遠(yuǎn)足心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)足心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)1
x年4月2日，在校長(zhǎng)的指示和安排下，經(jīng)過教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部認(rèn)真策劃、精心安排，七八年級(jí)師生圓滿完成了一次20華里遠(yuǎn)足活動(dòng)�，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
遠(yuǎn)足活動(dòng)是我校團(tuán)支部本學(xué)期主題德育活動(dòng)之一，也是七八年級(jí)學(xué)生的一次大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)支部認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)，勘察并確定了遠(yuǎn)足路線，起草了周到全面的活動(dòng)策劃書及應(yīng)急預(yù)案，并搜集和查找了豐富的沿途資源和與之相關(guān)的知識(shí)、資料。學(xué)校召開了專門的籌備會(huì)議，對(duì)活動(dòng)的目的、組織機(jī)構(gòu)、路線及人員安排、紀(jì)律要求、注意事項(xiàng)、后續(xù)事宜等諸多問題進(jìn)行了說明和部署。為活動(dòng)能夠順利舉行做好一切充分的準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)，總務(wù)處安排了車輛、急救藥品、面包飲用水等。七八年級(jí)六名班主任教師和兩名體育老師積極執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃、認(rèn)真落實(shí)和部署，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。體育教師注意提高和增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，為遠(yuǎn)足做好身體上的準(zhǔn)備。班主任老師召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行精神風(fēng)貌、安全防護(hù)、環(huán)保意識(shí)、吃苦耐勞等思想教育，精心設(shè)計(jì)了本班遠(yuǎn)足口號(hào)，充分做好了動(dòng)員。
此次遠(yuǎn)足社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全程20華里，前行的路上，我們領(lǐng)略著一幅幅美麗的畫卷：一望空闊的原野，波光粼粼的西河、勤勞淳樸的農(nóng)民、更用那無邊的燦爛的春光。我們更領(lǐng)略了這段20華里的征程上，那一個(gè)個(gè)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的英雄。宋校長(zhǎng)一路可謂“瞻前顧后”，常常在隊(duì)伍前后來來回回的跑，比我們多走出了很多路程，劉校長(zhǎng)、帶701數(shù)學(xué)的老師，801語(yǔ)文的王老師已經(jīng)年過半百，他們都憑借著對(duì)學(xué)生的責(zé)任感，憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力和大家一起走完了全程;702班主任劉老師，數(shù)學(xué)汪老師，帶801英語(yǔ)的韓老師，這三位女老師也是好樣的，不僅要要克服身體上的辛苦和不適，還要照顧隊(duì)伍。為什么我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師如此堅(jiān)強(qiáng)、如此付出和奉獻(xiàn)，因?yàn)槲覀兿胫约旱膶W(xué)生、愛著自己的學(xué)生、心系著自己的學(xué)生，為了讓學(xué)生們能安全、順利的完成遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們付出再多、受累再多也毫無怨言，依然會(huì)勇往直前，這就是我們羅中的老師，你們可親可敬的師長(zhǎng)。
老師率先垂范、身先士卒，學(xué)生們也不甘示弱，表現(xiàn)出了積極向上、勇往直前的少年風(fēng)尚，我為你們的行動(dòng)和精神感到驕傲和自豪，20華里對(duì)于交通欠發(fā)達(dá)時(shí)代的人來說不算長(zhǎng)，但對(duì)于今天乘慣了各種交通工具的學(xué)生來說就另當(dāng)別論了。你們沒有退縮、沒有放棄、沒有服輸，而是用堅(jiān)韌的毅力、勇往直前的精神、鍥而不舍的斗志，展現(xiàn)了羅中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動(dòng)每個(gè)同學(xué)都走完了全程，從這點(diǎn)說，我們七八年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)是英雄，個(gè)個(gè)是勇士，個(gè)個(gè)是勝利者。一路六個(gè)班的`旗手奮勇向前，讓校旗和班旗迎風(fēng)飄揚(yáng);眾多令人感動(dòng)的同學(xué)讓我們的身邊變得星光熠熠。他們用行動(dòng)詮釋了榜樣的力量，用友愛譜寫著羅中學(xué)子德行的美麗詩(shī)篇。各班都已經(jīng)鄭重的選出了本班的遠(yuǎn)足模范。701班始終將校旗擎在手中，不叫苦，不說累。x同學(xué)在山谷流泉失足掉入水中，強(qiáng)忍疼痛，不哭不喊，堅(jiān)持到最后。702班，;堅(jiān)守在隊(duì)伍的最后，照顧體弱的同學(xué)，幫同學(xué)拿物品;x同學(xué)身體較弱，忍受著腿腳的疼痛，面對(duì)遠(yuǎn)足的挑戰(zhàn)，用毅力和堅(jiān)強(qiáng)挑戰(zhàn)了自我。x同學(xué)作為一班之長(zhǎng)，在活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備，在活動(dòng)中跑前跑后，幫老師照顧隊(duì)伍，幫同學(xué)拿背包。作為班級(jí)帶相機(jī)的同學(xué)，一路上拿著相機(jī)，爬高處奔前面，把同學(xué)們一路上的美好瞬間留了下來，留下了我們寶貴的記憶。幫班主任老師照顧隊(duì)伍，班級(jí)整齊的步伐，強(qiáng)健的腳步，一路歌聲，一路歡笑，給同學(xué)們以無限的動(dòng)力。手有疾病，沒有和任何人說，整整70華里，肩扛彩旗，還為其他同學(xué)背書包，他憑借頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了他自己、感染了其他人。一直為其他同學(xué)背書包，忙前忙后，鼓舞著三班同學(xué)的士氣。：一路上拿著dv，記錄下同學(xué)行進(jìn)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動(dòng)。一路上你都默默無聞地為同學(xué)們服務(wù)，幫同學(xué)背東西，你樂于助人，值得我們學(xué)習(xí)。參加活動(dòng)時(shí)就身體不適，卻依然面帶微笑，堅(jiān)持走完全程。身體虛弱，腳磨起了大泡，自己都難以堅(jiān)持，卻依舊鼓勵(lì)他人，你的樂觀讓我們感動(dòng)。腳磨起了泡、腿疼痛難忍，仍然在同學(xué)的攙扶下不肯上車休息，她的精神可嘉，她是五班的驕傲。設(shè)計(jì)班旗、班徽，準(zhǔn)備遠(yuǎn)足的物品，體現(xiàn)了一個(gè)愛班的學(xué)生那種無私奉獻(xiàn)的精神，成為值得大家學(xué)習(xí)的榜樣。她熱情活潑，為班級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)積極準(zhǔn)備物品，她無私付出，遠(yuǎn)足途中喊出響亮的口號(hào)，鼓舞士氣，為同學(xué)們打氣加油。他熱心幫助同學(xué)，背起其他人的背包，從不抱怨，手拿彩旗，不管風(fēng)吹雨打。他的臉上始終保持著微笑，看不到一絲疲憊，他用相機(jī)記錄著同學(xué)們一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面。他揮灑汗水卻依然面帶微笑，一聲聲嘹亮而鼓舞士氣的吶喊，出他之口，他忘記了自己的勞累，帶給了本班振奮的精神。在20華里的行程中，他的聲音總是在我們最疲憊的時(shí)候響起，鼓舞班級(jí)前行。面對(duì)著風(fēng)雨、強(qiáng)忍著疼痛，依然幫助身邊更需要幫助的同學(xué)。她相信自己可以用一雙瘦弱的手扶起身邊疲憊的同學(xué)，她就像一朵美麗的花，花香彌漫在她助人的一路，久久飄香。身體虛弱，腳起泡，腿疼痛，但她用堅(jiān)定的信念支撐自己走完了全程。顧不得自己的勞累和疲憊，用歌聲為七班帶來活力，無論是烈日下還是冰雨中，都點(diǎn)燃了七班的激情。一個(gè)女同學(xué)用堅(jiān)定的意志，和做事有始有終的信念，始終打著彩旗，不論風(fēng)沙烈日，不論寒氣冷雨。遠(yuǎn)足給她留下了太多的東西，遠(yuǎn)足中她用一名優(yōu)秀戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一言一行，一舉一動(dòng)。遠(yuǎn)足后，又用筆書寫著遠(yuǎn)足的感受，長(zhǎng)達(dá)5頁(yè)稿紙，感動(dòng)了同學(xué)，更感動(dòng)了老師。x20華里的距離，壓在他肩上的，不僅是扛在肩頭上的班旗，更是一份責(zé)任。漫漫20華里征程上，一眼望不到邊的無奈，僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉，無不挑戰(zhàn)著同學(xué)們的極限，同學(xué)們用毅力和勇氣，用堅(jiān)持和拼搏，用互助和友愛，用熱情和執(zhí)著，贏得了一次長(zhǎng)征的勝利，我們所有羅中的老師為你們感到驕傲和自豪，為你們歡呼和吶喊，有這樣執(zhí)著、有毅力和勇氣的學(xué)生，羅中定會(huì)有更美好的明天。
回校后，各班在班主任和語(yǔ)文老師指導(dǎo)下，對(duì)遠(yuǎn)足社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的回顧和總結(jié)。老師們對(duì)于本次遠(yuǎn)足活動(dòng)所達(dá)到的效果感到欣慰和滿足。在遠(yuǎn)足過程中，我們不僅看到了平時(shí)難得一見的大自然的美景，走進(jìn)了春天，也感受了家鄉(xiāng)豐厚悠久的人文資源，走進(jìn)石牛古洞山谷流泉，仿佛走進(jìn)了前年歷史文化的長(zhǎng)廊。我們的遠(yuǎn)足雖然和二萬五千里長(zhǎng)征比起來微不足道，但它卻應(yīng)該使我們體會(huì)到紅軍長(zhǎng)征的艱難，欽佩紅軍那百折不撓、英勇無畏的英雄氣概，感動(dòng)于他們大局為上，團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，長(zhǎng)征的精神應(yīng)永駐我們心中。我們也為我們自己感到自豪，遠(yuǎn)足使我們拋棄了嬌氣和怯懦、懈怠和懶惰，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了拼搏;磨練了意志，鍛煉了體魄，堅(jiān)定了信心，健全了人格;使我們懂得了什么才是真正的友誼，什么叫做集體主義。兩個(gè)半小時(shí)的步行路程中，同學(xué)們盡管累得腰酸背痛，有的同學(xué)腳上磨出了泡，但他們并沒有提出要休息。從本次活動(dòng)中，我深切地感受到了我們羅中的學(xué)生，人人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有一種不向困難屈服，挑戰(zhàn)自我的信心和勇氣，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，大家是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我也認(rèn)識(shí)到了我們的同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，言行舉止時(shí)刻想到班級(jí)，想到學(xué)校，我們學(xué)生的行為受到了沿途群眾的高度關(guān)注和熱情贊揚(yáng)，受到了野寨中學(xué)師生的高度評(píng)價(jià)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們堅(jiān)信，在你們身上蘊(yùn)藏著無限的潛能，只是還沒有完全開發(fā)出來;在你們的身上飽含著無限的激情，只是還沒有完全綻放。我們所有的老師從你們身上看到了更大的希望，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院�，衷心希望和祝愿你們以遠(yuǎn)足為契機(jī)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，為自己的前途增添新的靚色。我們相信，你們一定能用自信、激情、拼搏和夢(mèng)想演繹屬于你們的精彩人生。
存在的問題及產(chǎn)生的原因：
第一，由于是第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，在督促、檢查環(huán)節(jié)上存在問題。我們并沒有對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行督促、指導(dǎo)和檢查，對(duì)一些工作如：“一路口號(hào)，一路歌聲”;隊(duì)伍整齊，兩路縱隊(duì);學(xué)生不隨地亂扔垃圾;各種角色的布置和落實(shí)(宣傳員、安全衛(wèi)士、衛(wèi)生小衛(wèi)士等)等只是提出了要求、拿出了意見，但并沒有逐項(xiàng)進(jìn)行督促和指導(dǎo)。所以，一些班級(jí)在活動(dòng)細(xì)節(jié)上落實(shí)的不到位，出現(xiàn)了部分班級(jí)學(xué)生應(yīng)上廁所掉隊(duì)、導(dǎo)致隊(duì)伍不齊，還有少數(shù)人走在西河大壩上丟了兩個(gè)礦泉水瓶。同學(xué)之間邊走邊逗鬧，邊走邊吃東西等現(xiàn)象和行為。
第二，遠(yuǎn)足中的精神風(fēng)貌還有提升的空間，如：沿途呼喊口號(hào)頻率過低，聲音整齊和響亮都還做得不夠。歌聲更是少有，以后還需加強(qiáng)鍛煉。部分“溫室中的花朵”出現(xiàn)抱怨，叫苦叫累，意志力、勇氣低迷，表現(xiàn)出來消極、懈怠。究其原因，一是這類同學(xué)身體素質(zhì)還有待提高，在很疲憊的情況下，這些表現(xiàn)對(duì)一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子來說也屬正常;二是這些同學(xué)的意志品質(zhì)、吃苦耐勞的習(xí)慣等綜合素質(zhì)還有待提升。
但是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，一個(gè)成功人應(yīng)該比普通人有更堅(jiān)定的意志，一個(gè)成功的人要比普通人付出更多更大的努力。
總之，遠(yuǎn)足留給我們的太多太多，讓我們每一個(gè)人用心去慢慢體會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)去展現(xiàn)所得，更加愛我們的校園，愛護(hù)校園的環(huán)境;更遵規(guī)守紀(jì)，聽從學(xué)校和老師的指揮和教誨;更專心學(xué)習(xí)，為自己的理想而拼搏努力;更團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助他人，用自己的愛心和誠(chéng)意使校園更加和諧溫暖。讓遠(yuǎn)足的精神在日常的學(xué)習(xí)和生活中閃光，讓長(zhǎng)征的精神永駐我們每一個(gè)人的心中，為我們的前途、為我們的羅中、為我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)造輝煌。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)2
“積跬步，至千里；楊青春，磨意志”。呼喊著響亮的口號(hào)，富有青春活力的我們出發(fā)了。懷著滿腔的活力，迎著春風(fēng)，我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)著。我們深知，堅(jiān)持就是勝利。
天真是應(yīng)了我們的心，昨日剛剛下了雨和雪，天氣理所當(dāng)然的涼爽。前幾天同學(xué)們乍一聽今日要遠(yuǎn)足，真是盼了好久，只是怕天公不作美沒法出門，可今日天氣卻很好，很是適合出行。教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神得很，背著小挎包，手里拿著水，好像為了今日的遠(yuǎn)足做好了準(zhǔn)備。
我們手牽著手，互相聊著天，出發(fā)了。這是我們進(jìn)入初中以來第一次遠(yuǎn)足，所以，我們都帶著必勝的決心，互相訴說著自我想到達(dá)的目標(biāo)。然后，我們發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊(duì)伍前進(jìn)。副班長(zhǎng)大聲沖我們喊道：“堅(jiān)持就是勝利！加油！”這么一喊，我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學(xué)津津有味地同別的同學(xué)聊天。我卻和他們不一樣，欣賞著沿路的風(fēng)景——遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的青山像是在迎接我們的到來，天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎(jiǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花和有正在采蜜的小蜜蜂和蝴蝶，頓時(shí)感受到了大自然的完美。穿越在身旁一切完美的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無比簡(jiǎn)便。抬起頭，望著天空。時(shí)而被云遮住的陽(yáng)光環(huán)繞著我們的隊(duì)伍。啊，遠(yuǎn)足真完美。
不知不覺已經(jīng)走了兩個(gè)鐘頭，回過頭望身后——浩浩蕩蕩的隊(duì)伍。頓時(shí)感到一陣欣慰，這是我們自我走出來的�？墒�，單純的風(fēng)景不會(huì)吸引我們14公里。我漸漸厭煩了。腳步開始變得沉重起來，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時(shí)，必須有很多同學(xué)的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦、不叫累，我何嘗不想他們學(xué)習(xí)呢？唉，忍。我明白，每走一步，就離成功進(jìn)了一步。于是，我們就這樣勉勉強(qiáng)強(qiáng)地走著。也許有的時(shí)候我們不想它，它也就不會(huì)讓我們覺得累了吧。可是，越是想別的，我越是累。就好像我們的大腦不想讓我們忽略掉這疼痛一般。
經(jīng)過這一路的煎熬，我們見到了前方到達(dá)終點(diǎn)后回到的隊(duì)伍。于是我們好似看到了期望一般，忘記了腿上的疼痛。在那支隊(duì)伍里，都是我們不認(rèn)識(shí)的人，可是我們都興奮地沖他們揮手，喊著“辛苦了！”“加油！”這樣的話語(yǔ)。因?yàn)�，我們明白，他比我們還要累。到達(dá)了終點(diǎn)，我們并沒有異常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兩钪�，還有一段和此刻等長(zhǎng)的路程在等著我們……
稍作休息后，我們便出發(fā)了，再一次踏上了這有著奇異的滋味的旅途。校長(zhǎng)沖我們喊：“六班萬歲！”我們也高呼“萬歲！”。我們又咬著牙，堅(jiān)定地上路了。腳上傳來了激烈的疼痛感，連說話的力氣都沒有了�？墒牵退闶怯卸嗬邸⒂卸嗫�，我們都要堅(jiān)持下去。我們班跟隨的.車輛是最多的，能夠沒有一個(gè)同學(xué)當(dāng)懦夫上車。對(duì)，堅(jiān)持到底。我們明白，人生的路途，比這個(gè)還會(huì)更遠(yuǎn)、更累。所以，為了磨練自我的意志，守護(hù)自我的諾言，奮斗吧！
在拐角處，出現(xiàn)了一束刺眼的光芒，隨后是一陣歡呼。我們使出最終一點(diǎn)力氣抬起頭來——��！這是我們自我的努力換來的成功！太陽(yáng)正閃爍著成功的光芒迎接我們歸來！“噢——”已經(jīng)快累趴下了的我們，不由自主地奔跑了起來，我們跑的比天上的飛鳥都快。
勝利了！這是我們堅(jiān)持來的勝利。我們用這么一小步一小步走出了十四公里。成功是我們一點(diǎn)、一點(diǎn)積累起來的呀！我又想起了那個(gè)句子，“積跬步，至千里�！笔前。晒�，就需要我們?nèi)?jiān)持。雖然遠(yuǎn)足真的很累，可是，它使我深深地感受到了生活的完美。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)3
踏青遠(yuǎn)足一直是我最喜歡的戶外活動(dòng)之一。在這次的踏青遠(yuǎn)足中，我不僅感受到了大自然的美麗，還體會(huì)到了生活的意義。下面我將分享我的一些心得體會(huì)，希望能夠?qū)ο矚g戶外運(yùn)動(dòng)的朋友有所啟發(fā)。
踏青遠(yuǎn)足是遠(yuǎn)離城市喧囂、回歸大自然的途徑之一。在大自然中，我們可以享受清新的空氣，感受到大地的恩賜。踏青遠(yuǎn)足讓我能夠暫時(shí)抽離日常的壓力，空靈的大自然能夠讓我的心靈靜下來，尋找平靜與寧?kù)o。這樣的體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到自己與大自然的聯(lián)系，在城市繁忙的生活中，我們往往忽略了這一點(diǎn)。
踏青遠(yuǎn)足不僅可以讓我們遠(yuǎn)離城市，更可以讓我們充分感受到身體的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)。走在崎嶇的山路上，攀登陡峭的山坡，需要我們的身體素質(zhì)和毅力。這樣的挑戰(zhàn)可以鍛煉我們的意志力和堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)然，這其中也有許多收獲，我們可以欣賞到山林的美麗，收獲到健康和快樂。踏青遠(yuǎn)足，不僅是身體的鍛煉，更是心靈的愉悅。
踏青遠(yuǎn)足，通常是與一群志同道合的伙伴們一起進(jìn)行的。在征途中，分享快樂、分擔(dān)疲憊是一種無比寶貴的經(jīng)歷。我和隊(duì)友們相互鼓勵(lì)、互相扶持，克服了一個(gè)個(gè)困難。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了如何與別人合作，如何傾聽他人的.聲音，如何互相信任，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的生活和工作都非常重要。團(tuán)隊(duì)合作是我們?nèi)〉贸晒Φ幕�，而踏青遠(yuǎn)足為我們提供了鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
踏青遠(yuǎn)足是短暫的旅程，但對(duì)我影響卻非常深遠(yuǎn)。我明白了逆境中堅(jiān)持不懈的重要性，也領(lǐng)悟到生活中的每一次邁出的腳步都是成長(zhǎng)和進(jìn)步的體現(xiàn)。踏青遠(yuǎn)足不僅僅是一種戶外活動(dòng)，更是一種生活的態(tài)度。無論是在山間小道，還是在城市的大街上，我們都應(yīng)該心懷探索的精神，保持積極的態(tài)度，盡可能挑戰(zhàn)自我，追求自己的夢(mèng)想。
踏青遠(yuǎn)足是一種對(duì)大自然的探索，也是對(duì)自己潛力的挖掘。無論是遠(yuǎn)離城市喧囂，回歸大自然的寧?kù)o，還是與隊(duì)友共同攀登高峰，我們都能夠在這個(gè)過程中找到屬于自己的快樂和幸福。踏青遠(yuǎn)足可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望通過我的分享能夠激發(fā)更多人加入踏青遠(yuǎn)足的行列，感受大自然的美麗和力量。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)4
星期天去遠(yuǎn)足了，我很興奮，我?guī)ё懔怂褪澄�。剛上來是站在公交車上，我們是和七年�?jí)一輛車，人非常多，所以我們男生幾乎都站著。路途非常遠(yuǎn)，坐公交車就坐了將近一個(gè)小時(shí)。
終于到了，我們有和西藏中學(xué)遇到了一起，與他們共同克服這次難題。張峰主任講了幾句，校長(zhǎng)也講了幾句就出發(fā)了。剛開始我走的還比較興奮，但走著就覺著累了。我記得大坡底下有一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常一個(gè)跑馬場(chǎng)，那得賽道非常崎嶇。
我們邊走，就有記者來采訪。剛上來大約走了一半就堅(jiān)持不住了，腳底板磨的很疼，最后在終點(diǎn)休息了一小會(huì)。然后原路返回，我們都認(rèn)為被耍了，于是再走。我們都懷疑這就是休息的地方。終于，走了一半后，到了那片綠地，然后領(lǐng)導(dǎo)又講話，沒人聽他的。
終有休息了，同學(xué)們都拿出了各種食物來吃。分了好幾個(gè)位子，我拿出了昨天買的好東西，與同學(xué)們一起分享，我還吃了同學(xué)們的不少食物。同學(xué)們還拿著手機(jī)玩，玩什么的都有，不亦樂乎。同學(xué)們還帶來了沙包，來砸鴨子，我玩了幾個(gè)回合，由于太矮，總是被砸著，最后又都坐在位子上休息，但累的意思全都忘卻。
終于吃完飯了，我們幾個(gè)又去踢了球。我們自制了一個(gè)球門，雙方都往球門里踢，結(jié)果他們贏了。我們還和張濤老師一塊說話，老師的語(yǔ)言里處處有趣。
最后，我們?nèi)チ它S河邊，那的人很多，邊上的'泥更是柔軟，像人的肉一樣。一踩和水一樣，其實(shí)里面就是有水，但不管怎么弄就是不爛，十分神奇。我和幾個(gè)同學(xué)還比賽了打水漂，結(jié)果我才打了兩個(gè)，丟人啊。
這次遠(yuǎn)足讓我感觸頗深。
1、我知道了什么是堅(jiān)持，堅(jiān)持就是長(zhǎng)期做自己有困難的事，這次我堅(jiān)持下來了這20公里的路。
2、我知道了什么是群體，我們八一是一家人，我們要有團(tuán)結(jié)互助，互相進(jìn)步，共同維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù)。同時(shí)我們也要尊重老師，給老師讓座。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)5
20xx年3月11日，我們?nèi)熒健包S檀林場(chǎng)”進(jìn)行一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們成長(zhǎng)了，也收獲了歡樂。
周五的早上，我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上，對(duì)這個(gè)不算好也不算壞的天氣感到興奮，因?yàn)橐坏┨鞖獠缓�，遠(yuǎn)足的時(shí)間就會(huì)被延后。在經(jīng)過校長(zhǎng)的`發(fā)言后，遠(yuǎn)足活動(dòng)便正式開始了，由初三到初二再到初一的順序走。一路上歡歡笑笑、開開玩笑，感覺無比幸福，有些人背著一個(gè)沉重的大書包一邊走一邊吃，還會(huì)問其他人要么，或許這就是分享的快樂吧!在公路上走著走著，我們便到了方山大院，想過學(xué)校會(huì)不會(huì)在這里稍作停留，但結(jié)果是——繼續(xù)行走。在走了幾公里的公路以后，我們便到了走山路的時(shí)候，由于前一天剛下過大雪，所以放眼望去，樹上、路邊、石頭上都是白色的一片，好像一個(gè)個(gè)歡樂的小精靈。樹上的積雪總在不斷地融化，總有一兩滴水滴下來，給走路的人帶來一陣陣冰涼感。在經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的山路后，我們便到了黃檀林場(chǎng)站，在看見路牌上“往里走1.3公里的字后，我們腿都發(fā)抖了，走了幾小時(shí)的山路后，原以為已經(jīng)可以休息了，竟然還要再走幾公里，但為了能夠長(zhǎng)久的休息，我們只好硬著頭皮繼續(xù)走。
在黃檀林場(chǎng)吃了一頓午飯，休息了一會(huì)兒后，我們便按原路返回。經(jīng)過一中午的太陽(yáng)暴曬后，原來樹上的積雪都融化了，原來的山路變成了泥濘小路，變得分外難走。有不少人在返回的途中滑倒了，在這些人的背后，總會(huì)有那么一雙手甚至許多雙手來扶他們起來，這就是幫助，同樣也是友誼。俗話說“上山容易下山難”，但論時(shí)間而言下山要比上山快多了，不一會(huì)兒，我們的大部隊(duì)便回到了學(xué)校。
在這一次的遠(yuǎn)足中，我們收獲了汗水，懂得了堅(jiān)持，知道了分享，看到了友誼，學(xué)會(huì)了幫助……這次遠(yuǎn)足，令我們收獲頗豐。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)6
早晨，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)經(jīng)過短暫整隊(duì)后，前往莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園。
我們身著軍裝，齊唱軍歌，邁著整齊的步伐徒步四公里來到烈士紀(jì)念廣場(chǎng)，參加了2016年?yáng)|河區(qū)“緬懷革命先烈，傳承中華美德”為主題的清明節(jié)公祭活動(dòng)。我們面對(duì)紀(jì)念碑排成整齊的方陣，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中公祭活動(dòng)拉開了序幕。這時(shí)我們包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校的260余名師生莊嚴(yán)肅立在紀(jì)念碑前，向英勇犧牲的.烈士默哀并鄭重宣誓要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進(jìn)。我們依次向先烈致敬并獻(xiàn)上鮮花。
這次遠(yuǎn)足拉練雖然很辛苦，但是比起紅軍兩萬五千里長(zhǎng)征又是多么的微不足道。遠(yuǎn)足拉練激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的斗志，樹立了戰(zhàn)勝困難的勇氣，強(qiáng)健了體魄，磨練了意志，收獲了自信。在今后的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)不怕困難堅(jiān)持不懈的精神，刻苦學(xué)習(xí)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)7
冬季，難得一個(gè)好晴天，不去室外活動(dòng)未免有些可惜。適逢學(xué)校組織了第三屆遠(yuǎn)足活動(dòng)。遠(yuǎn)足是一次鍛煉，鍛煉我們的身體，增強(qiáng)我們的體質(zhì);遠(yuǎn)足是一種磨煉，磨煉我們的意志，砥礪我們的思想;遠(yuǎn)足還是一種展現(xiàn)，展現(xiàn)我們的素養(yǎng)…
清晨，隨著各位學(xué)長(zhǎng)、老師的發(fā)言和謝校長(zhǎng)的講話結(jié)束后，劉校長(zhǎng)一聲令下，我們邁著堅(jiān)定的步伐，開始了這“二萬五千里的長(zhǎng)征”，追隨著革命先烈的腳步。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，排著整齊的隊(duì)伍向前進(jìn)�？吹侥潜剂鞑幌⒌慕瓭h水，想到我國(guó)豐富的淡水資源，但北方地區(qū)，還有人喝不上水，吃不上食物。那一片片枯黃的草地，又讓我想到春天這里是綠油油的一片，也許還有更多小動(dòng)物在玩耍�？吹接腥嗽诜乓盎�，擔(dān)心這里的小草會(huì)被燒壞根基，但一想到這是對(duì)它們的一場(chǎng)考驗(yàn)，過了冬天，這里又將生機(jī)勃勃，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!到達(dá)目的地后，同學(xué)們一展才藝，為同學(xué)們表演節(jié)目。有幾位班干部聯(lián)合出演的《老師來了》，把我們的`科任教師模仿得惟妙惟肖，令人不禁啞然失笑。接下來《勞山道士》的精彩演出讓我知道不能像王生一樣貪圖美好生活，而不付出勞動(dòng)。接下來是趙瑞同學(xué)傾情表演的《青春修煉手冊(cè)》，瞬間吸引了大量的眼球。演出圓滿結(jié)束，同學(xué)們其樂融融、不亦樂乎!
這次遠(yuǎn)足雖然很累，但很開心，我們沖破了學(xué)校的囚籠，完成了這“二萬五千里”的長(zhǎng)征，使我們緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松。但我們不能完全放松，因?yàn)樵驴技磳砼R，我要抓緊一切學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)8
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！边@膾炙人口的詩(shī)句，正是我國(guó)革命時(shí)期的偉大領(lǐng)袖毛澤東那熾熱的愛國(guó)精神和堅(jiān)定意志的真實(shí)寫照。為了傳承這種精神，學(xué)校舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng)。這不僅磨煉了我們的意志，還讓我們更有責(zé)任感。
還沒有去遠(yuǎn)足的時(shí)候就聽英語(yǔ)老師說，我們遠(yuǎn)足的目的地是一個(gè)有山、有水、有風(fēng)光的好地方，我聽了非常高興，于是我日盼夜盼，終于盼到了遠(yuǎn)足的早上。
劉校長(zhǎng)宣布遠(yuǎn)足開始時(shí)，大家都很激動(dòng)。我們一個(gè)個(gè)都精神飽滿，走一會(huì)兒我們就喊出了鏗鏘有力的，那口號(hào)整齊、響亮，傳到了每一個(gè)角落。當(dāng)我們走不動(dòng)放慢腳步時(shí)，陳老師就讓我們唱歌打起精神，正是那慷慨激昂的歌聲才讓我們充滿激情繼續(xù)前進(jìn)。
在這一路的歡聲笑語(yǔ)中我們到達(dá)了目的地，這里果然有山(英語(yǔ)老師說當(dāng)這江漢大堤是高山)、有水、有風(fēng)光。在這美麗的'地方我們和六(2)班聯(lián)誼表演節(jié)目，增進(jìn)我們友誼，每個(gè)節(jié)目都表演的很精彩，同學(xué)們合作得也很快樂。馬上要返程了，可能是累了的原因，返程的路好像比來時(shí)更長(zhǎng)了，我真想放棄但是看到其他同學(xué)在堅(jiān)持，我決不能認(rèn)輸，這種決心讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下我走完了全程，并深刻體會(huì)到長(zhǎng)征途中的艱難�；厝ブ笪移炔患按牟殡娔X了解更多的有關(guān)長(zhǎng)征的知識(shí)：長(zhǎng)征一路有艱難險(xiǎn)阻、狂風(fēng)巨浪。長(zhǎng)征中紅軍是勇敢的，在困難面前不低頭;他們也是機(jī)智的，多次識(shí)破敵人的陰謀;他們更是團(tuán)結(jié)的……
今天我也像小紅軍一樣去“長(zhǎng)征”，像紅軍一樣遇到困難不放棄，感謝學(xué)校給我們重走“長(zhǎng)征”的機(jī)會(huì)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)9
作為中國(guó)古代傳統(tǒng)技藝之一的魯班木匠技藝，自古以來深受世人的推崇。而如今，有一種徒步路線被命名為“魯班徒步”，成為了眾多徒步愛好者們追尋自然之美、放松心情的熱門選擇。我也有幸參與了這次徒步，不僅感受到了壯麗的自然風(fēng)光，更從中體會(huì)到了生活的真諦。
第有一段：邁步征程。
當(dāng)我站在“魯班徒步”的起點(diǎn)，邁開第一步時(shí)，我被周圍的寧?kù)o所吸引。一望無際的山水靜靜地融洽在一起，給人一種無盡的寬廣感。這一刻，我似乎認(rèn)識(shí)到了魯班技藝中所追求的“天人合一”的哲學(xué)理念。通過這次徒步，我開始了一場(chǎng)內(nèi)心深處的旅行。
第二段：山水相依。
沿途的山水壯麗而又絢麗多彩，簡(jiǎn)直美得令人窒息。我看到了美麗的梯田，它們?nèi)缤A梯一般悉數(shù)鋪展在山坡之上，夢(mèng)幻而又富有韻律感。我看到了青山綠水，它們相依相伴，宛如一幅五彩斑斕的畫卷。這一切如此美好而寧?kù)o，仿佛與塵世無關(guān)。在這片寧?kù)o的山水間，我漸漸放下了思緒，開始思考人生的真諦。
第三段：冥想靜心。
在長(zhǎng)時(shí)間的徒步中，我學(xué)會(huì)了靜下來，傾聽自己內(nèi)心的聲音。我凝視著遠(yuǎn)方的山水，感受大自然的姿態(tài)和套路。我觀察著腳下的路，感受到自己每一步的重量和力量。在這個(gè)過程中，我開始明白——生活就像徒步，需要有目標(biāo)和方向，并且需要一步一步踏實(shí)地前行。我慢慢地開始明白：只有在寂靜中才能聆聽到內(nèi)心的聲音。
第四段：心靈的啟迪。
當(dāng)徒步的旅程即將結(jié)束時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的思緒變得更加清晰，內(nèi)心也變得更加平靜。通過邁步，我仿佛邁進(jìn)了更高層次的自我，放下了生活的無足輕重，學(xué)會(huì)了珍惜每一個(gè)瞬間。與大自然的親密接觸讓我明白，人生的真諦并不在于物質(zhì)的追求，而是在于內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。我心中的執(zhí)念逐漸消散，取而代之的是一份深深的感悟和喜悅。
總結(jié)。
通過參與“魯班徒步”，我不僅領(lǐng)略了自然的壯麗之美，也深入體會(huì)到了生活的真諦。徒步的'過程讓我獲得了身心的釋放，也激發(fā)了我對(duì)于生活更深層次的思考。每一步的前行都有意義，每一步的旅程都是一次心靈的淬煉。通過魯班徒步，我更加堅(jiān)信，只有保持內(nèi)心的寧?kù)o與平衡，才能面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，并以樂觀的態(tài)度迎接未來的征程。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)10
一直很期待青年教師培訓(xùn)，也很希望通過此次培訓(xùn)能使自己獲得各方面的提升，更希望通過培訓(xùn)使自己盡快熟悉工作，以全新的姿態(tài)投入到工作中。雖然前幾天的培訓(xùn)對(duì)我這個(gè)“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對(duì)性，但我還是堅(jiān)持聽了下來，收獲也很多。
要談?wù)劥舜芜h(yuǎn)足拉練的體會(huì)，我個(gè)人覺得可談的不多，經(jīng)歷過獨(dú)自一人騎行南京后，這次拉練對(duì)我來說變得有些平淡，沒有太多激情，也沒有太大挑戰(zhàn)。想想騎行南京的那段時(shí)間，那種勞累，那種寂寞，那種艱難，那種在大雨中騎行的勇氣，那種在路邊睡著的狼狽，那種累倒在路邊的落魄，還有那一直堅(jiān)持到最后的毅力，現(xiàn)在想想真的是自己一段寶貴的經(jīng)歷，人生的寶貴財(cái)富。
本次拉練自己還是有幾點(diǎn)感想的：
1。這種拉練真的很有必要，效果也不言而喻。我想大多數(shù)老師還是沒有這種拉練經(jīng)歷的吧，35公里拉練也不算短，經(jīng)歷一下對(duì)自己是一種毅力的鍛煉。
2。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視，組織得很嚴(yán)密。無論是前期準(zhǔn)備，期間的跟蹤陪護(hù)，還是事后的總結(jié)匯報(bào)都井然有序。一個(gè)鏡頭印象深刻，過馬路的時(shí)候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來往車輛慢行，對(duì)青年教師呵護(hù)有加。
3。對(duì)能夠堅(jiān)持下來的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個(gè)很短的路程，尤其對(duì)女教師來說更是有一定難度，但是絕大部分教師還是堅(jiān)持到了最后，我對(duì)他們表示欽佩，這是一種態(tài)度，也是人格的體現(xiàn)。
4。對(duì)半途上車被送回來的老師表示鄙視。也許人家確實(shí)體力不支，或者是其他的什么原因?qū)嵲谑菆?jiān)持不下來了，但我還是對(duì)他們表示小小的鄙視。我覺得這是一種態(tài)度與人格的體現(xiàn)，這么點(diǎn)毅力沒有嗎？
5。期待以后老師們能將拉練中堅(jiān)持不懈的精神應(yīng)用到以后的教學(xué)工作中。
其實(shí)我還是更愿意談?wù)剬?duì)自己工作的幾點(diǎn)想法。
從小到大，自己一直都算是比較“優(yōu)秀”的一類，并不是說是自己本身有多優(yōu)秀，而是自己無論在什么環(huán)境中，都不想甘居人后，都想爭(zhēng)個(gè)優(yōu)秀。因此每到一個(gè)新環(huán)境里自己都有一個(gè)從默默無聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績(jī)的這么個(gè)過程。走出校園走進(jìn)單位，這應(yīng)該算是人生中環(huán)境轉(zhuǎn)變最大的一次，真的希望能順利得完成過渡，盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境，更希望用最短的時(shí)間取得些許成績(jī)。我工作前的人生是優(yōu)秀的，我堅(jiān)信我工作后的人生應(yīng)該是更優(yōu)秀的`。
想法1：工作態(tài)度
我還是延續(xù)以往學(xué)習(xí)工作的態(tài)度，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡自己全力做到最好。一直以來自己無論是對(duì)待工作還是學(xué)習(xí)都是全心全意盡自己最大的努力去做到最好，也許自己能力有限，但我一定會(huì)做到我能力范圍內(nèi)的最好。曾經(jīng)有段時(shí)間自己做事變得敷衍，但那只是我自己一時(shí)的情緒波動(dòng)，不是我的風(fēng)格。自己常說的一句話，“寧愿少吃點(diǎn)少睡點(diǎn)也要把工作做好”。
想法2：工作目標(biāo)
一直以來自己都是一個(gè)有目標(biāo)的人，我現(xiàn)在的目標(biāo)就是爭(zhēng)取半年時(shí)間內(nèi)將自己的工作做到全方位熟練，兩年?duì)幦「沙鳇c(diǎn)成績(jī)來。前些天一直對(duì)自己的工作定位不是很明確，跟主任交流之后清晰了很多。我覺得工作的開始更是考驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的過程。雖然現(xiàn)在對(duì)自己的工作還很不了解，更談不上熟練，但我覺得自己的學(xué)習(xí)能力不算差，我希望在未來的半年時(shí)間里，什么事情都先不考慮，全身心的投入到工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，半年內(nèi)一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個(gè)門檻，我希望兩年后能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的認(rèn)可。
我的想法絕不只是這兩點(diǎn)，時(shí)間倉(cāng)促就先寫這些，真心希望自己的工作能做好，自己的未來會(huì)更好，一中的未來會(huì)更好。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)11
“我終于回來了!”“可愛的學(xué)校好想你啊!”“校園，我們又見面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了�；貞涍h(yuǎn)足過程，我心情十分激動(dòng)。
我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的.腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我：這次勵(lì)志遠(yuǎn)足作文的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。
忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚，不要問為什么……”聽了這歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。，“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會(huì)永遠(yuǎn)覺得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雖然勵(lì)志遠(yuǎn)足作文很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機(jī)會(huì)，我還要參加勵(lì)志遠(yuǎn)足作文�！�
遠(yuǎn)足心得體會(huì)12
一天，天氣晴朗，風(fēng)兒伴隨著蘆花從遠(yuǎn)方飄來。野外，放眼望去，綠油油的一片，一直延伸到天地相接的地方。白云隨著鳥兒飛動(dòng)，一切都是那么地優(yōu)美。
順著蜿蜒曲折的大渠向遠(yuǎn)方走去，葉兒早已被秋風(fēng)所洗禮，寂寞的枝干在風(fēng)兒中挺立著，大渠兩側(cè)那一行又一行的棗樹、楊樹已經(jīng)脫去了綠色的外衣，等待著冬日的來臨�？蔹S的野草日已經(jīng)失去了往日勃勃生機(jī)，在日光下抖擻著單薄的身體。村里的房屋早已經(jīng)被罩上了一層薄薄的`白煙，而那幾棵生命力頑強(qiáng)的大柳樹依舊是那么地清晰。
向遠(yuǎn)處望去，一行粗壯的白楊樹映入了你的眼簾，樹上的幾個(gè)喜鵲窩清晰可見，還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的電線劃過了空曠的天空，頓時(shí)讓人心頭大悅，感到舒暢無比周圍沒有一絲一毫的噪音，哪怕是腳步聲也沒有。多日忙得不可開交的耳朵在這里也得到了暫時(shí)暫時(shí)的解放。
忽然眼角一亮，一個(gè)立體的綠色在風(fēng)中搖動(dòng)起來，這不禁使我非常好奇：冬季還沒有舍得脫去外衣的在這里也就是松樹了。能在亞冠中見到這般的綠色，是非常的讓人欣慰。
“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏�！钡S色的夕陽(yáng)在不斷地墮著，墮著。微微泛黃的陽(yáng)光普照著疲倦的大地，遠(yuǎn)處的白楊在它的輝映下，顯得十分憔悴，似乎工作得十分疲憊，馬上就要安我入睡了。原本平平凡凡的小溝水在夕陽(yáng)的照映下變得高貴無比，全身都鍍上了一層薄薄的金膜。這美景也沒有持續(xù)太久，不一會(huì)兒天便黑了。
月亮慢慢地從天地相接的地方升起來了，我于是不禁又想起了“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的千古佳句。月亮成了世界的主宰，剛剛還是鍍上的黃金，霎時(shí)間，又被鍍上了一層冷淡的白銀，到處都是那么幽靜，優(yōu)雅。
啊，美麗的大自然，一切都是那么地美妙，那么地神奇。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)13
今天，陽(yáng)光燦爛，學(xué)校組織我們五、六年級(jí)的同學(xué)遠(yuǎn)足去安鎮(zhèn)農(nóng)博園遠(yuǎn)足。
一開始，大家興高采烈，走在路上，邊欣賞著路兩邊的景色，邊有說有笑的，信心十足�？勺吡瞬畈欢鄡晒锫�，便有同學(xué)忍不住開始埋怨了，這么熱的天，遠(yuǎn)什么足啊?還不如在家里吹空調(diào)呢!是啊。聽著同學(xué)們的議論，我也覺得身上的背包越來越重，抬頭望望天空，太陽(yáng)顯得格外刺眼，同學(xué)們的頭上、鼻尖上都冒出了顆顆汗珠，隊(duì)伍也漸漸慢了下來，零零散散的。當(dāng)老師告訴我們剛走了還不到一半路時(shí)，同學(xué)們?nèi)滩蛔“〉慕衅饋�，甚至有同學(xué)還夸張地做了一個(gè)暈的`姿勢(shì)�？吹酱蠹业谋憩F(xiàn)，老師笑著指指中隊(duì)旗，提醒我們，這一次遠(yuǎn)足的目的是為了培養(yǎng)毅力。于是，同學(xué)們不再埋怨了，紛紛振作精神，繼續(xù)向農(nóng)博園的方向進(jìn)攻。
經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)的路程，目的地農(nóng)博園終于出現(xiàn)在我們面前!這時(shí)，大家似乎忘了剛才的辛苦，一掃有氣無力的模樣，興奮地叫起來：農(nóng)博園到啦!農(nóng)博園到啦!隨后迫不及待地沖進(jìn)去。在里面，我們看到了栩栩如生的鶴望蘭，一碰就香的碰碰香，無土栽培的萵苣但真正讓同學(xué)們感興趣的不是這些植物，而是活動(dòng)項(xiàng)目。我玩的印象最深的是沙地尋寶。很多同學(xué)尋寶時(shí)，不停地?fù)Q地方，結(jié)果一無所獲，而我，卻是選定一個(gè)地方使勁挖，功夫不負(fù)有心人，挖了差不多15厘米的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西，挖出來一看，原來是一個(gè)藍(lán)色的蛋，上面還刻了一個(gè)美羊羊，特別漂亮!我開心極了，連蹦帶跳向大家炫耀，弄了一身沙子也毫無感覺。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，我們?cè)摲敌Ａ�。這次遠(yuǎn)足，不僅讓我們與大自然進(jìn)行了親密接觸，感受了秋天的美好，更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力!這次活動(dòng)將永遠(yuǎn)留在我記憶中!
遠(yuǎn)足心得體會(huì)14
星期五，最令我驚喜的遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)就要來了。我的心就像小鹿亂撞似的七上八下。早在前一天，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，期待著遠(yuǎn)足的到來。
盼星星盼月亮，終于盼來了星期五，一大早，教室里就聚滿了人，像煮餃子一樣，熱鬧得不得了。過了一會(huì)兒，廣播里響起了集合的聲音，我們立即集合到操場(chǎng)。校長(zhǎng)一悉祝愿后，我們終于開跑了。
隨著一聲響亮的槍聲，我們挎上背包，邁開步子，愉快地跑起來。
跑了一會(huì)兒，我們一隊(duì)人不知不覺地來到了江邊。我還以為馬上就到達(dá)目的地了呢，心中暗暗得意：原來遠(yuǎn)足這么容易呀，我以為有多難呢!但走了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁：明明沿著江邊走了這么久，可為什么還是沒到呢?哎，走到了什么地方?這里是用塑膠鋪成的跑道，跑道兩旁是連綿不斷的綠樹和紅花，美得像畫一樣。但現(xiàn)在我已無心欣賞，問我后邊的一個(gè)女生：“這是哪兒?”“茶花廣場(chǎng)呀�！薄安杌◤V場(chǎng)?”我們?cè)趺蠢@到這里了?我迷惑不解。哦，對(duì)了!遠(yuǎn)足!遠(yuǎn)足!我明白了這其中的意義，繼續(xù)高興地向前跑去。
來到目的地——梅沁濕地。我們大家拋開了所有煩心事，一會(huì)兒聊天，一會(huì)兒玩沙，十分愜意。
不舍地離開了梅沁濕地，我們又重新與烈日斗抗起來，開始返校的'行程。走了大概10分鐘吧，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。現(xiàn)在的我又累又熱，腳還疼，這什么遠(yuǎn)足嘛，分明是折磨人啊!我抱怨道。但轉(zhuǎn)念一想：遠(yuǎn)足不就是拿來考驗(yàn)我的嗎?我可要證明自己!我開始認(rèn)真數(shù)數(shù)，走一步，數(shù)一步。當(dāng)我數(shù)到第3000步的時(shí)候，剛好踏進(jìn)了校園!我做到嘍!這次遠(yuǎn)足不但給了我一個(gè)美好的回憶，更告訴我兩個(gè)道理：一、千萬不要自以為是，因?yàn)槟阌锌赡懿幻靼灼渲械囊饬x;二、只要你堅(jiān)持了，成功就必定會(huì)追隨你。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)15
你吃過驢肉火燒嗎?知道它是什么樣子嗎?今天是清明節(jié)放假的第一天，陽(yáng)光明媚，我就帶大家去見識(shí)一下。聽爸爸說，賣驢肉火燒的飯店位于吉利通往孟州市的公路邊，離我們住的地方大概有5公里，不遠(yuǎn)也不近，我們決定騎自行車去，這樣既鍛煉了身體，又能吃到美食，一舉兩得。于是我們備上水、零食、太陽(yáng)鏡和口罩，出發(fā)了。
路上，我飛快的蹬著車，恨不得一下飛到那里，因?yàn)樘募绷�，連路邊美麗的櫻花、黃黃的油菜花和粉紅色的桃花都沒顧得上細(xì)看。沒騎多遠(yuǎn)就開始不停的問：“爸爸，什么時(shí)候到呀?”爸爸總是不緊不慢的騎著，慢條斯里的告訴我：“別急，馬上就快到了�！本驮谖矣忠獜埧趩柊职值臅r(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)路邊出現(xiàn)一家飯店，上面寫著：河北河澗驢肉火燒。我大喊：“到了，到了!”沒想到爸爸卻沒停車，正在我奇怪的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前面也有家店鋪，上面寫著：河北旺旺驢肉館。原來爸爸說的是這家呀。
我迅速放好車子，跟著爸爸媽媽走了進(jìn)去，里面好熱鬧呀，到處都坐滿了人，我們好不容易找到了一張桌子，爸爸點(diǎn)了三個(gè)火燒和一份砂鍋。剛坐在桌旁喝了口水，我就感覺肚子里“咕咕”的叫，等不及火燒上桌，忍不住喊媽媽，讓她給我點(diǎn)零食先吃著，媽媽不給我，她怕我呆會(huì)兒吃火燒時(shí)感覺不到香了。
過了一會(huì)兒，火燒終于端上來了，頓時(shí)，一股濃濃的香味兒撲鼻而來。哇，這就是傳說中的火燒嗎?!外形很像一條沒有尾巴的.魚，表面是金黃色的，肚子鼓鼓的。我迫不及待的拿起一個(gè)咬了一口，餅酥酥的，熱熱的，里面夾的驢肉香香的，不知是我餓了還是這餅真的好吃，我狼吞虎咽，不一會(huì)兒就吃完了一個(gè)，這才想起來，原來火燒就是肉夾饃呀，只不過外面的餅形狀不同罷了!砂鍋端上來了，就在這時(shí)，門口進(jìn)來了三個(gè)人，我抬頭一看，咦，那不是我的好朋友田田一家嗎?我興奮的大叫：“田田，田田!”這時(shí)，她們一家也看到了我們，于是，我們兩家合在一起，又要了一些菜，愉快的吃了起來。
吃飽喝足后，我們和田田一家告了別(因?yàn)樗齻兪情_車來的)，騎上車子，享受著和煦的春風(fēng)，不慌不忙的回家了。到家一看表，哇，比去的時(shí)候可慢多了，記得我們?nèi)サ臅r(shí)候用了38分鐘，回來的時(shí)候用了54分鐘，是不是吃飽喝足后反而沒勁了呀，同學(xué)們，你們說呢?
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