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團(tuán)課心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-06 14:03:54 心得體會(huì) 投訴 投稿

團(tuán)課心得體會(huì)15篇(精華)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的團(tuán)課心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)課心得體會(huì)15篇(精華)

團(tuán)課心得體會(huì)1

  集訓(xùn)期間,崔校長(zhǎng)對(duì)《學(xué)生安全傷害事故處理辦法》的專(zhuān)題講座,我感受較多。

  青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府一直高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安全,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  也許不少人會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,精品文章

  這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的'特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:有的人活著,他已經(jīng)死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎。這種產(chǎn)物充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。

  因此,學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。

團(tuán)課心得體會(huì)2

  我是一個(gè)中國(guó)人,我誕生于一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的國(guó)家。這使我非常驕傲,正如艾青所說(shuō):"為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”

  中國(guó)可謂是風(fēng)景秀麗、詩(shī)情畫(huà)意。

  就單說(shuō)那西湖水,湖水清澈見(jiàn)底,湖面風(fēng)平浪靜。好似那窈窕淑女一眼萬(wàn)年令人沉醉其中,在一抬眼就仿佛成了那畫(huà)中的人物。

  既然提到了水那就要說(shuō)一說(shuō)我們中國(guó)的.母親河——黃河。河水波瀾壯闊,氣貫長(zhǎng)虹。單單只是站在那里就感到了它的氣勢(shì)。它孕育了中華文明,哺育了華夏兒女和我們偉大的革命先烈。

  邱少云,15歲那年被國(guó)民黨抓去當(dāng)兵,1949年12月參加中國(guó)人民解放軍,1951年赴朝鮮作戰(zhàn)。1952年10月,為打擊在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),他被選中參加潛伏部隊(duì),并但任了爆破任務(wù)。12月上午,敵機(jī)投擲燃燒彈,烈火如惡鬼般纏繞著他,但是邱少云為了不暴露目標(biāo),硬是一動(dòng)沒(méi)動(dòng),后被烈火燒死更是沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。

  楊靖宇,1926年加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)1927年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1936年,他率部從長(zhǎng)期轉(zhuǎn)戰(zhàn)于長(zhǎng)白山麓、松龍江、鴨綠江畔……三十個(gè)縣。在他犧牲前五天,楊靖宇被包圍在小樹(shù)林,但是他并未投降,開(kāi)始反擊,卻被打死。日軍根據(jù)追蹤估算,他已經(jīng)缺糧半個(gè)月,完全斷糧也在五天以上,并在零下二十?dāng)z氏度的山林中存活下來(lái)不可思議!當(dāng)他被解剖后在胃里的只有草根和棉絮,日本關(guān)東軍破例為他舉行了葬禮。

  當(dāng)然還有王二小,他在犧牲時(shí)只有七歲!還有很多很多的人為了我們的祖國(guó)做出了犧牲和奉獻(xiàn),這份精神已經(jīng)跨越了時(shí)間!跨越了年代的溝壑!

  到了今天還有很多人,為了我們偉大的祖國(guó)做出奉獻(xiàn),“強(qiáng)國(guó)有我”絕不能只是一個(gè)口號(hào),“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,吾輩應(yīng)學(xué)習(xí)先輩們的精神,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)偉大的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量!請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我!

團(tuán)課心得體會(huì)3

  作為一名大學(xué)生,團(tuán)課是我們校園生活中必不可少的一部分。在團(tuán)課活動(dòng)中,我們接觸到了各種各樣的主題,其中有“團(tuán)結(jié)合作”、“社會(huì)責(zé)任”,而關(guān)于“愛(ài)國(guó)”這個(gè)主題的團(tuán)課,給我留下了深刻的印象,讓我深感到自己的愛(ài)國(guó)情懷受到了激發(fā)。

  首先,團(tuán)課讓我從歷史的角度認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的重要性。在團(tuán)課中,我們了解了我國(guó)的歷史,了解了那些為國(guó)家作出偉大貢獻(xiàn)的先賢和英烈們。他們有楊靖宇將軍,用他的血肉之軀捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán);他們有孟庭葦,用她的燃燒生命告訴我們,即使生命短暫,也要為國(guó)家付出一切。通過(guò)這些故事的講述,我深深地感受到了這些英雄們對(duì)國(guó)家的深情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也深感到了自己應(yīng)該懷揣一顆愛(ài)國(guó)心,為國(guó)家發(fā)展盡自己的一份力量。

  其次,團(tuán)課讓我從現(xiàn)實(shí)的角度認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的意義。在團(tuán)課中,我們了解到了我國(guó)的發(fā)展成就以及面臨的挑戰(zhàn)和困難。我們看到了我們國(guó)家如何在短短幾十年的時(shí)間里取得了巨大的進(jìn)步,從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家到如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體。然而,我們也看到了國(guó)家面臨的各種問(wèn)題:環(huán)境污染、貧富差距、社會(huì)不公等等。這些問(wèn)題都需要我們有更強(qiáng)的愛(ài)國(guó)情懷,去關(guān)心、去實(shí)踐,為國(guó)家的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  再次,團(tuán)課讓我從文化的角度認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的內(nèi)涵。在團(tuán)課中,我們了解到了我國(guó)悠久的歷史與博大精深的文化。2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì)、2022年北京冬奧會(huì)等一系列國(guó)際大型活動(dòng),讓世界重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)。中國(guó)的文化傳統(tǒng)給世界留下了深刻的印象,如傳統(tǒng)的繪畫(huà)、書(shū)法、剪紙、民族舞蹈等等。這些傳統(tǒng)文化都是我們國(guó)家的瑰寶,作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為我們的文化傳統(tǒng)感到自豪,并為傳承和發(fā)揚(yáng)這些文化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,團(tuán)課讓我從責(zé)任的角度認(rèn)識(shí)到了愛(ài)國(guó)的責(zé)任。在團(tuán)課中,我們了解到了作為一名大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們是國(guó)家的未來(lái),國(guó)家的希望,而我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)和素質(zhì)將決定國(guó)家的未來(lái)。作為大學(xué)生,我們要發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,做到自強(qiáng)不息、努力學(xué)習(xí),為國(guó)家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們還要關(guān)心社會(huì)的發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,積極投身公益事業(yè),為社會(huì)的`進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

  總之,在團(tuán)課中,通過(guò)了解我國(guó)的歷史、現(xiàn)實(shí)、文化以及我們作為大學(xué)生的責(zé)任,我收獲了一顆更加堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心。我將牢記先賢們的奮斗精神,努力學(xué)習(xí),將自己的力量融入國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的愛(ài)國(guó)教育,培養(yǎng)自己作為新時(shí)代中國(guó)青年的使命感和責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

團(tuán)課心得體會(huì)4

  近年來(lái),隨著人們對(duì)環(huán)保的重視程度不斷提升,生態(tài)環(huán)保已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)所面臨的主要問(wèn)題之一。從減少垃圾、促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì),到開(kāi)展植樹(shù)造林、推廣綠色交通,各種各樣的環(huán)保行動(dòng)正在不斷展開(kāi)。而在這場(chǎng)環(huán)保的行動(dòng)中,我們也需要深入思考自己在這個(gè)過(guò)程中應(yīng)該怎樣去理解和參與,用自己的力量來(lái)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。下面,我就結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,分享一下我的生態(tài)環(huán)保心得體會(huì)。

  第一段:認(rèn)識(shí)環(huán)保,從我做起。

  在生態(tài)環(huán)保方面,首先要有個(gè)好的認(rèn)識(shí)。環(huán)保不僅是國(guó)家和政府層面的事情,更是我們每一個(gè)人應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)的事情。從自身做起,我們可以通過(guò)減少使用塑料袋、隨手關(guān)閉水龍頭等微小的行動(dòng)開(kāi)始,逐漸提高自己的環(huán)保意識(shí)。有時(shí)候一個(gè)小小的環(huán)保行動(dòng)可能無(wú)法感覺(jué)到價(jià)值,但是正是這些微小的.環(huán)保行動(dòng)累計(jì)起來(lái),才能夠起到環(huán)保的效果。所以,我們不能把環(huán)保的責(zé)任推給他人,也不能等待別人先行動(dòng),而是要從自身開(kāi)始做起,逐漸形成自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)。

  第二段:積極參與生態(tài)環(huán)保公益活動(dòng)。

  除了自身的環(huán)保行動(dòng),積極參與生態(tài)環(huán)保的公益活動(dòng)也是很重要的一部分。我們可以選擇一些有意義的生態(tài)環(huán)保活動(dòng)加入進(jìn)去,比如參加周末的環(huán)保義務(wù)清潔、植樹(shù)造林等社區(qū)環(huán);顒(dòng),或者是為社會(huì)上一些開(kāi)展自愿綠化等活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。參加這些活動(dòng)不僅可以增加我們對(duì)環(huán)保事業(yè)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以通過(guò)實(shí)踐,進(jìn)一步提高我們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。做完這些活動(dòng)之后,我們需要思考自己能夠從環(huán)保行動(dòng)中獲得什么,從而對(duì)自己的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行深度的認(rèn)識(shí)和反思。

  第三段:購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品,踐行生態(tài)環(huán)保。

  消費(fèi)也是生態(tài)環(huán)保的重要環(huán)節(jié)。我們可以選擇使用環(huán)保的產(chǎn)品,比如不使用一次性餐具,采用環(huán)保袋而非塑料袋等,從而降低我們對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí),我們也可以選擇那些服從生態(tài)環(huán)保的品牌或者企業(yè),為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。在購(gòu)買(mǎi)時(shí),我們也要兼顧物價(jià)和品質(zhì)的問(wèn)題,選擇那些實(shí)用、環(huán)保的產(chǎn)品,打造一個(gè)人與環(huán)境和諧共生的消費(fèi)環(huán)境,這也是每一個(gè)人都應(yīng)該做的責(zé)任。

  第四段:加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí),推廣環(huán)保事業(yè)。

  了解環(huán)保的知識(shí)和了解環(huán)保的政策,對(duì)于我們更好的推動(dòng)環(huán)保事業(yè)有著關(guān)鍵性的影響。我們要積極了解各種環(huán)保的政策措施,掌握關(guān)鍵的環(huán)保知識(shí),為自己的環(huán)保行動(dòng)提供支持。在了解環(huán)保知識(shí)的同時(shí),我們也應(yīng)該推廣環(huán)保事業(yè),讓大家共同參與到環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。通過(guò)互動(dòng)分享和社交,共同傳播生態(tài)環(huán)保的知識(shí),讓更多的人加入到生態(tài)環(huán)保團(tuán)隊(duì)中來(lái),共享綠色和諧的生于地球。

  第五段:環(huán)保行動(dòng),是生活的美好。

  生態(tài)環(huán)保是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。我們身處這個(gè)美好的地球,有著獨(dú)一無(wú)二的生活體驗(yàn),也應(yīng)該盡力保護(hù)這個(gè)地球的美麗。環(huán)保行動(dòng)不僅能夠使我們獲得更好的生活品質(zhì),還能夠讓我們?cè)跓釔?ài)生活的同時(shí),在保護(hù)生態(tài)環(huán)境上,尋找到生命的意義。所以,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),用自己的力量,為環(huán)保事業(yè)付出自己的貢獻(xiàn),共建一個(gè)美麗的環(huán)境,讓我們的生活更加的美好。

團(tuán)課心得體會(huì)5

  清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,也是中華民族的重要文化符號(hào)之一。清明團(tuán)課是在這個(gè)特殊的節(jié)日前夕,全體團(tuán)員都參加的一種莊重、嚴(yán)肅的儀式。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們深刻領(lǐng)悟到了祭掃先烈、銘記歷史的意義,下面我就來(lái)談一下我參加這次清明團(tuán)課后的心得和體會(huì)。

  一、感悟先輩為我們的奉獻(xiàn)。

  在清明團(tuán)課的儀式中,我們向先人們深深地鞠躬,以表達(dá)我們對(duì)這些名人的崇敬與緬懷。當(dāng)看著湖畔烈士陵園寬敞明亮的祭拜廣場(chǎng),沉靜小巧的建筑,感受到了先人們?yōu)閲?guó)家、民族付出的浩大犧牲。我們團(tuán)員是新時(shí)代的接班人,在這個(gè)歷史發(fā)展的時(shí)代背景下,我們必須銘記前輩們的奉獻(xiàn)和犧牲。通過(guò)這個(gè)儀式,我深刻認(rèn)識(shí)到了自身責(zé)任作為21世紀(jì)的新生代,肩負(fù)著推進(jìn)國(guó)家發(fā)展和維護(hù)民族復(fù)興的重任,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記身上的擔(dān)子,不忘初心,勇?lián)厝巍?/p>

  二、堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念。

  愛(ài)國(guó)主義是中華民族特有的情感,也是中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)以來(lái)一直堅(jiān)持的核心價(jià)值觀。團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)舉行了以“讓紅色記憶永駐心間”為主題的文藝表演活動(dòng),通過(guò)新時(shí)代的歌曲、音樂(lè)、朗誦等藝術(shù)形式,深刻滲透了我們對(duì)國(guó)家、民族等一系列觀點(diǎn)。這些文藝形式的創(chuàng)作和呈現(xiàn)鼓舞著我們年輕的心,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)的重要性與偉大;同時(shí),我們也深刻感受到了革命先烈為民族和人民所做出的.巨大貢獻(xiàn),更加堅(jiān)定了自己愛(ài)國(guó)的信念。中國(guó)的繁榮進(jìn)步伴隨著強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)主義精神,我將會(huì)在平時(shí)工作和生活中將國(guó)家榮耀置于心中,為建設(shè)偉大的祖國(guó)而努力奮斗。

  三、培養(yǎng)優(yōu)良的品德。

  清明團(tuán)課是團(tuán)隊(duì)精神的重要體現(xiàn),也是個(gè)人品德培養(yǎng)的重要途徑。在清明節(jié)期間,我們除了進(jìn)行紀(jì)念等活動(dòng),教學(xué)部門(mén)還對(duì)團(tuán)員進(jìn)行了課程講解,向我們講述了關(guān)于規(guī)范行為、做好與同事合作的重要性以及如何培養(yǎng)優(yōu)良品德等問(wèn)題,大大提高了我們的認(rèn)識(shí)。在聽(tīng)完整場(chǎng)課程的講解之后,在我們團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和日常生活中,我們會(huì)更加關(guān)注自己的行為言論,尊重他人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,群策群力,可以說(shuō)清明團(tuán)課是對(duì)于我們陶冶品格及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的重要途徑。我希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,能夠在清明團(tuán)課所培養(yǎng)的優(yōu)秀品德上做出更多的努力。

  四、保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)。

  團(tuán)課是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種傳承和發(fā)揚(yáng)形式。除了在團(tuán)課儀式上進(jìn)行莊重凝重的紀(jì)念活動(dòng)外,其他文化方面的表演也吸引了我們的眼球,如各種武術(shù)表演、舞蹈等演出。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們寶貴的精神財(cái)富,需要我們珍惜和傳承。同時(shí),不斷推廣傳承這些可貴的傳統(tǒng)文化也是重要使命,它可以增進(jìn)傳統(tǒng)文化的魅力,提高人們的認(rèn)識(shí)和品味,讓它們?cè)谛聲r(shí)代中煥發(fā)出新的生命力。學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并積極參與各種傳統(tǒng)文化活動(dòng),來(lái)發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

  五、要有進(jìn)一步的自我反思。

  在參加完清明團(tuán)課之后,我們應(yīng)該對(duì)自己的行為和表現(xiàn)加以反思。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過(guò)自我反思,我們可以更加準(zhǔn)確地了解自己的優(yōu)劣勢(shì),同時(shí)找出自身的差距及不足,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作提升自己的水平。我在反思自己的時(shí)候也意識(shí)到了自己在某些方面的不足,又為自己設(shè)定了新的目標(biāo),希望在以后的工作和生活中更加完美地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì),更好地與團(tuán)隊(duì)一起完成工作任務(wù),為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  總之,參加清明團(tuán)課是對(duì)個(gè)人思想政治素質(zhì)的提升和心靈的熔鑄,也是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。我們應(yīng)該倍加珍惜這種團(tuán)課活動(dòng),不斷努力創(chuàng)新團(tuán)課形式,激發(fā)年輕人的熱情和能力,促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí),我們也要將團(tuán)課精神應(yīng)用到實(shí)際生活中,學(xué)以致用、知行合一,讓我們的團(tuán)隊(duì)在新的起點(diǎn)上,獲得百尺竿頭更進(jìn)一步的優(yōu)異表現(xiàn)。

團(tuán)課心得體會(huì)6

  經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí),也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情,并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。

  在這次團(tuán)課上,大家深入討論了共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),每個(gè)人的心里都對(duì)自己的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí),并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員,發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中,同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久,同學(xué)們之間都比較陌生,在這次團(tuán)課上,同學(xué)們互相交流,暢所欲言,積極主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我,使大家記住了一張張鮮活的笑臉,而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。

  這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離,使大家不再有隔閡,不再有陌生,真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò),在主持人說(shuō)到“:佛家常說(shuō):‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。’因此,我們應(yīng)該珍惜這得來(lái)不易的緣分,共同努力,做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課,在溫馨的歌聲中劃上了圓滿(mǎn)的`句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課,正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過(guò)這次團(tuán)課,我們會(huì)電二班一定會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的集體!最后,再一次中心的感謝這次團(tuán)課的舉辦!

團(tuán)課心得體會(huì)7

  時(shí)間總是喜歡在人們不經(jīng)意間就悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間溫馨愉快的暑假已經(jīng)面臨結(jié)束了,學(xué)子們終于迎來(lái)了新學(xué)年新學(xué)期的來(lái)臨。面對(duì)這一年一度的開(kāi)學(xué)季,同學(xué)們的心情想必也是格外地歡喜吧,又可以重新回歸美麗的校園,見(jiàn)到熟悉的同窗以及老師們,坐在寬敞的教室,繼續(xù)求學(xué)的進(jìn)程。除此之外,每一年的開(kāi)學(xué)之際,央視專(zhuān)題節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至今年的也不例外。

  說(shuō)起今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題與往年相比更加有意義以及內(nèi)涵,“奮斗成就夢(mèng)想”相信從這個(gè)主題中,你們也會(huì)和我一樣引起一些共鳴吧!堕_(kāi)學(xué)第一課》,是一門(mén)獨(dú)特而有意義的“課堂”,也是我們中小學(xué)生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我們不僅汲取了各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義,因而對(duì)于我們而言,是受益匪淺!觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,用心感受節(jié)目里的故事內(nèi)容,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)代真的很美好,有機(jī)會(huì)能成為這個(gè)時(shí)代的人,可以說(shuō)是幸福無(wú)比。除此之外,節(jié)目里滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量呈現(xiàn),不斷地給我們這些新時(shí)代祖國(guó)少年們灌輸著正直思想,詮釋理想的重要性,因而我們都要樹(shù)立正確的理想與目標(biāo),以實(shí)際行動(dòng)付出努力的汗水,讓理想照亮我們的未來(lái)。

  時(shí)代楷模張桂梅就是通過(guò)不懈奮斗而成就夢(mèng)想的典型。

  很多人可能不太了解張桂梅,但對(duì)于云南省麗江市華坪縣女好高級(jí)中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),張桂梅卻是改變她們命運(yùn)的人。,張桂梅創(chuàng)辦華坪縣女子高級(jí)中學(xué),免費(fèi)接收貧困家庭的女孩。十多年的堅(jiān)守,1800多名大山里的女孩從這所學(xué)校走出、走進(jìn)大學(xué),也走向她們更廣闊的人生。張桂梅的堅(jiān)守,源于對(duì)“知識(shí)改變命運(yùn)”的堅(jiān)定信仰,源于對(duì)教育扶貧的信念。

  華坪女子高中的辦學(xué)成績(jī),也說(shuō)明了一個(gè)道理,貧困地區(qū)孩子缺的.不是天賦,不是智慧,而是缺少優(yōu)質(zhì)教育資源,缺少像張桂梅這樣嘔心瀝血付出的優(yōu)秀教師。當(dāng)他們遇到像張桂梅這樣的燃燈者,興趣被點(diǎn)燃、潛力被釋放,也能擁有燦爛的未來(lái)。而且,發(fā)展鄉(xiāng)村教育,幫助貧困地區(qū)孩子走出大山,接受更好的教育,還具有斬?cái)嘭毨У拇H傳遞,助力脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的積極意義。她是東北人,卻把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了云南邊疆。她沒(méi)有子女,卻被數(shù)百個(gè)孩子稱(chēng)作“媽媽”。她備嘗艱辛身患重癥,卻頑強(qiáng)地逼退死神。她獲得了很多榮譽(yù),卻一直想著“感恩與回報(bào)”愛(ài)讓死神望而卻步這些年,張桂梅沒(méi)有節(jié)假日。為了孩子,為了黨的教育事業(yè),她放棄了自己的個(gè)人生活,放棄了出國(guó)生活的機(jī)會(huì)。有時(shí)她也動(dòng)搖過(guò),因?yàn)樵蝗苏`解,想走了之?伤嫔岵坏眠@里的父老鄉(xiāng)親和那些樸實(shí)可愛(ài)的孩子。

  張桂梅說(shuō):“三尺講臺(tái),給了我詮釋教師為人師表的小舞臺(tái),傳授知識(shí)和施展才能的機(jī)會(huì)。兒童之家的孩子們,讓我懂得了做一個(gè)母親的偉大,使我的人生豐富多彩。孩子們已經(jīng)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大,有的上了大學(xué),有的已有了工作,還有的已經(jīng)結(jié)了婚。我忘不了那一幕幕溫馨的情景!叭绻沂切∠土飨蛏衬,去造就一片生命的綠洲!

  作為新時(shí)代青少年的我們?cè)谟^看《開(kāi)學(xué)第一課》之后,也更應(yīng)該好好地思考節(jié)目中的故事人物,把他們當(dāng)成自己的榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神,并且往后要更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),為將來(lái)能成為有用之人努力不斷,積極進(jìn)取,最終成就夢(mèng)想!

團(tuán)課心得體會(huì)8

  我作為一名中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),在思想上,在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定信念,做好中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

  當(dāng)然作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,虛心求教,不恥下問(wèn),努力學(xué)習(xí),通過(guò)刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),才能做一名對(duì)社會(huì)有用的'人。作為新世紀(jì)的新一代,我們肩負(fù)著富民強(qiáng)國(guó)的偉大歷史使命,面對(duì)挑戰(zhàn),我們要迎難而上,奮勇抗?fàn),做主宰自己命運(yùn)的強(qiáng)者,因此,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成為祖國(guó)的有用之才。作為一名學(xué)生,一是要搞好學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,多觀察,勤于思考,善于,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)技能,要懂得虛心求教,不恥下問(wèn),全身心投入到發(fā)憤讀書(shū)的熱潮中,互相幫助,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,腳踏實(shí)地,積累智慧;二是要懂得遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),與人和睦相處,在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面要走在最前面,勇挑重?fù)?dān),做先鋒,做楷模,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),不斷進(jìn)步、成長(zhǎng)起來(lái),在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們要克服困難,堅(jiān)定信心,積極向上,通過(guò)不斷的努力,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的偉大歷史使命!

團(tuán)課心得體會(huì)9

  近年來(lái),感恩教育成為學(xué)校教育的熱門(mén)話題之一。作為學(xué)生,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,感恩父母、感恩老師以及感恩周?chē)娜撕褪隆榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),學(xué)校組織了一堂特別的團(tuán)課,讓我們學(xué)生體驗(yàn)感恩的美好和重要性。下面,我將通過(guò)五個(gè)不同的部分,分享我對(duì)這堂課的心得體會(huì)。

  首先,感恩教育的重要性。團(tuán)課中,老師通過(guò)一篇文章向我們講述了一個(gè)感人的故事,講述了一個(gè)孩子感恩父母的故事。這個(gè)故事喚起了我對(duì)感恩的重要性的認(rèn)識(shí)。在日常生活中,我們可能常常忽略了我們身邊的'一切,總是將這些看作理所當(dāng)然。但是,當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩時(shí),我們才能真正對(duì)自己所擁有的一切心存感激。感恩教育能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)擁有的機(jī)會(huì)和資源,并且懂得懷著感激的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切。

  其次,團(tuán)課中的感恩實(shí)踐。在團(tuán)課中的一個(gè)環(huán)節(jié),我們被分成小組,為學(xué)校工作人員制作了一份特別的感恩禮物。在制作過(guò)程中,我們不僅練習(xí)了動(dòng)手能力,更重要的是體會(huì)到了感恩的真諦。在感恩的過(guò)程中,我們關(guān)注到了那些平時(shí)默默工作在背后的人,意識(shí)到了他們對(duì)我們提供便利的重要性。這樣的實(shí)踐使我更加明白,感恩的力量是無(wú)處不在的,不僅僅是要說(shuō)感謝,更要付諸實(shí)踐,用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)別人的感激之情。

  第三,感恩的親情。回家之后,我主動(dòng)找到父母,向他們傾訴自己的心聲。我邊說(shuō)邊哽咽,真切感受到他們的辛苦和付出。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候,他們總是在第一時(shí)間出現(xiàn),并且無(wú)私地給予我愛(ài)和支持。這一幕讓我瞬間明白,對(duì)于親情,我應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去對(duì)待。因此,我下定決心要更好地珍惜和體驗(yàn)親情,用自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  第四,感恩的友情。這次團(tuán)課中,也給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去感恩我的朋友們。通過(guò)合作的活動(dòng),我更加珍惜了友情的珍貴,同時(shí)也感謝我的朋友們?yōu)槲宜龅囊磺。友情的力量是無(wú)比強(qiáng)大的,它能夠給予我們力量和勇氣。在日后的生活中,我會(huì)更加珍惜友情,用心去對(duì)待身邊的每一個(gè)朋友,讓友情變得更加堅(jiān)固。

  最后,改變自己,成為一個(gè)更有感恩之心的人。團(tuán)課結(jié)束后,我意識(shí)到只有通過(guò)日常生活的種種小事,才能真正培養(yǎng)出感恩的心態(tài)。比如,我可以主動(dòng)幫助別人,關(guān)心他人的需要,從微小的地方做起。同時(shí),我還要學(xué)會(huì)感謝他人的幫助,表達(dá)我對(duì)他們的感激,而不僅僅是內(nèi)心默默地記住。通過(guò)這樣的改變,我相信我將能夠成為一個(gè)更有感恩之心的人,讓感恩成為我生活中的一部分。

  總之,感恩是一門(mén)重要的教育課題,也是一個(gè)需要我們長(zhǎng)期培養(yǎng)的美德。通過(guò)團(tuán)課,我深刻地體會(huì)到了感恩的重要性,并且在實(shí)踐中加深了對(duì)感恩的理解。感恩不僅是一種態(tài)度,更是一種行動(dòng),是我們應(yīng)當(dāng)與人為善、回報(bào)社會(huì)的表現(xiàn)。我相信,只要每個(gè)人都懷著感恩之心對(duì)待生活,世界將會(huì)因此更加美好。

團(tuán)課心得體會(huì)10

  我很慶幸自己參與了這堂團(tuán)課,因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己多年的認(rèn)知空白,彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷,通過(guò)學(xué)習(xí),我們了解了當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)到我黨為加強(qiáng)自身建設(shè),為帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而做出的不懈努力;同時(shí)我們也更加清醒地認(rèn)識(shí)到作為一名共青團(tuán)員,我們所肩負(fù)的責(zé)任和承擔(dān)的義務(wù)。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任,今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì),也會(huì)和身邊的同事共同努力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。

  "人不是靠他生來(lái)就有的一切,而是靠他在學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己",任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善。而中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)在成立之初就具有先進(jìn)性的政黨,一直以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗(yàn),顯然是不夠的。世界形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,中國(guó)共產(chǎn)黨只有不斷學(xué)習(xí),保持先進(jìn)性,才能一如既往地領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)不斷前進(jìn)。而這個(gè)先進(jìn)性并不是一個(gè)靜止的標(biāo)準(zhǔn)線,它所表示的是真正把握時(shí)代的脈搏,始終站在時(shí)代的最前列,先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程,所以做好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!

  共青團(tuán)員是青年的先進(jìn)分子。使共青團(tuán)員始終成為青年的先進(jìn)代表,是由共青團(tuán)的性質(zhì)決定的,是共青團(tuán)先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共青團(tuán)只有教育、團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大團(tuán)員始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮模范帶頭作用,才能使廣大團(tuán)員真正成為青年的先進(jìn)代表。

  同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。80年代生人多為獨(dú)生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實(shí)事求是。作為一名共青團(tuán)員,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取的,什么是不可取的,做到明辨是非。要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云。不僅如此,團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)了解事情背景,大到時(shí)代特征,小至個(gè)人性格,不了解則不能輕易做出判斷。團(tuán)員也應(yīng)該做到慎言,認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員,或者說(shuō)作為龐大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人、組織和社會(huì)帶來(lái)一定影響。團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨,多從自己找不足,有則改之,無(wú)則加勉,不斷進(jìn)步,修身養(yǎng)性。其實(shí)課后再思考,今天我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"已經(jīng)不單單是從團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華,更實(shí)際點(diǎn)說(shuō),其實(shí)是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì)。

  此次活動(dòng)給我提供了一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。加入團(tuán)組織以來(lái),我都嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),生活與思想上抱著積極的.態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,我雖然一直一如既往的努力進(jìn)取,卻也對(duì)我在以后的道路該怎樣么更上一層樓的問(wèn)題上一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無(wú)助讓我莫名的煩躁。通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我懂得我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定好目標(biāo)并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻,只要我振作精神,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,相信我一定會(huì)成功。很感謝此次活動(dòng)給我敲響了警鐘,讓我適時(shí)的認(rèn)清自我,重新定位。同時(shí)更加認(rèn)真的接受此次教育活動(dòng),以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。其次,此次活動(dòng)給我?guī)?lái)了認(rèn)識(shí)上的進(jìn)步以及思想上的提高。平時(shí)對(duì)黨團(tuán)的學(xué)習(xí)僅限于在學(xué)習(xí)之余從報(bào)紙新聞上得來(lái)的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)黨團(tuán)的政策導(dǎo)向以及實(shí)事動(dòng)態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認(rèn)識(shí):

  所以,從現(xiàn)在起,從今天起,積極努力做好榜樣,不讓組織失望,干好本職工作,力求更好!

團(tuán)課心得體會(huì)11

  元旦,是每年的第一個(gè)節(jié)日,也是新的一年的開(kāi)始,人們?cè)谶@一天通常會(huì)組織各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝。在最近的一次元旦活動(dòng)中,我參與了一項(xiàng)社區(qū)志愿者活動(dòng),這讓我對(duì)元旦活動(dòng)有了更深的體會(huì)和體驗(yàn),同時(shí)也帶給了我許多收獲。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

  首先,這次參與的社區(qū)志愿者活動(dòng)是由社區(qū)居委會(huì)組織的。在活動(dòng)前,我們接到組織者的通知,被要求穿著統(tǒng)一的志愿者服裝,并在活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到了一個(gè)組織活動(dòng)需要有良好的組織和協(xié)調(diào)能力,而這些都需要有領(lǐng)導(dǎo)者的指引和規(guī)范。此外,活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作也很重要,無(wú)論是通知參與者還是安排活動(dòng)內(nèi)容等,都需要提前進(jìn)行,以確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  其次,這次活動(dòng)的內(nèi)容是為社區(qū)居民提供免費(fèi)的'義務(wù)咨詢(xún)服務(wù)。在活動(dòng)地點(diǎn),我們志愿者將自己分成不同的團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)不同的咨詢(xún)內(nèi)容,例如法律咨詢(xún)、心理咨詢(xún)等。當(dāng)居民來(lái)到咨詢(xún)點(diǎn)時(shí),我們志愿者會(huì)耐心地聽(tīng)取他們的問(wèn)題,并提供專(zhuān)業(yè)的建議和解決方案。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻地體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。同時(shí),我也意識(shí)到自身在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的不足,需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

  再次,通過(guò)這次活動(dòng),我了解到了社區(qū)居民的關(guān)切和需求。在咨詢(xún)過(guò)程中,我遇到了許多來(lái)自不同年齡、不同層次的居民,他們的問(wèn)題也各有不同。有的是年輕父母關(guān)于子女教育的焦慮,有的是老年人關(guān)于退休金的疑慮,還有的是中青年人關(guān)于工作與生活的平衡等。通過(guò)與他們的交流,我體會(huì)到了居民們?cè)诮?jīng)濟(jì)、家庭、心理等方面的困惑和壓力。這讓我更加深刻地了解到社區(qū)的存在意義,即為居民提供幫助和支持,共同更好地生活。

  最后,這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了志愿者服務(wù)的重要性。作為一名志愿者,我們付出了自己的時(shí)間和努力,但我們換來(lái)的是居民們的感激和信任。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了志愿者服務(wù)帶來(lái)的價(jià)值和意義。通過(guò)幫助他人,我們可以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展,提高居民的生活質(zhì)量,并且也可以在過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和滿(mǎn)足感。我決心以后繼續(xù)參與社區(qū)志愿者活動(dòng),為社區(qū)居民盡自己的一份力量。

  總之,通過(guò)這次元旦活動(dòng)的參與,我對(duì)元旦活動(dòng)有了更深的理解和體會(huì)。組織活動(dòng)需要良好的組織和協(xié)調(diào)能力,志愿者可以通過(guò)幫助他人獲得快樂(lè)和滿(mǎn)足感,活動(dòng)讓我更加了解了社區(qū)居民的關(guān)切和需求,志愿者服務(wù)的重要性得到了體現(xiàn)。希望能夠?qū)⑦@次活動(dòng)中的收獲應(yīng)用于以后的生活和學(xué)習(xí)中,持續(xù)關(guān)注社區(qū)的發(fā)展和居民的需求,為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。

團(tuán)課心得體會(huì)12

  作為一名大學(xué)生,參加團(tuán)課是一種非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在這次團(tuán)課中,我學(xué)到了很多關(guān)于社會(huì)、政治、文化等方面的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。

  首先,團(tuán)課的內(nèi)容非常豐富,涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),包括政治、歷史、文化、社會(huì)、科技等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到了中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展方向,也更加深入地了解了世界各國(guó)的.歷史和文化。

  其次,團(tuán)課的教學(xué)方式也非常生動(dòng)有趣。老師通過(guò)講解、案例分析、小組討論等多種方式,讓我們更加深入地了解知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和意義。同時(shí),老師也會(huì)給我們一些實(shí)際案例,讓我們更好地理解知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用場(chǎng)景。

  最后,團(tuán)課的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。通過(guò)與其他同學(xué)的交流和比較,我發(fā)現(xiàn)了自己在某些方面的不足之處,例如表達(dá)能力、溝通能力等等。這些不足之處讓我更加明確了以后需要努力的方向,并激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  總之,參加團(tuán)課是一種非常有意義的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并明確了以后需要努力的方向。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

團(tuán)課心得體會(huì)13

  作為一名大學(xué)生,我深知義務(wù)教育對(duì)于每個(gè)孩子的重要性,但同時(shí)也意識(shí)到不是所有孩子都能夠得到良好的教育資源。為了彌補(bǔ)這個(gè)差距,我參加了學(xué)校志愿者組織“我能行團(tuán)”的志愿服務(wù)活動(dòng),讓我在其中獲得了很多收獲和體會(huì)。

  首先,志愿服務(wù)的過(guò)程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的必要性。在活動(dòng)中,雖然我有志愿服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),但是我也遇到了很多與以往不一樣的情況,比如現(xiàn)場(chǎng)要協(xié)調(diào)好志愿者和學(xué)生的人數(shù),我和我的團(tuán)隊(duì)需要緊密地合作才能成功完成任務(wù),這也很好地鍛煉了我和我的隊(duì)友的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  其次,與這些小朋友相處過(guò)程,讓我在心理上也得到了極大的成長(zhǎng)。一些孩子可能由于自身環(huán)境和經(jīng)歷的不同,他們對(duì)生活和對(duì)教育的態(tài)度并不積極,這也導(dǎo)致了他們?cè)趯W(xué)習(xí)上面存在一定的困難。但是,在志愿服務(wù)的`過(guò)程中,我會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)他們的疑問(wèn)和問(wèn)題,并且不斷地給予他們鼓勵(lì)和支持,讓他們發(fā)現(xiàn)生活中還有很多美好之處,從而產(chǎn)生了積極的、樂(lè)觀的心態(tài),這也讓我看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  最后,志愿服務(wù)也讓我獲得了從小學(xué)生角度來(lái)看教育的感受。我了解到了每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,我希望通過(guò)自己的服務(wù)讓他們能夠更好地理解和接受教育知識(shí),更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。這樣的機(jī)會(huì)很難得,它讓我能夠擴(kuò)展自己的視野,思考教育體系對(duì)孩子們的作用和影響。

  通過(guò)參與這次志愿服務(wù),我更加深入地認(rèn)識(shí)到了義務(wù)教育的重要性,它漸漸地融入了我日常的生活中,我堅(jiān)信自己能夠用自己的力量做好社會(huì)責(zé)任,在未來(lái)為社會(huì)、為人民盡一份力。

團(tuán)課心得體會(huì)14

  人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春,青春是人生的黃金時(shí)代,是人生中最為珍貴的時(shí)光。

  世界上有兩種東西最尊貴,你知道是什么嗎?它們是:一個(gè)是青春,一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本,健康是一筆彌足珍貴的財(cái)富。

  使春天的景色常住人間。

  青春是一支韻味優(yōu)美的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動(dòng)著每一個(gè)年輕人的心弦。

  青春的時(shí)光是用金子鑄成的,有時(shí)甚至比金子還珍貴,它付給人生的是勤奮,勤奮償還人生的是才華,才華獻(xiàn)給人生的是種子,種子播種之后,需要的.是灑下辛勤的汗水,才會(huì)澆灌出希望之花,結(jié)出希望之果。

  我想要青春像夜空那樣湛藍(lán)而美麗,在夢(mèng)一般的天空之中,被繁星點(diǎn)綴著,被月亮追逐著,它們都仿佛被蒙上了一層薄紗,我靜靜地感受著夜空那一絲絲的涼意。

  我想要青春像花園那樣美麗而溫馨,給我留下一段絢麗多彩的回憶。思想?yún)R報(bào)范文不讓我的青春留下什么遺憾。

  在中華漢字之中“青春”這兩個(gè)字最富有朝氣,最富有魅力!

  青春猶如江河里奔涌的激浪,在天地間回蕩著她那澎湃的xxxx,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求夢(mèng)想的腳步。

  你想青春永駐,那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春賜予你的財(cái)富;你想保持自己青春,那么你就得積極進(jìn)取與開(kāi)拓!

團(tuán)課心得體會(huì)15

  作為一名長(zhǎng)期參與志愿服務(wù)的大學(xué)生,我有幸加入“我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”隊(duì)伍,成為一名志愿者團(tuán)隊(duì)的一員。在志愿服務(wù)過(guò)程中,我體驗(yàn)到了快樂(lè)和滿(mǎn)足,也更加理解到了奉獻(xiàn)的意義。下面我將分享我的一些心得和體會(huì)。

  第一段:認(rèn)識(shí)“我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”團(tuán)隊(duì)

  剛開(kāi)始加入“我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”團(tuán)隊(duì),我并不太清楚他們的具體活動(dòng)和宗旨,但是隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)以關(guān)愛(ài)他人,服務(wù)他人,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神的志愿者團(tuán)隊(duì)。他們定期參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、送溫暖行動(dòng)、環(huán)保宣傳等,他們關(guān)注弱勢(shì)群體和環(huán)境保護(hù),他們希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn),給他人帶來(lái)快樂(lè)。

  第二段:體驗(yàn)志愿服務(wù)的快樂(lè)

  和隊(duì)員們一起參加志愿服務(wù)活動(dòng),給我留下了很多難忘的回憶。有一次我們組織了一次社區(qū)清潔活動(dòng),隊(duì)員們穿著紅色衣服,手拿清潔工具,整齊有序地打掃街道,清除垃圾。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)居民們紛紛出來(lái)幫忙,圍觀,為我們鼓掌,甚至有人開(kāi)車(chē)停下來(lái)向我們致敬。見(jiàn)證了我們的努力,他們感到由衷的感激。雖然只是一次簡(jiǎn)單的清潔活動(dòng),我們用行動(dòng)詮釋了“好心人”的真諦,其樂(lè)融融的氣氛讓我們感到快樂(lè)和充實(shí)。

  第三段:感受敬業(yè)精神的魅力

  志愿服務(wù)需要一種專(zhuān)業(yè)的精神,一個(gè)好的.志愿者要具備責(zé)任心和認(rèn)真態(tài)度。在我參加的一次“紅色驛站”志愿服務(wù)中,我和其他隊(duì)員們?cè)卩]局為居民貼信封、寫(xiě)地址等,其中一名隊(duì)員因?yàn)樘鞖夂,手都凍僵了,但他依然?jiān)持在工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),直到服務(wù)結(jié)束。這種敬業(yè)精神深深地打動(dòng)了我。我深刻認(rèn)識(shí)到:志愿服務(wù)不僅是一種個(gè)人的經(jīng)歷,也是一種追求精神高度的生活方式。

  第四段:奉獻(xiàn)使我更加成熟

  志愿服務(wù)不僅僅是為了接受別人的感激,更多的是為了完善自身的品質(zhì)和素質(zhì)。在參加志愿服務(wù)的過(guò)程中,我經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這讓我不斷地去想辦法去解決問(wèn)題,更加努力地去尋求自我提升。例如,有一次我們?nèi)ソo服務(wù)對(duì)象送年貨,我因?yàn)閭(gè)子矮,送貨的箱子很重,很難抬上樓梯,但是我不愿放棄,我和隊(duì)友們一起想出了新的辦法,我們用繩子將箱子吊到樓頂。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉了我的意志力,我自豪地感到自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  第五段:志愿者,永遠(yuǎn)與快樂(lè)同在

  通過(guò)“我奉獻(xiàn)我快樂(lè)”團(tuán)隊(duì)的服務(wù),我體驗(yàn)到了志愿服務(wù)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。雖然有時(shí)候在服務(wù)中很辛苦或感到困難,但當(dāng)看到服務(wù)對(duì)象的笑容和得到的感激時(shí),我感到了內(nèi)心的愉悅。志愿服務(wù)不僅讓我成長(zhǎng),也讓我更加了解真正的快樂(lè)是什么,它不是物質(zhì),而是一種感恩、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、成就與自豪感并存的精神享受。

  作為一名志愿者,我感到自己的人生有了更深的意義,我希望能把這種快樂(lè)和滿(mǎn)足帶給更多的人,并帶領(lǐng)更多的人一起服務(wù)社會(huì),傳遞志愿活力,讓我們的社會(huì)更加美好,讓我們的生活更加豐富和充實(shí)。

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