很明顯的是他影響了我上課的心情，最讓人不能理解的是，他的家庭作業(yè)也不做。我想是不是他不懂我講的呢？于是課下我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間去輔導(dǎo)他，并重新出類似的題目讓他回家做，結(jié)果他沒(méi)有完成。有次上課，他竟然和別人瘋鬧起來(lái)了。還說(shuō)他誰(shuí)都不怕。那次我實(shí)在無(wú)法忍了，我拿起教鞭打了他10下，那是我第一次發(fā)脾氣。我對(duì)他說(shuō)：“你媽媽把你當(dāng)寶貝，在我眼里，你就是學(xué)生，和所有人一樣�！蔽抑�，他媽媽很寵他。因?yàn)樗仟?dú)子，所以他根本就不怕任何人。于是我找他媽媽談話，并要求她在家看管和輔導(dǎo)一下他的孩子，我還說(shuō)你竟然把他送到這來(lái)，肯定想提高他的成績(jī)，這需要我們共同的努力，不僅僅靠我。我不知道我哪里來(lái)的勇氣，說(shuō)完后，我都不知道自己說(shuō)了什么，一旁的張老師也在那，她只是笑笑。就這樣，他上課才好點(diǎn)。其實(shí)我也知道打?qū)W生，這是老師最不應(yīng)該的�？墒牵覜](méi)有辦法。還好他的成績(jī)有點(diǎn)提高了�？墒谴蛩哪羌挛胰匀挥浀茫苍S他早已忘記了吧！我并不喜歡這樣的教學(xué)方式，也許是我做的真的不夠好。通過(guò)這，我深刻感受到。競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的。而我們身處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，只有讓自己更加強(qiáng)大，才不至于被社會(huì)淘汰。如果不是那樣，那么走的人將是我自己了。接著，我又接了五年級(jí)數(shù)學(xué)，
那是武漢最熱的天，當(dāng)時(shí)的我，有點(diǎn)想放棄。在想想工資不是很高，不想做的念頭更加濃了。平時(shí)的言行也表露出了一些，可能是張老師看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“事實(shí)上，剛開(kāi)始都是那樣的，我也是！只要你有激情，有愛(ài)心。其他都不成問(wèn)題！”接著，他說(shuō)了一些我教的學(xué)生的一點(diǎn)情況。原來(lái)，大多孩子來(lái)自外地農(nóng)村的甚至有個(gè)孩子家里是收破爛的，以致到現(xiàn)在培訓(xùn)費(fèi)都不曾交上來(lái)。聽(tīng)到這，我不禁有點(diǎn)佩服起張老師。我很清楚的記得她對(duì)我說(shuō)過(guò)：對(duì)孩子，你要有愛(ài)心。你對(duì)學(xué)生有愛(ài)，學(xué)生會(huì)感受到的，即使你懲罰他，他也不會(huì)記恨你，因?yàn)樗滥阆矚g他。像我做教育的都做到愛(ài)心上來(lái)了。”就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了。終于我的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，他們的成績(jī)整體上得到了提高。8月11號(hào)我就結(jié)束了培訓(xùn)的生活。也許是我工作努力和踏實(shí)吧。張老師讓我開(kāi)學(xué)繼續(xù)帶他們。頓時(shí)，我的那些辛酸和抱怨都已煙消云散了。
因?yàn)槲艺J(rèn)真的對(duì)待我的工作，所以他們的數(shù)學(xué)成績(jī)得到提升。當(dāng)然不是我一個(gè)人的功勞。通過(guò)實(shí)踐，我明白了，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，只要我們用心去做了，就會(huì)有收獲。工作也存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要學(xué)習(xí)別人做人的方面，這樣才能更好的提高自己，同時(shí)也了解到人在社會(huì)中，要學(xué)會(huì)與人相處融洽，這樣你才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體。只有合理去做事，才能達(dá)到事半功倍的效果。別人給你意見(jiàn)，你就要虛心的去聽(tīng)取，適當(dāng)做點(diǎn)好的改變。要對(duì)自己有信心這樣才能克服心理障礙，那么一切難得事情在眼里都會(huì)變得簡(jiǎn)單。這次的
親身體驗(yàn)，不僅僅是一次實(shí)踐，還是我一生的財(cái)富。今后，我還要參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)磨練自己，完善自己。唯一讓我遺憾的是：我不是作為一名英語(yǔ)老師。但絲毫不會(huì)影響我，因?yàn)槲矣辛藱C(jī)會(huì)接觸學(xué)生、了解學(xué)生、體驗(yàn)了作為教師在講臺(tái)上講課時(shí)的愉悅，想到此，我還有什么好遺憾呢！機(jī)會(huì)有的是，問(wèn)題是，我們要勇于的去抓住機(jī)會(huì)。任何工作，任何事情，都有我們學(xué)習(xí)的地方！當(dāng)你抱怨你的工作時(shí)，不妨換個(gè)角度想想吧！
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