(優(yōu)選)寒假心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的寒假心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
寒假心得體會(huì)1
這是我進(jìn)入商會(huì)的第一個(gè)寒假，不同以往，這次寒假放的時(shí)間特別的長(zhǎng)
在這個(gè)寒假里，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活，不但從中獲益匪淺，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過(guò)程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那椤?/p>
都說(shuō)假期是個(gè)可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時(shí)機(jī)，我把書(shū)本知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)，又把不太清楚的知識(shí)點(diǎn)搞透徹了，很有價(jià)值。
這個(gè)寒假我除了過(guò)年的那段時(shí)間大部分時(shí)間都呆在了家里，做作業(yè)、看電視、也會(huì)幫著父母做一些家務(wù)活為父母減輕負(fù)擔(dān)的同時(shí)，我也體會(huì)到了父母生活的.不容易。我也通過(guò)上網(wǎng)和看新聞也了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的新鮮事及重要事件
在這個(gè)寒假里，最開(kāi)心的時(shí)刻便是過(guò)年的時(shí)候，除夕平時(shí)見(jiàn)不著面的親戚全都在此時(shí)團(tuán)聚在一桌吃團(tuán)圓飯。大家你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著祝福的話(huà),相互舉杯敬酒, 聊聊天、敘敘舊，說(shuō)說(shuō)這一整年的辛苦，不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。
這個(gè)寒假我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)。
寒假心得體會(huì)2
今年寒假培訓(xùn)與往年不同，沒(méi)有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，只有我校校長(zhǎng)和老師的切身體會(huì)，通俗易懂、受益匪淺、感觸至深。
一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)
教師作為一種職業(yè)，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們，由于社會(huì)在飛速發(fā)展，生活節(jié)奏加快，工作壓力大，使一切靜的東西都動(dòng)了起來(lái)，如果教師動(dòng)了起來(lái)，那會(huì)傳染給學(xué)生。因此，作為教師，我們要具有古人那種寧?kù)o，淡泊的心境，拋棄浮躁，只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
二、用愛(ài)感染學(xué)生
“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)
本次培訓(xùn),張校長(zhǎng)領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教學(xué)常規(guī)，俗話(huà)說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，通過(guò)本次培訓(xùn)，我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，今后的教學(xué)中更的注重傳統(tǒng)文化的教學(xué)。
四、洪校長(zhǎng)圍繞高效課堂進(jìn)行了精彩發(fā)言：
從學(xué)生角度來(lái)講，高效課堂應(yīng)具備以下兩個(gè)條件：一是學(xué)生對(duì)三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度要高。二是在實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)達(dá)成度的過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)參與并積極思考。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，高效課堂就是學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考的課堂，是學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂，是師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的課堂，是學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容主動(dòng)實(shí)現(xiàn)意義建構(gòu)的課堂。
從教師角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)具備以下三個(gè)條件：一是教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)。因?yàn)榻虒W(xué)目標(biāo)的預(yù)設(shè)與課堂的實(shí)際情況不可能完全吻合，這就需要教師在教學(xué)的過(guò)程中對(duì)教學(xué)目標(biāo)作出適時(shí)調(diào)整，最大限度地面向全體學(xué)生，使其更好地體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的適切性。二是教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過(guò)程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能否積極引導(dǎo)學(xué)生積極思維，能否給予學(xué)生更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)進(jìn)行必要的合作和展示，使全班學(xué)生分享彼此的學(xué)習(xí)成果。三是教學(xué)中適時(shí)跟進(jìn)、監(jiān)測(cè)、反饋、消解，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。
那么，如何構(gòu)建高效課堂呢？從洪校長(zhǎng)的報(bào)告中我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面努力：
第一，抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過(guò)程中不斷推動(dòng)教師觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式，以逐步消除由于教師講得過(guò)多、學(xué)生參與過(guò)少而導(dǎo)致的靠大量課后作業(yè)來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的問(wèn)題，逐步解決忽視學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。
第二，開(kāi)展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn)。在教學(xué)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，在很多情況下，課堂的低效是由教師對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與研究不足所造成的，而教師這方面的不足又影響和制約了其課堂駕馭能力，課堂駕馭能力又反過(guò)來(lái)影響課堂教學(xué)的效率。
第三，抓好教師備課中的備學(xué)生問(wèn)題。不少教師在備課時(shí)，只習(xí)慣于備教學(xué)內(nèi)容，而忽視備學(xué)生。如果教師不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的'掌握情況，不去研究學(xué)生的個(gè)體差異，一切從本本出發(fā)，課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣，課堂教學(xué)的高效更無(wú)從談起。
第四，研究和設(shè)計(jì)好課堂提問(wèn)。在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中，我常常發(fā)現(xiàn)教師所提的問(wèn)題本身就有問(wèn)題，無(wú)效問(wèn)題、假問(wèn)題、無(wú)價(jià)值問(wèn)題充斥課堂，教師的很多提問(wèn)耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此，教師要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù)，就必須注重對(duì)課堂提問(wèn)的研究，所提的問(wèn)題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個(gè)課堂的問(wèn)題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則。
第五，加強(qiáng)對(duì)課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上，有的教師剛給學(xué)生提出問(wèn)題，學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及思考，就馬上要求其回答，這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間，而且有效性很差。這種形式主義的教學(xué)方式使無(wú)效勞動(dòng)充斥課堂，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。有的教師讓學(xué)生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習(xí)等，不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生漫無(wú)目的地閱讀與交流，課堂組織松散，時(shí)間利用率低。有的教師只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求，學(xué)生不明白教師要他們干什么和要他們?cè)趺锤�，這樣，學(xué)生就失去了教師的有效指導(dǎo)。因此，要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間，要減少“講與聽(tīng)”，增加“說(shuō)與做”，嘗試“教與評(píng)”。
第六，積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制�，F(xiàn)階段，大班額的班級(jí)授課制也是課堂教學(xué)效率難以提高的一大原因。在小班化教學(xué)難以推行的現(xiàn)實(shí)條件下，在班內(nèi)實(shí)行小組互助學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)最佳選擇。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn)，可以把學(xué)生劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，積極推行學(xué)生互助機(jī)制，同時(shí)，教師通過(guò)對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)小組的自主學(xué)習(xí)效果。這樣，可以最大限度地面向全體學(xué)生，做到因材施教，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
第七，推行作業(yè)分層布置制度。教師在布置課堂練習(xí)和課后作業(yè)時(shí)，必須充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，做到“不布置死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練作業(yè)，布置啟發(fā)性、思考性作業(yè)；不布置重復(fù)性作業(yè)，布置可選擇性、層次性作業(yè)；不布置繁難偏舊作業(yè)，布置實(shí)踐性、研究性作業(yè)”。布置的作業(yè)數(shù)量要少，質(zhì)量要高，要避免進(jìn)入“教師隨意布置大量作業(yè)—學(xué)生應(yīng)付作業(yè)—教師隨意批改作業(yè)—教師再隨意布置過(guò)多作業(yè)—學(xué)生再應(yīng)付作業(yè)”的惡性循環(huán)，消除教師無(wú)暇顧及教學(xué)內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)、無(wú)暇顧及研究學(xué)生的現(xiàn)象，從而解決學(xué)生不堪重負(fù)、疲于應(yīng)付、厭學(xué)情緒滋生等問(wèn)題。因此，加強(qiáng)作業(yè)的管理與指導(dǎo)，避免超負(fù)荷、重復(fù)性、低水平的作業(yè)，給每個(gè)學(xué)生留有充分自主發(fā)展的余地，是提高課堂教學(xué)效率之必需。
總之，這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
寒假心得體會(huì)3
30多天的寒假，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，很多大學(xué)生利用假期積極參加社會(huì)實(shí)踐。真情助人也好，外出打工也好，體驗(yàn)生活也好，留在家里陪伴父母也好，在這個(gè)寒冷的冬天總會(huì)有一股暖暖的真情流入我們的心中，讓我們感懷。不管哪一種真情，對(duì)于我們都是一筆享用不盡的財(cái)富。
做義工：幫助他人苦中有樂(lè)
我家所在的市區(qū)每年都有相關(guān)的部門(mén)招收一部分義工來(lái)為社區(qū)建設(shè)服務(wù)。今年市殘聯(lián)要舉辦新春聯(lián)歡會(huì)，而參加者又全部是殘疾人，組織工作較難開(kāi)展，因而市殘聯(lián)要招收十多名義工來(lái)協(xié)助工作。因?yàn)橄脲憻捵陨?同時(shí)又可以幫助他人，因此我毫不猶豫地參加了這個(gè)為期15天的義工活動(dòng)。
想象中的義工是比較輕松的，實(shí)際卻大相徑庭。由于參與者都是殘疾人，他們中有的看不見(jiàn)，有的聽(tīng)不見(jiàn)，還有的無(wú)法行走，因而組織他們一起排練是一件非常困難的事情。我們首先要學(xué)會(huì)與他們交流，例如要學(xué)習(xí)一些常用的手語(yǔ)以便和聾啞人“說(shuō)話(huà)”。之后我們就要幫助他們排練，協(xié)助他們上舞臺(tái)、為他們遞道具等等。因此在殘聯(lián)的'工作非常忙，常常是做了一天之后都無(wú)力走路。但，我們所有的義工都很快樂(lè)，因?yàn)槲覀兣c那些殘疾人的心是相通的，而且大家總是互相鼓勵(lì)，所有人都處在一個(gè)非常融洽的環(huán)境中。
有了這次做義工的經(jīng)歷和體會(huì)，我將來(lái)還會(huì)利用假期時(shí)間去做社區(qū)義工，幫助需要幫助的人。
做雜工：體驗(yàn)生活的艱辛
本以為放假了,就可以在家里睡懶覺(jué)�？梢换氐郊�,爸爸就跟我說(shuō)，附近有家包裝廠需要一名雜工，你在家里也沒(méi)事做，去試試吧。
剛開(kāi)始，我挺不愿意的，堂堂一名大學(xué)生，要我去做雜工?可是父命難違，只好去了。
我一天要上8個(gè)小時(shí)的班，上午8:00到12:00，下午1:30到5:30。我要做的就是別人需要我做什么就做什么，例如捆繩子,搬箱子什么的。有時(shí)兩邊都需要人幫忙，這邊沒(méi)忙完，那邊又要去幫忙。這樣的工作看似很輕松，其實(shí)一天忙下來(lái)也很累，很羨慕那些呆在家里什么都不用干的同學(xué)。終于盼到春節(jié)時(shí)有7天假期,在家里天天睡到日上竿頭，除了吃就是睡，有時(shí)看看電視，覺(jué)得挺無(wú)聊。此時(shí)我慢慢發(fā)現(xiàn)，上班雖然累了點(diǎn)，但也有不少收獲。雖然是雜工，其實(shí)也可以學(xué)到很多東西，例如：人與人之間如何相處，如何合作，怎樣做事才最省時(shí)又省力。
我一共上了16天班，領(lǐng)了500塊錢(qián)的工資。拿著自身第一次掙的錢(qián)，心理美滋滋的。同時(shí)也真正明白了父母掙錢(qián)不容易。雖然我不是花錢(qián)如流水的學(xué)生，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我看到身邊很多大學(xué)生根本就不會(huì)“委屈”自身，手機(jī)、電腦、mp3抑或mp4，不管是必用的還是根本用不上的，只要自身想要，就都買(mǎi)來(lái)。如果是自身一分一分掙來(lái)的錢(qián)，相信大多數(shù)人都和我一樣，不舍得花。
只有自身親身去體驗(yàn)，才能懂得生活的艱辛，才能懂得如何更好地珍惜生活。
賣(mài)對(duì)聯(lián)：學(xué)會(huì)做生意
假期里終日寂寞難耐，想找點(diǎn)事兒干，正琢磨著利用春節(jié)前的幾天來(lái)寫(xiě)對(duì)聯(lián)賣(mài)，就當(dāng)是打發(fā)時(shí)間，不料卻遭到父母的堅(jiān)決反對(duì)。一向我行我素的我當(dāng)然不會(huì)放棄這個(gè)學(xué)做生意的念頭。
古人云:預(yù)則立，不預(yù)則廢。不管做什么事情,都要做好準(zhǔn)備工作。寫(xiě)對(duì)聯(lián)首先要弄清楚材料在哪里買(mǎi)比較便宜，金水怎么配制，各個(gè)細(xì)節(jié)又應(yīng)該注意些什么。看似很簡(jiǎn)單的一件事，其實(shí)包含著很多學(xué)問(wèn)。等到一切就緒，我就在大街上擺起攤子來(lái)。起初在大街上還真有點(diǎn)不好意思，后來(lái)也就習(xí)慣了。我是邊寫(xiě)邊賣(mài)的，剛開(kāi)始門(mén)可羅雀,心理不免有些緊張。漸漸地看熱鬧的人多了，生意也慢慢地好起來(lái)了。雖然只有三天，我卻是忙得不亦樂(lè)乎。平日里看那些小商販們并不起眼，但細(xì)細(xì)觀察，他們的確是市場(chǎng)交易的高手。.我們大學(xué)生比起他們來(lái)可要遜色多了。
如此一番折騰，的確讓我感觸良深：人與人之間的交往體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié);對(duì)生活的感受不是靠想象得到的，而是靠真正的實(shí)踐換來(lái)的。這些東西，哪怕讓我看上三遍《人性的弱點(diǎn)》也體會(huì)不出來(lái)，倘若起初我聽(tīng)爸媽的勸，那我可能要丟失一大筆“財(cái)富”。
我認(rèn)為，一件事，只要自身認(rèn)為值得去做，就不要有太多的顧慮。有付出，就一定有回報(bào)!
回家：感覺(jué)真好
第一次，這么長(zhǎng)時(shí)間地、這么遠(yuǎn)地離開(kāi)家，離開(kāi)父母，而當(dāng)回到那個(gè)了解的家，只有一種感受———回家的感覺(jué)真好!
聞著香噴噴的煲湯，忍不住試著去開(kāi)蓋，此時(shí)隱約聽(tīng)到樓上有急促的腳步聲，一轉(zhuǎn)眼，爸爸站在我旁邊說(shuō)：“這個(gè)，你不會(huì)開(kāi)，我來(lái)。”看著爸爸，我在想，爸爸肯定是聽(tīng)到我那踢踏的腳步聲斷定我走進(jìn)了廚房的。
看著媽媽每天工作那忙，還要替自身洗一大堆的衣服，實(shí)在是于心有愧。于是，揀起衣服來(lái)洗，全當(dāng)撫平心理。不料，曾經(jīng)常讓我干活的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這衣服你洗不干凈，我來(lái)洗吧�！�
在家，連看電視也是一種享受，一種溫暖。因?yàn)槊慨?dāng)我看電視時(shí)就喜歡啃著水果，而此時(shí)往往爸爸在一旁削著水果。因?yàn)榘职挚偸钦f(shuō)“這個(gè)水果，不是這樣削的，我來(lái)。”
聽(tīng)說(shuō)，學(xué)院開(kāi)學(xué)后要舉行工藝品比賽，而模型是關(guān)鍵，于是我手拿鐵錘釘鉗，在家里忙開(kāi)了。爸爸看了，微笑著說(shuō)：“還是我來(lái)吧。”于是又是父親來(lái)動(dòng)手。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，難道我真不會(huì)嗎?會(huì)!但我卻沒(méi)有拒絕，不但僅是因?yàn)樗麄冋f(shuō)的那干脆那“振振有詞”，而是我很清楚，這些所謂的理由只是父愛(ài)母愛(ài)流淌的一個(gè)出口，接受是最好的選擇。但我們更應(yīng)該清楚的是：有一天，我們對(duì)他們也能同樣“不經(jīng)大腦”地找理由或不找理由地給予關(guān)愛(ài)與蔚籍。
這種幸福的味道很美!
這就是生活了!!
寒假心得體會(huì)4
很高興能夠站在這里與大家分享我在寒假打工時(shí)的一些心得，這要感謝院長(zhǎng)和書(shū)記給我的這次機(jī)會(huì)！
春節(jié)，我本應(yīng)該回家和家人團(tuán)圓，一起過(guò)春節(jié)！但我沒(méi)有，我選擇了和學(xué)長(zhǎng)一起去江蘇打工。在打工的這些日子里，我們既有歡樂(lè)，又有不快！
我們到南通剛下火車(chē)時(shí)，是酒店的一位司機(jī)接我們到酒店的，到了酒店之后由一位專(zhuān)管宿舍的主任把我們帶到各自的宿舍，看過(guò)宿舍之后由酒店的一位副總把我們帶到酒店吃了一頓工作餐，等我們都吃飽之后，就都回宿舍休息了！等到第二天，我們各自就都該上崗了。
第二天酒店里就有一個(gè)經(jīng)理專(zhuān)門(mén)為我們幾個(gè)人培訓(xùn)。首先教我們?cè)鯓尤ヤ佔(zhàn)啦迹缓蠼涛覀冇每诓集B各種各樣的盤(pán)花和杯花。等這些都培訓(xùn)完之后，她就帶我們?cè)谡麄�(gè)酒店轉(zhuǎn)了一圈兒，熟悉一下酒店的環(huán)境，畢竟我們要在這里工作一個(gè)月；等一切都弄完之后差不多快到中午了，我們就去食堂吃了點(diǎn)飯，然后回宿舍休息一下，等到了下午，我們就開(kāi)始正式工作了。
我們男生的'工作是傳菜兼客人吃完飯走后收臺(tái)，女生的工作就是做服務(wù)員了！有人肯定會(huì)說(shuō)，不就是端個(gè)菜么，有什么大不了的，也不需要什么技巧，只要有力氣，端的起來(lái)就行，就算沒(méi)上過(guò)學(xué)的人也可以干；話(huà)的確是這樣說(shuō)的，當(dāng)時(shí)我們也是這樣想的，可事實(shí)告訴我們并不是這樣的，例如：在一個(gè)托盤(pán)上，本來(lái)可以多放幾盤(pán)菜的，因?yàn)椴粫?huì)放，隨便亂放，使得一個(gè)托盤(pán)上就少放了幾盤(pán)菜，就讓自己多跑幾趟或者別人多端幾盤(pán)，從這個(gè)小處就可以體現(xiàn)出其實(shí)端菜也需要技巧的，端菜也是一門(mén)智慧！在我們剛開(kāi)始工作的那幾天里，酒店里的經(jīng)理總是讓那些老員工帶我們這些新員工，處處幫助我們。比如：端菜的時(shí)候，那些老員工自己總是比我們端菜端的多，本來(lái)一個(gè)托盤(pán)上可以放五盤(pán)菜的，他們?yōu)榱苏疹櫸覀儯彩墙o我們放三盤(pán)。時(shí)間長(zhǎng)了以后，我們也可以和那些老員工一樣，端一樣多的菜。
在酒店里，我們還認(rèn)識(shí)了不少好朋友。俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出門(mén)靠朋友，朋友多了路好走！這句話(huà)充分說(shuō)明了人脈的重要性，有一個(gè)好的人脈，說(shuō)不定還可以改變自己以后的命運(yùn)！所以我建議同學(xué)們以后都多出去走走，到處看看，對(duì)自己是有很大好處的！
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
寒假心得體會(huì)5
生活是美麗的，不是因?yàn)橛辛嗣利惒庞辛松�，而是有了生活才有了美麗。每一個(gè)人的生活都是美麗的。
在寒假里，我的生活就是美麗的，因?yàn)閶寢屪屛液捅淼苋ネ夤�。到了那里，前幾天，我們�(cè)谧鲎鳂I(yè)，到了第五天，外公帶我們?nèi)メ烎~(yú)，外婆去田地摘菜，我們到了魚(yú)塘那里，外公在魚(yú)鉤上放了些東西，然后拋出去，過(guò)了幾分鐘，外公把魚(yú)桿拿上來(lái)，看魚(yú)鉤上的東西有沒(méi)有被魚(yú)吃掉，鉤上的東西被魚(yú)吃掉了，外公又掛了一些上去，又過(guò)了幾分鐘，魚(yú)上鉤了，這一條紅魚(yú)真大啊!我把它放在籃子里，外公幾哦襖我先回家給外婆紅燒，外公還要多釣幾只回家養(yǎng)。
我和表弟到家后，把魚(yú)給了外婆，外婆叫我們?nèi)グ淹夤谢貋?lái)，去山上摘樹(shù)枝回家燒火。只見(jiàn)外公帶幾根繩子和一把斧頭，到了山上，外公用斧頭砍樹(shù)，我們負(fù)責(zé)撿拾樹(shù)枝，放在一起，外公拿繩子把它們捆起來(lái)，我們來(lái)扛。
到了中午的吃飯時(shí)間，外婆把那條紅燒的魚(yú)拿出來(lái)給我們吃，天!太好吃了!吃完飯后，外公教我們釣魚(yú)，我們到了魚(yú)塘，外公一步一步的教我們釣魚(yú)，過(guò)了一會(huì)兒，我們克盡種種困難，啊!我們終于學(xué)會(huì)了!我們真的很高興!
在這個(gè)寒假，我過(guò)得很有意思，特別是我好高興能學(xué)到釣魚(yú)的方法，但愿以后的每個(gè)寒假我都能過(guò)得這么開(kāi)心! 寒假心得體會(huì) 篇4
今天是一個(gè)非常特殊的日子，既是寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的日子，也是見(jiàn)證我們這一個(gè)月成長(zhǎng)匯報(bào)演出。養(yǎng)好了身體，我決定來(lái)參加最后的匯報(bào)演出，當(dāng)我見(jiàn)到隊(duì)友們的時(shí)候，隊(duì)友們依舊是那天晚上的歡呼聲，讓我很是驚喜。
一陣問(wèn)候過(guò)后，我馬上加入了大合唱排練隊(duì)伍，有一位隊(duì)友說(shuō)：“我們團(tuán)隊(duì)終于到齊了�！甭�(tīng)到這話(huà)我心里很愧疚，沒(méi)能與隊(duì)友們肩并肩作戰(zhàn)。能彌補(bǔ)的，就是與隊(duì)友們一起打最后一場(chǎng)戰(zhàn)！在排練的時(shí)候，每個(gè)人都是那么的認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人在偷懶，這仿佛與第一天進(jìn)入社區(qū)成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，一個(gè)月前我們無(wú)頭無(wú)尾的去做活動(dòng)，做任務(wù)，一個(gè)月后，我們帶著默契，帶著成熟的思想，去做任何事情。這些是這一個(gè)月的變化，真的'很感謝寒假社會(huì)實(shí)踐。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流動(dòng)，晚上七點(diǎn)我們就要開(kāi)始“打戰(zhàn)”了，隨著領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，晚會(huì)也拉開(kāi)了序幕，先是一場(chǎng)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，隨后便是我們這一個(gè)月寒假社會(huì)的足跡。音樂(lè)是一首《不再見(jiàn)》“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的甘愿。”視頻里一張張代表的回憶的照片，意味著我們即將要離別，我不禁留下了眼淚，我不想離別。
雖然只是短短一個(gè)月，回憶卻好像泉水一般，緩緩流進(jìn)我的心間。主持人的謝幕詞，觀眾們的鼓掌聲，隊(duì)友們的不舍得，在最后一首大合唱《真心英雄》歌聲中結(jié)束了。我們沒(méi)有再見(jiàn)，只是為了以后更好的相聚！
寒假心得體會(huì)6
寒假勤工儉學(xué)，是一次有意義的經(jīng)歷。在這個(gè)假期，我選擇了一份在圖書(shū)館的工作，希望通過(guò)自己的努力，減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在圖書(shū)館的日子里，我主要負(fù)責(zé)書(shū)籍的整理和讀者的秩序維護(hù)。開(kāi)始的時(shí)候，由于不熟悉工作流程，經(jīng)常遇到各種挑戰(zhàn)，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這里的'工作節(jié)奏。我不僅提高了自己的組織和管理能力，還學(xué)會(huì)了如何與人溝通交流。
這次勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，讓我更加明白了父母的辛勤付出，也讓我更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我深刻體會(huì)到，只有通過(guò)自己的努力，才能改變自己的命運(yùn)。
未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，同時(shí)也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)，去鍛煉自己的能力。我相信，只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寒假心得體會(huì)7
寒假期間，很冷，下了差不多半個(gè)月的雪，悶在家里，什么地方都沒(méi)出去。1月12號(hào)回家，雪一直下，一直持續(xù)十幾天。在這個(gè)寒假里，聽(tīng)得對(duì)搶眼的詞應(yīng)該就是“雪災(zāi)”了，這場(chǎng)雪災(zāi)讓南方溫暖的氣候因此而變的寒冷，讓曾經(jīng)以為的不能變成了可能，也因此讓許許多多的人們回不了家，見(jiàn)不到自己的親人，雪災(zāi)無(wú)情，但從這次雪災(zāi)中體現(xiàn)出了人與人的那份真愛(ài)，同時(shí)也感動(dòng)著天下人們的心。當(dāng)然有我在內(nèi)，雖然雪災(zāi)對(duì)我的生活沒(méi)有任何的影響。
因?yàn)榇笱�，原本的�?jì)劃一一打破，看來(lái)前人的總結(jié)真是沒(méi)錯(cuò)，“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”。正月快開(kāi)學(xué)時(shí)，我瞥了一眼書(shū)桌上亂七八遭的書(shū)本（有我?guī)Щ厝サ腸語(yǔ)言課本、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、還有幾本圖書(shū)館借的書(shū)），但怎么也不想去碰它們，可我還是無(wú)奈的收拾了一下，忽然我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)開(kāi)學(xué)初我記在記事本里的寒假計(jì)劃。看了看，沒(méi)有一件事我是完成的，有，也只是半途而廢。心里感到自悲。為什么沒(méi)有完成計(jì)劃呢。
也許，是我沒(méi)有那種意志；
也許，是我沒(méi)有那種心思；
也許，是我沒(méi)有那種興趣；
也許，是……（這就是我的不足）
我希望，我今后能有這種意志去完成心里所想完成的事情，更希望我做的沒(méi)件事都很出色，都很成功，都令我滿(mǎn)意！
以我的為人，想朋友，但勉強(qiáng)不了。年前，老同學(xué)勉強(qiáng)組織了一次聚會(huì)，雖然到場(chǎng)人數(shù)很多，但是個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉春風(fēng)、活潑健談，我感覺(jué)到有點(diǎn)自卑。我，在同學(xué)心里好像什么都沒(méi)改變，外表沒(méi)怎么變化，性情也沒(méi)什么變，一切如舊。如果一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你變化很大了！”我會(huì)想他/她是否是在嘲笑我！從學(xué)生到社會(huì)之間的變化，我有點(diǎn)迷茫，有點(diǎn)無(wú)奈。
走出社會(huì)上的人，都是廣交朋友，開(kāi)朗活潑，社會(huì)經(jīng)歷豐富……這些都是我所缺乏的`。
寒假在家什么都沒(méi)學(xué)到，差不多悶著過(guò)。不過(guò)在學(xué)生生涯的寒假真的沒(méi)什么了，也值得珍惜。每年過(guò)年都是依舊的過(guò)，沒(méi)什么別的新意，所以過(guò)新年的過(guò)程是不必浪費(fèi)字來(lái)描述的。
08年我一定要好好安排，一定要好好地過(guò)。
寒假心得體會(huì)8
在寒假某一天，也是我去居委會(huì)勞動(dòng)的一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
星期天，我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果。
本來(lái)時(shí)想放棄然后去干點(diǎn)別的事情的，但是我不服輸?shù)男愿袷刮彝蝗幌氲剑�沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的'地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了！經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
通過(guò)這次實(shí)踐，給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候，無(wú)論一開(kāi)始是會(huì)還是不會(huì)，你都要有勇氣面對(duì)它，學(xué)會(huì)給自己機(jī)會(huì)去嘗試一下。做了，你是困難的領(lǐng)導(dǎo)；不做，你是困難的俘虜；而我在實(shí)踐中收獲了許多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實(shí)、完善自己！
寒假心得體會(huì)9
這不，轉(zhuǎn)瞬間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)。回想這個(gè)寒假，可以用兩個(gè)來(lái)形容，那就是寒冷。這個(gè)冬季，上海以及南方地區(qū)都遭遇到了前所未有的雪災(zāi)，但是，僅管天氣再冷，也阻擋不住班級(jí)小隊(duì)慰問(wèn)老人的步伐，在1月31日上午9點(diǎn)，全部小隊(duì)成員來(lái)到了陽(yáng)光敬老院。輕輕推開(kāi)一扇門(mén)，他們一邊祝福屋中的老人新年歡樂(lè)，一邊把自己早已打算好的一份心愿，送到老人的手中，這讓老人的臉上馬上露出一絲絲的笑容。就這樣，他們?yōu)榫蠢显豪锏睦先藗兯腿チ俗约喊l(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿，并且獻(xiàn)上了他們的'一片心愿。在寒冷的冬季里給老人帶去了歡樂(lè)和暖和。同時(shí)也歡樂(lè)了自己。
在這個(gè)寒假中，最激烈人心的唯恐就是過(guò)春節(jié)了，大年三十的晚上，每家每戶(hù)都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯，聽(tīng)著外面的陣陣鞭炮，到處洋溢著喜慶氣氛。而我們班的俞皓逞同學(xué)就利用假期中外出，到千島湖游玩的機(jī)會(huì)，在觀賞好運(yùn)島，建德大慈巖等美麗景點(diǎn)的同時(shí)，還用相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)漂亮瞬間，以此，來(lái)參與學(xué)校組織的攝影競(jìng)賽。同時(shí)，同學(xué)們也都在假期中主動(dòng)參與了居委組織的活動(dòng)以及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。我們班總共交了29份社區(qū)活動(dòng)表。由此看出，同學(xué)們都非常仔細(xì)地參與了為支援受雪災(zāi)影響嚴(yán)峻地區(qū)的捐款活動(dòng)以及聽(tīng)“法制教化”講座，觀看影片，英語(yǔ)角等居委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。而同時(shí)，為了迎接上海世博會(huì)的到來(lái)，我們初一年級(jí)開(kāi)展了以“迎世博”為主題，制作電子小報(bào)的活動(dòng)。這不，我們班的李淑，易懋懋，徐琪，周婷，姚舜露，張子楊，蔡卿煒和黃煒盛八位同學(xué)都主動(dòng)參加了此項(xiàng)活動(dòng)，細(xì)心制作了電子小報(bào)�？粗环莘菥露路f的小報(bào)，想必他們肯定花了不少的心思！
總而言之，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)雖然寒冷，但又充溢的寒假生活。在這個(gè)假期中，我們感受到了歡樂(lè)；感受到了甜蜜；感受到了許多許多……或許假期中有很多片段令我們難以忘懷，而這些片段也將留存在我們的腦海里，永不磨滅！最終，就讓我們共同努力，在新學(xué)期里迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)佳績(jī)吧！
寒假心得體會(huì)10
這是一篇為了阻止烈火之鷹的重生，冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)，拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)，為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險(xiǎn)，拿到了幸運(yùn)的兔子腳，接下來(lái)讓我們一起看看吧！
這個(gè)寒假，我讀了很多書(shū)，比如《傻狗溫迪克》、《冒險(xiǎn)小王子》1至8集、《三國(guó)演義》、《精靈女生》等。其中，《冒險(xiǎn)小王子》的1至8集，對(duì)我啟迪很。
這套書(shū)主要講了生活在方塊的包小龍，在9歲時(shí)被黃金龍選成第2代精靈師，來(lái)到了納尤古的齊格威學(xué)校一個(gè)精靈和精靈師生活的地方。包小龍很同情弱小，為了不讓一只很可憐的小精靈面條繼續(xù)流浪，寧愿不要校長(zhǎng)的七級(jí)知星小精靈，選擇了低級(jí)的面條。后來(lái)，他與于萌萌、湯諾，一起突破重重難關(guān)∶為了阻止烈火之鷹的'重生，冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)，拔掉了火炬臺(tái)的閥門(mén)，為了挽救湯諾的小精靈米霜，不顧生命危險(xiǎn)，拿到了幸運(yùn)的兔子腳。為了不讓小米再繼續(xù)改變未來(lái)，他和面條等人打敗了惡魔足球隊(duì)……他們?nèi)齻�(gè)人，團(tuán)結(jié)一致，目標(biāo)專(zhuān)一，所以，最終，讓自己的小精靈變強(qiáng)了，也可以對(duì)付更強(qiáng)的壞人了。
包小龍的故事，讓我想起了一種動(dòng)物螞蟻。
螞蟻遇到食物時(shí)，總是叫同伴一起來(lái)忙，他們把食物切碎，或者一起抬到背上，然后，一起七手八腳的抬到洞里。準(zhǔn)備飽餐一頓。
螞蟻和包小龍他們一樣，都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同度過(guò)難關(guān)。
我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)一致，對(duì)嗎？
寒假心得體會(huì)11
在這年與年的過(guò)渡之中，不知不覺(jué)我又長(zhǎng)大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結(jié)束，迎來(lái)了新的一年，新的希望。而這個(gè)寒假，更是我們心與心的交換的最佳時(shí)刻，現(xiàn)在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧！
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石，少了幾分緊張氣氛，多了份安寧和愉快。春節(jié)將至，我隨著爸爸媽媽回到了老家，陪爺爺一起過(guò)年。其實(shí)爸爸媽媽是不用回老家的，回到老家，定會(huì)有很多繁瑣之事，而且嚴(yán)冬還會(huì)過(guò)去，凜冽的寒風(fēng)定會(huì)又一次襲擊我痩不禁風(fēng)的身體，我每每一想，心中就變得發(fā)抖，那種涼意，直通我的心坎。但是爸爸認(rèn)為爺爺一人在家，甚是孤獨(dú)，做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做，是為了在我們這些孩子面前樹(shù)立榜樣，做一個(gè)感恩之人，回報(bào)那些為你無(wú)私付出的人，不僅是父母，更多的是社會(huì)吧！于是，就這樣，我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
當(dāng)我們開(kāi)著車(chē)，與爺爺還有近一百米時(shí)，看到爺爺在駐足張望著什么，車(chē)離爺爺越來(lái)越近，我不知道是爺爺再向我們走來(lái)，還是那一刻名畫(huà)面就定格在那。我當(dāng)時(shí)想起自從中秋，好久未看爺爺，那份想念縱然使我大步跨去，與爺爺相擁。那一瞬間，爺爺?shù)难劬Σ[成了一條縫，嘴里喃喃著：“回來(lái)了，就好。”那一瞬間，見(jiàn)證了幸福如此的簡(jiǎn)單卻又更加的平凡；一個(gè)電話(huà)的問(wèn)候，一次團(tuán)聚的快樂(lè)……
展望這個(gè)時(shí)代，金錢(qián)利益的社會(huì)，老一輩人的辛苦付出又換來(lái)了什么？人們常說(shuō)父母對(duì)于我們的愛(ài)是十分，而我們回報(bào)的卻極少。是��！我們也該醒悟了，人不應(yīng)該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響，一家人在享受著團(tuán)圓的歡樂(lè)，歡飲達(dá)旦共同祝福新年。過(guò)去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語(yǔ)中載入過(guò)去的史冊(cè)……。而這個(gè)年，教育了我太多學(xué)校沒(méi)有的知識(shí)—每個(gè)人都要懷著一顆感恩之心，將愛(ài)在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花，而在感恩中所建立的幸福會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝、殘敗。因?yàn)檫@朵花瓣中寄托者“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；滿(mǎn)含著“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒(méi)有不覺(jué)的風(fēng)暴，感恩有其不老的風(fēng)情。幸福之花開(kāi)在感恩枝頭，那一絲血肉親情如陽(yáng)光般耀眼，灼灼其華。
對(duì)于家在城市的人來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村的古老氣息令人想要尋找著什么，隱隱約約中，我知道，那是鄉(xiāng)愁的化身。在鄉(xiāng)下的五六天中，雖然不適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，但是唯獨(dú)民俗民風(fēng)還是獨(dú)具特色的。在這遠(yuǎn)離城市的一角，又摻合著一股年味，促使這里的鄉(xiāng)味十足，讓我不禁愛(ài)上了這里，不僅愛(ài)她金燦燦的油菜花；愛(ài)她的羊腸小道的泥濘和骯臟；還愛(ài)她的青石街道；也愛(ài)她的臭烘烘的豬圈，不是還傳出幾聲“哼哼”的叫聲，我忍俊不禁；更愛(ài)她那份如古人所吟唱“肯于鄰翁相對(duì)飲，隔籬呼取盡余杯’的熱情豁達(dá)；也愛(ài)她物質(zhì)的匱乏。我愛(ài)庭院里的繁星，望著那些眨眼的精靈，正如巴金所寫(xiě)的那樣“望著星天，一切都被忘記，仿佛回到了母親的懷抱。”
在鄉(xiāng)下的星空之中，有一種令人淡忘塵世一切的清純與愜意。我不說(shuō)這片星空的美麗，因?yàn)闆](méi)有人可以領(lǐng)略到這種詩(shī)意。令我詠起了杜牧的“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”的.孤獨(dú)深情。當(dāng)我語(yǔ)氣斷落時(shí)，星星突然變成了滿(mǎn)天螢火蟲(chóng)，在我的身邊如天使般輕盈的飛舞著，我心中蕩起了一種莫名的感動(dòng)。那晚的繁星，卻阻止不住夜的漫長(zhǎng)，可依然會(huì)吟唱那古老的歌謠，轉(zhuǎn)眼綺戶(hù)，思緒早已穿越到了神話(huà)時(shí)代，心早已抵達(dá)了廣寒宮，與嫦娥為伴，與玉兔為友……在故鄉(xiāng)的幾個(gè)晚上，都是在漫天星光中不斷的聯(lián)想中度過(guò)，早已將城市的繁華和喧囂拋到了腦后。
一天清晨我迎著露珠漫步到田野間，我把雙腳天真的踩進(jìn)了稻田里，那是種下去并且像麥苗般可以長(zhǎng)出來(lái)的感覺(jué)——我愿意做一根稻草，只要守衛(wèi)著這方凈土，到了秋天，我可以與我的姐妹們變成稻草人，任憑風(fēng)吹雨打，任憑時(shí)間流逝，也土地、與野花共同編入童話(huà)集。只要這是家鄉(xiāng)的土地，只愿有那么一天，連土壤分子也與我融為一體，共同享受著這份靜謐與和平。品品鄉(xiāng)味，聽(tīng)聽(tīng)鄉(xiāng)音，敘敘鄉(xiāng)情，如同切一口茉莉花，如沐一縷陽(yáng)光，如嗅一股油菜香，站在高處?kù)o靜的駐足觀望那里的一草一木，那故鄉(xiāng)情，早已像黃河水，在我的心中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的流淌著……三樹(shù)立信念回顧20xx，得到的，收獲了，未得到，付出了，毫無(wú)遺憾。展望20xx，嶄新的，祈禱著，翻開(kāi)了，新一年，信念依舊不變。蕭伯納說(shuō)過(guò)：“人生不是一支短短的蠟燭，而是一只由我們暫時(shí)是我們手拿的火炬�！�
人生十分漫長(zhǎng)卻又短暫，如同這蠟燭般，擁有了燈絲，就會(huì)燃燒的更加明亮。成長(zhǎng)的路途中，更需要信念隨我們一起點(diǎn)亮手中的火炬，任它傳遍世界，也不會(huì)熄滅它的光芒。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一部電影，一部沒(méi)有導(dǎo)演的電影，我們是其中的主角，演繹著自己的一生。而同時(shí)，這部電影不可以彩排，如同一濤江水，一去不復(fù)返。最為重要的在于我們是否把握住每一個(gè)鏡頭，是否展現(xiàn)出自己最大力量，為人生的這部電影添加可觀感。那句“人以堅(jiān)持為貴”總會(huì)在我行動(dòng)前浮現(xiàn)在腦海中，如同路標(biāo)般，指引著我走到山的那邊，我知道，這句話(huà)充滿(mǎn)了李老師殷切希望。那句“雖無(wú)超世之才，卻有堅(jiān)韌不拔之志”，在我最為艱苦的過(guò)去一年，像座右銘一直陪伴著我，我唯有堅(jiān)持與這句話(huà)陪伴著我走向成熟，走向新的一年。寒假心得三部曲，演奏出我心靈的最高境界。二月的天氣，嚴(yán)冬還在北方肆虐著，窗外，我朦朧撫摸到，冬天正在隨著成長(zhǎng)的腳步悄然而逝，我恍然大悟；冬日的離去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
寒假心得體會(huì)12
對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的.問(wèn)題，我來(lái)到了這個(gè)上海，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
寒假心得體會(huì)13
一、寒假打工的目的和意義
寒假期間，我決定利用打工的機(jī)會(huì)來(lái)豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高個(gè)人能力，并為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。通過(guò)打工，我能夠增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與他人合作和溝通，培養(yǎng)自己的責(zé)任心和工作態(tài)度。
二、認(rèn)真選擇打工崗位
在選擇打工崗位時(shí)，我們要根據(jù)自身的實(shí)際情況和興趣愛(ài)好進(jìn)行合適的選擇。只有選擇了自己感興趣的崗位，我們才會(huì)更加努力地工作，取得更好的表現(xiàn)。同時(shí)，我們也要注意打工的時(shí)長(zhǎng)和工作內(nèi)容，確保能夠平衡學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。
三、精益求精，不斷提高
在工作中，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)。無(wú)論是與顧客交流還是處理工作上的問(wèn)題，我都盡力做到盡善盡美。同時(shí)，我也與同事們積極交流，互相學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
四、與人溝通，學(xué)會(huì)合作
與人溝通和合作是打工中非常重要的一部分。通過(guò)與同事們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了相互協(xié)助，也學(xué)會(huì)了與人和諧相處。這些都是我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中非常重要的技能。
五、珍惜時(shí)間，合理安排
在打工期間，我意識(shí)到時(shí)間的寶貴性。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，盡量多做事情，多學(xué)東西。通過(guò)提高自己的工作效率，我能夠在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)，并充分利用暇余時(shí)間提升自己。
六、堅(jiān)持不懈，不怕困難
打工過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難。只有經(jīng)歷過(guò)困難和磨煉，我們才能成長(zhǎng)，提升自己的能力。
七、收獲和感悟
通過(guò)寒假打工，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，也更加了解了社會(huì)的生活和工作。在打工的過(guò)程中，我也收獲了很多友誼和快樂(lè)。通過(guò)與他人的`交流和合作，我不僅提高了自己的工作能力，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。
寒假打工給予我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)打工，我不僅學(xué)會(huì)了實(shí)際工作技能，也提高了自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)精神。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生巨大的價(jià)值。所以，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持打工，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
寒假心得體會(huì)14
跟著爸爸媽媽來(lái)到嘉定并在這里開(kāi)始了我的知識(shí)啟蒙大門(mén)。
自去年開(kāi)始上學(xué)以來(lái)，不知不覺(jué)的就過(guò)完了一年級(jí)上半年的學(xué)習(xí)階段，在過(guò)去的半年學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于剛進(jìn)入學(xué)習(xí)的'大環(huán)境，難免有點(diǎn)緊張和不適應(yīng)，但在老師和同學(xué)的幫助，現(xiàn)在已很習(xí)慣學(xué)校生活了。上半學(xué)期結(jié)束了，在放假前媽媽就答應(yīng)過(guò)我，說(shuō)放假的時(shí)間帶我去看電影、還有去上�？瘩R戲表演。在放假期間里，媽媽沒(méi)騙我，媽媽帶我去看了電影《虎虎生威》，并且在年初二時(shí)爸爸媽媽帶著我還有表哥一家，還有還有……雙胞胎妹妹一家和日本叔叔一起到上海馬戲城看《時(shí)空之旅》。當(dāng)然，在這放假期間，在家里的時(shí)候我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
時(shí)間過(guò)得很快，假期一下子就過(guò)去了，馬上又要繼續(xù)我的學(xué)業(yè)了。
寒假心得體會(huì)15
伴隨著元宵節(jié)的鞭炮聲，這個(gè)充實(shí)而歡樂(lè)的寒假生活馬上完畢，寒假里將近一周的社會(huì)實(shí)踐不時(shí)在我的腦海里盤(pán)旋，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在大學(xué)象牙塔中的.我們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的時(shí)機(jī)，對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受。
1月12日，我和同學(xué)來(lái)到舟山市xx社區(qū)進(jìn)展志愿效勞活動(dòng)，社區(qū)張大姐熱忱的接待了我們。之后我們分頭行動(dòng)，同孤寡老人談天、清掃衛(wèi)生、出宣傳板報(bào)、分發(fā)通知傳單等等，忙得不亦樂(lè)乎，但是能為社區(qū)做一點(diǎn)事，我們內(nèi)心感到特別快樂(lè)和歡樂(lè)。
寒假中我也沒(méi)有遺忘學(xué)習(xí)，“學(xué)問(wèn)就是力氣，閱讀升華人生”，寒假期間我除了閱讀與專(zhuān)業(yè)課相關(guān)的書(shū)籍，還涉獵了文學(xué)、歷史等方面的書(shū)籍，提升了自己的人文素養(yǎng)和人文精神。
讀書(shū)之余，我為自己在20xx年第一學(xué)期的花費(fèi)算了一筆賬：學(xué)雜費(fèi)共計(jì)15000元，生活費(fèi)共計(jì)2500元，其他開(kāi)支共計(jì)2500元，共計(jì)20000元。通過(guò)計(jì)算，我才知道一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的花費(fèi)竟然有如此之多，以后我要勤儉節(jié)省，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)巨額的花銷(xiāo)，讓我明白了父母的艱辛，正好學(xué)校組織了以“感恩伴我成長(zhǎng)，孝心回饋父母”為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)，利用這個(gè)時(shí)機(jī)，我與父母進(jìn)展了深入的談心，向父母匯報(bào)了自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況，了解了父母過(guò)去一年的工作和生活狀況，了解了父母對(duì)我的期望和要求，了解了自己每年的花費(fèi)在家庭中的比重。
【寒假心得體會(huì)】相關(guān)文章：
寒假的心得體會(huì)10-07
寒假心得體會(huì)09-26
寒假心得體會(huì)06-13
寒假心得體會(huì)10-08
（精選）寒假心得體會(huì)07-07
寒假的心得體會(huì)06-02
寒假心得體會(huì)06-04
寒假實(shí)踐心得體會(huì)10-07
寒假打工的心得體會(huì)10-06