上網(wǎng)課的家長心得體會
心中有不少心得體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的上網(wǎng)課的家長心得體會,希望對大家有所幫助。
上網(wǎng)課的家長心得體會1
因為我們班有出xx的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情景怎樣就聽聽我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因為不會在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以教師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著教師表揚(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒法和教師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我最終琢磨出了發(fā)信息的'方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時發(fā)送了錯話,擾亂了課堂紀(jì)律,受到了教師嚴(yán)厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自我的錯誤。
第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問題,聽到教師的表揚(yáng),我比中了五百萬大獎還高興。
第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過了最終一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂,有教訓(xùn)也有收獲。
上網(wǎng)課的家長心得體會2
尊敬的各位老師和家人們好,向所有的老師說聲您們辛苦了,感恩您們辛苦的培育著孩子們。
由于疫情的原因孩子們只好在家里網(wǎng)上學(xué)習(xí),所以就把我推上了臨時的家庭“教師”,讓我不知如何下手,不過還好孩子在學(xué)校接受老師的教導(dǎo),在家里大部分時間還是很聽話和懂事。
第一天網(wǎng)上學(xué)習(xí)開課了,這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠。Q定和孩子一上課學(xué)習(xí),每天早上想讓孩子早起,就要比她起的早來帶動她,是因為家里有老人就不能起的太早,怕打擾他們休息,五點(diǎn)我先起床看書,等5點(diǎn)40左右就讓孩子起床,她來疊好所有的被子,洗漱完后看我還在那里看書,她也很積極的'完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經(jīng)典時給她放上古典音樂發(fā)現(xiàn)就不那么急躁的去讀了。晨讀結(jié)束我們?nèi)ネ饷媾懿浇∩?0分鐘,回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起網(wǎng)上學(xué)習(xí),剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講,后來發(fā)現(xiàn)我越講她越困,而且效果不太好,我對她說我也很想學(xué)會,那你認(rèn)真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣,于是每次學(xué)習(xí)后都很喜歡給我講,在她給我講時她學(xué)的就很快還很認(rèn)真,作業(yè)也是在她不會時和她一起互動學(xué)習(xí)完成,每當(dāng)有時間就和她一起復(fù)習(xí)掌握不太好的數(shù)學(xué)知識,因為在家孩子一個人學(xué)習(xí)偶爾會有惰性,所以基本上多陪伴效果會更好些。
學(xué)習(xí)和生活作息都有固定時間表去做,看她學(xué)習(xí)時間多,所以力行的就少了些,但還是盡量不幫她做太多,能自己動手就一定讓她自己去做,每次當(dāng)她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服,她也洗的很開心。作業(yè)少時就教她做菜。發(fā)現(xiàn)孩子照顧父母越多,感覺她就越是懂事和擔(dān)當(dāng),有時就像個小大人,她每次看我上課學(xué)習(xí)比她還認(rèn)真,就把她感動的給我去端水喝,還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里,真是覺得學(xué)習(xí)其實(shí)也很快樂,每天晚上睡前和剛起床時都是背誦,因為發(fā)現(xiàn)這時比白天背的更快,記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!
希望疫情早日結(jié)束,孩子們早日回歸校園學(xué)習(xí)。真是無限的感恩用語言無法表達(dá)。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才,再次感恩所有老師的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!
上網(wǎng)課的家長心得體會3
網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫忙了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學(xué)習(xí)的巨大魅力。
20xx年的寒假過得十分不一樣尋常,一場可惡的、新型冠狀病毒的蔓延,導(dǎo)致我們只能在家里不能出門。
開學(xué)的日期一天天接近,本來應(yīng)當(dāng)熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門,也不敢出門,就像今年的屬相——老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規(guī)定學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。
于是,學(xué)習(xí)的`地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開始無從下手,手忙腳亂,到此刻兩周多的時間逐漸適應(yīng)。網(wǎng)課給我感覺有十分新鮮感,從前上學(xué)需要早起,此刻不用早早起床,時間地點(diǎn)上更加靈活,不會因為疫情耽誤學(xué)習(xí)?墒蔷W(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺不如課堂上效果好,因為教師不能立馬看到我們的反應(yīng)。
期待疫情趕緊結(jié)束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學(xué)。
上網(wǎng)課的家長心得體會4
在全國抗擊疫情的后方,相信有很多像我這樣的父母,在探索如何讓孩子有效的上網(wǎng)課?我從兩個方面做了調(diào)整。
在具體措施方面:
首先,找出影響學(xué)習(xí)進(jìn)步的因素。結(jié)合上個學(xué)期和各科老師的'溝通,重點(diǎn)是改正上課做小動作。其次,因為網(wǎng)課的進(jìn)度相對較快,所以每天要做好課前預(yù)習(xí)。孩子可以全程跟著老師津津有味的學(xué)習(xí)。極大的學(xué)習(xí)興趣,根本不需要監(jiān)督。寫作業(yè)速度也快了。最后,紀(jì)律記心間,按時交作業(yè),準(zhǔn)時進(jìn)教室,不遲到不早退。
在心理準(zhǔn)備方面:
珍惜陪伴孩子的每一天,用耐心代替急躁,微笑代替發(fā)怒。希望每位父母找到適合的方法,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。做到家長、孩子、學(xué)校有效配合。不負(fù)老師們精心準(zhǔn)備的每節(jié)課,不負(fù)時光!
感謝每位老師的辛勤付出!你們辛苦了!
上網(wǎng)課的家長心得體會5
僅有勤奮學(xué)習(xí)才是通向成功的唯一捷徑。在理解線上教學(xué)的這段時間以來,我每一天都早早的起床,打開電腦,登錄各個學(xué)習(xí)軟件,在規(guī)定的時間里觀看教師的教學(xué)直播,并與教師進(jìn)行互動。
線上教學(xué)帶給我的`感受是新鮮的,也是愉快的。我覺得,線上教學(xué)具有許多優(yōu)勢,為我們在疫情期間的學(xué)習(xí)帶來了極大的便利。網(wǎng)課能夠跨越空間的限制,讓我們能夠在不一樣的地點(diǎn)共同學(xué)習(xí)。許多學(xué)習(xí)軟件都具有提醒作業(yè)的功能,這也使我能夠每一天按時,并且保質(zhì)保量地完成教師布置的作業(yè)。與教師的實(shí)時互動,不僅僅活躍了課堂的氣氛,也加深了我們對于知識點(diǎn)的理解。我喜歡這種課堂,它的到來,使我在假期生活中喪失的規(guī)律作息重新回到了我的身邊……這些都是線上教學(xué)所帶給我們的益處。
高永祚說過:“學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進(jìn)登高峰!本W(wǎng)課并不是我們偷懶的借口,而是督促我們更加勤奮學(xué)習(xí)的有力工具。其實(shí),無論是課堂教學(xué)還是線上教學(xué),都只是我們學(xué)習(xí)的一種形式而已,堅持不變的,應(yīng)當(dāng)是我們那一顆篤學(xué)之心!
上網(wǎng)課的家長心得體會6
由于疫情的原因,孩子在家上網(wǎng)課將近一個月的時間。網(wǎng)課期間聽到了兩種心聲。第一種線上教學(xué)不好:很多人都在崩潰,覺得線上教學(xué)孩子容易走神,聽不懂,我認(rèn)為不應(yīng)該讓網(wǎng)課背這個鍋。孩子可能平時就是這個狀態(tài)。只是家長看不到而已。還有就是家長工作比較忙,孩子太小自律性差,聽課的效率就差了一點(diǎn)。但是沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,疫情都是暫時的,早晚會過去,孩子們也會在校園里相聚!
第二種,就是線上教學(xué)好:因為可以跟孩子一起聽課,孩子聽不懂的.還能給他講解一下。讓他記得更深刻,起到了督促的作用,還能了解老師課堂的流程和要求,以后輔導(dǎo)孩子也有了方向,這次網(wǎng)課就是一次的試煉,試的不只是孩子,還有家長。不管線上線下只要家長用心,孩子不管生活還是學(xué)習(xí)就會有很多進(jìn)步!
作為家長我也在反醒自己,有沒有提醒孩子好好學(xué)習(xí)認(rèn)真聽課?有沒有檢查孩子的作業(yè)?有沒有協(xié)助孩子學(xué)習(xí)?慢慢你會發(fā)現(xiàn),自律,真的會讓人越來越好。一分耕耘,也真的會有一分收獲!通過這次網(wǎng)課呢,作為家長我發(fā)現(xiàn)了自己教育孩子方面很多的不足,學(xué)到很多,以后會有更多耐心和細(xì)心去對待孩子。與孩子共同進(jìn)步。就算孩子回到線下教學(xué)課堂上,也會做到督促孩子,課前預(yù)習(xí),課中好好聽課,課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。也絲毫不會松懈!
最后來個最重要的總結(jié),郝老師您的課堂講解很詳細(xì),課堂上的互動也讓孩子記的牢固。郝老師,感謝您。您是最辛苦的。您真的是一個特別負(fù)責(zé)的好老師,好老師,好老師,重要事情說三遍,愛你!
上網(wǎng)課的家長心得體會7
兒子上小學(xué)三年級,休息在家接受的是網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對于我們80后不是新鮮的玩意兒,但是如何要求孩子配合好,不落課,孩子在學(xué)校能做到認(rèn)真聽老師,但是他卻不會認(rèn)真聽家長,這就是擺在家長面前的第一個難題。
學(xué)習(xí)第一天,我和孩子早早就收拾好書本和相關(guān)資料坐在電腦桌前,按照課表8點(diǎn)半開始的網(wǎng)絡(luò)課程,因為觀看人數(shù)多等預(yù)想不到的原因出現(xiàn)卡頓,不能正常觀看,甚至黑屏打不開課程。眼看時間一分一秒的過去,家長們在班級群里也是焦急的互相詢問,老師沒有馬上回復(fù)。我想,家長們守著一個孩子尚且如此焦慮,更何況老師面對這么多同學(xué)各種問題,還有學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作任務(wù),估計更是焦心吧。前期準(zhǔn)備的如此充分,沒想根本沒看到想象中的網(wǎng)絡(luò)直播課,孩子調(diào)皮的跑來跑去,時不時過來調(diào)皮一下。就這樣,第一節(jié)的網(wǎng)絡(luò)課我們沒有看到直播,直到吃中飯時我們還在積極的想各種辦法,孩子倒是依舊沉浸在假期的.歡樂中,果然孩子的童年處處充滿歡樂。下午時候,老師在班級群里發(fā)出消息,網(wǎng)絡(luò)課程可以任意時段回看復(fù)播,不一定在人多的時間里看直播,隨后按照老師要求認(rèn)真完成作業(yè),遇到不懂不會及時向老師提問,不影響孩子們在家學(xué)習(xí)。聽到這個好消息,相信家長們都放心了,老師也放心了。
經(jīng)過一段時間的居家學(xué)習(xí),我和孩子已完全掌握學(xué)習(xí)通軟件里各種學(xué)習(xí)章節(jié)、考試、班會等的教學(xué)任務(wù)。按照老師要求當(dāng)天及時發(fā)送學(xué)習(xí)作業(yè),很感謝老師對每一個同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時糾正作業(yè)中的錯誤。
當(dāng)前特殊時期,我們一定配合好學(xué)校,多在家不出門,勤洗手多運(yùn)動,吃好喝好的同時積極運(yùn)動,保證個人身心健康。作為一名母親,我希望孩子可以健康成長,同時我也是一個學(xué)生,我希望可以陪伴孩子學(xué)習(xí)更多更好的知識。
上網(wǎng)課的家長心得體會8
孩子在家上網(wǎng)課是對老師的考驗,也是對孩子的考驗,更是對家長的考驗。
我們做家長的也得每天在家辦公,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做,真的`,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是我們根本就輔導(dǎo)不了,現(xiàn)在的初三課程太難了。白天上一天的網(wǎng)課,晚上還要做作業(yè),做完就到半夜了,家長還得對照答案批改,全部改完我們才能躺下休息。有時候我的工作還得晚上加班加點(diǎn)做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了。第二天又得按部就班的干,有時候連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。應(yīng)該是所有家長的心聲。
上網(wǎng)課的家長心得體會9
足不出戶就能在家上課工作的愿望可以實(shí)現(xiàn)了。因為這次疫情,學(xué)校已經(jīng)延期開學(xué),在家陪孩子上網(wǎng)課的家長但卻不覺得很新鮮,反而多了幾份心酸。
陪孩子上網(wǎng)課不心酸,但陪兩個孩子上網(wǎng)課確是另一番心酸,每天不停的忙碌著,并肩負(fù)起了輔導(dǎo)老師、廚師、心里調(diào)節(jié)師等多種角色。
輔導(dǎo)老師:每天早上六點(diǎn),陪伴孩子的學(xué)習(xí)時間開始了,雖然老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,但有時孩子不免有聽不懂的問題,不會做的作業(yè),于是這時的我搖身一變,從“媽媽”變成了“輔導(dǎo)老師”,沒明白的地方全都重新來一遍。還有各色作業(yè)需要監(jiān)督、輔導(dǎo)、上傳照片、改錯……自從開了網(wǎng)課,從未十一點(diǎn)前上床過,真是“一把辛酸淚”。還有孩子有時上網(wǎng)課走神老師看不見,家長得盯著;孩子要打卡,家長得給照相;孩子下課后要寫作業(yè),家長得陪練……這哪里是停課不停學(xué),這是對家長的.一場考驗。
廚師:孩子宅在家里的生活,當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)。得,又多了一個身份,廚師!三餐不但要定時定量,還要營養(yǎng)搭配均衡,應(yīng)付網(wǎng)課后所剩余不多的腦細(xì)胞,全都用來琢磨菜譜,以及進(jìn)行實(shí)踐。還別說,通過這一個寒假的操練,我的廚藝升級了,先不說味道,起碼咱敢挑戰(zhàn)不是:蒸饅頭、烙大餅、炸油條、搟面條……統(tǒng)統(tǒng)都嘗試過啦,“媽媽再也不用擔(dān)心我們的生活”!
心理調(diào)節(jié)師:除了學(xué)習(xí)和吃飯,還得當(dāng)心理調(diào)節(jié)師吧!孩子心情不美麗就不能好好學(xué)習(xí),好好成長,那怎么辦,陪玩陪休閑唄,這陪玩就是個體力活,行,這一天累完腦袋累身體,一天經(jīng)過以上環(huán)節(jié),基本我是在崩潰的邊緣徘徊:煩躁、易怒,網(wǎng)上段子都說,早中晚罵老公罵孩子,我想有很大一部分媽媽們是在調(diào)侃自己吧!
也許是多重角色的經(jīng)歷,通過陪孩子上網(wǎng)課,特別對我們文化程度不怎么高的家長來說,雖有心酸,挑戰(zhàn),但也有驚喜。
1.可以近距離的陪同孩子,了解他們的所思所想,感受他們的成長與進(jìn)步,孩子讀書就像我們大人工作一樣,有嚴(yán)格的作息時間,有詳細(xì)的計劃和安排,本以為很簡單輕松的事,最后發(fā)現(xiàn),孩子們讀書真的很累,他們要邊聽邊講邊做筆記,還要理解,時間長了,我自己都感覺要犯困,孩子們卻能堅持下去,實(shí)在不簡單,這樣一項活動,拉近了家長和孩子的心,也多了幾份理解和寬容,實(shí)屬驚喜。
2.老師們大公無私,犧牲自己寶貴的休息時間,不計酬勞地為孩子們備課、錄課和講課,我們家長雖是門外漢,對各科具體的教學(xué)內(nèi)容一知半解,但看得出老師們的良苦用心,許多老師教態(tài)自然、PPT課件精美、普通話標(biāo)準(zhǔn),講解深入淺出,顯然花了不少心思和功夫。在當(dāng)下,教育部門一再延遲開學(xué)時間,孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和注意力會有所下滑,"停課不停學(xué)"的理念符合我們家長的教育需求和期望,所以我們非常感謝老師、學(xué)校和教育部門,這是第二大驚喜。
3.面對高度發(fā)達(dá)的自媒體和網(wǎng)絡(luò)時代,信息獲取稍縱即逝,線上教學(xué)要求較高,硬件設(shè)備要能跟上,有的學(xué)校要求學(xué)生一下手機(jī)、一下電腦、一下電視頻道,讓一些家長無所適從,學(xué)生忙的焦頭爛額,疲憊應(yīng)付各科作業(yè)的完成和檢查,顯然效率沒有期望的那么高,感覺線上教學(xué)內(nèi)容安排缺乏體系性和層次性,講課老師專業(yè)水平也參差不齊,這是當(dāng)前面臨的極大挑戰(zhàn),希望各方面群策群力,把孩子的成績真正提上來。
總之,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),利大于弊,各方應(yīng)該大力支持,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,我們共同進(jìn)步提高。
上網(wǎng)課的家長心得體會10
3月14日起為應(yīng)對疫情防控,全市中小學(xué)生開始線上教學(xué)。一年級的小朋友們,還是第一次獨(dú)立上網(wǎng)課,為了消解家長心中的顧慮,班主任郝老師提前給家長和孩子們進(jìn)行了網(wǎng)課模擬演練,熟悉了釘釘群課堂的操作流程。另外,為應(yīng)對可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)卡頓問題,還教會了家長和孩子們QQ群課堂的'操作。這樣,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)就順利開始了。
作為構(gòu)建起學(xué)生教育的三方—學(xué)校、社會、家庭中的一方,線上學(xué)習(xí)需要家庭一方承擔(dān)起督學(xué)的艱巨任務(wù)。之前,孩子大部分時間都呆在學(xué)校,作業(yè)也會在放學(xué)后學(xué)校托管期間完成,家長基本不需要和孩子在完成作業(yè)方面糾結(jié)太久。所以,線上學(xué)習(xí)也讓我確實(shí)體會到了學(xué)校和老師的辛苦,一年級小學(xué)生最重要的是養(yǎng)成習(xí)慣,一年級小學(xué)生家長最重要的是不厭其煩,慎終如始地督促孩子。每天按時上課,保質(zhì)保量按時完成作業(yè),看似簡單的事情,實(shí)際執(zhí)行起來真是冷暖自知。令人欣慰的是任課老師們嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,尤其是班主任郝老師,課余時間為學(xué)生們分類整理數(shù)學(xué)題目、輕音讀音,即使產(chǎn)檢也從未耽誤孩子們一節(jié)課,線上教學(xué)也毫不含糊地認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織。形式多樣的課后作業(yè),豐富多彩的課外活動,還有及時監(jiān)督的課后闖關(guān),讓家長切實(shí)感受到了老師對低年級學(xué)生的用心和關(guān)愛,真的是線上學(xué)習(xí)雖有不易,家校合作碩果累累。
上網(wǎng)課的家長心得體會11
20xx,有點(diǎn)特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神,沒有了同學(xué)們課下的歡聲笑語,沒有了提醒我們上課的鈴聲。課堂形式的改變使得同學(xué)們的`學(xué)習(xí)生活在必須程度上受到了沖擊,同學(xué)們也對這一新式課堂有不一樣的心得體會,讓我們一起來看看吧!
雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進(jìn)行學(xué)習(xí),但我依然能夠按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更獨(dú)立。同時每一天堅持讀書,堅持運(yùn)動,讓我更堅定自己的想法,更加自律。另外線上的授課雖然少了教師的督促,可是促使我們有更多的時間去思考學(xué)習(xí)的動機(jī),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
經(jīng)過這三周的課程直播學(xué)習(xí)帶給我最大的收獲就是:無論何時何地,要學(xué)會自主管理,要自律,我會一向堅持這種自律的習(xí)慣。最終,我想說,我們一起在特殊時期共同努力,一起加油!沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨,待到春暖花開時,在學(xué)校里再相遇。
上網(wǎng)課的家長心得體會12
20xx,有點(diǎn)特殊。今年的課堂沒有了教師們犀利的眼神,沒有了同學(xué)們課下的歡聲笑語,沒有了提醒我們上課的鈴聲。課堂形式的改變使得同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活在必須程度上受到了沖擊,同學(xué)們也對這一新式課堂有不一樣的心得體會,讓我們一起來看看吧!
雖然我們是經(jīng)過課程直播的形式在家進(jìn)行學(xué)習(xí),但我依然能夠按照學(xué)校的作息時間進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)方式讓我更獨(dú)立。同時每一天堅持讀書,堅持運(yùn)動,讓我更堅定自我的想法,更加自律。另外線上的授課雖然少了教師的督促,可是促使我們有更多的時間去思考學(xué)習(xí)的動機(jī),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣。
經(jīng)過這三周的課程直播學(xué)習(xí)帶給我最大的收獲就是:無論何時何地,要學(xué)會自主管理,要自律,我會一向堅持這種自律的習(xí)慣。最終,我想說,我們一齊在特殊時期共同努力,一齊加油!沒有一個寒冬不會過去,沒有一個春天不會來臨,待到春暖花開時,在學(xué)校里再相遇。
上網(wǎng)課的家長心得體會13
上網(wǎng)課是對老師們的一次考驗,是對學(xué)生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗?偪偟膩碚f,我對學(xué)校開的網(wǎng)課算是滿意的,畢竟老師們也是第一次上網(wǎng)課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子,學(xué)生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們,等到家長教育孩子,老師想要達(dá)到的那種效果已經(jīng)差不多被“愛”所驅(qū)散了。
剛開始陪我家孩子上網(wǎng)課時,我還能用我過去學(xué)過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在初一的課程里已經(jīng)有很多我們上過大學(xué)還無法解答的腦筋急轉(zhuǎn)彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內(nèi)容還是上網(wǎng)課不太難的事情,難得是每天叮囑孩子上網(wǎng)報到,在網(wǎng)上早自習(xí)和在網(wǎng)上聽課。
孩子也上到初一了,上到小學(xué)四年級,孩子已經(jīng)都是自己去上學(xué)了,現(xiàn)在上網(wǎng)課,又重新回到了孩子需要家長接送的狀態(tài)了。因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學(xué)軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進(jìn)行早自習(xí),網(wǎng)絡(luò)好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網(wǎng)絡(luò)不好的話,我們就得不停地幫孩子調(diào)試網(wǎng)絡(luò),以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習(xí)。
我們做家長的`也得每天在家辦公,還得負(fù)責(zé)孩子的飲食起居,很多過去可以交給學(xué)校處理的事情,現(xiàn)在都得家長們自己來做,真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導(dǎo)好,給孩子準(zhǔn)備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點(diǎn)做,再躺下睡覺,已經(jīng)是第二天凌晨的事兒了,不到起點(diǎn)又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質(zhì)了。
好在現(xiàn)在我家初一學(xué)生的網(wǎng)課快要上完了,等到三月開學(xué)回學(xué)校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學(xué)生們太難了,家長們更難,老師們,或許更難吧!
上網(wǎng)課的家長心得體會14
4月8日早上,班主任商老師在微信群、QQ群喊同學(xué)們抓緊時間晨讀。今天網(wǎng)課用QQ語音共享上課,有的網(wǎng)絡(luò)不行、有的設(shè)備找不到等等。QQ群里、微信里有家長一直在問問題,班主任都要一一回答。第一天上網(wǎng)課忙的不亦樂乎,班主任除了上課,還要解決同學(xué)們出現(xiàn)各種各樣的問題。當(dāng)晚,班主任商老師在群里通知,沒有平板的同學(xué)可以來學(xué)校指定接送區(qū)域取回自己的平板?吹叫畔⒑喼碧珳嘏,真是一個有溫度的學(xué)校。
4月11日早上7:46分班主任進(jìn)入騰訊會議室,看看哪位同學(xué)沒有進(jìn)來的,在微信群、QQ群里發(fā)消息提醒。早讀要求所有同學(xué)進(jìn)入會議室并打開視頻讀書。只要有一位同學(xué)未開視頻,班主任都會喊到名字。
語文課上丁老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),給同學(xué)們視頻授課和平時在課堂一樣,語文備課充分,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,精彩的片段講的深入淺出。偶爾會有開小差的同學(xué)及時提醒。未背書、未交作業(yè)的同學(xué)都在微信群、QQ群里督促,及時批改,模范作業(yè)給予展示。課下隨時抽查學(xué)生語文課堂筆記。
數(shù)學(xué)課上商老師幽默風(fēng)趣、思路清晰,同學(xué)們都積極參與老師的`提問,配合老師互動。只要有同學(xué)沒聽課或開小差的商老師立馬提醒。課后要求同學(xué)們準(zhǔn)時完成作業(yè),把課堂上訂正作業(yè)上傳暢言曉學(xué),保證每位同學(xué)都做作業(yè)。隔三差五在QQ群里、微信群里叮囑同學(xué)們注意防水、防火安全。
英語楊老師帶的班級多,英語課件提前發(fā)到QQ群里和暢言曉學(xué),同學(xué)們可以自行下載預(yù)習(xí),英語課件知識點(diǎn)全面,視頻畫面生動、讀音清晰,孩子可以反復(fù)練習(xí)效果很好。并且要求同學(xué)們準(zhǔn)時完成作業(yè),及時給予批改,優(yōu)秀作業(yè)給予鼓勵和表揚(yáng),未交作業(yè)都會在微信群、QQ群提醒督促。
音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、道法老師都會推送課件到QQ群、微信群。孩子們跟著視頻學(xué)習(xí),結(jié)束后把學(xué)習(xí)成果分享到微信群里。優(yōu)秀作業(yè)老師在群里給予鼓勵點(diǎn)贊,鼓舞孩子們士氣,孩子們熱情和積極性很高。
這段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),各位老師真的辛苦,線下教學(xué)一個班57名同學(xué)都坐在同一間教室,便于管理溝通交流。線上教學(xué)57名同學(xué)分別在57個家庭里。各位授課老師恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。上課前檢查人數(shù)是否都到會議室,提醒同學(xué)們處理好自己的事情,上課要專心聽課。沒有打開視頻的同學(xué)一個一個喊名字把視頻打開。通過這段時間觀察,班主任及任課老師工作不重,事兒真挺多,忙并快樂著!
我也給陳楊溝通,老師認(rèn)真教學(xué),希望你努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了老師和家長,別浪費(fèi)了時間和資源。
上網(wǎng)課的家長心得體會15
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間孩子們便到了人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一——初三。在原本應(yīng)該已經(jīng)回到學(xué)校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學(xué)校進(jìn)行正常的復(fù)習(xí)生活。作為一名初三學(xué)生的家長,我更多的是對孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度的擔(dān)心,孩子們本就寶貴的復(fù)習(xí)時間更因為疫病的爆發(fā)而被縮短。時間緊迫的初三學(xué)子們經(jīng)不起時間的浪費(fèi),不能讓因為極少數(shù)人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的長跑,毀掉了無數(shù)個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學(xué)是我們無法改變的現(xiàn)狀,唯有尋找一個新的學(xué)習(xí)渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝中考。
我從孩子那里聽說xx二中初三學(xué)生將在2月9日實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”,我之前的擔(dān)憂減少了。當(dāng)看到孩子能夠在家通過網(wǎng)絡(luò)與老師們連線進(jìn)行學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),我非常感動!復(fù)習(xí)生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個初三學(xué)生家長的心也踏實(shí)了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的'學(xué)習(xí)進(jìn)程嗎,學(xué)習(xí)生活能夠在網(wǎng)絡(luò)上正常開展了,也就不影響正常的學(xué)習(xí)計劃了。學(xué)校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應(yīng)在這個關(guān)鍵的時候發(fā)揮我們的作用,積極引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),及時詢問復(fù)習(xí)的狀態(tài),關(guān)心他們的生活。學(xué)校、學(xué)生、家長三方共同度過這個困難時期。
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