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實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-11-21 08:09:27 心得體會(huì) 投訴 投稿

(合集)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇

實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

  20xx年x月xx日,我很榮幸來(lái)到和田市xxxxxxxxxxxxxxxxx社區(qū)居委會(huì)參加實(shí)習(xí)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在同事的熱心幫助下,通過(guò)自己的不斷努力,我能較快的適應(yīng)了新環(huán)境,轉(zhuǎn)變自身角色,融入到大家庭之中。在這短暫的一個(gè)月時(shí)間里,我有以下幾點(diǎn)必得體會(huì):

  一、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,所學(xué)與實(shí)踐相差甚遠(yuǎn)。

  我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么少。例如:維語(yǔ)的學(xué)習(xí),在學(xué)校每次考試都是在優(yōu)秀以上水平,但是來(lái)到這和同事、群眾交流時(shí)就知道自己幾斤幾兩了,根本不能夠和群眾順利的進(jìn)行交流,不能和群眾進(jìn)行交流,怎么能和群眾打成一片?怎么知道群眾心里想什么?需要什么?有什么困難?怎么幫他們解決等等一系列問(wèn)題在我腦海中不斷的回響。認(rèn)識(shí)到自己不足后,我制定了每天學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定每天至少學(xué)習(xí)5個(gè)新單詞,2至5句日常用語(yǔ),經(jīng)常用維語(yǔ)與同事進(jìn)行交流,不對(duì)的地方請(qǐng)同事及時(shí)進(jìn)行糾正,通過(guò)一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),維語(yǔ)水平有了很大的提高但是還不夠,俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”“學(xué)無(wú)止境”,我還得更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的為人民群眾服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、得到了鍛煉,全面提高了能力素質(zhì)

  (一)溝通交流能力得到加強(qiáng)。在基層工作中,不僅能接觸到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),也經(jīng)常入戶與群眾溝通交流,在與不同人的接觸過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何使用更加有效的溝通方式與人交流。

  (二)統(tǒng)籌能力進(jìn)一步提高。社區(qū)工作頭緒多,任務(wù)重,繁瑣細(xì)致,如何提高工作效率,以更好更快地完成好工作,打造一支高素質(zhì)、高效率的工作隊(duì)伍,是我們每一個(gè)工作人員學(xué)習(xí)的課題。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月時(shí)間中,我有意識(shí)地學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法等相關(guān)書籍,并在工作中多注意,多留心,多學(xué)習(xí),將一些工作進(jìn)行“打包式”“捆邦式”處理,大大提高了工作效率,節(jié)約了時(shí)間,能為更多的人民群眾服務(wù)。

  (三)自理能力了進(jìn)一步提高。雖然在部隊(duì)鍛煉了x年,會(huì)指揮、會(huì)“四會(huì)教學(xué)”、會(huì)洗衣等等,但你真正步入社會(huì)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有很多很多的不一樣,你得買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等等,事情變得更加繁鎖復(fù)雜,你得逐一進(jìn)行梳理,才能干好每一件事情。

  三、認(rèn)清了方向,堅(jiān)定了建功立業(yè)的決心。

  在短短一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,收獲了許多使我受益終身的東西,使我認(rèn)清了方向,擺正了位,堅(jiān)定了建功立業(yè)的決心。如何在基層建功立業(yè)呢?我想就是“民有所呼,我有所應(yīng)”,群眾所需要的顯然不是程序化的'書面“回應(yīng)”和口頭化的“回答”,而是實(shí)實(shí)在在的解決實(shí)際問(wèn)題。比如家里的用電、氣、暖等問(wèn)題,也許在看來(lái)不是大事,但是對(duì)于群眾來(lái)說(shuō)就是大事,關(guān)系到群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。還有很多看似瑣碎的事情,對(duì)于群眾而言,卻件件是大事,要始終把群眾利益放在第一位,為群眾多辦實(shí)事,多解難事,多做好事,想群眾之所想、盼群眾之所盼、憂群眾之所憂,為民解困,充實(shí)的干好每一件事,過(guò)好每一天,成就自己有價(jià)值的人生。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和各部門的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,努力工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為兒童著想。同時(shí),我們應(yīng)該了解家庭成員,正確處理護(hù)患關(guān)系,做好解釋和安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,也是家庭成員了解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤解或極端行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了一些兒科常見(jiàn)疾病的護(hù)理和一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針穿刺技術(shù),我在工作中一直在認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我能勤奮好學(xué)地觀察孩子的病情,以便及時(shí)掌握病情的變化,做出準(zhǔn)確的判斷?傊矣X(jué)得我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到了很多。雖然我還是一名學(xué)生,也許我的能力有限,但我用我的努力來(lái)豐富我的知識(shí)和技能。我希望我能用我的微笑把病人健康地送走。我渴望在我的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。我真的想成為一個(gè)白衣天使,默默地歌唱,努力飛翔。

  1、實(shí)習(xí)前,我應(yīng)該掌握一些心臟病學(xué)的基本操作,如心電圖、血壓測(cè)量和心臟體格檢查。不要低估這些。以最簡(jiǎn)單的血壓測(cè)量為例,許多人沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化的控制。

  2、熟悉心臟病學(xué)中常見(jiàn)疾病的知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、心臟瓣膜病、冠心病等。;然后,在臨床實(shí)踐中,上級(jí)醫(yī)生的診斷和治療計(jì)劃應(yīng)與本書相匹配,看如何與患者個(gè)體相結(jié)合。如果你不明白,你可以問(wèn)問(wèn)題。水平會(huì)很快提高。

  3、學(xué)會(huì)一些急救方法,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等。,后面的緊急事情都會(huì)處理,慢了也不用擔(dān)心,所以做得心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  4、也就是說(shuō),醫(yī)生不僅要掌握高超的醫(yī)療技能,還要有良好的溝通技巧。他們應(yīng)該更多地了解上級(jí)老師平時(shí)與病人和同事的溝通、交談方法和技巧。當(dāng)他們真正工作時(shí),他們很快就會(huì)開(kāi)始工作。

  這種外科實(shí)習(xí)經(jīng)歷的味道很復(fù)雜,可能只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)到。無(wú)論是什么樣的口味,起起落落都很難忘。當(dāng)然,更重要的是了解很多書本上學(xué)不到的東西,并且認(rèn)識(shí)一些好朋友。也許這比書更有價(jià)值。

  在老師的'努力指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷的努力,心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大的成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,了解過(guò)去加強(qiáng)鞏固和改進(jìn)。其次,我在臨床實(shí)踐中學(xué)習(xí)了新的知識(shí)和治療方法簡(jiǎn)言之通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)常見(jiàn)病和多發(fā)病的診斷和治療有了新的認(rèn)識(shí)和提高。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)突發(fā)疾病的知識(shí)和技能。我一定會(huì)把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我未來(lái)的工作中。我不會(huì)忘記老師的教導(dǎo),并繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自我的很多不足和缺點(diǎn)。

  一就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

  二是工作態(tài)度仍不夠進(jìn)取。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒(méi)有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

  三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。

  四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自我選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),僅有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名?粕枰饕恍┗镜膶(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

  扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺(jué)枯燥無(wú)味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的電控技術(shù)。機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須明白的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫健5乙胩岣呶业墓ぷ餍,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通。做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來(lái)說(shuō)就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒(méi)有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那遇到設(shè)備問(wèn)題怎能快速有效的解決呢工作中不但要有良好的工作態(tài)度,并且要有很好的表現(xiàn)力。在今日,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自我。讓老板明白你做了什么,讓老板明白你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮團(tuán)體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒(méi)有研究這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的?傊弥R(shí)武裝起自我來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!

  我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程而努力。在這x周的時(shí)間里,我受益匪淺。我在那里不僅僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在公司的x周時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的'性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

  x年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這x周,好比是一個(gè)過(guò)渡期,從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱晕以谶@期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

  感激學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感激教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義,從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

  首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。

  其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。

  其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的`人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。

  其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

  其五,這次衡陽(yáng)之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了班級(jí)與班級(jí)同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼?偟膩(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。

  感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

  通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)、生產(chǎn)技術(shù)教育和實(shí)踐,研究生產(chǎn)問(wèn)題,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,深入研究煉鐵廠、軋鋼廠的工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、生產(chǎn)設(shè)備及其操作條件。

  重鋼理解實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)學(xué)生的'重要環(huán)節(jié)之一。其目的是了解和熟悉冶金過(guò)程主要過(guò)程的工藝特點(diǎn)、技術(shù)參數(shù)和主要設(shè)備的作用,初步建立冶金主要生產(chǎn)過(guò)程的概念和印象,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程奠定基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工人階級(jí)“不怕吃苦,勇于奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì),立志致力于冶金事業(yè),增強(qiáng)中國(guó)從鋼鐵大國(guó)向鋼鐵強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的責(zé)任感和使命感。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,飛快地流逝著。昨天已成為永遠(yuǎn)。我們既不需要面對(duì)昨天,也不需要面對(duì)未來(lái),需要面對(duì)的是現(xiàn)在。不論昨天是否成功,那都不重要,重要的是在現(xiàn)在做到最好。

  有句俗話說(shuō)的很對(duì),!淘汰,并不是你能力差,而是你是否在意你現(xiàn)在的工作。是的,其實(shí)不是你沒(méi)有能力去勝任這份工作,而是你不喜歡這份工作,所以做不好。其實(shí)每個(gè)人對(duì)他的現(xiàn)狀都是不滿的,但是為什么在這種不起眼的工作崗位上有的能取得成功,而有的卻一天不如一天;最后被淘汰呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是對(duì)工作的態(tài)度不一樣。

  工作一年了,在這一年中我做了些什么,有些什么高興與苦惱的事;叵脒^(guò)去有很多辛酸苦樂(lè),在工作態(tài)度上也迷失過(guò)方向,走了一點(diǎn)小小的彎路,不過(guò)那都是將要過(guò)去的事了,總結(jié)錯(cuò)誤,用于下一年的工作中,那才是我現(xiàn)在要做的。也許各位同仁認(rèn)為在工作中沒(méi)有什么樂(lè)趣,如果你這樣想那么就錯(cuò)了。其實(shí)只要善于發(fā)現(xiàn),工作中是有很多值得我們高興的東西。

  當(dāng)我抱怨一個(gè)星期天有5天上CK,怎么可能?要把人累倒是不是。我們都知道上CK很累;又熱、又油、又燙。但是當(dāng)我靜下心來(lái)想一想,因?yàn)槲覅柡,下東西猛,所以他才會(huì)經(jīng)常排我上CK。反過(guò)來(lái),我也可以在其中找到快樂(lè);當(dāng)收銀員問(wèn)有沒(méi)有多下的雞排,這時(shí)當(dāng)你說(shuō)有;你不覺(jué)得自己聲音都大些嗎?你不覺(jué)得心里面美滋滋的嗎?

  有的時(shí)候我也會(huì)抱怨怎么搞的,不忙的時(shí)候不排我上收銀,一忙就排我上收銀,當(dāng)然我們都知道,在最忙的時(shí)候,收銀員是最累的,又怕少錢多錢,又會(huì)被顧客罵兩句,有感情的人都覺(jué)得心情不爽。但是當(dāng)我來(lái)好好想一想,為什么會(huì)這樣。也許因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我有這個(gè)能力,所以才會(huì)排我上這個(gè)最忙的時(shí)段,難不成排新員工來(lái)上嗎?靜下心想一想,我的這些抱怨都是錯(cuò)誤的。其實(shí)只要善于抓住幸福,幸福就在我們身邊。當(dāng)我用最快的速度備好餐,然后呈遞給顧客時(shí),顧客的一個(gè)滿意的一笑,這難道不是我最大的幸福嗎?

  有的時(shí)候我也會(huì)抱怨怎么會(huì)這樣,我經(jīng)常做一些掃地,收餐盤,拖地一些無(wú)趣的小事,連小學(xué)生也會(huì)的'事,直到有一天我年看了兩個(gè)故事后,我的態(tài)度改變了。第一個(gè)故事說(shuō):日本的一個(gè)高官,曾經(jīng)在他年青的時(shí)候發(fā)生的一個(gè)真實(shí)的故事,他年青的時(shí)到一家酒店當(dāng)服務(wù)員。開(kāi)始的時(shí)候經(jīng)理叫他去洗廁所,他認(rèn)為這份工作,沒(méi)意義。整天無(wú)心工作。他的心事被經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了,就當(dāng)著他的面把廁所洗干凈后在馬桶里裝了一杯水喝了下去。經(jīng)理的舉動(dòng)讓他太為感悟。后來(lái)他學(xué)會(huì)了認(rèn)真細(xì)心的工作。最后取得了成功。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

  這次的實(shí)習(xí),也是我畢業(yè)前最后的一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),我也是去珍惜了,崗位上做好工作,在崗位上收獲的不但是工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),也是一次工作的機(jī)會(huì),同時(shí)也是交到了很多的朋友對(duì)于自己以后職場(chǎng)的路,也是會(huì)有幫助的。

  的確實(shí)習(xí)過(guò)后也是挺感慨的,和學(xué)校相比,更辛苦,但學(xué)到的也是更多,同時(shí)也是體會(huì)到社會(huì)真的.不一樣,更加的殘酷,也是和之前我做的社會(huì)實(shí)踐也是有差別的,同時(shí)在實(shí)習(xí)里頭我也是找到了屬于自己的路,知道以后該如何去發(fā)展,最終被領(lǐng)導(dǎo)所肯定,把我留了下來(lái)也是讓我畢業(yè)后就可以直接工作,不用再去競(jìng)爭(zhēng)了,同時(shí)也是自己這段日子辛苦的一個(gè)回報(bào)同時(shí)也是讓我知道,工作上,如果做出了好的成績(jī),才是有回報(bào)的,而不是像學(xué)習(xí),做了那么總能學(xué)到一些什么,可是工作努力了,不一定是有好的一個(gè)結(jié)果,而好的結(jié)果才能是之前的工作是被肯定的,結(jié)果來(lái)論也是更加的殘酷。實(shí)習(xí)里頭,也是和他人去競(jìng)爭(zhēng),去和社會(huì)的人士來(lái)打交道,我也是有了好的鍛煉,當(dāng)然同事們也是幫到挺多,這也是我喜歡這個(gè)公司的氛圍,更是愿意努力工作,并留了下來(lái)。

  學(xué)到的,更多是工作的技巧,而學(xué)校里面的理論,可能短時(shí)間來(lái)看對(duì)于自己工作并不是有很大幫助,但是只有懂得了這些理論基礎(chǔ),那么處理工作起來(lái)也是會(huì)更為順手的,而這也是相輔相成的,我也是很感激在校的所學(xué),當(dāng)初看起來(lái)很是枯燥,但是只有到了工作里頭才會(huì)明白懂得這些,那么對(duì)于自己工作也是會(huì)更好上手的。很多同事講的事情我也是一聽(tīng)就明白了也是更容易理解,這也是自己理論扎實(shí)的原因,當(dāng)然依舊還有很多要去學(xué)的,不能自滿同時(shí)能被肯定留了下來(lái),自己也是要繼續(xù)的去努力,更是要承擔(dān)起這份責(zé)任,去多學(xué),而實(shí)習(xí)也是讓我更加的明白,到了社會(huì),不再有老師的幫助,一切都是需要去靠自己的努力才行的,而不像在學(xué)校是可以輕松的去學(xué)習(xí)的,要為生活而努力。

  很感謝有這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我也是可以更好的去面對(duì)以后社會(huì)的挑戰(zhàn),同時(shí)自己做好了能被肯定,我也是知道自己的能力是被信任的,同時(shí)也是不能覺(jué)得驕傲,更是要繼續(xù)的來(lái)努力,我也是相信自己會(huì)在以后崗位工作上努力奮斗而做的更出色。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)8

  我在濟(jì)南精神衛(wèi)生中心進(jìn)行心理學(xué)實(shí)習(xí)。由于這次去的只有七個(gè)人,我們分了兩個(gè)階段,我先在精神科實(shí)習(xí),然后再去心理科和門診,下面就從這兩個(gè)階段來(lái)談一下我的實(shí)習(xí)情況:

  一、病房實(shí)習(xí)

  第一階段我在精神科三病房實(shí)習(xí)。三病房是男病房,有接近九十個(gè)病人,床位都加到了走廊里。我第一次進(jìn)入病房里,感覺(jué)就是異味很重。因?yàn)閷?duì)病人實(shí)行封閉式管理,吃喝拉撒都在這一層樓上,再加上有些病人只知道吃喝,都不知道上廁所,氣味當(dāng)然不好聞。八十多個(gè)病人精神分裂癥居多,當(dāng)然也有其他病,如抑郁癥、躁狂癥、酒依賴綜合癥。查房時(shí)主任會(huì)給我介紹一些典型病人,典型的癥狀,過(guò)后我會(huì)及時(shí)翻看這些人的病歷,以使自己對(duì)該病有一個(gè)很深的認(rèn)識(shí)。下面就從以下幾點(diǎn)談一下我的感觸:

 。ㄒ唬 鍛煉自己

  在精神科病房,也是每天早晨八點(diǎn)交班,護(hù)士將病人情況簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,包括人數(shù),病人的飲食、睡眠、體溫及血壓等。若有新病人,接診醫(yī)生會(huì)說(shuō)一下病人的現(xiàn)病史、家族史、過(guò)敏史、體格檢查、精神檢查及治療方案。我最感到不可思議的是盧主任在介紹一個(gè)新病人李向軍時(shí),說(shuō)的很熟練,相當(dāng)于把病歷上的內(nèi)容背了一遍,因?yàn)槲仪耙惶炜吹竭^(guò)她寫的這份病歷,而且她也沒(méi)有像我們背東西時(shí)特意花時(shí)間去記。我想可能習(xí)慣了吧,關(guān)鍵是主任在寫病歷時(shí)特別認(rèn)真,自己寫的也很熟悉,而且也很真實(shí),或許根本不需要特意背誦。周四早晨是大交班,醫(yī)生護(hù)士需要把自己分管的病人一周的情況簡(jiǎn)單的概括一下。當(dāng)我看到有的醫(yī)生甚至需要拿著本提醒自己時(shí),再想到那天盧主任脫本介紹新病人時(shí),不禁對(duì)主任佩服不已。因?yàn)槔钕蜍娺@個(gè)病人是濟(jì)南電視臺(tái)送過(guò)來(lái)的,有記者跟蹤采訪,當(dāng)然得采訪接診醫(yī)生,在采訪主任時(shí),主任表情自然,對(duì)記者的.問(wèn)題回答自如,一點(diǎn)都不緊張。不論是介紹病人還是接受采訪,從主任身上我懂得了熟能生巧,一定要鍛煉自己。

 。ǘ 高尚的道德修養(yǎng)

  在八十多位病人中,有很多是濟(jì)南救助站從大街上救得那些撿垃圾的流浪漢,有的不說(shuō)話,甚至不知道自己的家庭住址、姓名等,只知道滿足最基本的生理需要,除了吃飯睡覺(jué),整天呆坐著。一次,新來(lái)了一個(gè)躁狂病人,總是扯著嗓子胡言亂語(yǔ)。護(hù)工林師傅開(kāi)玩笑說(shuō)了一句話“這里是天堂,是接你了來(lái)享福的,嚷什么”。對(duì)啊,與他們以前在外流浪,撿垃圾,露宿街頭相比,這里難道不是天堂嗎?有吃的有喝的,也沒(méi)有人欺負(fù)。醫(yī)護(hù)人員并沒(méi)有因?yàn)檫@些病人臟、傻,而不管他們,而是一視同仁,平等對(duì)待。精神病人有的根本不知道吃藥,護(hù)理人員到時(shí)就叫別人吃藥,還得提防病人吐藥、藏藥,有的不吃藥,護(hù)理人員就把藥碾成粉放在飯里。有的病人沒(méi)有自知力,不服從醫(yī)護(hù)人員的管理,有時(shí)還大罵,有時(shí)甚至?xí)⻊?dòng)手。醫(yī)護(hù)人員都不計(jì)較這些,依然保持較強(qiáng)的耐心,堅(jiān)守崗位,為每位病人負(fù)責(zé)。

 。ㄈ 立志做全才,全面提高自己

  精神病人一般住院時(shí)間較長(zhǎng),短到一兩個(gè)月,長(zhǎng)則一兩年,甚至更長(zhǎng)。在病人住院的這段時(shí)間里不可能不生病,小到感冒發(fā)燒,大到內(nèi)科疾病,而且有些病人年老,有軀體疾病,因此這都對(duì)醫(yī)生有很高的要求,不僅要有精神科的專業(yè)知識(shí),還要懂其他科的疾病,以便在病人其他疾病發(fā)作時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)得到治療。我也從中得到啟示,不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí),還要涉獵其他知識(shí),F(xiàn)在社會(huì)上就需要各方面都通的全才,而不是只懂一門專業(yè)的專才。

  二、心理科及門診實(shí)習(xí)

  心理科和門診在同一層樓上,挨得較近,因此我們?cè)诘诙A段同時(shí)實(shí)習(xí)。一般情況下,若沒(méi)有心理咨詢,我們就呆在門診上,跟著醫(yī)生坐診。

  (一)心理科實(shí)習(xí)

  在心理科實(shí)習(xí),我總共跟著趙主任做了三次心理咨詢,跟著朱老師做了一次智力鑒定。以前上心理咨詢課時(shí)總是模擬咨詢,現(xiàn)在終于體驗(yàn)到了現(xiàn)實(shí)生活中真正的心理咨詢。回想起來(lái)其實(shí)沒(méi)有什么特別,只是把當(dāng)時(shí)老師講的應(yīng)該注意的地方在咨詢中注意到就可以了,不要想著該怎樣引導(dǎo)來(lái)訪者,先聽(tīng)聽(tīng)來(lái)訪者的問(wèn)題,不要急于出招,自然地順著往下走。這三次心理咨詢分別是單純性精神分裂癥、社交恐懼癥、性取向障礙。每次做完咨詢,主任都和我們探討整個(gè)過(guò)程,分析一下來(lái)訪者的問(wèn)題。第一次跟著主任做心理咨詢,我沒(méi)有問(wèn)來(lái)訪者任何問(wèn)題,只是充當(dāng)了聽(tīng)者。因?yàn)槲遗伦约禾崃藛?wèn)題之后會(huì)打斷主任的思路,咨詢結(jié)束后,主任說(shuō)在咨詢過(guò)程中你若有什么想問(wèn)的問(wèn)題隨便問(wèn)。這樣你才能學(xué)到東西。到了第二次,我開(kāi)始有些反應(yīng),主任有時(shí)候會(huì)拿我做例子,我就借勢(shì)鼓勵(lì)來(lái)訪者,迎合下主任的看法,以增強(qiáng)來(lái)訪者內(nèi)心的力量。第三次是一個(gè)性取向障礙的來(lái)訪者,可能也因?yàn)楹闷嫖覇?wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,發(fā)表了不少看法。每次咨詢結(jié)束后,我們都會(huì)在一起討論一下這個(gè)案例,分析一下整個(gè)的咨詢過(guò)程,而且要寫咨詢記錄。主任真不愧是搞咨詢的,我寫的咨詢記錄主任從不批評(píng),總說(shuō)寫的不錯(cuò),最多只是補(bǔ)上幾點(diǎn)。主任說(shuō)你們剛開(kāi)始寫當(dāng)然要鼓勵(lì)你們,給你們正強(qiáng)化。之所以我只參與了三次咨詢,有兩個(gè)原因,一是我們?nèi)齻(gè)同學(xué)不可能同時(shí)跟著做咨詢,那樣人太多可能會(huì)對(duì)來(lái)訪者有影響。另外一個(gè)就是有些咨詢已經(jīng)不是第一次了,如果我當(dāng)中插進(jìn)去,也可能會(huì)對(duì)來(lái)訪者有影響。實(shí)習(xí)期間,跟著朱老師做了一次智力鑒定,朱老師負(fù)責(zé)打分,我負(fù)責(zé)念題,第一次做不大熟悉,再加上普通話水平有限,感覺(jué)有些費(fèi)力,而且花費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng)。

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實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

  時(shí)光如梭!我已經(jīng)實(shí)習(xí)完了一月的時(shí)間,這期間,經(jīng)歷了十多天的夜班,半個(gè)月的白班,體驗(yàn)著勞動(dòng)的光榮與艱辛,在這里我學(xué)到了我離開(kāi)校園的第一筆知識(shí),這些都是從書本上學(xué)不到的知識(shí),從體驗(yàn)公司的文化到親身接觸公司的每個(gè)部門的人員,從公司的季刊雜志上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞,總之,我的感覺(jué)中,我們的公司還是在不斷前進(jìn)發(fā)展。

  注塑課是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)部門,當(dāng)我跨入注塑車間的時(shí)候,我突然感覺(jué)原來(lái)想象的工業(yè)化就是如此的接近,大型的注塑機(jī)臺(tái)不斷吐出產(chǎn)品,機(jī)械手臂伸展自如,一個(gè)個(gè)或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進(jìn)疊產(chǎn)品的車間,這些后來(lái)才知道被稱為素材的產(chǎn)品就這樣生產(chǎn)出來(lái)了,這個(gè)過(guò)程,稱為注塑,原理是通過(guò)加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷卻成型,最后脫出產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產(chǎn)品在剛打素材的時(shí)候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費(fèi)原材料,又浪費(fèi)人力,所以,要求工程在轉(zhuǎn)生產(chǎn)時(shí)有一個(gè)好的模具是必須的。在前期工作做好了,后續(xù)上會(huì)省好多資源,有形的和無(wú)形的。進(jìn)料的質(zhì)量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點(diǎn)就足使產(chǎn)品報(bào)廢,所以加強(qiáng)對(duì)進(jìn)料的檢驗(yàn)是對(duì)整個(gè)生產(chǎn)前段的負(fù)責(zé)。

  我們公司產(chǎn)品的最高的不良在噴涂,實(shí)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)有的產(chǎn)品噴涂不良高達(dá)百分之五六十,所以我重點(diǎn)看了一下噴涂,我個(gè)人愚見(jiàn)總結(jié)了一下。

  現(xiàn)在就對(duì)我目前了解的我廠主要噴涂工藝做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過(guò)噴涂來(lái)表現(xiàn)出來(lái),噴涂的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負(fù)壓區(qū),使油墨容器中的涂料從油墨嘴噴出,并迅即進(jìn)入高速壓縮空氣流,使液——?dú)庀嗉斌E擴(kuò)散,油墨被微;,油墨呈漆霧狀飛向并附著在產(chǎn)品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續(xù)的漆膜。

  在我們平時(shí)看到的產(chǎn)品中,大部分都是通過(guò)這種簡(jiǎn)單的工藝實(shí)現(xiàn)的,它具有顏色多樣化的特點(diǎn),在不同系列的產(chǎn)品上,這種效果更加容易實(shí)現(xiàn),通過(guò)調(diào)配噴涂的油墨,就能達(dá)到各種視覺(jué)效果,另外她還有其他的優(yōu)點(diǎn),如噴涂效率高、受油墨品種和產(chǎn)品狀況的限制很小。

  在我們的工廠,有兩種操作方式的噴涂機(jī),分別用于大批量生產(chǎn)和小批量打樣用,一個(gè)是自動(dòng)噴涂通過(guò)機(jī)械傳動(dòng)來(lái)控制噴頭的方向,移動(dòng)速度均勻,噴出產(chǎn)品的油墨厚度相對(duì)比較一致,大批量產(chǎn)品的生產(chǎn)主要是靠它來(lái)完成噴涂;另一種就是人工噴涂,這個(gè)對(duì)操作員的要求就高了一點(diǎn),只有控制好了速度與距離,才能出一個(gè)好的效果,不會(huì)使產(chǎn)品表面積油或者薄厚不均,產(chǎn)生不良。當(dāng)然,噴涂也有他自身的缺點(diǎn),比如噴涂油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價(jià)格上漲的情況下,這個(gè)缺點(diǎn)是不能不提的,我們也要看到我們的已經(jīng)附著在產(chǎn)品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產(chǎn)品的報(bào)廢,總體上油墨的.利用率更低了一層,如何能夠提高噴涂的良率我認(rèn)為有以下幾個(gè)方面需要注意到:

  一、噴涂的環(huán)境,一個(gè)無(wú)塵的環(huán)境將是高良品的絕對(duì)保障,在我們的車間建設(shè)中,存在著不好的觀念,就是有時(shí)候車間是用來(lái)給客戶參觀的,而不是給我們產(chǎn)品創(chuàng)造的,我實(shí)習(xí)的時(shí)候在噴涂車間,機(jī)噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來(lái)就感覺(jué)不專業(yè);

  二、產(chǎn)品表面的清潔度,產(chǎn)品表面光潔會(huì)影響到噴涂的質(zhì)量,因此,在進(jìn)行噴涂之前對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行表面清潔是必要的,我們公司我實(shí)習(xí)的時(shí)候看到硅膠噴涂采用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來(lái)粘走表面灰塵,我認(rèn)為我們應(yīng)該在尋找另一種清潔的方式。

  三,機(jī)器本身的因素和油墨的質(zhì)量,噴槍使用的空氣壓力有一個(gè)規(guī)定范圍?諝鈮毫Ω咂犰F粒子細(xì),但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產(chǎn)品表面粗糙,會(huì)產(chǎn)生皮文、針孔、凸點(diǎn)等缺陷。噴涂時(shí)應(yīng)根據(jù)噴槍的特性和產(chǎn)品的表面狀況,調(diào)節(jié)好噴槍的空氣壓力。噴涂時(shí)應(yīng)確?諝鈮毫Ψ(wěn)定,避免因壓縮空氣供應(yīng)不足而影響產(chǎn)品表面效果。

  上述通過(guò)改進(jìn)環(huán)境,機(jī)器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點(diǎn)現(xiàn)有噴涂不良的現(xiàn)狀。

  我還有感我們的供應(yīng)商的現(xiàn)狀,就拿電鍍來(lái)說(shuō)吧,有一個(gè)項(xiàng)目的小側(cè)鍵,制作樣品的時(shí)候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)這個(gè)工藝不難,就是普通的電鍍?nèi)齼r(jià)鉻,但他的前兩次百格測(cè)試就是沒(méi)有達(dá)到客戶的要求,為什么會(huì)在這樣一個(gè)小小的側(cè)鍵上出現(xiàn)這么個(gè)問(wèn)題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應(yīng)商的粗心,我認(rèn)為目前我們的供應(yīng)商存在一些問(wèn)題,需要我們?nèi)ソy(tǒng)計(jì)這些問(wèn)題都出在什么地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問(wèn)題,這個(gè)應(yīng)該是能夠控制的,只要有了相同的條件參數(shù),就不怕做出來(lái)有偏差的產(chǎn)品,但往往是一批一個(gè)樣子,很令人頭痛。所以建議對(duì)我們公司的供應(yīng)商進(jìn)行一次技術(shù)方面的評(píng)估,或者開(kāi)拓新的供應(yīng)渠道。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺(jué)腦袋里又注入了新的知識(shí),對(duì)公司也有了更深的了解,在以后的工作中,希望能用自己了解的東西去處理相關(guān)的問(wèn)題,再探究新的問(wèn)題,使自己和公司不斷進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)一周了,我擔(dān)任一、二、三、四年級(jí)的課,每天至少三節(jié)課。

  記得星期三上午有一節(jié)四年級(jí)的體育課,當(dāng)時(shí)熱身、徒手操按部就班的進(jìn)行著?墒钱(dāng)我說(shuō)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容時(shí),學(xué)生不愿意了,老師您讓我們自由活動(dòng)吧。我沒(méi)有同意,看看同學(xué)們的表情,我知道學(xué)生們有強(qiáng)烈的逆反心理。本節(jié)課由于學(xué)生不是很滿意我的安排,所以說(shuō)沒(méi)有完成教學(xué)任務(wù),能看出來(lái)學(xué)生是帶著情緒上課的。我要求我?guī)С鰜?lái)的學(xué)生具有嚴(yán)明的紀(jì)律性和良好的團(tuán)隊(duì)精神,這是我的教育觀。

  反思:也許是我錯(cuò)了,我沒(méi)有顧及到學(xué)生的情感?墒牵w育課的精神我不能丟,一邊是學(xué)生的情感需求一邊是學(xué)生必須承受的嚴(yán)明紀(jì)律,就讓我在猶豫中徘徊吧!

實(shí)習(xí)心得體會(huì)10

  不知不覺(jué)在北京的一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。來(lái)之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學(xué)的時(shí)候希望趕快工作掙錢,真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責(zé)任,好多看似清閑的工作其實(shí)承當(dāng)?shù)呢?zé)任越大,壓力自然越大。

  我是西安人,之前并不認(rèn)識(shí)賽斯特這個(gè)品牌,覺(jué)得可能就是個(gè)當(dāng)?shù)匦∨谱樱?jīng)過(guò)五天的培訓(xùn)才有了些初步的了解,覺(jué)得挺自豪的,關(guān)鍵還是閆總、王主任和喬廠長(zhǎng)在心態(tài)上的引領(lǐng)和指導(dǎo)讓我覺(jué)得不那么慌亂。以前覺(jué)得上司應(yīng)該是那種高高在上的人,但是我們的領(lǐng)導(dǎo)們并沒(méi)有架子,讓人覺(jué)得特別親切,像家人一樣。還有之前在雜志上看到以及別人口中的薄總,是特別注重細(xì)節(jié)特別認(rèn)真的女強(qiáng)人,我就總覺(jué)得她就像電影里演的那種上司一樣盛氣凌人,直到公司年會(huì)見(jiàn)到她本人,才知道原來(lái)上司不一定都是那么高冷,也可以很優(yōu)雅很親切。

  在商場(chǎng)的二十天學(xué)習(xí)期間,近距離的接觸了賽斯特消費(fèi)群,對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)也更加直觀。首先我們的店員對(duì)待顧客就像對(duì)待姐妹一般,讓人有種親切感,來(lái)賽斯特消費(fèi)的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來(lái),對(duì)我們家的服裝贊不絕口,作為賽斯特的一員真的覺(jué)得特別開(kāi)心欣慰。我在商場(chǎng)上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺(jué)得我們家的版型和面料特別棒,同一款式同一尺碼,穿在我身上很適宜,但是穿在肖瓊身上并不覺(jué)得太奇怪,甚至比我們胖的顧客穿上也很合體,感覺(jué)不是體型控制服裝,而是服裝塑造形體。好多顧客年齡大了,身體也發(fā)福了,多多少少會(huì)有些自卑心理,不會(huì)花太多心思在打扮自己上,平時(shí)也就穿穿寬松肥大的棉服,一進(jìn)店看到大衣甚至都不愿意試穿,但是一旦上身試就覺(jué)得她們都像變了個(gè)人似的,整個(gè)氣質(zhì)都變了,更加自信了,我覺(jué)得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價(jià)高品質(zhì)支撐起的'品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

  我本身是個(gè)熟人面前瘋瘋癲癲,一遇正經(jīng)事就不愛(ài)說(shuō)話的人,導(dǎo)購(gòu)這種工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是挺大的挑戰(zhàn),剛?cè)サ谝惶焱耆桓议_(kāi)口和顧客講話,后來(lái)店里的客人越來(lái)越多,我除了開(kāi)口講好似也沒(méi)別的方法了,就這么鍛煉了二十天,后來(lái)天天站店門口沖路人喊“您好,賽斯特〞,我覺(jué)得這點(diǎn)挺鍛煉我的。

  通過(guò)這段時(shí)間在商場(chǎng)的觀察,我覺(jué)得我們店的陳列還需要改良,覺(jué)得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個(gè)不了解賽斯特的新顧客可能會(huì)覺(jué)得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過(guò)燈光、道具營(yíng)造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細(xì)節(jié),有種想進(jìn)來(lái)看看的沖動(dòng),這也算是一種無(wú)聲的宣傳。最后,還是感謝公司給我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),當(dāng)時(shí)投簡(jiǎn)歷的時(shí)候人特別多,在學(xué)校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝喬廠長(zhǎng)的金手指點(diǎn)中了我。一個(gè)月馬上期滿,回去之后一定聽(tīng)閆總的話,好好珍惜上學(xué)期間,充實(shí)自己,希望等到六月我們?cè)賮?lái)的時(shí)候能盡快的進(jìn)入工作狀態(tài),效勞姐妹,回報(bào)社會(huì)。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

  依法治林是加快林業(yè)發(fā)展的基本方針之一,是我國(guó)實(shí)施以生態(tài)建設(shè)為主的林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的法律保障。林業(yè)法是依法治林的基礎(chǔ),沒(méi)有林業(yè)法,依法治林就會(huì)成為無(wú)源之水,依法治林能否實(shí)現(xiàn)在很大程度上取決于林業(yè)法的完善與否。

  一、林業(yè)法的概念

  我國(guó)經(jīng)過(guò)五十多年的努力,已經(jīng)初步形成以《森林法》為核心的林業(yè)法律體系。在這個(gè)體系中,不僅包括林業(yè)行政法規(guī)、地方性法規(guī),而且包括林業(yè)法律和部門規(guī)章,因此,簡(jiǎn)單地將有關(guān)林業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章和政策通稱為“林業(yè)政策與法規(guī)”是不科學(xué)的。而將林業(yè)法律、法規(guī)、規(guī)章等用“林業(yè)法”來(lái)統(tǒng)稱,其科學(xué)性則是顯而易見(jiàn)的。為此可以將林業(yè)法定義為:林業(yè)法是指國(guó)家制定或者認(rèn)可的并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,有關(guān)林業(yè)的法律規(guī)范的總和。

  二、林業(yè)法與相關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別

 。ㄒ唬┝謽I(yè)法與林業(yè)政策的聯(lián)系與區(qū)別

  林業(yè)法與林業(yè)政策的聯(lián)系主要表現(xiàn)在:林業(yè)政策是林業(yè)法制定的依據(jù)和指導(dǎo)思想;林業(yè)法的內(nèi)容通常由林業(yè)政策轉(zhuǎn)化而來(lái);林業(yè)政策有助于林業(yè)法的實(shí)施;林業(yè)法對(duì)林業(yè)政策具有約束作用。

  林業(yè)法與林業(yè)政策的區(qū)別主要表現(xiàn)在:在制定機(jī)構(gòu)上,林業(yè)

  法作為國(guó)家意志的體現(xiàn),只能由國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定程序制定或者認(rèn)可,而林業(yè)政策的制定機(jī)構(gòu)既可能是國(guó)家機(jī)關(guān),也可能是黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。在表現(xiàn)形式上,林業(yè)法有自己特定的表現(xiàn)形式,通常表現(xiàn)為法典或者單行法律法規(guī),內(nèi)容以規(guī)則為主,具有確定性和規(guī)范性特征,能夠?qū)?quán)利義務(wù)關(guān)系加以有效調(diào)整;林業(yè)政策通常表現(xiàn)為綱領(lǐng)、決議、指示、報(bào)告等,內(nèi)容以原則性規(guī)定為主,具有號(hào)召性和指導(dǎo)性特征,可能只規(guī)定行為的方向而不規(guī)定行為的具體規(guī)則。在實(shí)施方式上,林業(yè)法依賴國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保障實(shí)施,林業(yè)政策則依賴黨紀(jì)或者政紀(jì)來(lái)保障實(shí)施。在穩(wěn)定程度上,林業(yè)法具有較高的穩(wěn)定性,而林業(yè)政策具有一定的靈活性,常隨著社會(huì)形勢(shì)的變化而隨時(shí)調(diào)整。在法律效力上,林業(yè)法雖然是以林業(yè)政策為依據(jù)制定的,但它一經(jīng)生效,便具有高于林業(yè)政策的效力。

 。ǘ┝謽I(yè)法與農(nóng)業(yè)法的聯(lián)系與區(qū)別

  根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)法的規(guī)定,農(nóng)業(yè)包括林業(yè)。那是否可以得出農(nóng)業(yè)法包括林業(yè)法的結(jié)論呢?實(shí)際上,農(nóng)業(yè)法采用的“農(nóng)業(yè)”是大農(nóng)業(yè)概念,其所包含的林業(yè)是傳統(tǒng)意義上作為生產(chǎn)部門的林業(yè),不是既是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)又是公益事業(yè)的當(dāng)代林業(yè),因此盡管農(nóng)業(yè)法與林業(yè)法存在一些交叉部分,但林業(yè)法是無(wú)法全部歸入農(nóng)業(yè)法的。

  (三)林業(yè)法與森林法的聯(lián)系與區(qū)別

  林業(yè)法是以森林法為基礎(chǔ),包括各種林業(yè)法律、法規(guī)和規(guī)章在內(nèi)的綜合體,森林法是林業(yè)法的重要組成部分。但林業(yè)法與森

  林法也存在明顯的區(qū)別。首先,在內(nèi)容上,林業(yè)法比森林法具有廣泛性,林業(yè)法不僅包括森林法,還包括野生動(dòng)物保護(hù)法、野生植物保護(hù)法、自然保護(hù)區(qū)法、濕地法等。其次,在法律性質(zhì)上,森林法屬于自然資源法;林業(yè)法屬于行業(yè)法,法律性質(zhì)具有復(fù)雜性和綜合性。再次,在穩(wěn)定性上,森林法具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性,而林業(yè)法會(huì)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)家林業(yè)政策的變化而變化,林業(yè)法的外延經(jīng)常處在變動(dòng)中。

  (四)林業(yè)法與自然資源法的聯(lián)系與區(qū)別

  林業(yè)法與自然資源法在外延上存在著交叉部分,例如森林法、野生動(dòng)物保護(hù)法、野生植物保護(hù)法、濕地法在法律性質(zhì)上既屬于林業(yè)法,也屬于自然資源法。但同時(shí),林業(yè)法與自然資源法在外延上也存在較大差異。例如草原法屬于自然資源法,但不屬于林業(yè)法;而防沙治沙法屬于林業(yè)法,但不屬于自然資源法。

  三、林業(yè)法的淵源

  林業(yè)法的淵源是指林業(yè)法律規(guī)范的效力來(lái)源。

  1、憲法。憲法作為國(guó)家根本法,具有最高的法律效力,是我國(guó)林業(yè)法的基本淵源!稇椃ā返诰艞l規(guī)定:“礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂等自然資源屬于國(guó)家所有,即全民所有;由法律規(guī)定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。國(guó)家保障自然資源的合理利用,保護(hù)珍貴的`動(dòng)物和植物。禁止任何組織或者個(gè)人用任何手段侵占或者破壞自然資源!

  2、法律。法律是指全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)制定

  的規(guī)范性文件。作為林業(yè)法淵源的法律,可分為兩類:一類是單行林業(yè)法律,即以調(diào)整林業(yè)為主要內(nèi)容的法律,如《森林法》、《野生動(dòng)物保護(hù)法》、《防沙治沙法》;另一類是單行林業(yè)法律以外但涉及林業(yè)的法律,如《民法通則》、《刑法》、《行政處罰法》。

  3、行政法規(guī)。行政法規(guī)是指國(guó)家最高行政機(jī)關(guān)即國(guó)務(wù)院為實(shí)施憲法和法律,在法定職權(quán)范圍內(nèi)制定的有關(guān)國(guó)家行政管理的規(guī)范性文件。目前,我國(guó)林業(yè)行政法規(guī)共有12項(xiàng):《森林法實(shí)施條例》、《陸生野生動(dòng)物保護(hù)實(shí)施條例》、《野生植物保護(hù)條例》、《自然保護(hù)區(qū)條例》、《植物新品種保護(hù)條例》、《森林防火條例》、《植物檢疫條例》、《森林病蟲害防治條例》、《森林采伐更新管理辦法》、《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的實(shí)施辦法》、《森林和野生動(dòng)物類型自然保護(hù)區(qū)管理辦法》、《退耕還林條例》。

  4、部門規(guī)章。國(guó)務(wù)院所屬各部、各委員會(huì)在自己的職權(quán)范圍內(nèi),有權(quán)發(fā)布規(guī)章,通常稱為“部門規(guī)章”。目前,我國(guó)林業(yè)部門規(guī)章共有80多件,如《林木和林地權(quán)屬登記辦法》、《占用征用林地審核審批管理辦法》。

  此外,涉及林業(yè)的地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章、自治條例和單行條例、國(guó)際條約等也構(gòu)成我國(guó)林業(yè)法的淵源。

  四、林業(yè)法的外延

  林業(yè)法是有關(guān)林業(yè)的各種法律制度的一體化,林業(yè)法的外延就是指林業(yè)法具體包括哪些林業(yè)法律制度。由于林業(yè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,所有林業(yè)法的外延也處在不斷變動(dòng)中。因此林業(yè)法至少

  包括以下內(nèi)容:森林法律制度、野生動(dòng)植物法律制度、自然保護(hù)區(qū)法律制度、濕地法律制度、防沙治沙法律制度、種子法律制度、義務(wù)植樹法律制度、林業(yè)民事法律制度、林業(yè)行政法律制度、林業(yè)刑事法律制度。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

  一、 實(shí)習(xí)目的

  對(duì)于即將畢業(yè)的大四學(xué)生,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了環(huán)境工程理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)踐和實(shí)地考察,來(lái)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)和技能,強(qiáng)化對(duì)各種生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)和規(guī)劃能力,進(jìn)一步培養(yǎng)培養(yǎng)我們對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),鍛煉我們解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中熟悉工作流程,對(duì)以后踏上工作崗位也有很大的幫助。

  二、 實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xxx年3月10日——15日

  三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  綿陽(yáng)市塔子壩污水處理廠

  四、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  綿陽(yáng)中科成污水凈化有限公司(塔子壩污水處理廠)為“TOT+BOT”項(xiàng)目,總規(guī)模為20萬(wàn)m/天,總占地面積210畝。一期采用法國(guó)得利滿公司的A/O/E工藝,占地148畝,日均處理污水10萬(wàn)m。二期采用北控中科成環(huán)保集團(tuán)有限公司的核心工藝LIER—POOLK技術(shù),占地52畝,日均處理污水10萬(wàn)m。 A—O—E工藝即缺氧—好氧—兼氧三個(gè)生物處理過(guò)程,兩端生物脫氮,是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的綜合體工藝。

  LIER—POOLK工藝又稱一體化活性污泥法,也是一種SBR工藝的變形。LIER—POOLK系統(tǒng)由特殊的生物反應(yīng)池與專家自控系統(tǒng)組成,與常規(guī)生化處理相比,它不僅可與有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等,且系統(tǒng)處理效率高,耐沖擊性強(qiáng),剩余污泥少,易脫水。LIER—POOLK具有占地,投資,能耗和運(yùn)行成本“四低”的特點(diǎn)。

  五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

  1、 安全教育

  實(shí)習(xí)第一天的上午,我們首先進(jìn)行的是污水處理廠安全教育課。由保衛(wèi)處的梁隊(duì)主講。珍愛(ài)生命,安全第一,是各行各業(yè)必須奉行的基本準(zhǔn)則,而安全教育就是做到防患于未然的必由之路。事故的發(fā)生多事有人的不安全行為及物的不安全狀態(tài)引起的,避免之法也只有遵循安全生產(chǎn)的規(guī)章制度,提高自身的安全意識(shí)。舉個(gè)日常生活中安全常識(shí)的例子,當(dāng)電梯突然出現(xiàn)故障向下墜落時(shí),我們應(yīng)該怎么做?相信很多人都不知道怎么把安全措施做全,首先第一反應(yīng)要把每層的按鍵都按下;然后要立即將背和頭成一條直線緊靠電梯內(nèi)墻,保護(hù)脊柱;最后要雙膝彎曲,起緩沖作用,唯有做到這些才能將傷害降到最小。

  當(dāng)然今天的主要內(nèi)容應(yīng)該是污水處理廠得安全問(wèn)題,主要包括:觸電、溺水、滑跌、墜落、氣體中毒、機(jī)械傷害、交通安全等,這些安全隱患一方面由于設(shè)備的老舊,但更重要的是人們安全意識(shí)的薄弱。比如發(fā)生在廠區(qū)里一起井下氣體中毒事故,就是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng),導(dǎo)致三死一傷的慘劇。今天在學(xué)習(xí)了安全教育課以后,我們應(yīng)該做到不做傷害自己的事,不做傷害他人的事,不被他人傷害,并提醒他人不受傷害。

  2、 化驗(yàn)室分析

  1、工作人員給我們講了CODcr、BOD5、氨氮、磷、MLSS、SV%、SVI的測(cè)特別重要的指標(biāo)就是活性污泥。該廠評(píng)估活性污泥好壞的指標(biāo)有污泥沉降比(SV30%)、混合液懸浮固體(MLSS)、混合液揮發(fā)性懸浮固體(MLVSS)和污泥指數(shù)(SVI)。這和我們?cè)谡n堂里學(xué)到的基本相同。

  2、化驗(yàn)室分析項(xiàng)目的國(guó)標(biāo)檢測(cè)方法。該污水處理廠不用儀器法進(jìn)行檢測(cè),而是采用的國(guó)標(biāo)法,這相對(duì)來(lái)說(shuō)更為復(fù)雜和麻煩,但是精確度提高了。在化驗(yàn)室中,工作人員主要測(cè)定化學(xué)需氧量(COD)、總磷(T—P)、氨氮(NH3—N)等指標(biāo),同時(shí)對(duì)活性污泥的測(cè)定也有一些要求。工作人員主要采用重鉻酸鉀法對(duì)化學(xué)需氧量進(jìn)行測(cè)定,這種測(cè)定法我們已經(jīng)學(xué)過(guò),不再說(shuō)明。在總磷的測(cè)定中,工作人員主要采用鉬銻抗分光光度法。這種方法的原理是在酸性條件下,正磷酸鹽與鉬酸銨、酒石酸銻氧鉀反應(yīng),生成磷鉬雜多酸,被還原劑抗壞血酸還原,則變成蘭色絡(luò)合物,通常即稱磷鉬藍(lán)。在氨氮的測(cè)定中,他們主要使用的方法是滴定法。滴定法僅適用于已進(jìn)行蒸餾預(yù)處理的水樣。調(diào)節(jié)水樣至PH在6.0—7.4范圍,加入氧化鎂使呈微堿性。加熱蒸餾,釋出的氨被吸收入硼酸溶液中,以甲基紅—亞甲藍(lán)為指示劑,用硫酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定溜出液中的氨。

  3、化驗(yàn)室分析項(xiàng)目與工廠工藝的緊密聯(lián)系。首先化驗(yàn)室提供水質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)的深入分析,可以監(jiān)測(cè)出水水質(zhì)并且可以指示工廠工藝的效果。其次對(duì)活性污泥的檢測(cè)可以讓廠內(nèi)工作人員及時(shí)了解處理的程度,以便及時(shí)調(diào)整工藝以達(dá)到預(yù)定的處理要求。

  六、 實(shí)習(xí)體會(huì)及總結(jié)

  此次實(shí)習(xí)歷時(shí)五天,在塔子壩污水處理廠的`這些日子里,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐的方式,我們強(qiáng)化了對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的掌握,學(xué)習(xí)了一些從未接觸過(guò)的知識(shí)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),了解了理論和實(shí)際生產(chǎn)的差距。我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)只有能運(yùn)用到生產(chǎn)中才有價(jià)值,所以要開(kāi)拓視野,借實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)積極向廠里的師傅討教經(jīng)驗(yàn),鍛煉專業(yè)技能,為成為一名合格的環(huán)保工作者做準(zhǔn)備。

  同時(shí),非常感謝工作人員對(duì)我們進(jìn)行的悉心講授,讓我們對(duì)現(xiàn)代企業(yè)流水線作業(yè),工廠采用的自動(dòng)化機(jī)械化的操作及現(xiàn)代的管理體制有了一個(gè)初步的了解,通過(guò)實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。

  總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。我也明白了一個(gè)道理:我們不能僅僅依靠前人做出來(lái)的東西去創(chuàng)造生活,唯有不斷創(chuàng)新,才能成就自身更非凡的價(jià)值。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

  時(shí)間總是過(guò)的很快,二十一天的電子實(shí)習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過(guò)將近三周的實(shí)習(xí),我們最后制作了一個(gè)環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)實(shí)體,雖然很累,但感覺(jué)有所收獲。

  在電子實(shí)習(xí)期間,我們學(xué)習(xí)了初步的錫焊,通過(guò)Protel99SE學(xué)習(xí)了印制電路板的設(shè)計(jì),并且學(xué)習(xí)了元件測(cè)試和環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)體的制作。剛開(kāi)始,錫焊,一個(gè)既熟悉又陌生的概念,從開(kāi)始的興奮到后來(lái)的痛苦,一遍遍的焊接,看焊點(diǎn),反反復(fù)復(fù),基本上掌握了要點(diǎn)。如果說(shuō)焊接是體力勞動(dòng),那么印制電路設(shè)計(jì)就是腦力勞動(dòng),遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)恐怖,最后在無(wú)數(shù)次的改動(dòng)中終于將電路板焊接好。然后就是畫原理圖,以及給PCB圖手動(dòng)布線,按照老師的指點(diǎn),進(jìn)行的有條不紊,很順利,通過(guò)了檢測(cè)。從最初的盲目布線到有條理,收獲不小,但在最后布線時(shí),怎么都不能將老師的要求滿足,后來(lái)請(qǐng)教同學(xué),查看資料,最終解決了問(wèn)題?烧f(shuō),三周的電子實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,動(dòng)手能力得到了提高,更重要的是有了一種精益求精的追求,獲益匪淺,而且理解了一個(gè)道理,什么都是一門學(xué)問(wèn)!本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的.理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)習(xí)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

  三周,需要學(xué)的東西很多,而且有些東西,比如焊錫,并不是在短時(shí)間就能掌握的,必需靠長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)去把握,理解。所以任務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得很重。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)的一個(gè)總結(jié):

  一、感想和體會(huì)

  1、態(tài)度決定一切。

  工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失,工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到老師批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說(shuō)時(shí)間比較短,實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子方面的知識(shí),也讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

  2、勤于思考

  在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。

  3、不斷學(xué)習(xí)

  要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。

  4、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)

  實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能夠成為分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話的道理,終于體會(huì)到實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

  總之,實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。在此我很感謝老師的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

  俗話說(shuō)得好“好種出好苗,好苗結(jié)好果,地是膽,整好地能高產(chǎn)”。20xx年,我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開(kāi)展,在育苗前,為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽,我們專業(yè)開(kāi)展了苗床地的整地工作,到處都能看到同學(xué)們整地的身影,老師說(shuō),整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件,為花卉生長(zhǎng)發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件;ɑ芨狄蟪浞盅由欤鞲胪凛^深,根系分布廣,只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層,才能滿足根系良好友育的要求,進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長(zhǎng)。

  土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系;ɑ芊N子小,頂土能力弱,播種時(shí),土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此,高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤,可通過(guò)深耕改土、增施肥料等措施,有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整,我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地,有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎,使土壤無(wú)大的土塊和坷垃,土粒微細(xì),給花卉生長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過(guò)整地知道了土壤對(duì)花卉生長(zhǎng)的影響。

  花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間,在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率,說(shuō)說(shuō)自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西,讓我明白了一個(gè)道理,就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí),那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來(lái),不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧,之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來(lái),剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過(guò)量蒸騰失水而死亡,以提高成活率),直接插入泥土中就可以了。在扦插的過(guò)程中,有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外,還要整好地,另外,要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來(lái)說(shuō),沒(méi)有根,水的吸收能力極為薄弱,加上蒸騰比較大,水分散失比較嚴(yán)重,遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來(lái)說(shuō),長(zhǎng)度要保持一定的長(zhǎng)度。

  對(duì)于很多植物,在我的印象中是不能扦插活的,但通過(guò)實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn),思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下,說(shuō)不定能起到意想不到的效果或帶來(lái)意想不到的驚喜。整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午,撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著,直到扦插苗成活,長(zhǎng)出新葉,我們還是澆水除草。通過(guò)扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物,掌握了一定的扦插技術(shù),專業(yè)一點(diǎn)就是,扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽,長(zhǎng)葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力,而且,構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí),只要條件適合。其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用,分化出新的根、莖,葉,而且?偸窃谥参镄螒B(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的`生根部位不同,有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織,再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根,插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根,這類植物扦插較易成活。通過(guò)實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹,為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

  通過(guò)前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理,我們的萬(wàn)壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了,我們整個(gè)專業(yè)有一次來(lái)到了農(nóng)翠園。

  剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭,心頭一驚,不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞。≌娴氖呛贸,老師來(lái)了叫我們男生去把雞糞抬過(guò)來(lái),大家愣了一下,相會(huì)之間有默契的笑了一下,大家都很明白,要想順利地完成實(shí)習(xí),必須積極配合老師,于是我們就一袋一袋的抬,令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

  接下來(lái)是肥土混拌,我們用鐵鍬把土和肥拌在一起,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的攪拌,基本均勻了,在接下來(lái)就是載苗了,我們有裝土的,有挖苗的,有填土的,有拿盆的,有移盆的,有澆水的的。一直忙到了天黑。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了,要想有一定的成績(jī)必須做好吃苦的準(zhǔn)備,當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂(lè)趣的,他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏觯?/p>

實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

  在參觀x電氣有限公司時(shí)發(fā)現(xiàn):雖然廠房占地面積大,但是員工不多,多采用自動(dòng)化工藝,而且設(shè)備較為先進(jìn),很多較為落后的設(shè)備已經(jīng)被淘汰,或者即將被淘汰。而且我還發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)成功的企業(yè)都有屬于自己的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,以適應(yīng)社會(huì)激烈的.競(jìng)爭(zhēng)。

  時(shí)代在進(jìn)步,我的學(xué)習(xí)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識(shí)。我也應(yīng)該不斷開(kāi)拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中尋找機(jī)遇。

  在參觀x電氣有限公司時(shí),我發(fā)現(xiàn):相對(duì)于產(chǎn)品總數(shù)量,車間面積較小,故而設(shè)備擺放雜亂,不能按類別歸類擺放。對(duì)此,特別建議x電氣的領(lǐng)導(dǎo)擴(kuò)大廠房,使每道工序可以相對(duì)獨(dú)立,而非雜亂無(wú)章。

  雖說(shuō)為期一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是參觀企業(yè)的講解者竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對(duì)一些電氣設(shè)備有了進(jìn)一步的了解,對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化有了深層次的感性認(rèn)識(shí),而且激起我對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的迫切渴望。

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