廉潔教育心得體會(huì)優(yōu)選【15篇】
我們從一些事情上得到感悟后，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編收集整理的廉潔教育心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
廉潔教育心得體會(huì)1
建筑行業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，其廉潔建設(shè)至關(guān)重要。建筑廉潔的心得體會(huì)對(duì)于保持行業(yè)的良性發(fā)展和促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定具有重要意義。本文將就建筑廉潔心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和論述。
首先，要樹(shù)立廉政觀念。建筑廉潔的前提是整個(gè)行業(yè)人員的廉潔自律意識(shí)，以及清正廉潔的道德情操。廉潔是一種行為習(xí)慣，它不僅體現(xiàn)在工作中，更需要內(nèi)化為我們的思想和意識(shí)。在日常工作中，我們要始終堅(jiān)持廉潔自律的原則，不以權(quán)勢(shì)尋租，不以利益脅迫，不能濫用職權(quán)，更不能利用權(quán)力謀私利。只有樹(shù)立正確的廉政觀念，才能夠持久地保持建筑行業(yè)的廉潔風(fēng)氣。
其次，加強(qiáng)制度建設(shè)。建筑行業(yè)廉潔的核心就是制度。建立健全的廉潔制度和風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，對(duì)于預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生具有重要作用。有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)及時(shí)修改和完善相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)厲打擊行業(yè)內(nèi)的腐敗和貪污行為。同時(shí)，各級(jí)政府、企事業(yè)單位要不斷加強(qiáng)監(jiān)管，建立健全廉潔風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)督機(jī)構(gòu)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理廉潔問(wèn)題。只有加強(qiáng)制度建設(shè)，才能夠保障建筑行業(yè)的廉潔建設(shè)。
再次，加強(qiáng)內(nèi)部管理。建筑行業(yè)作為一個(gè)大型的團(tuán)隊(duì)，其內(nèi)部管理非常重要。對(duì)于員工而言，要有良好的職業(yè)操守和自律能力，厘清職責(zé)界限，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，杜絕違規(guī)操作。同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部溝通和協(xié)作，建立健全的內(nèi)部管理體系，確保項(xiàng)目的`進(jìn)行和資金的使用符合規(guī)定和合同要求。對(duì)于管理層而言，要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，注重員工的培養(yǎng)和管理，激勵(lì)員工發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。只有加強(qiáng)內(nèi)部管理，才能夠保持建筑行業(yè)的廉潔風(fēng)氣。
此外，加強(qiáng)對(duì)外合作。建筑行業(yè)的廉潔建設(shè)不僅需要行業(yè)內(nèi)的共同努力，還需要建立健全的合作機(jī)制。對(duì)于政府來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)對(duì)建筑項(xiàng)目的審查和監(jiān)督，建立廉潔執(zhí)法機(jī)制，確保資金使用的透明和公開(kāi)。對(duì)于企事業(yè)單位來(lái)說(shuō)，要加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目合作方的調(diào)查和了解，選擇廉潔的合作伙伴，杜絕不合規(guī)的行為和不正當(dāng)?shù)慕灰住Ｖ挥屑訌?qiáng)對(duì)外合作，才能夠確保建筑行業(yè)的廉潔建設(shè)。
最后，加強(qiáng)教育宣傳。建筑行業(yè)作為一個(gè)大眾化的行業(yè)，其廉潔建設(shè)需要社會(huì)的共同參與。政府、企事業(yè)單位要加大對(duì)廉潔教育的力度，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、發(fā)布宣傳資料等方式，提高員工的廉潔意識(shí)和素質(zhì)水平。同時(shí)，廣大職工要自覺(jué)學(xué)習(xí)廉潔知識(shí)，提高自己的道德素質(zhì)，爭(zhēng)做廉潔的建筑者。只有加強(qiáng)教育宣傳，才能夠推動(dòng)建筑行業(yè)的廉潔建設(shè)。
綜上所述，建筑行業(yè)的廉潔建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要各方的共同參與和努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)。只有樹(shù)立廉政觀念，加強(qiáng)制度建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)對(duì)外合作，加強(qiáng)教育宣傳，才能夠保持建筑行業(yè)的良性發(fā)展和廉潔風(fēng)氣。我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與到建筑行業(yè)的廉潔建設(shè)中，共同推動(dòng)行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的和諧進(jìn)步。
廉潔教育心得體會(huì)2
近年來(lái)，隨著我國(guó)反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展，廉政建設(shè)和斗爭(zhēng)成為國(guó)家的一項(xiàng)重大任務(wù)。書記在多個(gè)場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)和改進(jìn)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，其中之一就是要加強(qiáng)廉潔教育。本著這樣的理念，讓我們深入探究廉潔教育這一課題。
一直以來(lái)，廉潔教育都被視為政治教育的重要組成部分。在全面反腐敗斗爭(zhēng)中，廉政教育被視為預(yù)防非法行為從根源上入手的預(yù)防措施。通過(guò)深入探討一些典型案例和紀(jì)律處分事例并記錄他們的思維過(guò)程，廉潔教育著眼于提高師生的法制意識(shí)、道德觀與責(zé)任感，培養(yǎng)他們的自我約束、價(jià)值觀與判斷能力。這是一個(gè)群體行為，要求所有與之相關(guān)的人都遵循同樣的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。
持續(xù)的廉潔教育是有必要的，因?yàn)檫@個(gè)話題是個(gè)持久的任務(wù)。廉潔教育可以通過(guò)多種方式實(shí)現(xiàn)，比如，課程、研討會(huì)、集體討論、宣傳活動(dòng)和巡回講座等形式。同時(shí)，廉潔教育也需要?jiǎng)?chuàng)新方法，如設(shè)計(jì)線上交互式課程，應(yīng)用技術(shù)和博客等人性化平臺(tái)。這可以使得學(xué)生和教育者都更加主動(dòng)投入，加深對(duì)廉潔教育的認(rèn)識(shí)，不僅對(duì)個(gè)人的形成和提高有益，更是為校園的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。
第四段：廉潔教育的目標(biāo)。
廉潔教育之所以重要，是因?yàn)槠淠繕?biāo)是幫助學(xué)生理解、接受和實(shí)踐價(jià)值并強(qiáng)化對(duì)道德、法制和規(guī)范的意識(shí)、尊重和遵循。同時(shí)，也需要切實(shí)推進(jìn)學(xué)校對(duì)廉潔教育的`組織，去促進(jìn)編寫相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)章制度以及開(kāi)展檢查、考核等工作。這些努力都是為了營(yíng)造更健康、更穩(wěn)定的校園文化和社會(huì)環(huán)境。
第五段：結(jié)論。
作為教育者，理解和實(shí)施廉潔教育的重要性是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該采用多種措施，創(chuàng)新方式和方法來(lái)實(shí)現(xiàn)，落實(shí)到具體行動(dòng)中，和以身作則為學(xué)生樹(shù)立榜樣。只有這樣，才能夠讓廉潔教育得到有效推廣，達(dá)到它所期望的目標(biāo)。我們相信，在廣大教育者和愛(ài)國(guó)群眾的共同努力下，一定能夠在不久的將來(lái)，建立一個(gè)更加健康、有序和更加美好的社會(huì)。
廉潔教育心得體會(huì)3
一、以案為鑒，構(gòu)筑拒腐防變的思想防線
通過(guò)這些典型案件說(shuō)明，領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會(huì)丟失抱負(fù)信念，在金錢面前腐�。灰坏┳分鹈�、撈取功名，就會(huì)導(dǎo)致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展；一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸，就會(huì)觸犯法律受到制裁，最終變成人民的'罪人。
作為一名年輕的黨員，在以后的工作中一定筑牢反腐防線，以案為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，勤奮做事廉潔做人；吸取他人的教訓(xùn)，防患于未然，堅(jiān)持防微杜漸，時(shí)刻為自己敲醒警鐘。
二、以身作則，做好表率，永葆公仆本色
領(lǐng)導(dǎo)干部一定要根據(jù)制度和規(guī)定，嚴(yán)格對(duì)照檢查自己，自覺(jué)做到不收受下屬、有關(guān)單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券，真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭，嚴(yán)格遵守有關(guān)廉潔自律的規(guī)章制度。
在日常工作中，我要時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹(shù)立共產(chǎn)主義的人生觀、價(jià)值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無(wú)法紀(jì)等錯(cuò)誤思想，不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，做到自警、自省、自重、自律，始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作中，把握自己、管住自己、走好人生路。
廉潔教育心得體會(huì)4
近段時(shí)間，通過(guò)開(kāi)展廉潔司法集中教育活動(dòng)，使我充分認(rèn)識(shí)到廉潔司法教育活動(dòng)，對(duì)于法官防止腐��；樹(shù)立良好形象，促進(jìn)政法事業(yè)健康發(fā)展所具有的重大意義。
一、要樹(shù)立正確對(duì)待奉獻(xiàn)和索取的價(jià)值觀。法官應(yīng)樹(shù)立為社會(huì)作貢獻(xiàn)的貢獻(xiàn)觀，樹(shù)立思想言行合科道德標(biāo)準(zhǔn)的道德觀，不索取非法式，違背道德的利益；不索取損害人民群眾利益的物；不收不義之財(cái)。
二、要樹(shù)立個(gè)人利益的滿足必須以社會(huì)利益的維護(hù)為前提的人生觀。不廉不潔法官在個(gè)人追求上總是以個(gè)人價(jià)值為核心，追求個(gè)人需要利益的滿足，而置社會(huì)人民群眾利益于不顧，顛倒了個(gè)人和社會(huì)關(guān)系，不顧最廣大人民的根本利益。在廉潔司法教育活動(dòng)中，加強(qiáng)法官社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向，集體主義價(jià)值導(dǎo)向，才能抑制和克服法官不廉潔現(xiàn)象的.產(chǎn)生。
三、要樹(shù)立真正的幸福是健康的精神需要，合理的物質(zhì)需要的滿足有機(jī)聯(lián)系的幸福觀。法官單純追求物質(zhì)幸福會(huì)使人變得斤斤計(jì)較，甚至于千方百計(jì)謀取私利，損害他人的健康與幸福，單純談精神幸福也是不合實(shí)際的，只有做到精神與物質(zhì)的統(tǒng)一，才能創(chuàng)造出真正的幸福，使人變得清靜、安心、高昂、理直氣壯。一個(gè)真正承擔(dān)起秉公辦案神圣職責(zé)的法官就必須用法官的職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格約束自己，在工作中保持廉潔自律，堅(jiān)守高尚情操，抵制不良風(fēng)氣，保持辦案公正，接受監(jiān)督，增強(qiáng)廉潔司法意識(shí)。 通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，使我清醒的看到，我們年輕人要真正樹(shù)立正確的心態(tài)，永葆人生本色，決不是一朝一夕就能完成的。
有幸的是，全黨全局都在努力建設(shè)一個(gè)良好的廉政環(huán)境，抑制腐敗的滋生，對(duì)我們年輕人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一方良土，助我們健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，不追求高消費(fèi)，提高自控能力，能抵御外面不良風(fēng)氣的侵襲，經(jīng)受的誘惑，耐得住寂寞。作為一名法院審判員，為了自己個(gè)人與祖國(guó)的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、不追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，不為了一己私利而玷污法律這片神圣的凈土，時(shí)時(shí)刻刻提高自己的自控能力，為社會(huì)公平正義站好最后一道防線，真正實(shí)現(xiàn)司法為民、司法公正。
廉潔教育心得體會(huì)5
初夏的暖風(fēng)輕盈悄然而致，陽(yáng)光照射著每一寸方土，溫暖了大地直至萬(wàn)物之根。涉足小橋流水間，踏入一方凈土，從靜謐的大自然中感悟別樣的深意。
最愛(ài)池中之蓮，一直以來(lái)都愛(ài)賞蓮花水墨，真心感嘆畫師筆下栩栩如生的作品，筆鋒力道恰到好處，整幅畫像是渲染開(kāi)來(lái)一般，深淺得當(dāng)，筆韻柔美，充分展現(xiàn)了池中之蓮的朦朧意境。說(shuō)到蓮花，人們似乎常常會(huì)聯(lián)想到荷塘的迷蒙之美，總感覺(jué)透著霧氣看蓮花，有種虛無(wú)縹緲之感。盡管意境如此，但蓮花的美卻實(shí)實(shí)在在，不被周邊環(huán)境所感染，也不被天氣所變更。一旦開(kāi)放便一直那么豪放地灑脫地開(kāi)在那里，清清白白，落落大方。
古代大多文人或者清官都偏愛(ài)蓮花之美，愛(ài)其之深尤愛(ài)其品性之美。古文曰：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙徎肆疂嵵笳�，身處污泥之中，卻纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛(ài)。蓮，立于池水之間，不顯媚態(tài)，不為風(fēng)之搖擺。賞蓮如同賞心，一顆高貴廉潔之心。
萬(wàn)物之廉潔人心之廉潔正如凈水清透，明澈見(jiàn)底�！蛾套哟呵飪�(nèi)篇》記載道：“景公問(wèn)晏子曰：廉政而長(zhǎng)久，其行何也？晏子對(duì)曰：其行水也。美哉水乎清清！其濁無(wú)不污涂，其清無(wú)不灑除，是以長(zhǎng)久也�！标套忧裳砸运沸员扔鳛檎�，認(rèn)為只有像水那樣保持至清之德，才能滌除塵垢，使政治永保清明公正。
水清則蓮更清，水污濁而蓮不隨其所動(dòng)。人身處社會(huì)之間，必身臨各種現(xiàn)象與是非，心清則為人耿直，原則為首，不為任何變故所傾。應(yīng)具蓮之品性實(shí)在為人，觀民生，思其所想，追溯其根源，看清事由之本。待人待物均應(yīng)坦誠(chéng)相待，不披虛假外衣，華而不實(shí)只能暫時(shí)蒙蔽他人雙眼，內(nèi)在之本會(huì)在言行之中予以展露。做人做事的起源不因有某種私心而逐步惡化為具有目的性，為人應(yīng)當(dāng)恰如其分，尊崇低調(diào)處事的作風(fēng)。
靜觀池中之蓮，帶著賞花的心情，仿佛閱讀人生真諦。蓮花的莖桿直挺著高居于水面之上，昂首挺胸盡情綻放它獨(dú)有的淡雅之美，沒(méi)有艷麗出眾的外表，沒(méi)有濃郁撲鼻的芬芳，在碩大的蓮葉的陪襯下顯得很高貴很有一種氣場(chǎng)。有一種別樣的`味道不需要多加修飾，有一種可貴的精神不需要給予頌揚(yáng)，就在眼前，用心品味，用心體會(huì)，用心感悟。
人生苦于受世俗干擾而不得自己，難辨是非，誤入歧途。人心之明清才是關(guān)鍵，明事理，懂為人之道，以德為先，守本分，與人真誠(chéng)友善，不做唯利是圖之小人，自覺(jué)阻隔不良風(fēng)氣。清明廉潔方可凈化社會(huì)之根本，培養(yǎng)高風(fēng)亮節(jié)之社會(huì)風(fēng)氣。
無(wú)論何種群體都應(yīng)持有一個(gè)良好的氛圍，一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展勢(shì)必會(huì)帶來(lái)好與壞雙方面的影響，當(dāng)下不應(yīng)盲目全盤吸收或任憑某些不良作風(fēng)滋生蔓延。自然之水即便暫時(shí)污濁，卻也會(huì)歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的自行凈化而逐步分解終歸明凈，人心亦是如此。保持原有的正確作風(fēng)，摒除錯(cuò)誤的外來(lái)影響，人心便是一朵清廉之蓮，絕無(wú)動(dòng)搖地挺立在萬(wàn)千變幻的社會(huì)中央。
廉潔教育心得體會(huì)6
本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師觀看了《廉政準(zhǔn)則》短片，使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會(huì)進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對(duì)自身的思想作風(fēng)、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高，對(duì)廉潔有了很深的認(rèn)識(shí)：
第一、立志教育，為人師表
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值，提高自己的`認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè)于奉獻(xiàn)。教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。
第二、率先垂范，作出表率
通過(guò)學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，我加深了對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把從小樹(shù)立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛(ài)的事業(yè)和工作中。
第三、自我約束、廉潔從教
除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里；從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
第四、強(qiáng)化思想、堅(jiān)守情操
學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題，但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體，師自身廉潔從教的形象，不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利，必須堅(jiān)守高尚情操，傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
第五、認(rèn)真執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)生
教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。認(rèn)真執(zhí)教，熱愛(ài)學(xué)生。這充分反映了教師人格的崇高性。
廉潔教育心得體會(huì)7
首先，廉潔教育是一項(xiàng)全民參與的任務(wù)。我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于反腐倡廉的責(zé)任和義務(wù)，積極參與到廉潔教育活動(dòng)中來(lái)。在教育活動(dòng)中，了解廉潔知識(shí)，掌握反腐倡廉的實(shí)際方法并將其自覺(jué)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，親自體驗(yàn)廉潔的重要性和意義，是我們參與廉潔教育活動(dòng)的關(guān)鍵步驟。通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不僅可以有效地加強(qiáng)個(gè)人廉政意識(shí)，也可以對(duì)全社會(huì)營(yíng)造廉潔環(huán)境做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。
其次，廉潔教育需要以實(shí)踐為基礎(chǔ)。要真正落實(shí)廉潔教育的目標(biāo)與要求，教育活動(dòng)就一定要緊密結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，能夠使我們?cè)诨顒?dòng)學(xué)習(xí)中更加深刻地認(rèn)識(shí)到廉潔教育的重要性，同時(shí)也幫助我們更好地融入到反腐倡廉的日常實(shí)踐中。只有在實(shí)踐中，我們才能夠更好地認(rèn)識(shí)到廉潔的意義，并把這種觀念內(nèi)化于心，將其轉(zhuǎn)化成為自己言行的一部分。
第三，廉潔教育可以加強(qiáng)道德認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。廉潔教育活動(dòng)并非僅僅是單純的知識(shí)學(xué)習(xí)，更著重于價(jià)值觀的`引導(dǎo)。在教育活動(dòng)中，主辦方提供理論知識(shí)、案例分析，并同時(shí)強(qiáng)化道德教育，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者樹(shù)立正確的廉潔價(jià)值觀。通過(guò)正反面教材的引導(dǎo)，挖掘思考，讓學(xué)習(xí)者從種種不同的案例中認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該確立哪些廉潔的行為標(biāo)準(zhǔn)，形成自己獨(dú)特的觀念。
其四，廉潔教育是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。廉潔教育活動(dòng)雖然可以在短期內(nèi)帶來(lái)一定的教育成果，但是孤芳自賞的一次活動(dòng)顯然無(wú)法達(dá)到顯著的效果。因此，持續(xù)性的廉潔教育是必要的。此外，經(jīng)常開(kāi)展廉潔教育活動(dòng)也可以讓想要參與這類教育活動(dòng)的人們都能有更多地機(jī)會(huì)參與其中，進(jìn)而形成社會(huì)層面的廉潔教育氛圍和文化特色。在此意義下，廉潔教育需要持續(xù)推進(jìn)，才能不斷促進(jìn)社會(huì)的反腐和倡廉發(fā)展。
最后，廉潔教育需要形成社會(huì)共識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。反腐活動(dòng)首先是來(lái)自自身的自我監(jiān)督，而社會(huì)監(jiān)督的力量則會(huì)更大更強(qiáng)。宣揚(yáng)反腐倡廉理念，引導(dǎo)公民積極參與到反腐倡廉的事業(yè)中來(lái)，還需要借助社會(huì)的監(jiān)督。這樣一方面讓策劃和實(shí)施廉潔教育活動(dòng)的單位更為認(rèn)真負(fù)責(zé)，更好貼合學(xué)習(xí)者的類別和需求，另一方面也增加了對(duì)政府、企業(yè)等組織廉潔規(guī)范的推動(dòng)力度，從而營(yíng)造出基層到高層都高度重視的廉潔教育氛圍和環(huán)境。
總之，廉潔教育是涉及到所有地區(qū)、所有人的事情。當(dāng)前,反腐倡廉的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。上級(jí)之間,部門之間,群眾與政府之間,公職人員內(nèi)部，都需要堅(jiān)持廉潔教育并將其落到實(shí)處，好好營(yíng)造一個(gè)廉潔的環(huán)境。只有這樣，我們才能攜手打造、推行廉潔治理，為社會(huì)穩(wěn)定和諧、發(fā)展健康繁榮做出更好的貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)8
創(chuàng)廉潔家庭是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求的目標(biāo)。作為一個(gè)家庭成員，我深刻體會(huì)到廉潔的重要性，并總結(jié)出了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，希望能與大家分享。創(chuàng)廉潔家庭的第一步是樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀。在一個(gè)廉潔的家庭中，成員們應(yīng)該秉持真、善、美的原則，尊重他人，關(guān)愛(ài)家人，盡到自己的責(zé)任。我們應(yīng)該從小事做起，例如不做違法亂紀(jì)的事情，不隨意挪用公物，對(duì)別人的勞動(dòng)成果表示尊重和感謝等等。通過(guò)這樣的行為，我們不僅能夠樹(shù)立廉潔家庭的形象，也能夠影響和影響他人。在創(chuàng)廉潔家庭過(guò)程中，誠(chéng)實(shí)守信是非常重要的。我們應(yīng)該保持言行一致，說(shuō)到做到，言而有信。當(dāng)承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)告知對(duì)方并說(shuō)明原因，而不是隨意推諉或撒謊。此外，我們還應(yīng)該慎言慎行，避免說(shuō)或做傷害他人的事情。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言辭，不輕易傷害他人的自尊心和感情。只有通過(guò)這些行為，我們才能夠建立起一個(gè)真誠(chéng)、友善和廉潔的家庭。
創(chuàng)廉潔家庭還需要遵紀(jì)守法，不貪不腐。法律是社會(huì)公認(rèn)的規(guī)范，我們應(yīng)該不僅遵守法律法規(guī)，而且要樹(shù)立廉潔的意識(shí)。我們不能貪圖小便宜，通過(guò)不正當(dāng)手段獲取物質(zhì)利益。此外，我們要堅(jiān)決反對(duì)腐敗行為，不能接受或從事任何形式的腐敗活動(dòng)。只有我們自己廉潔奉公，才能夠在家庭中營(yíng)造出一個(gè)廉潔清正的氛圍。創(chuàng)廉潔家庭不僅僅是在家庭內(nèi)部的一種規(guī)范，也應(yīng)該擴(kuò)展到社會(huì)層面。作為家庭成員，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)心弱勢(shì)群體的`生活狀況，幫助他們解決實(shí)際困難。我們可以通過(guò)參觀福利院、捐助貧困學(xué)生、開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)等方式，向他人傳遞愛(ài)心和正能量。通過(guò)主動(dòng)參與社會(huì)公益事業(yè)，我們不僅能夠鍛煉自己的意識(shí)和能力，也能夠激發(fā)家庭成員的創(chuàng)造力和熱情。創(chuàng)廉潔家庭是每個(gè)家庭都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過(guò)樹(shù)立正確的價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信、慎言慎行，遵紀(jì)守法、不貪不腐以及積極參與社會(huì)公益事業(yè)，我們可以建立一個(gè)清正廉潔的家庭。希望每個(gè)家庭成員都能夠積極實(shí)踐并不斷完善自己，共同努力創(chuàng)建一個(gè)美好的廉潔家庭。
廉潔教育心得體會(huì)9
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī)，加強(qiáng)自身世界觀的改造，從思想上筑牢拒腐防變的思想防線。
二是要堅(jiān)定信念。
始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念，是共產(chǎn)黨員的立身之本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。
三是要廉潔自律。
廉潔自律是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推動(dòng)反腐敗斗爭(zhēng)的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的品格。
古人說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！笔侵v為政者必須身正行直，辦事公道。廣大干部群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是聽(tīng)其言，觀其行的`。如果說(shuō)的一套，做的又是一套，群眾是不會(huì)信任的，實(shí)際上會(huì)讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風(fēng)，帶壞了政風(fēng)，帶壞了一方社會(huì)風(fēng)氣。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立正確的權(quán)力觀和科學(xué)的發(fā)展觀，權(quán)力必須為群眾謀利益，絕不能為個(gè)人或少數(shù)人謀取私利，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事業(yè)上，用在為群眾謀利益上。要如履薄冰，嚴(yán)于自律，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。要不斷反省自己，慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲、慎友，做到自警、自省、自重、自律，把握自己、管住自己、走好人生路。所以，領(lǐng)導(dǎo)只有嚴(yán)于律己，公正嚴(yán)明，群眾才能相信組織，好的黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣才能樹(shù)起來(lái)。
總之，我們要居安思危，時(shí)刻警醒自己，力戒驕滿，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育工作的重要意義，嚴(yán)格以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一名勤政廉潔的領(lǐng)導(dǎo)干部。
廉潔教育心得體會(huì)10
黨員干部要廉潔自律，是我們黨歷來(lái)就堅(jiān)守的錚錚誓言。國(guó)家的繁榮、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展也需要營(yíng)造廉潔勤政、廉潔從教的風(fēng)清氣正氛圍，而新的《廉政準(zhǔn)則》恰好為我們提供了堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保證。作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，身處熱點(diǎn)敏感職位，只有更加嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持做到秉公用權(quán)，廉潔勤政，才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進(jìn)行。
一、廉潔勤政，領(lǐng)導(dǎo)干部必須信念堅(jiān)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們只有不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，用理性控制私欲，才能自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。學(xué)校的工作是一項(xiàng)服務(wù)性強(qiáng)、強(qiáng)度高的工作，我們要站在講政治的高度，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種意識(shí)，通過(guò)相關(guān)學(xué)習(xí)來(lái)樹(shù)立秉公用權(quán)廉潔從政的理想信念，提升服務(wù)效率，當(dāng)今時(shí)代，隨著城市化建設(shè)的不斷深入，新情況、新知識(shí)、新觀念不斷涌現(xiàn)，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不注重學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí)，就要被這個(gè)時(shí)代所淘汰。當(dāng)然，作為黨的干部，我們更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為提高能力素質(zhì)、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的根本之道。
二、廉潔勤政，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用，成為廣大師生的一面旗幟。
在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是決定的因素。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，就要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣。就要嚴(yán)于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。通過(guò)自己的模范行動(dòng)，做到一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，處處有成效。(范文網(wǎng) )要時(shí)刻把人民的利益放在心上，要時(shí)刻保持艱苦奮斗的作風(fēng)，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作，清清白白做官。任何時(shí)候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微，增強(qiáng)拒腐防變的能力，成為廣大師生面前的一面旗幟。
三、廉潔勤政，領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強(qiáng)監(jiān)督，接受監(jiān)督。
虛心地、真誠(chéng)地接受監(jiān)督和批評(píng)，是黨性原則的重大問(wèn)題，是增強(qiáng)免疫力的內(nèi)在力量，是抵御各種誘惑，堅(jiān)持秉公用權(quán)，廉潔從政的重要保證。秉公用權(quán)、廉潔從政，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，不是對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。所以，在工作過(guò)程中，我要堅(jiān)持陽(yáng)光操作，做到政策公開(kāi)、辦事流程公開(kāi)、辦事公正，規(guī)范運(yùn)行，有效防止暗箱操作，只有這樣，才能真正樹(shù)立起秉公用權(quán)、廉潔從政的良好風(fēng)氣，成為讓組織放心、讓群眾滿意的領(lǐng)導(dǎo)干部。確
總之，作為一名教育工作者，我要根據(jù)《廉政準(zhǔn)則》的'要求加強(qiáng)自我約束，作為校長(zhǎng)，我還要嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我的肩上擔(dān)負(fù)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重托和學(xué)校全體教職工的期望，只有牢記黨的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)干事，才能筑牢拒腐防變的思想防線，才能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工共同譜寫宗王小學(xué)教育事業(yè)燦爛輝煌的新篇章。
廉潔教育心得體會(huì)11
美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了，再回首，走過(guò)的路是很值得回味和反思的。是成是敗，我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學(xué)習(xí)和生活，從中發(fā)揚(yáng)好的方面，改進(jìn)不足的地方，從而把將來(lái)要走的路看的更清。
首先，對(duì)這二年中專的思想狀態(tài)，想做的和做過(guò)的事情來(lái)做個(gè)快照吧！
20xx年的一天，由于無(wú)心讀書，我放棄了我的高中生涯，來(lái)到我期待已久的學(xué)校—湛江機(jī)電學(xué)校。選擇了我對(duì)它都沒(méi)有一點(diǎn)概念的專業(yè)—會(huì)營(yíng)。為什么要選擇這個(gè)專業(yè)呢？要說(shuō)對(duì)它有興趣，那是不可能的了，因?yàn)槲叶疾恢浪鞘裁磥?lái)的。選擇這個(gè)專業(yè)其實(shí)是為了更快的走出社會(huì)工作，因?yàn)樗撬袑I(yè)中時(shí)間最短的，就這樣，我就在這里開(kāi)始我的中專生活。
原本，我以為二年的中專生活是枯燥無(wú)味，平平凡凡的。但是，意想不到的是，在這里，我過(guò)得那么的開(kāi)心，我的生活是那么的多姿多彩。沒(méi)多久，我就慢慢的喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)專業(yè)，喜歡這里的老師、同學(xué)，喜歡這里的一切。
漸漸的，我對(duì)這個(gè)專業(yè)越來(lái)越感興趣，濃厚的學(xué)習(xí)興趣使我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止，而是一節(jié)課講述了很多的新知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要在課余時(shí)間去練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。必須自己鉆研并時(shí)常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累，自身的自學(xué)能力也有了很大的提高，但是如果整天只是埋頭苦讀，那也是不行的，這就要注重學(xué)習(xí)的方法了，有好的學(xué)習(xí)方法那學(xué)起來(lái)就越輕松了，也能減輕自己的壓力。
古人說(shuō)，學(xué)以致用，我們學(xué)習(xí)的'目的就是為了將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自身的價(jià)值，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，而且，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，這也為了我將來(lái)走上社會(huì)埋下了捕墊。
我一直追求人格的升華，注重自己的品行，我崇拜有著巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在校園生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，不斷的追求進(jìn)步，正所謂“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，我不能控制別人，但我能把握自己，應(yīng)該說(shuō)這兩年來(lái)我很好的把握自己，沒(méi)有隨風(fēng)逐流，始終追求著自己的夢(mèng)想，在大多數(shù)時(shí)間里做自己想做的，要做的事，尤其在寢室內(nèi)，能夠和同學(xué)和睦相處，打成一片，形成很好的一個(gè)團(tuán)體，我很感謝我的同學(xué)，在我無(wú)助時(shí)伸出了她們的雙手，在我無(wú)知時(shí)，及時(shí)的提醒我，也是她們喚醒了我對(duì)中專生活的活力。
以前幫助別人時(shí)就是感到很開(kāi)心，覺(jué)得這是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解到，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多的利益，而幫助別人的時(shí)候也是在幫助自己，對(duì)于老師，我是十分敬重的，他們無(wú)私的傳授我們知識(shí)，猶如蠟一樣，燃燒自己，照亮別人，在生活中就像一位慈祥的父母，處處為我們著想，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。
際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過(guò)了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺(jué)得很趣味，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)�！熬谟�(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)�！拔艺f(shuō)行必須行，說(shuō)我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行！上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來(lái)要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過(guò)，才明白其中的滋味”，對(duì)我而言，能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
期望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
廉潔教育心得體會(huì)12
按照聯(lián)合特鋼公司的部署，我認(rèn)真參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育培訓(xùn)。通過(guò)學(xué)習(xí)感觸很深，對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)有了更進(jìn)一步的提高，從而進(jìn)一步提高了思想政治素質(zhì)和拒腐防變的意識(shí)，提高了保持清正廉潔的自覺(jué)性�，F(xiàn)就學(xué)習(xí)心得體會(huì)做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、注重學(xué)習(xí)，讓廉政要求深入人心
堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識(shí)，提高民主管理和制度管理的水平，增強(qiáng)了拒腐防變能力。
二、干凈履責(zé)，杜絕不廉政行為
一是思想干凈。對(duì)黨赤膽忠誠(chéng)，對(duì)職工真心實(shí)意，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)；
二是要行為干凈。勿以惡小而為之，小節(jié)里面有政治，小節(jié)里面有方向，小節(jié)里面有人格，小節(jié)里面有形象。一個(gè)小節(jié)上過(guò)不了關(guān)的黨員，也很難在“大節(jié)”上過(guò)得硬。對(duì)每一件事，始終做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎行；
三是作風(fēng)干凈。無(wú)論在什么崗位、想問(wèn)題、做事情，都要堅(jiān)持原則。無(wú)論是公務(wù)應(yīng)酬，還是和人交往，都應(yīng)保持健康的'生活作風(fēng)，用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢，防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而迷失我們的方向；
四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。
三、接受監(jiān)督，學(xué)會(huì)管住自己
黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益�！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小�，常被潑冷水，常聽(tīng)逆耳之言，可以使頭腦保持清醒，其實(shí)這也是保護(hù)我們自己的有效方法。
從嚴(yán)自律，管住自己。要保持清醒的頭腦，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，從方方面面嚴(yán)格要求自己。
四、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。務(wù)求工作實(shí)效就要辦實(shí)事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點(diǎn)，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實(shí)際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)，又突出求真務(wù)實(shí)地工作。特別是在工作拓展中，難度高、強(qiáng)度大、責(zé)任重，遇到的大大小小、意想不到的問(wèn)題比較多，要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實(shí)有效的工作，及時(shí)處理、解決這些問(wèn)題，使自己的始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
總之，我們每一個(gè)人要從自身做起，積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。從思想意識(shí)和高度上要求自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過(guò)不斷的實(shí)踐，為聯(lián)合特鋼公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，促進(jìn)我們美好家園和諧健康發(fā)展。
廉潔教育心得體會(huì)13
通過(guò)“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識(shí)、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達(dá)到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，對(duì)自己的要求更高，本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程改革，力爭(zhēng)做課程改革的排頭兵，并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開(kāi)創(chuàng)新局面，推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營(yíng)造“創(chuàng)建和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感觸頗深，留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。
第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對(duì)樹(shù)立教育(學(xué)校)的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。
第二：廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在，學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過(guò)教育，使學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)對(duì)學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會(huì)，從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
第三：教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開(kāi)花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任，甚至對(duì)未來(lái)失去信心。
第四：教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別是對(duì)待問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。作為一名普通的教育工作者，要用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的心扉，責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新�！弊鳛橐幻嗄杲處煟視�(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。時(shí)代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時(shí)代，要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺(jué)地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺(jué)抵制不義之利的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊，扎根祖國(guó)教書育人的偉大事業(yè)!
近段時(shí)間，教育局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》，號(hào)召我們每位老師都要認(rèn)真看一看，然后寫一篇心得體會(huì)。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書，有了很深的感悟。微小說(shuō)中華民族是一個(gè)老實(shí)取信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的.民族；“敬廉崇潔，老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等，似乎在人們的思維定勢(shì)中一直以為“廉潔”只是一種“官德”，實(shí)在它是我們每個(gè)中國(guó)公民的美德。
本書主要講了“誠(chéng)信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事，書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任，我們的一言一行將會(huì)直接對(duì)學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模；在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到“其身正，不令則行�！绷疂崗慕踢�要堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。只有靜下心來(lái)教書，才能潛下心來(lái)育人。作為“人類靈魂的工程師”，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
廉潔教育心得體會(huì)14
5月12日我市召開(kāi)了全市領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，揭示了少數(shù)黨員干部放松對(duì)世界觀、人生觀的改造，抵御不住誘惑，經(jīng)受不住考驗(yàn)，走向了犯罪的深淵，以致身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)。通過(guò)聽(tīng)取陳勇書記剖析案例的報(bào)告，使我感受頗深，這些反面典型深刻地教育我們，只有時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警惕，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，增強(qiáng)拒腐防變的能力，牢固構(gòu)筑思想防線，才能真正實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的誓言。 通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，本人主要有幾點(diǎn)體會(huì)：
一、以案為鑒，構(gòu)筑拒防變的思想防線
一是要認(rèn)真執(zhí)行中紀(jì)委提出的.“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，事事處處爭(zhēng)做勤政廉政的表率。在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)、盡其力。二是這次警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，從中得到一些深層次的啟示和警醒，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，更要堅(jiān)定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)政治責(zé)任意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的利益觀，堅(jiān)決反對(duì)唯利是圖，見(jiàn)利忘義。要堂堂正正做人，清清白白做官，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，永葆共產(chǎn)黨人艱苦奮斗政治本色和高尚道德情操。
二、嚴(yán)格自律，強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)。
在實(shí)際工作生活中，一要能頂?shù)米⊥崂�。在市�?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等資本主義腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行，在正確行使權(quán)力時(shí)，就必須提高覺(jué)悟，堅(jiān)定信念，錘煉意志，增強(qiáng)免疫力，真正做到理想信念不動(dòng)搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說(shuō)所俘虜。二要在日常的生活中要慎微、慎獨(dú)、慎欲、
慎終，管住自己的心，不起貪欲;管住自己的手，不亂辦事;管住自己的嘴，不亂吃，不亂說(shuō);要嚴(yán)格堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。三要切實(shí)規(guī)范自己的言行，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該沾的東西堅(jiān)決不沾，不該做的事情堅(jiān)決不做，要明白自己該做什么，不該做什么，以良好的形象取信于民。
三、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，爭(zhēng)做勤政為民的表率
一是在深入群眾方面率先垂范。經(jīng)常深入基層，深入群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民群眾服務(wù)，為最需要幫助的困難群體服務(wù)，辦好一些群眾看得見(jiàn)摸得著的實(shí)事好事，最大限度地讓群眾得到實(shí)惠。二是在工作創(chuàng)新上率先垂范。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，積極探索為民服務(wù)的新思想和新辦法。三是始終牢記入黨誓言，努力實(shí)踐黨的宗旨，正確使用手中的權(quán)力，要清正廉潔，管好自己，管好家屬，“守得住清苦，耐得住寂寞”，要堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系;還要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽(yù)。四是要正確對(duì)待權(quán)力，要把職務(wù)看成是干事業(yè)的平臺(tái)，心中時(shí)刻裝著老百姓，真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，永做人民公仆。
警示教育使我深刻認(rèn)識(shí)到，人一輩子都不能放松世界觀改造，共產(chǎn)黨員更要一輩子自覺(jué)加強(qiáng)世界觀改造。要時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，必須遵守黨紀(jì)國(guó)法，努力學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，把個(gè)人的理想追求真正融入到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)之中。
廉潔教育心得體會(huì)15
在參加醫(yī)院廉潔教育活動(dòng)后，我深受啟發(fā)，也有了很多體會(huì)和收獲。首先，廉潔教育是醫(yī)院管理和醫(yī)生素質(zhì)提升的關(guān)鍵之一。廉潔教育不僅教會(huì)我們醫(yī)生應(yīng)如何正確對(duì)待藥品、器材和設(shè)備等廉潔問(wèn)題，還重要的是培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和職業(yè)操守。在醫(yī)院廉潔教育活動(dòng)中，我們聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)和專家的講解，并通過(guò)觀看相關(guān)案例和視頻等形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，廉潔教育對(duì)我們醫(yī)生的重要性。
廉潔教育的目的是要我們堅(jiān)守底線，不貪圖私利，做到廉潔奉公。在廉潔教育中，我們學(xué)習(xí)到了廉政法規(guī)和法律法規(guī)，了解到了紀(jì)律規(guī)定和規(guī)范的要求。作為醫(yī)生，我們?cè)诠ぷ髦锌赡苊媾R各種誘惑和考驗(yàn)，但是我們一定要堅(jiān)守廉潔原則，不利用權(quán)力謀取私利。我們要始終將患者的利益放在首位，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，而不是以謀取個(gè)人利益為目的。
廉潔教育還教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用公共資源。作為醫(yī)生，我們使用醫(yī)療設(shè)備、藥品等公共資源時(shí)，要注意正確使用，杜絕浪費(fèi)和濫用。我們要養(yǎng)成良好的職業(yè)操守，妥善使用各類資源，為醫(yī)院和社會(huì)節(jié)約資源，提高效益。
廉潔教育還教會(huì)了我們要加強(qiáng)自身的職業(yè)道德和職業(yè)操守。作為醫(yī)生，我們要誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵守醫(yī)德和職業(yè)道德，確保自己的言行合規(guī)合法。我們要對(duì)患者負(fù)責(zé)，尊重患者的權(quán)益，秉持敬業(yè)精神，提高業(yè)務(wù)水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)院廉潔教育對(duì)于提升醫(yī)生素質(zhì)和醫(yī)院管理至關(guān)重要。參加廉潔教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔原則的重要性，也明白了作為醫(yī)生應(yīng)該如何正確處理各種廉潔問(wèn)題。同時(shí)，廉潔教育也讓我加強(qiáng)了職業(yè)道德和職業(yè)操守的意識(shí)，要求我始終堅(jiān)守底線，不貪圖私利，為患者提供最好的`醫(yī)療服務(wù)。通過(guò)廉潔教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，也明確了今后的努力方向，我會(huì)以廉潔為底線，將廉潔原則貫徹于我的日常工作中，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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