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宣講心得體會(huì)

時(shí)間:2024-01-02 15:38:51 心得體會(huì) 投訴 投稿

宣講心得體會(huì)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的宣講心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

宣講心得體會(huì)

宣講心得體會(huì)1

  新年寒假,感謝石大能給我機(jī)會(huì)回到母校進(jìn)行宣講,下面是我的回校宣講工作總結(jié)。

  我的母校是濟(jì)南歷城二中,作為濟(jì)南市數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)校,每年為全國優(yōu)秀高校提供了不少的優(yōu)秀生源,更是成為多個(gè)高等學(xué)府的生源基地,在這里做宣講,不僅為高考學(xué)生提供了方向和目標(biāo),還為石大提供了更多優(yōu)秀學(xué)子。通過與學(xué)校聯(lián)系,我們獲得了在廣場面向全校學(xué)生宣傳的機(jī)會(huì)和席位,除此自外,小組成員都聯(lián)系了班主任,進(jìn)班宣傳,讓同學(xué)們更加深入了解石大。

  活動(dòng)前期,我們小組精心制作了幻燈片,展現(xiàn)了青島之美麗,石大之魅力,將中國石油大學(xué)華東的各大教學(xué)樓,宏偉的圖書館,悠長的林蔭小道,以及學(xué)校名人介紹都給學(xué)生們一一展示出來,同時(shí)也將宣傳冊(cè)發(fā)給同學(xué),以達(dá)到更大的宣傳力度,小組成員也用自己來到石大后的親身體驗(yàn),將石大介紹給學(xué)生們,讓學(xué)生感受石大的人文、科學(xué)魅力。

  本次宣傳實(shí)踐,著重面向?qū)W生宣傳石大對(duì)于人才培養(yǎng),科技創(chuàng)新,雄厚實(shí)力,優(yōu)美環(huán)境等方面的優(yōu)勢(shì),讓廣大優(yōu)秀學(xué)子了解到石大的魅力,讓芊芊學(xué)子知道,石大是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)的優(yōu)秀大學(xué)。

  一部分成員在廣場為有意向的同學(xué)解答疑問,同時(shí)吸引學(xué)生來了解具體事項(xiàng),另一部分同學(xué)則進(jìn)入課堂,將石大帶入到更多學(xué)生中去,這次宣傳,不僅對(duì)高三學(xué)生,還面對(duì)高一高二的學(xué)子,爭取將宣傳力度做到最大,效果做到最好。

  不過因?yàn)樾v時(shí)間有限,實(shí)踐活動(dòng)還是存在了很多不足,我們只能將石大的部分優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)給學(xué)生。不過,即使如此,我相信,會(huì)有很多學(xué)子高考過后會(huì)來到石大,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺:知道了做每一件事的時(shí)候,要事先就有充分的準(zhǔn)備,能夠設(shè)想出對(duì)于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫;我們要在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長知識(shí),充實(shí)的.有效的度過大學(xué)四年的美好時(shí)光,等將來回憶的時(shí)候能夠自豪的說一聲,我是石大的學(xué)生,石大因我而驕傲!

宣講心得體會(huì)2

  回顧我們的歷程。16位隊(duì)員的足跡,可謂跨越了半個(gè)中國地圖,北至山東,南達(dá)廣東,西通貴州,東到上海。他們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng)尋找對(duì)“高校資助政策”感興趣的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行宣講。

  活動(dòng)伊始,每一位成員對(duì)著兩份幾十頁的《高校本專科學(xué)生資助政策簡述》和《上海建橋?qū)W院學(xué)生資助政策簡介》認(rèn)真學(xué)習(xí),劃出重點(diǎn)為宣講做好了十足的準(zhǔn)備;宣講過程中,耐心的為每一位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行宣講,還針對(duì)他們感興趣的問題一一解答;結(jié)束后,每一位隊(duì)員都受益頗多,他們的小結(jié)都表達(dá)出他們對(duì)于此次活動(dòng)的感受,不僅幫助了別人自己也學(xué)到了很多,遇到各式各樣的.困難也都迎刃而解。

  把資助宣講的過程當(dāng)成一種志愿者服務(wù)。它不像一般的志愿者活動(dòng),僅僅著眼于解決被服務(wù)對(duì)象當(dāng)下的困境。資助宣講的對(duì)象是應(yīng)屆高中畢業(yè)生,他們處在人生中一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。資助宣講對(duì)于那些家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生而言,更加可能影響他們未來的人生軌跡。想到此處,一種無與倫比的成就感就會(huì)從心底油然而生,這種感覺比其他的志愿者活動(dòng)來得更加真實(shí)、熱烈。這也是我們活動(dòng)小組的初心,當(dāng)把服務(wù)意識(shí)上升至可能影響別人命運(yùn)這個(gè)高度,才可能正真的、迫切的、發(fā)自內(nèi)心的去完成社會(huì)實(shí)踐,完成資助宣講。

宣講心得體會(huì)3

  為進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)院職工抵御和防范宗教向醫(yī)院滲透的意識(shí)和自覺性,認(rèn)清當(dāng)前宗教向醫(yī)院滲透面臨的新情況,筑牢抵御和防范宗教向醫(yī)院滲透的思想防線,圍繞抵御和防范宗教向醫(yī)院滲透工作,認(rèn)真開展集中教育和“大排查、大揭發(fā)、大整治”,建立健全醫(yī)院規(guī)章制度和醫(yī)院周邊環(huán)境整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,構(gòu)建醫(yī)院反對(duì)非法宗教活動(dòng)、抵御和防范宗教向醫(yī)院滲透的體系,不斷提高醫(yī)院維護(hù)穩(wěn)定工作管理水平,筑牢維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

  通過教育、排查、揭發(fā)、整治,使宗教對(duì)醫(yī)院的滲透得到有效抵制,利用宗教進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)受到嚴(yán)厲打擊,使廣人群清醒認(rèn)識(shí)到參與宗教活動(dòng)的危害性,做到自覺主動(dòng)遠(yuǎn)離宗教活動(dòng),堅(jiān)決抵御宗教極端勢(shì)力向醫(yī)療事業(yè)滲透的.意識(shí)進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)廣大醫(yī)療工作者自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢(shì)力和宗教活動(dòng)在醫(yī)院無立足之地,維護(hù)醫(yī)療事業(yè)穩(wěn)定的工作機(jī)制進(jìn)一步完善,我院長治久安的良好局面得以鞏固。

  加強(qiáng)我院職工的思想政治教育。抵御和防范宗教滲透,積極教育和引導(dǎo)我院職工樹立正確的社會(huì)主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀,加大職工的愛國主義教育,通過深入開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育、馬克思主義“五觀”教育、無神論教育、反對(duì)民族分裂和黨的民族宗教政策理論等主題教育,以集中學(xué)習(xí)、聽講座、演講比賽、會(huì)等多種形式,增強(qiáng)醫(yī)療工作者的愛國意識(shí)和民族責(zé)任心,使醫(yī)療工作者自覺維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。

宣講心得體會(huì)4

  今天,市師德師風(fēng)宣講團(tuán)到我校做師德師風(fēng)報(bào)告,全校教師積極參與。此次大會(huì)讓我們對(duì)師德標(biāo)兵們有了新的認(rèn)知,這是對(duì)他們工作的一種表彰,更是對(duì)我校教師心靈的一種洗滌!來自市一小學(xué)的樸成花、市二中的魯仁婷兩位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程,對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守,對(duì)教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任,用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力。令我心靈震顫。也令我深思。

  樸成花老師她通過自己切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小細(xì)節(jié)現(xiàn)身說法,為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課,愛崗敬業(yè),愛生如子在她身上得到詮釋,她的故事平凡中見偉大,簡樸中見真情,體現(xiàn)了她對(duì)教育,對(duì)生活,對(duì)學(xué)生的摯愛,折射出她高尚的師德。

  魯仁婷老師的報(bào)告,她用樸實(shí)的語言,講述了二中為學(xué)生負(fù)責(zé)的班主任們,她們用實(shí)際行動(dòng),詮釋了二中人無私奉獻(xiàn)的精神,讓人覺得溫暖,又讓人覺得感動(dòng),她們始終堅(jiān)守在教育教學(xué)最前沿,她們用博大的師愛溫暖著每一個(gè)學(xué)生,用高尚的師德影響著身邊每一個(gè)人。

  聽了他們的報(bào)告,在感動(dòng)之余,更多的是感悟,是學(xué)習(xí),是進(jìn)取。作為一名教師,我們的工作平凡,但需要做的事情卻特別多。每天從進(jìn)入學(xué)校大門開始,繁瑣的工作就開始了,看著學(xué)生打掃衛(wèi)生,和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生值得依賴的人和最知心的朋友。事情雖然平凡但不平庸。把青春年華扎根三尺講臺(tái),做著平凡的你平凡的我。在我們?nèi)粘5纳钪形覀儜{著良心做著我們的事業(yè)。用我們的行動(dòng)演繹著教師職業(yè)道德的高尚。

  聽了他們的報(bào)告,我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?

  首先,要愛崗敬業(yè)!笆陿淠景倌陿淙恕保ど先咧v臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。選擇了教育事業(yè),也就意味著選擇了清貧。熱愛教育事業(yè),就要認(rèn)真的備好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。

  其次,要熱愛學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育!苯處熋鎸(duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。真誠相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。

  最后,要尊重學(xué)生。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會(huì)使學(xué)生自覺地尊重教師的`勞動(dòng),愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!毙抡n程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來,要從家長的威嚴(yán)中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長的伙伴,成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為“孩子們的同志和朋友”。

  雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!蔽蚁,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)—平凡而偉大。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!教師是太陽底下最光輝的事業(yè),我將永不懈怠我的追求。以這些教師為榜樣,讓愛在校園中蔓延,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。

宣講心得體會(huì)5

  有那一群人,走到哪里都被人們畏懼,或許他們身體會(huì)被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠(yuǎn)離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個(gè)清晨初升的太陽已不屬于自身。

  由此他們成為了疾病的傳染源,會(huì)覺得自身的生活完全沒有了意義,當(dāng)他們知道知道自身會(huì)死的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)天那的藍(lán),草那的綠,世界那樣地美好,可是這一切的美好他們都將失去,他們會(huì)想一個(gè)我們從不想的'問題:如果能再好好地活一次,如果沒有艾滋病……

  可是,他們并不需要憐憫,不需要施舍,對(duì)于上帝,他們也沒有什么過高的愿望,只想要,每個(gè)人那一點(diǎn)點(diǎn)愛而已,也許只是敞開雙臂的擁抱,也許只是短短的玩上五分鐘,短暫的一生,在他們心里,直到死,永遠(yuǎn)都會(huì)記著你,或許因?yàn)樯娴奶虝毫,或許因?yàn)閷?duì)他們來說,愛真的太奢侈。

  或許世界已經(jīng)拋棄了他們吧!但,你會(huì)忘記他們嗎?

  他們,僅僅是想要正常的生活,也從不奢求可以成為艾滋病史上的奇跡,僅僅是,不希望人們畏懼,不想被隔離,不想心總那孤單,想和朋友、親人在一起。

  如果,世界已拋棄了他們,你會(huì)厭惡、害怕他們嗎?還是……深愛他們?

  請(qǐng)深愛他們吧!讓他們有生之年感到有意義,幫他們抵擋怪異的目光,平等地看待他們吧。

  那樣,他們會(huì)永遠(yuǎn)活著,即使只是活在在我們的心里。

宣講心得體會(huì)6

  近日,我有幸參加了一場宣講報(bào)告,在聽取完講座并深入思考之后,我深深感受到了宣講報(bào)告的重要性和必要性。在這次宣講報(bào)告中,我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和見解,而且也收獲了深刻的體會(huì)和感悟。以下是我對(duì)這次宣講報(bào)告的心得體會(huì)。

  首先,在宣講報(bào)告中,演講者的語言表達(dá)能力是至關(guān)重要的。作為聽眾,我們無法直接與演講者交流,只能通過他們的言辭來理解和領(lǐng)悟所要傳達(dá)的思想。因此,一個(gè)清晰、流暢、準(zhǔn)確的語言表達(dá)對(duì)于演講者來說是非常重要的。在這次宣講報(bào)告中,演講者用簡潔明了的語言,將復(fù)雜的內(nèi)容濃縮成精煉的句子,使得我們聽眾更加易于理解和接受。正是由于他們出色的語言表達(dá)能力,使整個(gè)宣講報(bào)告更加生動(dòng)有趣,讓我們留下了深刻的印象。

  其次,宣講報(bào)告需要具備良好的演講技巧。無論是從聲音的運(yùn)用還是從身體語言的表達(dá)上,演講者需要具備一定的技巧來吸引聽眾的注意力。在這次宣講報(bào)告中,演講者不僅在演講的開始部分通過一個(gè)引人入勝的故事很好地吸引了我們的注意力,同時(shí)在整個(gè)演講過程中也運(yùn)用了一系列的技巧,如音調(diào)的起伏、手勢(shì)的運(yùn)用等等,使得我們保持了高度的集中力,更加深入地理解和接受了他們所講解的內(nèi)容。正是演講者的高超技巧,使得整個(gè)宣講報(bào)告更加生動(dòng)、地道和引人入勝。

  再次,宣講報(bào)告要有深入的思考和獨(dú)到的見解。宣講報(bào)告不僅要告訴我們知識(shí),還要引導(dǎo)我們思考,并給出一些獨(dú)到的見解。在這次宣講報(bào)告中,演講者通過運(yùn)用各種案例和實(shí)例,深入地剖析了問題的本質(zhì),引導(dǎo)我們從不同的角度來思考這個(gè)問題。同時(shí),他們給出了許多獨(dú)到的見解,使我們看到了問題的更深層次的內(nèi)涵。正是由于演講者的深入思考和獨(dú)到見解,使我們更加明確了問題的重要性和解決問題的方法。

  此外,在宣講報(bào)告中,互動(dòng)與參與是非常重要的.要素。宣講報(bào)告應(yīng)該是與聽眾的互動(dòng),而不僅僅是一個(gè)說教的過程。在這次宣講報(bào)告中,演講者始終鼓勵(lì)我們提問、分享觀點(diǎn)、發(fā)表意見,在報(bào)告的最后還設(shè)置了互動(dòng)環(huán)節(jié),與我們進(jìn)行了互動(dòng)交流。這種互動(dòng)與參與的方式不僅使我們加深了對(duì)問題的理解,而且也增加了我們的參與感和獲得感。正是由于互動(dòng)與參與的重要性,使得宣講報(bào)告不再是一紙空文,而是充滿了活力和生命力。

  最后,在宣講報(bào)告中,演講者的情感表達(dá)至關(guān)重要。情感是人類共同的語言,是溝通的橋梁。在這次宣講報(bào)告中,演講者通過真摯的情感表達(dá),使我們更能夠感受到他們對(duì)于這個(gè)問題的關(guān)切和熱愛。他們對(duì)于問題的認(rèn)真態(tài)度和激情澎湃的表達(dá)方式,激發(fā)了我們內(nèi)心深處的共鳴。正是由于演講者的情感表達(dá),使整個(gè)宣講報(bào)告變得更加生動(dòng)有趣,鼓舞了我們積極面對(duì)問題,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

  綜上所述,宣講報(bào)告是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái),通過認(rèn)真聽講和深入思考,我們能夠從中獲得許多新的知識(shí)和見解。在宣講報(bào)告中,演講者的語言表達(dá)能力、演講技巧、思考與見解、互動(dòng)與參與以及情感表達(dá)等都起到了至關(guān)重要的作用。通過這次宣講報(bào)告,我深切地體會(huì)到了宣講報(bào)告給我們帶來的啟發(fā)和影響。相信在未來的宣講報(bào)告中,我會(huì)更加重視這些方面的表達(dá)和應(yīng)用,提升自己的演講水平,并將這些收獲和體會(huì)內(nèi)化于心,用于實(shí)際行動(dòng)和工作中。

宣講心得體會(huì)7

  按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署,我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動(dòng)。圓滿完成了縣委宣傳部下達(dá)的宣講任務(wù),收到了明顯成效,得到了干部、職工的一致好評(píng),F(xiàn)將宣講活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、精心組織、認(rèn)真安排,使宣講活動(dòng)井井有條。

  在接到縣委宣傳部的通知后,我局黨委積極組織落實(shí)。成立負(fù)責(zé)小組,專人負(fù)責(zé)對(duì)宣講活動(dòng)做了詳細(xì)的安排,并發(fā)放宣傳資料。

  二、嚴(yán)格監(jiān)督,不走形式,是宣講工作講求實(shí)效。

  宣講負(fù)責(zé)小組在現(xiàn)將其間加強(qiáng)了檢查指導(dǎo),確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時(shí)間,確保宣講質(zhì)量。12月19日上午,所有機(jī)關(guān)干部、部門負(fù)責(zé)人和黨員準(zhǔn)時(shí)在局六樓會(huì)議室集合,由小組負(fù)責(zé)人親自主持,對(duì)所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有筆記、有總結(jié)、有反思,并且在下周例會(huì)上將具體情況通報(bào)。局領(lǐng)導(dǎo)親自參與聽課,并對(duì)宣講工作提出積極的建議,所有參加聽課人員不僅上課認(rèn)真聽講、做筆記,還向授課老師請(qǐng)教日常學(xué)習(xí)中遇到的難題。

  三、宣講主題鮮明,內(nèi)容豐富,效果良好。

  圍繞“兩會(huì)”開展宣講,宣傳貫徹黨的十七大文件精神,講解過程中王老師講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎,結(jié)合實(shí)際從國際、國內(nèi)、本縣三個(gè)層面對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)做了詳細(xì)的剖析,語言生動(dòng)活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實(shí)際,引起大家的共鳴,增強(qiáng)宣講工作的`感染力。

  四、下一步工作打算。

  1、以十七大精神和“兩會(huì)”為主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。

  3、進(jìn)一步構(gòu)建宣講網(wǎng)絡(luò),與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。

宣講心得體會(huì)8

  為進(jìn)一步推動(dòng)“七五”普法的落實(shí),提高司法行政工作的群眾滿意度,區(qū)司法局以“四進(jìn)”深入開展法治宣講活動(dòng)。

  一、進(jìn)入精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)開展扶貧專項(xiàng)法治宣講活動(dòng)。

  司法局?jǐn)y手律師事務(wù)所赴陽埠鄉(xiāng)陽埠村精準(zhǔn)扶貧點(diǎn)進(jìn)行法治宣講,司法局工作人員和律師志愿者們就農(nóng)村常用法律知識(shí)進(jìn)行了解讀,面對(duì)面與群眾交流、耐心解答了法律咨詢,還結(jié)合農(nóng)村實(shí)際案例給老百姓上了一堂生動(dòng)的法治課。此次活動(dòng),不僅提升了扶貧點(diǎn)群眾的'法律意識(shí),而且進(jìn)一步發(fā)揮了法律在助力脫貧攻堅(jiān)的積極作用,促進(jìn)精神脫貧。

  二、進(jìn)入學(xué)校開展憲法宣傳教育活動(dòng)。

  司法局法律援助流動(dòng)工作站來到清溪中心學(xué)校舉辦憲法知識(shí)講座,帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)《憲法》及其修正案的部分內(nèi)容,通過真實(shí)案例講解、憲法知識(shí)搶答等有趣的方式讓在場學(xué)生對(duì)憲法知識(shí)有了更深入地了解,引導(dǎo)青少年從小樹立憲法法律意識(shí)。

  三、進(jìn)入社區(qū)開展法治文藝巡演活動(dòng)。司法局聯(lián)合城管局、交管大隊(duì),依托區(qū)滿山紅藝術(shù)團(tuán),到多個(gè)社區(qū)以法治文藝節(jié)目巡演的方式,通俗易懂地將法律知識(shí)傳輸給群眾,讓老百姓在輕松愉快的氛圍中接受了法治教育。

  四、進(jìn)入律師事務(wù)所開展法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。

  法援中心工作人員來到當(dāng)?shù)芈伤M織律師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了法律援助相關(guān)的法律法規(guī),著力解讀了法律援助值班律師相關(guān)制度,并和在場律師就法律工作中遇到的問題進(jìn)行了深入交流,通過培訓(xùn)增強(qiáng)了律師履行法律援助義務(wù)的責(zé)任感和使命感。

宣講心得體會(huì)9

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,按照循教黨委[20xx]07號(hào)文及循化職校關(guān)于“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神”的學(xué)習(xí)方案的要求,全校迅速行動(dòng),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為根本,聯(lián)系實(shí)際,深入推進(jìn)各項(xiàng)工作,掀起了宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)的熱潮。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓工作落實(shí),提高工作效率

  為使學(xué)習(xí)有效推進(jìn),我校成立了以支部書記馬國華為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定學(xué)校學(xué)習(xí)十八大的學(xué)習(xí)方案,把學(xué)習(xí)十八大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù),擺在黨員和教師的思想政治建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要地位,系統(tǒng)地進(jìn)行了計(jì)劃和部署,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門抓好落實(shí)。

  二、開展學(xué)習(xí)活動(dòng),注重學(xué)習(xí)實(shí)效,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)

  20xx年12月開始我校支部采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)兩種方式組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)活動(dòng)由專職副書記王建海主持,并在20xx年3月29日下午和30日由支部書記馬國華進(jìn)行了十八大學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),使全體支部成員、教師統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。十八大精神科學(xué)總結(jié)了十六大以來我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、全面開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)并長期堅(jiān)持這些寶貴經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高黨員和教師隊(duì)伍的政治素質(zhì),堅(jiān)定黨員和教師的理想信念,具有十分重大的意義。

  三、拓展宣傳學(xué)習(xí)渠道,深刻領(lǐng)會(huì)、把握十八大精神實(shí)質(zhì)

  我校把深入學(xué)習(xí)十八大精神作為當(dāng)前的一件大事來抓,采取多種形式,深化學(xué)習(xí),把握內(nèi)涵。領(lǐng)導(dǎo)先行,校委會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員首先以集中學(xué)習(xí)、暢談心得,提問答疑等方式進(jìn)一步理清思路,理解實(shí)質(zhì),要求成員帶好頭,做好

  表率,花大力氣,下真功夫研讀,真正學(xué)懂弄通。學(xué)校支部書記、校長帶頭宣講、輔導(dǎo)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,靈活安排,利用網(wǎng)絡(luò),開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓黨的十八大精神進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,使黨的十八大、精神入腦、入口、入心。

  四、聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,立足本職,努力工作,以實(shí)際行動(dòng)貫徹十八大精神。

  學(xué)校馬國華書記勉勵(lì)黨員同志:要始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。同時(shí)勉勵(lì)廣大教職員工:要站在學(xué)校工作的角度,以落實(shí)教學(xué)目標(biāo)為工作重點(diǎn),把十八大的精神落實(shí)到日常的'工作中,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

  黨員教師紛紛表示:一定會(huì)立足本職,用心做好自己的工作,努力在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)十八大精神,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  我校全體教職工堅(jiān)信:有黨和國家的大好政策,有上級(jí)教育部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校一定可以牢牢抓住教育發(fā)展的大好時(shí)機(jī),在深化課程建設(shè)、改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)質(zhì)量、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、彰顯辦學(xué)特色、提高對(duì)外影響等方面取得更大的成績。

宣講心得體會(huì)10

  xx中學(xué)位于惠崇公路邊,學(xué)生交通安全教育更顯重要。我校一直以來將安全工作作為學(xué)校的一項(xiàng)首要工作,列入學(xué)校日常管理,常抓不懈。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)交通安全的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)交通安全教育,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)及學(xué)生自我防范能力。根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一部署,我校于9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的`校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織

  針對(duì)交通安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動(dòng)方案,調(diào)整充實(shí)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了由陳銀忠校長任組長,分管賀競男副校長為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員,組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動(dòng),教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;

  為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作;

  我們也利用國旗下講話、板報(bào)、廣播、班會(huì)課號(hào)召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動(dòng)中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。

  學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報(bào)等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  三、形式多樣,內(nèi)容豐富

  我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段,即認(rèn)真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段,我校組織了一系列的活動(dòng):

  1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校大門LED宣傳燈上打出“關(guān)愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《中學(xué)生交通安全常識(shí)》專欄;安排課間操時(shí)間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識(shí)》等交通安全常識(shí)。

  2、再次分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學(xué)生經(jīng)過相關(guān)路段時(shí)正確的路線,具體提出每個(gè)路段拐彎的要求。

  3、學(xué)校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級(jí)責(zé)任書,加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),搞好班級(jí)安全管理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),開展多種形式的活動(dòng)。

  5、各班出一期交通安全黑板報(bào),召開一次主題班會(huì),讓學(xué)生談對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),心得和體會(huì),使學(xué)生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

  四、建立機(jī)制,鞏固成果

  經(jīng)過宣傳教育活動(dòng),我校學(xué)生的交通安全意識(shí)有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

  提高學(xué)生交通安全意識(shí)是一項(xiàng)長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實(shí)各項(xiàng)措施。

  在宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校交通安全宣傳教育活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。今后,我校將進(jìn)一步采取措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學(xué)生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。

宣講心得體會(huì)11

  年3月8日集團(tuán)公司系列會(huì)議精神宣講團(tuán)來我公司宣講,我有幸參加了這次學(xué),近期的系列會(huì)議精神,提綱挈領(lǐng)、鼓舞人心,棗礦集團(tuán)的事業(yè)蒸蒸日上,大好局面令人歡欣鼓舞。在集團(tuán)快速發(fā)展的同時(shí),審視自我,誠惶誠恐,現(xiàn)階段,自身素質(zhì)的提高還不能與集團(tuán)事業(yè)的快速發(fā)展相匹配,工作方面還有很多亟需完善提高。

  “沉舟側(cè)畔千帆過”,事業(yè)的發(fā)展需要朝氣和活力、勇氣和創(chuàng)新,主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)、自我加壓,努力學(xué)上級(jí)會(huì)議精神是我們進(jìn)步的有效途徑,經(jīng)過這次宣講會(huì)學(xué)機(jī)會(huì),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到下一步的努力方向,認(rèn)清自我,方能超越自我。下階段主要考慮從以下幾方面去完善提高自我:

  一是轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)工作主動(dòng)性,不等不靠,勤思考,多慮事,在本職工作上想領(lǐng)導(dǎo)之所想,想領(lǐng)導(dǎo)尚未想,找出解決問題的好辦法,有創(chuàng)新、有論證、有方案的建議匯報(bào)。

  二是加強(qiáng)學(xué),尤其是安全管理等方面的知識(shí)。拓寬自己的知識(shí)面,廣泛涉獵有用的知識(shí),完善自己的知識(shí)體系,更好的指導(dǎo)自己工作。三是力爭做到用工作計(jì)劃去統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,做到有步驟、有條理,而不是疲于應(yīng)付,領(lǐng)導(dǎo)指到哪打到哪,要有思考、有措施的去考慮問題干工作,做到事前有計(jì)劃、事中有控制、事后有匯報(bào),層層推進(jìn)。四是堅(jiān)持安全生產(chǎn)知識(shí)強(qiáng)化。安全生產(chǎn)能力的提高是一個(gè)長期的過程,即日起決定每周安排一定的時(shí)間安全生產(chǎn)知識(shí),做一個(gè)適應(yīng)發(fā)展戰(zhàn)略需要,召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的好員工。

  二是勇于擔(dān)當(dāng),在工作最需要的時(shí)候,毫不猶豫、責(zé)無旁貸地挺身而出,不計(jì)較個(gè)人得失,全力擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)。

  勇于擔(dān)當(dāng)不只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講的,也是對(duì)廣大礦山職工講的,擔(dān)當(dāng)是職工義不容辭的責(zé)任。責(zé)任是一種愛崗敬業(yè)的精神,責(zé)任是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),責(zé)任是一種建功立業(yè)的動(dòng)力,責(zé)任是一種不辱的境界。勇于擔(dān)當(dāng)須有真才能還需要真智慧。發(fā)揮自己的聰明才智,在自己的工作崗位上學(xué)會(huì)巧干、實(shí)干。

  三是要適應(yīng)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的新變化、礦山市場的新特點(diǎn),緊緊

  “順應(yīng)形勢(shì),超前引領(lǐng),做強(qiáng)做大,和諧發(fā)展”總要求,勇于擔(dān)當(dāng)是一名礦山職工義不容辭的責(zé)任。他不僅僅需要的是愛崗敬業(yè)的精神,更需要的精細(xì)管理,從崗位最基本的.單元,做好自己的本職工作。崗位雙述、作業(yè)環(huán)境;節(jié)約一滴水、一度電;提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率,減少設(shè)備的維修率;修舊利廢,挖潛增效,降低成本;安全管理等,從自己的崗位做起,勇于擔(dān)當(dāng)自己崗位的各項(xiàng)工作,而絕不能推三躲四,逃避崗位工作,擔(dān)當(dāng)就是扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。全面完成全年各項(xiàng)崗位的目標(biāo)任務(wù)。

  四是:做企業(yè)的主人,擔(dān)當(dāng)起崗位的管理是職工義不容辭的責(zé)任。

  大處著眼,小處著手積極做好崗位的各項(xiàng)工作;雇工則當(dāng)一天和尚撞一天鐘,不會(huì)擔(dān)當(dāng)崗位的責(zé)任。凡是想事、謀事、干事,事事處處為了自己的崗位所想,并能為自己的崗位擔(dān)當(dāng)責(zé)任;事事處處為了自己的所在單位所想,并能為自己所在的單位擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

  綜采三區(qū)

  年3月10日

宣講心得體會(huì)12

  中國共產(chǎn)黨貴州省第十二次代表大會(huì)16日在貴陽開幕,貴州省委書記陳敏爾代表中共貴州省第十一屆委員會(huì)向大會(huì)作了報(bào)告,并指出,今后五年貴州省發(fā)展的`主要奮斗目標(biāo)是,決勝脫貧攻堅(jiān)、同步全面小康、開創(chuàng)多彩貴州新未來,“百姓富、生態(tài)美”成為貴州今后五年奮斗的目標(biāo)。

  堅(jiān)持以大數(shù)據(jù)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,強(qiáng)力推進(jìn)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略行動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)國家大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè),獲批建設(shè)首個(gè)國家大數(shù)據(jù)工程實(shí)驗(yàn)室、貴州·中國南方數(shù)據(jù)中心示范基地、貴陽·貴安國家級(jí)互聯(lián)網(wǎng)骨干直聯(lián)點(diǎn)。與美國高通合資成立華芯通公司,貨車幫等企業(yè)迅速成長,引進(jìn)大數(shù)據(jù)電子信息產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目400個(gè)。大數(shù)據(jù)電子信息制造業(yè)規(guī)模以上工業(yè)增加值增長71.3%,軟件和信息服務(wù)業(yè)收入增長35%,電子商務(wù)交易額增長30%。實(shí)施一批“互聯(lián)網(wǎng)+”協(xié)同制造、智能制造項(xiàng)目,大數(shù)據(jù)與三次產(chǎn)業(yè)加快融合。實(shí)施政府?dāng)?shù)據(jù)“聚通用”攻堅(jiān)會(huì)戰(zhàn),省政府?dāng)?shù)據(jù)開放平臺(tái)上線運(yùn)行,省市兩級(jí)481個(gè)運(yùn)用系統(tǒng)遷入“云上貴州”。

  堅(jiān)持依法行政從嚴(yán)治政廉潔從政,強(qiáng)力推進(jìn)政府自身建設(shè)。全面推進(jìn)政府系統(tǒng)從嚴(yán)治黨,鞏固深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,抓緊抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持不懈糾正“四風(fēng)”。

  公布縣級(jí)以上政府部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府權(quán)力清單、責(zé)任清單,取消調(diào)整專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格26項(xiàng)。省直機(jī)關(guān)非行政許可審批事項(xiàng)全部取消。向三個(gè)民族自治州下放30項(xiàng)管理權(quán)限。推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,省市縣鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)行政事務(wù)“一張網(wǎng)”。省應(yīng)急平臺(tái)開通運(yùn)行。全面推行政務(wù)公開,在全國率先開展非公開目錄管理。強(qiáng)化督查督辦,構(gòu)建抓執(zhí)行落實(shí)的責(zé)任鏈任務(wù)鏈。大興調(diào)查研究之風(fēng),著力研究問題、破解難題。強(qiáng)化行政監(jiān)察和審計(jì)監(jiān)督,勤政廉政建設(shè)取得新成績。

宣講心得體會(huì)13

  C語言作為一門歷史悠久而重要的編程語言,對(duì)于計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說是必不可少的一門課程。在學(xué)習(xí)C語言的過程中,我從中獲得了很多心得與體會(huì)。首先,C語言的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。其次,通過C語言的學(xué)習(xí),我們不僅能夠掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。最后,C語言的學(xué)習(xí)過程也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?偨Y(jié)來說,C語言的學(xué)習(xí)收獲頗多,它不僅是一門編程語言,更是一種培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的工具。

  首先,C語言的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。在程序設(shè)計(jì)中,我們需要邏輯清晰地思考問題,分析問題的解決思路,并通過代碼將思路實(shí)現(xiàn)。C語言的語法相對(duì)簡潔,但是卻要求我們用精確的語句來表達(dá)我們的思想。這就要求我們將復(fù)雜的問題拆解成多個(gè)簡單的步驟,分析每個(gè)步驟的解決方法,再將這些方法組合起來解決整個(gè)問題。這個(gè)過程對(duì)我們的邏輯思維能力提出了很高的要求,同時(shí)也使我們的'思維能力得到了鍛煉和提升。

  其次,通過C語言的學(xué)習(xí),我們不僅能夠掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力。C語言作為一門基礎(chǔ)的編程語言,它的學(xué)習(xí)并不容易。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要反復(fù)練習(xí),不斷調(diào)試和修改代碼,才能夠正確地得到結(jié)果。我們需要耐心地閱讀和理解每一行代碼,找出其中的錯(cuò)誤,并且通過一次次的嘗試和修改來修正錯(cuò)誤。這個(gè)過程需要我們付出大量的時(shí)間和精力,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和永不放棄的精神,鍛煉了我們的耐心和毅力。

  最后,C語言的學(xué)習(xí)過程也讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在C語言的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行小組項(xiàng)目或?qū)嶒?yàn),這就要求我們與隊(duì)友緊密合作。通過與隊(duì)友的協(xié)作,我們可以互相幫助和支持,共同解決問題,提高學(xué)習(xí)效果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們還可以分享和學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),相互激發(fā)思維的火花,從而提高自己的能力。C語言的學(xué)習(xí)過程中,我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也意識(shí)到了一個(gè)人的力量是有限的,只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能取得更好的成果。

  總的來說,C語言的學(xué)習(xí)收獲頗多。通過學(xué)習(xí)C語言,我們不僅可以培養(yǎng)邏輯思維能力,掌握編程的基本技能,還能夠鍛煉我們的耐心和毅力,并且懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。C語言的學(xué)習(xí)不僅僅是一門課程,更是一種培養(yǎng)人們綜合素質(zhì)的工具。通過C語言的學(xué)習(xí),我們可以得到多方面的收獲,不僅提高了自己的編程能力,還鍛煉了自己的綜合素質(zhì),為我們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

宣講心得體會(huì)14

  20xx年3月8日,我有幸參加了棗礦集團(tuán)公司系列會(huì)議精神解讀宣講會(huì),集團(tuán)公司黨校宋兆亞老師的講課使我深受啟發(fā),很受鼓舞,覺得有三點(diǎn)收獲:一是提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想;二是振作了精神,激發(fā)了斗志;三是明確了工作目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)就以上三點(diǎn)分別談一下感想:

  一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想:

  在這次講課中中充分肯定了全國、山東能源公司、棗礦集團(tuán)公司年的工作成績:全國“十二五”實(shí)現(xiàn)良好開局、山東能源公司躋身煤炭行業(yè)“億噸俱樂部”、棗礦集團(tuán)持續(xù)發(fā)展取得新成績。通過對(duì)這些講話的理解使我提高了認(rèn)識(shí)統(tǒng)一了思想,認(rèn)識(shí)到公司的健康持續(xù)發(fā)展是我們所有工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),只有我們大家齊心協(xié)力,同心同德,心向一處想,勁往一處使,公司才能夠更好更快的發(fā)展,企興我榮,企衰我恥。所以年我們更要加倍努力,爭取更好的成績。

  二、振奮精神,激發(fā)斗志

  這次宣講會(huì)上,宋兆亞講師用詳細(xì)的.數(shù)字和全面的分析,列舉了全國、山東能源、棗礦集團(tuán)在年所取得的輝煌成績,這充分體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力,全體員工的精誠團(tuán)結(jié),努力工作的顯著成效,充分體現(xiàn)了我們有一支作風(fēng)過硬,業(yè)務(wù)精通,親密和諧的作風(fēng)團(tuán)隊(duì)。同時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在安排部署年工作時(shí),統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)規(guī)劃。既給我們提出了更高的工作目標(biāo)和要求,又同時(shí)關(guān)注員工的政績,經(jīng)濟(jì)待遇在去年的基礎(chǔ)上有所提高,對(duì)年工作的謀劃部署既有重點(diǎn),又統(tǒng)籌兼顧,健康和諧,體現(xiàn)了黨中央以人為本的執(zhí)政理念。所有這些,都進(jìn)一步振奮了全體員工的精神,激發(fā)了大家的斗志。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了大家的工作主動(dòng)性和主觀能動(dòng)性。大家紛紛表示:要同心同德,攜手共進(jìn),為全面完成年工作任務(wù)做出更大的努力。

  三、明確了工作目標(biāo)和任務(wù)。

  今年系列的會(huì)議精神為年年的工作任務(wù)和目標(biāo)進(jìn)行了安排和部署,工作安排既重要又具體,有重點(diǎn)也兼顧協(xié)調(diào)。聽了之后很受鼓舞。我覺得工作有了目標(biāo),努力有了奔頭。

  我決心在年,進(jìn)一步解放思想,銳意創(chuàng)新團(tuán)結(jié)同事,努力工作,從以下幾個(gè)方面做出更大的成績:

  1、加強(qiáng)學(xué),虛心向老員工學(xué)請(qǐng)教,不斷充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,更好地為安全生產(chǎn)做出自己的貢獻(xiàn)。

  2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量和水平,嚴(yán)格落實(shí)好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按公司的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事爭做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。

  4、立足本職,恪盡職守,廉潔奉公,勤奮工作,圓滿完成公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),為公司的發(fā)展和做強(qiáng)做大做出更大的貢獻(xiàn)!

  綜采三區(qū)

  年3月10日

宣講心得體會(huì)15

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災(zāi)事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我們二小以“消防安全宣傳周”為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動(dòng)。

  一、組織機(jī)構(gòu)建全

  成立了由校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任明確、分工細(xì)致。

  二、計(jì)劃周密完善

  制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案,組建了應(yīng)急小分隊(duì),責(zé)任到人,并適時(shí)進(jìn)行了消防演練,使消防安全工作深入人心。

  10月11號(hào)下午3點(diǎn),隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起,學(xué)生們迅速從各個(gè)教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場地之后,按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上,觀看消防隊(duì)員的消防演練。

  通過本次消防演練,使師生樹立了“居安思危、有備無患”的`消防觀念,掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí),為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  三、宣傳形式多樣

  1、通過國旗下講話,邀請(qǐng)消防隊(duì)的警官來校作消防安全報(bào)告,幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。

  2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

  3、開好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間,讓學(xué)生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳,讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。

  4、開展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng),向社會(huì)、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過開展消防宣傳周系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了我!鞍踩拿餍@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。

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